测试(一)作文评讲

李慧婷、龙尚杰、张清燕、覃海燕、 蔡祖瑜、梁智杰、余卓云、吕雪清、 梁金凤、杨泳红、黄芸芸、冼梅、 陈坤丽、刘志海、梁家静。
亮点：
பைடு நூலகம்
评价材料中人物的行为，
分析材料中的事件
分析材料中人物的行为
开头、结尾引用材料
中间各段都有引用、分析材料中的人物或事件
就事论事，围绕任务去展开构思作文
精选课件
7
就事论事，重点评价分析材料中的人物 行为，适当作“同性质事件”的拓展。
精选课件
4
五、从否定媒体行为的角度立意：
1、树立正确的道德观，不要道德绑架。 要求一个牺牲自己的利益去成全别人，不是讲道
德，而是苛责。小晨的做法令人敬佩，但我们不能因 此拔高道德标准。
六、从否定小晨行为的角度立意：
1、坚守善良，也要学会自保。不过，自保并不意味 着冷漠，我们可以做自己力所能及的事，比如帮助陌 生人联系警察及专业人员。
这件事被许多媒体当作道德示范，告诫人们美好社
会离不开善意的行动和真诚的感谢。但也有许多读者 不以为然，认为这样做危险太大，“深夜开门”并非 完美的道德范本。
读了上述材料中，你有什么感想和思考？请就此确
定立意，写一篇不少于800字的文章。要求合理引用原
材料，题目自拟，不得抄袭，不要套作。
精选课件
3
一、从点赞小晨行为的角度立意： (1)与人为善，情暖人间
精选课件
5
金榜题名：
罗思楚、张芸宾、张海琳、吴佩玲、 黄华、黄少义、陈秋文、梁冰、 吴泽森、陆妃鸿、张金凤、 刘金平、张连娥、林泉鸿
亮点：
评价材料中人物的行为，
分析材料中的事件
分析材料中人物的行为
开头、结尾引用材料
中间各段都有引用、分析材料中的人物或事件
就事论事，围绕任务去精展选课件开构思作文
6
金榜题名：
测试（一）
精选课件
1
善人者，人亦善之。——管仲 越是善良的人，越察觉不出别人的居心不良。
——米列
精选课件
2
2017年9月，租住在杭州某小区的小晨，讲述了一 件令她心头暖暖的事。那天凌晨一点，她被一个陌生 姑娘的电话吵醒，对方说：“我是1901租客，单元门 的密码锁坏了，你能帮忙开下门吗？”想到姑娘的惨 境，小晨马上下楼去开了门。第二天早上，她的房门 外出现了一袋水果和一张便签，上面写着感谢小晨的 话。
一、时评类作文的构思套路
1、析材料
2、论影响
3、挖根源
4、提办法
5、联现实
6、作结论（作呼告）
精选课件
8
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（2）人与人之间多点信任，这个世界才会充满暖意。 二、从点赞姑娘行为的角度立意：
（1）人人知恩图报，温暖才会传递下去。
三、从点赞小晨与姑娘的双方行为的角度立意： （1）人人给予别人一点温暖，世界将会变成美好的人间。 （2）人们内心的温暖是互相给予的。 四、从点赞媒体行为的角度 （1）当今社会充斥了太多冷漠和孤独，太需要正能量的 新闻传递去温暖人心。