学习培训汇报)

考核方法：1、学员论坛（专业、行业发展）
2、专业理论考试
5——8周（108课时） 企业实践 （ 企业先进的技术、生产工艺流程、管理制 度与文化、岗位规范与用人要求、专业技能训练） 秦川机床厂；航天部宝成 集团；宝鸡凌云电子厂。
实践考核
自行开发课程试讲、教学互评
结业考核：结业时组织有关专家对学员进行考核鉴定，考核分为四部分，一是运 用所学的教学理论和方法，完成一份4学时以上的教案并进行试讲；二是撰写 一篇3000字以上的职业教育教学研究或所从事专业行业发展方面论文；三是 专业理论考试；四是由合作企业对学员实践情况和专业技能水平作出鉴定
目前国外交流伺服电机已经部分形成系列，如德国Lens公司， 而宝钢引进的轧机流水线电气传动基本采用了无换向器电机实 现；日本在电动车的应用中也主要采用了无刷直流电机作为驱 动电机，并取得了较好的应用效果。
世界机电产品发展现状和趋势
世界机电产品贸易呈现区域化相对集中 从目前世界机电产品进出口贸易流向来看，绝大多数机电
交流变频调速系统及变频电机 二十年来，电力电子技术发生了革命性的进展。功率元件从
70年代的晶闸管（SCR），发展到80年代的双极型晶体管 （BJT，也称作GTR），到90年代则主要是绝缘栅双极晶体管 （IGBT）。日本的三菱电机公司已推出2000V/1200A的IGBT， 欧洲的eupec公司也推出了3300V/1200A的元件，而 1200V/600A的IGBT模块则已大量生产供应；IR以及Fairchild 等著名半导体公司生产的IPM模块更为交流调速技术的白色家 电（指冰箱、洗衣机和空调器等）以及汽车等领域的应用提供 了可能。控制方面也从模拟控制发展到数字控制，从单片机发 展到数字信号处理器（DSP）和高级专用集成电路，控制部件 功能日益完善，而所需的控制器件和控制器体积日益减小，控 制器可靠性日益提高而成本日益降低。例如0.75kW通用变频器 的过去的10年间，体积减小到原来的1/10，成本下降了大约 40-50%，中小型电机变频调速系统已经发展成熟。19962000年间美国用于工厂自动化方面的电动机和传动装置的总费 用约45亿美元，其中采用变频器控制三相异步电动机的约占 52.8%，且呈逐年上升趋势。
产品跨国流动贸易额，是在北美、欧洲和亚洲各国业已形成的 区域贸易集团内部或跨区域贸易集团之间进行的。从经济全球 化的角度来看，机电产品贸易在一定程度上显现了在地域分布 上的相对集中。目前欧洲、北美、亚洲及大洋洲各国机电产品 出口占世界机电产品出口贸易额的94％；上述地区机电产品进 口占世界机电产品贸易额的85％。
培训结果：1、取得结业证书
2、获得维修电工高级工证书
交流学习
机电技术应用行业发展动态
国外机电一体化电机发展动向
近二十年来，科学技术突飞猛进。随着电力电子技 术、计算机技术和控制理论发展，电机调速技术得到 迅速发展，使得电机的应用不再局限于工业应用而且 在商业及家用设备等各个领域获得更加广泛的应用； 而随着新材料如稀土永磁材料、磁性复合材料的出现， 更给电机设计插上翅膀，各种新型、高效、特种电机 层出不穷。这些都极大地丰富了电机理论，拓宽了电 机的应用领域，同时也给电机设计和制造工艺提出更 高的要求。
无刷电机 近年来，转子采用永磁结构、主电路采用功率器件的无刷
直流电机得到了很大的发展，其功率覆盖等级较大。小功率无 刷直流电机主要应用于工厂自动化和办公自动化方面，如计算 机外设复印机和家用电器中，它正在迅速取代传统的直流电机 和异步电机；90年代以来，在高精度的数控设备中相当多的采 用了永磁同步无刷电机（交流伺服电机）以取代宽调速的直流 伺服电机，特别是在机器人和机械手的驱动中，无刷直流电机 的应用相当多。目前全世界机器人的拥有量已经超过100万台， 且每年以大于20%的速度增长，这已经成为无刷直流电机的主 要应用领域。近年来，采用交流无刷电机代替异步电机作为机 床的主轴直接驱动也已成为新的研究和应用热点。大功率无刷 直流电机（一般采用晶闸管作为功率器件，习惯上称为无换向 器电机）在低速、环境恶劣和有一定调速性能要求的场合有着 广泛的应用前景，如钢厂的轧机、水泥窑传动抽水蓄能等。
由于世界机电产品发展主要依托欧洲、北美、亚洲机电产 品贸易规模的扩大，因此，上述三个地区机电产品贸易增长速 度，反映了整个世界机电产品贸易发展的全貌。
来自百度文库
高新技术机电产品贸易比重、增幅明显 近10年来，以信息技术为代表的高新技术产业迅猛发展，
不仅加快了发达国家的产业结构调整步伐，而且也为一些发展 中国家摆脱单纯依靠劳动力成本低廉优势、大力发展高新技术 机电产品贸易提供了机遇。世界范围的产业结构调整促成了全 球机电产品产销格局发生新的变化。
具体安排：
1——4周（126学时）
校内培训 A、（30学时） 教育教学理论与方法
开设课程有：国内外职业教育动态；职业教育现行政策与法规；现代教育技
术理论与应用；职业教育课程开发；职业教育教学法；
考核方法：学员论坛（职业教育发展、教育教学方法）
B、（96学时）专业知识与技能训练 开设专题有：学科、行业发展动态；现代检测技术；数控车床编程加工技术； 现代控制技术；工业机器人技术；PLC；
基本情况介绍
培训时间:2007年7月-----9月 培训地点:西北农林科技大学机电工程学院
培训专业:机电技术应用
培训目标：通过培训使学员更新知识结构，进一步掌握本行业专业 理论知、教育教法。熟悉并掌握本专业新知识、新技能、新工艺、 新方法，强化上手操作能力和独立完成模块生产能力。研究讨论本 专业中职教育教学方法，提高中职教师专业技能水平、实践教学能 力和教书育人的业务能力。
培训模式与方法：采取“基地培训+企业实践”的模式。培训针对 职业教育教学的特点，采取专题讲座、模拟教学、交流研讨、现场 观摩、上岗操作、技能训练等形式，突出示范性，发挥学员在培训 活动中的主体作用。实行小班教学、分组训练，每个班一般控制在 30人左右。
教学内容及课时安排：教学内容分理论培训和校外企业实践两部分。 培训2个月 （8周），每周培训5天（每天6学时，每3学时为一单 元），自习1天（完成作业撰写论文）休息1天。