2017年寒假学生返校思想动态调研报告
学院寒假思想动态调研报告
学院寒假思想动态调研报告学院寒假思想动态调研报告一、调研目的和方法为了全面了解学院学生寒假期间的思想动态和心理状况，我们组织了一次寒假思想动态调研活动。
本次调研主要采用问卷调查的方式，通过网络和线下发放问卷，收集学生们在寒假期间的思想变化和心理需求的情况。
二、调研结果分析通过对收集到的问卷进行整理和分析，我们得出了以下几个重要的调研结果：1.思想动态的变化在思想动态的变化方面，大多数学生表示寒假期间思想较为开放和积极。
他们利用这段假期充实自己，进行了更多的阅读和学习，丰富了自己的知识储备。
同时，还有一部分学生表达了对寒假期间思想的深度思考和对未来规划的重视，他们认为寒假是一个重新审视自己的机会，可以对自己的人生做出一些更明确的定位。
然而，也有少数学生表示寒假期间思想较为封闭，没有特别明确的目标和追求。
2.心理需求的变化在心理需求的变化方面，调研结果显示，大部分学生希望在寒假期间能够得到更多的休息和放松。
他们认为寒假是缓解学业压力和调整身心状态的好时间，因此希望能够充分利用这段时间恢复精力，提高自身的工作效率。
同时，也有一部分学生表达了对社交和交流的需求，他们希望通过与同学和朋友的交流互动，拓宽自己的视野和思维方式。
此外，还有一些学生在寒假期间面临一些困扰和问题，需要得到专业人士的心理咨询和辅导。
三、调研结果的启示和建议根据以上的调研结果，我们得出了以下几点启示和建议：1.加强思想教育与引导面对少数学生表示的思想封闭状态，学院应加强思想教育和引导，提醒学生寒假期间要积极开放自己的思维，多进行思考和探索。
同时，也应通过丰富多样的活动方式，激发学生对思想问题的兴趣，培养学生的思维能力和创新精神。
2.提供适宜的休息环境和机会面对大部分学生希望在寒假期间得到更多休息和放松的需求，学院应为学生提供适宜的休息环境和机会，例如开放图书馆、提供休闲活动推荐等。
同时，也应帮助学生理解休息的重要性，引导学生合理安排休息时间，提高工作效率。
寒假返校学生思想状况调研报告
10-11学期国际工商管理学院学生返校思想状况调研一．前言新学期伊始，同学们结束了寒假生活陆续返校，投入到了新一季的学习和生活中。
为及时、准确、全面地了解学生返校后的思想动态，掌握同学们普遍关注的热点和问题，增强学院对同学关心教育工作的针对性和实效性，我院团学调研部特展开了此次调研。
二、研究方法本次调研采取了问卷和访谈两种结合的方式，对大一大二大三分别作了调查。
一共派发了350份问卷，其中，大一150份，大二160份，大三40份，大一大二按照每班10份抽样做了重点调查。
二、结果分析(一)寒假生活情况1.总体感觉同学们回校后对自己的寒假都有了一个评价。
从调查结果看,在被调查的同学中认为寒假过得很充实占总体的8%，比较充实的占35%,感觉寒假空虚比例为11%，认为寒假过得有些无聊达46%接近一半同学。
通过对部分同学的采访了解到，大多数同学在寒假时没有充分恰当的安排和利用寒假时间，把大量的时间花在拜访亲友，看电视小说，上网玩游戏等娱乐上，而忽略了学习看书的时间，没有充分利用假期充实自己，所以导致寒假生活不够丰富。
◆数据分析图：图1建议：鼓励同学们可以在假期开始前根据自己的情况为寒假作出计划，而且自身要切实按照计划进行。
2假期的去向和参与的活动针对同学们假期的动态和去向，我们做了一个调查。
数据显示，64%同学在寒假主要把时间花在逛街、聚会或者无所事事，只有36%的同学会把大多数时间花在打工（社会实践）、学习、运动等方面。
数据分析可得，很少同学能在寒假里合理安排好时间做到劳逸结合，也没有充分利用寒假去充实自我和提高自身能力，假期时间空余时间较零散，同学却表现较被动，明显缺乏时间管理能力。
◆数据分析图：图2建议：1.学校可以给同学们提供假期工作，为他们多创设一些参加假期的社会实践活动的机会2.老师可以为学生提供一些考证，比赛等方面的讯息或书籍，方便他们在假期学习3.鼓励同学多关注外出旅游信息，为自己制定一套旅游方案，条件允许的可以外出旅游，既能锻炼独立能力又见识到新的事物。
关于寒假返校学生思想报告总结
关于寒假返校学生思想报告总结关于寒假返校学生思想报告总结关于寒假返校学生思想报告总结寒假结束,同学们顺利返校,新学期已经开始。
为了深入了解我班学生的思想状况,以利于深入有效地开展大学生思想政治教育,继续推进我班增强团员意识教育活动，了解假期同学思想动态，提高同学对社会和政治认识高度，我班在返校后及时进行了思想报告班会。
针对近期社会热点和当下时事进行了个人思想汇报。
在会上，每一位同学都积极参加了思想汇报，说出了自己对于事件的看法和认识，也提出了自己特有的理解和态度。
于此同时，我们班也进行了认真有序的讨论和提问。
同学们主要就以下几个方面提出了看法和讨论。
（摘抄）通过这次班会，我们认真总结和思考了同学们的看法和态度。
从中我们可以大致了解到同学们的思想动态，他们的政治鉴别能力在不断学习不断增强。
在不断充实自己科学知识文化的同时，也在关注国家和社会的发展与变化，同时对社会热点问题上，也有着自己独特的看法和见解。
对于中东和北非政变事件大多持反对态度，他们认为一个国家的安定和稳定才是让人民幸福的基本保障，坚持和平统一的政治态度，是每一个国家公民应有的责任和义务。
（三个热点）返乡的同学们主要谈了“春运”这一中国特有的社会问题，“一票难求”、“返乡难”、“人挤人”成为每一个想要回家过年的人要面对的问题，针对这一问题，同学们认为社会要发展不仅仅要关注GDP的高低，同时也要注意对社会民生问题的解决，认为只有人民幸福安康、社会和谐稳定之后才能使整个社会逐步健康发展。
班会结束以后，同学们都能够或多或少地从这次班会上学习和认识到自己作为一个当代大学生的使命感和责任感。
由此提高了同学们对学习好知识文化，才能成为社会可用之才，能够以自己的实际行动为自己的国家和民族，以及给社会创造价值的思想认识。
亲身的感受和认识，让我们看到同学们身上的热情和活力，相信同学们对新一学期的学习充满期待和希望。
寒假返校思想总结报告总结报告1**学院关于学生寒假返校后开展思想座谈会的总结报告为了及时把握我院学生返校后思想动态，了解学生思想轨迹，加强与学生沟通，增强思想政治教育工作的主动性与针对性，彻底贯彻校党委的要求，**学院由学生会主席于3月9日晚主持召开了学生暑寒假返校思想座谈会，院团委、学工办相关人员和各专业学生代表40多人参加了座谈会。
学生寒假返校后思想动态调研报告
学生寒假返校后思想动态调研报告2月中旬以来，我校学生陆续返校。
为了更准确地了解我校学生团员的思想动态，有针对性地做好青年团员的思想工作。
在各学院的积极配合下，校团委宣传调研部以调查问卷、座谈会、讨论会等形式在校内开展了一次学生寒假返校后思想动态的调查。
报告显示，我校团员学生不再是“一心只读圣贤书”，而是对自身未来的发展、对天下事表现出密切的关注。
我校大学生寒假返校思想动态概况一、时政热点——国事家事天下事，事事关心政治这个高深的主题，由昔日的“莫谈政治”到今日我校学子纵论巴以紧张局势，横谈我国政府的十一五规划，上至中央提出的构建和谐社会，下至农民百姓的生活变化，不少学生能够侃侃而谈，各抒己见,关注间无不体现着十六号文件对大学生思想政治素质提高的必要性和及时性。
（一）坚持科学发展观，实施“十一五”规划，构建和谐社会。
随着“十一五”的到来，中央“十一五”规划的出炉，“十一五”发展成了学生常谈的话题之一。
对“十一五”期间国家将采取的五大措施，同学们最为关注的是“把科教兴国不断落实到实处，大力推行自主创新”，占总人数的42.32%。
对建设社会主义新农村、着力建设社会主义和谐社会及促进区域协调发展问题的关注度为别为27.96%、13.53%和8.73%。
同学们对“十一五”期间改革攻坚展望总体比较乐观，76.09%的同学相信，改革将会在一些方面取得实质性突破。
（二）“神六”造访苍穹，我国科技工作再创新高2005年10月12日至17日，神舟六号载人航天飞行圆满成功，标志着我国在发展载人航天技术方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利。
我国仅用两年时间就实现了从神舟五号“一人一天”航天飞行到神舟六号“多人多天”航天飞行的重大跨越。
“神六”的造访苍穹也引来了学子的竞相关注。
我校余家头校区团工委学生会将这段振奋人心的电视画面录制了下来在大礼堂播放，吸引了200多名学生前来观看。
同学们纷纷表示：作为青年学子，为神六发射成功深感自豪、欢欣鼓舞；感激与铭记所有为中国航天事业做出贡献和巨大牺牲的人们；并且坚定信念，不懈进取，钻研开拓，向费俊龙和聂海胜等航天英雄们学习，为实现中华民族的伟大复兴而奋发努力。
寒假返校后学生思想动态调查报告,调查报告【精品范文】
寒假返校后学生思想动态调查报告,调查报告寒假返校后学生思想动态调查报告先贤梁启超有云，少年强则中国强，青少年作为祖国发展的后备力量，已经成为社会、国家等各个方面的关注对象而当代大学生的思想状况更是直接关系到我国今后一段时间的意识形态发展与成形，也关系到民族凝聚力和战斗力的维持，以及中国特色社会主义的前进步伐……因此，为了充分了解大学生的内心世界与思想起伏变动，我系阳光心理社以不记名随机问卷抽查的形式对系部各专业学生展开活动，共发放120份问卷，全部收回后经过统计，我们对同学们的思想状况有了进一步的认识，其结论如下：一、调整心态，甩去惰性：对于成功者来说，需要的不仅仅是过人的聪敏与坚毅还需要一颗永远冷静而镇定的心，泰山崩于前而色不变，说的就是要拥有那种良好的心态，方能成就大事。
而在现实生活中，很多人不是实力不行，而是完败在了心理素质这一道门槛上，再越不过去。
对于当代大学生来说，无论着手于何事，无论面对何种困难，心态都是最重要的。
毕竟如今的我们没有真正踏入社会，谈不上什么真正的事业或者挑战，所有的一切不过是在磨砺自己的心智，丰富自己的阅历，成功与否尚在其次，最重要的是积累经验，并养成一个尽可能沉稳自如的心态，适应各种环境与突发情况，万万不可为了一时一事走了极端。
通过调查，约有46%的同学认为他们还是可以在遇到无法控制的事情时比较好的去调整心态，他们要求不严，但还算自律；而25%的同学对调整心态，甩去假期里的已经习惯了的惰性很有信心，调整作息习惯与生物钟，从放松的状态下迅速恢复到克己自律；另外24%的人认为要做到这一点有些勉强，他们可以要求自己，但未必全能做到，仅仅维持在不犯错误与正常作息的边缘；还有将近5%的同学不知道该怎么办，他们不想给自己限定什么，只是凭着自己的喜好走。
由此可见，我校同学还是能较好的调整心态适应环境的，但仍需提高。
二、重视成长，瞩目未来：当今社会就业难的问题，事实上是大学生对自己不当定位与不了解形势的一个侧面体现，他们对自己的能力没有正确的认识，摆不正自己的位置，没有行动力，只能坐而空等，使时光飞逝。
学生返校思想动态调研报告
学生返校思想动态调研报告2月下旬以来，我校学生陆续返校。
为了更准确地了解我校学生团员的思想动态，有针对性地做好青年团员的思想工作。
在各老师，学生的积极配合下，校团委以宿舍座谈会、讨论会等形式在校内开展了一次学生寒假返校后思想动态的调查。
大学生思想动态是我国实现科教兴国战略的重要力量之一，他们的思想动态如何，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴：面对新形势下大学生思想动态情况的特点，如何准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势，开拓新格局，对于提高高校思想政治工作的针对性，实效性和科学性具有十分重要的意义。
现将具体调查情况统计如下：（一）当谈及到将来的职业走向和理想时、每个人对自己的人生规划有所不同，对于今后的职业走向，同学们的学习压力较大，学生们的热情度相对较高，新学期开学后同学们的学习积极性较上学期有所提高，能够以饱满的热情和崭新的姿态投入新学期的生活中去，能够根据自己的兴趣爱好全面发展。
班级学习气氛较上学期有显著改善，对大学生活及就业前景持乐观态度，服务产业也越来越受同学们的关注，本学期伊始、低薪就业也都有一定的心里准备。
面对这种情况，广大学生的思想认识端正，同学们虽深感忧虑，但情绪还是很乐观，虽然我国就业形势依旧严峻、但大家对大学生活及就业前景持乐观态度而且当今世界经济正逐渐复苏，也在一定程度上拉动了学习的积极性。
（二）爱国情感进一步加强，思想活跃，真切关心国内外经济政治形势，切实关注时事，关心身边发生的事件，对政治问题都有坚定态度，深入的认识和自己的见解。
（三）积极乐观面对生活困难挫折，不同的寒假生活，思想逐步成熟。
很多同学兴致勃勃地说，寒假假期间，不少同学利用假期开始了短暂而充实的实习工作生活。
面对越来越严峻的就业形势，我们不少同学根据自己的兴趣以及近期社会热点参加了各种假期社会实践。
这类活动在丰富同学们的寒假生活、增强了校园与社会联系的同时，也提高了大学生们对社会的关注程度和适应能力。
寒假学生思想动向报告
寒假学生思想动向报告寒假学生思想动向报告寒假学生思想动向报告一、同学们普遍关注个人的成长与发展1、新学期，同学们已经迅速调整心态，进入了正常的学习和生活，精神状态比较饱满，学习热情和积极性高涨。
表现在：早自习、晚自习人数多了；出勤率较高，旷课的同学少了；课堂纪律、宿舍纪律较好。
2、经过入学后的第一次期末考试，大一的同学意识到大学学习的意义和重要性；他们认真制定学习计划，积极准备英语四级考试和专业课的学习。
分析同学们积极性提高的原因如下：1、大家都非常关心就业问题，当今“就业难”的现象，让大家感到了压力，对未来充满了担忧，同学们认为只有充分利用在校时间，练就一身本领，才有竞争的实力。
2、寒假回到家后，很多同学看到家中辛劳的父母，意识到如果不努力学习，无颜面对父母。
一位同学说：“回家后，我变得特别孝顺了，父母很不容易，家里负担重，父母明显老了，我看到他们第一眼我就受不了了，父母头上又多了很多白发”。
深刻理解了“感恩”的意义。
3、知道了上学期的考试结果，看到了与其他人的差距，所以向优秀同学学习，争取优异成绩，成为同学们进取的动力。
二、同学们关注时事，思想积极向上广大同学通过报纸、电视、网络等媒体关注国内外政治经济形势，同学们普遍认为，中国不仅在世界政治、经济等领域地位不断提高，精神文明建设及体育事业也得到了迅猛的发展，综合实力大大增强，社会环境稳定，民族凝聚力强。
三、关注社会变化，积极投身社会实践1、寒假期间，同学们都参加社会实践，了解社会各个方面的发展。
例如大家关于就业的实践活动，进行了多项社会调查等等，这些活动使同学们的实践能力得到了锻炼和提高。
2、同学们对家乡的建设与发展极为关注，对家乡的发展充满期望和憧憬。
同学们大都感到今年的年过得比较有意义，农村的贫穷落后状况大大改善，精神文明生活水平大大提高。
四、关心学校的改革和发展1、同学们回去后很是关注学校的改名情况，当知道学校改名成功后很是高兴。
2、同学们面临着来自各方面的压力，普遍认为的是学习压力、就业压力、经济压力、人际关系压力、身体健康压力等，应当加强对学生的心理健康教育，减轻学生的精神负担。
大学生思想状况调研报告5篇
大学生思想状况调研报告5篇大学生思想状况调研报告1一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况，3月8日校团委组织各分团委要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解，全面详细的掌握了全体学生的思想状况。
首先，召开学生干部代表座谈会。
3月10日校团委组织召开了学生干部座谈会，传达了XX年度工作要点和两会政府工作报告精神，要求各团支部积极落实，并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作，做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。
其次，心理委员汇报班级情况。
座谈会上，我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报，并且及时发现解决相关心理问题。
继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作，积极组织班级心理活动。
心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流，确保了学生干部队伍的心理稳定。
再次，由校团委和心理健康中心联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》，共印制问卷160份，通过对学生干部和走访班级的抽样调查，共收回有效问卷158份，有效率为99%。
其中大一学生51人，大二学生89人，大三学生17人。
与此同时，团委老师还通过查晚自习情况，下宿舍等形式展开了深入细致的调查。
二、调查中大学生在思想动态方面的表现1、学生整体精神面貌良好，能够积极投入新学期的学习和生活。
寒假结束，新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习，绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态，无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看，都表现出较好的势头。
2、积极关注国家时事，关心社会发展，思想认识有明显提高。
寒假期间，50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件，国家的应对政策，两会等，但缺乏自己对时政的深入思考。
同学对四六级考试、专业资格考试和选修课也比较关注。
同时，对党的政策、路线、方针基本上是积极认可的态度;对于大学生升学、就业等社会问题也有一定感悟和认识，对当前的社会现象能正确认识，理性对待，心理承受力稳定。
关于寒假大学生思想动态调研报告_
关于寒假大学生思想动态调研报告_第一篇：关于寒假大学生思想动态调研报告_关于寒假大学生思想动态调研报告开学之初，我们支部就“腐败问题”和“校园热点”在支部内进行了调研。
调研采取调研表的形式，因为涉及到社会热点问题及与大学生息息相关的问题，故团员们参与积极性很高，有40人参与了本次调研。
现将我们支部的调研结果公布如下：一、如何看待当前社会上的腐败问题？就这个问题我们设置了四个问题：1. 你认为当前社会的腐败问题是否严重？有36%认为：一般，在国家控制范围内50%认为：较严重，已经影响到社会的正常次序余下人认为：相当严重，已上升为社会主要矛盾2. 你认为腐败现象最压死你种的地方在哪个方面？44.4%的人认为在政府内部55.6%的人认为在政府与民间3.你认为当前如何解决腐败问题？18.36%的人认为应进一步完善法律体系36.73%的人认为应加强执法力度余下的人认为应改变大众意识4.有人说，腐败是一个社会不可避免的问题，你同意吗？78.26%的人同意只有21.74%的人反对二，高校学生近期关心的校园热点问题有哪些？近来，我校各学院转专业的各项事宜正有条不乱的开展，而关于大学生专业选着与未来发展的问题又成为一个热门话题。
就这一话题我们也在支部同学中进行了调研。
从调研结果可知，只有39%的人对当前的专业满意，一般的占46%。
在同学们看来，专业选择的最先依据依旧是兴趣第一，但不可否认的是，就业前景已跃居第二成为大学生选着专业的又一重要标准。
而同学们基本上认为大学精神是当前大学最缺乏的资源，现代大学，最缺的是真正培养大学生的人文精神，持这一观点的占了85.71%二、结论由此可见，对腐败问题特别是政府与民间的腐败问题，以加大力度进行打击而就学校教育而言，应加大对大学生人文素养的培育第二篇：大学生寒假思想动态调研报告小班寒假思想动态调研报告09应化3班杨兰森又是一个寒假过去了，寒假归来，小班上对同学们的思想情况进行了调查和了解。
哲学系学生寒假返校后思想动态调研报告
哲学系学生寒假返校后思想动态调研报告哲学系学生寒假返校后思想动态调研哲学系学生寒假返校后思想动态调研报告为了及时了解学生的思想动态，有针对性的做青年学生的思想工作，学工部，院团委方法论于近期在全院开展大学生思想状况实地考察。
哲学系领导高度重视，根据学院上述件要求，认真组织，抽调干学生干部组合成组成调研组，在系团总支领导和系团总支直接带领下，深入学生寓及时收集了学生返校后的思想动态资料，并进行分析汇总，形成如下报告：（）国家时事方面1.我系学生最关心的社会热点问题前三位依次是大学生当前方式的就业形式问题，物价上涨及上海专题讨论世博会专题。
A.当前我国就业问题巨大影响的形式，我系本人部分学生对国家在面临就业困难之下和通胀舆论压力下采取的把大量资金用于国家的基础设施（如修建铁路等）的建设的做法持怀疑态度。
他们认为这样根本就改变不了当前严峻的艰难家庭收入形式问题。
而且这种建设金玉完成后，对于我们这个以农村人口为主的国家，是不可能每个人或本人大部分人都会去拿出自己的这笔钱消费的，那么这种建设无疑是多此举，不仅会浪费掉国家大量的北欧国家大笔资金，还拉动不了我国经济政策快速稳定的增长。
他们认为国家不该效仿其他地区，如台湾采取的措施，把资金日均发放给每个人，也就是发消费券给每个人，规定人们在有效必须的时间内必须消费回来，这可以已经形成个良性循环，因为人们有钱去消费了，企业就会扩大生产再供人们消费。
这样就会落实到每个人。
而绝大部分人还是认同国家采取的。
B.随着上海西博会成功开展，学生们开始愈来愈的关注世博专题了。
成功举办上海世博会的非常重要意义：世博会是全世界的盛事，不仅属于中国人民，也属于体育史各国人民。
上海世博会，人类城市生活史与源远流长现代人的中华明的次伟大握手，是世界各国化与中国化的次热烈拥抱，也是东方明与西方明的激情对话。
上海世博会的成功开展，有利于世博会的普及和发展，增进世界各国的相互了解和本人谊，是中华民族的期盼，现代史也是英国史各国人民的共同心愿。
学生思想动态调研报告
学生思想动态调研报告三、我院学生思想动态原因分析1、自身心智成熟。
我院不同年级学生心智都在假期中成长了不少，不管是低年级的学生还是高年级即将面临就业还是选择考研的同学，心智方面都不只是停留在原来那种懵懂的状态。
我院大部分的学生能够长远看待自己的大学生活了，能够现实的对待自己身边所发生的事以及自己所遇到的困难，做事情能够从根本出发不再好高骛远。
2、学习成绩冲击。
学习的过程是学生有意识、有目的、有内容、有计划主动积极参与教育过程的总和。
一个人的潜在智能、创新精神只有在最佳心态下，才能得以充分发挥。
我院大部分的同学能够正确的面对自己的学习问题，在上一学期的期末考试以及刚刚过去的四六级成绩中，很多同学认为自己的成绩不是很理想，并没有达到自己在上一学期给自己定下的目标。
我院很多学生都利用自己的这个寒假寻找自己不足的原因及该努力的地方，在优点中寻找不足，在缺点中继续改正。
从而使得我院学生能够在新学期中以饱满的热情来面对大学生活。
3、社会现状督促。
目前，国内就业形势严峻，大学生就业困难，__水平的提高，迫于目前国内形势的现状，不少同学认清大学生活的本质，摆正自己的心态，摆脱安逸的学习生活。
通过本次调研可以看出，我院从大一到大四学生的状态比起上半年有所改善，有很多学生已经认清自己的未来方向，但还是仍有大部分学生对自己的未来充满了迷茫，甚至存在一部分同学，没有认清自己的学习和生活，放弃自己的专业与学习，选择逃避现实生活，沉溺于网络。
本次的调研结果使我们对我院学生思想动态及学习方面有了全面的了解，是我们能够针对学生的不同思想状态来对症下药，能够在以后的学生工作中有的放矢。
同时，我院也会积极响应各年级学生在本次调研中所提出的问题，使得同学们在最短的时间内得到响应的解决。
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假期思想动态报告[共五篇]
![假期思想动态报告[共五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/32525428f02d2af90242a8956bec0975f465a482.png)
假期思想动态报告[共五篇]第一篇：假期思想动态报告假期思想动态报告又是新的一年，又是新的学期，又是新的起点，我想我会以一种新的心态去继续我的新生活。
刚过去的寒假，算不上是忙碌，可还算是很充实而有意义的。
因为这个假期，我参加的假期社会实践让我对人生有了更多的理解，在思考问题的时候也有了与以前不同的见解。
大学，是通往真实社会最后的一步阶梯。
所以，我们必须要为自己充好电，才可以以更好的姿态去迎接社会的考验。
假期实践，是我选择的最有效的方式。
在这个过程中，我不仅可以对以后的工作有初步的了解，还可以提升自己的各方面能力。
这也就成为了我选择假期实践最大的缘由。
我此次所在的实习岗位，是一个装修公司的市场部员。
所从事的主要内容就是向客户介绍公司的系列房屋装修服务，从而在交涉的过程中与客户签订协议。
其实，这份工作说到底就相当于是一个销售员，帮公司与客户之间达成装修决议。
二十来天的工作，虽然只有一个客户在我的介绍下定制了我们公司的经济实用型装修套餐，可我真的还是挺满意的。
首先，因为从事的是销售工作，所以我深深明白到与人沟通的重要性。
抓住客户的心理，从他的角度去思索，这是成功销售的必然因素；其实，在公司里我所了解到的另一个很难的方面，就是与上级领导和同事的关系处理问题。
身处在一个社会中，我们绝对不能一个人独立的生存下去，作为公司成员，更不可能以独立的姿态存在。
和领导的交流，最好做到坦诚，因为领导是作为你的上司身份而存在的，他需要的是一个能以真诚为其服务的下属。
而在与同事的交流过程中，也许需要一点点的保留，因为这个社会绝对没有想象中的简单和单纯；再次，就是我也了解到钱的来之不易。
现在很多年轻人的收入根本赶不上经济增长的速度，买房固然很难了，在房屋装修公司实践期间我所了解到的房屋装修费，就已经是一笔不小的支出。
经过此次的实践，我了解了更多的真实社会的生活。
也许，相比之前的幼稚，我会在看待问题的时候更多的以理性去对待，用成熟一点的观念去审视以后的生活。
返校后学生思想动态总结
返校后学生思想动态总结寒假结束，新学期伊始，大学生们的思想动态又有了哪些变化呢？通过观察、调查了解，以及走访学生寝室、找学生谈心等方式，现在将我所带的班级同学们的思想动态总结如下：一.首先在政治思想方面，他们中的多数同学能够更深入的了解党的十七大和科学发展观的重要思想，认识到中国共产党从成立之日起就坚持立党为公，执政为民的立党宗旨，在现实生活中，用一个党员的身份要求自己，积极向党组织靠拢，在争取早日加入中国共产党。
对于反党、反中国的一些组织和社团非常反感。
其次在个人思想方面有个别的同学抱着埋怨学校环境设备差的思想，应该更多的是关注师资队伍的强大，同时这也要求，充分发挥他们的想象力，发挥创新意识，也要清楚的认识到，在学校里的主体是学生，并不是老师，不能只是依赖老师，要会独立，用自己的切身行动去证明自己的想法。
二.在就业思想方面，经济寒冬为原本不明朗的大学生就业又抹上一层严霜，严峻的就业形势使得沉寂一时的“大学无用论”再度抬头。
有人炮轰大学是“养鸡场”，妄称“谁读谁后悔”；这些思想在影响着大学生，一种忧郁气氛也弥漫开来，多数同学明白大学不等于成才，也不等于就业。
但还是有较多的同学能够认识到：大学只是学生获取知识的资源、提高自我的平台。
只有努力了，才能不虚度光阴，才能找到合适的岗位施展自己的才华，同时，也不能一味的依赖政府给我们解决就业问题，还要树立自主创业的观念。
三.同学们对网络的认识：网络是一把双刃剑网络的确是个神奇的东西：它以光的速度传给我们信息，以电的速度帮我们解答难题，而同时，它又以好朋友的身份用聊天、玩游戏等娱乐方式排解我们心中的郁闷；它使我们的生活、工作和学习变得充实而有意；因为有了网络，我们从繁重的相关劳动中解放出来，取而代之的只是轻击一下鼠标，轻巧一下键盘……尽管网络存在着诸多优点，但是我们应该清醒地看到，网络信息的开放性、自主性与多元性极容易令部分同学对其产生过度依赖，从而造成大学生心理扭曲，导致人格的发育不健全。
人文学院学生返校思想心理动态普查报告【优质】
人文学院学生返校心理动态调查报告经过多彩的一个暑假，新的学期又如期而至，同学们带着各种各样的心情回到了校园。
大学生这个越来越受关注的群体在大学校园里的一举一动都受到社会的关心。
随着社会大环境的发展，大学生的心理素质越来越重要了。
根据学校有关文件精神，我院严格按照要求，详细的做了返校学生的心理动态调查。
一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况，10月07日，我院领导和学工办的老师和班主任采取了多种方式对同学们返校后的思想心理状况进行了摸底和了解。
全面详细的掌握了全体学生的思想状况。
首先，召开第一次班会。
10月06日我院召开了全体学生干部大会，要求各个年级各个班级召开新学期第一次班会，并且要求班主任到场。
第一次班会是对班级学生到校情况和学生心理状况进行摸底的最初平台，同时也是老师对班级学生心理状况进行观察和掌握的一个主要方式。
其次，心理信息联络员汇报班级情况。
我院每个班级都设立了心理委员，专门调查、统计和掌握学生们的心理状况，并且及时发现解决相关心理问题。
每个班级的心理委员都是严格按照要求选出来的，他们是老师和同学之间的纽带，他们认真关心班级的每位同学，详细了解每位学生的思想动态。
发现问题及时向班主任和学工办老师反映，避免任何意外的发生。
心理信息联络员采取每周发送班级心理健康报告的形式与老师进行联系，并且向广大同学提供心理辅导和帮助。
再次，各年级召开学生座谈会。
新学期一开始，各年级辅导员马上召开了年级座谈会。
进一步加强了老师对同学们返校后的情况的了解，使老师和同学进行了面对面的交流，促使各种问题得到了更好的解决。
确保了学生们的心理稳定，使他们能把更多的精力投入到学习之中。
与此同时，我院还通过组织寝室座谈会、个别交流、老师下寝辅导等形式展开了深入细致的调查。
二、详细分析各种调查结果结果显示，我院学生寒假生活丰富多彩，积极参与社会实践，对众多的社会问题的认识比较理性，返校后精神风貌良好，思想积极、健康、向上。
学生返校思想动态调研报告
学生返校思想动态调研报告根据调查显示，同学们在假期种通过参加“三下乡”“志愿服务”等社会实践志愿服务活动有了很大的收获。
在炎炎夏日之中，同学们去参加志愿服务活动，本身是对自身毅力的考验。
此外，在这些大型的社会志愿服务活动中，大家通过亲身实践，发现了自己有很多不足，也才学到了很多课堂上学不到的东西。
在三下乡中，同学们不断地思考、不断地探索以解决所遇到的问题，同时得到了很大的成长，人格也得到了充实，收获到很多从未有过的经验。
同学们懂得了团队的重要性，意识到了人际交往方面的注意事项。
绝大部分同学认为这次实践活动过得很充实。
大家普遍认识到作为大学生参与实践活动的意义，希望通过这些活动能够为自己走出校园，走出社会收获一些宝贵的经验。
当谈到大家对暑假中的所见所闻时，大家普遍提到了暑假中正在举办的里约奥运会。
大家看到了中国综合国力的日益强大，期待中国的体育事业能够得以巩固并且得以不断发展。
对比赛中使用兴奋剂的行为要严查严惩，针对那些对中国不合理、不公正的行为要敢于站出来进行质问，运用合理地方法来解决问题，化解舆论。
新的学期也已经开始了，大家也都表明了对自己新的学期的学习生活的想法。
根据调查结果显示：在学习上，大家都期望自己在专业课上能够更加努力，争取有更加出色的表现，希望自己的成绩能够进一步提高。
在生活上，同学们表示要规划好自己的学习时间与休息时间，做到劳逸结合，以饱满的精神来面对每一天。
同时，更加地管理好自己的个人生活，面对问题更加理性，解决问题更加沉稳。
除此以外，大家都为自己计划参与一些实践活动，希望能够进一步提高自己的实践能力，全面提高自身的素质能力。
新的一学期，同学们也对学校的发展表示很关注，大家对校园的新一轮建设表示很好奇，期望学校的环境越来越优美，期望学校的硬件设施与软件设施的建设越来越完善，期望学校整体上得到一个很大的提升。
同学们对2017年的学业评估表示很关心，大家都表示愿意尽自己的一份力，为学校能在2017年的评估中获得美满的结果贡献力量。
水环学院寒假学生返校思想动态调查报告
水环学院学生寒假返校思想动态调查报告大学生作为社会特殊的知识群体，他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和开展，他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法，直接影响着他们的为人处事的方式和方法。
如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为，促使大学生们更加健康地开展和成长，是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。
3月5日至10日，在长春工程学院大学生思想教育工作调研领导小组的领导下，我们水环学院围绕“大学生思想政治状况〞进行了专题调研。
一、调研方法我们主要采取了问卷调查法。
我们根据59个具有针对性的问题，向我院大学生发放问卷1308份，回收有效答卷1219份，有效率达93%。
二、根本情况〔一〕政治思想道德状况从调查统计结果来看，在探讨关心时事政治问题方面，有37.4%的学生会高度关注十八大的相关内容；42.2%的学生通过网络了解中国共产党第十八次全国代表大会的相关情况。
71.1%的学生坚决拥护党的路线方针政策；54.6%的学生认为朝鲜开展核武器，对中国的国际战略、对朝鲜政策以及东北亚局势有极大影响；谈及最关注的国际国内热点时，对待神八发射、蛟龙入海、航母入列、五代战机升空有75.6%的学生感到自豪；对国家保持物价稳定、解决住房问题等问题所采取的措施48.7%学生坚决支持；61.9%的学生只要有时间就看新闻联播了解国家大事；在党组织的支持和信任程度问题上，有58.5%的学生很积极的申请参加党组织，81%的学生没有宗教信仰。
从以上结果可以看出，我院大学生总体上思想政治进步、对党支持和拥护、对国家和自身充满信心，有正确的道德观念、理想信念、政治追求。
但也存在一些不容无视的问题需要我们在今后的工作中有针对性的加以解决。
〔二〕人生观和价值观当问及一个人的价值取决因素时，48.8%学生认为一个人的价值表达于对社会做出奉献；41.8%学生认为小悦悦事件表达了国人道德素质的下滑；在谈及自己的人生价值观时，51.4%学生认为人活着首先是为了物质享受和精神享受；70%的学生最想做高尚道德的人；41%的学生最敬佩英雄人物；74.3%的学生对理想的看法是奋进的目标；67.7%的学生对未来充满信心；通过以上调查显示，我院大学生的人生观和价值观的主流是积极的、健康的，有责任心、有进取心、有精神追求，但是也有少数甚至是相当一局部学生缺乏正确的人生观和价值观，这也需要我们在今后的工作中有针对性的加以纠正。
学生返校思想动态总结报告
学生返校思想动态总结报告学生返校思想动态总结报告返校思想动态是指学生在学期开始时、放假后以及其他特定时间节点回到学校时所表现出来的思维和态度的总和。
在本次返校思想动态总结报告中，我将探讨学生在返校过程中所表现出来的一些关键思想动态，并提出相应的思考和建议。
首先，对于大多数学生而言，返校是一种期待和兴奋的情绪。
对于那些久居异地求学的学生来说，回到熟悉的学校和生活环境是一种愉悦的体验。
这种心情往往会促使学生更加积极地投入到学习和社交活动中，带来积极向上的思想动态。
然而，返校还可能引发一些消极和焦虑的思想动态。
一方面，由于长时间放假或过度放松，学生可能需要一段时间来重新适应学业和规律的学习生活。
这种适应期常常伴随着焦虑、担忧和压力感，使得学生在返校初期出现学习上的疲倦和行动上的迟缓。
另一方面，一些学生对于返校后的课程和学习压力感到焦虑，因为他们可能需要赶上分数、完成作业和应对考试。
这种焦虑心理可能产生负面的思想动态，如拖延学习、消沉和厌学。
针对这些思想动态，学生应该积极调整自己的思维和态度，以更好地适应返校过程。
首先，学生应该充分认识到返校是一个新的开始，而不是一个沉浸在过去的机会。
他们应该设定目标，并制定合理的计划，以保证自己能够在学业和生活中有所作为。
其次，学生应该关注自己的情绪和身心健康。
他们可以参与一些有益于身心健康的活动，如运动、社交和兴趣爱好，以减轻压力和焦虑感。
此外，学校和教师也可以通过提供必要的支持和资源来帮助学生积极面对返校过程中的思想动态。
学校可以组织一些迎新活动，以帮助学生尽快适应新的环境和角色。
教师可以提供积极的反馈和鼓励，以增强学生对学习的自信和兴趣。
总之，学生返校思想动态是一个复杂的过程，涉及到学生的情绪、态度和期望。
在返校过程中，学生可能表现出积极向上的思维动态，也可能出现消极和焦虑的态度。
然而，通过积极调整思维和态度，学生可以更好地应对返校带来的挑战，实现个人发展和成长。
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2017年寒假学生返校思想动态调研报告
为全面了解2016级学生寒假返校后的思想动态，我们先后通过组织班干会议、个别谈话等方式进行了调研。
总体来看，2016级学生关心时事政策和国内
外大事，学习态度比较积极，对大学学习生活及就业前景持乐观态度。
现将有关具体情况归纳整理如下：
一、学生思想动态基本情况：
1、思想较为积极活跃，能够做到关注国内外时事。
2017年刚刚过去，作
为当代大学生，多数同学都能够积极关注时事，密切关注国家相关政策，了解“一带一路”、“冬奥会”以及“十九大”等相关事件，认证学习习总书记系列重要讲话精神，进而更好地促进思想道德修养、自身知识和能力的提高。
2、主体意识较强，心系社会学校发展及个人成长。
在与同学的沟通交流中，绝大多数同学对于个人发展相关问题上能够有明确的既定发展目标；对于寒假
社会实践活动的认识全体同学都参加了学院布置的相关任务，并认为参加社会实践对自身成长具有十分重要的意义，也能够收获一定的社会经验。
另外，在对学校工作建议的调查中，有一部分同学希望学校提供更全面的学习与生活方面的辅导。
总体看来，我学院学生精神风貌良好，心态平稳，思想积极向上。
二、学生学习态度积极：
总体来看，新学期开学后同学们的学习积极性与认真程度较上学期有所提高，班级学习气氛较上学期有所改善。
学习积极性提高的原因主要可归纳为以下两个原因：1、2016级学生经过一年半在校学习和生活，能够进一步认识到大学学
习的重要意义。
在学习中他们认真制定学习计划，积极准备计算机等级考试和英语六级考试，希望得到老师专业上的指导和高年级同学的帮助，以便更加明确前进的方向。
2、来自于第一学年考试成绩的压力，学生对考试成绩、奖学金等关注度较高。
三、新学期让学生有了新期待
在本次思想调研过程中，同学们在对自己新学期提出新的学习要求的同时，也针对学校建设方面提出了自己的建议和意见，对个人发展和学校建设都有了新的期待。
就学习方面而言，很多同学对刚过去的一个半学期有了深刻体会，他
们在总结过去的同时，对新的学期也有了新的目标和明确的规划。
的确，及时
地对自己的大学生涯规划做出调整和修改，有利于同学们制定清晰的目标以确定自己以后努力的方向。
此外，有的同学们也打算在搞好自己学习的同时，培养自己各方面的能力，为成为一个全面发展的大学生而努力。
此外，不少同学认为合理处理知识学习和素质拓展两方面的关系，使同学们在学习文化知识的同时，丰富大学生活，强化个人素质，能使同学们的大学生涯更具活力和色彩。
在对自己的大学生活充满期待的同时，同学们对学校的发展也提出了一些意见建议。
通过调查显示，同学们对学校的意见主要集中在食堂和寝室。
同学们希望食堂在平价的基础上，更加注重食品的营养、安全和种类。
此外，同学们还提出了以下几点建议：一、希望增强校内人文氛围，有更多好形式和内容的校园文化活动。
二、对于师生们有创建的想法与教学方式，同学们也希望得到学校的支持，用更加包容的心态理解同学们的想法与需求。
通过此次调研，总体看来学生寒假返校后思想积极向上，精神风貌良好，心态平稳，对国内外时事、社会发展、学校工作和个人发展关注重视，学生主体意识、忧患意识、参与意识和责任意识都有所增强。