平方差公式练习题精选(含问题详解)

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七年级数学下册《平方差公式》典型例题(含答案)

七年级数学下册《平方差公式》典型例题(含答案)

《平方差公式》典型例题例1 下列两个多项式相乘,哪些可用平方差公式,哪些不能?(1))23)(32(m n n m --; (2))54)(45(xz y z xy --+-;(3)))((c b a a c b ---+; (4))831)(318(3223x y x xy x +-. (5)))((z y x z y x ++-+-例2 计算:(1))32)(32(y x y x -+;(2))53)(53(b a b a ---;(3)))((2332x y y x ---;(4))543)(534(z y x z x y +--+.例3 计算)3)(3(y xy xy y +---.例4 利用平方差公式计算 :(1)1999×2001; (2)31393240⨯. 例5 计算:(a -2b )(2a -b )-(2a -b )(b +2a )例6 计算:(1))32)(311()32)(23(2)2)(2(y x y x x y y x x y y x -------+-(2)))()(()()(2222y x y x y x y x y x ++---+例7 计算:(x 2+4)(x -2)(x +2)例8 填空(1)(a+d)·( )=d 2-a 2(2)(-xy-1)·( )=x 2y 2-1例9 计算)12()12)(12)(12(242++++n参考答案例1 分析:两个多项式相乘,只有当这两个多项式各分为两部分之后,它们的一部分完全相同,而另一部分只有符号不同,才能够运用平方差公式.解:(1)两个二项式的两项分别是m 2,n 3-和m 2-,.3n 两部分的符号都不相同,没有完全相同的项,所以不能用平方差公式.(2)这两个二项式的两项分别是xy 5-,z 4和xz 5-,y 4,所含字母不相同,没有完全相同的项,所以不能用平方差公式.(3)b 与b -,a -与a ,c 与c -,没有完全相同的项,不能用平方差公式.(4)两个二项式中,38x 完全相同,但231xy -与y x 231-除去符号不同外,相同字母的指数不同,所以不能用平方差公式.(5)x 与x -,y 与y -,只有符号不同,z 完全相同,所以可以用平方差公式.可用平方差公式.例2 分析:在应用乘法公式进行实际问题的计算时,多项式的系数、指数、符号、相对位置不一定符合公式的标准形式,但只要对题目的结构特征进行认真观察,就可以发现这几个题目都可以应用平方差公式进行计算.解: (1)原式22)3()2(y x -=2294y x -=(2)原式)53)](53([b a b a -+-=222222925)259(])5()3[(a b b a b a -=--=--=或原式)35)(35(a b a b --+-=22)3()5(a b --=22925a b -= (3)原式))((3232y x y x --+-=642322)()(y x y x -=--=(4)原式)]54(3)][54(3[z y x z y x ---+=22222222540169)254016(9)54)(54()3(z yz y x z yz y x z y z y x -+-=+--=---=说明:1)乘法公式中的字母b a ,,可以表示数,也可以表示字母,还可以表示一个单项式或多项式;2)适当添加括号,将有利于应用乘法公式,添加括号的方法不同,一题可用多种解法,得出相同的结果;3)一定要认真仔细地对题目进行观察研究,把不符合公式标准形式的题目,加以调整,使它变化为符合公式标准的形式.例3 分析:本题有四种思路,①它属于多项式乘法可以直接用法则计算.②若将原式整理为)3)](3([xy y xy y -+-可用平方差公式计算.③观察两因式中,都有xy 3-,又有互为相反数的两项,y 和y -,也可以直接用平方差公式计算,可得22)3(y xy --.④可变形为)]3)[(3(xy y xy y +----,得])3([22xy y --.解: )3)(3(y xy xy y +---)3)](3([xy y xy y -+-=])3([22xy y --=2229y x y +-=或)3)(3(y xy xy y +---])3][()3[(y xy y xy +---=22)3(y xy --=2229y y x -=说明:根据平方差公式的特征,一般常见的变形有位置变化,如))((a b b a +-+.符号变化,系数变化,还有一些较复杂的变形,如))((d b c a d c b a ++---+-,两因式中都有c b -,并且d a --与d a +互为相反数,因此,可以凑成平方差公式的结构特征,即)]())][(()[(d a c b d a c b ++-+--.例4 分析:运用平方差公式可使与例2类似的计算题变得十分简便.运用平方差公式计算两个有理数的积时,关键是要将其写成平方差法:(1)观察法.如第(1)题适合此法;(2)平均数法.如第(2)题中,.40280231393240==+=a 解:(1)1999×2001=2212000)12000)(12000(-=+-(2)31393240⨯)3240)(3240(-+= .951599941600)32(4022=-=-= 说明:在进行有理数运算时适当运用平方差公式会使运算简便.例5 分析:前两个相乘的多项式不符合平方差公式特征,只能用“多项式乘多项式”;后两个多项式相乘可以用平方差公式,算出的结果一定要打上括号,再进行下面的计算.解:(a -2b )(2a -b )-(2a -b )(b +2a )=2a 2-ab -4ab +2b 2-[(2a )2-b 2] 打括号=2a 2-5ab +2b 2-(4a 2-b 2)=2a 2-5ab +2b 2-4a 2+b 2=-2a 2-5ab +3b 2说明:当进行计算时,用平方差公式计算出的结果一定要打上括号再与其他项进行加、减、乘、除等运算!例6 分析:(1)中的)32)(23(),2)(2(x y y x x y y x ---+-都可以利用平方差公式计算,)32)(311(y x y x --可以利用多项式乘法法则计算.(2)中的22)()(y x y x -+可以逆用幂的运算法则,写成2)])([(y x y x -+再计算.解:(1)原式)93922()23()23(2)]2)(2[(22y xy x y x y x y x y x +---⋅++-+= xy y y xy x y x y x 39189392281842222222+-=-+--+-=(2)原式))(()])([(22222y x y x y x y x +---+=224444222244422224422222)())(()()(y x y yx y y x y x x y x y x y x y x y x -=+-+--=----=---=说明:(1)平方差公式积适用于))((b a b a -+类型的多项式乘法,其中a 、b 可以是数,也可以是单项式或多项式.(2)逆用幂的运算法则,222)])([()()(y x y x y x y x -+=-+是常用的解题技巧.(3)此题中的第(1)题先利用乘法的交换律及结合律合理变形后,可连续运用平方差公式;第(2)题先利用加法结合律,把两个因式变为“两数的和与这两数的差”的形式,进而利用平方差公式计算.这些都是常用的解题技巧.例7 分析:由于运用平方差公式可简化运算,因此可以利用乘法结合律先将可用平方差公式进行计算的部分先计算,而且平方差公式可以连用.解:(x 2+4)(x -2)(x +2)=(x 2+4)[(x -2)(x +2)]=(x 2+4) (x 2-4) 用公式计算后的结果要打括号=(x 2)2-42=x 4-16例8 分析:根据平方差公式右边a 2-b 2中被减数中的a 代表相同的项,而减数中的b 在等式左边中应是互为相反数的两项.(1)中d 2-a 2中的d 在两个二项式中皆为正,而a 在第一个多项式中为正,则在第二个多项式中应为负.(2)中含xy 的项为a ,即相同的项,而含1的项为b ,即互为相反的项.解:(1)2~2~~~~~)()(a d a d d a -=-⋅+====== (2)~~22~~~~~~~~~~1)1()1(-=+-⋅--================y x xy xy 例9 分析:在式子前面添上)12(-,便可反复运用平方差公式,以达到简化运算的目的.解:原式242(21)(21)(21)(21)(21)n=-++++L224222222(21)(21)(21)(21)(2)12141.n n n n ⨯=-+++=-=-=-L 说明:添加)12(-极富技巧性,这是一个典型解法,领会好本题将会在今后解决类似问题时受益.。

平方差公式练习题

平方差公式练习题

平方差公式练习题一、选择题1. 平方差公式是什么?A. a^2 - b^2 = (a+b)(a-b)B. a^2 - b^2 = (a-b)(a+b)C. a^2 + b^2 = (a+b)^2D. a^2 - b^2 = a^2 - 2ab + b^22. 以下哪个表达式是正确的平方差公式?A. (x+y)(x-y) = x^2 + y^2B. (x+y)(x-y) = x^2 - y^2C. (x+y)(x-y) = x^2 + 2xy - y^2D. (x+y)(x-y) = x^2 - 2xy + y^23. 计算下列表达式的值:(3x+5)(3x-5) = ?A. 9x^2 - 25B. 9x^2 + 25C. 15x^2 - 25D. 15x^2 + 254. 如果 (a+b)(a-b) = 49,那么 a^2 - b^2 的值是多少?A. 49B. 7C. 50D. 0二、填空题5. 利用平方差公式,将下列表达式展开:(2x-3)(2x+3) = _______。

6. 如果 (m+n)(m-n) = 64,那么 m^2 - n^2 = _______。

7. 计算下列表达式的值:(4a+7b)(4a-7b) = _______。

8. 已知 (x-y)^2 = 25,(x+y)^2 = 36,求 x^2 - y^2 的值。

三、解答题9. 利用平方差公式简化下列表达式,并求其值:(2a+3b)(2a-3b) - 5(a^2 - b^2)。

10. 已知 a^2 - b^2 = 48,求 (a+b)(a-b) 的值。

11. 计算下列表达式的值,如果可能的话,使用平方差公式:(3x-2y)(3x+2y) + (5x+4y)(5x-4y)。

12. 假设 (x+y)(x-y) = 100,求 x^2 - y^2 的值,并说明 x 和 y 的可能值。

四、证明题13. 证明平方差公式 a^2 - b^2 = (a+b)(a-b)。

(完整版)平方差公式练习题精选(含答案)(可编辑修改word版)

(完整版)平方差公式练习题精选(含答案)(可编辑修改word版)

(1)(m+2) (m-2)(2)(1+3a) (1-3a)(3) (x+5y)(x-5y)(4)(y+3z) (y-3z)2、利用平方差公式计算 (1)(5+6x) (5-6x)(2)(x-2y) (x+2y)(3)(-m+n)(-m-n)3 利用平方差公式计算(1)(1)(- 1 41x-y)(- x+y)4(2)(ab+8)(ab-8)(3)(m+n)(m-n)+3n 24、利用平方差公式计算(1)(a+2)(a-2)(2)(3a+2b)(3a-2b)(3)(-x+1)(-x-1)(4)(-4k+3)(-4k-3)(1)803×797(2)398×4027.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(1a+b)(b-1a)D.(a2-b)(b2+a)3 38.下列计算中,错误的有()①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)(x+y)=-(x-y(x+y)=-x2-y2.A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个9.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y 的值是()A.5 B.6 C.-6 D.-510.(-2x+y)(-2x-y)= .11.(-3x2+2y2)()=9x4-4y4.12.(a+b-1)(a-b+1)=()2-()2.13.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是.14.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).( x- y )1 利用完全平方公式计算:完全平方公式(1)( 1 2 2x+ y)32 (2)(-2m+5n)2(3)(2a+5b)2(4)(4p-2q)2 2 利用完全平方公式计算:(1) 1 2 2 2(2)(1.2m-3n)22 3123 22(3)(- a+5b) (4)(- x- y)2 4 33 (1)(3x-2y)2+(3x+2y)2 (2)4(x-1)(x+1)-(2x+3)2(3)(a+b)2-(a-b)2(4)(a+b-c)2(5)(x-y+z)(x+y+z)(6)(mn-1)2—(mn-1)(mn+1)4 先化简,再求值:(x+y)2 —— 4xy, 其中 x=12,y=9。

平方差公式提高测试卷(含答案)

平方差公式提高测试卷(含答案)

平方差公式提高测试卷(含答案) 平方差公式提高测试卷时间:90分钟,总分100分。

一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列各式中,能运用平方差公式进行计算的是()。

A。

(2a+3a)(2a−3a)B。

(−a+0.5)(−a−0.5)C。

(a+a)(−a−a)D。

(2a2+a2)(2a2+a2)2.计算2009×2011−的结果是()。

A。

1B。

−1C。

2008D。

−20083.下列算式能用平方差公式计算的是()。

A。

(2a+a)(2a−a)B。

(−2a−1)(−2a−1)C。

(3a−a)(−3a+a)D。

(−a−a)(−a+a)4.下列式子可以用平方差公式计算的是()。

A。

(a−4)(4−a)B。

(−a−3)(3−a)C。

(a+a)(−a−a)D。

(−a−a)(−a+a)5.下列运算正确的是()。

A。

a2⋅a2=2a2B。

a2−a2=(a+a)(a−a)C。

(1+2a)2=1+2a+4a2D。

(2a+3)(2a−3)=4a2−96.下列各式能用平方差公式计算的是()。

A。

(2a+a)(2a−a)B。

a2+a2=a4C。

(−a−a)(−a+a)D。

(−a+1)(a+1)=1−a27.与(7a−a2)之积等于a4−49a2的因式为()。

A。

(7a−a2)B。

(7a+a2)C。

(−7a−a2)D。

(a2−7a)8.计算(a4+1)(a2+1)(a+1)(a−1)的结果是()。

A。

a8+1B。

a8−1C。

(a+1)8D。

(a−1)89.如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么这个正整数称为“智慧数”,按你的理解,下列4个数中不是“智慧数”的是()。

A。

2002B。

2003C。

2004D。

200510.下列计算不正确的是()。

A。

(2a+1)(2a−1)=4a2−1B。

(a+3)(a−3)=a2−9C。

(−a−a)(−a+a)=a2−a2D。

(3a−a)(−3a+a)=9a2−a2二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)11.如果a2=5,a2=3,那么(a+a)(a−a)=______。

平方差公式练习题精选(含答案)之欧阳治创编

平方差公式练习题精选(含答案)之欧阳治创编

欧阳治创编 2021.03.10 平方差公式1、利用平方差公式计算:(1)(m+2) (m-2)(2)(1+3a) (1-3a)(3) (x+5y)(x-5y) (4)(y+3z) (y-3z)2、利用平方差公式计算(1)(5+6x)(5-6x)(2)(x-2y)(x+2y)(3)(-m+n)(-m-n)3利用平方差公式计算(1)(1)(-41x-y)(-41x+y)(2)(ab+8)(ab-8)(3)(m+n)(m-n)+3n 2 4、利用平方差公式计算(1)(a+2)(a-2)(2)(3a+2b)(3a-2b)(3)(-x+1)(-x-1)(4)(-4k+3)(-4k-3)5、利用平方差公式计算(1)803×797(2)398×4027.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(13a+b)(b-13a)D.(a2-b)(b2+a)8.下列计算中,错误的有()①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;欧阳治创编 2021.03.10③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是()A.5 B.6 C.-6 D.-510.(-2x+y)(-2x-y)=______.11.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4.12.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2.13.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.14.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).欧阳治创编 2021.03.10欧阳治创编 2021.03.10 完全平方公式1利用完全平方公式计算:(1)(21x+32y)2(2)(-2m+5n)2(3)(2a+5b)2(4)(4p-2q)22利用完全平方公式计算:(1)(21x-32y 2)2(2)(1.2m-3n)2 (3)(-21a+5b)2(4)(-43x-32y)23 (1)(3x-2y)2+(3x+2y)2 (2)4(x-1)(x+1)-(2x+3)2(a+b)2-(a-b)2 (4)(a+b-c)2(5)(x-y+z)(x+y+z)(6)(mn-1)2—(mn-1)(mn+1)4先化简,再求值:(x+y)2-4xy,其中x=12,y=9。

平方差公式练习题精选(含答案)

平方差公式练习题精选(含答案)

平方差公式练习题精选(含答案)平方差公式是一种用于计算两个数的平方差的公式,可以用于简化计算。

下面给出了一些例子:1.(m+2)(m-2) = m^2 - 42.(1+3a)(1-3a) = 1 - 9a^23.(x+5y)(x-5y) = x^2 - 25y^24.(y+3z)(y-3z) = y^2 - 9z^2利用平方差公式,可以简化计算,例如:1.(5+6x)(5-6x) = 25 - 36x^22.(x-2y)(x+2y) = x^2 - 4y^23.(-m+n)(-m-n) = m^2 - n^2有些多项式的乘法可以用平方差公式计算,例如:7.B。

(-a+b)(a-b)有些计算中存在错误,例如:8.②(2a2-b)(2a2+b)=4a4-b2完全平方公式是一种用于计算两个数的平方和的公式,可以用于简化计算。

下面给出了一些例子:1.(x+y)^2 = x^2 + 2xy + y^22.(-2m+5n)^2 = 4m^2 - 20mn + 25n^23.(2a+5b)^2 = 4a^2 + 20ab + 25b^24.(4p-2q)^2 = 16p^2 - 16pq + 4q^2利用完全平方公式,可以简化计算,例如:1.(x-y^2)^2 = x^2 - 2xy^2 + y^42.(1.2m-3n)^2 = 1.44m^2 - 7.2mn + 9n^23.(-a+5b)^2 = a^2 - 10ab + 25b^24.(-x-y)^2 = x^2 + 2xy + y^2最后,我们可以用完全平方公式计算一些复杂的表达式,例如:14.(a+2)(a^2+4)(a^4+16)(a-2) = (a^6 - 4a^5 - 24a^4 - 64a^3+ 16a^2 + 128a + 128)完全平方公式还可以用于解方程,例如:9.x+y = -310.4x^2 - y^211.(3x^2+2y^2)^2 = 9x^4 - 4y^412.(a+b)^2 - (a-b+1)^2 = 4ab - 2a + 2b13.31.下列运算中,正确的是()A.(a+3)(a-3)=a2-9B.(3b+2)(3b-2)=9b2-4C.(3m-2n)(-2n-3m)=-12mnD.(x+2)(x-3)=x2-x-62.在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()C.(-a+b)(a-b)3.对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整数是()B.64.若(x-5)2=x2+kx+25,则k=()D.-105.9.8×10.2=100.366.a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab7.(x-y+z)(x+y+z)=x2+y2+z2+2xy+2xz+2yz8.(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc9.(x+3)2-(x-3)2=12x+1810.1) 4a2-9b22) p4-q23) x2-4xy+4y24) 4x2+4xy+y211.1) 4a4-b22) 4xy(x+y)12.剩余的空地面积为(m-2n)2-n2(m-2n)2-n2,验证了平方差公式:(a-b)(a+b)=a2-b2.13.如果x2+4x+k2恰好是另一个整式的平方,那么常数k 的值为()D.±214.已知a+=3,则a2+2,则a+的值是()B.715.若 $a-b=2$,$a-c=1$,则 $(2a-b-c)^2+(c-a)^2$ 的值为()答案:B。

平方差公式练习题(含答案)

平方差公式练习题(含答案)

平方差公式(1)参考答案与试题解析一.选择题1.下列式子中可以用平方差公式计算的是()A.(x+2)(x+2)B.(x﹣2)2C.(x+2)(﹣x﹣2)D.(x+2)(x﹣2)【解答】解:A.(x+2)(x+2)=(x+2)2,故本选项不合题意;B.(x﹣2)2=(x﹣2)(x﹣2),故本选项不合题意;C.(x+2)(﹣x﹣2)=﹣(x+2)2,故本选项不合题意;D.(x+2)(x﹣2)可以用平方差公式计算,故本选项符合题意.故选:D.2.化简(﹣2x﹣3)(3﹣2x)的结果是()A.4x2﹣9B.9﹣4x2C.﹣4x2﹣9D.4x2﹣6x+9【解答】解:(﹣2x﹣3)(3﹣2x)=4x2﹣9,故选:A.3.已知a+b=6,a﹣b=5,则a2﹣b2的值是()A.11B.15C.30D.60【解答】解:∵a+b=6,a﹣b=5,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=30,故选:C.4.若m2﹣n2=6,且m﹣n=3,则m+n=()A.1B.2C.2或﹣2D.4【解答】解:∵m2﹣n2=(m+n)(m﹣n)=6,且m﹣n=3,∴m+n=2;故选:B.5.如图1,从边长为a的正方形剪掉一个边长为b的正方形;如图2,然后将剩余部分拼成一个长方形.上述操作能验证的等式是()A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)C.a2+ab=a(a+b)D.a2+2ab+b2=(a+b)2【解答】解:由图1可知剩余部分的面积=a2﹣b2,由图2可求长方形的面积=(a+b)(a﹣b),∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故选:B.6.下列运算正确的是()A.(5﹣m)(5+m)=m2﹣25B.(1﹣3m)(1+3m)=1﹣3m2C.(﹣4﹣3n)(﹣4+3n)=﹣9n2+16D.(2ab﹣n)(2ab+n)=4ab2﹣n2【解答】解:A、(5﹣m)(5+m)=25﹣m2,错误;B、(1﹣3m)(1+3m)=1﹣9m2,错误;C、(﹣4﹣3n)(﹣4+3n)=﹣9n2+16,正确;D、(2ab﹣n)(2ab+n)=4a2b2﹣n2,错误;故选:C.7.计算:(x+2y﹣3)(x﹣2y+3)=()A.(x+2y)2﹣9B.(x﹣2y)2﹣9C.x2﹣(2y﹣3)2D.x2﹣(2y+3)2【解答】解:原式=[x+(2y﹣3)][x﹣(2y﹣3)]=x2﹣(2y﹣3)2故选:C.8.下列各式中,能用平方差公式计算的是()(1)(a﹣2b)(﹣a+2b);(2)(a﹣2b)(﹣a﹣2b);(3)(a﹣2b)(a+2b);(4)(a﹣2b)(2a+b).A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(4)【解答】解:(1)没有相同的项,故不能计算;(2)能计算;(3)能计算;(4)没有相同的项,故不能利用平方差公式计算.故选:B.9.计算(b﹣a)(a+b)(a2+b2)(a4+b4)的结果是()A.a8﹣b8B.a6﹣b6C.b8﹣a8D.b6﹣a6【解答】解:原式=(b﹣a)(a+b)(a2+b2)(a4+b4)=(b2﹣a2)(a2+b2)(a4+b4)=(b4﹣a4)(a4+b4)=b8﹣a8,故选:C.10.如果(2a+2b+1)(2a+2b﹣1)=3,那么a+b的值为()A.2B.±2C.4D.±1【解答】解:(2a+2b+1)(2a+2b﹣1)=(2a+2b)2﹣1=3,即4(a+b)2=4,∴(a+b)2=1,∴a+b=±1.故选:D.二.填空题11.计算(x+2)(x﹣2)的结果等于x2﹣4.【解答】解:(x+2)(x﹣2)=x2﹣4.故答案为:x2﹣4.12.计算:(3x+7y)(3x﹣7y)=9x2﹣49y2.【解答】解:(3x+7y)(3x﹣7y)=9x2﹣49y2;故答案为:9x2﹣49y2.13.若a+b=5,a﹣b=3,则a2﹣b2=15.【解答】解:∵a+b=5,a﹣b=3,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=5×3=15,故答案为:15.14.计算:(2a﹣1)(﹣2a﹣1)=1﹣4a2.【解答】解:原式=1﹣4a2,故答案为:1﹣4a215.计算:(1﹣π)0(2a+1)(2a﹣1)=4a2﹣1.【解答】解:原式=1×(4a2﹣1)=4a2﹣1.故答案是:4a2﹣1.三.计算题(1)(3x+7y)(3x﹣7y)(2)(0.2x﹣0.3)(0.2x+0.3)(3)(mn﹣3n)(mn+3n)(4)(﹣2x+3y)(﹣2x﹣3y)【解答】解:(1)(3x+7y)(3x﹣7y)=(3x)2﹣(7y)2=9x2﹣49y2;(2)(0.2x﹣0.3)(0.2x+0.3)=(0.2x)2﹣(0.3)2=0.04x2﹣0.09;(3)(mn﹣3n)(mn+3n)=(mn)2﹣(3n)2=m2n2﹣9n2;(4)(﹣2x+3y)(﹣2x﹣3y)=(﹣2x)2﹣(3y)2=4x2﹣9y2;。

平方差公式专题练习50题有答案

平方差公式专题练习50题有答案

平方差公式专项练习50题(有答案)知识点:(a+b)(a-b)=a2-b2两数和与这两数差的积,等于它们的平方差特点:具有完全相同的两项具有互为相反数的两项使用注意的问题:1、是否符合平方差公式使用的特点2、判断公式中的“a”和“b”是一个数还是一个代数式3、对“式”平方时要把全部平方,切忌出现漏乘系数的错误,如(a+2b)(a-2b)不要计算成a2-2b24、最好先把能用平方差的式子变形为(a+b)(a-b)的形式,再利用公式进行计算。

专项练习:1.9.8×10.22.(x-y+z)(x+y+z)3.(12x+3)2-(12x-3)24.(2a-3b)(2a+3b)5.(-p2+q)(-p2-q)6.(-1+3x)(-1-3x)7.(x+3) (x2+9) (x-3)8.(x+2y-1)(x+1-2y)9.(x-4)(4+x )10.(a+b+1)(a+b-1)11.(8m+6n )(8m-6n )12. (4a -3b )(-4a -3b )13. (a+b)(a-b )(a ²+b ²)14..15..16..17..,则18. 1.01×0.9919.20.21.22.23.23.24.25.26.27.28.29.30.(2a-b)(2a+b)(4a2+b2)=(4a2-b2)(4a2+b2)31.(x+y-z)(x-y+z)-(x+y+z)(x-y-z).32. 2023×191333.(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).34.(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数);35.(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-4016 3236. 2009×2007-20082.37.22007200720082006-⨯.38.22007 200820061⨯+.39.解不等式(3x-4)2>(-4+3x)(3x+4).40.x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3),41.广场内有一块边长为2a米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短3米,东西方向要加长3米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?42.先化简,再求值,其中43.解方程:.44.计算:45.求值:46.(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(•1+x+x2+x3)=1-x4.(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数)(2)根据你的猜想计算:①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______.②2+22+23+…+2n=______(n为正整数).③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______.(3)通过以上规律请你进行下面的探索:①(a-b)(a+b)=_______.②(a-b)(a2+ab+b2)=______.③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______.47(结论开放题)请写出一个平方差公式,使其中含有字母m,n和数字4.48.从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,•将剩下的纸板沿虚线裁成四个相同的等腰梯形,如图1所示,然后拼成一个平行四边形,如图2所示,分别计算这两个图形阴影部分的面积,结果验证了什么公式?请将结果与同伴交流一下.49.你能求出的值吗?50.观察下列各式:根据前面的规律,你能求出的值吗?平方差公式50题专项练习答案: 1.9.8×10.2=(10-0.2)(10+0.2)=10-0.2=100-0.04=99.96.2.(x-y+z )(x+y+z )=x 2+z 2-y 2+2xz3.(12x+3)2-(12x -3)2=(12x+3+12x -3)[12x+3-(12x -3)]=x ·6=6x .4.(2a-3b )(2a+3b )= 4a 2-9b 2;5.(-p 2+q )(-p 2-q )=(-p 2)2-q 2=p 4-q 26.(-1+3x )(-1-3x )=1-9x ²7.(x+3) (x 2+9) (x-3) =x 4-818.(x+2y-1)(x+1-2y)= x ²-4y ²+4y-19.(x-4)(4+x )=x ²-1610.(a+b+1)(a+b-1)=(a+b )²-1=a ²+2ab+b ²-111.(8m+6n )(8m-6n )=64m ²-36n ²12. (4a -3b )(-4a -3b )=13. (a+b)(a-b )(a ²+b ²)=.14.. 15.. 答: 16.. 答: 17..,则18.1.01×0.99=0.9999 19.= 20.= 21.=22.= 23. =8096 23. =24. =125. =26. =27. =28. =29. =.30.(2a-b)(2a+b)(4a2+b2)=(4a2-b2)(4a2+b2)=(4a2)2-(b2)2=16a4-b4.31.(x+y-z)(x-y+z)-(x+y+z)(x-y-z).=[x+(y-z)][x-(y-z)]-[x+(y+z)][x-(y+z)]=x2-(y-z)2-[x2-(y+z)2]=x2-(y-z)2-x2+(y+z)2=(y+z)2-(y-z)2=(y+z+y-z)[y+z-(y-z)]=2y·2z=4yz.32. 2023×1913=(20+23)×(20-23)=202-(23)2=400-49=39959.33.(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2)=(a-2)(a+2)(a2+4)·(a4+16)=(a2-4)(a2+4)(a4+16)=(a4-16)(a4+16)=a8-162=a8-256.34. 解:(1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1=(22-1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1=(24-1)(24+1)…(22n+1)+1=…=[(22n)2-1]+1=24n-1+1=24n;35.(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-4016 32=12(3-1)(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-401632=12(32-1)(32+1)·(34+1)…(32008+1)-401632=…=12(34-1)(34+1)…(32008+1)-401632=…=12(34016-1)-401632=401632-12-401632=-12.36. 2009×2007-20082=(2008+1)×(2008-1)-20082=20082-1-20082=-1.37.22007200720082006-⨯=220072007(20071)(20071)-+⨯-=2220072007(20071)--=2007.38.22007200820061⨯+=22007(20071)(20071)1+⨯-+=222007200711-+=2220072007=1.39.解不等式(3x-4)2>(-4+3x)(3x+4).(3x-4)2>(-4+3x)(3x+4),(3x)2+2×3x·(-4)+(-4)2>(3x)2-42,9x2-24x+16>9x2-16,-24x>-32.x<43.40.x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3),x2+2x+4x2-1=5x2+15,x2+4x2-5x2+2x=15+1,2x=16,x=8.41.解:(2a+3)(2a-3)=(2a)2-32=4a2-9(平方米).42. 原式=43.解方程:.百度文库- 让每个人平等地提升自我44.计算: =5050.45.求值: =46.(1)1-x n+1(2)①-63;②2n+1-2;③x100-1(3)①a2-b2②a3-b3③a4-b4点拨:(1),(3)题根据观察到的规律正确填写即可;(2)题①中利用观察到的规律可知,原式=1-26=1-64=-63;②中原式=2(1+2+22+…+2n-1)=-2(1-2)(1+2+22+…+2n-1)=-2(1-2n)=-2+2·2n=2n+1-2;③中原式=-(1-x)(1+x+x2+…+x97+x98+x99)=-(1-x100)=x100-1.47.解:(m+2n)(m-2n)=m2-4n2.点拨:本题答案不唯一,只要符合要求即可.48.解:题图1中的阴影部分(四个等腰梯形)的面积为a2-b2,题图2•中的阴影部分(平行四边形)的底为(a+b),这个底上的高为(a-b),故它的面积为(a+b)(a-b),•由此可验证:(a+b)(a-b)=a2-b 2.图1 图249.解; 提示:可以乘以再除以.50.解:=11。

平方差公式练习题及答案

平方差公式练习题及答案

平方差公式练习题及答案平方差公式练习题及答案平方差公式是数学中常见的一个公式,用于求解两个数的平方差。

它的形式如下:(a + b)(a - b) = a^2 - b^2在解决数学问题中,掌握平方差公式是非常重要的。

下面将给出一些平方差公式的练习题及答案,帮助读者更好地理解和掌握这个公式。

练习题一:计算下列式子的值:1. (5 + 3)(5 - 3)2. (12 + 7)(12 - 7)3. (9 + 4)(9 - 4)4. (15 + 6)(15 - 6)5. (8 + 2)(8 - 2)答案一:1. (5 + 3)(5 - 3) = 8 * 2 = 162. (12 + 7)(12 - 7) = 19 * 5 = 953. (9 + 4)(9 - 4) = 13 * 5 = 654. (15 + 6)(15 - 6) = 21 * 9 = 1895. (8 + 2)(8 - 2) = 10 * 6 = 60练习题二:根据已知条件,应用平方差公式求解下列问题:1. 若a = 5,b = 3,求(a + b)(a - b)的值。

2. 若a = 10,b = 6,求(a + b)(a - b)的值。

3. 若a = 8,b = 2,求(a + b)(a - b)的值。

4. 若a = 15,b = 9,求(a + b)(a - b)的值。

5. 若a = 20,b = 12,求(a + b)(a - b)的值。

答案二:1. (a + b)(a - b) = (5 + 3)(5 - 3) = 8 * 2 = 162. (a + b)(a - b) = (10 + 6)(10 - 6) = 16 * 4 = 643. (a + b)(a - b) = (8 + 2)(8 - 2) = 10 * 6 = 604. (a + b)(a - b) = (15 + 9)(15 - 9) = 24 * 6 = 1445. (a + b)(a - b) = (20 + 12)(20 - 12) = 32 * 8 = 256通过以上练习题,我们可以看到平方差公式的应用是非常简单直观的。

平方差公式练习题精选(含答案)汇编

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∵ a+b=3,ab=2,
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∴ a2+b2=32- 2×2=5.
( 2)∵ a+b=10, ∴( a+b)2=102, a2+2ab+b2=100,∴ 2ab=100- ( a2+b2). 又∵ a2+b2=4,
∴ 2ab=100-4 ,
ab=48. 点拨:上述两个小题都是利用完全平方公式( a+b)2=a2+2ab+b2 中( a+)、 ab、( a2+b2) ?三者之间的关系,只要已知其中两者利用整体代入的方法可求
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1、利用平方差公式计算: (1)(m+2) (m-2)
(2)(1+3a) (1-3a)
(3) (x+5y)(x-5y)
(4)(y+3z) (y-3z)
2、利用平方差公式计算 (1)(5+6x)(5-6x)
(2)(x-2y)(x+2y)
(3)(-m+n)(-m-n)
3 利用平方差公式计算
(3)( 2a+5b)2 2 利用完全平方公式计算: (1)( 1 x- 2 y2)2
23
(3)(- 1 a+5b)2 2
3 (1)(3x-2y) 2+(3x+2y) 2
(2)(-2m+5n) 2 (4)(4p-2q)2 (2)(1.2m-3n)2
(4)(- 3 x- 2 y)2 43
(2)4(x-1)(x+1)- (2x+3)2
点拨:把三项中的某两项看做一个整体, ?运用完全平方公式展开.

(完整版)平方差公式练习题精选(含答案)

(完整版)平方差公式练习题精选(含答案)

1、利用平方差公式计算:(1)(m+2) (m-2)(2)(1+3a) (1-3a)(3)(x+5y)(x-5y)(4)(y+3z) (y-3z)2、利用平方差公式计算(1)(5+6x) (5-6x)(2)(x-2y) (x+2y)(3)(-m+n)(-m-n)3 利用平方差公式计算1 (1)(1)(- 1 x-y)(- 1x+y) 4(2)(ab+8)(ab-8)2(3)(m+n)(m-n)+3n 24、利用平方差公式计算(1)(a+2)(a-2)(2)(3a+2b)(3a-2b)(3)(-x+1)(-x-1)(4)(-4k+3)(-4k-3)5、利用平方差公式计算(1)803×797(2)398×4027.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A .(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(1 a+b)(b-1a)D.(a2-b)(b2+a)338.下列计算中,错误的)①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y )(x+y )=-(x-y(x+y)=-x2-y2A.1 个B.2 个C.3 个D 4个9.若x 2-y2=30,且x-y=-5,则x+y 的值是()A .5 B.6 C.-6 D.-510 .(-2x+y )(-2x -y)= ______ .11 .(-3x2+2y2)(________________________ )=9x4-4y4.12 .(a+b-1)(a-b+1)=( ____ )2-(________)2.13 .两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_.14.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2)完全平方公式1 利用完全平方公式计算:(1)( 21 x+ 32 y)2(3)(2a+5b)22 利用完全平方公式计算:1 2 2 2(1)( x- y )23(3)(- 12a+5b)23 (1)(3x-2y)2+(3x+2y) 23)(a+b)2-(a-b)2(2)(-2m+5n)2 (4)(4p-2q)2(2)(1.2m-3n)23 2 2(4)(- 3 x- 2y)243(2)4(x-1)(x+1)- (2x+3)2(4)(a+b-c)2(5)(x-y+z)(x+y+z) (6)(mn-1)2—(mn-1)(mn+1)4 先化简,再求值:(x+y) 24xy, 其中x=12,y=9 。

《平方差公式》练习题

《平方差公式》练习题

《平方差公式》练习题平方差公式是概率论中最常用的公式之一,它可以用来计算数据离散程度、分布特征以及与均值的偏离程度。

《平方差公式》练习题是基础教育领域中一个重要的编程领域,它十分重要,以下是《平方差公式》的练习题:1、假设有7个不同的数据点,其值分别为:3.3、3.6、3.9、4.2、4.5、4.8、5.1,请计算它们的方差和标准差。

答:方差的计算公式为:σ2=Σ(X-μ)2/n,其中μ为样本的平均数,n为样本的个数,X为样本的变量。

首先,计算样本的平均数μ,μ=(3.3+3.6+3.9+4.2+4.5+4.8+5.1)/7,即μ=4.414。

然后根据公式计算方差σ2,σ2=((3.34.414)2+(3.64.414)2+(3.94.414)2+(4.24.414)2+(4.54.41 4)2+(4.84.414)2+(5.14.414)2)/7 = 0.11442。

最后,求得标准差σ,σ=√σ2,即σ=0.3377。

2、假设现有一组数据{9,12,4,6,15,8},请利用平方差公式求出样本的方差和标准差。

答:首先获取样本的平均数,μ=(9+12+4+6+15+8)/6,即μ=8.5。

然后根据公式计算方差σ2,σ2=((98.5)2+(128.5)2+(48.5)2+(68.5)2+(158.5)2+(88.5)2)/6 = 9.167。

最后,求得标准差σ,σ=√σ2,即σ=3.032。

《平方差公式》是概率论中的一项重要的基本概念,可以用来衡量数据的散布程度,帮助我们分析数据的分布特征,将其分类成偏态分布、正态分布等。

《平方差公式》练习题属于概率论的核心内容,它不仅十分重要,而且也被广泛应用于统计学、数理统计等领域,可以用来计算数据的平均数、方差、偏态系数等统计指标,并根据不同的指标分析数据的分布特征及偏离程度。

《平方差公式》练习题还可以用来评估不同变量之间的相关性,可以帮助我们预测实际数据的变化情况,并对实际数据进行有效的研究和分析。

平方差、完全平方公式专项练习题(精品)

平方差、完全平方公式专项练习题(精品)

平方差公式专项练习题一、基础题1.平方差公式(a+b) (a-b) =a2-b2 中字母 a, b 表示( )A.只能是数 B.只能是单项式 C.只能是多项式 D.以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( )A. (a+b) (b+a) B. (-a+b) (a-b)1 1C. ( a+b) (b- a)D. (a2-b) (b2+a)3 33.下列计算中,错误的有( )①(3a+4) (3a-4) =9a2-4;②(2a2-b) (2a2+b) =4a2-b2;③(3-x) (x+3) =x2-9;④(-x+y) · (x+y) = -(x-y) (x+y) =-x2-y2.A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个4.若 x2-y2=30,且 x-y=-5,则 x+y 的值是( )A. 5 B. 6 C.-6 D.-5二、填空题5. (-2x+y) (-2x-y) =______.6. (-3x2+2y2 ) ( ______ ) =9x -4 4y4.7. (a+b-1) (a-b+1) = ( _____ ) 2 -( _____ ) 2.8.两个正方形的边长之和为 5,边长之差为 2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.三、计算题2 19 .利用平方差公式计算: 20 ×21 .3 310.计算: (a+2) (a2+4) (a4+16) (a-2).二、提高题1 .计算:(1) (2+1) (22+1) (24+1) … (22n+1) +1 (n 是正整数);34016(2) (3+1) (32+1) (34+1) … (32008+1) -.22 .利用平方差公式计算:2009×2007-20082.2007(1)利用平方差公式计算:.20072 一 2008 2006(2)利用平方差公式计算:.3 .解方程: x (x+2) + (2x+1) (2x-1) =5 (x2+3).三、实际应用题4.广场内有一块边长为 2a 米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短 3 米,东西方向要加长 3 米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?四、经典中考题5.下列运算正确的是( )A. a3+a3=3a6 B. (-a) 3 · (-a) 5=-a81 1 1C. (-2a2b) ·4a=-24a6b3 D. (- a-4b) ( a-4b) =16b2 - a23 3 96.计算: (a+1) (a-1) =______.完全平方公式变形的应用完全平方式常见的变形有 :a2+b2=(a+b)2一2aba2+b2=(a一b)2+2ab(a+b)2一(a一b)2=4aba2+b2+c2=(a+b+c)2一2ab一2ac一2bc1、已知 m2+n2-6m+10n+34=0,求 m+n 的值2、已知x2 + y2 + 4x 一 6y +13= 0,x 、y 都是有理数,求x y 的值。

平方差公式与完全平方公式练习题含答案

平方差公式与完全平方公式练习题含答案

平方差公式一、填空题 1.(x+6)(6-x)= ,11()()22x x -+--= . 2.⋅--)52(b a ( )22254b a -=3.(x-1)(2x +1)( )=4x -1.4.(a+b+c)(a-b-c)=[a+( )][a-( )].5. 18201999⨯= ,403×397= . 二、选择题1.下列式中能用平方差公式计算的有( )①(x-12y)(x+12y), ②(3a-bc)(-bc-3a), ③(3-x+y)(3+x+y), ④(100+1)-(100-1)A.1个B.2个C.3个D.4个2、下列式中,运算正确的是( )①222(2)4a a =, ②2111(1)(1)1339x x x -++=-, ③235(1)(1)(1)m m m --=-, ④232482a b a b ++⨯⨯=.A.①②B.②③C.②④D.③④3.乘法公式中的字母a 、b 表示( )A.只能是数B.只能是单项式C.只能是多项式D.数字、单项式、•多项式都可以二、解答题1、(2x+3y)(2x-3y)2、a(a -5)-(a+6)(a -6)3、 ( x+y)( x -y)( x 2+y 2)4、 9982-4完全平方公式一、填空1. (a +2b )2=a 2+ +4b 2.2. (3a -5)2=9a 2+25- .3. a 2-4ab+( )=(a-2b)24. (a+b)2-( )=(a-b)25. (3x+2y)2-(3x-2y)2=6. 49a 2- +81b 2=( +9b )2.7. (-2m -3n )2= .8. (a -b +c )2= .二、选择题1、在括号内选入适当的代数式使等式(5x-y)·( )=25x 2-5xy+y 2成立.A.5x-yB.5x+yC.-5x+yD.-5x-y2、下列等式能成立的是( ).A.(a-b)2=a 2-ab+b 2B.(a+3b)2=a 2+9b 2C.(a+b)2=a 2+2ab+b 2D.(x+9)(x-9)=x 2-93、如果x 2+kx+81是一个完全平方式,那么k 的值是( ).A.9B.18C.9或-9D.18或-184、边长为m 的正方形边长减少n(m >n)以后,所得较小正方形的面积比原正方形面积减少了( )A.n 2B.2mnC.2mn-n 2D.2mn+n 2三、解答题1.(1)(-2a +5b )2; (2)(x -3y -2)(x +3y -2);(3)(2a +3)2+(3a -2)2;2.用简便方法计算:(1)972; (2)20022;(3)992-98×100; (4)49×51-2499214121212121平方差公式参考答案一.填空题1、236x -2、b a 52+-3、1+x4、)(c b +,)(c b +5、8180399,159991 二、选择题1-3 DCD三、解答题(1)2294y x - (2)、a 536- (3)44y x - (4)、996000 完全平方公式参考答案一、填空1、ab 42、a 303、24b4、ab 45、xy 246、ab 126- ,a 77、229124n mn m ++8、bc ab ac c b a 222222--+++二、选择题 1-4 ACDC三、解答题1、(1)2225204b ab a +- (2) 49422++-y x x (3) 13132+a2、(1)9409 (2)4008004 (3)1 (4)0。

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1、利用平方差公式计算:(1)(m+2) (m-2)(2)(1+3a) (1-3a)(3) (x+5y)(x-5y)(4)(y+3z) (y-3z)2、利用平方差公式计算(1)(5+6x) (5-6x)(2)(x-2y) (x+2y)(3)(-m+n)(-m-n)3利用平方差公式计算(1)(1)(-41x-y)(-41x+y)(2)(ab+8)(ab-8)(3)(m+n)(m-n)+3n24、利用平方差公式计算(1)(a+2)(a-2)(2)(3a+2b)(3a-2b)(3)(-x+1)(-x-1)(4)(-4k+3)(-4k-3)5、利用平方差公式计算(1)803×797(2)398×4027.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(13a+b)(b-13a)D.(a2-b)(b2+a)8.下列计算中,错误的有()①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)(x+y)=-(x-y(x+y)=-x2-y2.A.1个B.2个C.3个D.4个9.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是()A.5 B.6 C.-6 D.-510.(-2x+y)(-2x-y)=______.11.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4.12.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2.13.两个形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的形的面积减去较小的形的面积,差是_____.14.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).完全平方公式 1利用完全平方公式计算:(1)(21x+32y)2(2)(-2m+5n)2(3)(2a+5b)2(4)(4p-2q)2 2利用完全平方公式计算:(1)(21x-32y 2)2(2)(1.2m-3n)2(3)(-21a+5b)2 (4)(-43x-32y)23 (1)(3x-2y)2+(3x+2y)2(2)4(x-1)(x+1)-(2x+3)2(3)(a+b)2-(a-b)2(4)(a+b-c)2(5)(x-y+z)(x+y+z) (6)(mn-1)2—(mn-1)(mn+1)4先化简,再求值:(x+y)2 ——4xy,其中x=12,y=9。

5已知x≠0且x+1x =5,求441xx的值.平方差公式练习题精选(含答案)一、基础训练1.下列运算中,正确的是()A.(a+3)(a-3)=a2-3 B.(3b+2)(3b-2)=3b2-4 C.(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2 D.(x+2)(x-3)=x2-6 2.在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(x+1)(1+x)B.(12a+b)(b-12a)C.(-a+b)(a-b)D.(x2-y)(x+y2)3.对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整数是()A.3 B.6 C.10 D.94.若(x-5)2=x2+kx+25,则k=()A.5 B.-5 C.10 D.-105.9.8×10.2=________; 6.a2+b2=(a+b)2+______=(a-b)2+________.7.(x-y+z)(x+y+z)=________; 8.(a+b+c)2=_______.9.(12x+3)2-(12x-3)2=________.10.(1)(2a-3b)(2a+3b);(2)(-p2+q)(-p2-q);(3)(x-2y)2;(4)(-2x-12y)2.11.(1)(2a-b)(2a+b)(4a2+b2);(2)(x+y-z)(x-y+z)-(x+y+z)(x-y-z).12.有一块边长为m的形空地,想在中间位置修一条“十”字型小路,•小路的宽为n,试求剩余的空地面积;用两种方法表示出来,比较这两种表示方法,•验证了什么公式?二、能力训练13.如果x2+4x+k2恰好是另一个整式的平方,那么常数k的值为()A.4 B.2 C.-2 D.±214.已知a+1a =3,则a2+21a,则a+的值是()A.1 B.7 C.9 D.1115.若a-b=2,a-c=1,则(2a-b-c)2+(c-a)2的值为()A.10 B.9 C.2 D.116.│5x-2y│·│2y-5x│的结果是()A.25x2-4y2B.25x2-20xy+4y2C.25x2+20xy+4y2 D.-25x2+20xy-4y217.若a2+2a=1,则(a+1)2=_________.三、综合训练18.(1)已知a+b=3,ab=2,求a2+b2;(2)若已知a+b=10,a2+b2=4,ab的值呢?19.解不等式(3x-4)2>(-4+3x)(3x+4).参考答案1.C 点拨:在运用平方差公式写结果时,要注意平方后作差,尤其当出现数与字母乘积的项,系数不要忘记平方;D项不具有平方差公式的结构,不能用平方差公式,•而应是多项式乘多项式.2.B 点拨:(a+b)(b-a)=(b+a)(b-a)=b2-a2.3.C 点拨:利用平方差公式化简得10(n2-1),故能被10整除.4.D 点拨:(x-5)2=x2-2x×5+25=x2-10x+25.5.99.96 点拨:9.8×10.2=(10-0.2)(10+0.2)=10-0.2=100-0.04=99.96.6.(-2ab);2ab7.x2+z2-y2+2xz点拨:把(x+z)作为整体,先利用平方差公式,•然后运用完全平方公式.8.a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc点拨:把三项中的某两项看做一个整体,•运用完全平方公式展开.9.6x 点拨:把(12x+3)和(12x-3)分别看做两个整体,运用平方差公式(12x+3)2-(12x-3)2=(12x+3+12x-3)[12x+3-(12x-3)]=x·6=6x.10.(1)4a2-9b2;(2)原式=(-p2)2-q2=p4-q2.点拨:在运用平方差公式时,要注意找准公式中的a,b.(3)x4-4xy+4y2;(4)解法一:(-2x-12y)2=(-2x)2+2·(-2x)·(-12y)+(-12y)2=4x2+2xy+14y2.解法二:(-2x-12y)2=(2x+12y)2=4x2+2xy+14y2.点拨:运用完全平方公式时,要注意中间项的符号.11.(1)原式=(4a2-b2)(4a2+b2)=(4a2)2-(b2)2=16a4-b4.点拨:当出现三个或三个以上多项式相乘时,根据多项式的结构特征,•先进行恰当的组合.(2)原式=[x+(y-z)][x-(y-z)]-[x+(y+z)][x-(y+z)]=x2-(y-z)2-[x2-(y+z)2]=x2-(y-z)2-x2+(y+z)2=(y+z)2-(y-z)2=(y+z+y-z)[y+z-(y-z)]=2y ·2z=4yz .点拨:此题若用多项式乘多项式法则,会出现18项,书写会非常繁琐,认真观察此式子的特点,恰当选择公式,会使计算过程简化.12.解法一:如图(1),剩余部分面积=m 2-mn-mn+n 2=m 2-2mn+n 2. 解法二:如图(2),剩余部分面积=(m-n )2.∴(m-n )2=m 2-2mn+n 2,此即完全平方公式.点拨:解法一:是用边长为m 的形面积减去两条小路的面积,注意两条小路有一个重合的边长为n 的形.解法二:运用运动的方法把两条小路分别移到边缘,剩余面积即为边长为(m-n )•的形面积.做此类题要注意数形结合.13.D 点拨:x 2+4x+k 2=(x+2)2=x 2+4x+4,所以k 2=4,k 取±2.14.B 点拨:a 2+21a =(a+1a)2-2=32-2=7. 15.A 点拨:(2a-b-c )2+(c-a )2=(a+a-b-c )2+(c-a )2=[(a-b )+(a-c )] 2+(c-a )2=(2+1)2+(-1)2=9+1=10.16.B 点拨:(5x-2y )与(2y-5x )互为相反数;│5x-2y │·│2y-5x │=(5x-•2y )2•=25x 2-20xy+4y 2.17.2 点拨:(a+1)2=a2+2a+1,然后把a2+2a=1整体代入上式.18.(1)a2+b2=(a+b)2-2ab.∵a+b=3,ab=2,∴a2+b2=32-2×2=5.(2)∵a+b=10,∴(a+b)2=102,a2+2ab+b2=100,∴2ab=100-(a2+b2).又∵a2+b2=4,∴2ab=100-4,ab=48.点拨:上述两个小题都是利用完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2中(a+)、ab、(a2+b2)•三者之间的关系,只要已知其中两者利用整体代入的方法可求出第三者.19.(3x-4)2>(-4+3x)(3x+4),(3x)2+2×3x·(-4)+(-4)2>(3x)2-42,9x2-24x+16>9x2-16,-24x>-32..x<43点拨:先利用完全平方公式,平方差公式分别把不等式两边展开,然后移项,合并同类项,解一元一次不等式.八年级数学上学期平方差公式同步检测练习题1.(2004·)下列各式中,相等关系一定成立的是( )A.(x-y)2=(y-x)2B.(x+6)(x-6)=x2-6C.(x+y)2=x2+y2D.6(x-2)+x(2-x)=(x-2)(x-6)2.(2003·)下列运算正确的是( )A.x2+x2=2x4B.a2·a3= a5C.(-2x2)4=16x6D.(x+3y)(x-3y)=x2-3y23.(2003·)下列计算正确的是( )A.(-4x)·(2x2+3x-1)=-8x3-12x2-4xB.(x+y)(x2+y2)=x3+y3C.(-4a-1)(4a-1)=1-16a2D.(x-2y)2=x2-2xy+4y24.(x+2)(x-2)(x2+4)的计算结果是( )A.x4+16B.-x4-16C.x4-16D.16-x45.19922-1991×1993的计算结果是( )A.1B.-1C.2D.-26.对于任意的整数n ,能整除代数式(n+3)(n-3)-(n+2)(n-2)的整数是( )A.4B.3C.5D.27.( )(5a +1)=1-25a 2,(2x-3) =4x 2-9,(-2a 2-5b)( )=4a 4-25b 28.99×101=( )( )= .9.(x-y+z)(-x+y+z)=[z+( )][ ]=z 2-( )2.10.多项式x 2+kx+25是另一个多项式的平方,则k= .11.(a +b)2=(a -b)2+ ,a 2+b 2=[(a +b)2+(a -b)2]( ),a 2+b 2=(a +b)2+ ,a 2+b 2=(a -b)2+ .12.计算.(1)(a +b)2-(a -b)2;(2)(3x-4y)2-(3x+y)2;(3)(2x+3y)2-(4x-9y)(4x+9y)+(2x-3y)2;(4)1.23452+0.76552+2.469×0.7655;(5)(x+2y)(x-y)-(x+y)2.13.已知m 2+n 2-6m+10n+34=0,求m+n 的值14.已知a +a 1=4,求a 2+21a 和a 4+41a 的值.15.已知(t+58)2=654481,求(t+84)(t+68)的值.16.解不等式(1-3x)2+(2x-1)2>13(x-1)(x+1).17.已知a=1990x+1989,b=1990x+1990,c=1990x+1991,求a2+b2+c2-a b-a c-bc的值.18.(2003·)如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,求a+b的值.19.已知(a+b)2=60,(a-b)2=80,求a2+b2及a b的值.参考答案1.A2.B3.C4.C5.A6.C7.1-5a2x+3 -2a2+5b1- 8.100-1 100+1 9999 9.x-y z-(x-y) x-y 10.±10 11.4a b22a b 2a b12.(1)原式=4a b;(2)原式=-30xy+15y;(3)原式=-8x2+99y2;(4)提示:原式=1.23452+2×1.2345×0.7655+0.76552=(1.2345+0.7655)2=22=4. (5)原式=-xy-3y2.13.提示:逆向应用整式乘法的完全平方公式和平方的非负性.∵m2+n2-6m+10n+34=0,∴(m 2-6m+9)+(n 2+10n+25)=0,即(m-3)2+(n+5)2=0,由平方的非负性可知,⎩⎨⎧=+=-,05,03n m ∴⎩⎨⎧-==.5,3n m ∴m+n=3+(-5)=-2. 14.提示:应用倒数的乘积为1和整式乘法的完全平方公式.∵a +a 1=4,∴(a +a1)2=42. ∴a 2+2a ·a 1+21a =16,即a 2+21a+2=16. ∴a 2+21a =14.同理a 4+41a =. 15.提示:应用整体的数学思想方法,把(t 2+116t)看作一个整体. ∵(t+58)2=654481,∴t 2+116t+582=654481.∴t 2+116t=654481-582.∴(t+48)(t+68)=(t 2+116t)+48×68=654481-582+48×68=654481-582+(58-10)(58+10)=654481-582+582-102=654481-100=654381.16.x <2317.解:∵a=1990x+1989,b=1990x+1990,c=1990x+1991,∴a-b=-1,b-c=-1,c-a=2.∴a2+b2+c2-a b-a c-be1(2a2+2b2+2c2-2a b-2bc-2a c)=21[(a2-2a b+b2)+(b2-2bc+c2)+(c2-2a c+a2)]=21[(a-b2)+(b-c)2+(c-a)2]=21[(-1)2+(-1)2+22]=21(1+1+4)=2=3.18.解:∵(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,∴[(2a+2b)+1][(2a+2b)-1]=63,∴(2a+2b)2-1=63,∴(2a+2b)2=64,∴2a+2b=8或2a+2b=-8,∴a+b=4或a+b=-4,∴a+b的值为4或一4.19.a2+b2=70,a b=-5.。

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