小蜗牛_一年级作文
小蜗牛作文
小蜗牛作文小蜗牛作文（通用39篇）小蜗牛作文篇1一个阳光明媚的上午，妈妈让我去倒垃圾。
我不想去，可妈妈非要让我去，我只好皱起了眉头，无奈地拿起了垃圾桶走出了房门。
倒完垃圾时，我忽然发现了一只小蜗牛，而小蜗牛也是我最喜欢的小动物了，我一下子高兴起来。
然后，我二话不说，拿起了垃圾桶，飞速地跑进屋里，把垃圾桶一放，顺便还把妹妹叫了出来。
我和妹妹蹲在小蜗牛的身旁，开始仔细观察小蜗牛。
小蜗牛背着它那重重的壳子，不！是间重重的房子，走得就比植物生长的还慢，我和妹妹看着那小蜗牛，不禁笑了起来，应该是嘲笑它走得太慢了吧！我越看越起劲，但是那一只小蜗牛好像发现了我们，然后，它就摆动着身体，像是给我和妹妹跳舞似的，可我并不生气，因为我喜欢的小动物尤其是小蜗牛。
其实，我并不知道我为什么喜欢小蜗牛，但是我和妹妹每天一有空，就去我们家门前墙上或者是土里面，要不就是去我的邻居家门前寻找蜗牛的身影，而且还把见到的蜗牛壳小心地收集起来！小蜗牛作文篇2因为我非常喜欢蜗牛，所以在我的苦苦哀求之下，同桌终于下定决心送给我两只小蜗牛。
这下可把我给乐坏了。
放学一回到家，我生怕蜗牛闷坏了，就迫不及待地把它们从小塑料盒里放出来。
我又怕它们饿环了，赶紧到厨房里拿些蜗牛喜欢吃的东西，如：青菜叶子、苹果、水等。
蜗牛爬得慢是有名的，因为它是用腹部爬行的。
经过仔细观察，我发现蜗牛虽然爬得慢，但它却能用几乎不变的速度向前爬行。
而且爬行的时候，蜗牛会分泌出粘液，在地上留下痕迹。
粘液有什么作用呢？也许是用来使爬行的路变得滑一些，也许粘液可以把身体粘住，不往下掉吧？看来，我得去查查资料才行。
蜗牛柔软的身体伸缩自如，没有固定的大小。
蜗牛除了爬行的时候，整个身体都藏在蜗牛壳里，只探出一个头，所以我们只能以蜗牛壳来区分蜗牛的大小了。
通过与蜗牛的近距离接触，并亲自喂养它，我想我会了解到更多的蜗牛知识,感受更多和小动物亲密接触的快乐。
小蜗牛作文篇3大雨过后，我家门前的洗衣池上出现了很多蜗牛。
小蜗牛作文通用6篇
小蜗牛作文通用6篇写不同类型的作文可以提高我们的文学素养，让我们更深入地理解文学作品和艺术表达，通过多写作文，我们可以逐渐提高自己的文学素养，更好地欣赏文学作品，网作者今天就为您带来了小蜗牛作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
小蜗牛作文篇1一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”――兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。
“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不到一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。
一个办法从脑海中闪过。
“有了，有了！”我手舞足蹈地叫起来。
我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗粒状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
小蜗牛作文篇2今天，妈妈旅游回来了，她告诉了我许多旅行中的趣事，特别是她讲到，她吃了一顿蜗牛大餐，令我十分羡慕。
小学一年级描写蜗牛的作文
【导语】蜗牛是指腹足纲的陆生所有种类。
一般西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛，汉语中蜗牛只指陆生种类,而广义的蜗牛还包括巨盾蛞蝓。
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1.小学一年级描写蜗牛的作文篇一前几天，老师让我们观察一种动物，我观察的是蜗牛。
每次雨后，蜗牛都会从花坛里爬出来。
今天刚下过雨。
下课了，我就来到学校的花坛边，花坛里的灌木被雨水冲刷后显得更加青翠欲滴。
我仔细地翻查树叶，终于在一片树叶上发现了蜗牛。
蜗牛的壳是棕褐色的，外表像一个褐色的球。
它的触角长得又细又长，连眼睛都长在上面。
蜗牛的身体软软的，爬得很慢，一分钟大约只能爬五厘米。
雨停了，蜗牛爬得到处都是，有的爬在墙上，有的爬在叶子上，有的爬到花基上。
蜗牛为什么爬得这么稳呢？我仔细观察，发现蜗牛爬过的地方都有一层油亮亮的黏液。
我摸一下，液体黏黏的，像黏上了双面胶。
我又看了一下，哦，原来是蜗牛的腹部分泌的一种粘液，蜗牛才能稳稳当当地黏在墙上，才会在各种各样的物体上爬来爬去，不掉下来。
动物的世界真有趣！只要你仔细观察，一定会有新的发现。
2.小学一年级描写蜗牛的作文篇二前一段时间，爸爸给我买了一只白玉蜗牛。
刚买回家时，它的身体白白的，它的触角、眼睛和头都露在了外面，摸上去非常柔软。
它的触角长长的，小小的眼睛长在触角上，它的壳是螺旋形的。
我在小盒子里放了几片菜叶，发现蜗牛总是爬到盒子的上面，我把它拿下来，最后它又爬上去了，原来是盒子里光线太亮了。
有一天早上起来，发现蜗牛一动也不动了，我们以为它死了，准备把它扔掉。
爸爸把它放进了一个纸杯里，过了一会儿，我发现蜗牛从被子里爬出来了，而且爬到了鞋柜的角落里，在那里停了很久。
哦，原来它没有死！我好开心。
也许是因为夜里过天气太冷的缘故吧！晚上，我和爸爸给它换新鲜的泥土和菜叶，发现它在睡大觉。
身上脏脏的，白玉都变成黑玉了！我们用温水让它在纸杯里洗了个澡，放进纸盒里，它继续一动不动地睡大觉呢！等了好久，它总算有一点点动静了，我赶紧撒了一些碎碎的饼干进去，没想到，它终于把头和触角伸出来了！瞧，它准备大吃一顿了！这真是一只贪吃贪睡的蜗牛啊！3.小学一年级描写蜗牛的作文篇三今天，我在楼下的墙壁上捉了一只小蜗牛。
描写小蜗牛作文（通用38篇）
描写小蜗牛作文（通用38篇）描写小蜗牛作文（通用38篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的描写小蜗牛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写小蜗牛作文篇1一场雷阵雨过后，空气湿湿的，水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上，我坐在窗前写日记。
“小灿，你看，我们带回来了什么？”姐姐一蹦一跳地走进来，欢天喜地递给我一片小叶子。
“小蜗牛！”我惊奇地大叫，神奇地盯着它。
小蜗牛全身淡褐色的，背着一个缧旋形“小房子”，门前有两个小洞洞，一个用来排“垃圾”，另一个会“变出”可爱的小蜗牛。
小蜗牛头上的两根又细又长的小柱子上，顶着两个小球球，小球球中间有一个芝麻小点点，是它的眼珠子。
两根短短的的触角像两根小天线，总是进进出出的，好像传送机在繁忙地传送信息。
触角和眼睛中间，一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。
我小心翼翼地把它放在茶几上，用铅笔轻轻地一碰，触角就像触了电似的立刻缩了回去。
过了一会儿，又慢慢地伸出来，小心翼翼地继续往前爬。
一不留神，小蜗牛爬到了茶几角上，眼看就要从“悬崖”上掉下来，我忍不住大声尖叫：“小蜗牛，快回去！”没想到，小蜗牛竟然在“悬崖”边，不慌不忙地走起了“钢丝”，给我表演精彩的“杂技”——你看，它时而飞檐走壁，时而又倒挂金钩……哈哈，我的小蜗牛不仅敏感机警，更像一个调皮的“冒险家”！描写小蜗牛作文篇2今天，我在楼下的墙壁上捉了一只小蜗牛。
它全身缩在壳里不肯出来。
我把小蜗牛放在潮湿的地上，想让这只害羞的小蜗牛伸出头来。
过了一会儿，小蜗牛先用触角小心翼翼地探探外面，看看有没有危险。
他觉得没有危险，就把头伸出来了。
小蜗牛长着软软的、肉乎乎的身子。
它的触角很有趣，只要轻轻一碰，就会缩进壳里，像消失了一样。
他的背上背着螺旋状的壳，这个壳就是它的家。
因为它的家实在太小了，只能装下它一个人。
所以，其它的小动物也不能到他家里来做客。
小蜗牛作文300字（通用28篇）
小蜗牛作文300字小蜗牛作文300字（通用28篇）小蜗牛作文300字篇1今天，我在小区的树荫下，发现了一只灰棕色的小蜗牛。
蜗牛虽然很小，又不咬人，可我觉得它的粘液太恶心了，所以我摘下一片树叶，把它放在树叶上静静地观察它。
蜗牛的头上长着一双触角像两根天线，背上背着一个螺旋形的壳。
我刚碰到它的壳，它就胆小地把身子缩了起来。
也许它觉得危险已经过去了；也许是太想呼吸新鲜空气了，它慢慢从壳里爬了出来。
先是触角露了出来，接着，柔软的身体随着一起一伏的动作完全暴露在阳光下。
它享受着阳光的爱抚，安静地睡着了。
我静静地看着蜗牛，脑子里有了不少想法。
我带着它回家，去解开心中的谜团。
通过查资料，我知道了蜗牛的眼睛长在触角上。
它的触角就像是盲人的拐杖，可以分辨方向，及时地避开障碍物。
蜗牛吃什么呢？为了做实验，我拿来一根小树枝、一根葱、一片菜叶。
我把所有东西都放在它面前。
过了一会儿，它在菜叶上不动了，我知道了蜗牛不但吃菜叶，而且也是害虫。
生活中处处皆学问，只要认真观察，就会探索出大自然的奥秘！小蜗牛作文300字篇2我非常喜欢观察小动物，我发现学校里也有许多可爱的小动物，比如小蚂蚁、小蜗牛、小蜜蜂。
有一天，我在大课间的时候，发现树上有一只可爱的小蜗牛。
它有两只可爱的小触角和一个很硬的壳，它把自己的壳当作保护罩，一旦有敌人来攻击它，它就会把自己柔弱的身体蜷缩在壳里。
这会儿，它想要爬到树的顶端，去找一些食物。
它就往上慢慢地爬，可是它刚爬了一小步，就摔了下来。
但是它并没有放弃，继续一步一步地向上爬。
可是它再一次摔了下来，我不禁为小蜗牛感到悲伤，它仍旧爬了起来，就这样小蜗牛连续摔了好几次，它都坚强地爬了起来。
它走了几分钟，没在再从原来掉下来的地方摔下来，于是，我在心里默默地给它加油。
还差三米、还差两米、还差一米。
但是它又掉了下来，我紧张地闭上了眼睛，不想再次看到它掉下来的情景，但幸运的是它掉在了一根树杈上，呀！真险。
我差点叫出声。
小蜗牛作文15篇
小蜗牛作文15篇小蜗牛作文15篇小蜗牛作文1早上，我正在看书，突然听到妈妈的叫声：“乐其，这里有好玩的东西！”跑到阳台一看，一只小蜗牛正在洗衣槽边悠闲地爬着。
我兴奋地叫道：“我要玩小蜗牛！”妈妈把小蜗牛放到到盒子里。
我蹲下身仔细看看这小东西：只见它光滑的.头上长着两对前短后长的触角，爬行的时候，触角便会随着身体而一扭一扭，真可爱呀！看了一会儿后，我小心翼翼地把小蜗牛捏了起来，让它在我的手上爬来爬去，它的“表演”痒得我直笑。
一不小心，小蜗牛掉了。
我找来找去。
咦？小蜗牛不见了。
妈妈说，可能在阳台的拖鞋底下。
我翻开拖鞋，哈哈，小蜗牛正躲在鞋底下乘凉呢！想不到一只小小的蜗牛竟给我的暑假生活增添了不少乐趣。
小蜗牛作文2大自然有许多可爱的动物朋友，而我最喜欢的是小蜗牛。
蜗牛的身体柔软极了，上面沾着一些粘糊糊的液体，好似鼻涕虫。
它的外壳像一个小小的螺，头部有细长的触角，上面还有黑黑的.眼睛，它的嘴巴在触角下面，好似一条细细的缝。
妈妈告诉我，蜗牛爬行主要靠腹部，一步一步慢吞吞地向前移动。
每当它爬过，那个地方就会留下一道粘粘的痕迹，非常有趣！你知道小蜗牛喜欢吃什么吗？蜗牛平时喜欢吃青菜和饼干，这是它最喜欢吃的食物哦！它可是很挑食的哦！我放进一片菜叶，它先闻一闻，然后便津津有味地吃起来，仿佛享用了一顿大餐。
小蜗牛真有趣！它带给我快乐，它一定还有好多的秘密等我去发现呢！小蜗牛作文3我在网上查到了蜗牛爱吃什么，和蜗牛的习性。
原来蜗牛爱吃白菜和包菜，我就洗了一些大白菜，放到了蜗牛旁边，但才吃了不一点就缩回了壳里面。
到了第二天还是缩着的。
但菜似乎少了一点，而且蜗牛的位置也不一样了。
我一查，才知道蜗牛喜欢在夜间活动，而我的菜自然就被吃了。
我还在网上查到了蜗牛怎样才会从壳里乖乖的`爬出来：用凉水先洗洗蜗牛，让蜗牛觉得很冷。
然后用温水慢慢温暖蜗牛，然后蜗牛就会出来了，效果还不错。
现在终于可以控制它了。
哦，到了喂蜗牛的时间了，我要去喂它了，愿它能陪我过一个开心的暑假。
小蜗牛作文（精选11篇）
小蜗牛作文（精选11篇）小蜗牛作文（精选11篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小蜗牛作文（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
小蜗牛作文1"快来看！快来看呀！这里有只小蜗牛。
"刚放学，东东便大喊道。
同学们听了都跑过去看，原来窗台上有一只小蜗牛。
我眼疾手快，把那只小蜗牛装进口袋里。
嘿嘿！回到家，我把小蜗牛放到一个纸盒里，仔细观察它。
瞧，它背上那个白色的壳，就如同她的小公馆一般。
身子是黏黏的，在那小小的头上有两对触角，一对长，一对短。
两个长触角顶端有两个小小的眼晴，像两粒黑色的菜籽，如果你不仔细看，还发现不了。
短触角总是左右扭动，就像一对"感应器”，探测着身边的风吹草动。
看它爬得那么慢，我忍不住用手敲了敲它的壳，它立刻把身子缩进壳内，看来它是个胆小鬼。
过了一会儿，它才慢慢地把在它的头伸出来，背着它那重重的壳拼命向纸盒壁沿爬去。
看来它已经察觉到这个纸盒困住了它，它想要翻越出去。
我发现它所有爬过的地方，都留下一条银白色的粘液。
这个是什么呢？我连忙叫来妈妈，她笑眯眯告诉我：“粘液是小蜗牛体内排出来的，小蜗牛沿着粘液可以爬得更快。
”原来如此。
为了让它停下来，我就拿了一些菜摆在蜗牛面前，想让它尝尝味道，谁知道它不顾一切向着纸盒的壁沿上爬，终于翻出纸盒，真是令我刮目相看呀！看着这只小小的蜗牛，我不由得想到了那句："世上无难事，只要肯攀登。
"小蜗牛作文2今天，我在给家门前的松树浇水时，发现了一只可怜的小蜗牛，于是我决定把它带回家养大。
一到家里，我就找来一个大大的透明杯子，在杯子里装了一点点水，再放了一片菜叶，小蜗牛的家做好了，小蜗牛可以安心住进新家了。
小蜗牛对这个新家有点不适应，刚开始时整个身体蜷缩在壳里，似乎挺害怕的样子，慢慢地身体才出来活动。
我目不转睛地看着它，小蜗牛有两对触角，触角一长一短，好似二根天线，非常可爱。
【推荐】小蜗牛作文（通用44篇）
【推荐】小蜗牛作文（通用44篇）【推荐】小蜗牛作文（通用44篇）在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小蜗牛作文，希望对大家有所帮助。
小蜗牛作文篇1小蜗牛今天对我说，她的爸爸和妈妈要出差，就在我家住，我高兴得直跳三千尺。
回到家，我把这个消息告诉了宝贝妈咪，妈咪也高兴地说：“太好了，你爸比也要出差，正好有人陪我们母女俩了。
”到了8点，小蜗牛的妈妈带着小蜗牛来得到我家，和我的宝贝妈咪说上几句就走了。
我带小蜗牛去我的房间，小蜗牛看到我种在小阳台的植物，眼前一亮，惊讶地说：“贝贝，这些植物都是你种的吗？真漂亮！”我自豪地告诉她：“我有三个爱好，1、收集漂亮的本子。
2、看小蜗牛。
3、种植！”小蜗牛不说话，在欣赏美丽的花儿。
到了晚上，我和小蜗牛一起画画，一起洗澡，不知多么好玩！9点了，宝贝妈咪对我们说：“你们俩和我一起睡吧，贝贝的爸爸不在，我自己一个人睡不习惯。
”我高兴得不得了，要知道，爸比妈咪的床是非常的舒服柔软，我们在床上聊得很开心，聊着聊着就睡着了。
小蜗牛作文篇2“刷刷刷，刷刷刷，”这是我老妈洗菜的声音。
不一会儿，我们一口气找到了六只蜗牛。
蜗牛身上有一座“小房子”，身体很柔软，有两对触角，它爬过的地方会留下银白色的黏液。
我还跟他们玩过“捉迷藏”呢！一天，我忘记了把养蜗牛的盒子盖紧。
第二天，我发现有三只小蜗牛不见了，其中两只蜗牛很快就在桌子下找到了，到了下午我写作业时，低头一看：“啊，原来它就在桌子下面呢！想不到它玩了一圈又回来了。
”这些小蜗牛真是太有趣了。
有一天，我写完作业后又去观察蜗牛。
发现蜗牛的触角可以伸缩，这是怎么回事呢？然后我对蜗牛进行了仔细地观察。
发现了蜗牛的头部有黑色的条纹。
原来它的触角可以伸缩是因为黑色的条纹是触角长出来的地方，所以它的触角可以伸缩。
小蜗牛作文（通用41篇）
小蜗牛作文小蜗牛作文（通用41篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小蜗牛作文，欢迎大家分享。
小蜗牛作文篇1我家养了一只小蜗牛，它是我家的新成员，它叫作“慢慢”。
“慢慢”成天背着一个大大的壳，像背着一个大房子。
“房子”上有一圈圈美丽的花纹，美丽极了。
它还有一个白白的身体。
“慢慢”的身体软软的，一捏就扁了。
我摸了摸它的身体，啊，好粘呀，真恶心。
“慢慢”还有两对触角，一对长，一对短。
在长触角的顶端有两个小球，这就是它的眼睛。
而短触角则是它进食的帮手，在短触角的下面一个嘴巴，与其说它是嘴巴，还不如说它是一条缝，可是没想到它的嘴巴里居然有2600左右颗牙齿，这真让我震惊！听说蜗牛也会害羞，我要做个试验。
有天家里没人，我把一大片树叶放在“慢慢”面前，时间一分一秒地过去了，我一直盯着它，可是它还是没从壳里钻出来，于是我找了一个地方躲起来，只见过了一会儿，它钻出壳来，看看四周有没有人，没有人它便大口吃起菜叶，还没到五分钟菜叶便被它吃了一个大洞。
观察蜗牛真有趣，我一定要继续观察蜗牛。
小蜗牛作文篇2我有群可爱的小蜗牛。
它们个个小巧玲珑，特别惹人喜爱。
它们有一对黑黑长长的触角上，还长着一双黑不溜秋的小眼睛，正在不停地转来转去呢。
在嘴的上边有对短短的触角摇来晃去的，似乎是一发现有好吃的就立刻通知伙伴们来吃美味的食物。
蜗牛的房子可漂亮了，上面有各种各样的花纹，而且房子上还有螺旋纹哩！蜗牛咪咪小的“脚”只要一移动，爬过的地方就会沾满好多的粘液。
蜗牛别看他个子小，可它的脾气可不小，它开心的时候就活泼好动，爬出它的房子，四处闲逛。
可你轻轻触碰到它，它就“嗖”的一声缩进房子，千呼万唤也不出来。
可当你把它放进水里，哈！它又会偷偷地转钻出“堡垒”。
蜗牛通常都是晚上出没的，它先慢慢地探出小脑袋，再拖着一条短短的小尾巴，蜗牛就“变身”完成了。
小蜗牛小学作文（通用41篇）
小蜗牛小学作文小蜗牛小学作文（通用41篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小蜗牛小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小蜗牛小学作文篇1我有两只小蜗牛，一只叫“小白”，一只叫“小玉”。
小白很好动，常常用它又大又厚的吸盘爬到高处，时不时给你来个“倒挂金钩”；小玉却很安静，偶尔会爬一爬，它基本上都是缩在壳里的，像个害羞的小姑娘。
它们还喜欢自己单独爬行，不喜欢一起结伴玩。
它们生活在我和妈妈精心做好的“小床”上，“小床”就是撕成小块的白菜叶铺成的，上面还垫着一点苹果皮。
我有时会轻轻用铅笔碰它们一下。
我碰触角，它的触角就像含羞草似的缩了回去；我碰头，它的头就会立刻缩回去；我碰身体，它的身体就会像躲猫猫一样藏进又厚又硬的壳里。
蜗牛可真胆小呀！它们还不喜欢白天，因为它们怕亮，所以蜗牛都在晚上进食。
今天早上我起床发现我的两只蜗牛竟然吃了好多菜叶呢。
我的小蜗牛是不是很可爱呢？小蜗牛小学作文篇2“门前一棵葡萄树，嫩绿的它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳，一步一步向上爬……”每当我听到这首歌，就会想起那两只可爱的小蜗牛。
以前，我有幸见到过两只小蜗牛。
蜗牛长着白白胖胖的身子，头上还长着两对触角，触角上长着小小的眼睛。
当我用手去触摸蜗牛的触角时，它的触角就立刻缩回去。
据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿，太不可思议了！小蜗牛的壳是棕色的，还有黑色的条纹，小蜗牛的外衣真好看！这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上，我费了好大的劲，才把其中的一只从瓶壁上拽了下来，它立刻把身体蜷成一团，像一个小婴儿一样。
小蜗牛真可爱！小蜗牛小学作文篇3如果我是一只小蜗牛，那会怎么样呢？想知道的话，就往下看吧！“我是一只小蜗牛，兰花草上晒太阳！”我在兰花草上睡觉。
到了下午，周围发生了剧烈的摇晃，我睁开眼睛一看，发现自己悬浮在空中，还在一点点移动！“怎么了？”我疑惑地说，心中有了一丝恐惧。
2023最新-小蜗牛作文【优秀8篇】
小蜗牛作文【优秀8篇】在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是牛牛范文的小编为您带来的8篇小蜗牛作文，希望能够满足亲的需求。
小蜗牛作文篇一有一只小蜗牛，名叫“慢慢”，它总是埋怨自己慢，总是输在别人后面，总是被别人嘲笑是“慢拖子”，它总是为自己走不快而感到自卑。
它也曾经幻想着自己能像小鸟一样飞得高，像兔子一样跑得快，像袋鼠一样跳得远。
一天，它垂头丧气地在森林里走着，走着，走着……突然，它发现了一个闪闪发光的东西，射得它眼睛都睁不开。
它慢慢地爬过去一看，原来是一只手表，手表上嵌着五颗又大又漂亮的宝石。
它环顾了一下四周，空无一人，也不知道是谁丢下的，心想：“自己带上试试吧！”它坐在大树下休息时，也不忘叨念着自己能飞、能跳、能跑的愿望。
这时，它的手表发出了一道强烈的白光，差点亮瞎它的双眼。
随后，一件不可思议的事情发生了：它居然长出了一对翅膀，小短腿变成了大长腿，全身松弛的肌肉变得坚硬有力了……小蜗牛捏了捏脸蛋：“是真的耶！”它快活地叫起来，拍了拍翅膀，骄傲地飞向了蓝天……从此，再也没人叫它“慢拖子”了，大家都叫它“飞毛腿”……小蜗牛作文篇二小蚂蚁是群居动物，蜗牛是单居动物，所以它们为各自的生活而经常吵嘴。
有一天，它们又在路上相遇了。
于是一场争吵便开始了，蚂蚁讥笑说：“看看你这光棍，连个兄弟也没有，切！如果我是你，早就躲起来了！”而蜗牛却不紧不慢地说：“虽然我只是一个人，但是我自由自在呀！”一会儿，天空下起了大雨，蜗牛连忙躲到“房子”里，一点也没淋着，而蚂蚁却被淋了个“透心凉”，蜗牛笑着说：“蚂蚁老弟，你看我背个“房子”，我的生活方式好吧！如果像你一样，不被淋就怪了！”蚂蚁非常不服气，忽然它想起一件事，蚂蚁自豪地说：“过生日的时候，成千上万的兄弟都来向我祝贺，哪像你，连个祝贺你生日的人都没有，像什么话呀！”蜗牛说：“你们兄弟那么多，相互干扰，哪有我现在这样这么自由自在呀！”蚂蚁大叫道：“什么？你说我们相互干扰，兄弟多才有趣呢。
小蜗牛的作文7篇
小蜗牛的作文7篇小蜗牛的作文篇1今天，我在楼下的墙壁上捉了一只小蜗牛。
它全身缩在壳里不肯出来。
我把小蜗牛放在潮湿的地上，想让这只害羞的.小蜗牛伸出头来。
过了一会儿，小蜗牛先用触角小心翼翼地探探外面，看看有没有危险。
他觉得没有危险，就把头伸出来了。
小蜗牛长着软软的、肉乎乎的身子。
它的触角很有趣，只要轻轻一碰，就会缩进壳里，像消失了一样。
他的背上背着螺旋状的壳，这个壳就是它的家。
因为它的家实在太小了，只能装下它一个人。
所以，其它的小动物也不能到他家里来做客。
过了一会儿，小蜗牛开始爬动了。
人们都说“慢得像蜗牛一样”，果然没错，因为他一分钟才爬了我的一步长。
看着看着，我的脑海里出现了一个问题：小蜗牛没有脚怎么保持平衡呢？我找来《十万个为什么》，一头扎入书中，哗哗地翻寻起来……哦！原来，蜗牛走路的时候会分泌一种粘液。
它是靠这种粘液来保持平衡的。
我仔细地观察了一下，小蜗牛走过的路真有一条痕迹，粘乎乎的，亮晶晶的。
啊！原来玩中也能长知识！小蜗牛真有趣，我喜欢小蜗牛。
简评：文章以孩子独特的视角观察描写了一种小动物，充满了童真童趣。
更让人深思的是孩子话“玩中也能长知识”。
让“玩”伴随孩子一起成长吧。
小蜗牛的作文篇2今天，我在院墙边给花浇水，一只蜗牛映入我的映帘，我突然心血来潮，于是我蹲下身子，细细地观察。
这只蜗牛很想穿过院墙到它梦寐以求的另一个世界开始它的新生活，但事情并没有它想象的那么顺利。
雨水将泥墙冲得无比光滑，它没爬两步就从墙上摔了下来，我以为它会放弃寻找新生活，但它的行动使我明白：我错了。
它蠕动几下，继续托着沉重的壳向上爬，这段路程对它来说异常艰难，好容易它爬到了墙腰可一不小心脚底一滑，重重地摔了下来，差点粉身碎骨。
它仍不放弃，继续向上爬，一次不成功，它就尝试第二次，第三次……直到成功为止。
终于，曙光就在前方，“加油啊”我情不自禁地脱口而出，可就在这万分紧要的时候，不知哪来的一滴水，重重地打在蜗牛的壳上，我真为它捏一把汗，同时我在心中大喊：“千万不要掉下去，‘抓’稳了。
小蜗牛作文(11篇)
小蜗牛作文(11篇)小蜗牛作文(11篇)无论在学习、工作或是生活中，大家对都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是为大家收集的小蜗牛作文，希望对大家有所帮助。
“哇，雨过天晴啦！”我推开花园的门，舒服地伸了个懒腰。
突然，我定睛一看，发现了一只小蜗牛。
这只蜗牛背着黄褐的壳，在墙壁上慢慢地蠕动着。
我轻轻地把它放到小盒子里，还给它取名小蜗。
小蜗有一个圆圆的小嘴巴，还有两对触角，一对长，一对短。
而且长触角顶端还有一对小眼睛。
看着小蜗一张一合的嘴巴，我猜测它一定是饿了，拿来一些蔬菜喂给小蜗。
小蜗吃菜叶时，两个小触角动来动去，像是在跳舞一样，特别有趣。
小嘴巴也卖力地咀嚼着，不一会儿，菜叶上就被咬出了一个大窟窿。
正当我把小蜗拿起来，想近距离观察时，它就闪电般地钻回自己的房子里。
妈妈看见了，告诉我蜗牛喜欢潮湿阴暗的环境，小盒子不是它的家。
虽然我内心有些沮丧，但是还是把小蜗放回属于它的天地。
墙上的小蜗，慢慢地伸出了它的小脑袋，我看得入迷，小蜗也渐渐地消失在了草丛里。
有一首我喜欢的歌曲《蜗牛》：“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，我有属于我的天，任风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天”蜗牛一寸一寸地爬出了属于自己的天地。
我也将一步一个脚印走出属于自己的天堂。
我养了两只小蜗牛，他们一只叫小蜗，另一只叫小蜗蜗，这两只可爱的小家伙，给我带来了无穷的乐趣。
蜗牛有一对长长的触角，小小的眼睛，胖乎乎的身子上，背着一个小房子！房子有点像海螺，是棕色的。
蜗牛是软体动物，没有骨头，所以能身体整个儿缩进房子里，这样就可以躲避敌人了，小蜗牛聪明啊！蜗牛的食物有：青菜，白菜，胡萝卜，水果，还有玉米面……蜗牛吃东西的时候，总是细嚼慢咽的，好似两个文明小姑娘一样。
每隔一个星期，我就给它们洗一次澡，它们喜欢洗澡，洗澡的时候，它们的抬的高高的，眼睛一动一动的看着我，好似在对我表示感谢呢。
关于蜗牛的一年级作文8篇
关于蜗牛的一年级作文8篇关于蜗牛的一年级作文8篇一只小蜗牛在地上缓慢的爬行。
它的身体是淡黄色的，透明的。
背上的小房子是螺旋形的贝壳，它的头上还长着两根触角。
扁扁的身躯下，有扁平像吸盘一样的腹足，缓缓地向前蠕动。
它爬过的地方都会留下一道道液体。
听菜农伯伯说，蜗牛是吃蔬菜的，它可是个害虫。
蜗牛是害虫还是益虫呢？我采取了“用各种食物实验的乌龟方法”来测验蜗牛。
我先找来白菜叶子。
馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。
大概它们都饿了，爬向了自己喜爱的食物。
只是每只蜗牛都选上了白菜叶子嚼了起来，而对别的食物闻也不闻。
不大一会儿，白菜叶子边吃光了，这下可以断定，蜗牛是的大害虫。
黄昏，我看到爸爸正在削丝瓜皮。
我惊奇地看到丝瓜上有一只小小的蜗牛。
这蜗牛几乎不到一厘米，我想蜗牛也要有个名字，我就取它叫“弱弱”吧。
因为我碰一下它的触角，它就把触角缩到里面去了。
我觉得它很脆弱、胆小，所以叫它弱弱。
我把小蜗牛——哦——不，弱弱放在塑料杯里，它兴奋地爬来爬去。
显得十分可爱！可是，到了晚上，它就缩在壳里纹丝不动，一直都没有出来。
我看到小蜗牛这么淘气，心里想：真是个小淘气包。
小蜗牛既淘气又可爱，我非常喜欢它。
春天来了，院子里的蜗牛多了起来。
放学以后，哥哥捉了许多蜗牛，放在罐子里养了起来。
蜗牛的主食是黄瓜，有的蜗牛一动不动，像个缩头乌龟，简直是胆小鬼。
有的像天线宝宝，翘着两只触角，拖着“家”到处爬，简直是“运动健将”。
星期六，爸爸带我去姐姐家。
在姐姐家里，姐姐带我去捉蜗牛。
我们来到湿湿的土里，我们很快就看到了一只蜗牛。
我说：“它是不是在找它的蜗牛宝宝呢？”于是我们把蜗牛放到手上，蜗牛在我们手上爬来爬去，痒痒的。
我们又看到了一只小蜗牛，我想：肯定是刚刚那只大蜗牛的宝宝。
于是我们就把它和大蜗牛一起放到瓶子里。
小蜗牛很快就找到了妈妈，爬到妈妈的背上。
我们又在土里发现了一堆白白的卵，姐姐说：“这可能是蜗牛卵吧。
关于蜗牛的一年级作文(七篇)
关于蜗牛的一年级作文（七篇）关于蜗牛的一年级作文篇1听说冬眠的蜗牛遇到水就会醒来。
起初，我有点不相信，但是一次实验让我得到了答案。
一天放学回家，弟弟突然叫我到阳台上来。
我问：“干什么？”弟弟惊奇地说：“有蜗牛！”听他这么一说，高兴极了，赶紧跑去阳台。
来到阳台，还真有一只蜗牛。
我仔细看了一下，发现蜗牛的头是缩进去的。
忽然，我想到了把蜗牛放进水里这个有趣的实验。
我找来一个杯子，装满水，拿到阳台上，小心翼翼的把蜗牛放进杯子里。
弟弟疑惑不解地问：“你干什么？”我兴奋地回答：“我听说蜗牛放进水里就会醒来。
”我和弟弟静静的守在那里，不一会儿，蜗牛真的醒过来了。
它先是慢慢的把角伸出来，再慢慢把头伸出来。
弟弟激动的叫了起来：“蜗牛真的醒了！”蜗牛东张西望，好像在找什么东西似的。
我想：“为什么蜗牛会醒来呢？是蜗牛以为春雨已经滴到壳上，春天来了吗？”俗话说：“耳听为虚，眼见为实”，我通过自己实验，证明了“蜗牛遇到水就会醒来”这是真的，真得很开心！关于蜗牛的一年级作文篇2今天，计老师把一只蜗牛放在投影仪上让我们观察。
蜗牛有两对触角，一对长的触角上面圆圆的东西是眼睛，另一对短的触角是用来探路的。
它还有一个奖杯——坚硬的外壳，对于它自己来说是一个重重的负担。
计老师用石头碰了一下蜗牛，蜗牛把两对触角立刻缩了进去。
计老师又碰了一下它，蜗牛把脖子也缩进去了，看来它真是一个胆小鬼啊！蜗牛伸长了脖子，到处张望，看见有一片大大的叶子，就爬了过去，那速度，比起它有翅膀的时候慢了十几倍呢！蜗牛把叶子裹了起来，和叶子合二为一了！它把叶子当成了自己的宝贝，把脖子伸得好长，像是在巡视有没有敌人要偷走自己的宝贝一样。
过了十几分钟，蜗牛才把叶子放到安全的地方，自己爬到石头上了。
此时的它站在石头上，伸长了脖子，东边看看，西边看看，但还是没看到太阳。
不过，它觉得自己到了天堂，因为这里下边白，上边也白，它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢！蜗牛走到一朵绿色的云儿上，享受着高级待遇，静静地睡着了。
可爱的小蜗牛作文（精选15篇）
可爱的小蜗牛作文在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的可爱的小蜗牛作文，欢迎大家分享。
可爱的小蜗牛作文1我家有一只非常可爱的小蜗牛，从小就一会陪伴着我的身边，但是今天早上一觉醒来，它却和我永远的告别了。
自从小蜗牛走了以后，我时常能够回想起它活着时候的模样。
小蜗牛刚来到我家的时候，家里随处可见它的身影，它有时会爬出家门口。
幸好那时被奶奶看见了，于是，奶奶把它拿起来放进了水池里。
有一次冬天很冷，我在阳台上看见了几道阳光射了进来。
我当时在想：天气这么冷，小蜗牛一定冻坏了，我得把它拿出来晒晒太阳，它就会舒服一些。
我跑到箱子面前，把小蜗牛拿了出来，没想到，小蜗牛还睡的这么香！我拿着小蜗牛来到了阳台前，把它放在了阳光多的地方，然后去书房写作业了过了很久，我终于把作业写完了。
来到阳台前，看到小蜗牛的四只脚伸直着，头也伸了出来。
显得很温暖得样子。
我看到小蜗牛滑稽得样子，捂着嘴咯咯地笑了起来，说：小蜗牛真可爱！小蜗牛，你走了，我很想念你。
如果你还能陪在我身边，我会加倍对你好的。
请你下辈子再做我喜爱的小蜗牛！可爱的小蜗牛作文2上周，科学老师布置了一项作业，就是了解蜗牛的生活习性。
于是，全年段展开了寻找蜗牛的行动。
同学们在校园里苦苦搜寻了大半个小时，连个蜗牛的影子也没找到。
突然，我想起之前在书上看过蜗牛喜欢在潮湿的环境生活。
我约上几个同学直奔花坛，埋头苦干起来，不一会儿，只听到同学兴奋地喊起来：“快看！我找到蜗牛了！”大家凑上去一看，哇！足足有五只蜗牛躲在石头下面。
这些可爱又不幸的小蜗牛被我们捉回了家。
回家后，我找来一个瓶子，在里面铺上一层粗沙，然后铺上潮湿的土，又放进了几片新鲜的菜叶，这就是蜗牛的生活空间了。
我小心翼翼地把它放到瓶子里，过一会儿，蜗牛探出了它的小脑袋，背着它的“小房子”，缓慢地爬行着。
一年级小蜗牛最简单编
1. “哇哦，小蜗牛，那可是超级可爱的小宝贝呢！就像一个小小的房子背着到处走。
一年级的小朋友们，你们见过小蜗牛吗？我记得有一次，在公园里，一个小朋友看到小蜗牛，兴奋得大叫：‘哇，看呀，小蜗牛！’旁边的小伙伴也赶紧凑过来，眼睛亮晶晶的。
小蜗牛慢慢地爬着，真的好有趣哦。
”- 例子：在公园里，小朋友们围着小蜗牛。
一个说：“小蜗牛爬得好慢呀。
”另一个说：“它的壳好漂亮。
”大家都被小蜗牛吸引住了。
2. “小蜗牛呀，就像一个勇敢的小冒险家。
虽然它爬得很慢，但是它一直在前进呢。
一年级的小朋友们，你们要不要像小蜗牛一样勇敢呀？有个小朋友在课堂上说：‘老师，我要像小蜗牛一样，不怕慢，一直努力。
’老师笑着夸他真棒。
小蜗牛就是这样，给我们带来好多勇气呢。
”- 例子：课堂上，老师问大家从小蜗牛身上学到什么。
小朋友举手说：“要勇敢，不怕慢。
”其他小朋友也纷纷点头。
3. “嘿，小蜗牛就像一个小小的魔术师。
它的壳可以保护它，就像一个魔法罩。
一年级的小朋友们，你们想有一个像小蜗牛那样的魔法罩吗？有一次，几个小朋友在玩游戏，一个小朋友说：‘我要是有小蜗牛的壳就好了，谁也不能欺负我。
’大家都笑了起来。
小蜗牛真的很神奇呢。
”- 例子：小朋友们在玩游戏，讨论小蜗牛的壳。
一个说：“小蜗牛的壳好厉害。
”另一个说：“我也想要。
”大家都觉得小蜗牛很有趣。
4. “小蜗牛呀，就像一个小小的艺术家。
它的壳上有漂亮的花纹，就像一幅画。
一年级的小朋友们，你们觉得小蜗牛的画好看吗？我看到一个小朋友在画画，画的就是小蜗牛。
他说：‘小蜗牛的壳好漂亮，我要画下来。
’小蜗牛真的是大自然的小艺术家呢。
”- 例子：小朋友在画画，画小蜗牛。
旁边的小朋友看了说：“你画得真好，小蜗牛好可爱。
”画画的小朋友很开心。
5. “哇，小蜗牛就像一个小小的侦探。
它慢慢地爬着，探索着周围的世界。
一年级的小朋友们，你们想不想当小侦探呀？有个小朋友在草丛里发现了小蜗牛，他说：‘我要像小蜗牛一样，探索这个世界。
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小蜗牛
下午，在放学的路上，我发现两只小蜗牛在墙壁上挥着触角缓慢的爬动，我很惊讶，走上前把它们从墙壁上拿下来放在手上，它们立刻把头缩进壳里，保护自己柔软的身体。
我把它们带回了家，放在一个罐子里，其中一只很快从壳里探出头来，紧接着就爬来爬去，另一只则在壳里怎么不也不出来，可能是因为它胆子更小一些。
我时不时的跑去把罐子里的水换一换，有时发现两只小蜗牛都从壳里钻出来了，像比赛一样，你追我赶往罐子盖上爬。
这让我想起了那首儿歌：水牛儿，水牛儿，先出犄角后出头，哈哈，真有趣！
我想，大自然才是它们的家，我应该放了它们，于是我把它们带到树下，让它们回到大自然妈妈的怀抱里，它们跟我挥挥触角，好像在说：“谢谢，再见！”
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