沟通让人生更美好ppt

课后练习
2、“家和万事兴”，构建和谐，家庭我们应该（ C ） 以良好的心态面对家庭发展中的问题 建立相互信任、理解、体谅、包容的家庭成员关系 尽早外出打工赚钱，减轻家庭的负担 ④ 积极进行有效的沟通和交流
A、 B、 C、 D、
课后练习
3、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安 慰我，逗我开心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、 打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话
学习永远不晚。 JinTai College
【活动步骤】
②传递“家庭美德快递卡”
小组成员将卡片作为礼 物赠送给其他组的同学， 传递美德。
③小组成员分享、总结
小组成员分享制作、传 递“家庭美德快递卡” 的收获和感受。
制作“家庭美德快递卡”
【制作小贴士】
1.各小组可以 自由发挥，制 作出个性化的、 有珍藏价值的 美德卡。 2.卡片内容如 左图。
创景设情
故事二： 小羊请小狗吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草，结
果小狗勉强吃了两口就再也吃不下去了。 过了几天，小狗请小羊吃饭，小狗想：我不能像
小羊那样小气，我一定要用最丰盛的宴席来招待它。 于是小狗准备了一桌上好的排骨，结果小羊一口也吃 不下去。
观点：有时候，已之所欲，也勿施于人。凡事不 要把自己的想法强加给家人，遇到问题的时候多进行 一下换位思考，站在对方的角度上想想，这样，你会 更好地理解家人。
家
更
理解、信任、体谅和包容
美
好
和谐家庭我
有效交流和沟通
出力
良好的心态
课后练习
1 、随着社会历史的演进，现代家庭正在发生着变化。 以下关于家庭变化的说法中，你认为正确的是（ D ） （1）家庭变得越来越小 （2）家庭关系变得越来越复杂 （3）家庭氛围越来越平等、民主 （4）随着人口的迁移和流动，现代沟通手段的丰富， 家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化 A（1）（2）（3） B（2）（3）（4） C（1）（2）（4） D（1）（3）（4）
帮助家庭成员舒缓情绪 明确自己是不偏不倚的中立者 引导家庭成员看到对方的优点 帮助家庭成员走出“面子”困境
有效交流和沟通，可以增进理 解，化解矛盾和冲突；
以良好的心态面对家庭中的问 题，才能让亲情更浓，让家庭更 和睦。
拓展与空间
针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一 起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。
2.构建和谐家庭
需要家庭成员之间相互理解、信任、 体谅和包容。
当家庭成员发生矛盾或冲突时，你怎么办？
妈妈和奶奶吵架
爸妈冷战
在一个家庭中，祖辈、父辈、 子辈之间有着不同的价值观 念和生活方式，这些差异可 能带来家庭成员之间的矛盾 和冲突。你怎么办？
爷爷奶奶成了空巢 老人
我是小小的“黏合剂”
【方法与技能】
创景设情
故事一： 狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争，到了最
后，两败俱伤。 狮子快要断气的时候对老虎说：“如果不是你非
要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”老虎吃 惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是 你要侵略我!”
观点：相互沟通是维系家庭幸福的一个关键要素。 有什么话不要憋在肚子里，多同家里人交流，也让家 里人多了解自己，这样可以避免许多无谓的误会和矛 盾。
说明了（A）
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主 B.关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现 代家庭生活的重要内容 C.学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活 动，是现代家庭的重要内容 D.父母可以代替老师教育孩子
谢谢！
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
现代家庭沟通方式多样化
你经常使用哪些方式与家人沟通？你 更喜欢哪些方式，为什么？
1.现代家庭面面观
1、现代家庭的结构、规模、观念都
阶 发生了不同程度变化；
段 2、家庭成员的交流、沟通方式发生
小 结
了较大的变化
3、现代家庭氛围越来越平等、民主。
这样的沟通模式你喜欢吗？
家庭和睦之家庭美德
①制作“家庭美德快递卡” 分小组讨论、设计、 制作一张个性化的 “家庭美德快递卡”。
现代家庭有哪些特征？
结合下面的图示，说说现代家庭还有哪些特点。 在空白框中列出你观察到的现象。
现代家庭有哪些特征？
消费
家庭消费质量更高
规模
家庭规模小型化
结构
家庭结wenku.baidu.com简单化
教育
家庭教育更知识性
成员关系更平等
交流方式
交流方式多样化
财权
财权共享
孝亲敬长，但敢于批评
氛围
家庭氛围更民主
现代家庭沟通方式多样化
让家更美学好习目标
1.探究现代家庭的特征。
2.理解现代家庭的沟通 和交流方式，树立民主、 平等的现代家庭观。
3.感受家庭和睦的重要 性,正确处理家庭成员 的矛盾和冲突。
4. 探究构建和谐家庭的 途径和方法。
你的“全家福”都有谁？
家庭结构是不断演化的。过去的家庭常常是三代或四代同堂的 大家庭。现在一般为核心家庭和主干家庭。 你的家庭结构属于哪一类？ A（四世同堂） B（主干家庭） C（核心家庭） OR 其它类型
活动提示： ◇令每个同学的家庭状况不同，家庭成员的组 成不同，应根据实际情况制订计划 ◇可以侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行 动计划 ◇制订计划时应考虑实施的现实性和可行性 ◇和爸爸妈妈一起践行计划，体验孝亲敬长的 亲情之乐
结构、规模、观念变化
现代家庭面
交流、沟通方式变化
让
面观
氛围越来越平等、民主