西师大小学语文六上《第31课景德镇的瓷器》(1)精品PPT课件
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When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
三阳开泰
色彩感受：色彩艳丽，万紫千红， 五彩缤纷，让人眼花缭乱！
青花梧桐餐具
青花玲珑餐具
五子罗汉
薄胎瓷
文具瓷
日用瓷国际博览会金奖，为中国赢 得了不少的荣誉。 （谈谈你对这句话的理解。）
三 总结引导 知识生成
1、学了课文后，你收获了哪些知识？ 2、你还有哪些疑问？
解决问题二：文章从哪些方 面具体介绍了景德镇瓷器的 美？
分小组合作学习：
（在色小彩组艳内丽自由读品课种文齐，全边读）边
用 “~~~”画出文中描写瓷器色彩的 语句，用“——”画出描写瓷器品 种的语句。细细品读，把体会批注 在旁边，然后在小组内讨论，交流。
粉 彩 瓷
玫 瑰 色 瓷
古 彩 瓷
茶叶末色瓷
四 科学训练 提高能力
1.摘抄你喜欢的四字词语。 2.学习本课的结构，选一种自己喜 欢的物品，写一篇简单的说明文。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
21
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
31 景德镇的瓷器
一 问题导入 自主探究
自学提示： 1、景德镇的瓷器有什么特点？
自学要求：请同学们带着问题，自由读 课文，边读边从文中划出相关语句，同 时按照批读文的要求，把自己的理解批 注在旁边。
二 师生联动 合作探究
解决问题（一）：景德镇的瓷器有什么特点？
薄如纸，明如镜 明如镜，
白如玉，
声如磬。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
三阳开泰
色彩感受：色彩艳丽，万紫千红， 五彩缤纷，让人眼花缭乱！
青花梧桐餐具
青花玲珑餐具
五子罗汉
薄胎瓷
文具瓷
日用瓷国际博览会金奖，为中国赢 得了不少的荣誉。 （谈谈你对这句话的理解。）
三 总结引导 知识生成
1、学了课文后，你收获了哪些知识？ 2、你还有哪些疑问？
解决问题二：文章从哪些方 面具体介绍了景德镇瓷器的 美？
分小组合作学习：
（在色小彩组艳内丽自由读品课种文齐，全边读）边
用 “~~~”画出文中描写瓷器色彩的 语句，用“——”画出描写瓷器品 种的语句。细细品读，把体会批注 在旁边，然后在小组内讨论，交流。
粉 彩 瓷
玫 瑰 色 瓷
古 彩 瓷
茶叶末色瓷
四 科学训练 提高能力
1.摘抄你喜欢的四字词语。 2.学习本课的结构，选一种自己喜 欢的物品，写一篇简单的说明文。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
21
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
31 景德镇的瓷器
一 问题导入 自主探究
自学提示： 1、景德镇的瓷器有什么特点？
自学要求：请同学们带着问题，自由读 课文，边读边从文中划出相关语句，同 时按照批读文的要求，把自己的理解批 注在旁边。
二 师生联动 合作探究
解决问题（一）：景德镇的瓷器有什么特点？
薄如纸，明如镜 明如镜，
白如玉，
声如磬。