C语言上机实验例题

实验一 C语言的运行环境、运行过程和表达式的使用

一、目的与要求

1、了解Dos、Windows环境下C语言的运行环境，了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。

2、了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。

3、通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。

4、掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量，以及对它们赋值的方法，了解以上类型数据输出时所用的格式转换符。

5、学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式

二、实验例题

【例1】编程实现在屏幕上显示如下三行文字

Hello, world !

Wolcome to the C language world!

Everyone has been waiting for.

在Turbo C的集成环境下，键入如下源文件。敲Alt+F组合键打开File菜单，File菜单中Write to或save as选项可将默认noname.c文件名改为任意文件名。程序example.c如下：main()

{

printf("Hello,World!\n");

printf("Wolcome to the C language world!\n");

printf("Everyone has been waiting for.\n");

}

然后用Ctrl+F9执行example.c，用Alt+F5查看结果，即在屏幕上显示题目要求的三行文字。按回车键重新返回Turbo C的编辑环境。注意，在运行程序之前最好先存盘。

【例2】输入并运行程序，写出运行结果。

main()

{

int a,b,sum;

a=123;b=456;

sum=a+b;

printf(“sum is %d\n”,sum);

}

运行方法同上，最后结果为：sum is 579。

【例3】

输入并运行程序，写出运行结果。

main()

{

int a,b,c;

int max(int,int);

scanf(“%d,%d”,&a,&b);

c=max(a,b);

printf(“max=%d”,c);

}

int max(int x,int y)

{

int z;

if (x>y) z=x;

else z=y;

return(z);

}

这个程序的功能是对于任意输入的两个整数，输出较大的那个数。所以程序运行之后，光标将停留在用户屏幕上，等待用户输入两个整数，比如输入“3，5”，回车，在用户屏幕上就会输出“max=5”。

【例4】输入并运行下程序，写出运行结果。

mian()

{

char c1 , c2;

c1=97;

c2=98;

printf(“%c %c”, c1, c2);

}

在此基础上

1）加一个printf语句，并运行之。

printf(“%d,%d”, c1, c2 );

2）再将第二行改为：

int c1, c2;

再使之运行。

3）再将第三行改为：

c1=300; c2=400;

再使之运行，分析其运行结果。

在该程序中，说明了字符型数据在特定情况下可作为整型数据处理，整型数据有时也可以作为字符型数据处理。

【例5】分析下面程序，写出运行结果，再输入计算机运行，将得到的结果与你分析得到的结果比较对照。

main()

{

char c1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\101’,c5=’\116’;

printf(“a%c b%c\tc%c\tabc\n”,c1,c2,c3);

printf(“\t%c %c”,c4,c5);

}

在该程序中，主要考查对转义字符的掌握情况。

【例6】

分析下面程序，写出运行结果，再输入计算机运行，将得到的结果与你分析得到的结果比较对照。

main()

{

int i , j , m , n ;

i=8; j=10;

m=++i; n=j++;

printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n);

}

分别作以下改动之后，先分析再运行：

1）将第四行改为：

m=i++; n= ++j;

2）程序改为：

main()

{

int i , j ;

i=8; j=10;

printf(“%d,%d”, i++, j++);

}

3)在2）的基础上，将printf语句改为：

printf(“%d,%d”, ++ i, ++ j );

4）再将printf语句改为：

printf(“%d,%d,%d,%d”，i，j，i++，j++);

5）程序改为：

main()

{

int i , j , m=0 , n=0 ;

i=8; j=10;

m+= i ++; n -= --j;

printf(“i=%d,j=%d,m=%d,n=%d”,i,j,m,n);

}

此程序主要考查自加、自减运算符以及复合运算符的用法。

三、上机内容

1．用turbo c输入并运行前面6道例题中程序，记下运行结果，熟悉调试C程序的方法与步骤。

2．参照例题，编写一个C程序，输出以下信息：

****************************

Hello，World！

****************************

四、实验结果分析

对实验结果进行检验，如结果出现错误，分析产生错误的原因并修改程序、改正错误。