(完整版)字宝宝乐园第五册
四五快读第一,二,三,四,五册(电子稿)
四五快读第一册第一课人口大中小哭笑一上下爸妈天太月二词语：大人小人大哭大笑小口大口爸爸妈妈上天天上太大太小一天一月二天二月上上下下第二课地阳亮星云火水三词语：天地大地太阳月亮星星天亮大火大水火星水星三天三月下地地上地下第三课土山石木我好有田词语：土地大山小山土山石山火山土星木星好人田地水田我有我爸我妈我哭我笑好山好水句子：我有好爸爸、好妈妈。
天上有太阳、月亮、星星。
地上有土、石、山、水田。
爸爸上山，妈妈下山。
第四课牛羊聪耳目心和四词语：大牛小牛水牛山羊小羊小心中心心中四月四天句子：地上有小草和大树。
草地上有水牛和小山羊。
爸爸和妈妈心中有我。
我心中有爸爸和妈妈。
第五课明头眉鼻手花树五词语：聪明明亮明天明月眉头鼻头石头木头心头小手小花大树小树树木五月五天手心句子：,. 我有小手。
头上有眉、目、耳、鼻和口。
眉下有目，鼻下有口。
树上有花和叶。
第六课草叶日风雨的孩六词语：花草小草草地树叶一日大风大雨小雨下雨风雨雨水我的六月六日六天句子：天上有明亮的太阳和月亮。
我有爸爸和妈妈。
明日有大风，下大雨。
石头上有小草和小花。
第七课白红是家多唱子七词语：白云白天明白红花红日火红火花是的我是大家我家人家孩子鼻子叶子七月七日七天红太阳。
句子：我是爸爸、妈妈的好孩子。
天是太阳、月亮、星星的家。
白天，天上有红太阳；地上有红花、白花和小草。
爷爷奶奶家有大水牛和小山羊。
第八课爱爷奶少歌不朋八词语：爷爷奶奶多少唱歌爱笑爱哭爱唱不爱不哭不笑不唱不是是不是好不好不好八月八日八天句子：明天多云，有小雨。
聪聪爱唱歌。
我家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。
爷爷爱我，奶奶爱我，爸爸爱我，妈妈爱我。
我爱爷爷，我爱奶奶，我爱爸爸，我爱妈妈。
第九课宝在学书游友儿九词语：宝宝在家不在小人书游水朋友友人花儿儿子歌儿儿歌九月九日九天句子：,. 我是宝宝，我在家爱唱儿歌。
我不爱哭，我爱笑。
我的好朋友是聪聪。
小头爸爸和大头儿子玩游戏。
第十课贝生习看戏字气十词语：宝贝生人生水学习上学看书看戏游戏生字生气气人十月十日十天下雨天句子：我爱看书，我爱学习。
(完整版)字宝宝乐园第五册
1.树的名片树叶圆，树叶尖，片片叶子像名片。
秋天动物要回家，大树忙着送名片。
嘱咐每个小动物，明年春天再来玩。
2. 秋天的画儿我要画一张画儿送给老师。
画什么呢？先画桂花。
那金灿灿的桂花正在飘香。
我想让老师闻一闻桂花的香味儿。
再画草坪。
这草坪，在夏天就像绿色的地毯，现在却抹上了一层金黄。
草坪旁的枫树，开始飘下几片红红的落叶，它们像小鸟飞。
啊!原来是秋风让落叶长了翅膀。
还画一条通往果园的小路，远远望去，果园里有好多红星在闪烁，那是苹果熟了。
我还要画三个小朋友，他们提着篮子去果园帮助叔叔、阿姨摘苹果。
明天，我把这画儿送给老师，请他猜一猜这三个小朋友中哪一个是我。
3.信的翅膀邮票贴在信上，信就飞到四面八方。
邮票是信的翅膀，如果把邮票贴在我的身上，我会不会也飞起来，去看看祖国的天空，海洋......4. 秋娃娃写信秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁？给大雁，快快起程飞南方；写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮；写给谁？给獾子，快快打洞造新房；写给谁？你我他，多穿衣裳别着凉。
写给这儿，写给那儿，红叶黄叶都写光。
5.地球是个运动员胖地球,肚皮圆。
身体棒,爱锻炼。
天天绕着太阳跑。
一年转它一大圈。
谁说地球不会动，地球是个长跑运动员。
6. 小小航天员坐上航天船，做个航天员。
电钮按一按，嘟嘟上蓝天。
绕地球，转呀转。
遇见星星招招手，撒下笑声一串串。
7..丁一小写字丁一小写字，写来写去写不好。
“对了，是我的纸不好！”他把姐姐的纸拿来写。
他用姐姐的纸来写字，写来写去写不好。
“对了，是我的笔不好！”他把姐姐的笔拿来写。
他用姐姐的纸、姐姐的笔写字，写来写去写不好。
“对了，是我的位子不好！”他坐到姐姐的位子上去写字。
他用姐姐的纸、姐姐的笔，坐在姐姐的位子上写字，写来写去写不好。
“我还有什么东西不好呢？”姐姐拿起了丁一小丢掉的纸，拿起了丁一小丢掉的笔，坐在丁一小的位子上，身子一动不动，认认真真地一笔一笔写字。
瞧，她写出来的字多好！丁一小明白了。
字宝宝乐园教案
字宝宝乐园教案一、教学内容本节课选自《幼儿启蒙语文》教材第三单元“有趣的字母”，具体内容为字母宝宝的认识与学习。
主要涉及章节为第三章节“字宝宝乐园”，详细内容包括字母AZ的认知、字母发音练习、字母书写训练等。
二、教学目标1. 让幼儿能够熟练地认识并掌握26个英文字母，了解字母的发音及书写顺序。
2. 培养幼儿对英语学习的兴趣，激发他们自主学习的能力。
3. 通过字母学习，提高幼儿的语言表达能力，为今后的阅读和写作打下基础。
三、教学难点与重点教学难点：字母发音的掌握、字母书写的正确性。
教学重点：字母的认知、发音练习、书写训练。
四、教具与学具准备1. 教具：字母卡片、磁性字母板、字母挂图、字母歌CD、多媒体设备。
2. 学具：幼儿用字母卡片、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师以字母歌的形式带领幼儿进入课堂，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受字母的魅力。
2. 例题讲解（10分钟）a. 教师展示字母卡片，带领幼儿逐一学习26个字母。
b. 通过磁性字母板，演示字母的书写顺序，让幼儿跟随练习。
c. 播放字母歌，让幼儿边听边模仿发音。
3. 随堂练习（10分钟）a. 教师发放幼儿用字母卡片，让幼儿自己动手操作，练习字母书写。
b. 教师随机抽取字母卡片，让幼儿快速说出字母名称、发音及书写顺序。
4. 小组活动（5分钟）a. 将幼儿分成若干小组，每组挑选一个字母，讨论并展示字母相关的词语或句子。
b. 各小组轮流展示，其他小组给予评价。
a. 教师带领幼儿回顾本节课所学内容，检查字母认知、发音及书写掌握情况。
b. 针对幼儿的表现，给予表扬和鼓励，指出需要改进的地方。
六、板书设计1. 课题：字宝宝乐园2. 内容：26个字母的卡片、字母书写示例、字母歌歌词七、作业设计1. 作业题目：字母认知与书写练习a. 请幼儿用练习本，按照书写顺序，正确书写26个字母。
b. 家长协助检查，并在作业本上签名。
2. 答案：字母书写正确、工整。
字宝宝乐园4
1. 小猫拜年锣鼓敲，春节到，吃饺子，吃年糕，小猫拜年喵喵喵，嘴里叼着鱼一条。
2. 汤圆汤圆，汤圆，雪白，滚圆。
糯米粉，香又软，豆沙馅，蜜样甜。
大人一大碗，小孩一小碗，全家团团坐，过节吃汤圆。
3. 好妈妈我的好妈妈，下班回到家。
劳动了一天，多么辛苦啊。
妈妈快坐下，请喝一杯茶。
让我亲亲你，我的好妈妈。
4. 要给妈妈帮点忙洗衣机，轻轻唱，妈妈今天洗衣裳。
一件短，一件长，妈妈忙得汗珠淌。
我搬一块搓衣板，要给妈妈帮点忙。
妈妈笑着说我乖，爸爸叫我快点长。
5. 过生日不要妈妈做新衣，不要爸爸买蛋糕，不要爷爷摆酒席，不要奶奶把菜烧。
买把小铲栽树苗，买只小桶把水浇。
小树生日我生日，小树长高我长高。
6. 小河，对不起“噗……”小熊打开易拉罐喝得好欢喜。
“嚓……”喝空的罐子高高飞掉落在小河里。
“嗵……”小熊追回罐子浑身湿淋淋他说：“小河，对不起！”7. 讲卫生，对对对果皮箱，张着嘴，站在路边它喊谁？谁把果皮扔满地，那是谁？喂！喂！喂！小哥哥，听见了，赶快叫回小妹妹。
捡起果皮扔进箱，讲卫生，对！对！对！8. 水娃娃水娃娃，变戏法，变成蒸汽上天耍。
春天变细雨，染绿小春芽；夏天变露水，荷叶珍珠挂；秋天变白霜，地上洒盐花；冬天变飞雪，小树穿白褂。
变来又变去，还是水娃娃。
9. 春雨滴答，滴答，下小雨啦。
种子说：“下吧，下吧，我要发芽。
”梨树说：“下吧，下吧，我要开花。
”麦苗说：“下吧，下吧，我要长大。
”孩子说：“下吧，下吧，我要种瓜。
”滴答，滴答，下小雨啦。
10. 水管哭了小水管，低着头，滴滴答答泪直流。
问他哭什么？低头不开口。
你要替他擦眼泪，快去拧紧水龙头。
11. 七个阿姨来摘果一二三四五六七，七六五四三二一，七个阿姨来摘果，七个花篮手中提，七个果子摆七样，苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
12. 一去二三里一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。
13. 量词歌一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭，五本书，六支笔，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车，量词千万莫用差。
第一册字宝宝乐园
小鸟
小鸟
幼儿园
幼儿园
就像小鸟飞蓝天 就像小鸟飞蓝天 珍珍要上幼儿园 珍珍要上幼儿园
鸟蛋
小朋友
儿歌 儿童
幼小
第一册 第2课 老师 老师早
教师 师傅
第一册 第2课 第一册 第2课 第一册 第2课
老师
宝宝
宝宝
老师早
小宝宝，蹦蹦跳 小宝宝，蹦蹦跳
老人 老爷爷
宝贝
宝石
第一册 第3课 第一册 第3课 第一册 第3课 第一册 第3课
唱歌
唱歌
画画
画画
唱歌跳舞顶呱呱 唱歌跳舞顶呱呱 会折纸，会画画 会折纸，会画画
歌曲
唱戏
画笔
图画
第一册 第4课 第一册 第4课
跳舞
第一册 第4课 第一册 第4课
宝宝
故事
姐姐
哥哥
快乐
洗手
伸出
花猫
午觉
宝宝
宝宝
跳舞
跳舞
小宝宝，蹦蹦跳 小宝宝，蹦蹦跳 唱歌跳舞顶呱呱 唱歌跳舞顶呱呱
宝贝
宝石
舞蹈
跳绳 跳高
第一册 第3课 第一册 第3课 第一册 第4课 第一册 第4课
贺年片
不倒翁
变成张张贺年片
布娃娃
小鸟
不倒翁，请！
儿
布娃娃，你别哭 就像小鸟飞蓝天 请！请！
祝贺
布鞋 画布
小狗
老翁
第一册 第22课 第一册 第20课 第一册 第2课 第一册 第17课
贺年片
贺年片
毛毛虫
小小鸭
变成张张贺年片 变成张张贺年片
原来是条毛毛虫 小小鸭，扁嘴巴
儿
儿
毛衣
小花猫
相片
字宝宝(2.12)
字宝宝
幼儿姓名：
小朋友，今天晚上的作业：两篇诗歌读3遍，然后在诗歌里面找出所学的字宝宝，并用笔圈出来，每个字宝宝读5遍，要学会多读哦，这样你们才能认识更多的字宝宝，（之前那些字宝宝每天坚持读2遍），加油哦！
上幼儿园
穿上花衣裳，
带上花手绢，
高高兴兴说再见，
珍珍要上幼儿园。
重点识认字：珍、幼儿园
睡午觉
小朋友，睡午觉，
幼儿园里静悄悄。
小花猫，懂礼貌，
不吵不叫也不闹。
走起路来轻又轻，
进屋谁也不知道。
重点认识字：不、睡觉
字宝宝
幼儿姓名：
小朋友，今天晚上的作业：两篇诗歌读3遍，然后在诗歌里面找出所学的字宝宝，并用笔圈出来，每个字宝宝读5遍，要学会多读哦，这样你们才能认识更多的字宝宝，（之前那些字宝宝每天坚持读2遍），加油哦！
上幼儿园
穿上花衣裳，
带上花手绢，
高高兴兴说再见，
珍珍要上幼儿园。
重点识认字：珍、幼儿园
睡午觉
小朋友，睡午觉，
幼儿园里静悄悄。
小花猫，懂礼貌，
不吵不叫也不闹。
走起路来轻又轻，
进屋谁也不知道。
重点认识字：不、睡觉。
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抖音直播公司组织架构及部门职能抖音直播公司组织架构及部门职能抖音直播是一个热门的直播平台，它的组织架构与部门职能对于公司的发展和运营非常重要。
在这篇文章中，我们将深入挖掘抖音直播公司的组织架构和各部门的职能。
一、组织架构抖音直播公司的组织架构体系如下：1. 董事会：负责制定公司的战略规划和重大决策，监督公司的运营管理；2. 高管团队：其中包括CEO、COO、CFO等高级管理人员；3. 经营层：主要包括产品部门、营销部门、技术部门、商务部门、运营部门等职能部门；4. 基础设施部门：主要负责公司的IT、人力资源、财务、法务等基础设施服务支持。
二、各部门职责1. 产品部门产品部门是公司的核心，负责抖音直播平台的产品规划和设计。
主要职责如下：（1）根据市场需求和用户需求调研，设计并制定直播产品的功能和特性；（2）跟进直播产品的开发进程，确保产品的时间节点和质量要求；（3）通过数据分析，根据用户的反馈和使用情况，对产品进行优化和调整。
2. 营销部门营销部门负责公司的市场营销和公关活动。
主要职责如下：（1）负责公司的品牌建设和推广，制定营销策略和计划；（2）制定并执行市场推广计划，与媒体和其他合作伙伴保持良好的合作关系；（3）通过数据分析，对营销活动进行调整和优化。
3. 技术部门技术部门负责公司抖音直播平台的技术开发和维护。
主要职责如下：（1）根据产品部门的需求，进行技术开发和调试；（2）管理技术设施和设备，保证平台的稳定性和安全性；（3）根据市场需求和用户反馈，对平台进行及时的调整和优化。
4. 商务部门商务部门负责公司的商业合作和商业业务拓展。
主要职责如下：（1）负责公司与各种商业合作伙伴的合作关系；（2）负责公司商业模式的设计和拓展，包括广告收入、产品销售等；（3）与营销部门紧密合作，共同推动公司的商业发展。
5. 运营部门运营部门负责公司抖音直播平台的日常运营管理，包括内容审核、用户服务等方面。
主要职责如下：（1）负责平台内容的审核和管理，保证直播内容的合法合规；（2）负责用户运营管理，包括用户服务、用户体验等方面；（3）协助其他部门完成运营工作。
个人读书执行计划总结(7篇)
个人读书执行计划总结（7篇）个人读书执行计划总结（篇1）本期我们使用的教材是字宝宝乐园系列读本《启蒙阅读》第五册，制定的幼儿阅读量为18篇，我们遵循幼儿学习的特点，利用游戏的形式提高幼儿对阅读的兴趣，促进幼儿的语言发展。
在我班三位老师的默契配合和共同努力下，圆满地完成了本学期的阅读教学任务，现将工作总结如下：我们在日常生活中让幼儿对汉字产生兴趣，在班内设立了字宝宝区角，为幼儿创设了学习环境、学习氛围；培养幼儿有主动探索汉字的愿望，初步了解汉字与句型、段落之间的承接关系，开始有兴趣阅读图书中与画面有直接对应关系的文字。
我们还及时利用课余时间对幼儿进行游戏性、表演性地练习，让幼儿对文章内容不容易遗忘。
我们的具体做法是：一、利用晨间活动、餐前、离园前让幼儿自由阅读，一回生，二回熟，时间久了自然也就认识了。
二、根据我班幼儿兴趣特点，把识字揉和在日常生活中。
如：在学课文《风儿在哪里》时，让幼儿们自制一个风车，然后引导幼儿去探索发现，不讲究形式，不向幼儿交待任务，不给幼儿任何压力，让他们在各种活动中、玩耍中轻松愉快地、自然而然地感受到风儿就在我们的身旁。
他们在活动中一边做，一边玩，一边识字阅读，这样可以充分发挥幼儿的视觉、触觉、听觉等多种感官的作用，帮助幼儿理解和记忆散文。
三、结合利用墙饰，创设汉字环境，因为墙饰具有直观性、形象性、审美性，也是幼儿最感兴趣的，能给幼儿以美的感受，艺术的熏陶，所以我们在区域角中创设了“字宝宝乐园”，贴上已学过的汉字和古诗词，便于幼儿复习巩固，让幼儿置身于认字和阅读的环境中，使他们在不知不觉中温故而知新。
四、注重阅读活动中的个体差异，坚持正面鼓励，幼儿的生长发育受遗传、环境、教育等因素的影响，存在个体差异。
在启蒙教育中，我们发现，幼儿的阅读兴趣及获得的识字量存在明显差异。
但如果一直坚持正面诱导、鼓励，多表五、家长的配合方面：幼儿园的阅读教学活动，最好取得家长的适当配合，效果更佳。
字宝宝乐园3
》背捶捶《42 。我给留的小�姥姥给的大�果果吃�果果分 》果果分《32 。妈妈爸爸爱也我�我爱妈妈爸爸�妈妈有�爸爸有�家的爱可个一有我 》家的我《22 家的爱可 元单四第 „„眯眯笑�我着望你�笑眯眯�你着望我„„低我�高你�高我�低你 》板跷跷《12 。笑我对里梦在好�娟手花上盖她给。了着睡�娃娃布�悄悄静�上地草 》笑里梦《02 。住起一们我�吧来�吧来。户窗绿门红�亮漂真屋小。屋小搭木积用我�哭别你�娃娃布 》木积搭《91 。头跟翻翻猴小�球皮拍拍来我�猴小个画面上�球皮个买妈妈 》球皮玩《81 „„游面上天蓝�蚪蝌小群像�球气绿�球气黄�球气红 》球气《71 。好声问公公阳太向�天上飞�飞快快�高得飞�飞呀飞�泡泡吹�泡泡吹 》泡泡吹《61 。洗一洗你给了脏�放轻轻�拿轻轻。戏游做我跟天天�你爱我具玩具玩 》你爱我具玩具玩《51 玩爱真宝宝 元单三第 。裳衣换常常我叫�汪汪汪�叫狗小 �涕鼻擦忘别我叫�叽叽叽�叫鸡小 �甲指剪常经我叫�嘎嘎嘎�叫鸭小 》生卫讲《41 。友朋好对一成结�手拉手们它帮我�扣个一�眼个一 》扣纽扣《31 。道 知不也谁屋进�轻又轻来路起走。闹不也叫不吵不�貌礼懂�猫花小。悄悄静里园儿幼�觉午睡�友朋小
�天上飞儿鸟像你 。千秋荡下一上一 �敢勇真们友朋小 》千秋荡《、3
。去班上们你送我 �吧车上妈妈爸爸 。机司小个一是我 �嘀嘀嘀�嘀嘀嘀 》机司小《、2
�呀好你 �娃娃�哎哎 �呀早你 �妈妈�喂喂 。话电打打 �娃娃妈妈 。娃娃做我 �妈妈做你 》话电打《、1 字识戏游读听儿幼�岁 6-3�园乐宝宝字
》镜圆小《、7
。画张这看看就我 �妈妈想是要 �园儿幼去要天明 。哈哈笑巴嘴个画 �笑眯眯睛眼双画 。妈妈画来我天今 �拿中手 �笔铅小 》妈妈画《、6
456册字宝宝乐园字卡
拜鼓节年敲叼锣春着喵条滚嘴到汤糯里圆米粉软蜜香沙样又馅甜碗回动全班天家劳么辛坐杯苦请茶快喝让亲帮衣要忙机给洗轻今短淌裳汗搬件珠块搓叫节板的啊乖说过新摆生衣酒做买席烧栽桶把苗浇铲树乖对熊罐不易欢起拉喜空在身掉追湿落浑淋讲皮张卫箱站生果路边谁地它扔那喊满是听赶戏见捡法了变成蒸细夏汽染露耍芽荷叶挂霜珍秋洒珠白盐褂滴发去答梨还啦麦种泪问低直他管流什么眼龙替拧七擦紧阿姨提儿摘苹榴篮桃柿李村座栗亭枝烟台量词本笔匹书棵鲤支朵九十差架辆万机千别试换话互就和相闹尚挑缸够得溜两多兴抬嫌愁三沉眉等半脸你结靠心男世连贴界蚕脱姑蚪裳娘尾旧蝌巴身腿哪脑少青袋裤蛙错活坡游岸们泳晒想玩物咐尖送每名嘱再先正让桂飘味灿闻草坪现层这却旁毯抹枫始通望翅往去膀远闪烁朋信熟叔邮友猜票贴如海面祖洋方国肠雁南准启松备程鼠冬粮洞穿獾造别打房凉写球胖都体锻跑棒炼转爱绕圈航钮嘟船按转电蓝遇招串拿撒丁用声纸位东认摆西真自丢瞧己字群向跟撇南学捺教同课觉没眯知有睡道说饭罗念勺汉摇叠观众演林看木晶表森亮食可江品旁池鲜工塘波吉桥良清竹浪洁立稳哗怕鸦呀前哇抱乐唐咚悟僧后空骑孙戒鼻婆骗箩诡糊妖计涂分箍鬼当棒怪冒力消灭从敢夜胆外色很勇故窗原事乱微讲晚此数怎剩捉杂急七技犊肖扭碰吼蛇翻抖沟斗加守摆油整左半买右像矮巨床晨埋午傍影槐静边遮悄防咋操线解岗刷放哨厂军印内报乘料列务院厢照护士许作病勤更治疗种理钟伸阵响菱音排潜加守摆油整左半买右像矮巨床晨埋午傍影槐静边遮悄防咋操线解岗刷放哨厂军印内报乘料列务院厢照护加守摆油整左半买右像矮巨床晨埋午傍影槐静边遮悄防咋操线解岗刷放哨厂军印内报乘料列务院厢照护士疗勤病许作治辛更理钟菱阵排潜音伸探索密英底蒲翔秘公答愿扎芬泥根萤深献翠幽福倾橙安吸祝仰血恐缠菟听丝杈间植盘偷庄恨营稼农养特民莲色炎丛非热颜常需施操壤肥能强而甚命容所温易以柔死鸽总牵唤灵带飘暗呼坚无孔展楼雀屏彩羽傣虹撒梦害溪各咕童聚呱功告枪希诉网懂猎另躺然书彼铅包虽肝盒奖为次状将校因第毕业谢绢脾定袜感绩吧。
字宝宝乐园第一册
27.好孩子
擦桌子，擦椅子， 拖得地面似镜子， 照出一个小孩子。 小珍珍，卷袖子， 帮助妈妈扫屋子， 忙得满头汗珠子。
28.小鸡
小小鸡，叽叽叽， 尖嘴巴，圆身体， 身上穿着绒毛衣， 爱吃小虫爱吃米。
29.小鸭
小小鸭，扁嘴巴， 爱吃鱼，爱吃虾， 走起路来摇摇摇， 唱起歌来嘎嘎嘎。
30.小花狗
一只小花狗， 蹲在大门口， 两眼黑黝黝， 想吃肉骨头。
39.太阳公公
太阳公公亲亲我， 我的脸儿好暖和。 太阳公公摸摸我， 我的手儿好暖和。 太阳公公多爱我， 我给公公唱支歌。
40.月亮和星星
月亮，月亮，--是妈妈； 星星，星星，--是娃娃。 月亮的嘴巴笑一笑， 星星的眼睛眨一眨。 月亮好，好妈妈， 星星好，好娃娃。
41.大一岁
新年好，新年好， 我送布娃娃，一顶小红帽 布娃娃，眯眯笑， 伸手要我抱。 哎呀呀，不抱，不抱！ 我们都大一岁了， 你呀，知道不知道？
19.搭积木
布娃娃，你别哭， 我用积木搭小屋。 小屋真漂亮， 红门绿窗户。 来吧，来吧， 我们一起住。
20.梦里笑
草地上，静悄悄； 布娃娃，睡着了。 给她盖上花手绢， 她在梦里对我笑。
21.跷跷板
你低，我高； 你高，我低…… 我望着你：眯眯笑； 你望着我：笑眯眯……
22.我的家
我有一个可爱的家； 有爸爸，有妈妈， 爸爸妈妈爱我， 我也爱爸爸妈妈。
15.玩具玩具我爱你
玩具玩具我爱你， 天天跟我做游戏。 轻轻拿，轻轻放， 脏了给你洗一洗。
16.吹泡泡
吹泡泡，吹泡泡， 飞呀飞，飞得高， 快快飞，飞上天， 向太阳公公问声好。
17.气球
红气球， 黄气球， 绿气球， 像群小蝌蚪， 蓝天上面游……
四五快读APP生字完整版
四五快读APP生字完整版；1人大中小一苦笑上下二口爸妈天三月亮太阳四火水地星五云土山好六石木我田七牛羊有耳八目心和头九眉鼻聪明十2手花树草叶风雨日子家》白红孩是的多少爷奶爱宝唱歌不儿朋友贝书在学生习游戏看字气会见早雪绿黄青鸡鱼飞跑鸟3做要吃他们春夏秋冬季都个狗猫蓝落真开说也马黑来去出哥姐弟妹米%跳着了你又东西就还得快乐到起很玩球捉迷藏4鸭哈方爬高兴向对能叫成问变再急教请门回公打兔只过吗虫把驮鹅礼河背拿里后谢边貌班幼园照婆甜梦老盒尺刀时5正文画笔具长放用总玉尾巴朱苗给猴猩诉告尖进话饭电听乖面住前想念从同果送没工厂产动关找按年节桃荷菊梅冷6它怕躲勇敢堆仗柳农民》伯种最泳片吹浇燕睡醒蛙呱南椅坐身吧桌布抱摔声谁呢认原痛喊狼啦赶救假掉路碰哪呀两逃7走她点音可伸缝夹根棍丢灰萝卜熟拔拉鼠咕咚倒抬晚左右怎么办知道,午这座洞什害付顶角死扑期带分清今昨光阴错8拇指食无名加共事帮饿肚狮觉毛求等香肉张网咬力啊牙嘴漂胡虎贴才数更朵纸圆圈亲脸眼睛接外笨以自己慢难练每9颗样因为离近象船闪金美丽当扇满干朝熊娃汽车北京往呜鹿林森菇采蘑篮直摸苔所科灯该应题停而窗刚撞比记串被10够命颈定吓啄破湖棵瓜）透竿钓钩粗狐狸甩忘腿装跟饵算桶坏忙洗然忽全条物怪猪影信呼冰结枝条抖件屋法松帽暖于11戴热候劳凉汗流别整还房盖怜窝着病望受羽骑行远经旁婶呵稀奇了贺！祝脑呆床钟拨闹准备其实轻响您已叠包碗写冒12肿腰叮内菜搞表度臭城职描丛份供历史洋语栋芳诚海涨拥功课智芬英台姿杆形非相亡反丁古故乡永久体华站立客言{13蚂蚁牺牲淘咪织蚊源粉架豆芽植虾养谜伤坊材细理攻纷驾护乱息档肝棋莫箱漫主姑品值安展院余业插基本读牢部首14态腥睦媚骂稿师瞄拱像|忠运甲仔冻梁作访厘帐涌现喃服案入欺旺泡绑模返注钉栖溪置神柄情喜欢紧曲尽调引导收感15码眯膏盛叨纹愿淋挡仲伙沐嫁晴庄防纪忍迟佣巩固氛齐治倚枉审漠沙[提握烟类识恩常规律讲16皮喝银闭格新宽野选位特优争取舍平医国化空。
快乐字宝宝第七册教案
快乐字宝宝第七册教案教案标题：快乐字宝宝第七册教案教案目标：1. 帮助学生巩固已学习的字母和词汇，并能正确拼读和书写。
2. 通过游戏和互动的方式激发学生对学习汉字的兴趣和积极性。
3. 培养学生的听、说、读、写的综合语言能力。
教学重点：1. 学习并掌握第七册所涉及的字母和词汇。
2. 培养学生正确的书写姿势和笔顺。
3. 提高学生的听力和口语表达能力。
教学准备：1. 快乐字宝宝第七册教材。
2. 课堂展示材料，如图片、卡片等。
3. 笔、纸。
教学步骤：引入（5分钟）：1. 与学生打招呼，营造轻松、愉快的学习氛围。
2. 通过展示图片或卡片，引导学生回顾已学过的字母和词汇。
新知教学（20分钟）：1. 介绍本节课要学习的新字母和词汇，通过展示相关图片或卡片，引起学生的兴趣。
2. 逐个教授新字母的发音和书写方法，引导学生模仿发音并正确书写。
3. 利用多媒体教学工具，播放相关学习视频或歌曲，帮助学生记忆新字母和词汇。
巩固练习（15分钟）：1. 设计各种游戏和练习活动，如拼字游戏、填空练习等，让学生巩固已学内容。
2. 分组进行小组竞赛，激发学生的学习积极性。
拓展活动（10分钟）：1. 给学生分发练习册或作业纸，让他们完成相应的练习题。
2. 引导学生进行口语表达练习，如通过角色扮演、问答等形式，让学生运用所学内容进行对话。
总结（5分钟）：1. 回顾本节课所学内容，巩固学生的记忆。
2. 鼓励学生积极参与课堂活动，并表扬他们的努力和进步。
3. 预告下节课的内容，激发学生对学习的期待。
教案评估：1. 观察学生在课堂上的参与程度和学习表现。
2. 收集学生完成的练习册或作业纸，检查他们对所学内容的掌握情况。
3. 针对学生的学习情况，及时给予反馈和指导。
教案扩展：1. 鼓励学生利用课外时间进行自主学习，如通过阅读汉字绘本、听汉字故事等方式。
2. 组织学生参观当地的文化活动或博物馆，加深他们对汉字文化的理解和兴趣。
以上是一个基本的教案框架，你可以根据具体情况进行调整和补充。
字宝宝乐园第5册(观摩活动教案)_0
字宝宝乐园第5册（观摩活动教案）各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢案例名称：数一数设计意图：我班有部分幼儿数概念掌握不是很好，有些幼儿连1-10的数字及接数都不会，针对这一现象，特选这首教孩子们树立初步的数学观念的儿童歌谣。
这主题分三个活动完成，活动一主要是引导幼儿要仔细听清楚问题，锻炼幼儿注意性倾听能力和语言理解能力，从而感受生活中的数学问题，在理解基础上得出正确结果，并学习10以内数的顺逆唱数和接数。
活动二主要是让幼儿理解“共有”和“减去”的含义，学习7以内的减法运算和初步的连减。
活动三是根据教师列出的算式，迁移看图编应用题的经验，仿编歌词。
今天跟大家一起学习的是活动一：数数看。
教学活动案例活动一数数看专门的语言教育活动涉及领域；语言、科学、艺术活动目标：1、听儿歌。
引导幼儿要仔细听清楚问题，锻炼幼儿注意性倾听能力和语言理解能力。
2、引导幼儿感受生活中的数学问题，在理解基础上得出正确结果，并学习10以内数的顺逆唱数和接数，体验数量之间的正逆关系。
3、认读相应汉字。
活动准备：1、大范例、朗读磁带、录音机。
2、相应大字卡一套，小字卡每人一套、小盆每人一个；字条“捉小虫”、“做游戏”、“到小河边”、“演杂技”粘贴在黑板上。
3、鸡的磁卡7个、1-10（中文、阿拉伯）的数字磁卡各一套、方向指示磁卡一套、呼啦圈若干，大灰狼、宝宝兔头饰各一个。
4、节奏卡一套。
活动过程：出示“一二三四五六七”节奏卡，让幼儿打节奏，安定情绪，导入活动。
一、听儿歌出示大范例，让幼儿按大班欣赏常规欣赏儿歌一遍，集体数数这首儿歌一共有多少行，并请1个小朋友上来贴相应的数字。
二、跟读儿歌1、请1个小朋友上来当小老师，其余的按大班跟读常规跟读，请能力一般的1个小朋友说说此儿歌有哪个字不认识，圈出不认识的字。
2、再放录音，全班按大班跟读常规跟读儿歌，并注意听儿歌的语调、语速，仔细听圈出的字词的发音。
3、提问幼儿“草地还剩几只鸡”？请幼儿仔细听清楚问题，通过黑板演示，让幼儿算出正确的答案（草地还剩一只鸡）。
WAWAYAYA
语言篇第一阶梯：《WaWaYaYa学说话》（2—5岁）第二阶梯：《WaWaYaYa画汉字》（3—6岁）第三阶梯：《WaWaYaYa识汉字》（4—7岁）第四阶梯：《WaWaYaYa汉字通》（5—8岁）数学篇第一阶梯：《智慧爷爷的礼物》（2—5岁）第二阶梯：《WaWa奇遇记》（3—6岁）第三阶梯：《WaWaYaYa的开心小屋》（4—7岁）第四阶梯：《古文明智慧魔方》（5—8岁）科学篇第一阶梯：《奇妙的大自然》（2—5岁）第二阶梯：《WaWa巧取神奇果》（3—6岁）第三阶梯：《穿越时间走廓》（4—7岁）第四阶梯：《太空训练营》（5—8岁）音乐篇第一阶梯：《WaWaYaYa音乐启蒙》（2—5岁）第二阶梯：《WaWaYaYa漫游音乐王国》（3—6岁）第三阶梯：《WaWaYaYa走进音乐世界》（4—7岁）第四阶梯：《WaWaYaYa趣味识谱》（5—8岁）美术篇第一阶梯：《涂鸦城的神奇画笔》（2—5岁）第二阶梯：《YaYa画蛋》（3—6岁）第三阶梯：《YaYa学画》（4—7岁）第四阶梯：《神笔小画家》（5—8岁）社会篇第一阶梯：《森林小伙伴》（2—5岁）第二阶梯：《WaWaYaYa旅行日记》（3—6岁）第三阶梯：《快乐街》（4—7岁）第四阶梯：《生存学校》（5—8岁）开心英语7张游戏盘1. 开心英语0上2. 开心英语0下3. 开心英语14. 开心英语25. 开心英语36. 开心英语47. 开心英语玩玩玩7VCD合1DVD碟机播放（含14个双语童话）为：01. 小美人鱼02. 七色花03. 糖果屋04. 长发妹05. 灰姑娘06. 木偶奇遇记07. 杰克与豆藤08. 小红帽09. 桌子、驴子和棍子10. 人参娃娃11. 李寄杀蛇12. 神奇的苹果树13. 勇敢的小裁缝14. 渔童24张游戏盘电脑上用01 长发妹02 桌子、驴子和棍子03木偶奇遇记04 人参娃娃05 小美人鱼06 灰姑娘07 神奇的苹果树08 糖果屋09 杰克和豆藤10 李寄杀蛇11 渔童12 七色花13 小红帽14 勇敢的小裁缝15 芝麻开门16穿靴子的猫17 黑天鹅18 红宝石19 金芦笙20 桃太郎21 仙井22 一寸法师23 鹰的女儿24 勇敢的古南4. 开心拼音2张游戏盘+1VCD学习篇：《挑战者训练营》帮助小朋友轻松学习系统的汉语拼音基础知识及标准的发音规则1CD游戏篇：《奇异瓜果村》使小朋友在好玩的游戏中学会运用所学拼音进行识字和阅读等活动，提高拼读能力，促进语言及思维的发展。
《语文乐园五》教案
《语文乐园五》教案教学目标:1、了解同音字，并能正确使用多音字。
2、积累成语，培养学生的理解能力。
3、能根据语句的提示填词，增强阅读理解能力。
4、完成“写字板”，养成正确的书写汉字习惯。
5、阅读短文《蚂蚁壮歌》，理解意思，学习运用。
6、介绍自己所了解的有关动物的故事，培养学生的口头表达能力。
7、写一写自己了解的动物故事。
重点难点：1、完成“语海拾贝”积累词语。
2、完成“口语交际”，培养口头表达能力。
3、完成“习作”培养学生写作能力。
教学准备：卡片、写字板、课件。
教学时间三课时教学过程第一课时一、导入新课。
同学们，欢迎大家来到语文乐园，相信大家在这一节课一定会有好的表现，比一比，看谁写得快，掌握牢。
—、完成语海拾贝。
1、有趣的汉字。
（1）课件出示“爱（带戴）”让学生观察。
学生自由说或互教。
学生汇报观察发现。
指导用“爱戴”造句。
（2）学生自由选字组词。
（3）指名汇报，集体订正。
（4）用另一个字口头组词。
2、词语超市。
（1）课件出示成语。
（2）自由读。
（3）齐读。
（4）背诵。
（5）测试。
3、读读填填。
（1）课件出示例句。
（2）学生试填。
（3）老师予以归纳指导。
苹果开白花，所以第一个应填“白色”，“草地”为绿色，所以第二个空应填“碧绿”或“绿油油”，野花的颜色五颜六色，不能单填某一种颜色，蝴蝶有黄的、花的、黑的，成双成对飞行，小姑娘穿着的衣服一定很新，很漂亮。
（4）填后再读一读。
4、写字板。
（1）认真观察每个字笔画在田字格中所占的位置，争取把每个字写端正、美观.。
（2）老师范写“愿”字。
（3）在书上描红，再试着写两遍。
（4）与范字对照着差距，再写一遍。
（5）用同样的方法指导其余五个字。
三、完成“阅读欣赏”《蚂蚁壮歌》。
1、自由读短文，找出不理解的词语。
2、再读短文，说说短文讲了什么。
短文写了一群蚂蚁在火海中逃生的故事。
一群蚂蚁在大伙包围的情况下，沉着、坚定而又团结一致，不惜牺牲个体，求得种族生存。
3、老师小结。
字宝宝乐园 幼儿用书第1册
12. 小花狗 一只小花狗， 蹲在大门口， 两眼黑黝黝， 想吃肉骨头。
13. 小白兔 小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜爱吃菜， 蹦蹦跳跳真可爱。
14. 小鸭 小小鸭，扁嘴巴， 爱吃鱼，爱吃虾， 走起路来摇摇摇， 唱起歌来嘎嘎嘎。
15. 鸡公公 鸡公公，挺挺胸， 它说一口吃条龙。 什么龙？不是龙，
19. 气球 红气球， 黄气球， 绿气球， 像群小蝌蚪， 蓝天上面游。
20. 搭积木
布娃娃，你别哭， 我用积木搭小屋。 小屋真漂亮， 红门绿窗户。 来吧，来吧， 我们一起住。
21. 小雪花 是谁？ 敲着窗户沙沙沙。 是我，
我是小雪花。 我从天空轻轻飞下来， 告诉你们：“冬天来到了！”
22. 贺年片儿 小雪花儿， 六个瓣儿， 飘到那儿， 飘到这儿， 飘到我的画纸上， 变成张张贺年片儿。
2. 上幼儿园--------------------------------何 休
17. 请老人---------------------------------圣 野
3. 老师早------------------------------------王 森
★ 欣赏故事：甜甜的雪糕水/常瑞
★ 欣赏故事：高高兴兴上幼儿园/佚名 主题 2 幼儿园里真快乐
送给谁？写得清： 祝贺爸妈更年轻！ 祝贺爷爷和奶奶， 健康快乐做寿星！
天天读句范句
1. 老师好，小朋友好。 2. 白天天上有太阳，晚上天上有月亮。 3. 小朋友，懂礼貌，不吵不叫 也不闹。 4. 小朋友，真可爱，爱吃萝卜爱吃菜。 5. 我爱爸爸，我爱妈妈，我爱爸爸 和妈妈。
爸爸爱我，妈妈爱我，爸爸和妈妈都爱我。 6. 幼儿园里有皮球、有积木，还有图画书。 7. 是谁？是我，我是小雪花。 8. 祝贺爸爸妈妈更年轻，祝贺爷爷奶奶 做寿星。
字宝宝乐园_幼儿用书第3册
5. 美丽的梦
有只漂亮的小白鸽， 在我窗前轻轻落， 它说到过天安门， 咕咕咕咕多快乐。
夜里梦见小白鸽， 它把翅膀借给我， 我也飞到北京去， 啦啦啦啦唱起歌。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，通力根1保过据护管生高线产中敷工资设艺料技高试术中卷0资不配料仅置试可技卷以术要解是求决指，吊机对顶组电层在气配进设置行备不继进规电行范保空高护载中高与资中带料资负试料荷卷试下问卷高题总中2体2资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况1卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可1都关能可于地以管缩正路小常高故工中障作资高；料中对试资于卷料继连试电接卷保管破护口坏进处范行理围整高，核中或对资者定料对值试某，卷些审弯异核扁常与度高校固中对定资图盒料纸位试，置卷编.工保写况护复进层杂行防设自腐备动跨与处接装理地置，线高尤弯中其曲资要半料避径试免标卷错高调误等试高，方中要案资求，料技编试术写5、卷交重电保底要气护。设设装管备备置线4高、调动敷中电试作设资气高，技料课中并3术试、件资且中卷管中料拒包试路调试绝含验敷试卷动线方设技作槽案技术，、以术来管及避架系免等统不多启必项动要方高式案中，；资为对料解整试决套卷高启突中动然语过停文程机电中。气高因课中此件资，中料电管试力壁卷高薄电中、气资接设料口备试不进卷严行保等调护问试装题工置，作调合并试理且技利进术用行，管过要线关求敷运电设行力技高保术中护。资装线料置缆试做敷卷到设技准原术确则指灵：导活在。。分对对线于于盒调差处试动，过保当程护不中装同高置电中高压资中回料资路试料交卷试叉技卷时术调，问试应题技采，术用作是金为指属调发隔试电板人机进员一行，变隔需压开要器处在组理事在；前发同掌生一握内线图部槽 纸故内资障，料时强、，电设需回备要路制进须造行同厂外时家部切出电断具源习高高题中中电资资源料料，试试线卷卷缆试切敷验除设报从完告而毕与采，相用要关高进技中行术资检资料查料试和，卷检并主测且要处了保理解护。现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
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1.树的名片
树叶圆，树叶尖，片片叶子像名片。
秋天动物要回家，大树忙着送名片。
嘱咐每个小动物，明年春天再来玩。
2. 秋天的画儿
我要画一张画儿送给老师。
画什么呢？
先画桂花。
那金灿灿的桂花正在飘香。
我想让老师闻一闻桂花的香味儿。
再画草坪。
这草坪，在夏天就像绿色的地毯，现在却抹上了一层金黄。
草坪旁的枫树，开始飘下几片红红的落叶，它们像小鸟飞。
啊!原来是秋风让落叶长了翅膀。
还画一条通往果园的小路，远远望去，果园里有好多红星在闪烁，那是苹果熟了。
我还要画三个小朋友，他们提着篮子去果园帮助叔叔、阿姨摘苹果。
明天，我把这画儿送给老师，请他猜一猜这三个小朋友中哪一个是我。
3.信的翅膀
邮票贴在信上，
信就飞到四面八方。
邮票是信的翅膀，
如果把邮票贴在我的身上，
我会不会也飞起来，
去看看祖国的天空，海洋......
4. 秋娃娃写信
秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁？给大雁，快快起程飞南方；
写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮；
写给谁？给獾子，快快打洞造新房；
写给谁？你我他，多穿衣裳别着凉。
写给这儿，写给那儿，红叶黄叶都写光。
5.地球是个运动员
胖地球,肚皮圆。
身体棒,爱锻炼。
天天绕着太阳跑。
一年转它一大圈。
谁说地球不会动，
地球是个长跑运动员。
6. 小小航天员
坐上航天船，
做个航天员。
电钮按一按，
嘟嘟上蓝天。
绕地球，
转呀转。
遇见星星招招手，
撒下笑声一串串。
7..丁一小写字
丁一小写字，写来写去写不好。
“对了，是我的纸不好！”
他把姐姐的纸拿来写。
他用姐姐的纸来写字，写来写去写不好。
“对了，是我的笔不好！”
他把姐姐的笔拿来写。
他用姐姐的纸、姐姐的笔写字，写来写去写不好。
“对了，是我的位子不好！”
他坐到姐姐的位子上去写字。
他用姐姐的纸、姐姐的笔，坐在姐姐的位子上写字，写来写去写不好。
“我还有什么东西不好呢？”
姐姐拿起了丁一小丢掉的纸，拿起了丁一小丢掉的笔，坐在丁一小的位子上，身
子一动不动，认认真真地一笔一笔写字。
瞧，她写出来的字多好！
丁一小明白了。
“不是我的纸不好，不是我的笔不好，不是我的位子不好，是我自己不好。
”
他像姐姐一样，身子一动不动，认认真真地一笔一笔写字。
瞧，他用他自己的纸、他自己的笔，坐在他自己的位子上，写出来的字也好了！
8.我跟大雁学写字
秋天来了。
一群群的大雁，一撇一捺地，向南方飞去………
奶奶教我，跟大雁，一撇一捺地学写字。
大雁的字，写在蓝蓝的天上；我的字，写在白白的纸上。
都是一撇一捺的，同样一个字。
一撇一捺，大雁没有写错一笔。
一撇一捺，我也没有写错一笔。
奶奶说：“你跟大雁学写‘人’字没错儿，大雁也是个好老师！”
9. 学字
黑猫黄猫小花猫，
上课眯眼睡大觉。
老师黑板写个“6”，
问它们三个谁知道？
黑猫说“6”念鸭梨，
黄猫说“6”念蜜桃。
花猫摇头说不对，
这个字儿念饭勺。
10. 叠罗汉
三个人字叠罗汉，
叠出观“众”看表演；
三个木字叠罗汉，
叠出“森”林一大片；
三个日字叠罗汉，
叠出水“晶”亮闪闪；
三个口字叠罗汉，
叠出食“品”味道鲜。
11.流水歌
“可”旁流水是大“河”“工”旁流水是大“江”“每”旁流水是大“海”“羊”旁流水是大“洋”“目”旁流水是眼“泪”“也”旁流水是“池”塘“皮”旁流水“波”连波“良”旁流水“浪”打浪“吉”旁流水做清“洁”“先”旁流水“洗”衣裳
12.小熊过桥
小竹桥，摇摇摇，
有只小熊来过桥。
立不稳，站不牢，
走到桥上心乱跳。
头上乌鸦哇哇叫，
桥下流水哗哗笑。
“妈妈，妈妈，快来呀！快把小熊抱过桥。
”
河里鲤鱼跳出水，
对着小熊高声叫：
“小熊，小熊不要怕，
眼睛向着前面瞧！”
一二三，走过桥，
小熊过桥回头笑，
鲤鱼乐得尾巴摇。
13. 孙悟空打妖怪
唐僧骑马咚那个咚，
后面跟着个孙悟空。
孙悟空，跑得快，
后面跟着个猪八戒。
猪八戒，鼻子长，
后面跟着个沙和尚。
沙和尚，挑着箩，
后面来了老妖婆。
老妖婆，诡计多，
骗过唐僧和八戒。
唐僧八戒真糊涂，
是人是妖分不出。
分不出，上了当，
多亏孙悟空眼睛亮。
眼睛亮，冒金光，
高高举起金箍棒。
金箍棒，有力量，
妖魔鬼怪消灭光。
14.夜色
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
可我一看窗外心就乱跳...... 爸爸偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看到
小鸟怎样在月光下睡觉......
15.数一数
一二三四五六七，
草地来了七只鸡，
一只跑去捉小虫，
两只跑去做游戏，
三只跑到小河边，
去看鸭子演杂技。
小朋友，数一数，
草地还剩几只鸡？
16.数角
一头牛，两只角，
两头牛，四只角，
三头牛，几只角？
别急，别急，
请看好——
要是牛犊没长角。
一张桌，四个角，
两张桌，八个角，
三张桌，几个角？
别急，别急
请看好——
要是圆桌没有角。
17.十二生肖歌
老鼠前面走，
跟着老黄牛，
老虎一声吼，
兔子抖三抖，
天上龙在游，
草里蛇在扭，
马儿过山沟，
碰见羊老头，
猴子翻筋斗，
金鸡喊加油，
黄狗半夜守门口，
肥猪整天睡不够。
天天读句范句
我们都有一个家，名字叫中国。
我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。
如果我有翅膀，我就飞到月亮上，和嫦娥阿姨作伴。
等我长大了，我要去探索宇宙的奥秘。
姐姐认真地写着一行一行的字，弟弟用心地画着一片一片的树叶。
字宝宝可以站在书里给你讲故事，还可以站在卡片上和你玩游戏。
我很勇敢，我不怕黑。
一棵棵树形成森林，一滴滴水汇成江河。
重点认读字词
1. 名（片）送每（个）再
2. 先让还（开）始飘通往提啊
3. 信翅膀邮票（天）空（海）洋
4. 写准备造给南方房都
5. 运（动）员肚（皮）身体胖棒转
6. 航（天员）按遇招撒
7. 丁来去纸用位（子）
8. 向跟学同（样）
9. （黑）板饭勺问知道念
10. 罗汉观众森林（水）晶食品味道
11. 旁流可工江羊目池塘良吉清洁
12. 桥乌鸦过立站抱
13. 孙悟（空）唐僧猪（八）戒沙（和尚）妖魔鬼怪力（量）
14. 夜色从此胆（子）勇敢散步原（来）乱
15. 捉数演杂技（河）边
16. 牛两几（个）张别急
17. 蛇碰整守加油减。