校园生活原创作品暨招生宣传作品征集大赛策划
征集校园作品活动方案策划
征集校园作品活动方案策划一、活动主题校园作品征集活动：创意无界限，才艺畅想。
二、活动目的1. 激发学生的创造力和才艺，展示他们在不同领域的才华。
2. 增加校园文化氛围，促进学生的艺术修养和审美能力。
3. 增加学生之间的交流与合作，培养团队协作意识和共同进步的精神。
4. 丰富学校文化生活，提升学校的知名度和声誉。
三、活动时间活动时间为一个月，主要集中在课余时间和周末。
四、活动内容和形式1. 文学作品征集：- 征集形式：短篇小说、散文、诗歌、文章等。
- 报名及截止日期：学生通过填写报名表格和提交作品参与征集，截止日期设定为两周后。
- 评选方式：由专业教师和学生评委组成的评委会进行评选，根据作品的创意性、表达方式、语言运用等标准进行评判。
- 奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等，优秀作品将会在学校报纸、官网发布，并由学校专门出版的文学刊物进行发表。
2. 美术作品征集：- 征集形式：绘画、摄影等。
- 报名及截止日期：学生通过填写报名表格和提交作品参与征集，截止日期设定为两周后。
- 评选方式：由美术老师和学生评委组成的评委会进行评选，根据作品的创意、技术运用、表现力等标准进行评判。
- 奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等，优秀作品将会在学校展览中展出，并可能会被学校作为校园装饰。
3. 音乐作品征集：- 征集形式：独唱、乐器演奏、合唱等。
- 报名及截止日期：学生通过填写报名表格和提交作品参与征集，截止日期设定为两周后。
- 评选方式：由音乐老师和学生评委组成的评委会进行评选，根据演奏技巧、音乐感染力、表达能力等标准进行评判。
- 奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等，优秀作品将会在学校音乐会中展示，并有机会与职业音乐人合作进行演出。
4. 舞蹈作品征集：- 征集形式：独舞、舞蹈编排等。
- 报名及截止日期：学生通过填写报名表格和提交作品参与征集，截止日期设定为两周后。
- 评选方式：由舞蹈老师和学生评委组成的评委会进行评选，根据舞蹈技巧、创意、表现力等标准进行评判。
爱校征文大赛策划书3篇
爱校征文大赛策划书3篇篇一爱校征文大赛策划书一、活动主题“我爱我的学校”二、活动目的1. 为了丰富我校大学生的课余生活，庆祝我校[具体建校时间]周年校庆，特此举办以“我爱我的学校”为主题的征文比赛。
2. 本次活动旨在为学生提供一个展示自我、交流思想的平台，让学生更加深入地了解和感受学校的历史、文化和精神，增强学生对学校的认同感和归属感，提高学生的写作能力和综合素质。
三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、征文要求1. 征文内容：参赛者可以以记叙文、散文、议论文、诗歌等多种形式来表达对学校的热爱之情。
文章内容要积极向上，体现出学生对学校的热爱和对未来的期望。
2. 征文要求：文章必须为原创，不得抄袭、套改。
征文格式：为三号黑体，为小四号宋体，行间距为 1.5 倍，A4 纸打印。
八、活动流程策划（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用校内媒体：通过学校官网、校报、广播站、公众号等校内媒体平台，发布征文比赛的通知和相关信息，吸引学生的关注。
3. 班级宣传：组织各班班委在班级内部进行宣传，鼓励同学们积极参与。
4. 征文培训讲座：邀请专业的写作老师或作家，举办一场征文培训讲座，介绍写作技巧和注意事项，提高学生的写作水平。
（二）征文阶段1. 投稿时间：[具体投稿时间]2. 投稿方式：参赛者将征文稿件以电子档形式发送至指定[投稿]。
邮件主题请注明“爱校征文大赛投稿”，并在邮件中注明参赛者的姓名、班级、联系方式等信息。
3. 征文评选：由学校组织专业的评委团队，对参赛作品进行评选。
评选标准包括文章的立意、内容、结构、语言表达等方面。
评选结果将在学校官网、校报、公众号等平台公布。
（三）颁奖仪式1. 时间：[颁奖仪式具体时间]2. 地点：[颁奖仪式具体地点]3. 颁奖嘉宾：邀请学校领导、教师代表、知名校友等担任颁奖嘉宾。
校园摄影风采大赛策划书3篇
校园摄影风采大赛策划书3篇篇一校园摄影风采大赛策划书一、活动主题“瞬间永恒，镜显青春”二、活动目的本次大赛旨在丰富校园文化生活，为广大摄影爱好者提供一个展示和交流的平台，鼓励同学们用镜头记录校园生活中的美好瞬间，展现青春风采。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体在校学生五、活动安排（一）活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在校园内张贴、发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 举办线下宣传活动，如摄影展、讲座等。
（二）作品征集1. 参赛作品要求：（1）作品必须为原创，且为校园内的人物、风景、活动等主题。
（2）作品形式不限，可为照片或短视频。
（3）照片格式为 JPEG 或 PNG，大小不超过 10MB；短视频格式为 MP4，时长不超过 3 分钟。
（4）作品需注明作者姓名、班级、联系方式及作品名称。
2. 作品提交方式：（1）将作品发送至指定，并在邮件中注明“校园摄影风采大赛作品”。
（2）在规定时间内将作品提交至学校指定地点。
（三）作品评选1. 评选方式：（1）邀请专业摄影教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。
（2）在学校官网、公众号等平台设置投票环节，让广大师生参与投票。
2. 评选标准：（1）作品的创意和艺术性。
（2）作品的主题和内容表现力。
（3）作品的技术质量。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体颁奖时间]2. 地点：学校礼堂3. 奖项设置：（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书和奖品。
（五）作品展览1. 将获奖作品制作成展板，在校园内展览。
2. 举办线上作品展览，通过学校官网、公众号等平台展示。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，如发现抄袭或侵权行为，将取消参赛资格。
2. 作品涉及的肖像权、名誉权等法律问题由作者自行负责。
征集“美丽校园我来拍”主题照片比赛策划书(附总结和通知)(精选多篇)
第一篇：“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛策划书“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛策划书一、活动背景：校园是我们学习、休息以及娱乐的地方，是我们共同生活的温馨和谐的家园。
这里有我们朝夕相处的老师和同学，有我们熟悉的一草一木，有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。
在校园的每一个角落，都充满了生机和文化韵味。
我们的校园是美丽的，它的美丽需要我们的发现和记录。
二、活动名称：“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛三、活动目的：1、号召同学们增强环保意识，积极创造一个和谐美丽的校园。
2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台，提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。
四、策划主办单位：应用外语系团总支学生会新闻部赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛、oinging精英网五、活动对象：应用外语系大一学生六、活动时间：201*年3月14日——3月20日七、活动内容与要求：1、内容紧扣美丽校园这一主题，并思想健康、积极向上；2、照片大小不限（多张作品请做编号，例如图片1、图片2）；3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明（。
联系人:钟霞134********四、奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，另有奖品。
应用外语系团总支学生会新闻部应用外语系"美丽校园我来拍"主题照片征集比赛活动总结为了号召同学们增强环保意识，积极创造一个和谐美丽的校园以及为同学们提供一个展示自己拍摄水平的平台，年3月14日：：3月20日，应用外语系团总支学生会新闻部在外语系开展了"美丽校园我来拍"主题照片征集活动。
3月14日：：3月17日为活动的宣传征集照片时间，3月17日：：3月19日为照片评比时间。
本次照片征集比赛上传照片有接近30张，经过公平公正的评比，选出五篇优秀照片。
分别为一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。
在本次照片征集比赛活动有可圈可点之处，如前期部门大一成员对活动的策划周密，宣传积极以热情的心去做。
校园征文范文活动策划案
校园征文范文活动策划案一,活动主旨：征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……二,活动目的:为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.三:活动主题:文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑.在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—理想,情感,信念交融编织着我们年轻的梦!四,活动时间3月10号----6月7号三月主题投稿时间:3月10号-----4月5号三月主题颁奖日:4月12号四月主题投稿时间:4月1号-----5月3号四月主题颁奖日:5月10号以上日期为暂定.五,活动对象:数学系全体学生六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序.成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%b.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.30%c.语言真挚,文笔流畅.20%d.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20%评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评b,中文系老师复评七,活动内容及安排:①.准备阶段:a:宣传准备.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜.b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比.c:准备奖品.②实施阶段:a,3月9,10号宣传活动..4月6号---4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名.并颁奖.3月,30,31号宣传四月活动..5月2号----5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名.并颁奖.征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖，还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖.⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)⑶:打印稿:(a4纸.格式:标题微软雅黑四号,正文微软雅黑小四,20磅行距,文末附上个人信息.)③总结阶段:5月10号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承.活动备注:4月12号,5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行,5月10号的颁奖举行颁奖大会.在大会里会通报两次比赛中·······················纺织学院征文比赛传承校园文化，关注校园生活，用我们的细微观察写出校园美好的文化。
假期作品征集活动策划方案
假期作品征集活动策划方案一、活动背景假期是学生们放松心灵、发展兴趣的好时机。
为了丰富同学们的假期生活，激发他们的创造力和想象力，我校决定开展一次假期作品征集活动。
二、活动目的1. 提供一个展示同学们才艺和创造力的平台，鼓励他们积极参与艺术创作。
2. 培养同学们的审美能力和艺术鉴赏能力，提高他们的综合素质。
3. 增强同学们的自信心和表达能力，促进他们的个性发展。
三、活动内容1. 参赛作品类型：绘画、摄影、手工制作、书法、演讲等。
2. 参赛作品要求：作品必须是同学们在假期中独立完成的原创作品，内容不限但需体现个人风格和思想感悟。
3. 参赛作品提交：同学们需在规定时间内将作品提交到学校指定的地点。
四、活动组织1. 活动筹备：成立活动筹备小组，负责活动宣传、规则制定、作品收集和评选等工作。
2. 宣传推广：通过校内宣传栏、班级通知、校园广播等渠道宣传活动，并制作海报、宣传册等宣传材料。
3. 作品展示：将参赛作品集中展示在学校指定的展览区域，组织同学们进行观摩和评选。
4. 评选方式：由专业老师和学生代表组成评委会，根据作品的创意、技巧和表现力进行评选，设置奖项并颁发证书和奖品。
五、活动时间安排1. 活动宣传：提前一个月开始宣传活动，并公布作品提交截止时间。
2. 作品征集：规定时间内收集同学们的作品。
3. 作品展示和评选：确定展示时间，组织评委会进行评选并公布结果。
六、活动预期效果1. 增强同学们的创造力和想象力，培养他们的艺术修养和综合素质。
2. 提高同学们的自信心和表达能力，促进他们的个性发展。
3. 丰富同学们的假期生活，让他们在参与活动中体会到快乐与成长。
七、活动后续1. 组织优秀作品的巡回展览，让更多的同学欣赏和学习。
2. 鼓励同学们继续进行艺术创作，并提供更多的展示和交流机会。
通过这次假期作品征集活动，我们希望能够激发同学们的创造力和想象力，提高他们的综合素质和艺术鉴赏能力。
同时，也为同学们提供一个展示自己才艺的平台，促进他们的个性发展和自信心的提升。
创意大赛作品策划书3篇
创意大赛作品策划书3篇篇一创意大赛作品策划书一、活动主题“创意无限，展现未来”二、活动目的本次创意大赛旨在激发同学们的创造力和创新精神，提高同学们的实践能力和团队合作能力，为同学们提供一个展示自我的平台。
三、参赛对象全校学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 作品提交时间：[具体时间]3. 作品评审时间：[具体时间]4. 颁奖典礼时间：[具体时间]5. 活动地点：[具体地点]五、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，展示大赛的主题、目的和亮点，张贴在学校的重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用校内媒体：通过学校的官方网站、公众号、QQ 群等校内媒体平台发布大赛的通知和相关信息，吸引更多的学生关注和参与。
3. 举办宣讲会：在学校的公共场所举办大赛宣讲会，向学生介绍大赛的流程、规则、奖项设置等信息，并邀请往届获奖者分享经验和心得。
4. 组织宣传小队：组织宣传小队到各个班级进行宣传，向学生发放宣传资料，解答学生的疑问。
（二）报名阶段1. 报名方式：学生可以通过线上或线下的方式报名参赛。
2. 报名材料：学生需要提交作品的创意描述、设计图纸、实物模型等相关材料。
（三）作品评审阶段1. 初审：由大赛组委会的专家组成评审团，对参赛作品进行初步评审，选出进入决赛的作品。
2. 决赛：进入决赛的作品将进行现场展示和答辩，由评审团根据作品的创新性、实用性、可行性等方面进行打分，评选出最终的获奖作品。
（四）颁奖典礼阶段1. 颁奖典礼：在学校的大礼堂举行颁奖典礼，邀请学校领导、嘉宾和评委为获奖学生颁发证书和奖品。
2. 作品展览：将获奖作品进行展览，展示学生的创意和成果，同时也为其他学生提供学习和交流的机会。
六、作品要求1. 作品主题：作品应符合大赛的主题，具有创新性和实用性。
2. 作品形式：作品可以是实物、模型、软件、创意方案等形式。
3. 作品内容：作品应体现学生的创意和想法，具有一定的技术含量和可行性。
校园照片征集活动方案
校园照片征集活动方案1. 活动目的
- 记录校园美景和校园生活点滴
- 培养学生的摄影兴趣和艺术审美能力
- 丰富校园文化活动,增强校园氛围
2. 活动主题
- "镜头下的校园生活"
- "我眼中的校园风光"
3. 参与对象
- 本校全体在校学生
4. 作品要求
- 内容主题紧扣校园生活和校园风光
- 作品必须为原创,不得抄袭或剽窃他人作品
- 照片格式为JPG或PNG,文件大小不超过5MB - 每人限投3幅作品
5. 评审标准
- 主题契合度
- 构图、色彩、创意
- 技术水平
- 作品整体质量
6. 奖项设置
- 一等奖3名,奖品为单反相机
- 二等奖5名,奖品为摄像头
- 三等奖8名,奖品为存储卡
- 优秀奖若干名,奖品为小礼品
7. 活动流程
- 4月1日至5月15日:作品征集
- 5月16日至5月25日:评审筛选
- 5月30日:公布获奖名单和优秀作品展示
8. 作品提交方式
- 邮箱投稿:************.cn
- 线下提交至校园活动中心
9. 其他事项
- 获奖作品的版权归学校所有
- 本活动最终解释权归主办方
以上为"校园照片征集活动"的具体方案,欢迎全体学生积极参与,用镜头记录美好校园时光!。
学生作品展策划书
学生作品展策划书艺设学生作品展策划书一．活动名称：艺设学生作品展二．活动背景三月柳芽爆青，河水潺潺。
在这春意盎然的季节，我们即将迎来我校的校园创意节。
艺术设计与传媒学院作为华理艺术精华荟萃的标杆，将举办艺设学生作品展来打响创意节的第一枪。
三．活动主题：四．活动举办地点、时间英语楼一楼大厅：xx年3月14日中午至晚上六点食堂门口：15日中午展出五．活动主办方：华东理工大学艺术设计与传媒学院分团委活动承办方：华东理工大学艺术设计与传媒学院学生代表委员会六．活动目的“艺设学生作品展”主要展示艺术设计与传媒学院学生的优秀作品，凸显广大学生天马行空的创意以及在艺术创作方面的才艺。
作为校园创意节的头炮重弹，我们将把华理艺设学院精彩纷呈学生作品推向华理学子的眼前，宣传积极昂扬的创新精神。
七．活动宣传1．制作三张主题鲜明、宣传气势大的海报，分别张贴在英语楼正门以及侧门，食堂门口宣传栏，以便让去英语楼、食堂的每个人都能注意到，增大宣传范围。
2.用A4纸制作一些小的宣传单，粘贴在食堂楼梯口的宣传栏，要吸引大家注意力，着重标明时间地点。
3.华理电台作为华理重要的宣传平台，我们需要简练有力的宣传稿，在画展那周的周一至周四（12号至15号）反复播宣传稿。
4.（备选）制作3—5分钟的超炫宣传视频，在前一周的大课课间播放，一方面可以让大家初步了解我们的展览，另一方面也加大宣传气势。
八．活动布展1.活动需要物品：海报（3张）、一些小宣传单、画架（十个左右）、KT板（？）、绳子（2卷）、夹子（？）、值班用桌椅两套、（留言板两张、签字笔两支）2.布展准备：由于大家时间安排都比较紧，所以布展准备在（1）3月9号（周五）下午集体制作一部分（即用kt板，绳子夹子等把画先安置好），考虑到有部分人要回家，希望大家尽量把回家时间后延。
（2）周一周二（12,13号）晚上没课的以及上完课的同学再把剩下的部分准备完。
（3）周二（13号）晚上把部分物品搬到英语楼（不会受损害的物品），以防周三早晨时间来不及。
关于作品征集的策划书3篇
关于作品征集的策划书3篇篇一《关于作品征集的策划书》一、活动背景随着时代的发展和社会的进步，人们对于文化艺术的需求日益增长。
为了挖掘和展示更多优秀的作品，丰富人们的精神生活，我们决定举办本次作品征集活动。
二、活动目的1. 征集各类优秀作品，包括但不限于文学、艺术、摄影等领域。
2. 为创作者提供展示才华的平台，促进文化艺术的交流与发展。
3. 提升公众对文化艺术的关注度和参与度。
三、活动主题“展现创意，绽放精彩”四、征集范围面向全社会公开征集五、征集时间[具体开始时间]至[具体结束时间]六、作品要求1. 作品内容应积极健康，符合社会主义核心价值观。
2. 具有创新性和独特性。
3. 必须为原创作品，不得抄袭或盗用他人作品。
七、活动流程1. 宣传推广：通过各种渠道广泛宣传本次活动，吸引创作者参与。
2. 作品提交：创作者在规定时间内提交作品。
3. 作品评审：组织专业评审团队对作品进行评审。
4. 结果公布：公布获奖作品及创作者名单。
5. 作品展示：对优秀作品进行展示。
八、评审标准1. 创新性：作品在创意、表现形式等方面的创新程度。
2. 艺术性：作品的艺术水准和审美价值。
3. 主题契合度：与活动主题的契合程度。
九、奖项设置设置一、二、三等奖及优秀奖若干，对获奖创作者给予相应的奖励和荣誉证书。
十、活动预算包括宣传费用、评审费用、奖品费用、展示费用等，具体预算根据实际情况进行确定。
十一、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开。
2. 对作品的版权问题进行严格把关。
3. 及时与创作者沟通，解答疑问。
十二、活动效果评估篇二《关于作品征集的策划书》一、活动背景随着时代的发展和文化的繁荣，人们对于优秀作品的需求日益增长。
为了挖掘和展示更多具有创意和价值的作品，丰富文化生活，特举办此次作品征集活动。
二、活动目的1. 征集各类优秀作品，包括但不限于文学、艺术、科技等领域。
2. 为创作者提供展示平台，促进交流与合作。
3. 提升公众对不同类型作品的关注和欣赏水平。
征稿活动方案
征稿活动方案
活动名称，创意征稿大赛。
活动背景，为了激发大家的创作热情，提升创意水平，我们举办了一场创意征稿大赛。
希望通过此活动，发掘更多优秀的作品，激励更多人参与创作。
活动内容：
1. 参赛作品类别包括诗歌、散文、小说、绘画、摄影等多种形式，鼓励多样化的创作。
2. 参赛作品主题不限，鼓励原创和个性化的作品。
3. 参赛作品需符合相关法律法规，不得涉及违法、暴力、色情等内容。
4. 参赛作品提交时间为一个月，截止后由专业评委进行评选。
5. 评选出的优秀作品将有机会在相关媒体平台展示，并有机会
获得奖励。
活动目标：
1. 激发大家的创作热情，提升创意水平。
2. 发掘更多优秀的作品，展示个性化的创意。
3. 丰富文化生活，提升整体文化素养。
活动预算：
1. 奖金设立，一等奖1000元，二等奖500元，三等奖300元，鼓励更多人参与。
2. 宣传费用，通过线上线下宣传，提高活动知名度，预计宣传
费用为2000元。
3. 媒体合作费用，与相关媒体合作，将优秀作品展示出来，预
计合作费用为3000元。
活动效果评估：
1. 参赛作品数量，通过参赛作品数量来评估活动的吸引力和参与度。
2. 作品质量，评选出的优秀作品质量来评估活动的影响力和水平。
3. 媒体曝光率，通过媒体合作和作品展示来评估活动的影响范围和传播效果。
活动总结：
通过此次创意征稿大赛，希望能够激发更多人的创作热情，发掘更多优秀的作品，为文化创意产业的发展贡献力量。
希望大家踊跃参与，共同创造更加丰富多彩的文化生活。
小学生优秀书画作品征集活动方案
小学生优秀书画作品征集活动方案
一、活动背景
为了推动小学生书画艺术的发展，激发他们的创作热情，培养他们的艺术细胞，我校决定举办小学生优秀书画作品征集活动。
二、活动目的
1、激发小学生对艺术的热爱，激发他们的创作热情；
2、培养小学生的审美能力和艺术修养；
3、展示小学生的书画才华，为他们提供展示平台。
三、活动内容
1、主题：以“美好校园”为主题，鼓励小学生用书画的形式展现校园的美丽风景和校园生活；
2、要求：作品需原创，可以是油画、水彩、粉画、彩铅、毛笔等形式，文案需简洁明了，内容真实生动；
3、参与对象：全校小学生均可参加，鼓励团队参与；
4、作品提交：学生可以在规定时间内提交作品至指定邮箱，每人限提交一幅作品。
四、活动评选
1、评选标准：作品将根据创意性、技巧性、表现力等标准进行评选；
2、评选方式：由学校艺术老师组成评委会，评选出入选作品和优秀作品；
3、奖项设置：对入选作品和优秀作品进行奖励，并在学校艺术节上展示。
五、活动展示
1、优秀作品将在学校艺术节期间展出，进行公开展示；
2、学校将为优秀作品制作画册，永久留存并发放给相关学生。
六、活动宣传
1、学校将通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行活动宣传；
2、鼓励家长和社会各界关注并参与活动。
七、活动总结
通过此次小学生优秀书画作品征集活动，不仅能够促进小学生的创作积极性，还能够展现学生的艺术才华，为学校树立良好的文化风尚。
希望通过此活动，激发更多学生对艺术的热爱，培养更多优秀的艺术人才。
校园征文策划方案(精选8篇)
校园征文策划方案(精选8篇)校园征文策划方案篇1一、整体情况1、活动名称：美术系期中学生优秀作品展2、活动主题：本次活动是为了丰富同学们的校园生活;使同学们能够更好的认识自我，展现自我，在一定程度上提升自我能力。
提高美术系在全院的影响力，极大地提升同学们的学习兴趣与激情，展现我系学生的风采;同时加强美术系各团队的团结合作能力，提升美术系成员的自我表现能力;使全院同学得到艺术的享受和文化的熏陶，起到寓教娱乐，陶冶情操的积极意义。
3、地点和时间地点：艺术大楼2楼平台时间：11月25日二、策划的任务(1)筹备阶段：11月5日—11月24日(2)活动开展阶段：11月25日三、工作人员和项目组1、总负责：美术系学生会2、活动策划安排(负责活动的安排策划及分工)：学习部3、场地设计布置(负责设计场地，对活动场地进行合理的安排布置，同时对作品摆放区域进行协调安排)：宣传部4、宣传(负责制作宣传海报、展板等)：宣传部5、摄影(负责活动摄影工作)：学习部6、活动所需物品的搬运(包括画板，画架及作品，先预计各一百)：组织部、青年志愿者、体育部7、作品的看管(负责对作品进行看管，不能出现作品遗漏丢失等情况)：生活部学习部四、工作计划安排1、宣传部在活动开展前把宣传海报、横幅等做好，在下周星期一开始展览宣传，同时让各班班长进行活动宣传，带动大家的积极性。
2、活动期间需要帮助的部门，安排好的工作，下去后对各部门成员进行合理的安排。
3、11月25号的时候，上午8：30在艺术楼2楼集合，然后进行现场的布置，计划1小时内完成现场布置工作，展览结束后，时间大概为下午18：00在同一集合，安排活动结束工作。
五、活动流程1、让各个部门明确自己的任务，尽早的做好安排部署。
2、一切准备就绪，组织学生到现场进行观看欣赏。
3、有序的进行活动的开展。
4、活动结束。
5、同学离场(相关工作人员留下)。
六、注意事项1、活动的准备一定要充分，每个部门必须积极配合工作。
“征文大赛”策划模板
“校园新文学”征文大赛策划书主办方：河北工程大学后勤管理处包办方：河北工程大学学生家园工作室目录一、征文背景 ..................................................................................................................................... 错误！不决义书签。
二、征文主题 ..................................................................................................................................... 错误！不决义书签。
三、征文目标 (3)四、征文对象 (3)五、活动时间 (3)六、活动地址 (4)七、征文先期准备 (4)八、征稿内容及要求 (4)九、征稿评审 (6)十、新媒体平台上前后期准备 (6)十一、奖项设置 ............................................................................................................................. 错误！不决义书签。
十二、活动后期 (7)十三、经费估算 (7)十四、人员分派和工作安排 (8)十五、应急安排 (8)十六、附件 (10)一、征文背景为了响应“繁华大学生文学创作”的呼吁，踊跃宽泛推动大学生宽泛阅读，关注时势，传承中华传统文化和发显现代文学的责任感与使命感。
后勤管理处主办，学生家园协办的 2015“校园新文学”创作大赛以文字为基础，齐集喜爱文学创作和拥有思想深度的优异大学生，旨在促使文学同今世大学生审美需求的迅速交融。
二、征文主题文化繁华下的大学生对待文化以及文学创作的责任三、征文目标搜集全校优异原创作品，发现校园新锐写手，发挥学生家园全国百强者文社团的优势着手组建全校文学结盟，进一步提升学生家园在学校的影响力以及将后勤的特点服务穿插在竞赛时期。
校园vlog征集活动策划书3篇
校园vlog征集活动策划书3篇篇一校园 Vlog 征集活动策划书一、活动主题“我的校园生活”二、活动目的通过征集校园 Vlog，展示学生们丰富多彩的校园生活，促进校园文化的传播和交流。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、传单，在学校内张贴、发放。
（2）利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
（3）在学校内设立宣传点，进行现场宣传和报名。
2. 作品征集阶段（1）学生在规定时间内将自己拍摄的校园 Vlog 发送至指定。
（2）作品要求：内容积极向上，展现校园生活的美好。
时长在 3-5 分钟之间。
视频格式为 MP4 或 MOV。
作品需为原创，不得抄袭。
3. 评选阶段（1）组织评委对参赛作品进行评选。
（2）评选标准：内容创意（40%）拍摄技巧（30%）剪辑效果（20%）主题契合度（10%）4. 展示阶段（1）将评选出的优秀作品在学校官方网站、公众号、微博等平台进行展示。
（2）举办颁奖典礼，对获奖学生进行表彰和奖励。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 奖品费用：奖杯、证书、奖金等，预计[X]元。
3. 其他费用：评委酬金、场地租赁等，预计[X]元。
七、注意事项1. 活动期间要注意保护学生的隐私和个人信息。
2. 作品评选要公正、公平、公开，确保评选结果的权威性。
篇二《校园 vlog 征集活动策划书》一、活动主题“我的校园生活”二、活动目的通过征集校园 vlog，展示学生丰富多彩的校园生活，促进校园文化建设，增强学生的归属感和自豪感。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点线上六、活动内容1. 作品要求（1）内容积极向上，主题明确，能够展现校园生活的美好与多彩。
（2）视频时长在 3-5 分钟之间，画面清晰，声音清晰。
（3）作品必须为原创，不得抄袭。
2. 参与方式（1）在活动期间内，将作品发送至指定，并在邮件中注明作品名称、作者姓名、班级、联系方式。
校园文创大赛活动计划方案
一、活动背景随着我国文化创意产业的快速发展，校园文创产品逐渐成为校园文化的重要组成部分。
为激发学生的创新思维，提高学生的综合素质，丰富校园文化生活，我校决定举办校园文创大赛。
本次大赛旨在鼓励学生将创意与校园生活相结合，创作出具有特色、富有创意的文创产品。
二、活动目标1. 提高学生的创新意识和实践能力；2. 促进校园文化与文创产业的融合发展；3. 激发学生对校园文化的热爱，增强校园凝聚力；4. 推动我校文创产品在市场上的竞争力。
三、活动时间2022年9月至2022年11月四、活动对象全校师生五、活动内容1. 大赛主题：以“创意校园，美好未来”为主题，围绕校园生活、校园文化、科技创新等方面展开创作。
2. 参赛作品类别：（1）平面设计类：海报、插画、漫画等；（2）立体设计类：雕塑、模型、文创产品等；（3）数字设计类：动画、游戏、软件等；（4）文字创意类：诗歌、散文、小说等。
3. 参赛要求：（1）参赛作品必须原创，不得抄袭；（2）参赛作品须体现校园文化特色，具有创新性、实用性和美观性；（3）参赛作品须符合国家法律法规，不得含有不良信息。
六、活动流程1. 宣传阶段（2022年9月）：通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行广泛宣传，提高活动知名度。
2. 报名阶段（2022年9月-10月）：参赛者将作品提交至大赛组委会，组委会对作品进行初步筛选。
3. 初赛阶段（2022年10月）：评委对参赛作品进行评分，评选出进入决赛的作品。
4. 决赛阶段（2022年11月）：决赛现场，评委对进入决赛的作品进行现场评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖典礼（2022年11月）：举办颁奖典礼，对获奖作品进行表彰，颁发证书和奖品。
七、活动组织1. 成立大赛组委会，负责大赛的策划、组织、实施和监督；2. 组委会下设秘书处、宣传组、评审组、后勤保障组等，分别负责各项工作的具体实施；3. 邀请校内外专家、学者担任评委，确保评审的公正性。
校园图片征集活动策划方案
校园图片征集活动策划方案一、活动简介校园图片征集活动是为了展示和记录校园生活的精彩瞬间，激发同学们对美好校园的热爱，丰富校园文化，弘扬校园风采，提高学生的创意和摄影能力而开展的一项活动。
通过此次活动，我们将激发同学们对美的敏感度，培养同学们的审美能力和观察力，展示校园的多元特色，丰富校园文化生活。
二、活动目标1.鼓励同学们积极参与校园活动，拍摄记录校园生活。
2.展示校园生活的美丽与多样性，增强对校园的归属感。
3.培养同学们的摄影技巧和艺术表达能力，提高审美能力。
4.通过图片展示，传播和弘扬校园文化。
三、活动内容1.学生自由参与：鼓励学生自由参与并拍摄校园生活的瞬间，不限制拍摄主题和场景，以真实记录为主。
2.社会宣传：通过校园广播、海报、校内网站等途径宣传该活动，吸引更多学生参与并关注。
3.校园摄影讲座：邀请专业摄影师给同学们举办讲座，提高他们的摄影技巧和艺术表达能力。
4.图片展览：将征集到的精选照片进行展览，供全校师生欣赏，并评选出优秀作品进行表彰和奖励。
5.图片分享：将优秀作品在校园网站、社交媒体等平台进行分享和推广，增强校园文化传播力。
四、活动时间和流程1.活动时间：校园图片征集活动的主要时间安排如下：- 活动宣传与报名：一周时间- 拍摄时间：两个月- 征集作品截止日期：指定时间- 评选优秀作品：一周时间- 展览时间：两周时间2.活动流程：- 阶段一：活动宣传与报名- 在校园广播、海报、宣传栏等渠道发布活动的宣传资料，吸引学生关注和参与。
- 设置报名通道，学生通过填写报名表格，上传个人信息和照片，报名参与活动。
- 阶段二：个人拍摄时间- 学生根据自己的时间和兴趣自由选择拍摄场景和主题，记录校园生活的精彩瞬间。
- 阶段三：作品征集- 学生将拍摄的照片进行整理和筛选，选择出自己认为最好的照片上传到指定的征集平台。
- 阶段四：评选优秀作品- 由专业摄影师和学校老师组成评审团，评选出一定数量的优秀作品。
大学征文比赛活动策划范文模板_0
大学征文比赛活动策划范文模板大学征文比赛活动策划在日常学习、工作或生活中，大家都跟征文打过交道吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。
还是对征文一筹莫展吗？下面是帮大家整理的大学征文比赛活动策划，欢迎阅读与收藏。
大学征文比赛活动策划1一．活动主题：做一个文明大学生二．活动目的及意义：为扎实推进我校大学生思想道德教育工作，弘扬奋发向上、充满朝气的先进校园文化，切实加强校园精神文明建设，增强学生的文明修养，促使学生养成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质，我院决定配合学校开展一次“做一个文明大学生”征文比赛活动。
四．活动对象：长沙医学院全体在校师生五．活动时间：20xx.11.15-20xx.11.22六．主办单位：共青团长沙医学院委员会、基础医学院七．承办单位：长沙医学院基础医学院分团委八．征文要求：1.文体不限，文章紧绕主题，正文字数不超过5000字。
2.内容积极向上，贴近生活，情感真切，文字流畅通顺。
3.必须为原创作品，不得抄袭、套用，否则取消参赛资格。
请参赛者自留底稿，来稿不退。
4.稿件仅需电子档，文档以“征文比赛+班级+姓名”命名，否则一律视为非参赛作品。
内容中，标题用小三号、宋体、加粗，正文用四号仿宋体，同时在标题下方注明班级、姓名、联系方式、宿舍号等。
（涉及奖状的发放，请一定要做好标注）九．活动流程：（一）、征文前期准备1、下达活动通知2、做好网络宣传3、张贴宣传海报（二）、比赛后期工作1、后期评选工作2、制作奖状、颁发奖状3、优秀文章发表十．奖项设定：设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，颁发校级荣誉证书。
好作品和获奖作品将在基础医学院系刊《医学文摘》上刊登，以及推荐至长沙医学院校报刊登。
十一．投稿方式建议各班由团支书统一收取，以班级为单位发送。
投稿邮箱：征文XX群：大学征文比赛活动策划2活动名称：校园十大写手征文大赛暨在路上征文比赛主办单位：共青团福州职业技术学院委员会承办单位：院墨林文学社院记者团活动对象：全院在校生活动时间：5月2日至5月25日一、活动目的为进一步提高我校学生的交流和广大文学爱好者的文学创作水平，促进文字创作和思想交流，提升大学生文学素养，活跃校园思想氛围，特举办此次校园十大写手征文比赛活动。
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校园生活原创作品暨招生宣传作品征集大赛策划
大学是知识创新、传播和运用的基地，是培养创新精神的摇篮，是接受人文精神和科学精神熏陶的园地。
丰富多彩的大学生活令高中生神往，供在校大学生享受，让大学毕业生回味。
为了丰富我院学生的校园文化生活，挖掘并记录校园生活之美，彰显当代大学生的青春风采，培养其创新精神，锻炼其策划能力，提高其艺术修养，同时，为了增强招生宣传工作的力度，用丰富多彩的学生生活吸引应届高中毕业生填报相关专业，我院决定主办第二届校园生活原创作品暨招生宣传作品大赛。
具体方案如下：
一、大赛主题
我为大学生活点赞我为大众传媒点赞
二、参赛对象
全院学生。
可以一个人单独参赛，也可以组团参赛。
团队参赛时，团队成员不得超过5人。
三、作品类型
作品类型分为原创生活短片、电子杂志（或电子图书）、海报、宣传册、招生宣传软文及广告语、FLASH、MTV、微电影等。
1.“原创生活短片”、“微电影”——围绕大赛主题拍成一部3-5分钟的原创短片。
拍摄器材不限，鼓励制作团队尝试用多样化的手段与形式进行创作与探索，
通过镜头语言塑造人物、组织结构、提炼情节，表达一定的主题思想。
2.“电子杂志”——围绕大赛主题制作一份16-20P以上的原创数字出版物，要求运用采、写、编、排等多种手段完成，鼓励结合富媒体形式烘托作品。
3.“海报”——围绕大赛主题制作一张或多张(系列作品)A3幅面的海报。
电子文档要求：文件格式为“jpg”，分辨率为300dpi，RGB模式，每张图片不超过2M。
4.“MTV”——通过音乐电视的表现形式制作符合大赛主题的原创短片，MTV 情节和拍摄要求原创，MTV音乐可以完全原创，也可部分创作（例如改歌词或改曲调），接受非原创音乐，鼓励自唱自录（可使用伴奏带）。
5.“FLASH”——围绕大赛主题，通过动漫表现形式制作的原创作品，FLASH 情节和制作脚本要求原创，动漫人物接受非原创，作品长度1-3分钟。
四、作品要求
1.基本要求
（1）紧扣主题，彰显当代大学生奋发向上、丰富多彩的校园生活。
（2）紧扣专业，彰显所学专业的特色与魅力。
（3）构思新颖，富有创意，设计独特，画面（版面）美观。
（4）遵纪守法，不得涉及政治问题。
（5）严禁剽窃，不得涉及知识产权问题。
（6）原创生活短片、FLASH、MTV、微电影作品对白须附有中文字幕，海报、电子杂志图文内容均要求原创采集。
（7）海报选题：“湖南大众传媒学院2016届毕业生供需见面会”；有关大学生就业的讲座，如“大学生创业就业讲座”/”大学生就业指导讲座”等；
宣传册选题：“湖南大众传媒职业技术学院2016年招生简章”或“湖南大众传媒职业技术学院管理学院2016年招生简章”。
（8）请参赛作者将学校LOGO或管理学院LOGO下载后加入到作品中。
LOGO 必须按下载样式、颜色、大小出现，参赛者不得随意对该LOGO进行变形、变色、缩放等演绎，否则作品视为无效。
2.技术标准
（1）原创生活短片、MTV、微电影原创视频类作品，视频格式可选择下列之一：
①标清分辨率作品：标准PAL制式DVD影碟；
②高清分辨率作品：分辨率不超过1280*720的MPG文件（MPEG-2视频解码）；
③以上两类分辨率也可采用Quicktime（MOV）格式，H264视频解码的形式
刻录到数据光盘上。
（2）FLASH动漫类作品尺寸640*480象素，25帧/秒，要求提交作品源文件和swf文件刻录到数据光盘上。
（3）电子杂志作品要求翻页效果好，衔接流畅，交互设计逻辑清晰，图形比例正常；可选用电子杂志编辑软件ibook\pocomaker\zinemaker\zmaker中的任意一种，格式限定为swf或exe。
3.递交标准
（1）所有参赛作品按照作品要求和技术标准刻盘，请在盘面上或封套上写明：作品名称、时长、作者姓名和联络方式，请勿在盘面粘贴纸标签，防止影响读盘。
未按规定标明的光盘一律视为弃权。
（2）报送作品清单：①报名表；②一张导演（团队）照片和一张剧照（作品截图）；③作品光盘
五、奖项及奖金
1.作品综合奖
一等奖1名，奖金200元；二等奖4名，奖金100元；三等奖6名，奖金50元；优胜奖若干名。
2.作品单项奖
最具创意奖1名，奖金100元；最佳制作奖1名，奖金100元，最佳视觉效果奖1名，奖金100元
3.其他
最佳指导老师奖2名，奖金100元；最佳组织奖3名，奖金200元。
以上所有奖项均颁发荣誉证书。
六、评奖办法
本次大赛采取评委评分和网民投票相结合的方式进行评奖。
首先，由评委进行匿名评分，按分数高低选出入围作品。
然后，将入围作品上传到管理学院网站进行展示，由网民在规定的时限内参与网上投票，按票数高低确定获奖等级。
最后，由评委从所有的入围作品中确定最具创意奖、最佳制作奖和最佳视觉效果奖。
一等奖作品的指导老师将获得最佳指导老师奖，参赛作品最多的教学团队将获得最佳组织奖。
评委由专业老师、招生就业指导专家及相关院领导构成。
七、时间安排
3月23日～3月31日，制定大赛方案，做好前期准备工作
4月1日～4月28日，宣传，发动，组织学生报名参赛
5月19日～5月24日，收集参赛作品
5月25日～5月27日，组织评委进行匿名评分
5月28日～5月31日，通报评审结果，将入围作品上传至学院网站或微信公众平台，发布关于网上或微信投票的通知
6月1日～6月20日，网民进行网上投票
6月21日～6月25日，统计票数，确定获奖等级，评定最具创意奖、最佳制作奖、最佳视觉效果奖、最佳指导老师奖和最佳组织奖。
6月26日，召开颁奖大会，撰写活动总结，发表新闻稿件。
6月27日～6月29日，报销经费，材料归档。
八、人员安排
组长：叶奕、杨黄江
副组长：邓建华、颜家水、孙益民
组员：王晓霞、李云林、刘艺、陈琦
技术与摄像：张波
秘书：陈小芳（负责宣传、财务及会务）
九、报名及作品的提交
1.联系方式
办公地点：管理学院办公楼402
联系人：刘艺
2.报名方式
参赛者以团队为单位，在规定的时间内到办公地点填写报名登记表。
3.作品提交方式
参赛团队在规定的时间内将参赛作品送至办公地点。
十、其他事项
1.加强宣传报道，活动过程中，在教学楼橱窗、宿舍楼、食堂门口张贴相关宣传海报；并在管理学院网站、“聚焦管院”微信公众号等平台发表新闻稿，开辟专栏进行报道。
2.注意拍摄、收集音像档案材料。
3.参赛团队可以自行拉赞助，并将广告内容一并设计进参赛作品中，但要求内容健康、设计精巧，放在片首，时间适度。
短片的广告时长不得超过8秒，FLASH 和MTV的广告时长不得超过3秒，电子杂志的广告不得超过1P。
管理学院办公室XX年3月28日。