1商品的交换与消费PPT

纸币和电子货币
古人说，“有钱能使鬼推磨”；“钱有两戈， 伤尽古今人品”。在当今社会，有人拜倒在 金钱脚下，为了钱，违背道德，触犯法律； 有人自己生活节俭，却捐钱捐物给慈善事业。 请你说说对金钱的看法？你认为金钱应该如 何获得？ 金钱不是万能的，没钱是万万不能的。君子 爱财，取之有道。 欣赏歌曲：迟志强《钞票》
供求直接影响价格
供不 应求 商品 买者 售者 价格 短缺 竞争 提价 上涨 “物以稀为贵”经济现象 商品 售者 买者 价格 过剩 竞争 待购 下跌 “货多不值钱”经济现象 卖 方 市 场 买 方 市 场
供过 于求
★想一想
即使供不应求，一盒火柴价格再涨，会不会 比“汽车”的价钱高？即使供过于求，一辆宝马 轿车的价格再降，会不会比一盒火柴便宜？
一个中国老太太和一个美国老太太在天堂相遇。中国 老太太说：“我攒够了30年的钱， 晚年终于买了一套 大房子。”美国老太太说：“我住了30年的大房子，临 终前终于还清了全部贷款。”
你愿意做中国老太太还是美国老太太？为什么？
结论：信贷消费在现代社会中被越来越多的人采用。
（一） 不同的消费行为
除此之外你还知 道其他的消费行 为吗？
纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度
纸币发行量=流通中所需货币量
100亿元 1元购买力 1元 100亿元 1元 10元 100亿元 0.5元 10元
猪肉Байду номын сангаас格
10元
纸币发行量>流通中所需货币量 200亿元 1元购买力 猪肉价格 1元 20元
纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从 而引起纸币贬值，物价上涨 直接原因： 纸币的发行量太多了 表 现： 纸币贬值，物价上涨 影 响： 如果收入没有什么变化，这意 味着实际收入减少，人民生活 水平下降，购买力下降，商品 销售困难，造成社会秩序混乱。
钱货两清的消费 信贷消费
钱货两清：“一手交钱，一手交货”，一 旦交易完成，商品的所有权和使用权即由 买主自己享有。 信贷消费：“花明天的钱，圆今天的梦”， 在够房、轿车等商品时，一次性付款可能 会超出买主的支付力，买主可以考虑预支 未来进行消费。 租赁消费：有些商品，如房屋、汽车、不 需要反复翻阅的书籍等，消费者或无力购 买，或因使用次数有限不想购买，可以通 过短期租赁的办法，不变更该商品的所有 权，而获得该商品在一定期限内的使用权。
1把斧子
=
20千克大米
结论：不同商品相交换，说明两者都有价值。
凝结在商品中的人类劳动就是商品的价值。
斧子和大米的使用价值不同，它们能进行交换说 明它们的价值相等。
二、货币的基本职能
中国古代货币
货币是在商品交换长期发展过程中产生的 原始社会后期的商品交换（物物交换） 一只羊=1把斧子
=
货币的产生过程
支付手段：支付债务、地租、利息、税款、
工资等
世界货币：当商品超出国家界限而发展成为
世界贸易时，商品在世界范围内普遍展开自己 的价值，成为世界范围的商品的一般等价物。
3纸币是国家发行的强制使用的价值符号
第4套人民币
第5套人民币
甲同学认为：人民币是我国政府发行的，可以通过多 发行人民币来进行建设。乙同学认为：人民币发行多了会 引起通货膨胀，人民币发行越少越好。请对两位同学的观 点发表看法。 流通中所 需要的金 属货币量 纸币 发行 量 商品价格总额 = 货币流通次数 流通中所 需要的金 属货币量 反比 供需平衡 通货膨胀 通货紧缩 正比
人的因素
例题：
个别劳动时间＜社会必要劳动时间 赚钱 个别劳动时间=社会必要劳动时间 不亏不赚
个别劳动时间＞社会必要劳动时间 亏本
想一想：
商品生产者怎样才能在竞争中处于有利地位？
影响
供求
价格
价值
社会必要劳动 时间
漫画欣赏 《赶不上趟》
价格 价格 价格
哈哈，又赚钱了！ 鸡宝贝，多吃点！
我杀，杀光你们 这些败家子！
心理测试 一群人走进世外桃源，景色优美，现在让你选择 一个地方在那里建一幢房子住下来，你会把你的 住房建设在哪儿？请选择： A 、看大家建在哪儿就建在哪儿，大家在一起热 闹，房屋的造型、装饰的器材都和大伙差不多、 不要太突出了。 B、大家在一起没意思，瞧他们都建在山脚下， 我有个性的人怎能和他们一样，我要建在山腰上。
C、求名心理
非安踏李宁 的鞋子我不 穿
利：有利于推动商品生产者不断提高质量、创名牌。 弊：助长攀比虚荣的心理和风气，不利于孩子的成长。 态度：应考虑自己的经济实力，量力而行。
D、求实心理
这是一种什么样的消费？我们应如何看待？ 评价：符合实际、有利的、理智的消费， 对个人和社会都有好处。
态度：值得提倡，值得发扬。
2. 商品的基本属性 －－是用于交换的劳动产品
有用性
（使用价值）
耗费人类劳动 （价值）
使用价值
商品能够满足人们某种需要的属性，就是商品 的使用价值。任何商品都有使用价值，但有
使用价值的物品未必都是商品。
走进生活
空气、阳光有使用价值吗？它们是商品吗？
使用价值不是商品特有的属性
想一想 商品是用来交换的劳动产品，两 种不同的商品为什么能够交换？
商品生产者提 高劳动生产率
缩短个别劳动时间
降低社会必 要劳动时间
(社会劳动生产率提高)
3、促使商品生产者在竞争中优胜劣汰 （筛子作用）
生产条件好、经 营管理水平高 获利多 在竞争中 占有优势
优胜劣汰
生产条件差， 管理水平低 获利少 被市场淘汰
四消费和消费观
我赚钱啦赚钱啦 我都不知道怎么去花 我左手买个诺基亚 右手买个摩托罗拉 我移动联通小灵通 一天换一个电话号码呀 我坐完奔驰开宝马 没事洗桑拿吃龙虾 我赚钱啦赚钱啦 光保姆就请了仨 一个扫地一个做饭 一个去当奶妈 我厕所墙上挂国画 倍儿像艺术家呀 我贷款按揭名牌儿 西服手表和电脑咧 我能贷多少就贷多少 一直还到老啊 …… …… ……
作为流通 手段的货 币能不能 是观念上 的货币？
卖 布 卖 菜
钱 钱
买 棉 花 买 衣 服
注意：货币执行流通手段职能时，只能用现实的货
币，不能用观念上的货币。
货 币 的 基 本 职 能
基 价值尺度 本 职 流通手段 能 储藏手段：即货币退出流通领域作为社会财
富的一般代表被保存起来的职能， 只有金银 铸币或金银条块才能发货储藏手段的职能， 纸币有储存手段（在银行）的职能，不具备 储藏手段的职能。
通货膨胀带来的危害
旧中国在国民党政府统治下发生的恶性通货膨 胀，达到骇人听闻的程度，有人曾作过这样的统计： 1937—1949年100元法币的购买力变化如下： 1937年 可买黄牛2头； 1945年 可买鸡蛋2个； 1938年 可买黄牛1头； 1946年 可买肥皂1/6块； 1939年 可买猪1头； 1947年 可买煤球1个； 1941年 可买面粉1袋； 1948年8月可买大米0.0024 16两 1943年 可买鸡1只； 1948年5月可买大米0.000000000185两 (即1粒大米的2145/10000000)
三、价格和价值规律
“ 蒜 你 贱 ”
你能举出哪些价格变化的例子吗？
名称
影响因 供给量 需求量 价格 素
不变 不变 增加 减少 增加 不变
春季的 气候 羽绒服 情人节的 习俗 玫瑰花 秋季葡萄 季节
美伊战争 期间的石 油
下降
上涨 下降
局势
减少
不变
上涨
季节、地域、局势、风俗习惯等因素间接影响价格
季节 影 影 商品的供给 或者需求 商品 价格 响
第一单元：透视经济现象
第一课：商品的交换和消费
第二课：企业的生产与经营 第三课：个人的收入与理财
第一课：商品的交换和消费
小品《钟点工》中女主角开场白：有人花 钱吃喝，有人花钱点歌，有人花钱美容， 有人花钱按摩，今我雇个好活，有人花钱 找我陪人唠嗑....... 想一想这些划线词语都有些什么特征？人 们为什么愿意花钱去换来这些东西？
喜
恨
早知道，不该杀啊！ 呜呜——
悔
（二）价值规律的作用
一.价值规律的内容及表现形式
商品的价值量由生产商 品的社会必要劳动时间决定， 商品交换以价值量为基础， 实行等价交换。被称为价值 规律。商品价格受供求关系 的影响，围绕价值上下波动， 则是价值规律的表现形式。
价值规律的表现形式
供给<需求； 价格高于 价值 卖方市场
C、我的房子地段肯定要比别人好房 子的造型各方面都要有新意，不能让 别人看贬了 D、看看家里有多少钱，衡量一下预 期收入，再根据地段方便与否选一地 方。
A、求同心理
A、从众心理：消费者在购买和使用商品时，受相 关群体购买行为影响，不由自主地与之保持同步的 从众心理
我们应该如何看待求同心理呢？
（三）树立科学的消费观
１.量入为出，适度消费 消费支出应该与自 己的收入相适应. 提倡积极、合 理、有计划的消费。 不过分滞后消费， 也不过分超前消费。
房奴
车奴
卡奴
人们的消费要与自己收入相适应，反对超前消费（负翁、月光族） 在自己的经济承受能力之内，还应提倡积极、合理的消费， 反对滞后消费（过分抑制消费）。
影响消费的因素
情景1：假设你只有100元，要用两个星期你会怎 么支配？ 情景2：假设假设校长说下周每人发1000元补助 你会怎么消费？ 情景3：假设你今天中大奖100万你会怎么消费？ 结论：收入（当前和预期）是决定消费的首要因 素。 此外价格、消费心理等也会影响人们的消费。
（二）常见的消费心理
漫画讽刺了 什么现象？
中国消费四大怪 重腹轻脑； 重幼轻老； 重节轻闲； 重娱轻健
利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。
弊：不健康、不合理的从众消费误导经济的良性发展， 对个人生活不利。 态度：具体问题具体分析，不可盲目从众消费
B、求异心理
哪种装扮更得体、大方，更具有青春朝气？
如何看待求异心理？ 利：在一定程度上可以推动新产品的出现。
弊：过分标新立异，容易滋长炫耀之风 。 态度：这种消费应看具体的对象、场合和 时间，应考虑社会的认可度。
价格
供给=需求
价 值
供给>需求； 价格低于价值 买方市场
均衡市场
二.价值规律的作用
供不应求 价格上涨 获利增加 扩大生产 资源的优化配置
供过于求 价格下跌
获利减少
缩小生产
1、调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配 （指挥棒）
2、刺激商品生产者改进技术、改善经营管理， 提高劳动生产率（鞭子作用）
价格上升，为获得更多的利润； 价格下降，为竞争中具有优势。
一、商品和货币
1. 什么是商品? －－是用于交换的劳动产品
想一想： 商品必须是 劳动产品。劳动 产品也一定是商 品，这种说法对 吗？
劳动产品
商品
试一试：
你认为下列哪些是商品？为什么？ 自然界 的空气 母亲为你 织的毛衣 雪山上待 售的氧气
奶奶送来的 从网上购 自家做的腊 买的衣服 肉
回收的 啤酒瓶
价格为什么不会无限上涨或下跌？
价值决定价格
基础
价值
表现
价格
在其他条件不变的情况下，价值量越大，价格越高； 价值量越小，价格越低。
当时某个生产部门绝大 部分同类产品的生产条件
社会 必要 劳动 时间
现有的社会正常的生产条件
物的因素
社会平均劳动熟练程和劳 动强度
制造某种商品所 需要的劳动时间
影响劳动熟练程度 和劳动强度的因素 有： 技术水平 生产经验 体力强弱 劳动态度
货币的本质是一般等价物
㈡货币的基本职能
１.价值尺度：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 .。
含有单位的数量 表现的是什么？
彩电2770元/台
自行车280元/辆
电冰箱1200元/台
注意：货币充当价值尺度职能时，不需要现实的 货币，只需要观念上的货币。
㈡货币的基本职能 ２.流通手段：即商品交换的媒介。
第一阶段：偶然的物物交换
第二阶段：扩大的物物交换
第三阶段：一般等价物为媒介的交换 商品── 一般等价物 ── 商品
一般等价物（牲畜、布匹、贝壳等）
与贝有关的字
贷款 赌钱 货币 赊账 赚钱 奖赏 贵贱 商贩.... 财 贿赂
第四阶段：以货币为媒介的交换
金银固定充当一般等价物
货币——是从商品中分离出来固定地充当 一般等价物的商品．
地域
局势
响
风俗 .......


供 求 影 直接因素：供求（在供给不变的情况下， 响 价 需求增加价格上涨，需求减少价格下降； 格 在需求不变的情况下，供给增加价格下降， 供给减少价格上涨。）
间接因素：季节、地域、局势、 风俗习惯等等
判断：供给和价格成反比，需求价格成正比是否正确？