高一生物学法指导

高一生物学法指导
1、重视生物是学好生物的根本，是培养学习生物兴趣的基础，也是学习生物的最主要动力。

（二十一世纪是生物学的世纪，掌握生物学基础知识是合格公民的基本要求；高考中的位置：理综中的90分）。

2、形成良好的学习习惯
习惯是一个人长期重复巩固下来的思维模式和行为方式。

良好的学习习惯可极大的提高学习效率。

学好生物要养成的习惯有：课前预习课后复习的习惯、上课听讲记笔记的习惯、上课积极思考敢于提问发言的习惯、看书阅读做标记的习惯、按时完成作业的习惯、做题后及时自我改错的习惯和进行错题本积累的习惯等。

3、知识是能力的载体，识记是学好生物的基本要求。

生物学科与化学极为相似，都是实验性科学、描述内容多，记忆量大。

要记住生物的基础知识一要勤二要有方法。

1）要读：要读出声来背教材。

对教材中各个相关栏目都要过关。

2）要写：要动笔、默写，比如氨基酸的结构通式、肽键的写法等，要填写学案。

3）要练：适当的多做题，通过做题强化知识的记忆。

熟能生巧。

4）要善于总结记忆的方法：比如：简化记忆法如还原性糖——葡果麦；联想记忆法比如8种必需氨基酸——甲借来一本亮色书；对比记忆法比如几种有机物的元素组成；口诀记忆法比如细胞衰老的特点：水少代慢酶降低、色多核大膜改变等。

4、勤于思考，重在理解
知识只有理解后才能真正内化为自我的东西，你才能不仅知其然而具还能知其所以然。

因此要理解知识的来源、知识之间的联系、要举一反三，学会运用等。

有些暂时不理解的内容要先记忆再理解，比如碱基的种类嘌呤、嘧啶等。

1）要重视核心概念的理解：比如原核细胞与真核细胞的本质区别是什么？还有哪些区别？哪些生物是原核生物，哪些是真核生物。

像这样的内容可以列表归纳比较。

2）要找出教材中核心观点、结论性语句。

比如：葡萄糖是细胞生命活动的主要能源、脂肪是细胞内良好储能物质、蛋白质是生命活动的主要承担者、一切生命活动离不开水、二糖必须不解成单糖才能被吸收等。

5、掌握规律，构建知识网络
规律的总结包括解题规律的总结和知识体系规律的总结。

不同的题型有相应的解题规律、方法、格式。

比如对某段曲线的变化规律的表述。

生物知识比较繁杂，一定要形成网络，构建概念图，才能把握知识间内在的联系。

如蛋白质：元素——基本单本——多肽——蛋白质，蛋白质又包括结构多样性和功能多样性。

6、强化训练，开拓视野。

生物也要多练习、多做典型例题、高考题。

每位同学不仅要完成学案作业，还必须完成同步导练。

7、重视实验。

生物是实验科学，必须重视实验。

包括理解实验原理、描述实验步骤、进行实验设计、完成结果分析等。

一、有关期中考试
考试范围：必修一第一章、第二章，卷面分：90分，考试时间：60分钟。

复习方法：1、回归教材，要挤时间看书记知识。

2、简化疏理每一小节的知识网络
3、把做过的学案再看一遍，特别是错题。

4、按老师要求完成相关的单元训练，并认真落实老师的讲评。

重点内容：生命系统的结构层次、原核细胞与真核细胞、细胞学说、蛋白质与核酸的结构与功能（也是难点）、糖类、脂质种类和功能、水和无机盐的功能。

实验包括高倍显微镜的使用、三大物质的鉴定、观察DNA和RNA 在细胞中的分布。