新版一年级上册语文园地四课件

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部编版一年级上册《语文园地四》-课件(共26张PPT)可编辑全文

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shū
笔顺:
认识生字

mén
笔顺:
认识生字


笔顺:
诗词会
日积月累
寻隐者不遇 贾岛 松下问童子, 言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。
只:只是 深:深度,指云雾很多。
日积月累
我寻隐者,在松树下遇到了一个孩子,那是他的小徒弟,我问他师傅的去向,他说师傅采药去了。师傅就在这座山里,山上云雾迷蒙,我也不知道他究竟在什么地方。
日积月累
这首诗写的是一次寻访,有两点值得注意,一个是被寻访的是隐者,理解“隐者”即隐居山林的人;一个是寻访的结果是不遇,即没有遇到。
这首诗采用问答体,是通过寻访者向童子打听师傅的去向,童子作了回答的形式写的,这三番问答,逐层深入,表达感情有起有伏。
板书设计
寻隐者不遇 唐 贾岛 松下问童子, 希望 言师采药去。 失望 只在此山中, 希望 云深不知处。 失望
认识生字

tuǐ
ห้องสมุดไป่ตู้
认识生字

jiǎo
眼睛、腰、臀、肢、肌、肤…… 月者,在古代是肉的意思,所以很多关于人的器官都以月做偏旁,比如:腰,肺,肝等,月字旁也称为月肉旁。
读一读。
dú yi dú
胆子
粽子
镜子
爸爸
妈妈
哥哥
故事
月亮
时候
认识生字

zhǔ
笔顺:
认识生字
“和大人一起读”
妞妞赶牛河边走, 牛牛要吃河边柳。 妞妞护柳扭牛走, 牛牛扭头顶妞妞。 妞妞扭不过牛牛, 妞妞低头捡石头, 吓得牛牛扭头走。
课时作业
一、课后查查资料,看看贾岛还写过哪些诗歌,找到后读一读。 二、我会读绕口令《妞妞赶牛》给家人听。

《语文园地四》课件-一年级上册语文统编版(2024)

《语文园地四》课件-一年级上册语文统编版(2024)

hàn dī hé xià tǔ
汗滴禾下土。
shuí zhī pán zhōnɡ cān
谁知盘中餐,
lì lì jiē xīn kǔ
粒粒皆辛苦。
活动:读一读,悟一悟。
悯农(其一) [唐]李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。
板书设计
语文园地四 字词句运用 车
日积月累
《悯农》(其二) 来之不易 《悯农》(其一) 珍惜粮食
bpmfdtnl ɡ k h j q x zh ch sh r z c s ( y w )
z—zh c—ch s—sh n—l 四对音近字母
游戏“你读我指”,规则:一人读声母,一人快 速找出该声母的卡片。
韵母表
ɑoeiuü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
区分形近复韵母
你有什么好方法来区分它们?
可借助复韵母 中的第一个字母的 读音来辨别。
开火车读一读。
xiě zì dǎ léi dié bèi zi
chuī qì qiú duī xuě rén diū shǒu juàn
拼读音节词
秋游的时候,你想带些什么呢?
自由拼读下面的音节词。
mào zi
互动评价
这些小朋友们是怎么读书的?
①读书的时候头很正,腰也挺得很直; ②读书的时候拿着笔,点着读; ③听妈妈朗读时特别认真,听得仔细; ④每天坚持阅读25分钟,而且还注意保护眼睛。
我们在读书的时候,头要正,腰挺直, 有时还可以边读边画。
问题反馈
自由读《小鸟念书》,注意读准字音,读通句子。
在和大人一起读的时候,你遇到不认识的字或 不懂的问题,是怎么做的? ①遇到不知道的,可以到课文中去找一找。 文中找

语文园地四(课件)统编版(2024)语文一年级上册

语文园地四(课件)统编版(2024)语文一年级上册

拼一拼,写一写
通过书写,你有什么发现?
mén kǒu
门口
shēnɡ rì
生日
tí mù
题目
tián yě
田野
字我居的整于 个田发现:一后横一中 写个在间田横的字格中不 连的着两字右横都是前字一的 ““个田十田”” 字字格格的 中中的字线加上一,笔右或边改一笔边而的 竖成。的。 交 叉 点 在 田
部。
拓展练习
爱惜粮食
如果把这首诗的后 两句“谁知盘中餐,粒 粒皆辛苦”用毛笔写出 来,你觉得可以把这幅 作品挂在哪些地方?
闯第四关
识字加油站
用拼音
字词句运用 日积月累
和大人一起读
窗外的风念了 什么?小鸟念了什 么?
大家在平时的生活 中听过小鸟念书吗?小 鸟不会说话,为什么这 篇短文要叫《小鸟念书 》呢?
平舌音
借助手势识记: 大拇指朝上,左手b,右手d; 大拇指朝下,左手p,右手q。
你有什么好 的办法区分这两 组声母?
24个韵母
ɑoe iuü
ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ பைடு நூலகம்nɡ onɡ
前鼻韵母
后鼻韵母
在平常的学习中, 你认为哪几个韵母容易 读错或者写错,你有什 么好的办法记住它们?
区分两组形近的复韵母
请你读一读这两组复韵母。
ie ei
iu ui
借助复韵母中的第一个字母的读音来辨别不同,发音 时先摆出第一个字母的口型吗,然后快速滑到第二个字母。
ie ei
xiě zì dǎ léi dié bèi zi
chuī qì qiú
iu ui
duī xuě rén diū shǒu juàn

2024年秋一年级上册语文园地四 课件(共24张PPT).ppt

2024年秋一年级上册语文园地四 课件(共24张PPT).ppt

韵母表
6个单韵母
ɑoeiuü
9个复韵母
ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
ɑn en in un ün 5个前鼻韵母 ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
4个后鼻韵母
整体认读音节表
zhi chi shi ri zi ci si yi wu
yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ
juǎn
介母是ü
三拼音节
分一分。 (4)区分zuān与zhuān。
zuān
zhuān
平舌
翘舌
➢ 比一比,读一读。
遇到长得相似 的复韵母时,先发 第一个字母的音, 快速滑到第二个字 母,就能读好。
这样的韵母,要借助复韵母中第一个字母的读 音来辨别。如,ie和ei,都是由i和e组成的,只是 排列的顺序不同。ie在发音时先发i的音,再发e的 音,即i-e-ie;而ei是先发e的音,再发i的音,即 e-i-ei,这样就能正确区分ie和ei了。iu和ui也是 同样的道理。
➢ 秋游的时候,你想带些什么?
mào zi
shuǐ hú
pínɡ ɡuǒ
tiào qí bǐnɡ ɡān
miàn bāo yǔ sǎn
shuǐ cǎi bǐ wànɡ yuǎn jìnɡ
➢ 读一读,记一记,再说一说你的名字里有哪些声母和韵母。
声母表 bpmfdtnl
ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w
字词句运用
➢ 读一读,说一说。
车的种类

火车 马车 汽车

车站 车x厢iānɡ
上车 坐车
与车相关的事物与部件
表现动作
试着用其中一个词语说一句话。

《语文园地四》PPT优秀课件(一年级上册)

《语文园地四》PPT优秀课件(一年级上册)

第三课时 和大人一起读
点击图片 欣赏故事
花生到底去哪儿了? 花生的果实长在地下。
交流阅读方法
语文 一年级 上册
-.
第一课时 识字加油站
dà xiǎo shàng xià nán běi
大小
声母n nán nǚ
上下 南北
后鼻音 kāi guān zhèng fǎn
男女 开关 正反
dà xiǎo shàng xià nán běi
大小 上下 南北
nán nǚ
男女
kāi guān zhèng fǎn
寸 金 难 买 寸 光 阴。
yì nián zhī jì zài yú chūn
一 年 之 计 在 于 春,
yí rì zhī jì zài yú chén
一 日 之 计 在 于 晨。
比喻凡事要早做打算,开头就要抓紧。
yí cùn guāng yīn yí cùn jīn
一 寸 光 阴 一 寸 金,
大地 飞鸟
树叶 小鱼
青草 青蛙
1.我们这里现在是 ,
2.我最喜欢
,因为
冬天
莲花 雪人
。 。
第二课时
拍手读一读


大小 上下

南北
男对女 开对关 正对反
展示台
“姓名识字大王”评选活动
(1)同桌交流自己能正确认读的姓名卡,互评。 (2)四人一组合作,评选出组内优胜者。 (3)小组评比,评出班级“姓名识字大王”。
日积月累
yì nián zhī jì zài yú chūn
一 年 之 计 在 于 春,
yí rì zhī jì zài yú chén
一 日 之 计 在 于 晨。

一年级上册语文园地四课件(16张ppt)

一年级上册语文园地四课件(16张ppt)

本组“展示台”是引导我 们学会通过认识身边同学的名 字来识字。
其实,随处随时都可以识字, 要养成善于视察、积累的好习 惯。
知识积累
一年之计在于春,一日之计在于晨。 释义:一年的计划要在春季考虑安排,一日的 计划要在早晨安排。比喻凡事要抓紧时间,早做打 算。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 释义:一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵,而 一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分 宝贵,警告我们要珍惜时间。
读一读,说一说。 春天 夏天 秋天 大地 树叶 青草 飞鸟 小鱼 青蛙
冬天 莲花 雪人
我喜欢春天,因为春天大地复苏,青草开始探出小 脑袋
我喜欢夏天的池塘,那里面有很多游动的小鱼和漂 亮的莲花。
我喜欢秋天,因为秋天的树叶黄了,一眼望去金灿 灿的,美丽极了。
我最喜欢冬天,因为冬天可以堆雪人。我们这里现 在是秋天,田野里的庄稼都成熟了……
课文
语文园地四
我会识字
大小 男nán 女nǚ
上下


开kāi 关ɡuān 正zhènɡ 反fǎn
点拨: 这是六组意思相反或是相对的词语,用 这种方法识字,能快速记住两个汉字的字形和意思。 认识新的笔画“ㄑ”。记住“女”和“开”两个字 的笔画顺序,会在田字格里书写这两个字。
会认的字
会写的字
词语运用
先读一读这些词语,然后想一想这 些词语之间的联系。看到这些词语, 你能想到哪些句子呢?和同桌讨论一 下,说一说,看谁说得好。认真思考 之后,你会发现,这些词语都是描述 一年四季中的不同风景的,春天有青 草和小鸟,夏天有青蛙和莲花,秋天 的树叶黄了,冬天可以堆雪人……
展示台
示例: (1)我认识了很多同学的名字,有一年级(3)班 的王云,一年级(2)班的李阳,一年级(1)班的刘丽 丽…… 我还从作业本上认识了很多同学的名字,有李晓 丽、赵龙龙…… 我还通过结识新朋友认识了很多字:张平、马 艳艳……

一年级上册语文部编版 语文园地四 课件 (13张PPT)

一年级上册语文部编版 语文园地四 课件 (13张PPT)
笔 顺:
书写指点
笔 顺:
音序:K 部首: 结构:独体字结构 组词:(开关)(开口)源自试着写一写下面各词的反义词。




拓展反义词
hēi bái zuǒ yòu dōng xī
黑白 左右 东西
qián hòu lái qù cū xì
前后 来去 粗细
字词句运用
读一读,说一说。
这组词语都是描写什么的呢?
季节
大地
树叶
青草
莲花
飞鸟
小鱼
青蛙
雪人
有关植物和动物的词语。
读一读课文中小朋友的话,看看他们喜欢哪 个季节,用上了哪个词。
我最喜欢冬天,因 为冬天可以堆雪人……
我们这里现 在是秋天……
春天
夏天
秋天
大地 飞鸟
树叶 小鱼
青草 青蛙
1.我们这里现在是 ,
2.我最喜欢
,因为
冬天
莲花 雪人 。 。
小朋友们在见!
语文园地四







读一读下面的词语,说说你的发现。 dà xiǎo shàng xià nán běi
大小 上下 南北
nán nǚ
男女
kāi guān zhèng fǎn
开关 正反
每一对都是一组反义词
找朋友,连一连。

下男


小开


北正

写字
音序:N 部首:女 结构:独体字结构 组词:(女儿)(女人)

最新2024部编版语文一年级上册《语文园地四》优质课件

最新2024部编版语文一年级上册《语文园地四》优质课件

借助复韵母中的第一个字母的读音来辨别。如,ie和ei,ie在发音时先发i的音,再发e的音;而ei在发音时先发e的音,再发i的音。
借助口诀区分小i在前是姐姐,j-iě→jiě;小i在后是妹妹,m-èi→mèi。小u在前是乌龟,ɡ-uī→ɡuī;小u在后是小牛,n-iú→niú。
帽 子
水 壶
苹 果
汗滴禾下土
粒粒皆辛苦
用填空的方式背诵古诗。
根据图片背一背。
1、风念了什么?2、小鸟念了什么?
思考:1、风真的是教小鸟“念书”吗?
思考:2、风可能还会教小鸟“念”什么?
chú hé rì dānɡ wǔhàn dī hé xià tǔshuí zhī pán zhōnɡ cānlì lì jiē xīn kǔ
mǐn nónɡ
tánɡ lǐ shēn
悯农(其二)[唐] 李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
跳 棋
面 包
水 彩 笔
饼 干
雨 伞
望 远 镜
按照声母表的顺序找到对应的字母,并读一读。
车的种类
和车有关的动作
与车有关的事物
车的类型
生活中还有什么车?
自 行 车 消 防 车 救 护 车……
zì xínɡ chē xiāo fánɡ chē jiù hù chē
mínɡ
ɡè
以“月”为时间单位
以“年”为时间单位
以“天”为时间单位
一天内的时间
读一读,你有什么发现?
上午下午晚上
昨天今天明天
mínɡ
wǎn
zuó
jīn
上个月这个月下个月
去年今年明年
zhè
qù nián
ɡè

《语文园地四》PPT课件(一年级上册)

《语文园地四》PPT课件(一年级上册)

识字加油站
字词句运用
请同学们以“我最 喜欢的季节”为话 题简单说几句。
我最喜欢的季节 是冬天,因为冬 天可以堆雪人
字词句运用
选季节
字词句运用
选搭配词
展示台
王丽
李晓宇
一年级(3)班
一年级(4)班
日积月累
一年之计在于春, 一日之计在于晨。
和大人一起读
小松鼠找花生
大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开 花了,一金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。
语文园地四
部编版一年级上册
课前导入
现在有一些知识小难关 需要同学们一起去克服, 大家一起闯关吧!
教学目标
1.认识反义词:男——女、大——小等反义词 2.会读并会运用:春天、夏天、秋天、冬天等词语 3. 认识卡片上的字,读懂卡片上的信息 4.理解并背诵“一年之计在于春,一日之计在于晨”等俗语
识字加油站
课堂小结
1.学会了男——女、大——小等反义词 2.学会正确运用春天、夏天、秋天、冬天等词语造句 3. 在卡片上学会了更多字,学会读懂卡片上的信息 4.进一步理解“一年之计在于春,一日之计在于晨”等俗语的意思
板书设计
识字加油站
男——女 大——小

文 园
字词句运用
Байду номын сангаас春天、夏天、 秋天、冬天
地 四
展示台 认识姓名、班级等信息
日积月累
珍惜时光、 刻苦学习
学会综 合运用
课后作业
男——女
作业一:抄大写—女—小、开二字,每个写两行。

文 作业二:抄一遍日积月累 园 地
学会综 合运用

小松鼠问鼹鼠:“这是什么花啊?”鼹鼠 说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生。花 生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:等花结了 果,我就把花生摘下来,留着冬天吃。

最新人教版一年级语文上册第四单元《语文园地四 》课件

最新人教版一年级语文上册第四单元《语文园地四 》课件
3.“一句”的“一”读二声。“窗外的风” 的“窗”是翘舌后鼻音,“风”的ēng不要发成 ōng的音。“念着、笑了”这两组轻声词第一个 字的读音稍长些。
读了短文,你还有哪些问题?
窗外的小鸟是 怎么念书的?
窗外的鸟念着: “叽叽喳喳。”
是谁在教小鸟念书 呢?是怎么教的?
是风在教小鸟念书, 窗外的风念着:“淅 淅沙沙。”
田 田: 中间的横、竖写在扁“口”中间, 中间的横不碰到左右两边的竖段。
1. 复习握笔姿势。 执笔时大拇指和食指脸对脸,中指抵住后面,执笔
位置是离笔尖两指宽,胸离桌子一拳,眼离桌面一尺。
2. 复习坐姿。 要领:头正、肩平、背直、足安。
人教版语文一年级上册课件
语文园地四
第3课时
日积月累
mǐn nóng qí èr 悯 农(其 二)
这个月
qù nián
去年
zhè

nián
这去年
这里 过去 年龄
这些 回去 过年
我会写


结构:上下 音序:Q 部首:土 组词:离去 去处 造句:去年,他刚刚升入小学。
长横在横 中线上
撇折在田字 格中间起笔
niān

结构:独体 音序:N 部首:丿 组词:年代 今年
造句:今年,他上大学了。
竖画在竖 中线上
tián dì

8.
(1)我( ② )上一年级,( ③ )上二年级,( ① )还在上幼
儿园。(3 分)
①去年
②今年
③明年
(2)照样子,给下面的音节词分分类。(填序号,6 分)
① lán qiú
② dǎ qiú
③ yǔ máo qiú ④tī qiú

小学语文一年级上册 语文园地四 课件(共38张PPT)

小学语文一年级上册 语文园地四 课件(共38张PPT)

春天
夏天
大地 树叶 青草 飞鸟 小鱼 青蛙
莲花 雪人
秋天
冬天
我最喜欢春天,因为春暖花开,
阳光用明一媚个,或充几满个希词望说与一生说机四。季和万物之间
的关系或自己的感受。
夏天,大地变得热闹了:树叶更茂盛了,池 塘里的莲花开了,青蛙在莲叶上呱呱地叫着。
我爱夏天,因为在夏天可以 欣赏粉白娇嫩的莲花。
说明: 时间十分宝贵,应珍惜时间。
再读课文
yì nián zhī jì zài yú chūn
一 年 之 计 在于 春,
yí rì zhī jì zài yú chén
一日 之 计在 于 晨。
yí cùn ɡuānɡ yīn yí cùn jīn
一寸 光 阴 一 寸 金,
cùn jīn nán mǎi 男、女”等6个生字,正确认读6对反义词
单 击
并积累,会写“女、开”两个字和笔画撇点。

处 添
正确朗读12个词语,复习巩固已学的字词。选择
加 备
其中的词语说说自己喜欢的季节。

借助姓名认识生字,提高在生活中识字的兴趣。
正确朗读关于时间的名言,并能试着背诵。
识字加油站
大—小 上—下 南—北
认读名片
张杨 六岁
李雨晨 河北人
认领作业本
王晗月
赵飞宇
刘雨欣
郑子墨
班级开展“姓名识字 大王”评选活动,先在小 组内评选,最终评出班级 “姓名识字大王”。
yì nián zhī jì zài yú chūn
一 年 之 计 在 于 春,
yí rì zhī jì zài yú chén
一 日 之 计 在 于 晨。
正确

2024年秋一年级上册语文园地四 课件(共40张PPT)

2024年秋一年级上册语文园地四 课件(共40张PPT)

老师指导
让我们一起来复习一下声母、韵母和整体认读音节。 1.先熟读23个声母,再区别形近声母b-d、p-q、f-t、m-n。 2.将24个韵母分组读。单韵母6个,复韵母8个,特殊韵母1 个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个。 3.对16个整体认读音节要整体识记,还要和韵母区分开来 记。读熟以后说一下自己的名字,指出其中的声母、韵母和整 体认读音节。
圈一圈
下面这些同学的名字里,哪些是整体认读音 节?圈出来吧!
lín jiā yè chén yǔ bó zhāng chí wáng zǐ mǐn yī
老师指导
读一读,说一说。
火车
马车


汽车
上车 坐车
车站
xiāng
车厢
老师指导
这是一些带有“车”字的词语。 “火车、马车、汽车”是车的种类;“上 车、坐车”表示与车有关的动作;“车站、车 厢”是与车有关的不同事物(停车的地点和车的 部件)。先读一读这些词语,然后试着再组几个 这样的词语。
读一读
试着读读下面的音节。
pí xié
wéi jīn jiě mèi
tiē chuāng huā shuǐ niú chuí liǔ
xiǎo huī tù
qiū fēng chuī
用拼音
秋游的时候,你想带些什么?
○mào zi ○ píng guǒ ○ miàn bāo ○ bǐng gān ○ wàng yuǎn jìng
向大人请教,再将短文朗读几遍,努力读通、读顺。 2.听读。 (1)先请大人给自己读一遍短文,然后借助拼音自己再读一遍。 (2)找出大人读得好的地方,虚心地请大人给自己讲一讲,或者跟着大人的
示范读几遍,直到读通、读顺。

一年级-统编版(2024新版)-语文-上册-[课件]小学语文 一年级上册 语文园地四(第3课时)

一年级-统编版(2024新版)-语文-上册-[课件]小学语文 一年级上册 语文园地四(第3课时)
语文园地四
第3课时
合作探究 探究一 认识“车”字及相关词语
chē
chē

消防车 救护车 摩托车 公共汽车 车轮 车窗
下车 开车 倒车Biblioteka 合作探究 探究二 根据拼音写字
合作探究 探究三 学习《悯农》(其二)
合作探究 探究四 和大人一起读《小鸟念书》
正确朗读了由“车”组成的7个词语,正确拼读了4个 音节词,写了“口、日、目、田”这4个字。并且学习了 《悯农》(其二)这首诗,懂得了要珍惜粮食的道理。还 和老师一起读了《小鸟念书》,感受到了阅读的乐趣。
1.在练习本上工整美观地书写“口、日、目、田” 4个字。 2.背诵古诗《悯农》(其二)。 3.和爸爸妈妈一起读《小鸟念书》。
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这篇文章通过小松鼠找不到花生, 告诉我们:花生的果实是埋在地下的,
我们可以先借助拼音把课文读通顺,然
后和爸爸妈妈一起探讨课文内容,了解 花生的生长过程以及果实的特点。
练一练
请读下面的句子,并填上恰当词语填空。
1.( )到了,(燕子 )从南方飞回来了。 春天 2.( ),池塘里的( 荷花 )开了,(鱼儿 )在水中游来游 夏天 去。
7 岁
日积月累
yí nián zhī jì zài yù chūn
一年之计在于春,
yí rì zhī jì zài yù chén
一日之计在于晨。
yí cùn guāng yīnyí cùn jīn
一寸光阴一寸金,
cùn jīn nán mǎicùnguāngyīn
寸金难买寸光阴。
这两句谚语告诉我们: 要珍惜时间,好好学习。
3.现在是 ( ),( 叶子 )都从树上落下来了。 秋天
4.( )下雪了,我和小伙伴们一起堆(雪人 )。 冬天
练一练
一、我会填 弯弯的( 小小的(
月儿 ) 船儿 ) 天空 )
红红的( 闪闪的(
太阳)
蓝蓝的(
星星 ) 暖暖的( 围巾 )
天气凉了,树叶(黄)了。 二、写反义词 热——(冷 ) 来——( ) ( )——下 回 上 (南 )——北 东——( 西) 直——( 弯 )
识字加油站。
大 小 男 女
上 下
南 北
正 反
开 关
春天
大地 飞鸟
夏天
树叶 小鱼
我们这里现在是 秋天· · · · · ·
秋天
青草 青蛙
冬天
莲花 雪人
我最喜欢冬天,因为 冬天可以堆雪人· · · · · ·
展示台
这些卡片上的名 字我都认识。 我还从作业本上 认识了很多同学的 名字。
李 晓 宇
语文园地 四
大 小 上 下 南 北
nán nǚ kāiguān zhèng fǎn
男 女 开 关 正 反
nán

男孩

Байду номын сангаас

女孩

kāi

开心
kāi
guān

关门
zhèng

坐正
fǎn

正面 反面
nán nǚ kāiguān zhèng fǎn
男女开 关 正 反
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