武汉大学思修复习资料
《思修》各章复习重点,复习题库(涵盖1-8章所有知识点)
《思修》各章复习重点,复习题库(以各种题型涵盖1-8章所有知识点)绪论适应大学生活开拓新的境界一、单项选择题1.社会主义大学的培养目标是()。
A.培养德智体等方面发展的人才B.培养德智体等方面发展的社会主义建设者C.培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人D.培养专业化、创新化的人才2.现代才综合素质的灵魂是()。
A.人才的思想道德素质B.人才的文化素质C.人才的身心素质D.人才的专业素质3.现代人才综合素质的核心是()。
A.人才的思想道德素质B.人才的专业素质C.人才的文化素质D.人才的身心素质4.世界政治格局发展的必然趋势是()。
A.“多极化”B.单边主义C.两极格局形成D.一超独霸5.在全面发展的教育中德、智、体、美是缺一不可,统一存在的,其中处于主导地位的是()。
A.德育B.智育C.体育美育6.时代精神的内涵十分丰富,其中()居于核心地位。
A.艰苦奋斗 B.自强不息C.团结统一 D.改革创新7.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是()。
A.爱国主义B.人道主义C.科学主义D.革命英雄主义8.提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要澄清( )的界限。
A.是非B.善恶C.真假D.美丑9.下列名言反映中华民族是一个艰苦奋斗的民族的有( )。
A.艰难困苦,玉汝于成B.忧劳兴国,逸豫亡身C.生于忧患,死于安乐D.自古皆有死,民无信不立10.高校“两课”指的是( )。
A.思想道德修养课和法律基础课B.马克思主义哲学和时事政策课C.马克思主义理论课和思想道德修养与法律基础课D.马克思主义哲学课和思想道德修养课11.思想道德修养的最根本方法是()。
A.博览群书B.社会实践C.闭门思过D.向榜样学习12.健康的新概念是指()。
A.身体没有疾病或虚弱B.心理没有疾病或变态C.身体、心理都没有疾病D.生理、心理与社会适应都臻于完满的状态13.一个民族优秀文化的核心和灵魂是()。
武汉大学思修复习50题
思考题1、大学生怎样尽快适应大学新生活?2、结合实际谈谈学习“思想道德修养和法律基础”课的意义和方法。
3、谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?4、什么是理想?什么是信念?5、理想信念对大学生成长成才的作用是什么?6、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?7、联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想?8、什么是爱国主义?如何理解爱国主义的科学内涵及优良传统?9、新时期的爱国主义有哪些主要内容?10、什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?11、什么是时代精神?时代精神的内涵是什么?12、做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力?13、什么是人生观?什么是人生价值?14、人的本质是什么?如何理解?15、人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?16、对人生价值评价要坚持哪几个方面的统一?17、人生价值实现的条件是什么?18、什么是健康?怎样协调自我身心关系?19、促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么?20、如何促进个人与社会的和谐?21、道德的本质、功能和作用是什么?22、中华民族优良道德传统的主要内容是什么?23、如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原则?24、社会主义荣辱观的科学内涵是什么?25、谈谈当代大学生怎样树立诚信品质。
26、公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义?27、社会公德的基本特征和主要内容是什么?28、遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么?29、举例说明法律规范在公共生活中的作用。
30、简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。
31、什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么?32、《劳动法》及《公务员法》的基本原则是什么?33、联系实际,谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。
34、家庭美德的基本规范是什么?35、简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。
36、简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。
武汉大学12级附答案的思修52题
武汉大学12级附答案的思修52题注意:武汉大学思修考试复习必备,把字体调成7号,行距调成1.0,分成四列,然后拆开,粘贴成一长条,折起来,这样背起来又好又快真的!!1、结合实际谈谈学习“思想道德与法律基础”课的意义和方法。
2、大学生怎样尽快适应大学新生活?3、简述道德和法律的联系和区别。
4、简述社会主义核心价值体系的基本内容。
5、简述大学与大学精神。
6、结合实际,谈谈理想信念对大学生才成长成才的重要意义。
7、为什么当代大学生只有确立马克思主义的科学信仰,才能深刻认识人类社会的发展规律和中国走社会主义道路的历史必然性?8、联系历史和现实,谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。
9、爱国主义的科学内涵是什么?结合自身实际,谈谈如何做一个忠诚的爱国者?10、在经济全球化加快发展的条件下,为什么要更加强调增强国家意识和民族观念,维护国家统一和国家安全?11、中华民族精神的内涵是什么?当前我们应如何大力弘扬和培育民族精神?12、人的本质是什么?如何理解人性与人的本质的关系?13、简述“三观”与“四德”,并辨析世界观与人生观之间的关系。
14、人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?15、如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系?16、如何协调人与自然的关系,有效解决当今世界面临的环境和资源问题?17、人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?18、大学生保持心理健康的途径和方法主要有哪些?19、中华民族优良道德传统的主要内容是什么?谈谈如何正确对待中华民族道德传统?20、社会主义集体主义原则的内涵是什么?为什么社会主义道德建设要以集体主义为原则?21、、社会主义荣辱观的主要内容是什么?为什么说社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求?22、为什么说诚实守信是公民道德建设的重点?结合中国传统道德资源和现实社会的发展要求,道德修养可以采取哪些行之有效的方法?23、当代社会公共生活有什么特征?维护公共秩序对经济社会健康发展有什么重要意义?24、简述社会公德的特点及其主要内容。
思修大一期末考试重点2023
思修大一期末考试重点2023思修(思想道德修养与法律基础)是大一学生必修的一门课程,旨在培养学生正确的思想道德观念和法律意识。
下面将介绍思修大一期末考试的重点内容。
一、马克思主义哲学基本原理考试重点包括马克思主义基本原理的世界观、方法论以及历史发展观。
首先,世界观部分需要理解唯物论、辩证法和历史唯物主义的基本原理。
其次,方法论部分需要掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的运用方法。
最后,历史发展观部分主要包括历史的连续性与飞跃性、历史的物质基础和历史的动力。
二、马克思主义中国化研究该部分主要包括马克思主义中国化的历史进程和重要理论成果。
考试重点涵盖唯物史观和马克思主义中国化理论的主要内容,如社会主义本质、社会主义初级阶段、中国特色社会主义进入新时代等。
同时,该部分还要求理解中国特色社会主义总任务和基本经济制度,以及中国特色社会主义事业总体布局和“五位一体”总体布局、全面建设社会主义现代化国家的伟大事业等。
三、思想政治教育基本原理思想政治教育是大学生思想道德修养教育的重要内容。
该部分的考试重点主要包括思想政治教育的基本任务、原则和方法,以及大学生的主体性、积极性、创造性等。
此外,学生还需了解思想政治教育与其他教育的关系、学生思想政治教育的内容和途径等方面的知识。
四、社会主义核心价值观建设社会主义核心价值观是指社会主义社会中广大公民共同拥有的基本价值取向和道德准则。
这一部分的考试重点涉及社会主义核心价值观的内涵和主要内容,如富强、民主、文明、和谐等。
特别需要理解社会主义核心价值观的历史渊源、提出背景、价值追求和实现路径。
五、社会主义与中国特色社会主义制度考试重点包括中国特色社会主义制度的特点、优越性与中国特色社会主义事业的伟大成就。
此外,还需要理解马克思主义关于国家和政权的基本原理,了解社会主义制度在中国的根本任务、基本制度和根本保障。
以上是思修大一期末考试的重点内容,希望同学们认真复习,掌握这些知识点,取得好成绩!。
思修期末考试试题武大
思修期末考试试题武大武汉大学思修期末考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 马克思主义的三个基本组成部分是:A. 马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义B. 唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争理论C. 辩证唯物主义、历史唯物主义、实践唯物主义D. 以上都不是3. 以下哪项不是中国特色社会主义文化建设的重要内容?A. 发展社会主义思想道德建设B. 增强全民族的文化创造力C. 弘扬中华优秀传统文化D. 完全西化4. 社会主义初级阶段的基本路线是:A. 以经济建设为中心B. 坚持四项基本原则C. 坚持改革开放D. 以上都是5. 以下哪项不是我国社会主义法律体系的基本原则?A. 法律面前人人平等B. 法律的普遍适用性C. 法律的绝对权威D. 法律的稳定性和连续性二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述中国特色社会主义进入新时代的意义。
7. 阐述社会主义核心价值观在当代中国社会的重要性。
8. 描述新时代青年应该如何践行社会主义核心价值观。
三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述我国社会主义法治建设的基本原则及其对社会发展的促进作用。
10. 分析中国特色社会主义思想道德建设的主要内容及其在新时代的实践路径。
四、案例分析题(共30分)11. 阅读以下案例:某高校学生小张在校园内捡到一部手机,他没有归还失主,而是将其据为己有。
请分析小张的行为是否符合社会主义核心价值观,并给出你的看法和建议。
参考答案:一、选择题1. D2. A3. D4. D5. C二、简答题6. 进入新时代意味着中国特色社会主义进入了新的发展阶段,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这要求我们更加注重发展质量和效益,推动社会全面进步。
7. 社会主义核心价值观是引领社会风尚、凝聚社会共识、推动社会进步的精神力量。
大一思修笔记重点归纳2023版pdf
大一思修笔记重点归纳2023版第一章:人与社会1. 社会的本质和基本属性•社会是人类长期生活在一起产生的一种特定关系和相互联系的现象。
•社会的基本属性包括社会性、整体性、历史性和发展性。
2. 个体与集体的关系•个体和集体是相互依存的,无论是个体的发展还是集体的发展,都需要两者相互促进。
•个体的发展离不开集体的支持和帮助,而集体的发展也需要个体的努力和贡献。
3. 社会意识和社会意识形态•社会意识是人们对社会存在和社会关系的认识。
•社会意识形态是指一定社会生产方式下,人们对社会存在和社会关系的基本观念和认识方式。
4. 社会文化与社会文明•社会文化是指人类在社会实践中创造的物质财富和精神财富的总和。
•社会文明是指社会在历史长河中的发展演进过程中积累的各种经验和成果。
第二章:科学与技术1. 科学的特征和科学的方法•科学是人们对客观事物及其规律的系统总结,具有客观性、系统性和实践性等特征。
•科学的方法包括实验法、归纳法、演绎法和统计法等。
2. 科学技术与生产力•科学技术是生产力的重要组成部分,推动生产力的发展和社会的进步。
•科学技术的发展对经济、文化和社会生活产生重要影响。
3. 科学技术与人的关系•科学技术对人的认识能力、生活方式和社会关系产生重要影响。
•人们在科学技术的应用过程中应注重伦理道德和社会责任。
4. 科技创新与社会发展•科技创新是社会发展的重要动力,推动社会实践的创新和改革。
•科技创新需要坚持以人为本、协同创新和可持续发展的原则。
第三章:法律与道德1. 法律的基本特征和职能•法律是一切社会关系的规范,具有普遍性、强制性和约束性等基本特征。
•法律的职能包括维护社会秩序、保护公民权益和促进社会发展。
2. 法律与道德的关系•法律和道德都是社会规范的重要内容,互相联系又有区别。
•法律和道德在社会生活中具有共同点和差异性。
3. 公民道德与职业道德•公民道德是社会公德、家庭美德和个人品德的综合体现。
•职业道德是在特定职业领域中的道德规范和行为准则。
思修重点知识点整理归纳2023大一
思修重点知识点整理归纳2023大一思想道德修养与法律基础(简称思修)是大一学生必修的一门课程,它主要讲授马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、思维方法、价值观等方面的知识。
下面,我们将对2023大一思修课程的重要知识点进行整理和归纳,以供学生们参考。
一、马克思主义基本原理1.唯物主义和唯心主义的基本观点与区别。
2.辩证唯物主义的核心内容:物质与意识的辩证关系、质量与运动的辩证关系、事物的普遍联系与个别差异的辩证关系。
3.历史唯物主义的基本观点:历史发展的基本规律、生产力与生产关系的矛盾、上层建筑与经济基础的关系。
4.阶级斗争和无产阶级专政的概念及其在社会主义革命和建设中的地位和作用。
二、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义的形成背景和意义。
2.中国特色社会主义的基本内容:坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放、坚持党的领导。
3.马克思主义中国化的基本观点和方法:实事求是、群众路线、独立自主。
4.中国特色社会主义的发展阶段和主要矛盾的变化。
三、思维方法与价值观1.科学思维方法的特点和基本要求。
2.辩证思维方法的核心观点:客观存在与主观认识的辩证关系、正确认识一切事物的辩证法、把握捕捉事物发展变化的辩证思维。
3.高尚的人类思想品德的培养:独立自主、批判思维、全面发展、实事求是等。
4.社会主义核心价值观的内涵和主要内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
四、社会主义核心价值观与法治基础1.社会主义核心价值观与法治的关系。
2.法的特点和法律的基本职能。
3.宪法的地位和作用,宪法的修改和宪法权威的实现。
4.公民的基本权利和义务,公民的法律意识提升和法治素养的培养。
五、中国特色社会主义政治发展道路1.党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
2.中国特色社会主义政治制度的基本特点和优势。
3.全面依法治国的基本内涵和目标。
4.“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的基本内容。
大一期末考试思修的重点知识
大一期末考试思修的重点知识思想道德修养与法律基础(以下简称思修)是大一学生的一门重要课程,对于培养良好的道德观和法律意识具有重要意义。
随着期末考试的临近,掌握思修的重点知识是顺利通过考试的关键。
本文将为大家总结大一期末考试思修的重点知识。
一、哲学基本概念1.世界观、价值观和方法论:世界观是人们对世界和人生的总体看法,价值观是人们对正确和错误、美和丑、善和恶等价值目标的评价标准,方法论是人们认识世界、改造世界的认识和行动方式。
2.唯物论和唯心论:唯物论认为物质是世界的根源,意识是物质的产物;唯心论则认为意识是世界的根源,物质是意识的产物。
3.辩证法:辩证法是一种认识方法和思维方式,强调矛盾的普遍性和矛盾的统一性,提出了事物发展的内在规律。
二、思想道德基本原理1.人的本质问题:人的本质是指人与动物之间的根本区别,包括人的理性、社会性和劳动创造能力。
2.人的自由与人的必然性:人的自由是指人在一定社会条件下能够自主选择和决定自己的行为;人的必然性则是指人在一定社会环境中受到客观条件的制约和限制。
3.道德的特征和基本原则:道德的特征包括社会性、规范性、主体性和历史性;道德的基本原则包括自由原则、平等原则、公正原则和负责原则。
三、中国特色社会主义核心价值观1.富强、民主、文明、和谐:这是中国特色社会主义核心价值观的四个基本要求,强调国家的综合实力、人民的民主权益、社会的文明程度和人与自然的和谐关系。
2.自由、平等、公正、法治:这是中国特色社会主义核心价值观的四个基本价值取向,强调人的自由权利、社会的平等公正以及国家的法治体系。
3.爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观:这是中国特色社会主义核心价值观的四个社会主义价值追求,强调个人的爱国情怀、集体的利益优先、社会的公共利益和科学发展观的指导作用。
四、法律基本概念和法治基本原则1.法律的定义和特征:法律是国家制定和实施的有关社会关系的规范,具有普遍性、绝对性和特殊性的特征。
2024年思修复习资料
引言:思想政治理论课是中国高等教育中的一门基础课程,旨在培养学生的社会主义核心价值观和马克思主义理论素养。
随着社会的发展和教育改革的不断推进,2024年的思想政治理论课修习将有新的变化和要求。
本文旨在为2024年思修复习提供相关资料,帮助学生理解和掌握思修课程的核心内容。
概述:2024年的思想政治理论课程内容主要涵盖了社会主义核心价值观、马克思主义哲学基本原理、中国特色社会主义理论体系等方面的知识。
学生需要全面了解这些内容,使其逐步形成系统的思想观念和综合素质。
正文内容:第一大点:社会主义核心价值观1.1 社会主义核心价值观的含义和特点1.2 中国社会主义核心价值观的形成和发展历程1.3 社会主义核心价值观在现实生活中的具体体现1.4 中国特色社会主义核心价值观与其他国家的核心价值观的比较1.5 发展社会主义核心价值观的重要性和意义第二大点:马克思主义哲学基本原理2.1 辩证唯物主义和历史唯物主义的基本概念和内涵2.2 马克思主义哲学的批判精神和革命实践2.3 马克思主义哲学在当代中国的现实意义2.4 马克思主义哲学与其他哲学思潮的比较2.5 推动马克思主义哲学研究的重要途径和方法第三大点:中国特色社会主义理论体系3.1 中国特色社会主义理论体系的形成和发展3.2 中国特色社会主义理论体系与中国传统文化的融合3.3 “五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的内涵和实践3.4 中国特色社会主义理论体系的国际影响力和启示意义3.5 推进中国特色社会主义理论体系创新的重要举措和要求第四大点:党的执政能力和领导建设4.1 党的执政能力的内涵和要求4.2 党的领导地位和领导核心的重要性和作用4.3 党的领导建设的基本原则和路径4.4 党的领导建设与国家治理体系和治理能力现代化的关系4.5 新时代党的领导建设的重点任务和方法措施第五大点:国家治理体系和治理能力现代化5.1 国家治理体系和治理能力现代化的基本概念和内涵5.2 中国国家治理体系和治理能力现代化的特点和优势5.3 推进国家治理体系和治理能力现代化的重要路径和举措5.4 国家治理体系和治理能力现代化与全面建设社会主义现代化国家目标的关系5.5 国家治理体系和治理能力现代化的发展趋势和面临的挑战总结:思想政治理论课程在2024年将围绕社会主义核心价值观、马克思主义哲学基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的执政能力和领导建设、国家治理体系和治理能力现代化等方面展开探讨。
武汉大学思修历年复习试卷
《思想道德修养与法律基础》试卷(A)(闭卷)一、简答题(每题6分,共30分)1、简述理想信念对大学生成长成才的作用。
2、什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?3、对人生价值的评价要坚持哪几个方面的统一?4、简述社会公德的基本特征和主要内容。
5、简述我国民法的基本原则。
二、材料分析题(每题15分,共30分)1、根据以下材料,请你结合当前我国的就业形势,试分析当前我国大学生就业难,难在哪儿?(5分)并联系实际谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观?(10分)晨报讯记者从教育部获悉,2008年全国高校毕业生将超过550万人,比2007年增加50多万。
据介绍,2007年全国高校毕业生是495万人,比2006年增加了82万人,毕业生总量和增量都是最多的一年。
到2007年9月1日,全国普通高等学校的毕业生实现就业的人数是351万人,虽然比去年同期增加54万人,但是仍有大约144万的应届高校毕业生未能如期就业。
“2007年毕业生中到基层就业的人数稳步增加。
”教育部新闻发言人表示,这些毕业生到县和县以下单位就业的达到58万人,占已就业毕业生的16.6%。
到中西部地区的毕业生人数增加了55万人左右。
这一变化和目前政府推出的一系列政策有关,比如到西部农村地区的毕业生可获得国家助学贷款,国家可以代偿国家助学贷款。
同时值得关注的是,到民营三资企业工作的毕业生有143万人,占已就业毕业生的40.7%。
另外,自主创业的毕业生有1.3万人左右,占已就业毕业生的0.4%左右。
2、2000年,大冶市保安镇塘湾村农妇柯珍英手脚肌肉出现萎缩,从此瘫痪在床。
其丈夫程鹏才与女儿程琼,对其不离不弃,精心照顾。
其间,柯曾多次流露出轻生的念头。
2008年4月底,女儿程琼出嫁,柯向程鹏才提出喝农药自杀。
5月1日,程鹏才便买了一瓶农药放在家里。
5月3日早上,程鹏才在妻子的要求下,将农药灌在牛奶盒中,并插上吸管递到枕边,然后出门洗衣服。
柯在吸农药时牛奶盒滑落,便让女儿将程鹏才叫回,让程再次递药给她喝,程照做后出门。
大一思修笔记重点归纳2023版开卷
大一思修笔记重点归纳2023版开卷引言《思想道德修养与法律基础》是大一学生必修的一门综合性课程,旨在引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
本文将对2023版大一思修课本的内容进行重点归纳和总结,帮助大家更好地理解课程的核心要点。
第一章人生哲学1.1 人生的意义与价值•人生的意义是为了追求幸福和实现个人价值•人生的价值包括生存价值、创造价值、社会价值和精神价值1.2 人生观与世界观•人生观是个体对人生目标和人生态度的基本看法•世界观是对宇宙、人类和自然规律的根本看法和认识1.3 人生的三大理想境界•理想境界包括物质境界、精神境界和社会境界•个人应努力提升自己,实现自身的理想境界第二章道德与人生2.1 道德的概念与作用•道德是社会成员在社会交往中应当遵循的行为准则•道德能够规范人们的行为,促进社会和谐发展2.2 道德观与价值追求•道德观是个体对道德规范和价值追求的看法和态度•个体应当拥有正确的道德观,追求正义、公平和善良2.3 道德修养的重要性与方法•道德修养能够提升个体的道德能力和道德素养•道德修养的方法包括学习道德知识、锻炼道德意志和实践道德行为第三章法律与人生3.1 法律的概念与特征•法律是国家制定和实施的行为准则和规范•法律具有普遍性、强制性和规范性的特征3.2 法律观与法治思维•法律观是个体对法律的看法和态度•法治思维是建立在法律基础上的思维方式和方式方法3.3 法律意识与法律修养•法律意识是个体对法律存在、法律权益和法律义务的认知和觉悟•法律修养是提高个体法律素养和法律素质的过程第四章社会主义核心价值观与人生4.1 社会主义核心价值观的内涵与意义•社会主义核心价值观是中国特色社会主义社会的价值基础和指导•社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、法治、爱国、敬业、诚信、友善4.2 社会主义核心价值观在人生中的体现与实践•个体应当将社会主义核心价值观融入自己的人生追求和行为准则•个体应当积极践行社会主义核心价值观,为社会和谐稳定做出贡献结语本文对2023版大一思修课本的内容进行了重点归纳和总结,涵盖了人生哲学、道德与人生、法律与人生以及社会主义核心价值观与人生等方面的核心要点。
(完整word版)思修复习资料
思修复习资料一、绪言珍惜大学生活开拓新的境界1、社会主义核心价值观的内容、层次国家——富强、民主、文明、和谐社会——自由、平等、公正、法治公民—-爱国、敬业、诚信、友善2、社会主义核心价值观的意义1)实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑2)协调推进“四个全面”战略布局的精神动力四个全面:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党3)引导大学生进德修业、成长成才的根本指针二、第一章追求远大理想坚定崇高信念1、理想信念的含义与特征1)理想的含义与特征①含义:理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
②特征:带有时代烙印,在阶级社会中,带有特定阶级的烙印;源于现实,超越现实(理想是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们的要求和期望的集中表达);不仅具有现实性,而且具有预见性(实践产生理想,理想指引实践).2)信念的含义与特征①含义:信念是认识、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理状态和精神状态。
理想是人们追求理想和目标的强大动力.②特征:信念有不同的层次和类型。
不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格等方面的差异,会形成不同的信念;同一个人,会形成关于社会生活不同方面的信念。
2、理想信念的重要意义——理想指引人生方向,信念决定事业成败指引奋斗目标、提供前进动力、提高精神境界三、第二章弘扬中国精神共筑精神家园1、中国精神以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神.爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神纽带,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。
2、民族精神1)基本内容以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神。
2)时代价值①维护祖国统一和民族团结的纽带②实现中华民族伟大复兴的动力③实现人生价值的力量源泉四、第三章领悟人生真谛创造人生价值1、人生观的主要内容1)人生目的——核心人生目的决定人生道路、人生态度、人生价值标准。
武汉大学13级思修期末复习题附答案
武汉大学2013级《思想道德修养与法律基础》期末考试复习题1.初入大学的大学生应如何尽快适应新的大学生活?【P1】⑴认识大学生活的特点,提高独立生活的能力⑵树立新的学习理论,培养优良学风⑶确立成才目标,塑造崭新形象2.思想道德和法律的关系是什么?【P8】⑴社会主义思想道德所体现的价值标准和价值观念为社会主义法律提供了价值准则和道义基础。
⑵社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障。
3.简述社会主义核心价值体系的基本内容。
【P10】大学生为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系?【P11】⑴基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。
⑵为什么:培育和践行社会主义核心价值观,是引领大学生成长成才的基本途径,为大学生加强自身修养、锤炼优良品德指明了努力方向。
4、谈谈你对思想道德素质和法律素质的内涵的理解。
【P9】思想道德素质和法律素质是人的基本素质,它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
5、结合实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
【P17】⑴理想信念指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界⑵理想信念引导大学生做什么人,指引大学生走什么路,激励大学生为什么学。
6、如何认识个人理想与社会理想的关系?【P29】⑴社会理想决定和制约个人理想。
(个人理想的确立要以社会理想为指导,个人理想的实现依赖于社会理想的实现。
)⑵社会理想又是个人理想的凝练和升华。
(社会理想的实现归根到底还要靠社会成员的共同努力,并体现在实现个人理想的具体实践之中)7、结合自身实际,谈谈立志高远和始于足下的关系。
【P31】在现代,理想是与人生动力联系在一起的,伟大的人生源于伟大的目标,伟大的目标产生伟大的动力,所以我们立志当高远,而通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,在扎扎实实的学习和工作中,所以要将雄心壮志建立在踏实的基础上,正所谓“千里之行,始于足下”。
思修复习资料
思修资料1,进入大学后应树立哪些新的学习理念?要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫?(1)树立自主学习的理念,树立全面学习的理念,树立创新学习的理念,树立终身学习的理念(2)勤奋严谨求实创新2、论述当代大学生的成才目标。
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本内容,,体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。
大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。
当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。
3、什么是法?什么是道德?试述他们两者的关系。
(1)法:指由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的,以规定人们的权利和义务为内容,通过对人们行为的作用来调整社会关系的一种社会规范体系。
法律是调整社会关系的一种行为规范。
法律是规定权利和义务的社会规范。
法律是出自国家的社会规范道德:主要是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。
(2)关系:A区别:表现形式不同:法律是国家制定或认可的一种行为规范,它具有明确的内容,通常以各种法律渊源的形式表现出来。
而道德规范的内容存在于人们的意识之中,并通过人们的言行表现出来。
调节领域不同:道德所涉及的范围极其广泛的,包括人们的行为,思想等。
而法律只调整人们有关法律的行为。
调节方式不同:法律由国家强制力保证实施,而道德主要依靠社会舆论的力量,靠人们自觉遵守。
B联系:道德与法律都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范。
道德与法律都是社会主义生产关系的反,体现了无产阶级和广大人民共同意志。
道德与法律在许多方面是相通的,法律为道德提供了保障,道德建设为法律制定提供了目标。
C总结:道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。
道德与法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同,但是二者作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可,共同服务于经济社会健康有序的发展。
武大复习资料思想道德修养和法律基础
复习重点(武大)1、进入大学后应树立哪些新的学习理念?要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫?2、论述当代大学生的成才目标。
3、什么是法?什么是道德?试述他们两者的关系。
4、简述个体思想道德素质部的结构关系。
5、什么是大学?大学的精神是什么?6、简述人才素质的构成要件及其在人才素质中的地位和作用。
7、理想与信念的含义与特征。
理想信念对当代大学生成长成才有什么重大意义。
8、当代大学生为什么要确立马克思主义的科学信仰?9、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?10、如何对待理想实现过程中的顺境和逆境。
11、如何理解“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”?12、中华民族精神的涵是什么?现在我们为什么要大力弘扬和培育民族精神?13、什么是时代精神?与民族精神之间是怎样的关系?14、如何理解马克思关于人的本质的科学论断?15、人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?16、人生价值评价的标准是什么?如何创造和实现人生价值?17、如何理解健康的含义?怎样保持心理健康?18、简述促进个人与他人和谐应坚持的原则。
19、道德的社会作用的主要表现有哪些?20、中华民族优良道德传统的主要容是什么?正确对待传统道德要反对哪两种错误思潮?结合实际谈谈继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义。
21、为人民服务的道德要求主要包括哪些具体容?社会主义集体价值原则的涵是什么?22、为什么说诚实守信是公民道德建设的重点?道德修养的在要求和重要特征是什么?23、当代社会公共生活有什么特征?维护公共秩序对经济社会健康发展的有什么重要意义?24、维护社会公共秩序需要哪两种手段?为什么需要这两种手段的结合?25、社会公德的特点及其重要容。
26、职业精神包括职业道德素质和法律素质,在校大学生应如何培育和提高职业精神?27、爱情的本质是什么?谈谈你对大学生恋爱观的认识。
28、家庭美德的基本规是什么?29、如何理解法的一般含义?我国社会主义法的本质主要表现在哪些方面?30、简述法律规的逻辑结构。
思修重点知识点整理归纳2023题库及答案
思修重点知识点整理归纳2023题库及答案思想道德修养与法律基础(简称思修)是高校思想政治理论课的一门重要课程。
它旨在培养学生正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的思想道德觉悟和法制素养。
为了帮助同学们更好地备考思修课,下面整理归纳了一些思修2023年题库和答案,供大家参考。
一、马克思主义哲学基本原理1.马克思主义哲学的基本观点和方法是什么?答:马克思主义哲学的基本观点是唯物主义和历史唯物主义。
方法是辩证唯物主义的观点。
2.什么是唯物主义辩证法?答:唯物主义辩证法是指根据事物的发展规律进行分析,揭示事物的矛盾运动和发展变化的规律。
3.马克思主义哲学的目的是什么?答:马克思主义哲学的目的是为了解放人类,实现社会主义和共产主义。
4.马克思主义哲学对价值观的认识有哪些?答:马克思主义哲学认为价值是经济基础和上层建筑的一种表现,是社会存在方式的反映。
二、思想道德与法律基础1.思想道德与法律基础的关系是什么?答:思想道德与法律基础是互为依存、互相促进的关系。
思想道德是法律存在和发展的基础,法律是社会道德的维护和实现。
2.思想道德与法律基础对个人有什么作用?答:思想道德可以促使个人形成正确的人生观和价值观,法律可以规范个人行为,保护每个人的合法权益。
3.什么是社会主义法治国家的基本要求?答:社会主义法治国家的基本要求是依法治国、公正司法、廉洁执法、文明执法。
4.现阶段我国法制建设的主要任务是什么?答:现阶段我国法制建设的主要任务是完善基本经济制度和市场经济体制,加强社会保障体系建设,推进社会公正和法治化。
三、思想道德与法律修养1.什么是道德?它与法律有什么区别?答:道德是社会约定的行为规范,是人们内心深处的自觉遵守的价值准则;法律是由国家制定和实施的行为规范,具有强制力。
2.思想道德修养对个人的意义是什么?答:思想道德修养可以提高个人的道德素养,培养正确的品德和行为习惯。
3.思修要求我们树立怎样的人生观和价值观?答:思修要求我们树立正确的人生观和价值观,弘扬社会主义核心价值观,追求全面发展和社会进步。
思修重点知识点整理归纳2023答案大全
思修重点知识点整理归纳2023答案大全思修(思想道德修养与法律基础)课程是大学教育中的一门重要课程,它旨在培养学生的辩证思维能力、价值观念和社会责任感。
下面整理了2023年思修重点知识点的答案大全,希望能对大家复习备考有所帮助。
一、马克思主义哲学基本原理1.马克思主义是关于无产阶级和被压迫人民解放的科学理论。
它以马克思、恩格斯创立的科学社会主义为理论基础,是无产阶级政党的思想指导。
2.马克思主义哲学基本原理包括唯物主义、辩证法和历史唯物主义。
唯物主义认为物质是世界的根源和起源,辩证法认为事物发展具有矛盾性和斗争性,历史唯物主义认为人类社会发展具有规律性。
二、社会主义核心价值观1.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
2.社会主义核心价值观是社会主义国家和社会主义事业的根本价值追求,是中国特色社会主义的重要理论基础和实践指南。
三、社会主义初级阶段理论1.社会主义初级阶段理论是中国特色社会主义理论的基础。
它认为中国社会主义的发展阶段分为两个阶段,即社会主义初级阶段和社会主义高级阶段。
2.社会主义初级阶段是在生产力水平相对较低的条件下,人民对美好生活需要的总体实现上,中国还处于社会主义并将长期处于社会主义的初级阶段。
四、党的基本路线和基本纲领1.党的基本路线是党的全部工作的总的行动指针。
它的总任务是:在整个历史时期内,是一个长期的总任务,因此,党的基本路线必须长期坚持。
2.党的基本纲领是党章中规定的中国共产党的根本纲领。
它的基本内容包括社会主义事业的总任务、基本纲领和奋斗目标。
五、和谐社会的内涵和基本特征1.和谐社会是人民共同富裕的社会。
和谐社会的内涵包括经济协调发展、政治民主法治、文化繁荣和谐、社会公平正义以及生态文明。
2.和谐社会的基本特征包括稳定有序、公平正义、文化共享、民主开放、安全和谐、人与自然和谐。
六、社会主义市场经济理论1.社会主义市场经济理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分。
思修重点知识点整理归纳2023题库
思修重点知识点整理归纳2023题库思修(思想道德修养与法律基础)是大学生的一门重要课程,通过学习思修可以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高道德素养和法律意识。
下面将对2023年思修题库的重点知识点进行整理和归纳。
一、马克思主义1.马克思主义的三个基本原理是什么?简要阐述各个原理的内涵和作用。
2.简述马克思主义的历史地位和指导作用。
3.解释剩余价值论,并分析其对社会经济发展的意义。
4.简述马克思主义的人类观和历史观。
二、中国特色社会主义1.阐述中国特色社会主义的基本特征和发展阶段。
2.中国特色社会主义的总任务是什么?如何实现?3.中国特色社会主义事业的“五位一体”总体布局是什么?简要介绍各个方面的内容。
4.阐述中国特色社会主义的基本纲领和基本路线。
三、科学发展观1.科学发展观的基本内涵是什么?如何指导经济社会发展?2.解释“全面、协调、可持续”发展的含义,分析实现这一目标的主要途径。
3.科学发展观的核心是什么?如何进行科学发展观的实践?4.科学发展观与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的关系是什么?四、社会主义核心价值观1.解释什么是社会主义核心价值观,并列举几个具体的核心价值观。
2.简述社会主义核心价值观的培育途径和作用。
3.社会主义核心价值观与社会主义道德建设的关系是什么?4.举例说明社会主义核心价值观在社会生活中的具体体现。
五、法律基础1.列举我国宪法的基本原则和内容。
2.解释法律的特征和作用。
3.简要阐述法律的物质内容和精神内容。
4.简述法律制裁的目的和原则。
通过对以上题目的理解和答题,可以深入学习思修的重点知识点,巩固并增加自己对思修的理解和应用能力。
以上是关于思修重点知识点整理归纳2023题库的内容。
希望这些内容能够帮助到学习思修的同学们,进一步明确思修的学习重点和知识要点,提升自己的学习效果。
大一思修各章必考重点梳理,开卷建议打印(一)2024
大一思修各章必考重点梳理,开卷建议打印(一)引言概述:大一思修课程是大学生必修的一门课,旨在引导学生正确对待人生、价值观、伦理道德等方面的问题。
本文将对大一思修各章节的必考重点进行梳理,帮助同学们更好地备考和学习。
建议同学们将本文打印出来,作为开卷考试的参考资料。
正文:一、第一章:思修概述1.思想道德基本理论的概念和内涵2.思修的特点和任务3.马克思主义哲学的基本原理4.思修与其他学科的关系5.大学生思想道德教育的重要性与目标二、第二章:社会主义核心价值观1.社会主义核心价值观的内涵和基本要求2.社会主义核心价值观与中国传统文化的关系3.社会主义核心价值观在大学生思想道德教育中的具体实践4.培养大学生树立正确价值观的方法和途径5.社会主义核心价值观的现实意义和未来发展趋势三、第三章:崇德修身1.德与道之间的关系2.崇德修身的重要性和意义3.崇德修身的基本要求和方法4.大学生如何树立正确的人生态度和道德观念5.大学生崇德修身的特殊困惑和解决途径四、第四章:情感教育1.情感教育的基本理论和目标2.大学生情感教育的重点和方法3.培养大学生积极向上的情感态度的途径4.大学生情感教育中存在的问题和解决策略5.情感教育对大学生发展的影响和意义五、第五章:责任教育1.责任的概念和内涵2.大学生责任教育的重点和任务3.培养大学生担当社会责任的方法和途径4.大学生责任教育中的问题和挑战5.责任教育对大学生个人成长和社会发展的作用总结:通过对大一思修各章节的必考重点的梳理,我们可以清晰地了解到思修课程的核心内容和要求。
同时,我们也能够了解到大学生在思修课程中需要关注的重点和难点。
通过打印本文作为开卷考试的参考资料,同学们可以更好地备考和学习思修课程,获得更好的成绩和发展。
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期末考试题型:一、选择题:二、简答题三、辨析材料、案例分析题四、论述题总评成绩(100%)=平时成绩1(10%)+平时成绩2(10%)+平时成绩3(20%)+期末考试卷面成绩(60%)%95的分数来自发的50题一、选择题1、、思想道德与法律之间的关系()A 思想道德与法律是互不相关的两个学科领域,遵循不同的规律B 思想道德和法律虽然都是社会主义意识形态内容,但遵循不同的规律C 思想道德和法律既具有各自的领域,但又彼此相联系D 思想道德和法律是相互对立和排斥,两者水火不容。
2、以下概括不属于大学精神的是()A.学术自由精神B.理性批判精神C.科学精神D.人本精神3、下列不属于大学学习特点的是:()A学习内容的专业性和综合性B学习方式的自主性C学习途径的单一性D学习方法的创新性4、个人主义与利已主义的根本区别在于()A. 对个人一已利益的肯定B. 对每一个人利益的肯定与维护C. 体现了人道主义精神 D 对集体的利益采取排斥态度5、友谊是一种什么样的社会性情感()A 是建立在理想、兴趣、爱好等一致和互相依恋基础上的一种感情关系B是激励人前进、促进人的全面发展的精神力量C 是人们在共同的学习、生活、工作中,在相互交往中产生的一种亲密情感D是使人类不断更新自我、完善自我,得以发展动力6、中华民族精神的核心是A 勤劳勇敢B 团结统一C 自强不息D 爱国主义7、新时期爱国主义的主题是A 维护国家的根本利益B 建设中国特色社会主义C 保卫祖国、抵抗侵略D 为祖国统一、主权完整贡献力量8、从本质上说,法律所体现的是()。
A、社会成员的普遍意志B、统治阶级的共同意志C、统治阶级执政集团的意志D、国家立法机关的意志9、依据我国现行法律规定,自然人的民事权利能力始于()。
A.受孕B.出生C.年满10周岁D.年满18周岁10、“等价有偿”是我国()的基本原则。
A、宪法B、刑法C、民法D、继承法11、刑法中“对犯罪分子决定刑罚应依本法有关规定判处”体现()A 、罪行法定原则 B、法律面前人人平等C、罪责刑相适应原则D、教育原则12、拘役的期限为-----A、15天以上6个月以下B、1个月以上3个月以下C、、1个月以上6个月以下D、 6个月以下13、下列情况不适用于紧急避险()A.来自于动物的侵袭B、业务上负有特定义务的人避免本人的危险C、来自于自然力的袭击D、损害另一合法利益并非是排除危险的唯一方法14、关于财产所有权,表示正确的是()A、占有权一般不能与财产所有权相分离B、使用权一般不能与财产所有权相分离C、处分权一般不能与财产所有权相分离D、财产所有权的四项权能不能与财产所有权相分离15、下列属于身份权的是()A、亲属权B、生命权C、肖像权D、隐私权A D C D D DB B B D ACD C A1、从思想道德修养与法律基础课程性质来看,它是一门什么样的课程?A 公共课B 必修课C 理论课D思想政治理论课2、思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述?A 是一门公共必修课B 是一门思想政治理论课程C 是一门理论课程D 是一门专业课3、思想道德概念的准确理解:A 思想中的道德内容B 道德中的思想内容C 思想道德是一个特定的概念,特指社会主义思想道德D思想的内容加上道德的内容4、学术道德失范现象不对大学生学习的哪一因素有不良影响?A影响大学生科学道德的建立B制约大学生学习态度的端正C导致大学生产生不正当学习行为D导致学习积极性的下降5、大学生培养科学的协作精神要注意倡导哪一意识?A“个人英雄主义”B以集体为重C嫉妒D猜疑6、人际交往的特点A双主体性B双向性C相互认知性 D 无私奉献性7、亲情是什么人之间的一种积极的社会性情感A 师生之间B 同学之间C父母和子女之间D恋人之间8、友谊是一种什么样的社会性情感A 是建立在理想、兴趣、爱好等一致和互相依恋基础上的一种感情关系B是激励人前进、促进人的全面发展的精神力量C 是人们在共同的学习、生活、工作中,在相互交往中产生的一种亲密情感D是使人类不断更新自我、完善自我,得以发展动力9、把“善”看作是人性本质的是A.孟子B.孔子C.荀子D告子10、革命的人道主义与以往资产阶级理论家的人道主义原则最本质的区别就在于其:革命的人道主义带有的品格A.实践性B.革命性C.公正性 D 阶级性11、最终决定法的因素是()A、国家意志B、物质生活条件C、阶级意志D、文化传统12、从本质上说,法律所体现的是()。
A、社会成员的普遍意志B、统治阶级的共同意志C、统治阶级执政集团的意志D、国家立法机关的意志13、在我国社会主义法律创制的程序中,最具有决定意义的步骤是()A、法律方案的提出B、法律草案的讨论和审议C、法律草案的通过D、法律的公布14、搞社会主义法制建设,必须坚持四项基本原则的核心是()A、坚持社会主义道路B、坚持无产阶级专政C、坚持中国共产党的领导D、坚持马列主义、毛泽东思想15、社会主义法与社会主义道德的共同性是()A、物质基础和思想基础B、产生的历史条件和历史使命C、调整的对象和范围D、实现的方式和手段D、D、C、D、B、A、C、C、A、A、B、B、C、D、A1、我国的基本法律制定机关是()A、国务院B、全国人民代表大会C、全国人民代表大会常务委员会D、全国人民代表大会及其常务委员会2、所有权中,处于核心地位的是( )。
A、占有权B、使用权C、收益权D、处分权3、根据我国法律的规定,对于累犯( )。
A、可以从重处罚B、可以加重处罚C、应当从重处罚D、应当加重处罚4、属于法律事件的法律事实有()A、人的死亡B、甲和乙签订了一份经济合同C、甲借给乙1万元D、甲违章开车,撞死一行人5、法律关系根源于()A、思想社会关系B、人与人的关系C、物质生活关系D、财产关系6、对于应当判处死刑的犯罪分子,如果不是必须立即执行的,可以判处死刑的同时宣告缓期( )执行。
A、1年B、2年C、6个月D、最高不得超过3年7、特别累犯是( )的犯罪分子在刑罚执行完毕或者赦免以后,在( )再犯本罪的,都以累犯论处。
A、组织邪教,1年B、判处有期徒刑20年,10年C、危害国家安全,任何时候D、危害国防利益,限制期间8、法律义务,是指法律关系主体()A、可以自己作出一定行为B、可以要求他人作出一定行为C、必须作出一定行为D、可以要求他人不作出一定行为9、我国采取的国家结构形式是:( )A、一国两制B、地方自治C、联邦制D、单一制10、甲知其新房屋南面邻地将建一高层楼房,佯装不知,将房屋售给乙。
半年后,南面高楼建成,乙的房屋受不到阳光照射。
此例中,甲违反了民法的哪一项原则? ( )A、平等原则B、自愿原则C、诚实信用原则D、公平原则11、法的最终决定因素是( )。
A、国家意志B、统治阶级意志C、物质生活条件D、地理环境12、在一国法律体系中,属于根本法的是( )。
A、宪法B、刑法C、民法D、行政法13、我国依法治国的标准是( )。
A、宪法和党章B、法律和道德C、党的政策和法律D、宪法和法律14、“执法必严”的基本含义是()A、对违法犯罪分子的处理必须从严B、实行严刑受罚C、必须严格地执行法律的规定,维护法律的权威和尊严D、坚决打击犯罪分子15、间歇性的精神病人在( )的时候犯罪,应当负刑事责任。
A、发病B、住院治疗C、精神正常D、无人监护B;D;C;A;C;B;C;C;DCCAD;C;C1、对正在进行以下犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属防卫过当,不负刑事责任( )。
A、强奸B、抢劫C、重大盗窃D、武装走私2、我国宪法规定了公民的基本权利和义务,下列选项( )是宪法明确规定的既属于权利,又属于义务。
A、劳动B、言论自由C、教育D、选举3、( )的行为为可以变更、可以撤消的民事行为。
A、重大误解B、无民事行为能力人实施C、显失公平D、违反公共利益4、我国《婚姻法》的基本原则包括( )。
A、婚姻自由B、一夫一妻制C、男女平等D、实行计划生育5、犯罪的中止可以发生在()A、犯罪的预备阶段B、犯罪的实行阶段C、犯罪行为尚未实行完毕的情况下D、犯罪行为已经实行完毕的情况下6、法律规范的逻辑构成包括()A、法律概念B、行为模式C、法律后果D、法律原则7、宪法规定,公民享有言论、出版、结社、游行和示威的权利,这些权利在法学上被称为()。
A、基本权利B、政治权利C、特殊权利D、相对权利8、宪法是民主政治的( )A、规范化B、具体化C、制度化D、法律化9、按照宪法的规定,全国人民代表大会行使以下职权()A、修改宪法B、制定和修改基本法律D、监督宪法的实施C、选举国务院总理10、某甲把自行车存于乙处,乙对丙声称是自己的自行车,并将自行车卖给丙。
丙以为该车为乙所有,遂购买了该自行车,丙对该自行车的占有是:()A、合法占有B、非法占有C、善意占有D、恶意占有1、AB;2、AC;3、AC;4、ABCD;5、ABCD;6、BC、7、AB;8、CD;9、ABD;10、BC1、属于法律事件的法律事实有:--------a.人的死亡b.甲和乙签订了一份合同c.借给乙一万元d.甲违章开车,撞死一行人2、夫妻间有相互扶养的义务,这种法律关系的客体是-------a.行为b. 非物质财富c. 物质财富d. 无形财产3、在人类社会中,法与其他社会规范一样,都具有-----a.社会性b.规范性c.概括性d.某种形式的强制性4、道德规范不同于法律规范之处在于-----a.道德规范没有固定形式b. 道德规范没有约束力c.道德规范的体系是多元的d.道德规范存在于任何社会形态中5、宪法规定,我国行使国家立法权的机关是--------a.中华人民共和国主席b.中华人民共和国国务院c.全国人民代表大会d.全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会6、罪刑相适应原则是指------------a.刑罚的性质与犯罪的性质相适应b. 刑罚的轻重与犯罪的轻重相适应c.罪刑相称d.罚当其罪7、犯罪概念回答的问题是------a.什么是犯罪b.犯罪是怎样成立的c.犯罪有哪些基本属性d.犯罪成立需要哪些法定条件8、下列情况不适用于紧急避险----------a.来自于动物的侵袭b.业务上负有特定义务的人避免本人的危险c.来自于自然力的袭击d.损害另一合法利益并非是排除危险的唯一方法9、下列适用数罪并罚的情况有-------a.判决宣告前一人犯数罪的b.缓刑期满后又犯新罪的c.前罪刑罚执行中又犯新罪的d.假释考验期内又犯新罪的10、应当减轻或免除处罚的情节有------a.防卫过当b.避险过当c.中止犯d.胁从犯11、“不违反法律和社会公共利益”作为民事法律行为成立的有效条件,是指民事法律行为的--------应当合法。