二年级下册语文作文ppt精品课件- 草(下)-ppt【部编版】

大雪纷飞的冬天来了，整个大 地是银装素裹，小草去哪儿了？它 会怎么想？
编故事——小草
• 呼呼~~春姑娘轻轻吹了一口气，小草破 土而出，看到了五彩缤纷的世界。（文思 练笔）在雨露的滋润下，太阳的照耀下， 小草......
• 炎热的夏天到了，烈日下、小草不低头 ......狂风来了，小草傲然挺立......雨过天 晴雨露、彩虹......
一粒小草种子在( )。这天，蚯蚓哥哥( ） 说：“（ )。” 小种子（伸、揉、打、探）。 呀 ！外面的世界真美啊。它看见了（ ）。
要求：1、用上刚才学到的词句。 2、小种子看到内容要有顺序地写。 （植灵
小草来到了大 地上看到这么美的 景象，它想不想长 大？它需要谁的帮 助呢？ 风、雨、阳光、鸟 儿......
•
3.爱因斯坦认为提出问题比解决问题 更重要 的意思 是，提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。
•
4.4.“忘了是在江南、江北／是在哪一 个城市 ，哪一 个园子 里捡来 的了” 两句采 用设问 的修辞 手法， 进一步 拓展了 作品思 乡的广 度—— 大陆的 每一个 城市、 每一个 乡村、 每一寸 土地， 都是无 比值得 怀念的 。
•
11．野花肆意开放，花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ，在那 里追逐 嬉戏， 天真烂 漫，活 灵活
•
12.“ 海 上 生 明 月， 天涯共 此时” ，让我 们把思 念托付 给明月 ，让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
感谢观看，欢迎指导！
•
8．传统文化中的各个成分，在其发生 的时候 ，是应 运而生 的，在 历史上 起过积 极作用 。
•
9．由于剩余价值的发现，这里就豁然 开朗了 ，而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索
•
10满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹 着，将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ，热情 洋溢， 生机勃勃。
•
5.随着社会经济的进一步发展，安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ，即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡， 外出闯 荡一番 。
•
6.峡中，强烈的阳光与乳白色云雾交 织一起 ，数步 之隔， 这边是 阳光， 那边是 云雾， 真是莫 名其妙 。
•
7．有人希望，黑人只要撒撒气就会满 足；如 果国家 安之若 素，毫 无反应 ，这些 人心会 大失所 望。
在大家的帮助 下，小草变成什么 样子啦？请用上下 面的词语说一说。
生机 嫩绿色 喜人 水灵灵
• 狂风吼叫 • 席卷而来 • 傲然挺立 • 不屈不饶
（融化）（顽皮）（嫩绿） （柔软）（可爱）（炎炎）
（屈服）（不屈不挠） （傲然挺立）
老师给的这些词语，你可以运用到你所说的句子中吗？
秋天来了，我们学过的秋天你还记得 吗？天气有什么变化？ 小草有什么变化？它会怎么做？
• 秋天，大树、大雁......小草跟朋友们道别 。
• 冬天到了，小草盖上棉被，开始睡觉了。
• 由小草你会想到谁呢？
作业布置：
• 背诵词句 • 预习下一课
•
1.作者对“为什么我们会如此平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。
•
2.丰富的情感是人生发展最重要的推 动力， 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ，就能 创造杰 出人生 。
小草，青青的小草，它经受过生活的考验，经 历过大自然的洗礼，它到处生长，生机一片，它 是春天，它是希望，它扎根在大地，给大地增添 光彩。
文学思维抢答题
呼~~呼~~春姑娘来 了，轻轻地吹了一口气， 一阵清风吹来，它像妈妈 的手抚摸着大地，唤醒了 沉睡的小动物和种子，一 粒粒小草的种子从土里钻 出来，请问：它看见了什 么？
学唱歌曲《小草》
没有花香没有树高 我是一棵无人知道的小草 从不寂寞从不烦恼 你看我的伙伴遍及天涯海角 春风呀春风你把我吹绿 阳光呀阳光你把我照耀 河流呀山川你育哺了我 大地呀母亲把我紧紧拥抱
欢迎大家进入今天的学习
第十二讲 草（下）
表扬积极小明星
1、按时来上课没有迟到的同学加30分。 2、早到的前5位小明星再加30分。
检查作业
按照老师要求完成作业并签字的同学加30分。
好词佳句积累库
有关小草的诗，你搜集了吗？ 比比看，谁搜集的又多又好？
草木欣荣 绿色欲流 绿茵遍野 绿草遍地 绿满人间 碧草如茵
不管是风吹，还是雨打;也不管是骄阳的暴晒，小草 都不畏艰难，毅然决然的挺了下来，小草那种坚强的 品质深深的打动了我的心。