2019-2020学年高中生物人教版必修3配套习题：第3章 第3节 其他植物激素 Word版含解析

第3节　其他植物激素

课时过关·能力提升

基础巩固

1.在农业生产中,欲解除种子休眠,促进种子萌发,应选用( )

A.NAA

B.2,4-D

C.乙烯利

D.赤霉素的类似物

答案:D

2.下列不属于植物体内从产生部位运送到作用部位的物质的是( )

A.2,4-D

B.赤霉素

C.细胞分裂素

D.脱落酸

解析:植物激素是由植物体内产生的,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著

影响的微量有机物。2,4-D不属于植物激素,是人工合成的植物生长调节剂。

答案:A

3.下列关于植物激素的叙述,正确的是( )

A.生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本

B.具顶端优势的枝条,其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长

C.细胞分裂素促进细胞衰老,乙烯促进果实生长

D.植物激素的合成不受环境因子的影响

答案:A

4.下图是利用适宜浓度的生长素和赤霉素处理幼茎切段,记录幼茎切段的平均伸长后绘制的曲线。该曲线可以说明下列哪一项?( )

A.植物激素间的协同作用

B.植物激素间的拮抗作用

C.植物激素间的反馈调节作用

D.植物激素间的连锁调节作用

答案:A

5.植物激素和植物生长调节剂的区别或关系是( )

A.因为有调节作用,所以植物激素又可称为植物生长调节剂

B.植物激素和植物生长调节剂都是植物细胞合成的高效能物质

C.赤霉素既属于植物激素,又属于植物生长调节剂

D.植物激素不能直接参与代谢反应,植物生长调节剂能直接参与代谢反应

解析:植物激素由植物细胞合成,而植物生长调节剂由人工合成。有的植物激素如赤霉素也可以通过人工的方法合成,因此也可称为植物生长调节剂。植物激素和植物生长调节剂都不能直接参与代谢反应。

答案:C

6.下列有关植物激素的叙述,正确的是( )

A.乙烯主要由茎尖合成

B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同

C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟

D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落

解析:植物体各个部位均可合成乙烯;赤霉素能促进种子的萌发和果实的发育;脱落酸在果实将要脱落的阶段含量最高;根据生长素生理作用的两重性原理,用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同。

答案:B

7.在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能( )

A.延缓叶片变黄

B.促进叶片衰老

C.在成熟的叶肉细胞中合成

D.独立调节叶绿素降解的生理过程

解析:细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素有延缓叶片变黄的作用,而不是促进叶片衰老。

答案:A

8.根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于( )

A.促进月季插枝生根

B.棉花的保蕾保铃

C.人工培育无子辣椒

D.促进香蕉成熟

解析:促进香蕉成熟是乙烯的作用。

答案:D

9.下列有关植物生命活动激素调节的叙述,错误的是( )

A.赤霉素和生长素具有协同作用,共同促进果实发育

B.细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用,调节细胞分裂

C.赤霉素和脱落酸具有协同作用,共同促进种子萌发

D.乙烯可由植物体各个部位合成,促进果实成熟

解析:赤霉素和生长素都能促进细胞伸长,促进植物果实的发育,二者具有协同作用;细胞分裂素促进细胞分裂,脱落酸能抑制细胞的分裂,二者具有拮抗作用;脱落酸抑制种子萌发,赤霉素促进种子萌发,二者具有拮抗作用;乙烯可由植物体各个部位合成,促进果实成熟。

答案:C

10.植物激素应用在园艺上效果显著。回答下列有关4种处理所使用的有关激素的问题。

(1)成熟的香蕉不易搬运和储存,蕉农在香蕉尚绿时及时采收,果贩如何处理以促进香蕉适时成熟?

　。

(2)优良果树的繁殖常用扦插法,果农如何处理枝条使扦插成

功?

。

(3)马铃薯在储存时易发芽而失去市场价值,农户应用哪一种激素抑制发

芽? 。

(4)欲使矮茎花卉长高,使用哪一种植物激素最具功效? 。

答案:(1)用乙烯催熟(或用成熟的梨、苹果等催熟)

(2)用适宜浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的形态学下端

(3)脱落酸

(4)赤霉素

能力提升

1.烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应该在“打顶”后于伤口处施用( )

A.生长素类物质

B.赤霉素类物质

C.细胞分裂素

D.乙烯

解析:烟草“打顶”破坏其顶端优势,以利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应该在“打顶”后于伤口处施用适量的生长素类物质,抑制腋芽生长。

答案:A

2.下列关于植物激素生理作用的叙述,正确的是( )

A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动

B.赤霉素能使大麦种子不发芽就能产生α-淀粉酶

C.脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落

D.合成乙烯的部位是果实,乙烯利能加快番茄的成熟

解析:植物激素对生命活动只能起到调节作用,而不能直接参与;脱落酸不能促进细胞分裂;植物各部分都能合成乙烯。

答案:B

3.乙烯和生长素都是重要的植物激素。下列叙述正确的是( )

A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素

B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中

C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟

D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用

答案:D

4.下列有关激素的叙述,正确的是( )

A.植物生长素只能促进植物生长

B.植物生长素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生反应,呈现紫色

C.植物的生命活动都是由激素控制的

D.当血液中甲状腺激素浓度降低时,垂体分泌的促甲状腺激素增加

解析:生长素具有两重性,高浓度会抑制生长,A项错误。植物生长素的化学成分是吲哚乙酸,不能与双缩脲试剂反应,B项错误。植物的生命活动主要由激素进行调节,而不是由激素控制,C项