人民版必修三专题二复习教学内容

山水画特点： 国画中的精粹
特别讲究布局构图，画面气势雄壮，意境深远
2、文人画及其特点：
强调个性表现，追求写意，融文学、书法、绘画、 篆刻为一体，王维被后世奉为文人画的鼻祖。
3、风俗画：宋代因商品经济发展兴起的画种，描 绘内容贴近百姓生活，是商品经济发展的产物。
京剧的发展历程
发展历程：
①开始形成： 乾隆末年，四大徽班进京，风行一时。 （乾嘉进京）
4、唐诗 前期的诗歌开朗奔放、刚健清新；后期诗歌反 映社会现实，具有强烈的责任感。
5、宋词 句子长短参差，又称“长短句”，便于更加灵 活自如地抒发感情，并可配乐演唱。
6、元曲 散曲通俗生动，豪放飘逸。
7、明清 数量多，体裁多样，表现手法丰富；反映社会 小说 生活的广度和深度大大超过前代，对现实提出 深刻的批判。
梳理古代文学发展脉络
春秋、战国、汉、唐、宋、元、明清时 期的主要文学体裁或成就。
诗经
楚辞
春秋战国
汉代 赋
Hale Waihona Puke Baidu诗 唐代
宋代 词
曲 元代
明清 小说
理解古代各阶段文学的特点
1《诗经》 四言为主，重章叠句，具有现实主义精神
2、楚辞 3、汉赋
句子参差不齐，采用自由灵活的句式，比较自
由 在 诗楚 半活辞 文泼中的 、，逐国基 气具渐古础势有上恢浪平代，宏漫民文吸主的化学收义综散色合（发文彩文通展成。体俗的分。化趋而形）势成：的，半
春秋战国时期：处于社会变革时代，思想领域出现“百
家争鸣”局面。孔子编订《诗经》作为德行教化文本，屈 原创作《离骚》抒发爱国情怀。
秦汉时期：大一统局面形成，汉赋以华丽的辞藻描绘时
代的恢弘气势。
魏晋南北朝时期：社会动荡不安，陶渊明的田园诗表达
了对黑暗现实的不满。
唐朝的繁盛与科举制度的最终形成，促成了唐诗的繁荣。
人民版必修三专题二复习
1、16世纪以后，中国为什么没能产生近代科学？ “四大发明”在中国和西方的不同效果说明了什么问题？
a、原因(根本原因、具体原因) （1）根本原因：腐朽的封建制度阻碍了科学的发展。 （2）具体原因：
①经济上：自给自足的封建经济占统治地位，阻碍 了科学技术的进步；
②政治上：重农抑商和“海禁”政策，阻碍了资本 主义萌芽的成长，使科技发展失去了物质基础和动力；
特点
发展时期
代表人物或作品
草书
楷书 真书 正书 行书
笔画简约, 钩连不断， 线条流畅， 任情纵性
字形方正, 规矩严整
兼具楷书的 规矩和草书 的放纵
始于汉初, 东晋成熟
王羲之（东晋、“书圣”）
张旭，怀素《自叙帖》 （盛唐）
形成于 汉末,
欧阳询 颜真卿 柳公权《玄秘妙碑》
王羲之《兰亭序》“天下第一行书
唐朝以来，商品经济与市民阶层的发展使传奇小说、词、 戏剧、风俗画等世俗文学艺术得到发展。
启示：一定时期的文化是一定时期的政治、经济的反映。
宋词：宋两宋代时商期业的阶发级展矛，盾城、市民的族繁矛荣盾尖，锐市民；阶词层的的句扩子大长短； 参差，更能够表达作家的思想感情。 明清时期商品经济的发达，新兴工商业城镇兴起；
三大发明在北宋得以获得发展的社会条件有哪些?
①北宋时期封建经济在隋唐基础上获得进一步发展， 其推动了我国传统科技的发展，使伟大发明在当时 取得了突破性进展(经济繁荣→根因)
②北宋文化的繁荣对印刷术提出了新要求，促使了毕 升发明活字印刷术。
③唐以来海上贸易和造船业得到了很大发展，促使指 南针在北宋时期用于航海。
③文化上：八股取士和文化专制，禁锢了知识分子 的思想；
④科技本身：重人伦、轻自然的文化传统妨碍了科 学技术的发展。
b、说明：社会环境决定了科技作用的发挥。
3、特点 （1）从科技内容上看，应用性强，对事物发展规律 的探索不够； （2）从研究方法上看，主要采用传统的典籍整理与 经验总结，缺少实验。 （3）从科技使用上看，主要服务于封建农业经济发 展的需要，缺乏将科技有效地转化为生产力并使生产力 成为科技进一步发展的动力的意识。 （4）从分布上看，主要集中在与农业有关的农学、 天文历法以及医学等方面。
2、科技发展原因的规律性因素：
（1）政治因素（国家统一、政治清明、政策等） （2）经济因素（农业、手工业长期领先等） （3）开放因素（民族交流和对外交往） （4）个人因素（科学家的智慧和劳动） （5）历史因素（科技的继承与创新） （6）教育因素等等
英国科学家李约瑟在其《中国：发明与发现的摇篮》 一书中说：“古代中国在1500年内科技处于世界领先地 位，……现代世界科技赖以存在的发明一半来自中国的北 宋……”
④北宋时，民族政权并立，战争不断，这促进了火器 的发展。
考点二 中国的古代艺术
【课标要求】 1、概述汉字、绘画起源与演变的过程，了解中国 书画的基本特征和发展过程； 2、了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺 术成就。
知识整理
汉字与书法艺术
1、起源： 6000多年前的象形文字，“文字图画”。
2、成熟： 商代的甲骨文已经是一种成熟的文字，汉字 已经形成完整的体系。
3、统一：秦朝统一， “书同文”，小篆为官方统一文字 （秦后期使用隶书）
4、发展脉络：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、 草书、行书
5、演变总趋势：由繁到简
书法五种字体的特点
特点
发展时期 代表人物或作品
小篆
字体略长 笔画圆匀,
创始于 秦代
李斯
富于图案美
隶书
字形结构平 衡对称，整
齐安定
始于秦朝,成 熟并通行于 汉魏时代
②正式形成： 道光年间，湖北汉剧进京，“徽汉合流”， 兼收其他民间曲调形成新剧种――“京 剧”。（道光形成、徽汉合流）
③走向成熟：同治、光绪年间，著名艺人：程长庚、谭 鑫培等“同光十三绝”。 （同光成熟）
考点三 中国古典文学的时代特色
【课标要求】 1、知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、 明清小说等文学成就； 2、结合社会历史背景分析中国文学作品，明确中 国古代不同时期的文学特色。
始于东汉, 西晋盛行
颜真卿《祭侄文稿》
北宋四大家：苏轼、黄庭坚、
米芾、蔡襄
绘画艺术
石器时代 已开始在陶器上绘制图形 （半坡遗址人面鱼纹盆）
先秦两汉 绘画艺术走向繁荣，主要是帛画和壁画
魏晋南北 朝至隋唐
“中国画”的艺术形式逐渐成熟
中国书画的基本特征
1、主要分类：
①题材：人物画、山水画、花鸟画三大画科。 ②表现技法：工笔与写意的区别。