最新高二政治我们的中华文化知识点
新教材高中政治必修四中华优秀传统文化知识点
新教材高中政治必修四中华优秀传统文化知识点是什么1、主要内容（1）核心思想理念：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。
（2）中华传统美德：自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲。
（3）中华人文精神：促进社会和谐、鼓励人们向上向善。
2、特点中华优秀传统文化源远流长、博大精深，具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现，是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。
为什么/意义/影响/作用1、总述：①中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。
②中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。
2、当代价值（1）对国家发展的意义不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。
优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。
只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展。
（2）对中华民族的意义中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。
传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。
（3）对今天解决问题的意义（中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等）为解决当代中国和世界发为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
（4）对处理国际关系的意义（中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想和理念）有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。
怎么做1、弘扬中华优秀传统文化，实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展2、弘扬中华民族精神。
【高中政治】高中政治知识点：中华文化
【高中政治】高中政治知识点：中华文化源远流长和博大精深的关系：源远流长博大精深区别角度从中华文化历史悠久(纵向)的角度说的从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度来说的侧重点侧重从动态上，即中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征，表明中华文化历史悠久侧重从静态上，即中华文化的内涵上说明中华文化的特征见证或表现汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证我国的文学艺术和科学技术是中华文化博大精深的见证联系两者是中华文化与其他文化区别的特征中华文化、民族文化与区域文化的关系：中华文化与区域文化从外部看：中华文化与区域文化是一体；从内部看：中华文化具有鲜明的地域性，由不同的地域文化构成，呈现文化的“多元”化中华文化与民族文化从世界角度看，中华文化是世界民族文化的一种。
从内部看：中华文化由各民族文化构成。
各民族文化既有中华文化的共性，又有各民族文化的个性区域文化与民族文化区域文化与民族文化并不完全重合，区域文化包括民族文化。
民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题中华文化的基本特征：1．源远流长汉字史书典籍作用汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志是中华文化一脉相传的重要见证意义文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来特点汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用规模之大、存留之丰，为世界所仅有2.博大精深独特性中华文化独树一帜，独领风骚。
中华文化的文学艺术和科学技术，为世界文明的进步作出了重要贡献，在世界文化宝库中占有重要位置区域性一方水土，一方文化。
我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征民族性中华之瑰宝，民族之骄傲。
在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献中华文化与中华各民族文化的关系：①关系：中华文化与中华各民族文化是共性与个性的统一。
高中政 治关于文化的知识点
高中政治关于文化的知识点11 合同主体甲方：＿___________________________乙方：＿___________________________111 合同标的本合同旨在明确高中政治中关于文化的相关知识点，以帮助甲方更好地掌握和理解这一重要领域的知识。
具体的知识点包括但不限于以下内容：1、文化的内涵与特点：文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物，具有丰富的形式和多样的特点。
2、文化的作用：文化对社会发展和个人成长具有重要的影响，如文化与经济、政治相互交融，优秀文化能够塑造人生等。
3、文化的多样性与交流：世界文化多样性的表现、尊重文化多样性的意义和态度，以及文化交流的意义和途径。
4、传统文化：传统文化的特点、继承传统文化的正确态度，以及传统文化的创新与发展。
5、文化创新：文化创新的源泉、动力、作用和途径。
112 甲方的权利和义务权利：1、有权要求乙方以清晰、准确、易于理解的方式传授文化知识点。
2、有权对乙方的教学方法和内容提出合理的建议和意见。
义务：1、需按照乙方的要求和安排，认真学习和领会文化知识点。
2、积极配合乙方的教学活动，按时完成相关的学习任务。
113 乙方的权利和义务权利：1、有权根据教学需要，合理安排教学进度和方式。
2、有权对甲方的学习情况进行评估和考核。
义务：1、以专业、负责的态度，向甲方传授高中政治中关于文化的知识点，确保内容准确、完整。
2、为甲方提供必要的学习资料和指导，解答甲方在学习过程中遇到的问题。
114 违约责任1、若甲方未能按照合同约定认真学习，导致学习效果不佳，甲方应承担相应的责任，如重新学习相关内容或接受额外的辅导。
2、若乙方未能按照合同约定履行教学职责，如教学内容错误、教学方法不当等，乙方应负责纠正，并采取有效的补救措施。
3、若因一方的违约行为给对方造成损失的，违约方应承担相应的赔偿责任。
115 争议解决方式本合同在履行过程中如发生争议，双方应首先友好协商解决。
高二政治文化生活知识点有哪些
高二政治文化生活知识点有哪些高二政治文化生活知识点文化的继承性与文化发展1、文化的继承性(1)传统习俗的继承：传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
(2)传统建筑的继承：建筑是立体的文化，凝固的艺术，一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。
(3)传统文艺的继承：文学艺术，被称为民族精神的火炬。
(4)传统思想的继承：中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
2、传统文化的特点：(1)传统文化具有相对稳定性。
(传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又能够因时而变。
)(2)传统文化具有鲜明的民族性。
(一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
)3、传统文化的双重作用：在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
所以，传统文化的内容应与时俱进。
4、正确对待传统文化的意义：(1)从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。
(2)从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
5、继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
6、文化继承与文化发展的关系(同一过程的.两个方面)：(1)继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。
(2)在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
7、影响文化发展的重要因素：①社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。
②科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。
(科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
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最新高二政治中华文化与民族精神知识点
最新高二政治中华文化与民族精神知识点
高考是每位家长和孩子人生的转折，为了帮助考生更好的备考高考，为你整理了高二政治中华文化与民族精神知识点。
我们的中华文化
1、中华文化的基本特征：源远流长、博大精深。
2、源远流长的中华文化：
(●中华文化具有强大生命力，表现在同化力、融合力以及特殊的地理环境，相对较封闭较隔绝，受外敌侵略的影响小。
●古代中华文化的发展历程：殷周时期天命神权思想、敬德保民思想春秋战国时期诸子蜂起百家争鸣，逐渐形成古代中华文化思想的雏形秦的统一，促进了统一的民族文化，在中华文化史上具有划时代意义汉代儒家学说确立了至尊地位隋唐时期中华文化高度发展，广泛吸收外域文化，进入了全盛时代宋元明时期中华文化在史学、文学艺术和科技等方面有巨大成就，产生了宋明理学明清时期，随着西方近代思想文化传入，中国传统文化开始面临冲击。
)
①源远流长是中华文化的基本特征之一。
1。
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高二政治必修三我们的中华文化知识点（人教版）
高中思想政治课的开设是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让他们能够健康快乐的成长。
为大家推荐了高二政治必修三我们的中华文化知识点，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
第一框题 源远流长的中华文化
第二框题 博大精深的中华文化
1.中华文化的基本特征?源远流长，博大精深
2.如何理解中华文化的源远流长特征?
(1)文字：文字是文化的载体。
汉字是中华文明的重要标志。
(2)史书典籍：是中华文化一脉相传的重要见证。
3.如何理解近代中国文化因面临西方工业文明的冲击而日渐衰微?
(1)以科技为核心的生产力落后，导致了经济的落后，从而使文化丧失了发展的动力。
(2)落后的封建政治制度，严重阻碍了文化的发展。
1。
高二政治我们的中华文化3
小结:
世界上最初的几个文明的历程
源 古代辉煌的历程
远
古老中华文化的辉煌历程
流
源远流长是中华文化的基本
长 薪火相传，一脉 特征之一
的 相承 中
中华文化的包容性
华
文
中华文化历经了衰微的过程
化 创造中华文化的
新辉煌
再创中华文化新的辉煌
中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程(见下表)
殷周 春秋战
k线的基本知识 k线的基本知识
阅读教材P65小虚框，探究中华文化衰微的 原因、表现？
原因:中国封建统治的日渐没落,西方近代工业 文明的冲击
表现: (1)封建意识浓厚、民族意识薄弱、压抑进步思想 (2)清朝:现代科技水平落后 (3)鸦片战争后，以中国为中心的东亚文化圈渐渐消失 (4)西学大量传入中国
（1）古老的中华文化在世界东方走过了 自己独具特色的辉煌历程 （2）近代中国传统思想文化开始面临西 方工业文明的冲击。
2、薪火相传，一脉相承
（1）源远流长是中华文化的基本特征之一
汉字 ②意义：
文字的发明，使人类文明得以
（2）中华文明的重要标识 传承，标志着人类进入文明时 代。汉字文化内涵丰富，在今 ——汉字、史学典籍 天为中 华各族人民所通用，是 中华文明的重要标识。 史书典籍：中华文化一脉相传的重要见证
结论: 国家衰落决定文化衰落(中华文化
的衰微)
3、创造中华文化的新辉煌
(1)、中华文化的衰微(原因、表现) (2)、如何再创中华原因、表现文化新的辉煌？
（1）立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。 （2）着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。 （3）在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上， 发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化 的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华 文化的新辉煌。 （4）在中国共产党的领导和马克思主义的指引下， 实现中华民族的伟大复兴，创造中华文化新的辉煌。
高二政治我们的中华文化3
原因:中国封建统治的日渐没落,西方近代工业 文明的冲击
表现: (1)封建意识浓厚、民族意识薄弱、压抑进步思想 (2)清朝:现代科技水平落后 (3)鸦片战争后，以中国为中心的东亚文化圈渐渐消失 (4)西学大量传入中国
结论: 国家衰落决定文化衰落(中华文化
的衰微)
3、创造中华文化的新辉煌
(1)、中华文化的衰微(原因、表现) (2)、如何再创中华原因、表现文化新的辉煌？
域文化
延续隋唐文 化的辉煌、 并在史学、 近代 文学艺术、 西方 科学等方面 文化 成就巨大， 传入 并产生宋明 理学
儒家 进入气 思想 势恢宏 正式 的全胜 形成 时代
推动中华文 中国 化发展，其 传统 中宋明理学 文化 对后封建社 面临 会影响较大 冲击
(a)意义：史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。 (b)原因：中华民族自古以来就十分重视历史经验，重视保存 历史资料（中国从夏商时期就有了史官，以后的历朝历代都 设置了史官）. (c)我国史书典籍的特点：中华民族的史书典籍规模之大，存 留之丰，为世界仅有！
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制作一种视觉疲劳感，反而影响了者对简历的好感。 可以说在生活当中没有谁不爱美好的事物，所以求职者特别是大学生在刚刚走出校门的时候还沉浸于一种浪漫的气氛当中，所以他们做简历的时候也是把心思重点花费在如何把简历做得更美的问 终出现了各式各样的简历类型。比如说简历当中具有多种颜色或者字体等等，这些东西确实可以使得简历富有独特的味道。但是者可不喜欢这种太精致的简历，因为这样的简历看起来会令人眼睛 受，这就好比我们看一幅一样，如果很单调那么你的眼睛不会感觉累，但是非常复杂则会让你感觉特别疲劳。 所以说简历也讲究美感但是绝对不是越美越吸引人，大家在制作简历时还得想一想者审核简历时是一种什么样的场面。人家那个时候肯定是非常紧张的，需要在短时间之内看很多份简历所以对于 于美观的简历并不会细细欣赏。相反你的简历还给他们制造了一定的麻烦，平常做事情不要只站在自己的立场考虑还得站在对方立场，那么制作出一份比较令者满意的简历也不是什么难事。 APP开发
最新整理高三政治《我们的中华文化》知识点汇总.docx
最新整理高三政治教案《我们的中华文化》知识点汇总《我们的中华文化》知识点汇总1、中华文化的基本特征：源远流长;博大精深。
2、中华文化源远流长的见证?汉字与史书典籍。
(1)汉字文字是文化的基本载体。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。
今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。
(2)史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。
我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。
3、中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性(1)中华文化源远流长的原因：汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。
(2)包容性：①含义：即求同存异和兼收并蓄。
所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
4、如何再创中华文化新的辉煌?(1)在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。
(2)实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。
(3)今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。
中华文化在继续更加壮丽的篇章。
5、中华文化博大精深：(6、7、8组合)6、中华文化的独特性：(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。
(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。
(2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。
(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
)①地位：在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
②特点：总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。
③意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。
高二政治文化生活重点内容
中华文化的独特性：(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。
(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。
(2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。
(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
)①地位：在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
②特点：总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。
③意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。
中华文化的区域性：(1)成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。
(2)不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
中华文化的民族性：我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。
多民族文化对中华文化的意义(1)民族文化与中华文化关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。
中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
(2)地位：它们都足中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
(3)各民族文化的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。
(4)意义：它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
弘扬中华民族精神的必要性：(1)弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。
(弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持，并确保经济建设的社会主义方向。
)(2)弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。
(民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。
第六课 我们的中华文化(知识清单)
第六课我们的中华文化中华文化基本特征：源远流长和博大精深一、源远流长的中华文化（一）古代辉煌的历程（二）薪火相传，一脉相承：（汉字和史书典籍见证是中华文化源远流长的见证）1、汉字是中华文化源远流长的见证。
（1）文字: 文字是文化的基本载体，文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
（2）汉字：汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志。
2、史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。
我国史书规模之大、存留之丰，为世界所仅有。
（三）创造中华文化新辉煌1、随着中国封建统治的日渐没落和西方工业文明的冲击，中华文化经历了衰微的过程。
2、如何创造中华文化新辉煌：（1）坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引。
（先进文化的前进方向）（2）我们要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。
（3）正确对待外来文化，面向世界，博采众长。
借鉴外国文化的有益成果，坚持以我为主、为我所用，实现中华文化的伟大复兴。
（4）积极投身建设中国特色社会主义的实践，发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，不推进文化创新。
二、博大精深的中华文化（一）独树一帜、独领风骚——独特性1、文学艺术：（1）文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界具有独特的作用。
（2）中华文学艺术以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。
2、科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
我国古代科技长期处于世界前列，是中华民族生命力、创造力的生动体现。
我国古代科技注重实际运用，具有实用性和综合性的特点。
（二）一方水土，一方文化——区域性1、成因：受自然条件、经济社会发展程度、历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。
2、不同区域文化的关系：不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。
高二政治文化模块知识点总结
第一单元文化与生活1.文化作为一种精神力量，能在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量。
2.文化与经济、政治相互影响：文化以经济、政治为基础，并对经济和政治有反作用。
文化与经济、政治相互交融。
3.文化对人的影响具有潜移默化的特点。
4.文化多样性是人类社会的基本热证，也是人类文明进步的重要动力。
第二单元文化的传承与创新1.对待文化的多样性：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，求同存异，相互借鉴，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
2.对待传统文化，应取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
3.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，推陈出新，革故鼎新。
4.影响文化发展的重要因素：思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。
教育再文化传承中具有选择、传递、创造文化的特定功能。
5.文化创新的源泉和动力是社会实践，文化创新的主体是人民群众。
文化创新的根本途径是社会实践，在此基础上，应该继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长。
处理好当代文化和传统文化的关系、民族文化和外来文化的关系，即反对守旧主义和封闭主义，也反对民族虚无主义和历史虚无主义。
第三单元中华文化与民族精神1.中华文化的基本特征：源远流长、博大精深（独特性、区域性、民族性）2.中华文化的包容性：求同存异，兼收并蓄3.中华民族精神，基本内涵是：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
第四单元发展中国特色社会主义文化1.大众文化的含义：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
2.中国特色社会主义文化的基本内涵：以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
3.社会主义核心价值体系基本内容：坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。
高中政治文化的知识点
高中政治文化的知识点一、文化的内涵1. 文化的含义文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2. 文化的特点（1）文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。
（2）每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
二、文化的作用1. 文化对社会的作用（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（2）文化与经济、政治相互影响、相互交融。
文化与经济相互影响：经济是基础，文化是经济的反映，一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。
文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要；文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互影响：一定的文化由一定的政治所决定，又反作用于一定的政治，给予政治以重大影响。
文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
2. 文化对人的影响（1）来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
（2）表现：文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
（3）特点：文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
（4）优秀文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界；优秀文化能够增强人的精神力量；优秀文化能够促进人的全面发展。
三、文化的多样性1. 民族节日（1）地位：民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
人教版高中政治必修三知识讲解_我们的中华文化
我们的中华文化【考点解读】考点提示1.中华文化源远流长、博大精深2.中华文化的包容性3.中国各民族文化对中华文化的贡献知识经纬【知识清单】（一）中华文化基本特征之一——源远流长1.古代辉煌的历程(1)殷周时期，_______思想、________思想，对早期中华文化产生了深刻的影响。
(2)春秋战国时期，逐渐形成了古代中华文化思想的_______。
(3)秦的统一，促进了统一的民族文化的发展，在中华文化史上具有______的意义。
(4)汉代，儒家学说确立了_______地位。
(5)隋唐时期，古代中华文化高度发展，并广泛吸收外域文化，进入了气度恢弘的_______时代。
(6)宋元明时期，中华文化在史学、文学艺术和科技等方面都有巨大的成就，并产生了影响后期封建社会的宋明_____。
(7)明清时期，中国传统文化思想开始面临________的冲击2.薪火相传，一脉相承(1)_______是中华文化的基本特征之一。
(2)________与________是中华文化“源远流长”的见证。
3.创造中华文化新的辉煌(1)中华文化衰微的原因：中国_______的日渐没落和西方近代_________的巨大冲击。
(2)创造中华文化新的辉煌①只有在________的领导和_________的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。
②我们要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。
（二）中华文化基本特征之一——博大精深（具体体现）1.独树一帜，独领风骚（1）文学艺术作用：对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有_____的作用。
中国古代文学艺术以历史______、内涵______、风格_______，展示了中华民族精神的向往和美好追求。
在世界文学艺术宝库中占有重要位置。
（2）科学技术①地位：是一个民族文明程度的重要标志之一。
②中国古代科学技术特点：注重______，具有_______和______的特点。
高二政治《我们的中华文化》知识点总结
高二政治《我们的中华文化》知识点总结高二政治《我们的中华文化》知识点总结第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化1、中华文化的基本特征有哪些？源远流长，博大精深2、为什么中华文化能够源远流长？A（1）①文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志人类的进入文明时代。
汉字，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。
汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人们所通用，是中华文明的重要标志.(汉字的重要作用和地位)②史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。
（2）包容性即求同存异和兼收并蓄。
所谓“求同存异”就是能与其他民族文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
3、中华文化源远流长与博大精深的原因？中华文化的包容性B包容性①含义：求同存异：能与其他民族的文化和谐相处；兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流.有利于增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
第二框博大精深的中华文化4、中华文化博大精深的特征主要表现在哪些方面？B（1）中华文化独树一帜，独领风骚（2）一方水土，一方文化（中华文化具有明显的区域性）（3）中华之瑰宝民族之骄傲（中华文化具有明显的民族性）5、中华文化与民族文化的关系是怎么样的？（1）在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。
（2）中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩。
各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。
各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
6、中华文化的力量（作用）中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。
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高二政治知识点之中华文化与民族精神
高二政治知识点之中华文化与民族精神
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我们的中华文化
1、中华文化的基本特征：源远流长、博大精深。
2、源远流长的中华文化：
(●中华文化具有强大生命力，表现在同化力、融合力以及特殊的地理环境，相对较封闭较隔绝，受外敌侵略的影响小。
●古代中华文化的发展历程：殷周时期天命神权思想、敬德保民思想春秋战国时期诸子蜂起百家争鸣，逐渐形成古代中华文化思想的雏形秦的统一，促进了统一的民族文化，在中华文化史上具有划时代意义汉代儒家学说确立了至尊地位隋唐时期中华文化高度发展，广泛吸收外域文化，进入了全盛时代宋元明时期中华文化在史学、文学艺术和科技等方面有巨大成就，产生了宋明理学明清时期，随着西方近代思想文化传入，中国传统文化开始面临冲击。
)
①源远流长是中华文化的基本特征之一。
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高中二年级必修3政治第三单元知识点：我们的中华文化
高中政治教育有助于学生创造性思维的培养，以下是为大家整理的高中二年级必修3政治第三单元知识点，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，一直陪伴您。
我们的中华文化
1、中华文化的基本特征：源远流长;博大精深。
2、中华文化源远流长的见证??汉字与史书典籍
(1)、汉字
文字是文化的基本载体。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。
今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。
2)史书典籍。
是中华文化一脉相传的重要见证。
我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。
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我们的中华文化知识点(可编辑修改word版)
中 化 第 6 课 我们的中华文化1. 中华文化在古代的发展历程（主要考选择，抓关键词记忆）①殷周时期——天命神权思想、“敬德保民”思想 ②春秋战国——百家争鸣，形成雏形 ③秦——促进统一的民族文化发展，具有划时代意义 ④汉代——儒家学说确立至尊地位⑤隋唐——全盛时代 ⑥宋元明——各方面取得巨大成就，产生宋明理学。
⑦明清——开始面临西方文明冲击2. 中华文化的特征——源远流长，博大精深（注意根据区别找对材料） 二者区别 源远流长强调历史悠久博大精深强调内容丰富，形式多样3. 中华文化源远流长、博大精深的原因中华文化之所以源远流长、博大精深，在于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。
求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
（包容性的含义）这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
（包容性的意义）4. 中华文化源远流长的见证——汉字与史书典籍（主要考选择，注意关键词区别）基础知识 （1）关于汉字 ①文字是文化的基本载体 ②文字的发明，标志着人类进入文明时代 ③汉字是中华文明的重要标志 ④汉字的作用——书写中华文化，传承中华文明（2）史书典籍，是中华文化一脉相承的重要见证5. 中华文化博大精深的表现——独特性、区域性、民族性独特性——内容丰富，展现中国特色 文化艺术、科学技术都是其表现区域性——强调各地域之间的差别民族性——强调国内各民族的特色 如民族舞蹈、民族建筑等6. 独特性（1）文学艺术，对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。
（2）科学技术①我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。
②在古代，我国科学技术长期处于世界的前列。
注意这并不能说明中华民族是世界上最优秀的民族 民族无优劣之分7. 区域性 （1）各地区文化具有区域性的原因①各地自然条件不同 ②经济社会发展程度不同 ③（2）不同区域文化即渐趋融合，又保持着各自特色。
高二政治我们的中华文化3(PPT)5-4
原因:中国封建统治的日渐没落,西方近代工业文 明的冲击
表现: (1)封建意识浓厚、民族意识薄弱、压抑进步思想 (2)清朝:现代科技水平落后 (3)鸦片战争后，以中国为中心的东亚文化圈渐渐消失 (4)西学大量传入中国
结论: 国家衰落决定文化衰落(中华文化的
衰微)
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最新高二政治我们的中华文化知识点
最新高二政治我们的中华文化知识点
一、中华文化
(一)中华文化源远流长、博大精深
中华文化源远流长：
源远流长是中化文化的基本特征之一。
汉字与史学典籍是中华文化源远流长的见证。
汉字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代，汉字文化内涵丰富，今天为中华各民族人民所通用，是中华文明的重要标志。
史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。
我国历史上编撰的史书，其规模之大，存留之丰，为世界所仅有。
中华文化博大精深
(1)表现在中华文化在世界文化中能够独树一帜，独领风骚(独特性)。
2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。
科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点
(2)表现在一方水土，一方文化(区域性)不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
(3)表现在中华之瑰宝，民族之骄傲(其鲜明的民族性)，中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲，他们相互交融、相互促进，
共同创造了中华文化。
各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和
归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
（二）理解中华文化特有的包容性
2)意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
（三）中国各民族对中华文化的贡献
了解我国不同区域文化具有区域特征，不同民族文化具有民族特征
(1)中华文化的区域性：
1)成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发
展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显
的区域特征。
2)不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
(2)中华文化的民族性：
1)我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发
展做出了重要贡献。
例如：我国的雕刻建筑艺术是各族人民共同创造的，都是中华文化的瑰宝;许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文学。
2)多民族文化对中华文化的.意义
①民族文化与中华文化关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。
中华各民族的文化，既有中华
文化的共性，又有各自的民族特性。
②地位：它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
③各民族文化的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。
④意义：它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
（四）感受中华文化的力量
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