新苏教版二年级数学下册《认识几时几分》优质公开课课件
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二年级下册数学课件《2、认识几时几分》 苏教版 (共21张PPT)
苏教课标版二年级下册 第二单元 认识时间
认识几时几分
01
复习导入
小学数学PPT课件
分针
时针
8时 8：00
分针指着12， 时针指着8， 是8时。
8时 8：00
2时 2：00
11 时 11：00
5时 5：00
02
学习新知
钟面上有几个大格？
钟面上有 12 个大格。
每个大格里有几个小格
每个大格里有 5 个小格。
小学数学PPT课件
55 50
60 5 10
45
15
40
20Leabharlann 3525一共有多少个小格？
30
你是怎么数的？
一共有 60 个小格。
钟面上有 12 个大格。 每个大格里有 5 个小格。 一共有 60 个小格。
小学数学PPT课件
你发现什么？
时针走1大格是1小时
你发现了什么？
分针走1小格是1分钟
珍贵的1 分钟
2.说一说，拨一拨 老师拨钟表，学生说时间。 老师说时间，学生拨时间。
小学数学PPT课件
04
课堂总结
钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，一共有60个小格。
在观察钟面时先看时针，再看分针。时针走过几就是几时， 多多少要看分针。分针走几个小格就是几分。
时针走1大格是1小时。分针走1小格是1分钟。1时=60分
8时零5分
8 ：05
怎样观察 钟面？
先看时针，再看分针。 时针走过几就是几时， 多多少要看分针。分针 走几个小格就是几分。
你发现了 什么？
时针走1大格, 分针走1圈。
时针走了1大格， 分针走了60小格。
时针走了1小时, 分针走了60分。
二年级数学下册课件苏教版第2课时 认识几时几分(教案课件)
7:00
7:15
分1小针格从是121起分走，过15了小3格大是格1，5分1大，格此是时5是小7 格时，15钟分面(或上7是:135×)。5=15(个)小格。
下面钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？
分针从12起走过了6大格，7时也3就0分 是6×5=30(个)小格，即30分， 此时是7时30分(或7:30)。7:30
五 课堂小结 钟面上时间的认读方法
整时的认读方法：分针指 着12时是整时，此时时针指向 几就是几时。
几时几分的认读方法：分针不是指着12， 就不是整时，是几时几分。认读时，顺着指针 转动的方向，时针刚刚走过几，就是几时，分 针从12起走过了多少小格，就是多少分，合起 来就是几时几分，不足10分的，就说成零几分。 也可以用“:”隔开时和分来表示。
7时55分 7:55
8时零5分 8:05
大约8时，8时少5分。 大约8时，8时过5分。
三 随堂练习 1. 认一认，写一写。
（教科书第12页想想做做）
1时 2分0 1 : 20
3时 3分5 3 : 35
9时 5分5 9 : 55
6时 0分5 6 : 05
2. 读一读，连一连。
4:55
5:15
12:05
从7时30分起分针又走过了7时3大45格分，
也就是15小格，即15分，此时是7
时45分(或7:45)。
7:45
7时30分 7:30
7时45分 7:45
分针从12起走
从7时30分起分
过30小时格针，都是在77时和380之间针，又都走是了7时15多分。，是7
分……
时45分……
钟面上大约是几时，各是几时几分？
（教科书第12页例4）
二年级下册数学课件-2、认识几时几分 苏教版教材 (23张PPT)
•
4.在我的水乡，采菱一般是女人的专 利，说 笑之间 ，她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角，熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ，不一 会儿． 木桶就 满了， 女人们 将木桶 划到岸 边，麻 利地用 筐篓装 好，然 后舀干 木桶里 的水， 又轻盈 地划进 菱花丛 中。
•
5.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山 ，女人 的衣服 开始湿 透，会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘， 也划着 木桶采 菱，他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ，有时 木桶翻 了，男 人和菱 角一起 滑落到 水里， 这时候 ，女人 的笑声 会更加 恣意。
8时
时针指着几就是几时，如果在两 个数之间，就取小的数字
时针 走过数字8
分针 走了20小格
8时20分
时针
10时35分
走过
数字
几
10:35
10时
分针走过几个小格35个
7时30分 7:30 7时半
7时25分 7:25
先看时针，时针走过几就是几时， 再看分针，分针走了几小格就是几分
分针走 过几个 小格
•
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出，引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来，女 人们会 就着河 水洗发 ，会将 清清的 水面当 作妆镜 ，欣赏 一番自 己的容 颜，一 朵红云 会腾上 脸来。
•
3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ，芦花 开始出 穗，男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来， 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里，一 个个小 小的木 桶，一 根根细 长的竹 篙，让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。
•
6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ，表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
(苏教版)二下《认识几时几分》优秀课件
苏教版二年级数学下册
钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格， 长长的针是（分 ）针，短短的针是（时）针。
时针走一大格是（1小时） 分针走一小格是（ 1分 ）
情境导入
你能读出这个钟面上的时间吗？
探究新知
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
钟面上有时针和分针 有12个大格
有12个数字 60个小格
探究新知
分针走1小格 是1分。 1分 2分 3分4分 5分
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
分针走1大格 是5分。
填一填
分针从12走到每一个数字，各是几分。
数一数、算一算， 分针从12走到每一个数字，各是几分。
55 60 5
50
11 9
3 15
8
4
40
765
20
35 30 25
分针走一圈是60分
分针从12走到1是（ 5 ）分 分针从12走到6是（30）分 分针从12走到9是（45）分
下面的钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？
7 时 30 分 7 ：30 。
7 时 45 分 7 ：45 。
55 7 55
今天我们学习了什么？有什么收获和体会？
这节课我们学习了“认识几时几分”。 我们能根据钟面上的时针和分针的位置正确 读出时间。
钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格， 长长的针是（分 ）针，短短的针是（时）针。
时针走一大格是（1小时） 分针走一小格是（ 1分 ）
情境导入
你能读出这个钟面上的时间吗？
探究新知
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
钟面上有时针和分针 有12个大格
有12个数字 60个小格
探究新知
分针走1小格 是1分。 1分 2分 3分4分 5分
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
分针走1大格 是5分。
填一填
分针从12走到每一个数字，各是几分。
数一数、算一算， 分针从12走到每一个数字，各是几分。
55 60 5
50
11 9
3 15
8
4
40
765
20
35 30 25
分针走一圈是60分
分针从12走到1是（ 5 ）分 分针从12走到6是（30）分 分针从12走到9是（45）分
下面的钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？
7 时 30 分 7 ：30 。
7 时 45 分 7 ：45 。
55 7 55
今天我们学习了什么？有什么收获和体会？
这节课我们学习了“认识几时几分”。 我们能根据钟面上的时针和分针的位置正确 读出时间。
二年级下册数学课件-第2单元 第2课时 认识几时几分 苏教版(共11张PPT)
数学二年级 下册
第二单元
时、分、秒
第2课时 认识几时几分来自、复习导入1 填一填。
① 钟面上一共有( 12 )个大格，每个大格分 成( 5 )个小格，钟面上一共有( 60 )个 小格。
② 分针走一小格的时间是( 1 )分。 ③ 时针走一大格的时间是( 1 )小时。时针
走1小时，分针正好走一圈，是( 60 )分， 1时=( 60 )分。
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四、课堂小结
通过这节课的学习，你有哪些收获？
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55 7 55
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三、巩固练习
1 20 1 20
3 35 3 35
9 55 9 55
65 6 05
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7 时 30 分 7 ： 30 。
第二单元
时、分、秒
第2课时 认识几时几分来自、复习导入1 填一填。
① 钟面上一共有( 12 )个大格，每个大格分 成( 5 )个小格，钟面上一共有( 60 )个 小格。
② 分针走一小格的时间是( 1 )分。 ③ 时针走一大格的时间是( 1 )小时。时针
走1小时，分针正好走一圈，是( 60 )分， 1时=( 60 )分。
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四、课堂小结
通过这节课的学习，你有哪些收获？
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55 7 55
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三、巩固练习
1 20 1 20
3 35 3 35
9 55 9 55
65 6 05
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7 时 30 分 7 ： 30 。
苏教版二年级数学下册《认识几时几分》优秀课件
9时零5分 写的时候要在小圆 点后面写上“0”。 9:05
4 钟面上大约是几时？各是几时几分？
大约8时
7 时 55 分
8 时零5 分
7 ：55
8 ：05
在整时左右，我们可以说大约几时。
1.
说出每个钟面上的时间，并写下来。
说出每个钟面上的时间，并写下来。
说出每个钟面上的时间，并写下来。
说出每个钟面上的时间，并写下来。
2.
3.你能在钟面上拨出下面的时间吗？
3:20
8:45
10:55
6:05
这节课你学会了什么？
பைடு நூலகம்
1、认识几时几分 先看时针，再看分针:时针走过几，就
是几时多；多多少，要看分针从12起走了多少 小格，就是几时几分。
如果时针刚走过几，分针从12起走的小格 不满十，一般读几时零几分，“零”要读出来， 也要写出来。
7 时15分
7 ：15
右面钟面上各是几时几分？ 你是怎样看出来的？
7 时 30 分 7 ：30
7 时 45 分 7 ：45
认识几时几分
先看时针，再看分针:时 针走过几，就是几时多；多多 少分，就要看分针从12起走了 几小格，就是几时几分。
时针走过8
分针走了 25小格
8时25分 8 : 25
当看到分针走的小 格不满10小格时，
2、大约几时：
7时55分 7:55
8时零5分 8:05
夺星大挑战：
1、分针从12走到4，走了（ 20）分。
4×5=20
2、时针从12走到4，走了（ 4 ）时。
3、分针从3走到6，走了（ 15 ）分。
6-3=3 3×5=15
4、时针从9走到11，分针要（ 2）圈。
4 钟面上大约是几时？各是几时几分？
大约8时
7 时 55 分
8 时零5 分
7 ：55
8 ：05
在整时左右，我们可以说大约几时。
1.
说出每个钟面上的时间，并写下来。
说出每个钟面上的时间，并写下来。
说出每个钟面上的时间，并写下来。
说出每个钟面上的时间，并写下来。
2.
3.你能在钟面上拨出下面的时间吗？
3:20
8:45
10:55
6:05
这节课你学会了什么？
பைடு நூலகம்
1、认识几时几分 先看时针，再看分针:时针走过几，就
是几时多；多多少，要看分针从12起走了多少 小格，就是几时几分。
如果时针刚走过几，分针从12起走的小格 不满十，一般读几时零几分，“零”要读出来， 也要写出来。
7 时15分
7 ：15
右面钟面上各是几时几分？ 你是怎样看出来的？
7 时 30 分 7 ：30
7 时 45 分 7 ：45
认识几时几分
先看时针，再看分针:时 针走过几，就是几时多；多多 少分，就要看分针从12起走了 几小格，就是几时几分。
时针走过8
分针走了 25小格
8时25分 8 : 25
当看到分针走的小 格不满10小格时，
2、大约几时：
7时55分 7:55
8时零5分 8:05
夺星大挑战：
1、分针从12走到4，走了（ 20）分。
4×5=20
2、时针从12走到4，走了（ 4 ）时。
3、分针从3走到6，走了（ 15 ）分。
6-3=3 3×5=15
4、时针从9走到11，分针要（ 2）圈。
苏教版二年级数学下册《认识时、分》优秀课件
晚上 9:00
晚_上_9__时睡觉
你能写出下面的时刻吗？
8时 8:00
3时 3:00
6时 6：00
8时 3时 8:你00发现了3什:么00？
分针长长指12， 时针指几就是几时整
6时 6：00
填一填
读作：8时 写作： 8:00
读作：12时 写作： 12:00
读作：4时 写作： 4:00
• 电子表时刻认读方法。
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
时针
短而粗 的针
钟面上有些什么？
11 12 1
10
2
9
3
11 12 1
10
2
8
4
765
11 12
10
9
3
9
8 76
4 5
8 76
1 2
3
4 5
1.钟面上有12个数字 2.钟面上有12个刻度（12大格）
3.有两颗针（分针、时针）----分针细又长；时针短而粗。
11 12 1
电子表时刻计时方法： 前面是数字，中间是竖着的两个小圆点，最后是两个0
钟
面
上
是
几 时
8时
3时
6时
？
电子表的表面有个“：”，它两边的数字分别表示 不同的意义，“：”的左边是“几”时，右边是几就 是几分。
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
12: 00
12时
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
4 :00 4时
拨一拨
11 12 1
10
苏教版二年级下册数学课件-2.2认识几时几分 (共20张PPT)
认识几时几分
8时零5分 8 : 05
3时4零42时505分分 343:::42005005
3时55分 3:55
谁能说说你每 天的作息时间？
作息时间
7:50教师上班源自8:00-8:05 8:05-8:25
晨检、晨会 早操、大课
时间活动
8:30-9:10 9:20-10:00 10:10-10:50 11:00-11:20
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/20
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
第一节课 第二节课 第三节课 自习
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021 11:02:17 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/202021/3/202021/3/20Mar-2120-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/202021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021
8时零5分 8 : 05
3时4零42时505分分 343:::42005005
3时55分 3:55
谁能说说你每 天的作息时间？
作息时间
7:50教师上班源自8:00-8:05 8:05-8:25
晨检、晨会 早操、大课
时间活动
8:30-9:10 9:20-10:00 10:10-10:50 11:00-11:20
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/20
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
第一节课 第二节课 第三节课 自习
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021 11:02:17 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/202021/3/202021/3/20Mar-2120-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/202021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021
二年级【下】册数学-第2单元认识几时几分苏教版(11张ppt)公开课课件
7时 7:00
7 时 15 分 7 ：15 。
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第2单 元 第2课时 认识几时几分 苏教版(11张ppt)公开课课件
下面的钟面上各是几时几分？你是怎样
看出来的？ 时ห้องสมุดไป่ตู้针针都从在127起 走 过
从 7 时 30和分308起小之，格间分，，是 7 时 30 针 又 走都了分是1…57…分时，多 。 是7时45分……
走1小时，分针正好走一圈，是( 60 )分， 1时=( 60 )分。
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2 看看，这几个钟面上的时间你认识吗?
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55 7 55
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第2单 元 第2课时 认识几时几分 苏教版(11张ppt)公开课课件
三、巩固练习
1 20 1 20
3 35 3 35
9 55 9 55
65 6 05
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第2单 元 第2课时 认识几时几分 苏教版(11张ppt)公开课课件
7 时 30 分 7 ： 30 。
7 时 45 分 7 ： 45 。
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钟面上大约是几时？各是几时几分？
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苏教版二年级数学下册《认识几时几分》优质公开课课件[1]
![苏教版二年级数学下册《认识几时几分》优质公开课课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/aa676822a58da0116d174944.png)
小结：
认识几时几分时，先看时针， 再看分针。时针走过数字几就是几 时多，多多少，再看分针走了多少 个小格，就是几分钟。合起来就是 几时几分。
苏教版数学二年级下册
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格， 60 个小格。 ⒉ 时针走１个大格是 1 时。 ⒊ 分针走１个小格是 1 分， 走１大格是 5 分。 ⒋ 时针走１个大格，分针正好走 1 圈，是 60 分。
1时=60分15 7 157307 307
45
7 45
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 12:45:01 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 •7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/262021/10/26October 26, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/262021/10/262021/10/262021/10/26