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【精品历史课件】131西方文明的摇篮(共65张PPT)
西方文明的摇篮
细探 城邦
城邦是古希腊文明的基本特征之一
1）什么是城邦？ 城邦是以城市为中心的小国，
包括周边的一些村落，面积不大， 人口不多。
2）城邦的特征？ 小国寡民
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
件，陪审员由
帕卡迪是如何当上陪审员的？抽签产生。
在案子的审理中，陪审法庭是根据什么原则判处公职人员死刑的？ 陪审法庭主要职责是什么？它是一个什么性质的机构？
帕卡迪还参加了对著名哲学家苏
格拉底的审判。苏格拉底以“不信 神”和“误导青年”的罪名被告上 法庭。法庭上，苏格拉底重申了自 己的哲学观点。帕卡迪根本听不懂， 但他听见苏格拉底说像自己这样目 不识丁的人没有资格参加审判，他 被激怒了，决定举手投他有罪！结 果, 苏格拉底被判死刑。
审判苏格拉底
从这一幕，你认为雅典民主政治有什么缺点？
可能导致国家权力滥用和误用。
雅典民主政治
雅典民主政治的主要机构：
机构 性质或地位
公民大会 最高权力机构
五百人 议事会
公民大会 常设机关
陪审法庭 最高司法机构
主要职责
决定内政、外交 等一切国家大事
负责处理城邦 的日常事务
负责审理各 种重要案件
在公民大会上，帕卡迪聆听了伯利克 里发表的演说：“我们的制度之所以被称 为民主政治，因为政权是掌握在全体公民 手中的，而不是在少数人手中。”会后， 伯利克里还向全体与会者发放了“观剧津 贴”。帕卡迪觉得自己生活在雅典很幸福。
西方文明的摇篮学习课件PPT
B．公元前 3 世纪中叶统一了意大利半岛
C．与希腊发生了三次大战 D．在布匿战争中被对手击败
第 3 课 西方文明的摇篮
希腊 爱琴 雅典 民主 伯里克利 509 元老院
迦太基 地中海世界 屋大维
1．易错点：辩证地认识雅典奴隶主民主制度
(1)积极影响 ①雅典的奴隶制民主政治为雅典的繁荣提供了政治保障，
使得雅典经济繁荣，文化昌盛，教育发达，人才辈出。
②雅典民主制度的理论和实践开民主政治之先河，为近代
资本主义所借鉴和吸取，促进了现代民主政治制度的发展。
(2)局限性：雅典的民主政治是奴隶制民主，大量的妇女、 儿童、外邦人和奴隶是与民主政治无缘的。
2．易混点：混淆古代罗马发展过程中的重大事件 (1)公元前 8 世纪，罗马建立。 (2)公元前 509 年，罗马共和国建立。 (3)公元前 3 世纪中叶，罗马共和国统一了意大利半岛。 (4)公元前 264—前 146 年，罗马共和国与迦太基发生了布 匿战争，经过三次大战，战胜了迦太基，成为了地中海世界的 霸主。 (5)公元前 27 年，罗马由共和国向帝国转变，屋大维成为实 际的罗马皇帝。
希腊的城邦 1．在希腊地区众多的城邦中，其中最为著名的是( A ) A．斯巴达和雅典 B．斯巴达和迈锡尼
C．雅典和迈锡尼
D．罗马和雅典
2．雅典城邦政治、经济、文化发展的高峰时期与下列哪位 人物有关？( B ) A．汉谟拉比 B．伯里克利
C．屋大维
D．秦始皇
罗马共和国的兴盛
3．公元前 8 世纪开始，意大利半岛陆续出现了一些小国。 其中最著名的是(．迈锡尼
4．掌握罗马共和国政权的是( B ) A．全体公民 C．所有奴隶主 B．奴隶主贵族 D．大多数公民
布匿战争
3-1西方文明的摇篮(18张PPT)
雅典公民享有哪些权利？ 有参政议政的权利、有“观剧津贴”等。 读课文20页资料1、2，回答文后的两个问题 雅典的民主制度并不像伯利克里说的那样美好，他说 的只对了一部分，它具有两重性。 积极意义：使公民主动积极参政议政。 局限性：这种民主是建立在奴隶制的基础上的，占人 口大多数的奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利。
雅典 斯巴达
雅 典 和 斯 巴 达
希腊各城帮中最重要的是哪两个？
从图1-24中找出雅典城的具体位置，说说 其自然环境的特点 频临爱琴海，处于一片蓝色海洋的包围中， 海上交通便利。
什么是城邦？其特征是什么？它的出现与自然环境 存在怎样的联系？（从课文18页找答案） 以城市为中心的国家，包括周边的一些村落，面积 不大，人口不多。 特征：小国寡民， 海洋和重叠的山峦把希腊人分割在彼此孤立的山谷里 和海岛上，这种环境有助于城邦国家的建立。
1.西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗 马”希腊的“辉煌”主要得益于( ) A.种姓制度 B.雅典民主政治 C.中央集权制 D.君主立宪制
B
2.雅典城邦民主制度达到全盛时期的执政官是（ A.克里斯提尼 B.伯利克里 C.恺撒 D.亚历山大
B
）
3.对于雅典民主与居民的政治关系，下面说法正确的 是（ ） A.超半数的居民能享受雅典民主 B.雅典民主的社会基础为自由民 C.少数奴隶主贵族独享雅典民主 D.外邦人享有雅典最广泛的民主
B
4.在古代希腊诸城邦中，以崇尚武力著称的是（ A.雅典 B.巴比伦 C.马其顿 D.斯巴达
D
）
5.作业本第10-11页
雅典的民主制度的基础是什么？
由公民大会、500人议事会、陪审法庭构成。 雅典的最高权力机构是什么？ 平时有谁负责日常时务? 公民大会
人教版西方文明的摇篮 课件
2、从图片中还能获得哪些信息？（位置、地形、图 例…）
多山地形、海岸线崎岖、岛屿星罗棋布。 城邦林立。 3、这两者之间有什么样的关系呢？
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城邦 【获奖课件ppt】人教版西方文明的摇篮 课件-课件分析下载
试描述城邦的设施结构。
材料一：在《伯罗奔尼撒战争史》中，修昔底德借尼西阿斯之口说出了 这样一句话：“男人就是城邦。”从这句话我们读出两层意思，其一，城邦 是全体公民的联合体，公民有一定的权利和责任，在政治上是一个牢固的集 体。在这里，城邦这一概念所强调的是她作为公民精神上的联合体的一面， 而不是城墙、军队等物质的因素。其二……
亚里士多德 雅典全体成年男性公民普遍参与国家政治，通过公民大会，共同决定内政、 外交、和平与战争等重大问题。 雅典民主制是建立在奴隶制基础上的相对民主。享有民主权的只有雅典成年 男性公民，妇女、外邦人、努力没有参与政治的权利。
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斯巴达 【获奖课件ppt】人教版西方文明的摇篮 课件-课件分析下载
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1、读图，描述古代希腊的地理范围。
地中海东部,它的地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海 诸岛、爱奥尼亚群岛和小亚细亚半岛西部沿海地带
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文明足记 【获奖课件ppt】人教版西方文明的摇篮 课件-课件分析下载
亚历山大向着东边波斯进军。
BC449，希腊联军 最终打败波斯，双 方媾和。
BC492，波斯第一 次入侵希腊
亚历山大死后，帝国随即分裂。帝国虽然昙花一现，但影响深远。希腊文化传播 到东方，东方文化也渗透到西方，促进了东西方文化的交流与融汇。开启了“希 腊化时代”。
多山地形、海岸线崎岖、岛屿星罗棋布。 城邦林立。 3、这两者之间有什么样的关系呢？
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城邦 【获奖课件ppt】人教版西方文明的摇篮 课件-课件分析下载
试描述城邦的设施结构。
材料一：在《伯罗奔尼撒战争史》中，修昔底德借尼西阿斯之口说出了 这样一句话：“男人就是城邦。”从这句话我们读出两层意思，其一，城邦 是全体公民的联合体，公民有一定的权利和责任，在政治上是一个牢固的集 体。在这里，城邦这一概念所强调的是她作为公民精神上的联合体的一面， 而不是城墙、军队等物质的因素。其二……
亚里士多德 雅典全体成年男性公民普遍参与国家政治，通过公民大会，共同决定内政、 外交、和平与战争等重大问题。 雅典民主制是建立在奴隶制基础上的相对民主。享有民主权的只有雅典成年 男性公民，妇女、外邦人、努力没有参与政治的权利。
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斯巴达 【获奖课件ppt】人教版西方文明的摇篮 课件-课件分析下载
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1、读图，描述古代希腊的地理范围。
地中海东部,它的地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海 诸岛、爱奥尼亚群岛和小亚细亚半岛西部沿海地带
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文明足记 【获奖课件ppt】人教版西方文明的摇篮 课件-课件分析下载
亚历山大向着东边波斯进军。
BC449，希腊联军 最终打败波斯，双 方媾和。
BC492，波斯第一 次入侵希腊
亚历山大死后，帝国随即分裂。帝国虽然昙花一现，但影响深远。希腊文化传播 到东方，东方文化也渗透到西方，促进了东西方文化的交流与融汇。开启了“希 腊化时代”。
人教版历史与社会八年级上册1.3.1《西方文明的摇篮》课件(共35张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月24日星期二2021/8/242021/8/242021/8/24 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/242021/8/24August 24, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/24
地理环境对希腊文明产生了哪些影响？ 形成众多小国寡民城邦； 海外商品贸易发达； 海外殖民扩张频繁。
①市场 ②神庙 ③卫城 ④私人住宅 ⑤城墙 ⑥运动场 ⑦剧场
图识希腊之城邦
②
③
⑦
④
①
⑥ ⑤
城邦内部想象图 小国寡民
古罗马 古希腊
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/242021/8/24Tuesday, August 24, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 11:05:10 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/242021/8/242021/8/24Aug-2124-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/242021/8/242021/8/24Tuesday, August 24, 2021
地理环境对希腊文明产生了哪些影响？ 形成众多小国寡民城邦； 海外商品贸易发达； 海外殖民扩张频繁。
①市场 ②神庙 ③卫城 ④私人住宅 ⑤城墙 ⑥运动场 ⑦剧场
图识希腊之城邦
②
③
⑦
④
①
⑥ ⑤
城邦内部想象图 小国寡民
古罗马 古希腊
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/242021/8/24Tuesday, August 24, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 11:05:10 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/242021/8/242021/8/24Aug-2124-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/242021/8/242021/8/24Tuesday, August 24, 2021
西方文明的摇篮优选PPT课件
然而，有时人们并不能正确对待自己的过失。也许我们的父母期望我们完美无暇；也许我们的朋友常念叨我们的缺点，因为他们希望我们能够改正。而他们难以谅解的是因为我们的过失总在他们最脆弱的时候触痛了他们的心。
这让我们感动负疚。但在承担过错之前，我们必须问问自己，那是否真是我们应背负的包袱。
也许正是失去，才令我们完整。一个完美的人，在某种意义上说，是个可怜的人，他永远也无法体会有所追求、有所希冀的感觉，他永远也无法体会爱他的人带给他某些他一直求而不得的东西时的喜悦。
第1课时
古代希腊
初识希腊
希腊位于地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴海。
请描述希腊的地理位置。
探索开端
爱琴海——文明的摇篮
克里特 文明与迈锡 尼文明合称 爱琴文明， 历时约800 年，是古代 希腊文明的 开端。
米诺斯王宫复原图
细探城邦
•什么是城邦？
城邦是以城市 为中心的小国，包 括周边的一些村落， 面积不大，人口不 多。
家庭美满幸福。公元前399年的一天，帕卡
迪早早醒来，因为他要去参加公民大会，这公民大会由
个公民大会是雅典的最高权力机构，虽然每全体雅典成
十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但年男性公民
他还是很愿意去。妻子目送丈夫离去，心情参加，是国
郁闷，她是多想一起去啊….
家的最高权
往常一帕样卡热迪闹来，到看雅不典见公一民个大奴会隶的，广会场场，围大着会篱尚笆未，正设式有开多始道开力门始机。，构会“，场大像决家 注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的定监国察家员内大政声 、
具有双重性：
积极性：
使公民得以享受更多的权利， 有利于公民积极地参政议政。
消极性： 它是建立在奴隶制基础上的，占
这让我们感动负疚。但在承担过错之前，我们必须问问自己，那是否真是我们应背负的包袱。
也许正是失去，才令我们完整。一个完美的人，在某种意义上说，是个可怜的人，他永远也无法体会有所追求、有所希冀的感觉，他永远也无法体会爱他的人带给他某些他一直求而不得的东西时的喜悦。
第1课时
古代希腊
初识希腊
希腊位于地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴海。
请描述希腊的地理位置。
探索开端
爱琴海——文明的摇篮
克里特 文明与迈锡 尼文明合称 爱琴文明， 历时约800 年，是古代 希腊文明的 开端。
米诺斯王宫复原图
细探城邦
•什么是城邦？
城邦是以城市 为中心的小国，包 括周边的一些村落， 面积不大，人口不 多。
家庭美满幸福。公元前399年的一天，帕卡
迪早早醒来，因为他要去参加公民大会，这公民大会由
个公民大会是雅典的最高权力机构，虽然每全体雅典成
十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但年男性公民
他还是很愿意去。妻子目送丈夫离去，心情参加，是国
郁闷，她是多想一起去啊….
家的最高权
往常一帕样卡热迪闹来，到看雅不典见公一民个大奴会隶的，广会场场，围大着会篱尚笆未，正设式有开多始道开力门始机。，构会“，场大像决家 注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的定监国察家员内大政声 、
具有双重性：
积极性：
使公民得以享受更多的权利， 有利于公民积极地参政议政。
消极性： 它是建立在奴隶制基础上的，占
《西方文明的摇篮》多元发展的早期文明PPT
很多人谴责他不利于国家的行为。有人愤愤的说出：席公民常大设会机的关人，数在超过
“居益功 ，他自自现以傲在为 ， 居曾 现 然在 在 还对 对 贪波 国 污斯 家 公人漠款的不。战关”争心....中，.. 立只下注了重功个劳人，的6就逐民0就利。权会00期 和受人间 财到休 处 常，， 产为得会 理 事被 权期票期 城 务放 被1最0。， 邦逐 保年多负 的其者 留的的责日人的 ，放人公 并
开始 黄金时代
终结
古希腊的城邦时代
公元前8世纪～前6世纪 公元前5世纪后半期
公元前4世纪
古代希腊重要城邦（奴隶制）
内容
邦城
地理环境
濒临爱琴海， 境内三面环山，中
多良港。
间为平原。内陆
经济活动
航海、工商业发 农业较发达（需 达（需要自由） 要稳定）
政治制度 （城邦特色）
奴隶主民主政治
少数奴隶主贵族 专政
雅典民主政治
雅典书签
今天公民大会的议题主要是投票选出民主的妨 陶片雅放典逐书法签
碍者。每个公民在入口处都领取一块陶片，写下名陶片放逐知法识由归克纳里斯
字后，将陶片交给工作人员。帕卡迪不识字，只梯好尼于前509年创立。投
请旁边一位体面的贵族帮忙，写了谁他也不清楚票。者将他五们百认人为议是事民会主敌
不过他听到之前反响最大的是一个名叫特森的贵人族的，名字是刻公在民陶大片会上的。如
深究民主 雅典是古希腊最重要的城邦。
•雅典的民主政治主 要经历了哪两个重 要时期？各有什么 贡献？
•在雅典，参与国家 管理的主要是什么 人？
•雅典公民享有哪些 权利？
雅典民主制发展过程
雅典执政官：克里斯提尼 确立了雅典民主制度
雅典执政官：伯利克里 民主全盛——黄金时代
《西方文明的摇篮》多元发展的早期文明PPT【完美版课件】
深究民主 雅典是古希腊最重要的城邦。
•雅典的民主政治主 要经历了哪两个重 要时期？各有什么 贡献？
•在雅典，参与国家 管理的主要是什么 人？
•雅典公民享有哪些 权利？
雅典民主制发展过程
雅典执政官：克里斯提尼 确立了雅典民主制度
雅典执政官：伯利克里 民主全盛——黄金时代
雅典民主政治
嘿，大家好！我是帕卡迪，欢迎大家 来到雅典城邦！想了解雅典的民主制？
城邦内部布局⑤ 有⑥致，设施完备， 神庙、剧场和运动场更具希腊特色，
体现了小国寡民的城邦特征。
②神庙 帕特农神庙
③雅典卫城
⑦剧场
古希腊最重要的城邦是哪两个？
雅典 斯巴达
1、雅典的自然环境特点：
濒临爱琴海，海上交通便利
2、这种自然环境对雅典经济、政治产生了什么影响？
经济：航海、工商业发达 ； 政治：民主政治
帕卡迪为什么觉得自己生活在雅典很幸福？
雅典公民享受的权利有： （1）参与国家政治，共同决定内政、外交、和平与战争等重大 问题； （2）城邦为担任公职和参加政治活动的公民发放工资和津贴； （3）城邦还向公民发放观剧津贴
你怎样评价雅典的民主制度？
雅典民主制具有双重性，
积极方面：它具备专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享 受更多的权利； 消极方面（局限性）： ①这一民主制建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外 国人并没有任何政治权利。 ②缺少一定的制约机制，人们可能会根据自己的好恶滥用民主权利。
最后，主持人宣布本次公民大会顺利结束，表于示期在满休后员会自在期动公间恢民，复中公。抽其
民可以通过五百人议事会反映问题。
目的是为签了产防生止。某些人权
为什雅么典在公休民特会投森期票为间表什，决么大的会家这可种成以方为通式“过叫大五什热百么力门人？过议”陶大事？片而会破放反坏逐映民法问主题制度？。
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雅典、斯巴达进行了长期的争霸战争， 使辉煌一时的希腊城邦制度迅速衰微……
开始 黄金时代
终结
古希腊的城邦时代
公元前8世纪～前6世纪 公元前5世纪后半期
公元前4世纪
欧洲
古希腊
非洲
古 埃及
亚洲
1．亚历山大帝国的疆域涉及哪些文明古国？
2．试着说说亚历山大帝国对世 界文化融合方面的贡献
亚历山大帝国的统治使希腊的文化传播 到了东方,东方的文化也渗透到了西方,促进 了东西方文化的接触、交流与融汇 。
文明的发轫
欧洲 非洲
亚洲
公元前8世纪 --6世纪古希腊
这里的地形、环境有什么特点？
曲折的 海岸线、 重叠的山 峦、狭长 的山谷、 星罗棋布 的海岛、 众多的天 然良港。
思维拓展:
希腊城邦众多与自然环境有怎样 的关系?
海洋和山峦把希腊人分割在彼此孤立 的山谷和海岛上,有利于城邦国家的建 立,小国寡民成为城邦的突出特征
4、假如你生活在公元前5世纪中期的雅典，你
不可能看到的现象是（ ）
A．陶器作坊里大量奴隶在劳作 B．全国崇
尚武力，社会如同军营
C．港口商船出入
频繁 D．男孩在学校学习演奏乐器，学习诗
歌等
5、在古希腊的诸城邦中特别崇尚武力的是（ ） A．雅典 B．斯巴达 C．腓尼基 D．罗马
6．雅典处于全盛时期的执政官是 （ ） A．伯利克里 B．亚历山大二世 C．腓力二世 D．图特摩斯
小组讨论： 在我们今天社会生活中，有哪些古希腊文明的 遗存在延续？（可从政治、精神、文化等方面考虑）
➢政治文明：民主制（竞选班委）
➢精神文明：（希腊字母、古希腊文中民主、 政治、经济、哲学、历史等词发展为英文； 雄辩家、哲学家）
➢物质文明：（建筑：剧场、竞技场）
英国诗人雪莱的话很有代表性： “我们都是希腊人。我们的法律，我们 的文学，我们的宗教，我们的艺术，都 根源于希腊。”
1.你赞同材料二中伯利克里观点吗 ? 2.根据课文提供内容和材料,你是怎样评价雅 典的民主政治(提示:积极方面; 局限性)
相对民主的雅典
建立在 奴隶制 基础上
10%
公民
其他居民
（奴隶、妇 女、外邦人）
少数人
90%
的民主
公民大会
陶片放逐法 民 主 工资和津贴
最高权力机构
人人平等、少数 服从多数 优惠权利
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
了解雅典：公民大会
1．他们 在干什么？
2．大会 做了哪几项 决定？
资料一 据记载,公元前431年雅典自由民约17 万人,其中只有四五万成年男性享有参政权;妇 女无政治权利可言;公民权对留居在雅典的外 邦人来说遥不可及,;广大奴隶受到压迫. 材料二 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲 中说：“我们的制度被称作民主政治”，那 是千真万确的，因为政权不是在少数人手中， 而是在多数人手里。
你穿越到的地方
雅典娜女神
①市场 ②神庙 ③卫城
② ③
⑦
④私人住宅
④
①
⑤城墙
⑥运动场 ⑦剧场
⑥ ⑤
②神庙
③卫城
⑦剧场
读图1—24,找到有关雅典的内容,回答下列问题 1.雅典的民主政治主要经历了哪两个时期? 各有什么贡献?
2.在雅典,参与国家管理的主要是什么人?
3.雅典公民享有哪些权利?
7．把奴隶主民主政治发展到古代世界最高峰的 欧洲城邦是（ ）
A．斯巴达 B．特洛伊 C．雅典D．腓尼基 8．下列不属于亚非四大文明古国的国家（ ） A．古希腊 B．古埃及 C．中国 D．古印度 9．民主政治对人类文明的发展具有重要意义。 为后世民主政治提供了参照范例的西方文明古国 是（ ） A．古代埃及 B．古代印度 C．雅 典 D．罗马帝国 10．下列文明中，自然环境明显不同于其他文 明的是（ ） A．古埃及 B．古印度 C．古 巴比 D．古希腊
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
巩固练习题
一、基础练习：单选题
1、欧洲文明的发源地是（ ）
A．古代希腊 B．古代罗马
C．两河流域 D．尼罗河流域
2、2008年北京举办的奥运会，它的发源地在
（）
A、古代希腊
B、古代埃及
C、古代两河流域 D、古代中国
3、与古代希腊文明发展有关的最重要地理因
素是（ ）
A．河流 B．山川 C．海洋 D．森林
导学提纲: 1.什么是城邦?城邦最突出的特点是什么?
2.古希腊城邦众多与当地的自然环境这之间有怎 样的关系?
3.雅典的民主政治主要经历了哪两个时期?各有什 么贡献?
4.在雅典,参与国家管理的主要是什么人?从积极 性和局限性两个方面评价雅典的民主制?
5.根据书本材料,试着说说亚历山大帝国在世界文 化融合方面的贡献?
……
五百人议事会,陪审法庭
雅典的民主制度并不像伯利克里标榜的哪样 美好,他的话仅说对了一部分
雅典的民主制实际上具有两重性:从积极方面 看:它具有其它专制统治所不具备的特点和优 点,使公民得以享受更多的权利.从局限性上来 说,这一民主制度是建立在奴隶制上的,占人口 多数的奴隶,妇女和外国人没有任何的政治权 力
B城邦与A城邦相比有什么不同？ 你能猜想这个城邦人们的生活特点吗？
①大军营训练场
军事制、崇尚武力
②神庙 ③卫城 ④私人住宅 ⑤城墙
②
③ ⑦
④
①
⑥运动场 ⑦军事学习基地
⑥ ⑤
政治上实行什么统治？
贵族统治
②
③ ⑦
④
①
⑥ ⑤
崇尚武力的斯巴达
有人说：斯巴达是野蛮的民族，他们杀人成性！ 古代斯巴达勇士出征时，母亲送给儿子的临别赠 言：“带着你的盾牌回来，或者死在上面！” 也有人说：斯巴达是刚毅的民族，他们成就了 斯巴达精神！