不打官司解决纠纷联系
第十八课不打官司解决纠纷
3．对某市某县公安局派出所以该 县公安局的名义作出的具体行政行 为不服申请的复议，应由下列哪项 所述机关管辖？（ C ）
A．该县公安局 B．该派出所 C．该县人民政府或某市公安局 D．某市人民政府
4. 对海关、金融、国税、外汇管理等实 行垂直领导的政府机关具体行政行为不 服的，向其（ A ）申请复议。
海南省天南公司与海北公司于1998年 6月签订了一份融资租赁合同，约定由天 南公司进口一套化工生产设备，租给海北 公司使用，海北公司按年交付租金。海南 省Ａ银行出具担保函，为海北公司提供担 保。后来天南公司与海北公司因履行合同 发生争议。
请根据以下设问所给的假设条件回答:如 果天南公司与海北公司签订的合同中约定了 以下仲裁条款：“因本合同的履行所发生的 一切争议，均提交珠海仲裁委员会仲裁”， 天南公司因海北公司无力支付租金，向珠海 仲裁委员会申请仲裁，将海北公司和Ａ银行 作为被申请人，请求裁决被申请人给付拖欠 的租金。天南公司的行为是否正确？为什么？
2.人民调解的作用 观看视频：专职调解员进驻派出所
人民调解 又称诉讼外调解。是指在 人民调解委员会主持下进行的调解活动。
人民调解是维护社会稳定的第一道防线 人民调解委员会调解民间纠纷不收费
人民调解委员会标志
3.人民调解的原则
①必须严格遵守国家的法律、政策进行 调解。
②必须在双方当事人自愿平等的前提下 进行调解。
（3）一裁终局制度
一裁终局制度，是指仲裁机构对申请仲 裁的纠纷进行仲裁后，裁决立即发生法律效 力，当事人不得就同一纠纷再申请仲裁或向 人民法院起诉的制度。
3.仲裁委员会
我国的仲裁机构是仲裁委员会，仲 裁委员会独立于行政机关，与行政机关 没有隶属关系。
生活中的法律纠纷解决途径
生活中的法律纠纷解决途径生活中的法律纠纷解决途径法律纠纷是生活中难免出现的问题，解决法律纠纷是维护个人权益、维护社会稳定的重要举措。
在生活中，我们可以通过多种途径来解决法律纠纷，下面将从协商、调解、诉讼等多个方面进行论述。
一、协商解决法律纠纷在生活中，法律纠纷的解决首先应该通过协商来进行。
协商是解决法律纠纷的一种温和方式，可以以平等、公正、互利的原则为基础，双方通过对话、沟通，寻求共同的解决办法。
例如，在合同纠纷中，当一方认为对方违约时，可以首先通过协商的方式来解决。
双方可以坐下来，听取对方的意见，理解对方的诉求，并根据双方的利益进行妥协。
通过协商，双方可以减少争执，促进沟通，提高解决问题的效率。
二、调解解决法律纠纷当协商达不成一致时，调解是另一个有效的解决法律纠纷的途径。
调解是在协商的基础上，由一方或第三方作为中间人，对双方进行沟通、协调和斡旋，促使双方达成调解协议。
调解过程中，调解员应该保持公正、中立的立场，促进双方理解对方的观点，推动双方进行妥协。
在某些法律纠纷，如家庭纠纷、劳动争议等，调解常常起到了事半功倍的作用。
通过调解，可以减少诉讼的成本和时间，避免恶化纠纷关系，实现双赢的结果。
三、诉讼解决法律纠纷如果协商和调解无法解决法律纠纷，最后的解决途径将是诉讼。
诉讼是通过法院来解决争议的方式，是一种法定的、强制性的解决方法。
在诉讼过程中，当事人需要将争议提交给法院，由法官依法裁决。
诉讼具有严肃性和权威性，可以对争议进行公正、客观的判断。
然而，诉讼也存在一些问题，如费用高、耗时长等。
因此，选择诉讼作为最后的解决途径必须慎重考虑，确保自己的合法权益能够得到保护。
综上所述，法律纠纷的解决途径有协商、调解、诉讼等多种方式。
在生活中，我们应该根据具体的情况选择合适的解决途径。
协商和调解是温和而灵活的方式，可以在保护自身权益的同时维护双方的关系；诉讼是一种正式的解决方式，适用于那些较为严重、复杂的纠纷。
争议解决的常见方式有哪些
争议解决的常见方式有哪些在我们的日常生活和工作中，难免会遇到各种各样的争议。
小到邻里之间的纠纷，大到商业合作中的冲突，如何妥善解决这些争议，维护自身的合法权益，是每个人都可能面临的问题。
常见的争议解决方式主要包括协商、调解、仲裁和诉讼。
协商是解决争议最为常见和首选的方式。
当争议发生后，双方当事人可以通过直接面对面的交流，或者借助电话、邮件等方式，心平气和地讨论问题，寻求彼此都能接受的解决方案。
协商的最大优点在于其灵活性和自主性。
双方可以根据自身的实际情况和需求，自由地提出解决方案，不受任何外在规则和程序的限制。
而且，协商过程相对保密，不会将争议公开化，有助于维护双方的关系和声誉。
例如，在消费纠纷中，如果消费者对购买的商品不满意，就可以与商家协商退货、换货或者退款等事宜。
调解是在第三方的协助下解决争议的方式。
这个第三方通常是具有一定专业知识和经验的调解员。
调解员会听取双方的陈述和诉求，帮助双方分析问题，提出合理的解决方案，并促使双方达成和解。
调解的特点在于其中立性和专业性。
调解员不会偏袒任何一方，而是基于公正、公平的原则进行调解。
同时，调解员往往具备相关领域的专业知识，能够更好地理解争议的焦点和双方的需求。
比如，在劳动争议中，劳动部门可以派出调解员，帮助劳动者和用人单位解决工资、福利、劳动合同等方面的纠纷。
仲裁是一种较为正式的争议解决方式。
当双方当事人在争议发生前或者发生后，达成了仲裁协议，就可以将争议提交给仲裁机构进行裁决。
仲裁具有一裁终局的特点，即仲裁裁决一旦作出，就具有法律效力，双方当事人必须遵守。
仲裁的程序相对诉讼来说较为简便、快捷，费用也相对较低。
而且，仲裁过程具有保密性，不会像诉讼那样公开审理。
在国际贸易、金融等领域，仲裁被广泛应用。
例如，国际商会仲裁院就是处理国际商事争议的重要仲裁机构之一。
诉讼则是通过法院来解决争议的最终手段。
当其他方式无法解决争议时，当事人可以向有管辖权的法院提起诉讼。
欠款纠纷不打官司的解决方法（二篇）
欠款纠纷不打官司的解决方法其实，还有一种简单的方式即向人民法院申请支付令，此方式是收回欠款的有效途径之一。
根据我国民事诉讼法规定，债权人请求债务人给付金钱、有价证券，只要符合：债权人与债务人没有其他债务纠纷;支付令能够送达债务人，债权人即可向人民法院申请支付令。
同时，法律还规定：债务人在收到人民法院发出的支付令后十五日内没有清偿债务，或没有向人民法院提出书面异议，债权人可以向人民法院申请强制执行。
故向人民法院申请支付令如操作得当就可以以最短的时间收到追讨债务的最佳效果。
二、不打官司如何讨债实现债权如今，讨债难成了债主们的共同苦衷。
一场打官司打下来短则数月，长达一年，甚至还有数年的。
那么债权人不通过打官司能否实现债权呢?1、申请支付令据《民事诉讼法》规定：债权人请求债务人给付金钱、有价证券，符合下列条件的，可以向有管辖权的基层人民法院申请支付令：1。
债权人与债务人没有其他债务纠纷的;2。
支付令能够送达债务人的。
人民法院受理申请后，经审查债权人提供的事实、证据，对债权债务关系明确、合法的，应当在受理之日起巧日内向债务人发出支付令;申请不成立的，裁定予以驳回。
债务人应当自收到支付令之日起、巧日内清偿债务，或者向人民法院提出书面异议。
债务人在前款规定的期间不提出异议又不履行支付令的，债权人可以向人民法院申请执行。
申请支付令的特点是，债权人只需向人民法院提出发布支付令的申请，无需起诉;人民法院对于申请支付令的案件，无需组成合议庭进行审理;同时，人民法院对申请支付令的案件只做形式审查，省去了通常诉讼中的审理前准备和开庭审理阶段，简化了诉讼程序，节约了大量时间。
2、办理债权文书强制执行公证公证处对于追偿债款、物品的文书，认为无疑义的，可以在该文书上证明有强制执行的效力。
这就是说，对经公证机关赋予强制执行效力的债权文书，人民法院应当执行。
债权文书经过公证以后，义务人明确了自己的违约责任和不履行义务的后果，一般也会自觉履行义务的。
无诉法律调解流程
无诉法律调解流程一、什么是无诉法律调解。
无诉法律调解呀，就像是一场和和气气解决问题的“谈判会”。
它不是那种到法院打官司，大家争得脸红脖子粗的，而是一种更温和、更人性化的解决纠纷的方式。
比如说，邻里之间因为一点小事闹别扭了，像张三家的狗跑到李四家院子里拉粑粑了，这种事儿要是打官司多麻烦呀，还伤了邻里感情。
这时候无诉法律调解就登场啦，大家坐下来，心平气和地说说自己的想法，在调解人的帮助下找到一个大家都能接受的解决方案。
二、无诉法律调解的开始。
1. 纠纷产生。
纠纷产生的原因那可真是五花八门。
可能是家庭内部的矛盾，像夫妻之间因为谁做家务多一点就吵起来了；也可能是在生意场上，合作伙伴因为利益分配不均有了分歧。
不管是啥原因，当矛盾出现了，就有可能进入无诉法律调解的流程。
2. 申请调解。
这时候呢，谁觉得自己委屈或者觉得需要解决这个事儿，就可以去申请调解啦。
申请的方式也很简单，就像我们平常找朋友帮忙一样。
你可以到当地专门的调解机构去，也可以打电话联系。
比如说，社区里有专门负责调解的办公室，你直接走进去跟工作人员说：“我跟隔壁老王有点矛盾，你们能帮我们调解调解不？”工作人员就会开始着手安排啦。
三、调解过程中的那些事儿。
1. 调解人的选择。
调解人可重要啦，他们就像是桥梁一样，连接着矛盾的双方。
一般来说，调解机构会有一些专业的调解人员，他们懂得很多法律知识，还特别会跟人打交道。
有时候呢，也会根据纠纷的类型选择合适的调解人。
比如要是家庭纠纷，可能会找一些有丰富家庭调解经验的大妈大叔，他们特别能理解家庭里那些弯弯绕绕的事儿。
2. 双方陈述。
调解开始了，矛盾双方就可以开始讲讲自己的想法啦。
这个时候呀，就像两个人在倾诉一样，把心里的委屈、不满都倒出来。
比如说，一方会说：“我每天工作那么累，回家还要做饭打扫卫生，他就知道躺着玩手机，我能不生气吗？”另一方可能会反驳：“我工作压力也大呀，我就想休息会儿，你怎么就不能理解呢？”在这个过程中，调解人就会认真地听，还会时不时给个回应，让双方都觉得自己被尊重了。
常用的纠纷处理14种方法
常用的纠纷处理14种方法在生活中，纠纷不可避免地会出现。
处理纠纷是一项重要的能力，可以帮助我们维护个人权益和维持社会和谐。
下面介绍了一些常用的纠纷处理方法。
1.谈判和沟通：这是处理纠纷的最基本方法。
通过双方坐下来进行真诚的对话，寻找共同的利益和解决方案。
2.调解：调解是指请第三方介入纠纷，帮助双方达成妥协。
调解员通常是经过专门培训的人士，他们能够引导双方进行沟通和讨论，以达成各方都满意的协议。
3.仲裁：仲裁是一种相对正式的纠纷处理方式。
双方会选择一个独立的仲裁员，仲裁员会审理案件并做出裁决。
仲裁通常比诉讼更快速和经济。
4.诉讼：诉讼是一种依法通过法院来解决纠纷的方法。
双方将争议提交给法院，在法官的监督下，通过呈堂证供和辩论等方式来解决争议。
5.协商：协商是指双方通过互相让步和妥协来解决纠纷。
在协商过程中，要求双方能够相互理解和信任，寻找中庸的解决方案。
6.调和：和解是通过双方互相迁就和达成妥协来解决纠纷。
双方多数情况下会达成口头的和解协议，而不需要法院的参与。
7.启动内部程序：对于一些组织和机构内部的纠纷，可以启动内部程序，比如举报投诉程序或公司内部纠纷处理机制。
8.提起上诉：如果不满意初步的解决方案，双方可以选择提起上诉。
上诉是指将案件提交给上级法院或上级机构进行重新审理和裁决。
10.进行调查：在一些纠纷中，可能需要进行调查来获取更多的证据和信息。
调查可以包括收集证人证词、查阅相关文件和记录等。
11.组织调解会议：对于一些复杂的纠纷，可以组织调解会议，邀请相关各方参与讨论和解决问题。
12.使用仲裁协议：在一些合同中，可能会包含仲裁协议，即双方同意将争议提交给仲裁解决。
在这种情况下，双方会选择一个仲裁员或仲裁机构来进行仲裁。
13.检讨和改进：在处理纠纷后，双方可以进行检讨和反思，找出导致纠纷发生的原因，并采取措施避免类似的问题再次发生。
14.借助媒体和公众舆论：在一些特殊情况下，可以借助媒体和公众舆论来解决纠纷。
高中政治 6.1 不打官司解决纠纷课件 新人教版选修5
从非诉讼的方式的角度分三目。
课
课
时
堂
作
互
业
动
探学流程设计
分
析
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
课 堂 互 动 探 究
菜单
新课标·思想政治 选修5
课 外 生 活 感 悟
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课 时 作 业
课 时 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
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设 ●落实策略
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课前：学生自读教材、对教材内容形成初步认识。让学生
当 堂 双 基
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搜集现实中不打官司解决纠纷的事例。课上：情景创设—
达 标
自 主
—互动探究——教师总结提升——走进生活学以致用。
导
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课
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时
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互
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新课标·思想政治 选修5
课
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教
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●新课导入建议
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教 方式一：情景导入
方
案 设 计
务得不到履行时，又该怎么办？这都是本专题所要解决的 当 问题。本专题旨在使学生了解什么是法律救济、法律救济 堂
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有哪些方式、公民在诉讼中的权利与义务、诉讼的基本程 基
课 前
序等内容，增强学生依法解决纠纷的意识，培养学生对法
达 标
自 主
律程序的尊重意识。本框是从非诉讼的方式来解决纠纷，
导 学
重点：认识调解、 仲裁、行政复议的 原则、特点和作用。
难点：理解调解、 行政复议在解决权 益纠纷中的作用。
人民调解案例
人民调解案例在我们生活中，人民调解是一种非诉讼的纠纷解决方式，它通过调解员的中立公正，帮助当事人达成协议，解决矛盾纠纷。
下面，我将分享一个真实的人民调解案例，让我们一起来了解一下。
某小区居民小王和小李因为小区停车问题发生了纠纷。
小王认为小李的车辆停放位置影响了他的出行，而小李则认为自己停车位置并没有违规。
这一纠纷导致了两人的关系变得非常紧张，甚至影响了整个小区的居民关系。
在得知这一情况后，小区物业决定启动人民调解程序。
调解员在了解了双方的诉求后，决定先分别与小王和小李进行单独的沟通。
在与小王交谈时，调解员了解到小王主要是因为停车问题导致了日常生活不便，希望小李能够尊重小区的停车规定。
而在与小李交谈时，调解员了解到小李是因为小区停车位紧张，只能在该位置停车，且认为自己并没有违反规定。
经过调解员的耐心沟通，最终双方达成了一致意见。
他们决定一起向小区物业提出停车位不足的问题，并希望能够在小区内增加停车位。
同时，小王也表示可以在临时情况下对小李的停车位置做出一定的包容。
最终，小区物业也表示会尽快处理停车位不足的问题，并在管理上加强对停车规定的宣传和执行。
通过人民调解，小王和小李的纠纷得到了解决，小区居民的关系也得到了缓解。
这个案例告诉我们，人民调解并不是简单的调解双方的矛盾，更重要的是通过调解，找到双方的共同利益点，寻求解决问题的最佳方式。
人民调解是一种非常有效的纠纷解决方式，它能够在不打官司的情况下，解决纠纷，维护社会和谐。
在我们的日常生活中，如果遇到了纠纷问题，不妨尝试一下人民调解，也许会有意想不到的效果。
通过这个案例，我们可以看到，人民调解不仅仅是解决纠纷，更是在维护社会和谐，促进邻里关系的和睦。
希望我们在面对纠纷时，都能够心平气和地寻求解决问题的最佳方式，让我们的社会更加和谐美好。
争议解决的替代方法
争议解决的替代方法在当今社会，争议和纠纷无处不在。
在法律领域，人们常常依赖于传统的诉讼程序来解决争议。
然而，随着社会的发展，越来越多的替代方法被提出，并逐渐被广泛采用。
这些替代方法是指一些非诉讼的方式，可以帮助当事人有效地解决争议，更加高效和经济地达成公正的结果。
本文将探讨一些替代方法，并对其优势进行分析。
一、协商和谈判协商和谈判是最常见、最基本的争议解决方法。
它们涉及双方之间的直接对话和协商，旨在通过双方达成共识来解决争议。
在协商和谈判中，当事人可以自由表达自己的观点和诉求，共同商讨解决方案，并最终达成一致意见。
协商和谈判的优势在于它们灵活、高效，并且能够保持双方的互动和关系。
此外，协商和谈判还可以充分考虑当事人的个性和需求，使得解决方案更加全面和符合实际情况。
二、调解调解是一种第三方介入的争议解决方法。
调解员作为中立的第三方，帮助当事人就争议达成妥善的解决方案。
调解的过程通常包括双方当事人的陈述、问题的梳理、利益的探讨和最终达成协议。
调解的优势在于它更加客观和公正，调解员可以帮助双方当事人充分了解对方的需求和利益，促使他们达成共识。
此外，调解也能够减轻法院的负担，提高纠纷解决的效率。
三、仲裁仲裁是一种以仲裁员作为独立裁决者的争议解决方法。
在仲裁中，仲裁员会根据双方当事人提供的证据和陈述作出裁决。
与诉讼不同的是，仲裁是一种更加私密和高效的解决方式，可以在较短的时间内得出结果。
仲裁的优势在于它具有较高的专业性和专业知识，仲裁员通常在特定领域具备专业背景。
此外，仲裁也可以提高当事人的满意度，因为他们可以选择自己信任的仲裁员，并可以灵活地安排仲裁的时间和地点。
四、调解仲裁混合模式调解仲裁混合模式是一种结合了调解和仲裁的争议解决方法。
在这种模式下，首先进行调解，如果调解不成功，则进入仲裁程序。
这种模式的优势在于既保留了调解的灵活性和高效性，又具备了仲裁的专业性和裁决效力。
调解仲裁混合模式在对争议解决方案的满意度和效果上具有独特的优势，已经在国际商事纠纷中得到广泛应用。
人教版政治选修五6.1《不打官司解决纠纷》教学设计
1.通过小组讨论、案例分析、角色扮演等方式，引导学生主动参与课堂，培养自主学习能力。
2.运用问题驱动法，激发学生思考，引导学生从不同角度分析问题，培养批判性思维。
3.结合实际案例，让学生在实践中学会不打官司解决纠纷的方法，提高解决问题的能力。
4.教师适时给予指导和反馈，帮助学生总结经验，形成自己的学习方法。
4.强化合作学习，培养团队精神：鼓励学生在小组内开展合作学习，共同探讨纠纷解决的方法。在合作中，培养学生的沟通协调能力和团队协作精神。
5.注重情感态度与价值观的培养：在教学过程中，关注学生的情感态度与价值观的培养。通过案例分析、讨论交流等方式，引导学生形成正确的情感态度和价值观念。
6.创设互动氛围，鼓励学生表达：营造轻松愉快的课堂氛围，鼓励学生积极参与课堂讨论，勇于表达自己的观点。教师应及时给予反馈，提高学生的自信心。
2.重点：培养学生尊重法律、敬畏法律的意识，形成正确的情感态度和价值观念。
难点：如何让学生在解决纠纷时，兼顾法律规定和人际关系的处理。
（二）教学设想
1.创设情境，激发兴趣：以现实生活中常见的纠纷案例为切入点，引导学生关注纠纷解决的重要性。通过情境创设，让学生感受到本节课学习的现实意义，激发学习兴趣。
2.学生分享自己在课堂上的收获和感悟，教师给予肯定和鼓励。
3.教师强调法律在解决纠纷中的重要性，提醒学生在实际生活中要遵循法律规定，维护自身权益。
4.布置课后作业：要求学生结合本节课所学，撰写一篇关于纠纷解决的心得体会，加深对课堂内容的理解。
五、作业布置
1.结合本节课所学内容，选择一个你曾经历或了解的纠纷案例，运用所学方法分析并撰写一篇纠纷解决的心得体会，要求不少于500字。通过这篇心得体会，希望你能深入思考如何在生活中有效解决纠纷，提高自身解决问题的能力。
人教版高中政治选修五6.1《不打官司解决纠纷》word习题
【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 6.1 不打官司解决纠纷课后知能检测新人教版选修5一、选择题刘家和李家是邻居，刘家住三楼，李家住二楼，刘家洗衣服经常拧不干就搭在阳台上晾晒，导致水滴到李家晒的衣服以及被子上。
为此，李家经常提醒刘家，可刘家说这是他自己的阳台，他想怎么着就怎么着。
别人出主意让李家打官司，李家又不想打。
据此完成1～2题。
1．李家不愿打官司的原因可能是( )①李家请不到律师②怕与刘家结仇，伤了和气③诉讼总是有成本的④调解、仲裁、行政诉讼都能解决纠纷A．①②B．②③C．③④D．②④【解析】①④不符合题意。
【答案】 B2．李家不愿打官司，但可以通过下列哪些方式解决此纠纷( )①人民调解②诉讼调解③仲裁④行政复议⑤行政诉讼A．①②③B．②③④C．①②④⑤D．①③④⑤【解析】调解、仲裁和行政复议是不打官司解决纠纷的方式。
其中，调解分为诉讼调解和诉讼外调解。
诉讼外调解又分为人民调解、行政调解和仲裁调解。
①②③符合题意。
行政复议、行政诉讼不适合上述案件，排除④⑤。
【答案】 A3．依据我国宪法规定，下列组织设有人民调解委员会的是( )A．人民检察院B．县级以上人民政府C．居民委员会和村民委员会D．公安机关【解析】宪法规定居民委员会和村民委员会设人民调解委员会，调解民间纠纷，故应选C项。
【答案】 C4．刘某是某企业工人，一日因工作与同事宁某发生纠纷并动起手来，被其他人劝止。
次日，市中区公安分局根据宁某举报，依据治安管理处罚法规定，以刘某殴打宁某，将宁某打成轻伤为由，作出对其罚款200元的行政处罚。
刘某认为打架是由宁某先挑起来的，且自己也被打伤，这些均有证人和自己的医疗记录为证，对公安分局的处罚不服，随后向市公安局申请( )A．调解B．仲裁C．行政复议D．起诉【解析】公安分局的处罚属于行政机关的行政行为，刘某对此处罚不服，可以向它的上级机关提出行政复议，以维护自己的合法权益。
【答案】 C二、非选择题5．王某和张某是邻居。
第九课纠纷的多元解决方式练习(含解析)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活
第九课纠纷的多元解决方式练习一、单选题1．某市政法委高度重视矛盾纠纷排查调解工作，强化组织协调，坚持和发展新时代“枫桥经验”，成立便民利民、要素多元的“解纷驿站”，解决百姓点滴难事小事，实现“小事不出村大事不出镇、矛盾不上交”。
成立“解纷驿站”（）①既减少了当事人的诉讼成本，又有效缓解了司法压力①可将大量矛盾化解在基层，有利于维护社会和谐稳定①为矛盾双方解决纠纷提供最优选择，维护了当事人利益①可促成纠纷双方达成有法律效力的协议，及时化解矛盾A．①①B．①①C．①①D．①①2．全国模范人民调解员刘月梅22年来，立足人民调解这块阵地，为群众办实事、解难题、化纠纷，成功调解案例6800余件，用法律和真情为居民化解一个又一个的矛盾，公平公正地让一个个纠纷在源头得以化解，维护了社会的稳定。
人民调解的重要性在于（）①在多种纠纷解决方式中，调解往往成为当事人的优先选项①人民调解有利于实现矛盾纠纷源头化解，维护社会安定①有效的调解协议自生效之日起，具有强制执行效力①人民调解员介入调解能提高以调解方式结案的民事案件结案率A．①①B．①①C．①①D．.①①3．小李大学毕业后，入职某证券公司的金融业务部门。
双方未签订劳动合同，口头约定每月工资为1万元。
小李在职期间，证券公司未向其发放工资。
小李一直通过微信等方式，要求办理入职手续，但始终没有得到正面答复。
9个月后，证券公司口头要求小李离开，并称实习期间不发放工资，对此，小李向有关部门寻求帮助。
在这一纠纷中（）①小李要提供相关材料证明与该公司存在劳动关系①小李可以直接向法院提起诉讼维护自身的权益①该证券公司未支付劳动报酬，应承担侵权责任①小李与公司的微信聊天记录属于电子数据证据A．①①B．①①C．①①D．①①4．纠纷解决，维权可行。
在长期实践中，人类社会形成了多种多样的纠纷解决方式。
当发生纠纷时，下列做法符合法律规定的是（）①王某与李某因离婚财产分割发生纠纷，双方约定了仲裁，王某遂提出仲裁申请①甲公司与乙公司因购货合同发生纠纷，双方约定了仲裁，甲公司遂提出仲裁申请①因与用人单位产生劳动争议，吴某向单位所在地的劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请①小何因所购商品房质量问题与开发商发生纠纷，对仲裁裁决不满，向当地法院提起诉讼A．①①B．①①C．①①D．①①5．甲一直以给游客画像为生，收入足以维持当地一般生活水平。
非诉纠纷解决的7种方式
非诉纠纷解决的7种方式非诉纠纷解决的7种方式随着社会的不断发展，各种纠纷也越来越多。
如果每个人都选择通过法院来解决问题，那么法院的工作量就会变得非常大。
因此，非诉纠纷解决也变得越来越重要。
下面将介绍7种非诉纠纷解决的方式。
一、协商解决协商是一种最基本、最常见的解决方法。
当双方发生争端时，可以通过协商来达成共识。
在协商过程中，双方可以坦诚地表达自己的意见和想法，并寻找共同点。
如果双方能够达成一致意见，那么问题就得到了解决。
二、调解解决调解是指在第三方的帮助下，双方进行谈判并达成共识。
调解员通常是专业人士或者经过培训的志愿者。
他们会帮助双方更好地沟通，并提出一些建议和方案。
如果双方能够接受调解员提出的建议和方案，那么问题就得到了妥善处理。
三、仲裁解决仲裁是指由一个或多个仲裁员组成的仲裁庭对争议进行仲裁。
仲裁员通常是专业人士，他们会根据事实和法律来做出裁决。
仲裁庭的裁决具有法律效力，双方必须遵守。
四、调查解决调查是指通过调查了解事实，找到问题的根源并提出解决方案。
调查通常由专业人士或者调查公司进行。
他们会收集证据、分析数据，并提出一些建议和方案。
如果双方能够接受这些建议和方案，那么问题就得到了解决。
五、妥协解决妥协是指双方在争议中都做出一些让步，以达成共识。
在妥协过程中，双方可以交换一些利益，并寻找一个平衡点。
如果双方能够在某个点上达成共识，那么问题就得到了解决。
六、和解解决和解是指双方通过谈判达成协议，并签署和解协议书来结束争端。
和解协议书通常包括各种条款和条件，如赔偿金额、行为规范等。
如果双方都能够遵守和解协议书，那么问题就得到了解决。
七、诉前调解解决诉前调解是指在诉讼开始之前，双方通过调解来达成共识。
这种方式可以避免法院的工作量过大，并且可以节省时间和金钱。
如果双方能够在诉前达成共识，那么问题就得到了妥善处理。
总结以上就是7种非诉纠纷解决的方式。
在实际生活中，我们应该根据具体情况选择合适的方式来解决争端。
人教版政治选修五6.1《不打官司解决纠纷》说课稿
1.知识与技能：通过本节课的学习，使学生了解和掌握调解、和解、仲裁等非诉讼途径解决纠纷的基本方法和技巧，提高学生解决实际生活中纠纷的能力。
2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等教学方法，培养学生独立思考、合作交流的能力，提升学生在解决纠纷过程中的应变能力和实际操作能力。
3.情感态度与价值观：通过本节课的学习，使学生认识到非诉讼途径解决纠纷的重要性，培养学生尊重法律、崇尚正义的价值观，增强学生的法律意识和社会责任感。
（三）互动方式
在设计师生互动和生生互动环节时，我计划采取以下措施：首先，在课堂导入环节，我会通过提问方式激发学生的思考，引导学生回顾已学的知识，为新课的学习做好铺垫。其次，在案例分析环节，我会组织学生进行小组讨论，鼓励他们发表自己的观点和见解，促进师生之间的交流和思想碰撞。再次，在角色扮演环节，我会让学生分组进行模拟实践，通过实际操作来解决问题，培养他们的实践能力。最后，在总结环节，我会邀请学生分享自己的学习心得和收获，从而加深他们对知识的理解和记忆。这些互动方式有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和合作精神。
四、教学过程设计
（一）导入新课
为了快速吸引学生的注意力和兴趣，我计划采用情境教学法进行新课导入。具体方式是：首先，我会播放一段关于非诉讼途径解决纠纷的实际案例视频，让学生初步了解本节课的主题。接着，我会提出问题：“你们在生活中是否遇到过纠纷？如果是，你们是如何解决的？”让学生结合自己的经历思考问题。通过这种导入方式，学生可以更加直观地认识到本节课的重要性，从而激发他们的学习兴趣。
2.选择一个案例，分析其适用非诉讼途径解决的原因，并提出具体的解决步骤和措施。
3.撰写一篇短文，谈谈对非诉讼途径解决纠纷的认识和体会。
五、板书设计与教学反思
2019-2020学年高中政治人教版选修5学案：专题六 第一框 不打官司解决纠纷 Word版含解析
第一框不打官司解决纠纷教学目标学习目标剖析典型案例，理解司法调解、仲裁、行政复议在解决权益纠纷中的作用。
1.懂得调解、人民调解及其原则。
2．知道仲裁的特点和仲裁制度的主要内容。
3．了解行政复议的性质、原则和特点。
一、调解、人民调解及其原则1．调解的含义通过第三方的排解疏导，说服教育，促使发生纠纷的双方当事人依法自愿达成协议，从而解决纠纷，这种活动就是调解。
2．人民调解人民调解是我国民间一种非常重要的纠纷解决方式。
人民调解委员会在基层人民政府和基层人民法院的指导下，受司法助理员的具体指导开展调解工作。
3．人民调解应遵循的原则(1)在当事人自愿、平等的基础上进行调解。
(2)不违背法律、法规和国家政策。
(3)尊重当事人的权利，不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利。
[探究]1．2016年某日晚，拱北某年货花卉市场3、4号档口承租经营户在档口喝酒抽烟，未熄灭的烟头引发火灾，相邻1、2、5、6号档口经营户的货物在火灾中损毁。
事发后，肇事的3、4号档口经营户吓得逃之夭夭。
受损档口经营户在遭受惨重损失，索偿无门之下，迁怒于花市经营管理人，以其对花市管理不善为由要求经营管理人承担货物损失赔偿责任，退回档口租金。
但经营管理人表示，火灾并非己方引发，自己也是受害者，只愿意给予承租经营户人道主义补偿。
为此，受损经营户与花市经营管理人就赔偿问题产生纠纷。
事件发生后，拱北司法所、街道调委会和城管办及时介入调解。
经过初步商谈，了解到事情经过后，调解人员采取分别调解的方法，对受损档口承租经营户及花市经营管理人进行了劝说。
经过2个多小时的疏导劝解，花市经营管理人与受损的1、2、5、6号档口承租经营户达成协议：花市经营管理人分别赔偿承租经营户4万元、2.5万元、2.3万元和1.45万元。
在消防部门现场解封后，花市经营管理人为承租经营户重新搭建档口，让其迅速恢复营业。
如何理解调解是解决纠纷的重要形式？[提示](1)调解是通过第三方的排解疏导，说服教育，促使发生纠纷的双方当事人依法自愿达成协议，从而解决纠纷的活动。
课时作业12：6.1 不打官司解决纠纷
不打官司解决纠纷1．2018年2月18日，昌邑区人民调解中心的工作人员刚上班，就来了33名农民工，要求吉林市冶建公司给付拖欠一年的工资，合计105000元。
听了农民工的述说后，调解员彭少华马上对农民工做安抚工作。
随后在现场联系了吉林市冶建公司的负责人姜某，询问情况，核实具体拖欠金额明细。
经过与姜某反复协商，要求冶建公司即使在资金紧张的情况下，也要想方设法解决拖欠农民工的工资问题。
2018年3月28日，这33名农民工终于拿到了每个人应得的工资，合计105000元。
材料中这种解决纠纷的途径是( )A．诉讼调解 B.人民调解 C.行政调解 D.仲裁调解2．关于诉讼调解，下列说法中正确的是( )①目的是使当事人达成调解协议②目的是惩罚违法当事人③法院制作的调解书在当事人签收后，与判决书具有同等法律效力④诉讼调解不是“打官司”A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3．去法院“打官司”，通常被看作是一件极不情愿的事情，这是因为( )①“一场官司成仇人”，诉讼可能导致伤了和气、断了关系②诉讼总是有成本的③司法腐败现象严重④对方如果请了律师，那么有理也说不清了。
A．① B.①② C.①②③ D.①②③④4．关于诉讼外调解，下列说法中正确的是( )①包括人民调解、行政调解和仲裁调解②人民调解由人民调解委员会主持进行③行政调解只能由基层政府主持进行④仲裁调解由仲裁机构主持进行A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5．关于仲裁，下列说法中正确的是( )①仲裁的主体是发生合同纠纷和其他财产权益争议的双方当事人②仲裁是由当事人自愿选择的，其程序比诉讼程序更为灵活③仲裁审理不公开进行，一裁终局，所以，它显得更加便捷、经济，影响也更小④仲裁裁决同样具有法律约束力，如果一方当事人不自觉履行仲裁裁决，另一方当事人可以向法院申请强制执行A．① B.①② C.①②③ D.①②③④6．关于人民调解和人民调解委员会，下列说法中正确的是()①人民调解产生的协议具有民事合同的性质，一旦签字认可，各方当事人均应遵守②人民调解委员会是调解民间纠纷的群众性组织③尊重当事人的诉讼权利，不得因未经调解或者调解不成而阻止当事人向人民法院起诉④调解就是当“和事佬”、“和稀泥”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．王大妈家的宅基地被顾老汉占用了一角，王大妈多次要求顾老汉退还，都被拒绝。
民商事纠纷诉前调解申请书
民商事纠纷诉前调解申请书一、什么是民商事纠纷诉前调解呢？民商事纠纷诉前调解呀，就像是在打官司之前，大家先坐下来，找个靠谱的“和事佬”来解决问题。
这个“和事佬”呢，可不是随便找的，是有专门的调解机构或者专业的调解人员哦。
这就好比两个人吵架了，不是马上就去找老师评理（类比打官司找法院），而是先找个班上比较公正又会劝架的同学（类比诉前调解）来看看能不能把矛盾解决掉。
这样做的好处可多啦。
一来呢，可以节省大家的时间和精力。
打官司多麻烦呀，要准备各种材料，还得在法院里跑来跑去，等判决也得等好久。
要是能通过诉前调解解决，就轻松多了。
二来呢，大家毕竟以后可能还要打交道，通过调解解决纠纷，不会把关系搞得太僵，还能保留一点情面呢。
二、为什么要写诉前调解申请书呢？这就像是你想去参加一个很有趣的活动（诉前调解这个解决问题的活动），你得先报名呀。
写这个申请书就是在告诉调解机构或者相关人员，你愿意来参加这个调解活动，而且你觉得这个纠纷可以通过调解来解决。
比如说，你和你的小伙伴在做生意的时候有点小矛盾，你觉得大家都是朋友，没必要闹到法院去，就想通过调解来把钱怎么分呀，谁负责什么事儿之类的问题解决掉。
那你就得写这个申请书，表明你的态度和想法。
而且这个申请书也是让调解的人了解一下基本情况，就像你去看医生，得先跟医生说说你哪里不舒服一样。
三、申请书里要写些什么呢？1. 双方当事人的基本信息。
这个就像是介绍两个人的名片一样。
要写上自己的姓名、年龄、联系方式，还有住址之类的。
对方当事人的信息也得写清楚哦。
这是为了方便调解的人能够联系到你们呀。
比如说你叫小明，20岁，住在幸福小区1栋101室，电话是138xxxxxxxx，那就要准确地写上去。
对方如果是小红，相关信息也得写得明明白白的。
这样调解人员就可以轻松地找到你们，跟你们沟通啦。
2. 纠纷的基本情况。
这可是申请书的重点部分呢。
你得把发生了什么事儿一五一十地说出来。
比如说，你和小红一起开了个奶茶店。
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非诉讼解决纠纷练习（4月9日）
一、选择题
1、李家和刘家是邻居，刘家住三楼，李家住二楼，刘家洗的衣服经常拧不干就搭
在阳台上晾晒,导致水滴到李家晒的衣服以及被子上。
为此,李家经常提醒刘家,可刘家说这是他自己的阳台,他想怎么着就怎么着,李家不愿打官司,但可以通过下列哪些方式解决此纠纷
①人民调解②民事诉讼③仲裁④行政复议
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2甲因修建房屋与邻居乙产生了纠纷,矛盾不断升级。
最后该村人民调解委员会出面调解并达成了调解协议,双方签字严格履行,生活恢复了平静。
由此可见()
①人民调解是我国民间一种非常重要的纠纷解决方式②当事人应当按照约定遵守
经人民调解达成的调解协议
③人民调解是维护社会稳定的“最后一道防线”
④该村的纠纷是在基层人民政府主持下开展工作
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
3.甲家的鸡跑到乙家,吃了乙家晒在地上的小麦,乙将甲家的鸡用石头打死,为此,甲、
乙两家发生纠纷。
甲、乙两家解决纠纷的最好方式是()
A.甲可以向法院起诉,让乙家赔偿 B甲可以提起行政复议
C.甲可以提请裁委员会钟
D.甲可以申请调解委员会给予调解
4.张某与李某产生邻里纠纷,张某将李某打伤。
为解决赔偿问题,双方同意由人民调解
委员会进行调解。
经调解员黄某调解,双方达成赔偿协议,并共同向人民法院申请司法确认调解协议有效。
可是,张某反悔不履行该调解协议。
对此,下列说法正确的是
A.李某可以向人民法院申请强制执行 B李某可向法院提起人身损害赔偿诉讼
C.张某可向法院申请强制执行调解协议
D.张某可就协议向上级政府申请复
5.仲裁被看作是不打官司又能解决纠纷的好方式。
这是因为
①仲裁审理公开进行,一裁终局,显得更加便捷、经济,对外影响也更小
②仲裁是当事人自愿选择的,其程序最为灵活更为（相对诉讼程序来讲）
③仲裁的主体是发生合同纠纷或其他财产权益争议的双方当事人
④仲裁裁决具有法律约束力,一方当事人不履行仲裁裁决,另一方当事人可以向法院申
请强制执行
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.今年入夏以来,某造纸厂未正常启用污水处理系统,产生的污水排入李某承包的鱼塘,
致使大量的鱼死亡,给李某造成重大经济损失。
在调解无果的情况下,李某可以()
①直接将造纸厂诉至法院请求判决停止侵害并赔偿损失
②独自选择仲裁机构请求裁决造纸厂排除妨碍并赔偿损失
③委托代理人将造纸厂诉至法院请求判决停止侵害并赔偿损失
④委托辩护人将造纸厂诉至法院请求判决排除妨碍并赔偿损失
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.甲厂与乙厂签订了一份买卖合同,双方约定发生争议由仲裁机关仲裁。
后甲厂违约,
乙厂根据仲裁协议向仲裁机关申请仲裁,该仲裁机关接受了申请并立案,向甲厂发出了通知书。
甲厂拒绝接受仲裁,向本地法院起诉。
则该合同纠纷应由谁解决
A.仲裁机关
B.人民法院 C仲裁机关或人民法院 D.双方协商解决
8.张某在一家服装公司上班,因不满长期加班又不给加班费与公司发生纠纷,经调解无
效,由劳动仲裁委员会仲裁,公司一次性支付给张某加班费及违约金共计8000元,但公
司以各种理由一再拖延。
对此,张某可以
A.申请劳动争议调解委员会强制执行 B申请劳动争议仲裁委员会强制执行
C.申请人民法院强制执行
D.向人民法院提起诉讼
9.甲、乙因遗产继承发生纠纷,双方书面约定由某仲裁委员会仲裁。
后甲反悔,向遗产所在地法院起诉。
法院受理后,乙向法院声明双方签订了仲裁协议。
下列关于法院的做法,正确的是
A.裁定驳回起诉
B.裁定驳回诉讼请求
C.裁定将案件移送某仲裁委员会审理
D.法院裁定仲裁协议无效,对案件继续申理
10.我国的仲裁机构是仲裁委员会,关于仲裁委员会,下列说法正确的是
①仲裁委员会与行政机关是隶属关系②仲裁委员会不按行政区划层层设立
③仲裁委员会之间存在隶属关系
④仲裁员一般为具有丰富的法律知识和实践经验的律师、法官、教授等专业人士
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
11.仲裁与解决纠纷的其他方式的不同之处有()
①仲裁不收取任何费用②程序更加灵活,简单便捷
③审理不公开,一裁终局④仲裁协议具有法律约束力
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
12.王某因工作与同事谢某发生纠纷动起手来,被其他人劝止。
次日,市某区公安分局根据谢某举报,依据治安管理处罚法规定,以王某将谢某打伤为由,作出对其罚款300元的行政处罚。
王某认为打架是由谢某先挑起来的,且自己也被打伤,对公安分局的处罚服,随后向该市公安局申请
A.调解
B.仲裁
C.行政复议
D.行政诉讼
13.某市某区人民政府决定将区建材工业局管理的国有小砖厂出售。
小砖厂的承包人以侵犯其经营自主权为由提出行政复议申请,本案的行政复议机关可以是该
A.市国有资产管理局
B.市经济贸易局
C.市人民政府
D.区人民政府
14.小周的父亲开了一家小饭店,生意十分红火。
一天,区卫生局检查卫生，以厨房不符合卫生标准为由，没收了卫生许可证,并罚放1000元。
若小周的父亲对这一处罚不服,他可以
①因财产关系提起民事诉讼②在规定期限内向人民法院提出上诉
③就卫生局的行政行为向政府提出行政复议④对卫生局的行政行为不服提起行政诉讼
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
15.罗某过马路时被交警拦下,交警说罗某闯红灯,并罚了罗某10元钱,罗某对此不服,觉得自己被冤枉了,决心要讨回公道,罗某可以通过以下哪种途径解决
①与交警和解或申请行政调解②申请仲裁委员会仲裁解决
③向交警部门申请行政复议④向法院提起诉讼
A.②④
B.③④
C.①②
D.①③
16.行政复议和行政诉讼的共同点是()
①从效力上看,行政诉讼优先于行政复议②对公民、法人或者其他组织而言,行政诉讼和行政复议都有对其合法权益保护的救济职能
③二是两个并行的法律救济制度④行政复议是行政机关内部的监督制度,而行诉诉讼是司法救济,由人民院作出诉讼裁决
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
1—16的选择题答在此处上传：
二、综合题
17.2016年4月12日,荣宝公司向顺发公司签订一份卖买合同,订购了10吨纯棉布料,
付定金5万元,约定5月31送货上门。
5月下旬顺发公司发传真给荣宝公司要求交货时间再宽限一周，荣宝公司表示同意。
6月7日顺发公司在送货途中突遇洪水,不慎冲走1吨布料。
几经周折后于6月9日将货送达荣宝公司。
荣宝公司验货时发现,这批布料不仅数量缺1吨而且并非纯棉,双方因此发生纠纷。
荣宝公司负人主张用先仲裁后诉讼的方式解决纠纷。
结合本案,运用《生活中的法律常识)中的相知识,回答下列问题
(1)出本案中顺发公司所涉及的违约类型。
(2分)
（2）判断荣保公司的主张是否合法,请说明理由。
(4分)
18.某市A县某化工有限公司未经批准撞自在本县一河流内设置排污口,排放大量工业废水,造成了严重的环境污染。
A县环保局经过调查,对该化工有限公司作出了停业整顿,并处9万元罚款的处罚决定。
对此,该化工有限公司不服,认为处罚太重。
结合材料,运用《生活中的法律常识》中的相关知识,回答下列问题:
(1)如果该化工有限公司申请行政复议,应该向哪些机关提出?并说明依据。
(4分)
(2)与诉讼相比,指出该化工有限公司选择行政复议解决纠纷的优点。
(2分)。