初级和倍问题应用题道

初级和倍问题应用题道
初级和倍问题应用题道

姓名:

1.小卫家里养了20只兔子,其中大兔只数是小兔的4倍,小卫家养的小兔和大兔各有多少只?

2.果园里种了600棵桃树和杏树,其中桃树的棵数比杏树的3倍,两种树各种了多少棵?

3.两筐鸭梨共重150千克,其中第一筐比第二筐的2倍,求两筐鸭梨各有多少千克?

4、甲、乙两个勤工俭学小组共做纸花664束,甲组的生产量是乙组的3 倍,两个小组各生产纸花多少朵?

5、师徒两人一共生产360个零件,师傅生产的零件比徒弟多

2倍,师徒二人各生产了多少个零件?

6、一个长方形的长与宽的和是30厘米,长是宽的2倍,则

这个长方形的长和宽各是多少厘米?

7、少先队员种杨树和柳树共120棵,柳树的棵数比杨树的3倍,两种树各种多少棵?

8、果园里有桃树和杏树共320棵,其中桃树的棵树比杏树

的3倍,求果园里有桃树和杏树各多少棵?9、三年级一班和二班少先队员共做好事360件,二班做好事的件数是一班的2倍,三年级一班和二班少先队员各做多少件好事?

10、园园和方方共有图书84本,方方的图书本数是圆圆的2倍,

她们两个各有图书多少本?

11、小明和小强共有图书120本,小强的图书本数是小明的2倍,他们两人各有图书多少本?

12.粮店运来大米和面粉480包,大米的包数是面粉的3倍,运来大米和面粉各多少包?

13、吉阳村有粮食作物84公顷,比经济作物的4倍多2公顷,经

济作物有多少公顷?

14.某校买了几支红铅笔和白铅笔,已知红铅笔和白铅笔的和是64支,红铅笔是白铅笔的3倍,求两种铅笔各几支。

15.小明有14本本子,其中,作文本是作业本的6倍。问:小明有作文本和作业本各多少?

16.有2条绳子共长90米,第一条是第二条的2倍,两条绳子各

长多少米?

17.甲桶两桶油共重450千克,甲桶是乙桶的2倍,甲乙两桶油各重多少千克?

18.甲、乙两个粮仓一共存有600吨粮食.其中甲粮仓的粮食总量是乙粮仓的3倍,问:甲粮仓和乙粮仓各存粮多少吨?

19.长方形的长和宽共56分米,已知长是宽的3倍,长方形的长和宽各是多少平方分米?

20.两篮桃子共有90个,第一篮的桃子是第二篮的2倍,这两篮桃子各有多少个?

21、某驻军有三个坦克连,共有150辆坦克,一连坦克数量是二

连的2倍,请问:一连和二连各有几辆坦克?

22、甲、乙两人共储蓄人民币1800元,甲的钱数是乙的4倍。

甲、乙两人各储蓄多少元?

23、甲、乙两箱茶叶共84千克,其中甲箱茶叶的重量是乙箱的

3倍。两箱各有茶叶多少千克?

24、甲、乙共有100本课外书。甲的本数的乙的本数的4倍,甲

乙各有多少本书?25.某畜牧场有牛、羊共1600只,羊的只数是牛的只数的3倍,求牛、羊各有多少只?

26、甲、乙两个冷藏库共存鸡蛋2400箱,乙库存的鸡蛋是甲库的

2。甲、乙两库各存鸡蛋多少箱?

27、四、五年级共植树480棵,四年级植的树是五年级的3倍,求每个年级各植树多少棵?

28、甲乙水池有水3000立方米,乙水池的水是甲水池的5倍,两

个水池各有多少立方米的水?

29、两堆糖果共有180颗,其中第一堆糖果的数量是第二堆的3倍,两堆糖果各有多少颗?

30、有两堆棋子共60颗,第一堆颗数是第二堆的2倍,两堆棋子

各有多少颗?

31、有两堆水泥共120袋,第一堆是第二堆的3倍,两堆水泥各有多少袋?

32、玲玲爸爸妈妈的每个月工资共计18000元,爸爸工资是妈妈工资的2倍,玲玲的爸爸妈妈每月的工资各是多少元?

三年级差倍问题应用题及答案.

三年级和差问题应用题 一、填空题 1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮()张,小红集邮()张. 2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚()岁. 3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生()棵,白薯()棵. 4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书( )本,故事书 ( )本. 5.甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数,如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲数是( ),乙数是(). 6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做()道题,小丽做()道题. 7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米()千克,面粉()千克. 8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果()千克、()千克. 9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有()元,B有()元. 10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生

二、解答题 11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人? 12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个? 13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵? 14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?

和倍差倍问题应用题及答案

和倍差倍问题应用题及答案 一、和倍问题 【含义】已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。 【数量关系】总和÷(几倍+1)=较小的数 总和-较小的数=较大的数 较小的数×几倍=较大的数【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。 例1 果园里有杏树和桃树共248棵,桃树的棵数是杏树的3倍,求杏树、桃树各多少棵? 解(1)杏树有多少棵? 248÷(3+1)=62(棵) (2)桃树有多少棵? 62×3=186(棵) 答:杏树有62棵,桃树有186棵。 例2商店运来苹果和梨共重200千克,苹果的重量相当于梨的3倍,这个商店运来苹果和梨各多少千克? 解(1)梨的重量=200÷(3+1)=50(千克) (2)苹果的重量=200-50=150(千克) 答:这个商店运来苹果150千克,梨50千克。 二、差倍问题 【含义】已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做差倍问题。 【数量关系】两个数的差÷(几倍-1)=较小的数 较小的数×几倍=较大的数【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。

例1 果园里桃树的棵数是杏树的3倍,而且桃树比杏树多124棵。求杏树、桃树各多少棵? 解(1)杏树有多少棵? 124÷(3-1)=62(棵)(2)桃树有多少棵? 62×3=186(棵) 答:果园里杏树是62棵,桃树是186棵。 例2 南街村种花生公顷数是玉米的8倍,花生比玉米多种63公顷。花生、玉米各种多少公顷? 解(1)种玉米的公顷数=63÷(8-1)=9(公顷)(2)种花生的公顷数=9×8=72(公顷) 答:种花生72公顷,种玉米9公顷.

差倍问题应用题及答案

| 差倍问题应用题 含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数。 公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数。 1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了。原数是多少 / 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个 【

5、某班买来单价为元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱 6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗 ? 甲现在60÷(5-1)=15 原来15+30=45元 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了。原数是多少 现在÷(10-1)= 原来×10= 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元 圆珠笔÷(4-1)= 钢笔+= 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个

和差倍问题及答案

测试时限45分钟本卷满分120分老师评定()分 三、和差倍问题 A卷 一、填空题(每题8分,共96分) 1.两个班级总共有84个学生,且甲班比乙班多2人,那么乙班有(41)个学生.2.兄弟两人共有72张邮票,若哥哥再从弟弟处借5张邮票,那么哥哥的邮票是弟弟的两倍.问哥哥原来有(43)张邮票,弟弟有(29)张邮票. 3.甲、乙、丙三人种树,甲、乙两人共种了8棵树,乙、丙两人共种—了11棵树,而甲、丙两人共种了9棵树,那么甲种了(3)棵树. 4.父子两人一个星期共打了26次电话,其中父亲打电话次数比儿子打电话次数两倍多2次,那么父亲这个星期打了(18)次电话. 5.甲、乙、丙三人每月可以拿到一些零花钱,其中甲比乙多20元,乙比丙少5元,而且甲是丙的两倍,那么丙每月可拿到(15)元零花钱. 6.两个数相除,商7余11,被除数、除数、商与余数的和是213.那么,被除数是(172)。 7.如果两个正整数的和与差的积是77,那么这两个数的积是(18 )。或1482 8.小明发现他每个月喝的牛奶瓶数比奶奶喝的多45瓶,而且又是奶奶喝的4倍少15瓶,那么每月小明喝掉牛奶(65)瓶,奶奶喝掉(20 )瓶. 9.甲、乙两家原有相等的大米,甲家吃掉了7斤,乙家吃掉了19斤,甲家剩的大米是乙家的3倍。那么甲家现有大米(18)斤. 10.两堆煤共有900吨,第一堆运走160吨后比第二吨少30吨,那么第二堆有(385 )吨煤. 11、甲、乙、丙各有一些糖果,若甲比乙多9粒,比丙多2粒,而乙、丙共有47粒糖果,那么,甲有(29)粒糖果. 12.甲、乙、丙三个同学一共做了177道数学题,甲做的数目是乙的3倍,而乙的又比丙做的5倍少3道,那么丙做了(9)道数学题. 13.大水池里有水2600立方米,小水池里有水1200立方米.如果大水池里的水以每分钟23立方米的速度流入小水池。那么,多少分钟后小水池中的水是大水池的4倍? [2600-(2600+1200)÷(1+4)]÷23=80(分) 14.爸爸和妈妈各拿到一笔奖金.如果爸爸和妈妈每天分别用掉50元和25元,那么当妈妈花完了这笔奖金时,爸爸还有600元.如果爸爸和妈妈每天分别用掉25元和50元,当妈妈花完了这笔奖金时,爸爸还有1800元.求爸爸和妈妈各拿到多少元奖金.妈妈(1800-600)÷3×2=800(元) 爸爸800×2+600=2200(元)

差倍问题练习题[答案]

差倍问题练习题[答案] 1.足球是排球的3倍,足球比排球多18只。足球和排球各多少只?[9/27] 2.一篮苹果比一篮桔子重40千克,苹果重量是桔子的5倍,苹果、桔子各有 多少千克?[10/50] 3.两块小麦试验田,第二块比第一块少8亩,第一块的面积是第二块的3倍。 两块试验田各有几亩?[4/12] 4.甲、乙两数的差及商都等于6,那么甲、乙两数的和等于多少?[8.4] 5.参加科技小组的人数,今年比去年多41人,今年人数比去年的3倍少35 人。今年有多少人参加?[38/79] 6.小明今年9岁,父亲39岁,再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍?[21] 7.舅舅比张强大19岁,正好是张强年龄的3倍多1岁,舅舅和张强各是多少 岁?[9/28] 8.山坡上有一群羊,其中有绵羊和山羊。已知绵羊比山羊的3倍多55只,已 知绵羊比山羊多345只,两种羊各有多少只?[145/490] 9.育才小学参加科技小组的同学比参加合唱队的4倍少45人,参加科技小组 的同学比合唱队的人数多105人,求参加科技小组同学和参加合唱队的人数各有多少人?[50/155]

10.真真做一道加法题,计算时由于把一个加数的个位零漏掉,结果比正确答 案少702,这个加数是多少?[780] 11.已知大小两个数的差是5.49,将较大数的小数点向左移动一位,就等于较 小数。较大的数是多少?较小的数是多少?[6.1/0.61] 12.已知两个数的商是4,这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个数 是多少?[13] 13.甲乙丙钓鱼,甲比乙多钓6条,丙钓的鱼是甲的2倍,比乙多钓22条,他 们一共钓多少条?[58] 14.一天,A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼,已知A比B多钓6条, C钓的鱼是A的2倍,比B多钓22条,他们一共钓了多少条鱼?[58] 15.三位小朋友做纸花,小林比小明多做12朵,小云比小明少做8朵,小林做 的朵数是小云的3倍,三人各做多少朵?[10/18/30] 16.一个车间,女工比男工少35人,男女工各调出17人后,男工人数是女工 人数的2倍。原有男工、女工各多少人?[52/87] 17.某车间男工人数是女工人数的2倍,若调走18个男工,那么女工人数是男 工人数的两倍,这个车间有女工多少人?[12] 18.甲仓库的大米袋数是乙仓库的4倍,从甲仓库运走1150袋,从乙仓库运走 250袋后,两个仓库剩下同样多。甲乙两仓库原有大米多少袋?[300/1200]

(完整word版)差倍问题应用题及答案

差倍问题应用题 含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数。 公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数。 1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少? 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个

5、某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱? 6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆? 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 甲现在60÷(5-1)=15 原来15+30=45元 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少? 现在2.25÷(10-1)=0.25 原来0.25×10=2.5 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 圆珠笔6.6÷(4-1)=2.2 钢笔6.6+2.2=8.8

4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个 5、某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱? 由题意可知道男女比例为15:10=3:2,所以女生占2/5 15×2 5 ÷0.5=3元 6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆? 设牡丹原来有x盆,则月季原来有4x盆 (x+50)×2=4x+50 2x+100=4x+50 X=25 月季:25×4=100 1、植树节的时候,四年级和五年级一同去植树。四的级比五的级少植120棵,五的级植的是四年级的3倍。两个的级各植树多少棵?

2020年差倍问题应用题及答案

作者:非成败 作品编号:92032155GZ5702241547853215475102 时间:2020.12.13 差倍问题应用题 含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数。 公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数。 1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少? 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个 5、某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只给

女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱? 6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆?

1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 甲现在60÷(5-1)=15 原来15+30=45元 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少? 现在2.25÷(10-1)=0.25 原来0.25×10=2.5 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 圆珠笔6.6÷(4-1)=2.2 钢笔6.6+2.2=8.8 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个 用方程解答

三年级奥数专题:差倍问题习题及答案(A-B)

九、差倍问题(A卷) 年级班姓名得分 一、填空题 1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮张,小红集邮张. 2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚岁. 3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生棵,白薯棵. 4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书 本,故事书本. 5.甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数,如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲 ,乙 . 6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做道题,小丽做道题. 7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米千克,面粉千克. 8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果千克、千克. 9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有元,B有元. 10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生人数的2倍,原有男生人. 二、解答题 11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人? 12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个? 13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵? 14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?

小学应用题和倍差倍问题练习详解

小学应用题和倍差倍问题 和倍问题是已知两个数的和与两个数间的倍数关系,求这两个数分别是多少的应用题。要想顺利地解答和倍应用题,最好的方法就是根据题意,画出线段图,使数量关系一目了然,从而正确列式解答。 解答和倍问题,关键是找出两数的和以及与其对应的倍数和,从而先求出1倍数,再求出几倍数,数量关系是: 两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数) 两数和一小数=大数 已知两个数量的差,与这两个数量之间的倍数关系,求这两个数量各是多少的应用题叫差倍问题 解答差倍问题与解答和倍问题常用的分析方法类似,都是要在已知的条件中确定一个数为标准数(即1倍数),再根据其他的数与这个较小数(1倍数)的倍数关系,确定两数的差相当于这样的多少倍(份)即几倍数,就可以求出1倍数(较小数),再算出其他各数。因此,我们仍然可以根据已知条件和问题画线段图使数量关系一日了然,差倍问题的数量关系式是: 两数差÷(倍数-1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数) 或较小数+差=较大数。 例题精讲 例1有两个仓库共存货物360吨,已知甲仓库所存货物是乙仓库的2倍,甲、乙两个仓库各存货物多少吨? 分析:根据题中“甲仓库所存货物是乙仓库的2倍”这一条件,确定乙仓库所存货物量为标准数(即1倍数),那么甲仓库所存货物就是2倍数,甲、乙两仓库的倍数和就是(2+1);正好是两仓库所存货物总数即360吨,就可求出1倍数的存货量,用线段图表示为 解:(1)甲、乙两个仓库共存货物是乙仓库的多少倍? 2+1=3 2)乙仓库存货物多少吨 360÷3=120(吨) (3)甲仓库存货物多少吨? 120×2=240(吨)或36 240(吨) 综合算式: 甲仓库:360÷(2+1)×2=240(吨) 或360-360÷(2+1)=240(吨)乙仓库:360÷(2+1)=120(吨 答:甲仓库存货物240吨,乙仓库存货物120吨。 方法指导:解这类题的关键是找出1倍数和几倍数,要根据题中“某某是某某的几倍”这句话找出,然后求出它们的倍数和,求出1倍数是多少,再求出几倍数。在这一题中,根据“甲仓库所存货物是乙仓库的2倍”可知乙仓库是1倍数,甲仓库是2倍数,它们的倍数和是3倍数,由“共存货物360吨”可知3倍数就是360吨,可知1倍数是多少吨,从而求出几倍数例2妈妈去水果店买水果,她买的苹果个数是梨的3倍,苹果比梨多18个,苹果和梨各多少个?

小学六年级数学下册《差倍问题》应用题及答案

小学六年级数学下册《差倍问题》应用题及答案项目价格 复印每页0.40元 速印每页0.20元,30份起印,每次另加制版费2.00元 13.一只野兔每秒跑15.5米,一只小鹿每小时跑90千米,小鹿和野兔谁跑得快? 14.看图计算. 15.下图中哪个苹果是正确的?

16.某工厂为支援地震灾区赶制一批帐篷,第一天生产了总帐篷数的20%,第二天生产了总帐篷数的7/20,两天共生产帐篷4400顶。这批帐篷一共有多少顶? 17.兄弟俩共养鸡1000只,哥哥养的鸡的1/3比弟弟养的鸡的1/10多160只,问哥哥和弟弟各养鸡多少只? 18.两个数的和是11.63,小强由于粗心,在计算时将一个加数的小数点向左移动了一位,结果和是5.87,原来的两个加数各是多少? 参考答案 1.解:黑鸡:(13+12)÷(2﹣1) =25÷1 =25(只) 白鸡:25×2=50(只) 黄鸡:25+13=38(只) 答:白鸡有50只,黄鸡有38只,黑鸡有25只. 2.解:小红的年龄:30÷(4﹣1)

=30÷3 =10(岁), 爸爸的年龄:30+10=40(岁), 答:爸爸40岁,小红10岁. 3.(1)解:2+8=10(元) (2)解:18+2=20(元) (3)解:8+1=9(元) (4)解:10-8=2(元) 4.解:(25×4-75)÷(4+1)=5(道)25-5=20(道)答:小明做对了20道题。 5.解:(11.63-5.87)÷(10-1) =5.76÷9 =0.64 所以一个加数是0.64×10=6.4, 另一个加数是:11.63-6.4=5.23 答:原来两个加数分别是6.4、5.23。 6.解:饮料的2倍是:9﹣5=4(千克),

(完整版)三年级和倍差倍应用题

和倍问题 1.甲、乙两个粮仓存粮320吨,后来从甲仓运出40吨,给乙仓运进20吨,这时甲仓存粮是 乙仓的2倍,两个粮仓原来各存粮分别为几吨? 2.某校共有学生560人,男生比女生的3倍少40人.则男生女生各几人? 3.学校买了4个足球和2个排球,共用去了162元.每个足球比每个排球贵3元,每个足球、 4.米.已知 5.,甲筐恰 6. 7.倍还多6 8. 9.2 倍多10个,问三堆苹果各有多少个? 10.学校为了欢庆“六一”儿童节,买来卡通书和童话书共360本,买来的童话书是卡通书 的3倍,学校买来的童话书和卡通书各多少本? 11.学校买来50本故事书、30本图画书作为“六一”的奖品发给二年级和三年级,三年级 获奖人次是二年级的3倍,那么二年级和三年级分别获得了多少本图书奖品?

12.学校田径队的男生、女生一共有40人,其中男生的人数是女生人数的4倍,男生、 女生各有多少人? 13.学校三(1)班有图书80本,三(2)班有60本,学校重新对图书分配后,(1)班 的图书本数是(2)班的3倍,那么现在(1)班和(2)班分别有多少本图书?14.“六一”儿童节学校组织“摸珠子”游戏,共有红、黄、蓝三种颜色的珠子54粒,红色 15.“360个, 16. 17. 18.3倍 19. 20. 和大米各多少千克? 差倍问题 1.小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣100张, 她俩邮票的张数正好相等.小丽和小荣各有几张?

2.启东水泥厂有甲、乙两仓库,各有水泥若干袋,甲仓库存水泥的袋数是乙仓库的3倍,后来从甲仓库运出450袋,从乙仓库运出50袋.这时仓库剩余的袋数相等,甲乙两仓库原有 水泥各几袋? 3.两筐桃的个数相等.如果第一筐卖出150个,第二筐卖出194个,那么剩下的桃第一筐是 第二筐的3倍,两筐各有几个? 4.元,甲、 5.27元,则 6. 7. 8. 9. 11.甲仓所存面粉是乙仓的3倍,从甲仓运走8500千克,从乙仓运走500千克后,两仓所剩 的千克数相等,问两仓原有面粉多少千克? 12.姐妹两人买东西,姐姐带的钱数是妹妹的2倍,姐姐用去180元,妹妹用去30元,这时二 人剩下的钱数相等,问姐妹各带了多少元?

(完整版)小学三年级思维训练差倍问题

差倍问题 知识点:已知大小两个数的差,还知道大数是小数的几倍,求大小两个数各是多少的应用题,叫做差倍问题。差倍问题也是一种典型的应用题。解答差倍问题与解答和倍问题的方法类似,我们仍然用画线段图的方法来帮助分析、思考。我们可以通过分析数量关系,发现条件和问题之间的内在联系,找出解题的规律,正确列式解答。 例1、小红买的兰花比月季多12朵,已知兰花的朵数是月季的3倍。小红买了兰花和月季各多少朵? 分析:先画出线段图。 想一想:兰花比月季多几倍?兰花比月季多 的12朵就是月季的几倍? (1)兰花比月季多几倍? (2)月季有多少朵? (3)兰花有多少朵? 从例1可以发现,解答差倍问题的关键是,运用线段图帮助我们分析,找出两个数的差以及与它相对应的倍数数,从而先求出1倍数,再求出其他数。 差倍问题的基本数量关系式是: 两数差÷(倍数-1)=1倍数(小数)1倍数×倍数=几倍数(大数) 从上面可以看出,要解答差倍问题必须要知道两个数的“差”及它们之间的“倍数”。试一试一: 1、甲存款数是乙的4倍,甲比乙多存600元。甲、乙两人各存款多少元?

2、饲养场里养的白兔比灰兔多32只,已知白兔的只数是灰兔的5倍。白兔、灰兔各养了多少只? 3、舞蹈队里女生人数是男生人数的3倍。女生比男生多18人,舞蹈队有男生和女生各多少人? 4、小丽有科技书比故事书少16本,故事书的本数是科技书的3倍,小丽有科技书、故事书各多少本? 5、一台彩电的价钱是一台冰箱的3倍,买一台彩电比一台冰箱多用2800元,一台彩电和一台冰箱各多少元? 6、果园里苹果树的棵数是梨树的3倍,其中苹果树比梨树多262棵,苹果树和梨树各有多少棵? 7、甲、乙两个数,如果甲数加上50就等于乙数,如果乙数加上50就等于甲数的3倍,甲、乙两数各是多少?

【强烈推荐】三年级差倍问题应用题和答案解析

三年级差倍问题应用题和答案解析 一、填空题 1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮()张,小红集邮()张. 2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚()岁. 3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生()棵,白薯()棵. 4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书( )本,故事书 ( )本. 5.甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数,如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲数是( ),乙数是(). 6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做()道题,小丽做()道题. 7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米()千克,面粉()千克. 8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果()千克、()千克. 9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有()元,B有()元. 10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生人数的2倍,原有男生()人. 二、解答题

11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人? 12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个? 13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵? 14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?

小学数学《差倍问题》应用题及答案

小学数学《差倍问题》应用题及答案 1.王红家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,白鸡比黄鸡多12只.白鸡的只数正好是黑鸡的2倍.白鸡、黄鸡、黑鸡各有多少只? 2.爸爸今年的年龄正好是小红的4倍,爸爸比小红大30岁,爸爸和小红今年分别是多少岁? 3.想一想,算一算. (1)买一瓶墨水和一个文具盒应付多少钱? (2)买一本童话书和一瓶墨水应付多少钱?

(3)买一支铅笔和一个文具盒应付多少钱? (4)小明用10元钱去买一个文具盒,应找回多少钱? 4.小明在一次数学练习中得了75分,已知共有25道题,每做对一道题得4分,做错一道或不做扣1分。那么小明做对了多少道题? 5.两个数的和是11.63,小强由于粗心,在计算时将一个加数的小数点向左移动了一位,结果得 5.87,原来两个加数各是多少? 6.玻璃瓶里装着一些饮料,把饮料增加到原来的2倍,称得重5千克;把饮料增加到原来的4倍,称得重9千克,问原来瓶里的饮料重多少千克?瓶重多少千克? 7.星期天兄弟去钓鱼,如果哥哥比弟弟多钓26条,哥哥钓的鱼是弟弟的3倍,求哥哥、弟弟各钓了多少条? 8.新光小学的人数比宏扬中学少1260人,已知宏扬中学的人数是新光小学的 2.5倍.宏扬中学和新光小学各有多少 人?

9.五年级学生捐款比六年级少150元,六年级捐款是五年级的1.6倍.五、六年级各捐多少? 10.嘟嘟和泡泡各有一些玻璃球,嘟嘟说:“你的玻璃球的个数比我少1/4。”泡泡说:“你要是给我你的1/6,我就比你多2个了。”嘟嘟原来有多少个玻璃球? 11.甲书架上有32本书,乙书架上有57本书,甲每天增加4本书,乙每天增加9本书,多少天后乙是甲的两倍? 12.赵明有一份资料要复印25份.根据左边的价格表,算一算赵明选哪种印法更省钱? 13.一只野兔每秒跑15.5米,一只小鹿每小时跑90千米,小鹿和野兔谁跑得快? 14.看图计算.

差倍问题应用题及答案

精品文档 差倍问题应用题含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数。 公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数。 1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少? 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个 5、某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱? .

6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆? .

。分数)则甲所有的钱是乙的1/5(1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,你知道甲和乙原来各有多少钱吗?=15 )÷(5-1甲现在60 元15+30=45原来。原数是多一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.2.25 少?(10-1)=0.25 2.25÷现在×10=2.5原来0.251/4元,已知圆珠笔的单价是钢笔的6.63.一支钢笔比一支圆珠笔贵(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元?=2.2 )6.6÷(4-1圆珠笔6.6+2.2=8.8钢笔206、李师傅生产的零件个数是徒弟的倍,如果两个人各再生产4两人原来各生产零件4倍,个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的多少个 用方程解答 5、某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱? 由题意可知道男女比例为15:10=3:2,所以女生占2/5 . 精品文档 215×÷0.5=3元5 6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆?设牡丹原来有x盆,则月季原来有盆4x2=4x+50 × (x+50)2x+100=4x+50

(精品)小学奥数6-1-12 差倍问题(三).专项练习及答案解析

1. 掌握差倍问题的基本解法以及相关的年龄等应用题. 2. 熟练应用通过图示来表示数量关系. 差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题. 差倍问题的特点与和倍问题类似。解答差倍问题的关键是要确定两个数量的差及相对应的倍数差,一般情况下,在题目中不直接给出,需要经过调整和计算才能得到。 解题思路:首先要在题目中找到1倍量,然后画图确定解题方法.被除数的数量和除数的倍数关系要相对应,相除后得到的结果是一倍量 差倍问题的基本关系式:差÷(倍数-1)=1倍数(较小数) 1倍数×几倍=几倍数(较大数)或较小数+差=较大数 解决差倍问题,关键是学会画线段图,这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系. 年龄问题的和差问题主要利用的年龄差不变。 模块一、年龄与差倍问题 【例 1】 爸爸妈妈现在的年龄和是72岁;五年后,爸爸比妈妈大6岁.今年爸爸妈妈二人 各多少岁? 【考点】差倍问题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 五年后,爸爸比妈妈大6岁,即爸妈的年龄差是6岁.它是一个不变量.所以爸爸、 妈妈现在的年龄差仍然是6岁.这样原问题就归结成“已知爸爸、妈妈的年龄和是72岁,他们的年龄差是6岁,求二人各是几岁”的和差问题. 爸爸的年龄: 726239()+÷=(岁) 妈妈的年龄:39633-=(岁) 【答案】爸爸39,妈妈33岁 【巩固】 爸爸妈妈现在的年龄和是72岁;六年后,爸爸比妈妈大4岁.今年爸爸妈妈二人 各多少岁? 【考点】差倍问题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 六年后,爸比妈大4岁,即爸妈的年龄差是4岁.它是一个不变量.所以爸爸、妈妈 现在的年龄差仍然是4岁.这样原问题就归结成“已知爸爸、妈妈的年龄和是72岁,他们的年龄差是4岁,求二人各是几岁”的和差问题.爸爸年龄:(724)238+÷=(岁),妈妈的年龄:38434-=(岁) 所以,爸爸的年龄是38岁,妈妈的年龄是34岁. 【答案】爸爸38岁,妈妈34岁 【例 2】 爸爸今年38岁,佳佳今年2岁,问:几年后,父亲的年龄是佳佳的5倍? 例题精讲 知识精讲 教学目标 6-1-6.差倍问题(三)

小学奥数和倍差倍和差问题经典例题及练习题

和倍问题专题简析: 已知两个数的和与两个数间的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做和倍问题。要想顺利地解答和倍应用题,最好的方法就是根据题意,画出线段图,使数量关系一目了然,从而正确列式解答。 解答和倍应用题,关键是要找出两数的和以及与其对应的倍数和,从而先求出1倍数,再求出几倍数。数量关系可以这样表示: 两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数) 两数和-小数=大数 例题1 学校将360本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两个年级各分得多少本图书? 思路导航:将二年级所得图书的本数看作1倍数,则三年级所得本数是这样的2倍。如图所示: 由图可知,二、三年级所得图书本数的和360本相当于二年级的(1+2)倍,则二年级所得图书本数的360÷(1+2)=120本,三年级为120×2=240本。 练习一

1,小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍。小红和小明各有压岁钱多少元? 2,学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本。二、三年级各得图书多少本? 3,甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍? 例题2 小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青给小宁多少枝后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍? 思路导航:我们把变化后小青的圆珠笔芯枝数看作1倍数,那么小宁与小青圆珠笔芯的枝数和相当于变化后小青枝数的9倍,所以变化后小青的枝数为(30+15)÷(1+8)=5枝,再用15-5=10枝,则表示小青给小宁的枝数。 练习二 1,红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票? 2,甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍? 3,甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班图书管理员又买来图书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2倍?

和差和倍差倍问题应用题

和差、和倍问题应用题 1、爸爸买回算术本语文本共30本,已知算术本比语文本多4本,问爸爸买回的算术本和语文本各有多少本? 2、甲、乙两个仓库共存大米60吨,如果从甲仓库运6吨大米到乙仓库,两个仓库的大米吨数正 好相等,求原来两个仓库各有大米多少吨? 3、六年级有四个班,不算甲班,其余三个班的总人数是131人,不算丁班,其余三个班的总人数是134人, 乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,四个班的总人数是多少人? 4、一个顾客买6瓶酒,每瓶付1.3元,退空瓶时,售货员说,每只瓶比酒钱少1.1元,顾客退回的瓶钱多少元? 5、有甲、乙、丙三袋化肥,甲、乙两袋共重32千克,乙、丙两袋共重30千克,甲、丙两袋共重22千克。甲 袋重多少千克?乙袋重多少千克?丙袋重多少千克? 6、某工厂将875元奖金分别给创造发明的三名优秀工人。第一名比第二名多得250元,第二名比第三名多得1 25元,三名优秀工人各得多少元? 小卫家里养了20只兔子,其中大兔只数是小兔的4倍,问小卫家养的小兔和大兔各有多少只? 7、被除数、除数、商三个数的和是212,已知商是2,被除数和除数各是多少? 8、某校四、五年级共有学生218人,五年级学生人数比四年级的2倍少22人。问四、五年级各有学生多少人? 9、两数相除,商3余4,如果被除数、除数、商及余数相加,和是43,求被除数和除数。 .1. 10、姐姐有连环画38本,妹妹有连环画52本,姐姐要给妹妹多少本连环画,才能使妹妹的本数是姐姐的2倍?

11、两箱茶叶共176千克,从甲箱取出30千克放乙箱,乙箱的千克数就是甲箱的3倍。两箱原有茶叶多少千 克? 12、甲数是乙数的3倍,丙数是乙数的4倍,丁数是丙数的一半,四个数的和是1040,丁数是多少? 差倍问题应用题 1、植树节的时候,四年级和五年级一同去植树。四的级比五的级少植120棵,五的级植的是四年级的3倍。两个的级各植树多少棵? 2、长方形的长比宽多18厘米,长是宽的4倍,这个长方形的长和宽各是多少厘米? 3、某工地上存放的沙子比水泥多3500吨,沙子的数量比水泥的3倍多500吨。水泥有多少吨?沙子有多少吨? 4、冰清和玉洁各有钱若干元,若冰清给玉洁24元,二人钱数就相等;如果玉洁给冰清30元,则冰清的钱数就是玉洁的3倍,冰清和玉洁原来各有钱多少元? 5、一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少? 6、甲和已的钱一样多,甲给已30元,则甲所有的钱是已的1/5(分数)。你知道甲和已原来各有多少钱吗? .2.

【实用】差倍问题练习题[答案]

差倍问题练习题 [答案 ] 1. 足球是排球的 3 倍,足球比排球多 18 只。足球和排球各多少只? [9/27] 2. 一篮苹果比一篮桔子重 40 千克,苹果重量是桔子的 5 倍,苹果、桔子各有多 少千克? [10/50] 3. 两块小麦试验田,第二块比第一块少8 亩,第一块的面积是第二块的 3 倍。 两块试验田各有几亩?[4/12] 4. 甲、乙两数的差及商都等于 6,那么甲、乙两数的和等于多少? [8.4] 5. 参加科技小组的人数,今年比去年多41 人,今年人数比去年的3倍少 35 人。今年有多少人参加? [38/79] 6. 小明今年 9 岁,父亲 39 岁,再过多少年父亲的年龄正好是小明的 2 倍? [21] 7. 舅舅比张强大 19 岁,正好是张强年龄的 3 倍多 1 岁,舅舅和张强各是多少 岁? [9/28] 8. 山坡上有一群羊,其中有绵羊和山羊。已知绵羊比山羊的 3 倍多 55 只,已 知绵羊比山羊多 345 只,两种羊各有多少只? [145/490] 9. 育才小学参加科技小组的同学比参加合唱队的 4 倍少 45 人,参加科技小组 的同学比合唱队的人数多 105 人,求参加科技小组同学和参加合唱队的人数各有多少人? [50/155] 10.真真做一道加法题,计算时由于把一个加数的个位零漏掉,结果比正确答 案少 702,这个加数是多少? [780] 11.已知大小两个数的差是 5.49 ,将较大数的小数点向左移动一位,就等于较 小数。较大的数是多少?较小的数是多少?[6.1/0.61] 12.已知两个数的商是4,这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个数 是多少? [13] 13.甲乙丙钓鱼,甲比乙多钓 6 条,丙钓的鱼是甲的 2 倍,比乙多钓 22 条,他 们一共钓多少条? [58] 14.一天, A、B、C 三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼,已知 A 比 B 多钓 6 条, C 钓的鱼是 A 的 2 倍,比 B 多钓 22 条,他们一共钓了多少条鱼?[58] 15.三位小朋友做纸花,小林比小明多做12 朵,小云比小明少做 8 朵,小林做的 朵数是小云的 3 倍,三人各做多少朵? [10/18/30] 16.一个车间,女工比男工少35 人,男女工各调出 17 人后,男工人数是女工人 数的 2 倍。原有男工、女工各多少人? [52/87] 17.某车间男工人数是女工人数的 2 倍,若调走 18 个男工,那么女工人数是男 工人数的两倍,这个车间有女工多少人?[12] 18.甲仓库的大米袋数是乙仓库的 4 倍,从甲仓库运走1150 袋,从乙仓库运走 250 袋后,两个仓库剩下同样多。甲乙两仓库原有大米多少袋?[300/1200]

差倍问题应用题及答案

差倍问题应用题 含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数. 公式:差÷ (倍数一1)二小数;小数+差或小数X倍数二大数。1> 2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的”5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 2.—个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2。25o原数是多少? 3?—支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数).钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20 个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件 多少个 5、某班买来单价为0。5元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱?

6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆?

1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元则甲所有的钱是乙的"5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 甲现在60÷ (5-1) =15 原来15+30二45元 2.—个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2。25o原数是多少? 现在2。25÷(IO—I)=O. 25 原来0. 25X10=2。 5 3.—支钢笔比一支圆珠笔贵6。6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 圆珠笔6.6÷ (4-1) =2。 2 钢笔6。 6+2. 2=8. 8 4.李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20 个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个 用方程解答 5.某班买来单价为0。5元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱? 由题意可知道男女比例为15:10=3:2,所以女生占2/5 15×∣÷0.5=3 元

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