东师《当代外国学前教育》20春在线作业2答案6534
20春东北师范大学《当代外国学前教育》离线考核试题及答案
20春东北师范大学《当代外国学前教育》离线考核试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个国家的学前教育体系被誉为“全球学前教育典范”？A. 美国B. 英国C. 德国D. 日本答案：B2. 在英国的学前教育体系中，以下哪个阶段属于基础阶段？A. 3-5岁B. 5-7岁C. 7-11岁D. 11-14岁答案：A3. 以下哪个国家的学前教育注重幼儿的自主性和创造性？A. 瑞典B. 俄罗斯C. 法国D. 韩国答案：A4. 以下哪个国家的学前教育课程以“五大领域”为核心？A. 美国B. 德国C. 日本D. 英国答案：D5. 以下哪个国家的学前教育强调“以儿童为中心”？A. 中国B. 英国C. 德国D. 法国答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 美国的学前教育体系主要包括______、______和______三个阶段。
答案：婴儿阶段、幼儿阶段、学龄前阶段2. 英国的学前教育体系分为______、______和______三个阶段。
答案：基础阶段、第一关键阶段、第二关键阶段3. 德国学前教育的特点是______、______和______。
答案：注重实践、注重环境、注重自主性4. 日本学前教育的核心课程包括______、______、______和______。
答案：语言、健康、社会、自然5. 瑞典学前教育的目标是______、______和______。
答案：促进幼儿全面发展、培养幼儿自主性、提高幼儿创造性三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要介绍美国的学前教育体系。
答案：美国的学前教育体系主要包括婴儿阶段、幼儿阶段和学龄前阶段。
婴儿阶段主要针对0-2岁的儿童，注重培养幼儿的基本生活技能和情感发展；幼儿阶段主要针对3-5岁的儿童，注重培养幼儿的语言、认知、情感和社会技能；学龄前阶段主要针对5-6岁的儿童，注重为幼儿进入小学做好准备工作。
2. 请简要介绍英国的学前教育课程设置。
东北师范大学智慧树知到“学前教育”《比较学前教育学》网课测试题答案2
东北师范大学智慧树知到“学前教育”《比较学前教育学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.美国最早的幼儿园创办的时间是1856年。
()A.正确B.错误2.各地区依据其情况规定教育任务、内容、方法、教材等是前苏联学前教育机构的特点之一。
()A.正确B.错误3.日托的形式有()。
A.家庭保育B.日托中心C.雇主资助的日托D.政府资助的日托E.非正式的儿童保育4.培养幼儿自我服务技能是保育学校的宗旨之一。
()A、错误B、正确5.皮亚杰认为，智慧的萌芽期属于()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段6.东京女子师范学校附属幼儿园受杜威教育思想的影响。
()A.正确B.错误7.美国保育学校的招收对象是：()A、0-6岁儿童B、0-3岁儿童C、2-5岁儿童D、5-6岁儿童8.《初等教育法》(名词解释)9.前苏联的集体农庄幼儿园是农村学前教育机构的一种主要形式。
()A、错误B、正确10.美国学前语言教育的目的就是强调儿童听、读、谈、写能力的发展。
()A、错误B、正确11.蒙台梭利的有准备的环境，就是一个适合儿童需要的真实环境，是一个能引发符合儿童身心发展规律的活动的环境。
()A.错误B.正确12.布鲁纳认为，社会生活条件和教育对儿童出生头几年的发展是起着决定作用的。
()A.正确B.错误13.1991年，日本制定了第三个《幼儿园教育振兴计划》，以使3-5岁的儿童都能入园。
()A.错误B.正确14.父母参与是先行教育的构成因素之一。
()A.正确B.错误15.政府参与学前教育，制定法案，保证学前教育的持续发展是美国学前教育沿革的特点之一。
()A.错误B.正确第2卷一.综合考核(共15题)1.东京女子师范学校附属幼儿园受蒙台梭利教育思想的影响。
()A.正确B.错误2.美国的幼儿园以全日制为主。
()A、错误B、正确3.1891年，在彼得堡创立了福禄倍尔学院。
()A.正确B.错误4.日本保育所幼儿在园时间为9-11小时。
东北师范大学奥鹏东师中外学前教育史20春在线作业2-标准答案
8. １９２２年１１月公布的《学校系统改革令》也称 ： 【选项】： A 壬子学制 B 壬戌学制 C 壬寅学制 D 癸卯学制
【答案】：B
9. 世界 上最早的学前教育机构是： 【选项】： A 欧文幼儿学校 B 幼儿园 C 儿童之家 D 幼稚园
【答案】：A
10. 中国近代第一个学制颁布 于：
【选项】： A １９２２年 B １９０３年 C １９１２年 D １９０４年
21. 《颜氏家训》共 20 篇，其中序致、教子、兄弟、治家、慕贤、勉学 、涉务等篇是研究 颜之推学前教育思想的依据。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
22. 福禄倍尔为儿童设计了一套“恩物”体系。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
23. 1904 年，中国颁布实施了中国第一个近代学制 ，学前教育才实行蒙养院制度。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
24. “人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然 似之”出自《教约》。 【选项】：
A 错误 B 正确
【答案】：A
25. “儿童之家”的重要特色是没有纪律。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A
26. 张宗麟提出活教育的目的是做人、做中国人、做现代中国人。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A.C
17. 蔡元培的主要 学前教育思想是： 【选项】： A “五育”并举的教育方针论 B “尚自然”、“展个性”的儿童教育主张 C 学前儿童公育的主张 D 倡导学前儿童的美育
【答案】：A.B.C.D
18. 卢梭提出人生来具有的天性包 括 ： 【选项】： A 自由 B 服从 C 理性 D 良心
最新奥鹏远程东师学前教育评价20春在线作业2第3次正确答案
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学前教育评价20春在线作业2第3次
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学前教育评价20春在线作业2第3次41.0
1. 下列说法错误的是（）
【选项】：
A 教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。
B 形成性评价是“过程中的评价”。
C 教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。
D 学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。
【答案】：C
2. 下列哪个不属于微观的教育评价？（）
【选项】：
A 对儿童道德品质的评价
B 对儿童认知能力发展的评价
C 对学前教育行政管理的评价
D 对儿童健康状态的评价。
[答案][东北师范大学]2020秋《学前教育学》在线作业1-4
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1.柏拉图提出关于学前教育思想的著作是：() [答案：D]A.《智者篇》B.《法律篇》C.《斐多篇》D.《理想国》2.认为课程是一种内容单元的顺序的人是：() [答案：D]A.理查德·思考德B.泰勒C.鲍比特D.盖纳3.夸美纽斯为儿童编的教科书是：()[答案：B]A.《大教学论》B.《世界图解》C.《母育学校》D.《普通教育学》4.学前教育按评价的方法可以分为：()[答案：BD]A.相对评价B.定量评价C.绝对评价D.定性评价5.美国实用主义教育家杜威的主要著作有：() [答案：ACD]A.《民主主义与教育》B.《童年的秘密》C.《学校与社会》D.《儿童与课程》E.《爱弥儿》6.教师在托幼机构中的主要作用是：()[答案：AD]A.物质环境的组织者B.幼儿园发展的组织者C.幼儿园管理的组织者D.幼儿园生活的组织者E.与幼儿家长的沟通者7.我国《宪法》与《未成年人保护法》规定儿童的合法权利包括：() [答案：ABD]A.生存的权利B.受教育的权利C.游戏的权力D.受尊重的权利E.生活的权利8.幼儿园环境创设的基本要求有：()[答案：ABCD]A.保障儿童的安全与健康B.满足幼儿身心发展的基本需要C.符合教育目标与要求D.适宜于社区文化背景与经济发展条件9.皮亚杰提出儿童认知发展的几个阶段分别是：()[答案：ABCD]A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段10.五岁儿童的主要心理特征有：()[答案：ABCDE]A.爱学、好问B.抽象思维发展C.会话性讲述能力明显进步D.有意行为的增多E.个性初步形成11.蔡元培提出“美育的作用在于陶冶情感、消除私念、养成纯洁的习惯，增添人生快乐，提高人的创造精神。
”()[答案：A]A.正确B.错误12.学前儿童审美过程不同于一般的审美活动过程，它是教师组织与指导学前儿童审美活动的过程，它是审美教育的过程。
()[答案：A]A.正确B.错误13.《普通教育学》在中，夸美纽斯提出家庭是一所学校，母亲是主要的教师。
东师《当代外国学前教育》15春在线作业2满分答案
《当代外国学前教育》15春在线作业2
单选题多选题判断题
一、单选题（共 17 道试题，共 51 分。
）
1. 不属于美国蒙台梭利学校中日常生活练习的是（）。
A. 照顾人
B. 照顾环境
C. 听觉练习
D. 分解和控制动作
-----------------选择：C
2. 前苏联政府将托儿所和幼儿园合并为统一的学前教育机关的时间是().
A. 1929年
B. 1939年
C. 1959年
D. 1979年
-----------------选择：C
3. 皮博迪在波士顿创办了美国历史上第一所幼儿教师培训机构的时间是（）。
A. 1856
B. 1868
C. 1900
D. 1920
-----------------选择：B
4. 日本第一所幼儿园是以哪国幼儿园为榜样的（）。
A. 法国
B. 德国
C. 英国
D. 美国
-----------------选择：D
5. 在日本，保育所的保育计划不管从哪个角度去制定，其共同特点都是以什么来确定保育目标和目的的。
（）。
A. 以目标为主体
B. 以区域为主体
C. 以全所婴幼儿为对象
D. 以领域为主体
-----------------选择：C
6. 布朗芬?布鲁纳在一本书中指出：社会生活条件和教育对儿童也生头几年的发展是起着决定作用的，这本书是（）。
A. 《人类的发展》
B. 《智力与经验》
C. 《人类特征稳定与变化》
D. 《生命的头三年》
-----------------选择：A。
最新奥鹏远程东师中外学前教育史20春在线作业1-正确答案
最新奥鹏远程东师中外学前教育史20春在线作业1-正确答案1.___认为教育的目的是培养绅士，而非自由人、统治者或雄辩家。
2.我国封建社会的教育以孝悌为基础，注重伦理道德的培养，而非勤俭、诚实或守信。
3.在古希伯来会堂教育时期，教师主要采用口授法来教育儿童。
4.我国古代学前教育的基本形式是家庭教育，而非宫廷教育、学校教育或社会教育。
5.___学前教育的根本目的是培养雄辩家，而非统治人才、商人或思想家。
6.《颜氏家训》的作者是颜之推，而非___、___或___。
7.被后人誉为“初等教育之父”的教育家是___，而非___、___或___。
8.___称其“学届泰斗，人世楷模”的是___，而非___、___或___。
9.___认为教育的目的是培养绅士，而非自由人、统治者或雄辩家。
10.___创建于1876年，而非1800年、1991年或1995年。
11.___所的教育内容包括几何、历史、图画和宗教。
12.___的主要著作有《理想国》和《法律》，而非《伦理学》或《政治学》。
13.日本1964年颁布的《幼儿园教育大纲》的教育方针包括因材施教、与家庭教育密切配合、培养幼儿自立性和提高幼儿语言能力。
14.南京鼓楼幼稚园实验活动包括课程实验、技能研究和行为惯培养，而非游戏活动。
15.南京鼓楼幼稚园实验活动包括幼稚生生活经历的安排、课程实验、技能研究、行为惯培养和幼稚园设备等。
16.___的主要儿童教育思想包括自然教育思想、教育的年龄分期思想和提倡自然后果法，其教育的目的是培养自然人。
17.1922年11月，我国公布了《壬戌学制》作为学校系统改革的一部分。
18.《托儿所——幼儿园学大纲》于1978年出版，将学前教育划分为学前早期、学前初期、学前中期和学前晚期。
19.蒙台梭利的论述指出儿童心理发展具有独特的心理胚胎期、吸引力、敏感期和阶段性。
20.___认为胎教的宗旨是养胎、保胎和安胎。
21.正确，中国第一个近代学制实施于1904年，学前教育在蒙养院制度下实行。
东师《学前教育学》15春在线作业1满分答案
东师《学前教育学》15春在线作业1满分答案东师《学前教育学》15春在线作业1 满分答案《学前教育学》15 春在线作业 1 单选题多选题判断题一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。
）1. 被尊称为“幼儿园之父”的人是：（）A. 欧文B. 赫尔巴特C. 蒙台梭利D. 福禄贝尔----------------选择：D2. 著有《大教学论》和《母育学校》，主张教育对象是从婴儿到成年的不同年龄的人是：A. 夸美纽斯B. 裴斯泰洛齐C. 托马斯?阿奎那D. 洛克----------------选择：A3. 教育学家、心理学家柯尔伯格的国籍是：（）A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国----------------选择：D4. 学前教育学的创立者是：A. 卢梭B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 布鲁诺----------------选择：B5. 夸美纽斯为儿童编的教科书是：A. 《大教学论》B. 《世界图解》C. 《母育学校》D. 《普通教育学》----------------选择：B 《学前教育学》15 春在线作业 1 单选题多选题判断题二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。
）1. 幼儿教师应具备的主要人格特征包括：A. 正确的动机B. 对学前教育事业的热爱C. 成熟的自我意识D. 良好的性格E. 对幼儿发展的归因倾向----------------选择：ACD2. 柯尔伯格通过实证研究提出道德教育的有效方法有：（）A. 道德讨论法B. 公正团体法C. 说服教育法D. 严厉惩罚法----------------选择：AB3. 夸美纽斯的学校系统的阶段包括：A. 婴儿期B. 幼儿期C. 儿童期D. 少年期E. 青年期----------------选择：ABCD4. 皮亚杰提出儿童认知发展的几个阶段分别是：A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段----------------选择：ABCD5. 幼儿教师的教育信念主要包括：A. 教学效能感B. 对幼儿发展的归因倾向C. 对待心理压力的态度D. 对班级管理的态度E. 教师的职业信念----------------选择：ABC6. 在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有：（）A. 综合教育课程B. 思维训练课程C. 活动教育课程D. 发展能力课程----------------选择：ACD7. 游戏是幼儿身心发展的客观要求表明：（）A. 游戏满足幼儿生理发展的需要B. 游戏满足幼儿认知发展的需要C. 游戏可以满足幼儿社会性发展的需要D. 游戏满足幼儿自我表现，自我肯定的需要----------------选择：ABCD8. 关于课程的主要理论有：（）A. 学科课程论B. 活动课程论C. 综合课程论D. 核心课程论----------------选择：ABCD9. 为学前儿童创设良好的生活条件的措施有：（）A. 提供合乎卫生要求的房屋、设备和场地B. 提供合理的营养和膳食C. 保证儿童充足的睡眠D. 注意合适的衣着----------------选择：ABCD10. 学前教育对儿童发展的作用表现在：A. 教育作用B. 补偿作用C. 诊断作用D. 矫治作用E. 服务作用----------------选择：ABCD 《学前教育学》15 春在线作业 1 单选题多选题判断题三、判断题（共 25 道试题，共 62.5 分。
奥鹏东师网考考前练习题及答案 当代外国学前教育
《当代外国学前教育》练习题一一、名词解释1．文献法2．美国幼儿园3．现场研究法4．先行教育5．行为主义理论课程模式6．参观访问法7．发展成熟论课程模式8．认知发展理论课程模式9．适合儿童发展的早期教育方案10．蒙台梭利学校二、简答题1．美国学前教育师资培训的职业教育包括哪些内容？2．简述行为主义理论课程模式。
3．蒙台梭利学校的教育目标。
4．美国日托的特点。
5．简述认知发展理论课程模式。
6．美国学前教育沿革的特点是什么？7．20世纪60年代，美国重视学前教育的原因是什么？8．蒙台梭利提出的有准备的环境的要求是什么？9．简述日托和保育学校的异同。
三、论述题1.论述蒙台梭利学校的教育目标、教育内容和教育方法。
2.论述适合儿童发展的早期方案在课程方面的教育原则。
3.适合儿童发展的早期方案中成人与儿童相互作用方面的原则，并谈谈对我国幼儿园教育改革的启示。
4.论述美国的学前教育课程模式及其对我国幼儿园课程改革的启示。
《当代外国学前教育》练习题二一、名词解释1.保育所2．和田实3．托儿所-幼儿园4．福辽莉娜5．仓桥物三6．乌索娃7．日本的第三次“幼儿园教育振兴计划”二、简答题1．日本幼儿教育的主要问题。
2．乌索娃的主要理论贡献是什么？3．简述整备期的日本幼儿教育。
4．前苏联七八十年代幼儿园教育大纲的特点是什么？5．日本幼儿教育的发展特点。
6．瑞吉欧幼儿教育体系的教育理念是什么？7．俄罗斯学前教育的目标是什么？8．瑞吉欧幼儿教育体系中项目教学活动的特点是什么？9．简述当代日本幼儿园教育改革的背景。
10．日本保姆考试的应试资格和应试科目的规定是什么？11．俄罗斯学前教育的途径是什么？12．瑞吉欧幼儿教育体系中开放的、新形态的环境有什么特点？13．日本幼儿园教育指导方法遵循的教育原理是什么？14．俄罗斯学前教育的特点是什么？三、论述题1.分析日本学前教育发展的特点及其对我们的启示。
比较学前教育学练习题参考答案一一、名词解释1．比较学前教育学比较学前教育学是以比较法为重要方法，以研究当代世界各国学前教育的理论与实践为中心，以揭示影响学前教育发展的因素及其相互制约关系，探索未来学前教育发展趋势为其理论价值，以促进本国学前教育发展为最终目的的一门教育科学。
东师20年9月《当代外国学前教育》期末考核》期末考核答案
期末作业考核《当代外国学前教育》满分100分一、名词解释题（每小题5分，20分）1. 现场研究法答：现场研究法是比较学前教育学研究的一种方法。
是指研究人员作为研究对象的一个成员，深入其境，进行较长期的观察研究的方法。
2. 行为主义理论课程模式答：行为主义理论课程模式的理论基础行为主义理论，该模式的教育目标是以直接、有效的方式教儿童学业技能、道德知识和社会规则，形成今后成功接受学校教育必须的行为、读写算等技能。
3. 托儿所-幼儿园答：托儿所-幼儿园是前苏联最盛行的一种教育机构，这种机构的目的在于保证儿童获得从出生到入学这一阶段的全面发展所需要的教育，招收2个月—6岁儿童。
4. 皮博迪答：美国东北部马萨诸塞州的城市。
在波士顿东北20公里。
人口4.5万。
1916年建市。
是全国最大的皮革加工中心之一。
还有制羊毛毯等工业。
皮斯科秘鲁西南部太平洋岸港口城市。
处皮斯科河口。
二、简答题（每小题12分，共60分）1．日本幼儿园教师资格证书制度的主要内容是什么？（1）不论公立、私立与否，凡幼儿园教谕，均需具备幼儿园教员资格证书。
（2）幼儿园教谕资格证书有三种，特别资格证书、普通资格证书和临时资格证书两种。
持特别资格证书和普通资格证书者为教谕，持临时资格证书者为助教谕。
（3）资格证书的授予者为都道府县教育委员会或知事。
在职教谕要晋升上一级资格时，需要经都道府县教育委员会授予。
2. 美国日托的特点。
答：1．私立多，公立少。
2．以教育立法保证日托质量。
3．保育为主，主要为下层阶级服务，强调儿童安全与健康，自由游戏是主要活动。
[东北师范大学]《比较学前教育学》20春在线作业2-2
![[东北师范大学]《比较学前教育学》20春在线作业2-2](https://img.taocdn.com/s3/m/c47ea29eeff9aef8941e06e4.png)
【奥鹏】-[东北师范大学]比较学前教育学20春在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,日本规定幼儿园的目的法规是：（）A、《学校教育法》B、《教育基本法》C、《幼儿园教育大纲》D、《儿童福利法》正确答案:A第2题,被称为“比较教育之父”的人是：A、康德尔B、汉斯C、朱利安D、萨德勒正确答案:C第3题,美国最早的幼儿园创办的时间是：A、1856年B、1857年C、1858年D、1859年正确答案:A第4题,提出“校外的事情甚至比校内的事情更重要，校外的事情制约并且说明校内的事情。
”的人是：A、康德尔B、汉斯C、库森D、萨德勒正确答案:D第5题,美国第一所讲英语的幼儿园创办人是：A、舒尔茨夫人B、皮博迪C、福禄倍尔D、蒙台梭利正确答案:B第6题,在日托中，1-2岁的儿童成人和儿童的比例：A、1：6B、1：7C、1：5D、1：8正确答案:C第7题,成熟论课程模式的心理学基础是：A、主观心理学B、客观心理学C、人本心理学D、基础心理学正确答案:A第8题,前苏联学前教育机构的类型有：（）A、托儿所-幼儿园B、集体农庄幼儿园C、疗养幼儿园D、幼儿之家E、特殊儿童幼儿园正确答案:A,B,C,D,E第9题,外国比较教育研究大致可以分为三个阶段，分别是：A、学科的倡导阶段B、学科的起始阶段C、学科的形成阶段D、学科的蓬勃发展阶段正确答案:A,C,D第10题,前苏联学前教育机构的类型有：（）A、托儿所-幼儿园B、集体农庄幼儿园C、疗养幼儿园D、幼儿之家E、特殊儿童幼儿园正确答案:A,B,C,D,E第11题,发展儿童的心理安全和秩序感是蒙台梭利学校的教育目标之一。
A、错误B、正确第12题,前苏联的集体农庄幼儿园是农村学前教育机构的一种主要形式。
A、错误B、正确正确答案:B第13题,世界各国学前教育向注重整体发展方向转变。
A、错误B、正确正确答案:B第14题,发展适宜性就是要通过综合性教育使幼儿得到全面、充满个性的发展。
东师-学前教育政策与法律法规20春在线作业2答案
答案:ABCD
17.学校享有的权利有()。
A.按照章程自主管理
B.组织实施教育教学活动
C.招收学生或其他受教育者
D.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分
答案:ABCD
18.政府学前教育职责包括()。
A.完善学前教育政策法规
D.教育法的意义
答案:B
8.我国教育基本法应是()。
A.《教育法》
B.《教师法》
C.《宪法》
D.《义务教育法》
答案:A
9.教师是履行教育教学职责的()。
A.公务人员
B.专业人员
C.职员
D.办事人员
答案:B
10.明知校舍不安全而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员依法追究()。
B.促进社会的发展
C.促进经济的发展
D.促进教育事业的发展
答案:AD
三、判断题(共20道试题,共40分)
21.破坏园舍、场地及其他财产情节较重，影响恶劣，由司法机关追究其刑事责任。
答案:错误
22.《未成年人保护法》规定未成年人是0—16岁的中国公民。
答案:错误
23.一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
A.方向性原则
B.公共性原则
C.公平性原则
D.终身性原则
答案:B
3.衡量学校是否具有责任能力的标准是()。
A.在法律上的合法资格
B.在管理上的有效领导
C.在财产上的所有权
D.在教育上的教学质量
答案:A
4.我国义务教育中小学教师实行()。
A.聘任制
B.任命制
C.雇员制
东北师范大学奥鹏东师中外学前教育史20春在线作业1-标准答案
1 苏格拉底 D 柏拉图
【答案】：B
11. 王守仁的学前教育思想包括： 【选项】： A 顺应儿童性情 B 考虑儿童的特点 C 批判传统旧教育主张 D 因材施教 E 对儿童进行自然教育的思想
【答案】：A.B.C.D.E
东北师范大学网络学院 中外学前教育史 20 春在线作业 1
正确答案 参考资料试读一页
中外学前教育史 20 春在线作业 1
1. １９３４年２月，苏区中央人民政府颁布了： 【选项】： A 《托儿所条例》 B 《关于保育儿童的决定》 C 《托儿所组织条例》 D 《托儿所组织决定》
【答案】：C
2. 陶行知大力开展平民教育运动是受杜威的思想影响，这种思想是： 【选项】： A 功利主义教育 B 实用主义教育 C 民主主义教育 D 自然主义教育
【答案】：C
3. 洛克提出教育的目的是 培 养： 【选项】：
A 自由人 B 统治者 C 绅士 D 雄辩家
【答案】：C
4. 历史 上第一个收养遗弃儿童的福利机构是: 【选项】： A 乡村之家 B 儿童之家 C 儿童福利院 D 乡村之屋
【答案】：A
5. 西方教育史上，第一个把教育划分为德、智、体三个部分的 是： 【选项】： A 洛克 B 卢梭 C 亚里士多德 D 裴斯泰洛奇
【答案】：B
22. 柏林最早的托儿所是季节性的“瓦德蔡克设施”。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A
23. 宫廷学校是家庭教育的一种教育形式 。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
24. 陶行知认为生活教育的特质是大众的教育，大众为生活解放而办的教育 。 【选项】：
A 错误 B 正确
【答案】：A.B.C.D.E
东北师范大学奥鹏中外学前教育史20春在线作业2标准答案
B.正确
正确答案:B
15.法国“母育学校”采用直观教学法，注意儿童游戏活动。
A.错误
B.正确
正确答案:B
16.顺应就是“内部图式的改变以适应现实”。
A.错误
B.正确
正确答案:A
17.“编织学校”由奥柏林创办。
A.错误
B.正确
正确答案:A
18.直到1840年福禄贝尔幼儿园成立后才有了真正的学前教育机构。
A.0—1岁儿童
B.0—5岁儿童
C.2—5岁儿童
D.3—10岁儿童
正确答案:C
10.世界上最早的学前教育机构是：
A.欧文幼儿学校
B.幼儿园
C.儿童之家
D.幼稚园
正确答案:A
二、多选题(共10道试题,共30分)
1.在英国19世纪前期的幼儿学校的主要代表是：
A.福禄贝尔幼儿学校
B.欧文幼儿学校
C.维尔德斯平幼儿学校
D.弗利托娜幼儿学校
正确答案:BC
2.外国在中国设立的幼稚园的特点是：
A.慈善事业
B.通过教会组织
C.外国化严重
D.宗教色彩浓厚
正确答案:BCD
3.古代埃及学前内容包括：
A.祭祀
B.建筑
C.军事
D.医学与农务
正确答案:ABCD
4.乌申斯基代表作有：
A.《家庭和学校》
B.《儿童世界》
C.《人是教育的对象》
东北师范大学
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中外学前教育史20春在线作业2-0001
试卷总分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.西方最早以“教育学”来命名的著作的作者是：
A.洛克
[东北师范大学]《当代外国学前教育》20春在线作业2
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【奥鹏】-［东北师范大学］当代外国学前教育20春在线作业2试卷总分：100 得分:100第1题，不属于美国非正式的儿童保育的是（）。
A、临时照顾B、随时接送C、日托中心D、合作的儿童保育正确答案:C第2题,在美国，教给儿童社会科学知识，不能通过哪门学科中的关键概念来进行（）A、经济B、地理C、历史D、生物正确答案:D第3题,在美国，发展适宜性课程的核心是（）A、儿童发展B、发展适宜性C、健康发展D、全面发展正确答案:A第4题,苏联颁布的〈〈关于学前教育的公告》的时间是（）A、1917 年12 月B、1887 年12 月C、1968年11 月D、1937年11 月正确答案:A第5题，明治政府颁布了〈〈学制》的时间是（）A、1822B、1832C、1872D、1902第6题，从1980年在小学一年级学生中的调查来看，受过正规幼儿园和保育所教育的儿童数目第一位的国家是（）。
A、美国B、法国C、日本D、德国正确答案:B第7题，在美国不是随着蒙台梭利教学法的普及而出现的问题是（）。
A、师资不足问题B、教学质量不稳C、私立学校与公立学校发生矛盾D、幼儿入学率降低正确答案:D第8题，由彼得堡的慈善团体“廉价寓所协会”开办了第一所幼儿园的时间是（）A、1826年B、1866年C、1906年D、1926 年正确答案:B第9题，前苏联学者认为，学前儿童的主导活动是（）。
A、游戏B、教学C、体育D、劳动教育正确答案:A第10题，美国发展适宜性课程的终极性目的是（）。
A、师幼共同发展B、儿童发展D、教师发展正确答案:C行为主义理论课程模式的心理学基础是（）。
第11题，在美国，A、主观心理学B、客观心理学C、人本心理学正确答案:B第12题，研究人员作为研究对象的一个成员，深入其境，进行较长期的观察研究的方法是（）。
A、参观访问法B、现场研究法C、问卷法D、文献法正确答案:B第13题,1961年美国要求幼儿园教师须有任教证书的州政府数量是（）A、10B、20C、30D、40正确答案:D第14题，不是来源于儿童经常直接经历的事件或现象的幼儿活动主题是（）A、“超级市场”B、“雨中的城市”C、“拥挤的人群”D、数学正确答案:D第15题，瑞吉欧项目教学活动的主要特点有（）A、课程的计划性B、视觉表征艺术C、文献档案D、观察活动正确答案:D第16题，美国幼儿园教师要求的证书最主要的是（）正确答案:AA、早期儿童教师证书B、幼儿园教师证书C、小学教师证书D、育儿证书第17题，苏联学前教育制度基本确立的时期是()A、十月革命前B、十月革命以后至第二次世界大战以前C、20世纪30年代初期至40年代中期D、战后苏联正确答案:B第18题，美国进入80年代以来一些专家主张让儿童在幼儿园中更多的使用111 ()。
东北师范大学奥鹏东师学前教育学20春在线作业2-标准答案
26. 蒙台梭利认为“生理胚胎期”是在出生之前在母体中生长发育的时期，这是动物所特有
的。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A
27. 皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段的时间是 2—7 岁。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A
28. 道德是一种社会意识，是社会存在的反映。它是在一定的社会条件下形成与发展起来 的人们共同生活的行为准则的总和，也是评价人们行为的标准。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：D
3. 苏霍姆林斯基提到道德的决定、主导作用的书是：（ ） 【选项】：
A 《给教师的建议》 B 《教育的途径》 C 《道德论》 D 《教育漫话》
【答案】：A
4. 对出生到周岁儿童的教育主要 是： 【选项】： A 满足儿童身心发展的需要 B 发展儿童的基本动作 C 提供适当适量的玩具 D 在游戏中学习 E 发展儿童的人际交往能力
【答案】：B
23. “学前教育功能是由学前教育的结构决定的，是客观存在于学前教育之中的，不以人的 意志为转移的”，这表明了学前教育功能具有方向性。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A
24. 人的吃、喝ห้องสมุดไป่ตู้睡等生理需要模式不具有“社会性”。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A
25. 美育又称审美教育或者美感教育。是通过审美活动和审美实践，有意识的培养人的审 美能力、审美意识，促进人全面发展的教育。 【选项】： A 错误 B 正确
7. 布鲁姆认为形成性评价的作用有：（ ） 【选项】： A 调节学习活动 B 通过学习结果的外在确认产生强化 C 诊断学习上的难点 D 提供矫正学习的处方
【答案】：A.B.C.D
[东北师范大学]《当代外国学前教育》20春在线作业2
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【奥鹏】-[东北师范大学]当代外国学前教育20春在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,不属于美国非正式的儿童保育的是（）。
A、临时照顾B、随时接送C、日托中心D、合作的儿童保育正确答案:C第2题,在美国，教给儿童社会科学知识，不能通过哪门学科中的关键概念来进行（）。
A、经济B、地理C、历史D、生物正确答案:D第3题,在美国，发展适宜性课程的核心是（）。
A、儿童发展B、发展适宜性C、健康发展D、全面发展正确答案:A第4题,苏联颁布的《关于学前教育的公告》的时间是（）。
A、1917年12月B、1887年12月C、1968年11月D、1937年11月正确答案:A第5题,明治政府颁布了《学制》的时间是（）。
A、1822B、1832C、1872D、1902正确答案:C第6题,从1980年在小学一年级学生中的调查来看，受过正规幼儿园和保育所教育的儿童数目第一位的国家是（）。
A、美国B、法国C、日本D、德国正确答案:B第7题,在美国不是随着蒙台梭利教学法的普及而出现的问题是（）。
A、师资不足问题B、教学质量不稳C、私立学校与公立学校发生矛盾D、幼儿入学率降低正确答案:D第8题,由彼得堡的慈善团体“廉价寓所协会”开办了第一所幼儿园的时间是（）。
A、1826年B、1866年C、1906年D、1926年正确答案:B第9题,前苏联学者认为，学前儿童的主导活动是（）。
A、游戏B、教学C、体育D、劳动教育正确答案:A第10题,美国发展适宜性课程的终极性目的是（）。
A、师幼共同发展B、儿童发展C、健康发展D、教师发展正确答案:C第11题,在美国，行为主义理论课程模式的心理学基础是（）。
A、主观心理学B、客观心理学C、人本心理学D、格式塔心理学正确答案:B第12题,研究人员作为研究对象的一个成员，深入其境，进行较长期的观察研究的方法是（）。
A、参观访问法B、现场研究法C、问卷法D、文献法正确答案:B第13题,1961年美国要求幼儿园教师须有任教证书的州政府数量是（）。
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(单选题)1: 前苏联学前教育机构的特点不包括（）。
A: 集权的教育领导体制
B: 幼儿园的编制与各成员的职责没有统一的规定
C: 各种教育机构都是公立的
D: ．国家统一规定教育任务、内容、方法
正确答案: B
(单选题)2: 和田实核心思想是（）。
A: 自由保育论
B: 自由教育论
C: 民主教育论
D: 民族教育论
正确答案: A
(单选题)3: 项目教学活动中文献档案能够发挥的功能有（）。
A: 降低儿童的工作质量
B: 为教师了解幼儿提供依据
C: 灌输知识经验
D: 给幼儿自由发挥的空间
正确答案: B
(单选题)4: 美国学前科学教育不包括（）。
A: 逻辑
B: 思维
C: 解决问题
D: 形成概念
正确答案: A
(单选题)5: 《保育大纲》的指导思想来自美国的教育思想是（）。
A: 进步主义教育
B: 自由教育
C: 科学教育
D: 人文教育
正确答案: B
(单选题)6: 前苏联政府将托儿所和幼儿园合并为统一的学前教育机关的时间是().
A: 1929年
B: 1939年
C: 1959年
D: 1979年
正确答案: C
(单选题)7: 七八十年代以来，前苏联强调综合技术教育是学校和生活联系的纽带，与教学结合起来的是（）。