湘教版小学三年级上册科学复习提纲试题(全册)

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湘教版三年级科学上册期末考试题及答案【完整版】

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湘教版三年级科学上册期末考试题及答案【完整版】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、生活中,手影游戏主要是改变影子的__________特点。

2、坐在汽车上的人们,在汽车急刹的时候,身体会不由自主地向______________倾斜,当汽车起步的时候,乘客的身体会向______________倾斜。

3、过山车轨道的长度可以用_______和_______来测量。

4、过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、_____等过程。

5、不同的物质在水中的溶解能力是________的。

6、水遇热变成水蒸气体积会__________。

7、运动的快慢就是常说的_______,可以用______内通过的______来测量。

8、根据“过山车”设计要求,轨道要有__________轨道和__________轨道。

9、在车辆的车轮与轴之间都安装了_____________轴承。

10、影响水漏中滴水快慢的因素有__________、__________和__________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它为动物提供了()。

A.养料B.水分C.栖息地2、把杯子倾斜一些后里面的水会()。

A.B.C.3、冬天,我们堆的雪人属于()形态的水。

A.液体B.气体C.固体4、下列做法会破坏土壤的是()。

A.植树造林B.轮作或休耕C.开窑烧砖5、国际上常用的温度计量单位是()。

A.千克B.摄氏度C.厘米6、下面属于胎生的动物是()。

A.天鹅B.丹顶鹤C.猴子7、蚂蚁用()交流信息。

A.头上的触角B.舞蹈C.腹部8、常温下,水是一种()。

A.固体B.液体C.气体9、我们测量气温应该在()。

A.室内 B.室外阳光照射到的地方 C.室外阴凉、通风的地方10、下列关于气体的描述错误的是()。

A.都会流动B.都是透明的C.都有固定的形状三、判断题(每小题2分,共20分)1、月球上的地形地貌和地球上的一样,都有湖泊、山脉、盆地等。

湘教版三年级科学上册期末考试题及答案【完整】

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湘教版三年级科学上册期末考试题及答案【完整】班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、描述小球的位置,以________为中心。

2、和点水握一握,不容易成团的土壤是__________。

3、能把气球吹很大,是因为我们把________吹进了气球。

4、用_________方法可将沙子从水中分离出来。

用_________方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐_________随水分一起蒸发掉。

5、一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做______________。

6、“过山车”轨道的总长应在__________米以上。

轨道的长度可以用__________和__________来测量。

7、热气球是应用了空气________的原理制成的。

8、__________、__________和我们都离不开空气。

9、不同的物质在水中的溶解能力是________的。

10、天气预报通常会报一天(24小时)的__________气温和__________气温。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列物品中,没有利用到空气可以被压缩性质的是()。

A.风扇B.轮胎C.空气压缩枪2、飘在高空中,纤细、羽毛状的云,最有可能出现在()。

A.雨天B.阴天C.晴天3、无论是液体、固体,还是气体,都占据一定的()。

A.大小B.质量C.空间4、下面三种动物的繁殖方式,有一种与其它动物不同,这种动物的繁殖方式是()。

A.猪生小猪B.鱼产卵C.鸟生蛋5、食物中可以被人体吸收利用的物质叫()。

A.糖类B.维生素C.营养素D.无机盐6、处理落叶有多种方法,以下三种方法中最合理的是()。

A.当垃圾扔掉B.集中掩埋C.做堆肥7、风的特点是()。

A.看得见,静止的B.看得见,流动的C.看不见,流动的8、沙漏也叫沙钟,是一种测量()的工具。

A.时间B.体积C.重量9、下面关于云的说法不正确的是()。

A.云可以告诉我们一些天气信息B.云的形状大致相同C.大团、堆积的云很可能下雨10、雨、雪、霜等都是由空气中的()变成的。

三年级科学上册期末总复习提纲湘教版

三年级科学上册期末总复习提纲湘教版

三年级科学上册期末总复习提纲(湘教版)三年级上期科学期末复习提纲第一单元:走进科学1、观察是科学研究的基本方法之一,观察是多感官、多角度的结合:眼睛看颜色、形状、大小,手摸冷热、光滑程度,耳朵听声音,鼻子闻气味,舌头尝味道。

在观察活动中,我们要学会应用眼、耳、鼻、舌、手等多种感官的配合,使我们的观察更仔细、更全面。

2、观察工具可以帮助我们观察得更精确、细致、清楚。

对观察物体的适当的处理可以使观察更深入,发现更多秘密。

不断地思考,能让我们在观察中有更多的发现,观察更深入。

3、观察过程中注意找物体的共同特征。

共同特征是物体分类的依据。

分类前要注意先定标准(共同特征),记住每一次分类只有一个标准。

4、植物标本制作包括:采集、处理、固定、贴标签。

标签包括物品名称、采集地点、采集时间、采集人。

5、达尔文是著名的生物学家。

于1859年写成了科学巨著《物种起源》,提出了生物进化论。

第二单元:身边的动植物1、动物的特征包含:外型、繁殖、生活习性、运动方式等;我们可以根据动物的特征将动物分为:昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等。

2、蚯蚓适于生活在阴暗、潮湿的环境中。

3、李时珍是明代医学家和药学家。

历经27年对药物的鉴别考证,著成医学巨著《本草纲目》,该书内容丰富,是我国药物学的宝贵遗产,对中医药学的发展做出了巨大贡献。

第三单元:土壤1、土壤是指地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。

分为砂质土、黏质土、壤土。

砂质土含砂较多,黏质土含黏土较多,壤土含砂和黏土的量差不多。

2、鉴别土壤主要有手捏法、搓条法、沉淀法等。

用“手捏法”鉴别土壤的方法是:手握土壤后,再伸开手掌,土壤散开不能成团的是砂质土;能捏成团,抛到地上也不会散开的是黏质土;能捏成团,抛到地上会散开的是壤土。

3、不同的植物适合生活在不同的土壤里,最适合蔬菜生长的土壤是壤土。

4、无土栽培是指不用土壤栽培蔬菜等作物,而是直接给作物提供营养液。

这种营养液可以代替土壤向作物提供养分,使作物能够正常生长。

湘教版三年级科学(上册)期末真题试卷及答案

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湘教版三年级科学(上册)期末真题试卷及答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、在车辆的车轮与轴之间都安装了_____________轴承。

2、种子的萌发需要的条件是__________、__________、__________。

3、影子产生的三个条件是_________、___________和_________。

4、温度计__________就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

5、水的温度下降到__________°C时,开始结冰,此时水由__________态变成__________态。

水在结冰过程中,要向周围__________热量。

6、在观察蚕茧中的____________时,我们可以轻轻剪开__________,借助放大镜观察蚕蛹。

7、不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的___________,相同时间内通过的距离越长,运动得___________,通过的距离___________,运动得慢。

8、在碎冰中加入较多的_________,可以制造更低的温度。

9、在围绕中心转动的同时,物体的整体移动的过程叫做______________。

10、与水一样,生活中很多物质的_________、_________、_________改变后,还是原来的物质。

物质本身的_________却没有改变,如水的_________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、用湿抹布擦黑板,水迹很快不见了,是因为()。

A.水蒸发了B.水被黑板吸收了C.水流到地上了2、下列人体器官不属于消化器官的是()。

A.口腔B.肺C.胃D.肛门3、表示下雪天气的是()。

A.B.C.4、下列()组食物含有丰富的维生素和无机盐。

A.鸡肉和猪肉B.米饭和面包C.白菜和西瓜5、在观察不明物体时,不能使用的方法是()。

A.用舌头尝B.用鼻子闻C.用眼睛看6、鱼身体表面的黏液有什么作用?()A.减小阻力B.不让发现7、空气()质量。

湘教版三年级科学上册复习资料

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三年级科学上册复习资料一1、水1、(水)和(空气),是地球上的两种非常重要的物质。

因为有了它们,地球上才有了生命,有了植物、动物和我们人类,地球才被人们称为生命的摇篮。

2、水的样子:没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)、(透明)、会(流动)的液体。

3、水的存在方式:冰、雪、淡水、云、海洋等形式。

4、水的用途:洗衣、做饭、饮用等。

5、水和生物的关系:植物离不开水,动物离不开水,微生物离不开水。

6、地球表面有百分之七十左右的面积被(水)覆盖着。

7、人们通常将水、醋、牛奶分为一类,称它们为(液体);将石头、木头和树叶分为一类,称为(固体)。

空气是单独的一类,称为(气体)。

8、物体可以分为(固体)、(液体)、(气体)三类,这样分类的标准是什么?答:固体有固定的形状和一定的体积;液体没有固定的形状,但有一定的体积;气体没有固定的形状和体积。

2、水和食用油的比较1、水是一种(液体),我们周围还有许多液体,比如:洗洁精,饮料,食用油,醋等。

2、在科学观察中我们一般不用(尝)的方法比较物体。

3、水重食用油轻。

4、将水和食用油分别倒入不同形状的容器中,观察到了什么,说明了什么?说明水和食用油都没有固定形状。

5、水和油的相同点和不同点是什么?不同点:水没有颜色,没有味道,透明,不黏,比油重,水滴是圆的。

油是淡黄色,有气味,有味道,半透明,有点黏,比水轻,油滴是扁平的。

相同点:会流动、没有固定的形状,都是液体、透明、都有重量、都会形成滴状、都有一定的黏度。

3、谁流的更快一些1、按流动速度从快到慢排列:水>食用油>洗洁精(水最快,油较快,洗洁精最慢)2、液体都会流动,流动的快慢受到(黏稠度)的影响。

3、液体和固体的相同点和不同点?不同:液体——会流动,没有固定形状;有点透明;都会形成滴状;有黏度。

固体——不会流动;有固定形状;有些透明有些不透明;不会形成滴状。

相同点:都有重量,有形状。

4、比较水的多少1、你有什么方法来比较不同瓶中水的多少?答:(1)倒在同一个大杯子。

湘教版三年级科学(上册)期末试卷及答案(必考题)

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湘教版三年级科学(上册)期末试卷及答案(必考题)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即_______。

2、我们身边常见的材料有金属、_________、_________等。

3、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的歌词中,__________和__________都是运动的。

4、刚出壳的蚁蚕很弱小,不能_______。

5、两人静止不动时,用__________和__________描述自己的位置。

6、我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为_______。

7、在实验中为了使数据更精确,实验时至少测量______________次。

8、月球上既没有________和________,也没有生命,但月球上有丰富的________,所以,现在很多国家都在致力发展登月技术。

9、地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌,为了便于观察,人们制造了地球的模型,就是______。

10、雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是________现象。

空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、将三种物质放入烧杯中充分搅拌,观察到下面的现象,则()烧杯里的物质能溶解在水里。

A.B.C.2、当我们在碎冰里加食盐并搅拌后,可以使碎冰周围的温度()。

A.变得更高B.变得更低C.不变3、食盐在水中充分溶解后,()的说法是正确的。

A.水面最咸B.中间最咸C.各个地方一样咸4、可乐属于液体,它()。

A.有确定形状B.有确定质量C.没有确定体积5、鱼身体表面的黏液有什么作用?()A.减小阻力B.不让发现6、判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是()。

A.用手触摸水杯外壁 B.看杯口“白气”的多少 C.用温度计测量7、关于水的特点下列说法错误的是()。

A.无色、无味、透明B.水变成水蒸气后体积变小了C.无固定形状,会流动8、受台风影响,徐州某地某日的降雨量达到81.5毫米,属于()。

新版湘教版三年级科学上册复习资料

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新版湘教版三年级科学上册复习资料第一单元空气1..空气存在于我们的(周围),空气是一种没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)、(透明)、会(流动)的气体。

没有固定的(形状)但占据一定的(空间》,有体积。

空气有质量。

2.中国民间很流行的走马灯是800年前发明的,它是利用(热空气)上升作为动力。

3.因为空气(没有固定的体积)所以能被压缩,因为空气(占据一定的空间)所以不能无休止的被压缩。

4.皮球已经胀起来了,还能接着往球内充气,说明:空气能被压缩。

充满气的皮球一拍就能跳起来,说明:压缩的空气有弹性。

空气能够流动,热空气会上升,风是(空气)流动形成的。

生活中应用了压缩空气的例子有:打气筒、篮球、足球、气球、气枪、充气玩具、橡皮艇等。

第二单元各种各样的动物.1.身体分头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部长有三对足,它们是同一类动物一昆虫。

昆出在动物界中种类最多,数量最大,遍布整个地球,目前已知的昆虫有1百余万种。

昆虫:蝴蝶、蜜蜂、飞蛾、螳螂、蚂蚁等2.身体表面有鳞,头部有鳃,靠鳍协调运动,终生生活在水中,它们都属于同一类动物一鱼类。

鱼的鰓是用来呼吸的器官,鱼的鳍是运动器官;鳞片是保护鱼体的,鳞片表面有黏液,保持鱼体表湿润,有利于游泳。

鱼的身体分:头、身体、尾巴。

鱼鳍分背鰭、尾鳍、臀鳍、腹鳍.胸鳍。

3.身体分头、颈、躯干、四肢(前肢分化为翼,后肢就是腿,粗壮)和尾五部分,几乎全身有羽毛,头部长有喙的动物叫作鸟。

羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性,有护体、保温、辅助飞翔等功能。

羽毛通常分为正羽、绒羽和毛状羽三种。

全世界已知的鸟类有1万余种,我国现有1445种.4.哺乳动物:胎生、靠吃奶长大的动物。

哺育方式:哺乳;繁殖方式:胎生。

羊、猪、狗、猫、马、牛.鲸,海豚、虎、狮、象、、鼠.5.珍惜动物:大熊猫、中华鲟、丹顶鹤、金丝猴、大鲵、雪豹。

保护珍惜动物的办法:(1)严禁滥捕滥杀(2)建立自然保护区(3)人工繁殖.(4)启动天然林资源保护工程(5)政策宣传、法律保障。

新湘教版科学三年级上册全册知识点汇总(含实验问答题)

新湘教版科学三年级上册全册知识点汇总(含实验问答题)

新湘教版科学三年级上册全册知识点汇总(含实验问答题)1.空气的主要性质是没有一定的形状和(体积),占据一定的(空间),能流动容易被压缩。

2. 空气虽然很(轻),但是有一定的(质量),可以用(天平)精确的测量空气的质量。

3.空气(能)流动,空气流动形成(风)。

(风)是一种取之不尽用之不竭无污染的天然环保能源。

4.将纸风车(或纸蛇)放在燃烧着的蜡烛上方,纸风车(或纸蛇)会(转动),因为燃烧着的蜡烛加热了它周围的空气,热空气(上升),周围的冷空气会流过来补充(占据这个空间)。

5.地球上各地(冷热)不同,热地方的空气向(上升),冷地方的空气(流过来)补充,形成(风)。

走马灯的原理是利用热空气上升作为动力。

6.天平的构造(底座)(托盘)(横梁)(平衡螺母)(标尺)(游码)(分度盘)(指针)。

另外附加(砝码和镊子)。

7.天平的使用:(1)放:把天平放在(水平桌面上)。

(2)取:取下(橡皮垫圈)。

(3)移:把(游码)移到标尺左端的(零刻线处)。

(4)调(节):调节(平衡螺母),使天平(平衡)。

(5)测(量):将物体放在天平(左)盘,用(镊子)夹取砝码放到天平的(右)盘,使天平平衡。

当放入最(小)砝码而天平右端仍(下沉)时,就需要移动(游码)调节天平平衡。

(6)读(数):被测物体的质量=托盘上(砝码)的总质量+(游码)在标尺上所对应的刻度值。

读数时,要看游码(左)边所对应的刻度。

(7)整理:用(镊子)将砝码放回(砝码盒),将(橡皮垫圈)安放到托盘支架下。

1.昆虫的特征:身体都分(头)(胸)(腹)三部分,头部有一对(触角),胸部长有三对(足)。

如蚂蚁、蜻蜓、蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、苍蝇、蟑螂等都属于昆虫。

而蝎子、蜘蛛、蜈蚣等都不是昆虫。

2.昆虫在动物界中种类最(多),数量最(大),几乎遍布整个地球。

在所有生物种类中占比超过(50%)。

目前,已知的昆虫有(100)余万种,但仍有许多种类尚待发现。

3.鱼的特征:身体表面有(鳞),头部有(鳃),靠(鳍)协调运动,终生生活在水中。

湘教版三年级上册科学第五、六单元检测卷(含答案)

湘教版三年级上册科学第五、六单元检测卷(含答案)

湘教版三年级上册科学第五、六单元检测卷(含答案)一、知识广场(26分,每空2分)1.温度计零摄氏度以下,越往下数字越( ),温度越( );零摄氏度以上,越往上数字越( ),温度越( )。

2.固体与液体、气体一样,具有( )的性质,受热体积( ),受冷体积( )。

3.使用完酒精灯后,应该用( )灭酒精灯。

4.瘪乒乓球放在热水中能恢复到原来的形状,利用了气体()的原理。

5.零下七摄氏度写作( );五十六摄氏度写作( )。

6.造纸的关键在于( ),让( )重新结合形成纸。

二、判断大厅(30分,每题3分)1.石头不会热胀冷缩。

( )2.空气没有热胀冷缩的性质。

( )3.温度计上的数字越大表示温度越高。

( )4.夏天自行车轮胎的气不能打得太足,是为了防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎。

( )5.蔡伦造纸时使用的原料是麻头、破布、树木、旧渔网等。

( )6.气体受热后体积收缩,受冷体积膨胀。

( )7.用废纸来造纸,一共只需三个步骤。

( )8.冬天的电线绷得直,夏天却弯曲,是由于热胀冷缩而产生的。

( )9.再生纸是以回收的废纸为主要原料造出来的纸张。

( )10.鸡蛋煮熟后泡在冷水里,蛋壳容易被剥掉是冷缩的原理。

( )三、选择乐园(30分,每题3分)1.使用温度计时要手持温度计的( )。

A.上端B.下端C.中部2.英国第一条铁路的铁轨发生扭曲和断裂的原因是( )。

A.制作铁轨的材料不合格B.当地天气变化异常C.没有留伸缩缝隙3.下列不属于温度计的是( )。

A.数字温度计B.机油压力表C.红外线温度计4.水泥路修好后,工人会用机器在路面切出一条条缝,原因是( )。

A.它长草B.让小动物进去C.水泥是固体,遇热膨胀,以防路面拱起损坏 D.以上都是5.造纸有可能会产生的污染物不包括( )。

A.石油B.工业废水C.粉尘6.我们用过的废纸,应该尽可能地( ),有利于保护环境。

A.回收B.焚烧C.扔到垃圾场填埋7.用水壶烧开水时,如果水装得较满,水还没烧开就会往外溢,这是因为( )。

湘教版小学科学三年级上下册全年知识点汇总

湘教版小学科学三年级上下册全年知识点汇总

湘教版小学科学三年级上下册全年知识点汇总湘教版小学科学三年级(上册)知识点汇总1、(英)国科学家(达尔文),经过(20多)年的研究,完成了科学巨著(《物种起源》),提出了(生物进化论)。

达尔文每发现一个新的“宝贝”,总要进行细致的(观察)。

这让他发现了许多(科学)的秘密。

2、不要忘了带上纸和笔,随时记录自己的(发现)或(问题)。

3、我们把“宝贝”分为(动物)、(植物)和(其他物品)三类。

4、植物标本制作包括:采集、处理、固定、贴标签。

标签包括:物品名称、采集人、采集时间、地点。

5、李时珍是(明)代(医学)家和(药学)家,他经过(27)年写成(《本草纲目》),在这本书里给植物进行了(分类)。

这本书是我国(药物学)的宝贵遗产,对(中医药学)的发展作出了重大贡献。

6、动物的特征包含:外形、繁殖、生活习性、运动方式等;根据动物的特征将动物分为:昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等。

常见的动物如:猪、狗、鸽子、金鱼等。

7、(霸王花)世界上单朵最大的花。

含羞草是一种(草本)植物,用手摸它,它的叶子会(闭合)。

捕蝇草是(食虫)植物。

纺锤树又叫(瓶子树),树高30米,树干直径5米,树茎内可储存2吨水。

8、自然界中动物的种类大约有(150万)种。

地球上到处都生长着植物,而且种类(繁多),形态(各异)。

常见的陆生植物如:辣椒、含羞草、菊花、柳树等;水生植物如:荷花、水葫芦、浮萍、金鱼藻等。

9、蚯蚓适宜生活在(阴暗、潮湿)的环境中,它的身体是(柔软)的。

蜗牛受到外界刺激能够作出反应,会将身体(缩进壳内)。

大熊猫是我国的(一)级保护动物,它的眼圈是(黑)色的,它的食物是(箭竹)。

10、(土壤)是指地球表面能够生长植物的疏松表层,分为(砂质土、黏质土、壤土)三类,砂质土含(砂)较多,保水性(差),透气性(好);黏质土含(黏土)较多,保水性(好),透气性(差);壤土含砂和黏土的量(差不多),保水性(居中),透气性(居中)。

湘教版小学科学总复习

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湘教版小学科学总复习三年级上册第一单元:走进科学1、观察的基本过程:观察、记录、提出问题(初步猜想、解释)2、观察的基本方法:看、摸、闻、听、尝第二单元身边的动植物1、自然界中动物的种类很多,大约有150万种。

2、我们每个人能为尊重生命,善待生命,实现人与自然和谐相处做些什么?(1)不虐待动物。

(2)不打猎。

(3)保护动物,不破坏动物的生存环境。

(4)不乱砍乱伐,保护植物。

(5)多种植花草树木。

第三单元土壤1、土壤是指地球表面能够生长植物的(疏松表层)。

分为(砂质土、黏质土、壤土)三类,砂质土含砂较多;黏质土含黏土较多;壤土含砂和黏土的量差不多。

2、鉴别土壤的方法(手捏法)土壤散开不能成团的是砂质土,能捏成团抛到地上也不会散开的是黏质土。

能捏成团抛到地上会散开的是壤土。

3、早在(宋代),我国就有了无土栽培的尝试。

无土栽培是批不用土壤栽培蔬菜等作物,而是直接给作物提供营养液。

4、我国古代早已认识到(土壤)是可以改良的,不同的(土壤)要采用不同的改良措施。

在春秋战国时期,人们就使用(肥料)来改良土壤。

他们把野草割来(焚烧)或是(用水沤)让它腐烂后变成肥料,改良土壤。

第四单元水1、水是一种(无色)(无味)透明的液体,有一定的(体积)但无固定的(形状)。

测量水的体积用(量筒)或(量杯)。

2、早在公元前1世纪,中国就出现了水磨。

这一发明对长时间从事碾米劳动的人们来说,上一个大大节省劳力的装置。

(流水有力量)3、食盐、高锰酸钾、胶水、洗发液、肥皂、醋、酒精、小苏打都能溶解在水中,沙、面粉、食用油不能溶解在水中。

加快溶解的方法:切碎(弄得小些)、加温、搅拌4、地球上的咸水约占(97%)淡水约占(3%)。

第四单元空气1、空气存在于我们的(周围),空气是一种没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)、(透明)、会(流动)的气体。

没有固定的(形状)但占据一定的(空间)。

空气有(重量)。

2、空气能够流动,热空气会上升,风是(空气)流动形成的。

湘教版小学三年级科学复习资料

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湘教版小学三年级科学1.空气是一种无色、无味、透明的气体,它没有确定的体积,没有固定的形状;空气要占据一定的,空气总会充满所在的。

2.水和石块都有,而空气确定的体积,所以可以,也可以。

满满的一杯水,再往杯里面倒水,水溢出来了,说明水有,满满的一杯水,再放入石块,水溢出来了,也说明水有。

3.满满的一杯水,再放入石块,水为什么会溢出来?答:杯子里的水已经占满了位置,石块要占地方,所以挤出来一部分水,水就会溢出来。

4.什么叫做“体积”?答:像水、石块这种占地方的现象,称为占据空间,物体占据空间的大小,叫做物体的体积。

5.演示实验(玻璃瓶,漏斗穿插于橡胶塞中,再将胶塞塞紧瓶口,保持各连接处密封不透气)往漏斗中倒水,水不能灌入瓶中,这是为什么?答:因为空气占据一定空间,瓶内的跑不出来,所以水不能灌进瓶中。

6.空气很轻,但具有一定的。

7.认识天平:天平是测量物体质量的精密仪器,对照实物和图,认识天平各部分名称。

8.学会使用天平①调节:把天平放在水平桌面上,取下橡皮垫圈,把游码移到标尺左端的零刻线处;调节平衡螺母,使天平平衡。

②测量:将物体放在天平左盘;用镊子夹取合适的砝码放到天平的右盘,使天平平衡。

当放入最小砝码而天平右端仍下沉时,就需要移动游码调节天平平衡。

③读数:被测物体的质量=托盘上砝码的总质量+游码在标尺上所对应的刻度值。

读数时,要看游码左边所对应的刻度。

④整理:用镊子将砝码放回砝码盒,将橡皮垫圈安放到托盘支架下。

不能用手去摸天平托盘和砝码。

9.给皮球打足气,将皮球放在天平左盘,砝码放右盘,并调节天平至平衡。

记录质量;再将皮球放气,称放气后的皮球,记录质量;比较数据,会发现空气有。

10.用什么方法证明空气有质量?答:一个气球充气,相同的另一个不充气,分别放在天平的两边就知道空气有重量了充气的那边重。

11.风是怎样的形成的?答:自然风:地球上各地冷热不同,热地方的空气向上升,冷地方的空气流过来补充,形成风。

【知识点】湘教版三年级上册科学知识点复习

【知识点】湘教版三年级上册科学知识点复习

【知识点】湘教版三年级上册科学知识点
复习
一、物体的性质
1. 重量:物体受到地球引力的作用而产生的性质。

2. 形状:物体占据的空间形状。

3. 颜色:物体的外表颜色。

4. 材质:物体的材料组成。

5. 光滑与粗糙:物体表面的光滑程度。

6. 硬度:物体的坚硬程度。

二、物体的分类
1. 植物:有根、茎、叶的生物。

2. 动物:能够运动、呼吸和感觉的生物。

3. 矿物:自然界中存在的无机物质。

4. 人造物:人类制造的物体。

三、物质的变化
1. 生活中的物质变化有:溶解、融化、凝固、蒸发、燃烧等。

2. 物质变化后的物体可以变成新的物质。

四、磁性和非磁性
1. 磁性物体:能被磁铁吸引的物体。

2. 非磁性物体:不能被磁铁吸引的物体。

五、太阳和地球
1. 太阳是地球的近邻星,它给地球提供光和热。

2. 地球是我们生活的家园,有固态的陆地和液态的海洋。

六、空气和水
1. 空气是无色无味的气体,包围着地球。

2. 水是无色无味的液体,支持着地球上的生命。

七、天气和季节
1. 天气:气温、天气现象和风力的变化。

2. 季节:春、夏、秋、冬四个不同的季度。

八、保护环境
1. 创造干净的环境,保护动植物、水资源和空气。

2. 减少污染,节约能源,保护地球。

以上是湘教版三年级上册科学知识点的复习内容,希望能够帮助同学们复习并巩固所学的知识。

三年级上册科学素材-复习资料 湘教版

三年级上册科学素材-复习资料 湘教版

1.空气的主要性质是没有一定的形状和体积,占据一定的空间,能流动容易被压缩。

2.空气虽然很轻,但是有一定的质量,可以用天平精确的测量空气空气的质量。

3.天平各部分的名称有托盘、标尺、指针、平衡螺母、游码。

4.走马灯的原理是利用热空气上升作为动力。

5.流动的空气形成风,风的速度越快风力越大。

6.风是一种取之不尽用之不竭无污染的天然环保能源。

7.昆虫的身体都分头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足。

我们常见的昆虫有蚂蚁,蜻蜓,蝗虫。

8.昆虫在动物界中种类最多,数量最大,几乎遍布整个地球。

全球已经识别的昆虫种类有100多万种9.在江、河、湖、海中都生活着鱼,鱼在水中靠鱼鳍运动,用鳃呼吸。

10.金鱼的身体分成头,躯干、尾三大部分。

11.羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性,有护体、保温、飞翔等功能。

鸟类的身体可以分为头、颈,躯干,四肢和尾部分。

12.鸽子的骨头很轻。

有的是中空的,有的很薄很薄。

13.羽毛通常分为正羽、绒羽和毛状羽三种。

14.羊,猫,狗它们哺育的方式叫做哺乳,它们繁殖的方式叫做胎生。

15.身体表面有毛,身体一般分为头、颈,躯干,四肢和尾五部分,用肺呼吸、体温恒定,这类动物叫做哺乳动物。

16.我国珍惜动物中除被称为国宝的大熊猫外,还有金丝猴,白鳍豚,丹顶鹤,中华鲟等。

17.保护珍稀动物的最有效措施是国家划出一定的区域加以保护,这样的地区叫自然保护区。

18.威胁生物生存的原因有栖息地被破坏,偷猎,外来物种入侵、环境污染等。

19.天然林是生态功能最完善,最强大的森林生态系统,对减轻大自然的灾害,保护野生动物具有十分重要的作用。

20.土壤是陆地表面能够生长植物的疏松表层,是许多动物和植物生活的家。

21.采集土壤时要先刮去约1cm深的表层土,再垂直深挖约20cm才能开始采集。

我们制作土壤标本时应记录土壤的采集时间和地点以及土壤标本的特点。

22.土壤中的主要成分有沙、黏土、水、空气,另外还有动植物的残体和由他们腐解而产生的腐植质。

湘教版三年级科学上册期末考试题及答案【完美版】

湘教版三年级科学上册期末考试题及答案【完美版】

湘教版三年级科学上册期末考试题及答案【完美版】班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、水沸腾的温度是_________,沸腾过程中水温保持在_________不变。

水变成水蒸气体积会_________。

2、绿色开花植物几乎都是从__________开始新生命的。

3、我们通常用_____________和_____________描述物体的位置。

4、在碎冰中加入较多的_________,可以制造更低的温度。

5、__________、__________和我们都离不开空气。

6、和点水握一握,不容易成团的土壤是__________。

7、在“龟兔赛跑”的故事中,乌龟先到达终点,说明它在相同的距离内运动得______________。

8、水遇热变成水蒸气体积会__________。

9、冰在融化的过程中,要从周围__________热量,__________是使水的状态发生变化的重要因素。

10、生活中,手影游戏主要是改变影子的__________特点。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、一天内气温的最低值,一般出现在()。

A.下午14时B.午夜12时C.清晨日出前后2、下列关于空气的描述,错误的是()。

A.空气是可以用来发电的B.水中的动植物不需要空气C.我们周围大部分地方都有空气3、下列能用来装空气的容器是()。

A.一个破袋子B.一个密封的罐子C.一个没盖的杯子4、蚂蚁用()交流信息。

A.头上的触角B.舞蹈C.腹部5、昆虫有几对足,几对翅,几对触角。

()A.2,1,3 B.1,2,3 C.3,2,1 6、在人体消化器官中,能分泌胆汁的是()。

A.胆囊B.肝脏C.胃D.小肠7、飘在高空中,纤细、羽毛状的云,最有可能出现在()。

A.雨天B.阴天C.晴天8、关于水的特点下列说法错误的是()。

A.无色、无味、透明B.水变成水蒸气后体积变小了C.无固定形状,会流动9、扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为()。

A.空气没了B.氧气没了C.氮气没了10、下列()组食物含有丰富的维生素和无机盐。

湘教版小学科学三年级上册复习题复习资料期末测试题(带答案)

湘教版小学科学三年级上册复习题复习资料期末测试题(带答案)

湘科版小学科学三年级上册复习作业(一)(带答案)一、单项选择。

(每小题只有一个答案最合适,选择最合适的答案填入括号中。

)(每小题3分,共60分)1.把一团纸粘在一个杯子内部的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,纸会( )。

A.被水打湿B.保持干燥C.自然展开2.天平读数时,要看游码的( )。

A.中间所对应的刻度B.左边所对应的刻度C.右边所对应的刻度3.将纸风车靠近燃烧着的蜡烛的上方,我们会观察到纸风车转动起来,这主要是因为( )。

A.热空气上升B.风车质量好C.被火烤得“团团转”4.下面动物的身体结构特征与蝗虫相同的是( )。

A.蜘蛛B.蜜蜂C.蝎子5鱼在水中向前游泳,起主要作用的是( )。

B.尾鳍C.背鳍6下面的动物中,不属于鸟类的( )。

A.鸵鸟B.小鸡C.蜻蜓7.下面有关哺乳动物的说法正确的是( )。

A.世界上最大的哺乳动物是大象B.哺乳动物用胎生方式繁殖后代C.哺乳动物身体表面有羽毛8.下面有关保护动物的说法正确的是( )。

A.大熊猫是国家二级保护动物B.我国早在2000多年前制定的《田律》中就有保护动物的规定C.保护珍稀动物是大人的事,与我们学生无关9.下面采集土壤标本时的做法错误的是( )。

A.在户外采集土壤标本时,需要先刮去约1厘米厚的表层土B.在户外采集土壤标本时,要先刮去表层土后再垂直向下深挖2分米左右,才能开始采集C.在户外采集土壤标本后,带回教室贴标签10.观察土壤的成分可以借助的工具是( )。

A.测力计C.放大镜11.下面各种土壤黏性最强的是( )。

A.沙质土B.黏质土C.壤土12.做“探究植物对水土保持的作用”实验时,一般不会用到的材料是( )。

A.塑料桶B.放大镜C.扎了小孔的大饮料瓶13.下面说法错误的是( )。

A.固体和气体不能流动,液体可以流动B.液体和气体没有确定的形状,固体有确定的形状C.固体、液体有确定的体积,气体没有确定的体积14.将烧杯里的液体倒入量筒中时,正确操作方法是( )。

湘教版三年级科学(上册)期末试卷及答案(A4打印版)

湘教版三年级科学(上册)期末试卷及答案(A4打印版)

湘教版三年级科学(上册)期末试卷及答案(A4打印版)班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、确定和描述一个物体的位置需要三个条件:__________、__________和__________。

2、我知道的固体有___________、__________、__________等。

3、乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的________,石头把空气的空间占据了以后,水面就______。

4、因为食盐溶于水,沙不溶于水,所以可用________分离食盐和沙。

5、利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即_______。

6、当我们用力捏橡皮泥时,橡皮泥的________会发生变化。

7、我们身边常见的材料有金属、_________、_________等。

8、由母亲直接生下来的动物叫胎生动物,常见的胎生动物有:______、______和人等。

9、在观察蚕茧中的____________时,我们可以轻轻剪开__________,借助放大镜观察蚕蛹。

10、人与其他________一样,也会经历由出生到死亡的过程。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、我们通常食用的藕,其实它是植物的_________部分。

A.根B.茎C.叶2、用注射器做压缩水的实验时,能观察到()。

A.水温上升B.水很难被压缩C.水中出现大量气泡3、世界上第一支温度计是著名的科学家()发明的。

A.伽利略B.牛顿C.爱迪生4、将三种物质放入烧杯中充分搅拌,观察到下面的现象,则()烧杯里的物质能溶解在水里。

A.B.C.5、下列纸的变化中,哪个变化后纸不再是原来的物质()。

A.撕成碎片B.折成纸飞机C.烧成灰6、下列动物中,()属于爬行类。

A.老鼠B.壁虎C.海豚7、塑料是一种从()中经过化学加工提炼出来的材料。

A.棉花B.石油C.木头8、卫生间一般都铺瓷砖而不用木地板,其原因是()A.瓷砖比木地板干净B.瓷砖便宜 C.瓷砖的瓷面防水性能好9、人们发明了很多制造风的装置,下列哪个装置不能制造风?()A.发电用的大风车B.电扇 C.吹风机10、食物中可以被人体吸收利用的物质叫()。

湘教版三年级科学(上册)期末试卷及答案(完整)

湘教版三年级科学(上册)期末试卷及答案(完整)

湘教版三年级科学(上册)期末试卷及答案(完整)班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、熄灭酒精灯时要用________盖灭,不能用________吹。

2、和点水握一握,不容易成团的土壤是__________。

3、钟摆的运动叫______________,钟表指针的运动方式叫______________。

4、我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为_______。

5、早晨,大阳从__________边升起,下午,太阳从__________边落下。

6、天气总是在不断地变化,有时十分_____,有时比较______。

7、加热或搅拌都会________物质在水中的溶解。

8、在车辆的车轮与轴之间都安装了_____________轴承。

9、用_________方法可将沙子从水中分离出来。

用_________方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐_________随水分一起蒸发掉。

10、有些动物幼年期和成年期的样子有很大区别,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫__________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、什么是制造飞机、轮船的原材料?()A.磷矿石B.金刚石C.铁矿石2、属于古代计时工具的是()。

A.机械钟表B.电子表C.日晷3、下列不属于发酵食品的是()。

A.豆腐乳B.食用醋C.牛奶4、观察岩石时,用手指划后有划痕的岩石()。

A.较软B.很硬C.非常硬5、把圆桶里的水和油倒入长方形盒子,它们又都变成了长方形,这说明()。

A.水比油流动快B.水和油都是长方形的 C.水和油没有固定形状6、下列变化中,与其他两项不同的是()。

A.纸张燃烧B.剪纸C.折纸船7、我们用天平测量出一枚鸡蛋的质量是60()。

A.克B.千克C.吨8、下面能用来测量液体体积的工具是()。

A.量筒B.天平C.电子秤9、猫的爪子上长着厚厚的肉垫,主要作用是()。

A.捕食B.搏斗C.消音10、扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为()。

A.空气没了B.氧气没了C.氮气没了三、判断题(每小题2分,共20分)1、做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。

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湘教版小学三年级上册科学复习提纲
第一单元空气的研究
1、空气占据一定的(空间)。

空气有(质量)。

流动的空气有力量,可以推动风车旋转。

2、中国民间很流行的走马灯是利用(热空气)上升作为动力。

3、空气能够流动,热空气会上升,冷空气流过来补充,风是(空气)流动形成的。

第二单元多种多样的动物
1、像蜻蜓、蚂蚁、蝗虫这样的动物,身体分为_头、_胸_、_腹_三部分,头部有一对触角,胸部有三对_足,科学家把这种动物叫做__昆虫__。

昆虫在动物界中种类最多数量最大,遍布整个地球。

已知昆虫有100余万种。

2.我认识的昆虫有__蜻蜓、蝴蝶、_蚕蛾、蝗虫、蚂蚁、蜜蜂_。

3、蜘蛛、蝎子、蚯蚓、螃蟹不是昆虫。

4、鱼身体外表的主要特点有:身体呈流线型,分为头、躯干、尾三部分。

头部有鳃帮助呼吸,身体表面有鳞,靠鳍协调运动,分背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍。

终身生活在水中。

5、蝌蚪、鳄鱼、墨鱼都不是鱼。

6、不同种类飞翔动物的翅膀是有区别的:鸟类的翅膀长有羽毛,蜻蜓的翅膀膜质,蝙蝠的翅膀是皮质的。

7、羽毛是鸟类特有的,通常分为正羽、绒羽和毛状羽三种,有护体、保温、飞翔的功能。

8、鸟适合飞翔的特点有:羽毛轻,骨骼中空,身体呈流线型等。

9、会飞的动物不一定都是鸟,如蝙蝠、蜻蜓都不是鸟。

10、我们把胎生、靠吃奶长大的动物叫哺乳动物。

兔子、狗、猫、鲸、蝙蝠、海豚都是哺乳动物。

鸭嘴兽是特殊的哺乳动物,产卵繁殖后代,乳汁哺育后代。

11、我国的一级珍稀保护动物有:丹顶鹤、中华鲟、金丝猴、大熊猫等。

中华秋沙鸭在野外的数量比大熊猫还少,雪豹被评为“极危”物种。

大鲵(娃娃鱼)、金斑喙凤蝶、藏羚羊也是珍稀动物。

12、卧龙自然保护区位于四川省汶川县境内,这里适合大熊猫的主要食物箭竹的生长。

13、天然林对减轻自然灾害、保护野生动物具有重要作用。

第三单元土壤
1.土壤是指地球陆地表面能够生长植物的(疏松表层)。

分为(砂质土、黏质土、壤土)三类。

2.砂质土:含砂较多。

颗粒大,渗水快,保水性差,透气性好。

黏质土:含黏土较多。

颗粒小,渗水慢,保水性好,透气性差。

壤土:含砂和黏土的量差不多。

颗粒居中,渗水居中,保水性居中,透气性居中。

3.鉴别土壤的方法(手捏法)土壤散开不能成团的是砂质土,能捏成团抛到地上也不会散开的是
黏质土。

能捏成团抛到地上会散开的是壤土。

4.我国土壤颜色有红土、棕土、黄土、黑土、紫色土。

黑龙江的黑土适合种庄稼,福建的红土适
合种茶树,陕西大多是黄土。

湖南以红土为主,水稻土为黑色。

5.土壤是植物(生存)的基础,植物可以保持水土,乱垦滥伐会使植被消失,容易产生泥石流。

6.我国是世界上受沙漠化危害最严重的国家之一。

防治土地沙漠化方法:合理放牧、植树种草、
合理开发水资源。

第四单元固体、液体、气体
1、固体有确定的形状。

液体和气体没有固定的形状。

2、固体和液体有确定的体积。

3、气体没有确定的体积,总能充满它所在的空间。

4、量筒是测量液体体积的容器。

量筒上的单位是(毫升),用符号(mL)表示,使用量筒时,要轻
拿轻放,读数时视线要与(水面凹面)齐平。

5、质量是物体含有物质的多少。

物体具有的物质多少不变时,就有确定的质量。

质量不随物体形
状、状态变化而改变。

冰融化成水质量不变。

6、力能改变固体的形状。

7、固体有确定的形状、体积。

液体没有固定的形状,有确定的体积。

气体没有确定的形状和体积。

第五单元热胀冷缩
1.人们用温度来准确描述物体的冷热程度。

2. 温度计是测量物体温度的仪器,常用的温度计有数字温度计、红外线温度计、指针式温度计等。

3、测量人体温度的温度计叫体温计,它的测量范围一般在35℃- 42℃之间,因为人体正常体温是37℃。

4.1742年,瑞典科学家摄尔西斯创立了“摄氏温标”。

规定1个标准大气压下,冰融化时(或水结冰时)的温度为 0 摄氏度,水沸腾的温度为100摄氏度。

5、测量一杯水的温度时,手应拿温度计的上端;要将温度计的下端浸入水中,并且不能碰
到杯壁或杯底;读数时视线要与温度计液面持平;当温度计的液柱不再上升或者下降时读出读数,读数时,温度计不能离开被测物体。

6、零下六摄氏度写作-6℃;九十四摄氏度写作 94℃ 。

三十六摄氏度写作36℃。

7、温度计越往下数字越大,说明是零摄氏度以下,读数时要从上往下数,写温度时前面加“-”,
表示零下。

温度计越往下数字越小,说明是零摄氏度以上,读数时从下往上数。

8、温度计是根据物体的热胀冷缩性质制成的。

9.一般情况下,液体受热时,体积膨胀;受冷时,体积收缩。

这就是液体的热胀冷缩的性质。

10.酒精灯灯焰分为内焰、焰心、外焰三部分,在给物体加热时,应用外焰加热,因为外焰的温度最高。

11.加热后,铜球___不能___通过金属环;冷却后,铜球__能_通过金属环。

这说明铜球受热时体积___膨胀_ ,受冷时体积____收缩____。

12.固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。

13.我能举出生活中关于热胀冷缩的事例:①修建水泥路面、安装地板砖时留缝隙;②温度计;
③夏天电线变长。

第六单元学蔡伦造纸
1、(造纸术)是我国四大发明之一,1900多年前由东汉(蔡伦)发明。

2、蔡伦造纸的原料是(破布)(旧鱼网)(麻头)和(树皮)。

现在我们用来造纸的原料主要是植物纤维。

3、造纸的过程是:切料、蒸煮、打浆、抄纸、晒纸。

4、我们造纸流程:碎纸、浸泡、打浆、抄纸、吹干。

5、造纸术的改进:果汁机搅拌省时,尼龙网抄纸不露纸浆不生锈,多晒使纸更白。

6、再生纸以废纸为原料,节水节电。

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