南京农业大学农业概论读书报告书
农业推广读书报告
我们的收入怎么这么低我国是一个农业大国，13亿人口中有8亿生活在农村，研究和思考中国的一切重大问题，都必须从这一实际情况出发，否则就不能真正解决中国的问题。
改革开放以来，我国的经济获得了前所未有的发展动力，社会主义现代化建设在较短的时间内取得了巨大的成就，然而农业的发展速度一直滞后于国民经济的总体发展。
我是一名来自农村的孩子，亲眼见到家乡的农村的经济发展，但是经过了二十多年的发展，我们家乡的经济还是很落后，大家努力的使城乡差距变小，但是现实却在背离大家的愿望，在我以前简单的认为是政府没有给予我们机会去发展，搞试点从不在我们这里，只会怨天尤人，但是慢慢的才发觉原来我们还是很落后，不管技术，知识，还是外界其他因素，我可以说如果我们还是这样下去，我们会被社会乃至全世界淘汰。
常常我都会想为啥江苏江阴华西村是村庄里的都市、河南省新乡县刘庄村是中原小康第一村、深圳市龙岗区南岭村有着江泽民、胡锦涛两位领导同志对南岭村发展经验的科学总结，为啥我们家乡就没法这样发展呢？看了第四章的第一小节，我才真的明白了这都是什么原因了。
在以前的我看来，每年家里的收入都有很大的提高，以前没电视，现在能买上电视了，以前没有用上电话，现在有了，生活水平有了很大的提高了，我们就会觉得农民的生活有了很大的提高，我们却没有想到原来农民人均收入增幅是在下降的。
如下图其实我每次看到关于农业致富的电视节目时，我总是想：那些发展农业的人，怎么会想到要发展那个产业呢？是什么让他们有那么大的激情呢？怎么同样的土地，同样的条件，怎么我们就没法去发展呢？每年那么多的农民工出门打工，他们为啥不发展自己的土地呢？到底是什么造成了农民收入增长缓慢，甚至下降呢？在受到亚洲金融危机影响，经济持续低迷，消费不旺，导致对农副产品需求总量的下降，农产品呈结构性过剩，形成农业增产不增收，农民收入中出现现金收入与实际收入比例不合理，实物收入比重偏大且不真实，近年来许多地方农民收入的增长，其实是卖不出去的粮食和其他剩余农产品库存的增长，是农民手中可支配收入减少，实际上农民的收入就进一步的降低。
南京农业大学农业概论读书报告
南京农业大学农业概论读书报告第一篇：南京农业大学农业概论读书报告绪论农业是国民经济的基础，邓小平同志很早就指出：“要确立以农业为基础，为农业服务的思想。
”他说，工业越发展，越要把农业放在第一位。
发展农业是我国这个人口大国的永恒主题。
中共中央召开了十五届三中全会，专门研究农业和农村工作，作出了《关于农业和农村工作若干重大问题的决定》。
该决定指出：“农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。
没有农村的稳定就没有全国的稳定，没有农民的小康就没有全国人民的小康，没有农业的现代化就没有整个国民经济的现代化。
”加强农业，繁荣农村经济，提高农民购买力，有利于扩大内需，保持整个国民经济增长的良好势头，增加我国在国际合作与竞争中的回旋余地。
在充分利用国外市场的同时，努力开拓国内市场特别是农村市场，是我国经济发展的基本立足点。
可见农业对中国经济的重要性，对中国经济发展有着无可替代的作用。
随着社会经济和自然科学的发展，人们对农业的认识将进一步拓宽与深化。
但这项工作任重道远将会面临众多挑战，是一项艰巨的任务，需要我们共同努力。
一、中国农业的起源发展与作用(一)中国农业的起源与发展诸多考古学和生物调查资料表明：中国是世界农业发祥地和作物起源中心之一。
世界640种最重要栽培作物中就136种是起源于中国的，约占世界总数的五分之一。
除粟、黍、豆等重要大田作物外，中国也是桃、李、杏和茶叶的起源地，对世界农业的发展有着深远的影响。
早在2000年前，中国就以世界7％的耕地供养了世界近四分之一的人口。
科学家在中国多处遗址中都发现了大量稻壳、谷壳、稻秆、稻叶等遗存，所以推测距今一万年前，中国南方稻作和北方旱作农业就开始发展。
到了五六千年前，黄河流域的原始农业进一步发展，夏周商王朝相继在这里建立了强盛的国家。
春秋战国时期我国已经进入铁器时代，铁制农具的使用已经普遍。
与铁犁相配，牛马被用于农业，从而实现了农业动力上由人力耦耕向畜力耕作的革命性变迁。
南京农业大学农业概论读书报告
农业：农业是人类通过社会生产劳动，利用自然环境提供的条件，促进和控制生物体（植物、动物、微生物）的生命活动过程来获取人类社会所需要的产品的生产部门。
农业的重要性（1）农业是不可替代的大产业。
农业是世界上唯一能将太阳能转化成热能的大产业，有些物质只能在植物体内完成，8种必需的氨基酸和2种必需的脂肪酸。
（2）农业与人类赖以生存的自然环境密切相关，（3）农业与粮食和食物安全，人类健康密切相关。
农业生产的特点：一、农业生产的波动性（一）周期性因素引起的波动性1.气候周期性变化引起的波动性2.市场周期性变化引起的波动性（二）突发性因素引发的波动性1.农业生物因素的突变2.农业环境因素的突变3.农业技术政策或措施的失误引起农业波动4.社会的变化与农业经济政策的失误引起的农业波动（三）趋势性变化引起的波动1.地球的温室效应2.酸雨3.臭氧层空洞二、农业生产的地域性和综合性（一）农业生产的地域性1.地球上的自然气候有明显的地域性2.生物种类有明显的地域性3.各国经济发展水平的不同，导致农业生产地域性。
（二）农业生产的综合性1.农业系统的基本结构决定其综合性。
农业系统是由4个基本要素构成（农业生物要素，农作物、林木、水产、菌、藻等五大类；农业环境要素，气候、土壤、地形、水文和生物等；农业技术要素，农业植物、动物、微生物技术；农业社会要素，农业投入、产出、管理的社会因素）；2.大农业由农业生产8个综合部门组成。
农业生产业、工业、商业、金融、科技、教育、建设、行政管理与政策。
3.农业生产由农、林、牧、渔业综合组成。
4.各农业行业由产前、产中、产后三个环节组成。
5.农业技术体系的综合性。
三、农业资源的有限性我国自然资源的特点是总量大，人均量少。
人与自然的矛盾一直是困扰我国农业发展的难题。
随着今后人口的继续增长，土地和水资源的矛盾，将会日益趋重。
四、农产品的特殊性农业产品绝大多数都是鲜活产品（有机物质），保质储存难，保鲜更难，有严格的储存期限。
农业概论实习报告
实习报告实习单位：某某农业大学实习时间：2023年xx月xx日至2023年xx月xx日实习内容：农业概论一、实习目的与意义本次实习旨在让我们更好地理解农业的基本概念、原理和农业发展的现状与趋势，培养我们的实践能力和创新精神，提高我们的综合素质。
通过实习，使我们能够将理论知识与实际农业生产相结合，增强我们对农业事业的认同感和责任感。
二、实习过程在实习过程中，我们参观了学校的实验农场，实地观察了小麦、玉米、蔬菜等作物的生长情况，了解了农业种植、管理、收获等基本过程。
同时，我们还参观了学校的农产品加工实验室，了解了农产品加工的基本技术和方法。
此外，我们还听了农业概论的课程，了解了农业的基本概念、原理和农业发展的现状与趋势。
通过学习，我们知道了农业是国民经济的基础，是国家粮食安全的重要保障，也是农民的主要收入来源。
我们还了解了农业发展的挑战和机遇，如人口增长、城市化、气候变化等对农业的影响，以及现代农业技术的发展和应用。
三、实习收获通过本次实习，我对农业有了更深入的了解，认识到了农业的重要性和发展潜力。
我学会了如何观察和分析农业生产的实际情况，提高了我的实践能力。
同时，我也认识到了农业发展的挑战和机遇，明白了现代农业技术的重要性。
四、实习体会通过本次实习，我深感农业事业的责任重大。
作为一名农业学生，我应该努力学习农业知识，提高自己的实践能力，为农业事业做出贡献。
同时，我也认识到农业发展的挑战和机遇，要不断创新，积极探索，推动农业现代化进程。
五、实习建议我认为，在实习过程中，可以增加一些实践活动，如实地考察农业生产现场，亲身参与农业生产过程，深入了解农业生产的各个环节。
此外，还可以增加一些农业技术培训课程，让学生了解现代农业技术的发展和应用，提高学生的实践能力。
总之，本次实习让我们受益匪浅，不仅提高了我们的实践能力，也让我们更加了解农业、关注农业，为我们将来的农业事业奠定了基础。
农业理论总结报告范文
农业理论总结报告范文一、引言农业是人类社会生存和发展的基础，是经济的命脉和国家安全的重要保障。
农业理论研究对于推动农业现代化和农业持续发展具有重要的指导作用。
本篇报告旨在总结农业理论的研究成果，探讨农业发展的新思路和新方向，为实现农业现代化提供理论论证。
二、农业理论的发展历程1. 农业理论的起源与发展农业理论的起源可以追溯到人类农业起步的阶段。
最早的农业理论探讨主要集中在农作物种植、耕作技术和农业生产工具方面。
随着农业生产的不断发展，农业理论也逐渐涉及到土壤肥力、农作物种质、病虫害防治等多个方面。
农业理论的发展受到自然科学和社会科学的影响，逐渐形成了全面系统的农业理论体系。
2. 农业理论的发展阶段(1) 传统农业理论阶段：农业理论主要以经验总结和实践经验为基础，注重农业生产的实用性和技术性，提供了很多农业生产操作的经验指导。
(2) 现代农业理论阶段：农业理论与科学技术的结合更加紧密，注重理论的系统性和科学性。
农业理论的发展不仅仅局限于技术问题，而是逐渐涉及到农业经济学、农业生态学、农业社会学等多个学科领域。
(3) 当代农业理论阶段：农业理论开始关注农业可持续发展、农村发展、农业扶贫等问题，涉及到农业与农村社会经济发展的全面问题。
三、农业理论的核心内容1. 农业生产管理理论农业生产管理理论是指针对农业生产管理中的诸多环节和要素，总结提炼出的理论原则和方法。
它包括农产品供应链管理、农业生产组织与管理、农产品市场营销等方面的理论。
这些理论能够对农业生产过程中的生产流程进行合理安排，提高农产品供给效率，促进农业可持续发展。
2. 农业可持续发展理论农业可持续发展理论是指农业发展应遵循经济、社会和环境的协调发展的原则，实现农村经济社会可持续发展。
它强调农业发展要综合考虑农业生产效益、资源利用效率、环境保护等方面的要求，通过改变农业生产方式，推动农业的优化升级，达到经济效益和生态效益的双赢。
3. 农业科技创新理论农业科技创新理论是指农业科技创新活动中的原则和方法。
农业推广学读书报告范文
农业推广学读书报告范文一、引言《农业推广学》是农学专业的一门重要课程，也是农业领域普遍关注的一个领域。
本次读书报告主要介绍了钱启敏编写的《农业推广学》一书。
二、内容概述本书共分十一章，分别是推广学的概述、学习与推广学、人口因素和农业发展、社会经济因素和农业发展、农业推广人员、农业推广组织、农业推广手段、信息媒介、农民与农业推广、管理学与农业推广、农业推广工作计划和机构。
本书将农业推广学的理论、目标、策略、技能和方法都进行了详细的探讨。
例如，针对农业推广中所面对的群体、农民、社区等，表述了更为具体的策略和方法。
此外，本书还指出了农业推广工作中存在的问题和困难，并提出了针对性的解决方案。
总体而言，该书的内容丰富而实用，对于推广学的学习者和农业推广工作者都有很大的参考价值。
值得一提的是，本书还详细介绍了农业推广手段和信息媒介。
其中，对于现代通讯技术在农业推广学中的应用进行了系统的探讨。
这对于农业推广现代化、网络化和信息化的发展具有重要意义。
三、笔者的思考本书从教育学、心理学、社会学、经济学和管理学等领域多方位出发，注重培养农业推广人的实践能力和独立思考能力。
然而，随着社会的不断发展，农业推广学所涉及的领域将会扩展和深化，我们也需要不断提升自己的学习能力和研究能力。
从本书的角度来看，除了理论研究外，相关的实践体验和案例分析也是非常有价值的。
每位农业推广从业者应当不断学习和实践，稳步提升自己的工作能力。
另外，在推广过程中应注意充分发挥农民自身的主动性和创造性，真正践行“以人为本”的理念。
四、总结《农业推广学》是一本权威、全面介绍农业推广学理论和实践的优秀教材。
本书简洁明了地阐述了农业推广学的基本概念、原理、方法和技能，帮助我们更好地掌握农业推广工作的精髓。
希望农业推广学的同学们和农业推广工作者都能认真阅读本书，提高自身的知识水平和工作能力，不断推动农业推广实践的现代化和科学化进程。
阅读与现代农业新技术有关的书籍或杂志写一篇读书报告
阅读与现代农业新技术有关的书籍或杂志写一篇读书报告
读书报告:现代农业新技术
在现代农业中,新技术的不断涌现正在改变农民的生产生活方式,提高农业生产效率。
我阅读了一本与现代农业新技术有关的书籍《现代农业新技术》,下面是我对这本书的读后感。
本书作者深入浅出地介绍了现代农业中的新技术,包括基因编辑
技术、精准农业技术、智能农业技术、绿色农业技术等。
作者还介绍了这些技术的应用场景和效果,以及对农业生产的影响。
比如,书中介绍了基因编辑技术在育种和植物保护方面的应用,以及精准农业技术
在优化农业生产、提高产量和减少成本方面的作用。
这些内容对于农民和农业从业者来说非常有用,能够为他们提供新的技术思路和参考。
本书内容详尽,不仅介绍了各种新技术,还了大量的实例分析和
实际应用案例,便于读者更好地理解和应用这些技术。
此外,本书还配有精美的插图和图表,更好地帮助读者理解新技术的工作原理和应用
效果。
本书适合农业从业者、学生和爱好者阅读,可以帮助他们更好地
了解现代农业中的新技术,为农业生产发展做出贡献。
同时,本书也具有较高的实用性,能够为农民提供新的思路和技术支持。
这本书是一本非常实用的现代农业新技术读物,内容详尽、图表
精美,可以帮助读者更好地了解和应用现代农业中的新技术,为农业
生产发展做出贡献。
我强烈推荐这本书给广大农业从业者和爱好者,
相信会对他们有所帮助。
南京农业大学 美学概论 读书报告 本人亲自整理已过哈哈
电影之美”问题2、选取十部优秀电影进行简介。
1《哈利·波特与魔法石》从小寄养在姨丈家里的哈利波特，饱受姨父一家人的歧视与欺侮，然而就在11岁生日那天，哈利波特得知了自己的身世，他的生活也随之发生了天翻地覆的改变。
原来，哈利的父母是两位巫师，在同黑巫师的较量中被杀害了。
为了继承父母的遗志，哈利来到了英国一所专门教授魔法与巫术的霍格沃茨学校。
进入霍格沃茨魔法学校后，哈利成了格兰芬多学院的一年级新生，与罗恩、赫敏成了形影不离的好朋友，许多成为魔法师的课程正在等着他研习，有飞行课、黑魔法防御术、魔药学与变形术等等，当然还有让所有巫师疯狂的魁地奇球赛。
在一次与同学的争执中，哈利表现出超乎所有人想象的飞行技能，连他自己都很意外。
传授变形术的麦格教授看到这一切后，推荐他加入格兰芬多魁地奇球赛的队员，另一方面，魔药学的教授斯内普，似乎总是对哈利不友善，除了在课堂上刁难他外，还处处找哈利的麻烦，但是，哈利发现斯内普严词威胁着懦弱的奇洛教授，甚至斯内普腿上三头犬的咬痕，更可以证明哈利的推断是正确的：有股邪恶的阴谋在平静的霍格沃茨里悄悄地滋长着，斯内普似乎就是这一切的关键人物……于是哈利、罗恩与赫敏这三个好朋友决定一同去探个究竟，阻止邪恶阴谋的发生。
这三个格兰芬多一年级的新生，历经重重难关（当然也违反了不少校规），终于发现：这一切的幕后操纵者竟然是看似无辜的奇洛教授！原来被人们称为“神秘人”（You-Know-Who）的黑巫师伏地魔失去法力多年，希望得到能使人长生不老的魔法石来恢复元气。
而奇洛被伏地魔附身，变成一个双面人，事事对伏地魔言听计从。
哈利、罗恩、赫敏这个“格兰芬多三人组”各尽所能，终于弄清了事实真相，保住了魔法石。
哈利自出生以来第二次战胜了伏地魔。
这部小说的主旨是“勇气”。
从头到尾都是过人的胆识支持着主角们的行动。
也正是验证着格兰芬多，勇气，胆识，与气魄的精神灵魂。
2黑客帝国1剧情简介在矩阵中生活的一名年轻的网络黑客尼奥(基努·里维斯）发现,看似正常的现实世界实际上似乎被某种力量控制着，尼奥便在网络上调查此事。
农业书全解析助你成为专家
农业书全解析助你成为专家农业是人类社会最基础、最重要的产业之一，它关乎到国家的粮食安全和农民的生计。
随着科技的进步和经济的发展，农业领域的知识也在不断更新和深化。
本文将从农业书籍的角度出发，全面解析农业知识，帮助读者成为农业专家。
一、农业书籍的分类及内容农业书籍可以根据不同的内容和用途进行分类。
主要有耕作技术类、农作物种植类、畜牧养殖类、农村经济管理类等。
每个类别的书籍都有其特定的内容和目的，下面将对各个类别进行简要介绍。
1. 耕作技术类耕作技术类书籍主要介绍农业生产中的各种耕作技术和操作方法。
包括土壤处理、耕地改良、播种、施肥、灌溉、病虫害防治等内容。
这些书籍从理论到实践都有详细的讲解，帮助读者了解农田管理的基本原理和操作技巧。
2. 农作物种植类农作物种植类书籍主要介绍各种农作物的种植技术和管理方法。
涵盖小麦、水稻、玉米、大豆等主要粮食作物以及瓜果蔬菜、园艺花卉等经济作物。
这些书籍会详细介绍作物的生长周期、品种选择、栽培技术、病虫害防治等方面的知识。
3. 畜牧养殖类畜牧养殖类书籍主要介绍各类家禽、家畜的养殖技术和管理方法。
内容涵盖了禽养、畜养、养殖环境、饲养方法、疾病预防等方面的知识。
这些书籍会从动物生理特性、饲养环境、饲料配制等方面详细介绍畜牧养殖的要点。
4. 农村经济管理类农村经济管理类书籍主要介绍农村经济组织和管理的相关知识。
内容包括农村土地制度、农业产业化、农业品牌建设、农产品市场营销等方面的信息。
这些书籍帮助农民了解农业市场的运作规律，提高经济管理水平。
二、农业书籍的学习方法和注意事项要想从农业书籍中获取丰富的知识，读者需要采取一些有效的学习方法，并注意以下事项。
1. 选择适合自己的书籍农业书籍的内容繁多，读者需要根据自己的学习需求和兴趣选择适合自己的书籍。
可以根据具体的农业生产项目和问题，选择相关的书籍进行学习。
2. 制定学习计划农业知识庞杂，读者可以根据自己的实际情况制定学习计划。
农学概论实习报告
农学概论实习报告班级：14生态2班学号：201430190224姓名：肖君澜指导老师：罗明珠2015年12 月目录一、实习点11.实习目的2.实习地点3.实习内容及照片4.实习体会二、实习点21.实习目的2.实习地点3.实习内容及照片4.实习体会三、实习点31.实习目的2.实习地点3.实习内容及照片4.实习体会一、实习点11、实习目的：（1）了解广东的农业情况和制度（2）了解学校的试验项目2、实习地点：广州增城3、实习内容及照片（1）参观广州市增城区仙村镇深涌村深涌村位于东江增城段河畔，四面环海的鹅桂洲岛上的一个小村庄，仳临东莞市中堂镇黄涌村，新塘镇东南部，广园东路大收费站出口可以来到村。
村内有一条小河横穿直过，将整条村庄一分为二，农田中又有河涌纵横交错，水土肥沃，农产品丰富，常年盛产各种无公害蔬菜，特别是甘蔗、马蹄和香蕉都比较有名。
是一个典型水乡农村。
村里还保留着许许多多的古老建筑和古榕树。
是一个发展农业生态观光的好村庄。
村又分为叶屋村和周屋村两个自然村，共七个农村合作社，有395户村民，常住人口1605人，耕地面积为1123亩。
村民大部分都是以外出打工为主。
村民每年的人均收入为4500元左右。
全年粮食种植面积26440亩，其中玉米种植3410亩，亩产252公斤，总产859吨；水稻12000亩，单造亩产397公斤，总产4763吨；水果种植面积14882亩；蔬菜种植面积33058亩；生猪出栏17184头，白鸽出栏78.49万只。
进一步优化农业结构，形成“三养”（养鱼、养鸽、养猪）、“两种”（种果、种蔬菜）五业并进的新格局。
加强水利基础设施建设，对蓝山至竹元段8公里的仙村大围进行灌浆加固，对6座山塘水库进行全面的除险加固，并维修了仙村水闸。
（2）参观师兄的生态养鸡舍我们跟随老师去了学校的一片荔枝园，这片荔枝园是我们直系师兄的创业基地，他利用这片荔枝园，运用专业知识，运作了一个生态养殖系统。
培养健康的，肉质鲜美的鸡。
《学者的情怀：我在南京农业大学60年》读书笔记模板
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 目录分析 06 作者介绍
思维导图
农业
论文
关键字分析思维导图
学者
顾 学者
农业
大事
农业大 学年
顾焕章
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农经
露头角
情怀
顾焕章
钟山
桃李
主角
教育
故事
内容摘要
【内容简介】本书汇集顾焕章先生的人生经历和学思偶得，充分展现了新中国成立以后培养出的新一代农业 经济学者的情怀。包括三个部分:一是我在南京农业大学60年--农业经济学家顾焕章访谈录，这是通过顾先生的 访谈，勾勒出顾先生逐步成长为农业经济学家的历程，描述了农业经济学学科的发展。二是思海拾贝，这是顾先 生自2017年开设以来，在朋友圈发的记述和评论，选择其中的一部分整理而成。三是顾焕章诗作，这是顾先生创 作的诗词。附录为顾焕章论文论著索引和媒体对顾焕章的报道。本书对于中国农业经济学学科发展史的研究具有 一定的史料价值，对后辈学者的学术成长具有一定的指引意义。
1主要著作 2主要论文
1顾焕章：走在希望的田野上 2顾焕章：为农业经济把脉
精彩摘录
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作者介绍
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谢谢观看
才辈出
4 十不慕官位情
系教育
5 十一院士落选
留遗憾
十三展望农经学科 发展
十二难忘的人和如 烟往事
十四和谐的家庭
一往事依稀 二桃李芬芳
南农美学原理和农业概论论文要求
三、《农业概论》考核方式及要求（一）考核方式提交读书报告。
（二）具体要求1、内容：必须是自己自学后对知识点的整理与归纳，至少应涉及5章以上内容。
2、字数：不得少于5000字。
3、格式：在每部分的开始位置必须注明具体章节名称；必须是自己整理抄写，凡打印或复印的读书报告一律视为不合格。
4、时间：报名的学生应在4月13日前将读书报告交学院教务办，逾期不再接受。
四、《美学概论》学习方式及考核要求（一）学习方式学生以个人身份登录“文化素质教育网站”（），在跳出的“最新更新”窗口中选择《美学概论》网上导读——“美的启迪”进行自学。
“美的启迪”按文学、音乐、书法、绘画、雕塑、建筑、舞蹈、服饰、摄影、电影、戏剧、民间艺术等12种艺术门类设立板块，分常识介绍、作品欣赏、发展历史和艺术家生平等内容进行导读。
（二）考核要求1、在“学习考核”栏目中列出的12个板块参考题目中任选10道问题进行论述；2、10道问题至少应涉及4个板块，须在问题开始部分注明具体板块名称；3、总字数不少于5000字，每道题字数不少于200字；4、必须是自己整理抄写，凡打印或复印的读书报告一律视为不合格；5、报名的学生应在4月13日前将读书报告交学院教务办，逾期不再接受。
五、成绩评定与记载1、采用二级记分制，即合格和不合格。
凡按规定报名并提交了符合要求的读书报告的学生，该门课程记为合格；否则视为不合格。
2、修读次数不限，直至通过为止。
3、读书报告由各学院按教务处提供的名单整理后，于4月20日前报送教务处教务科。
5月上旬完成审核、评定、录入工作；5月下旬，学生可通过教务处网站查询成绩。
06187 农业概论doc - 苏州自学考试
高纲0823江苏省高等教育自学考试大纲06187 农业概论 南京农业大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求 （一）课程性质和特点 《农业概论》课程是现代农业管理专业的一门基础课程，其任务是让应考者全面了解世界农业和我国农业的历史、现状、发展趋势，农业内部各部门之间的关系，农业与农村、农民的关系，农业与国民经济、自然和人类社会的关系，正确认识自己所从事的专业在农业、国民经济和社会发展中的作用。
为涉农专业的学生学好专业课程，奠定良好的基础。
本课程内容共分五篇，共计十七章。
第一篇，自然-社会大系统中的农业，包括第一章至第四章，阐述了农业的起源与发展，农业与自然生态环境、与国民经济发展以及与农村内部结构的基本关系；第二篇，世界农业，包括第五章至第七章，阐述了世界农业发展简史，世界农业的地区分布以及世界主要国家的农业概况；第三篇，中国农业概况，包括第八章至第十章，阐述了中国农业发展简史，中国农业的资源与规划、生产与经营等情况；第四篇，中国农业，包括第十一章至第十五章，从不同角度具体对种植业、林业、养殖业、农产品加工以及农业工程分别进行了介绍；第五篇，现代农业科技革命及农产品国际贸易，包括第十六章和第十七章，阐述了现代农业科技革命产生的影响以及世界贸易组织对中国农业发展的影响。
农业概论有较强的概括性、政策性和实用性，学员应注重基本理论和基础知识的理解和应用，在学习过程中一定要理论联系实际，多思考，多讨论，多实践，加深对本课程基本内容的理解。
（二）本课程的基本要求 通过本课程的学习，应考者应达到以下要求： 1、理解并掌握农业与自然生态环境、与国民经济发展以及与农村内部结构的基本关系； 2、理解世界农业的地区分布以及世界主要国家的农业概况； 3、掌握中国农业的资源与规划、生产与经营状况； 4、理解并掌握中国农业的发展水平； 5、掌握现代农业科技革命及农产品国际贸易对中国农业的影响。
农业概论实训报告
一、实训背景随着我国农业现代化进程的加快，农业科技的发展已成为推动农业产业升级和农民增收的重要动力。
为了提高我们的农业科学素养，深化对现代农业发展的理解，我们参加了农业概论实训课程。
本次实训旨在通过实地考察、案例分析、小组讨论等形式，增强我们对农业理论与实践的结合能力。
二、实训内容1. 实地考察：我们参观了当地农业科技示范园区、现代农业生产基地以及农业龙头企业。
通过实地观察，我们了解了现代农业生产的组织形式、技术装备、生产流程等。
2. 案例分析：我们选取了几个具有代表性的农业案例进行深入分析，包括农业产业结构调整、农业科技创新、农业产业化经营等。
3. 小组讨论：围绕实训内容，我们进行了小组讨论，交流了各自的见解和观点，形成了共识。
三、实训过程1. 实地考察：在农业科技示范园区，我们参观了智能温室、节水灌溉系统、现代农业设施等。
在生产基地，我们了解了现代农业生产的标准化、规模化、集约化特点。
在农业龙头企业，我们了解了农产品加工、销售等环节。
2. 案例分析：我们选取了“XX农业科技示范园区”和“XX农业产业化龙头企业”两个案例进行分析。
通过查阅资料、讨论交流，我们深入了解了案例中的成功经验和存在的问题。
3. 小组讨论：我们以“现代农业发展趋势”为主题，进行了小组讨论。
在讨论过程中，我们分享了各自的观点，形成了以下共识：（1）农业科技是推动现代农业发展的核心动力。
（2）农业产业结构调整是提高农业效益的关键。
（3）农业产业化经营是农业发展的必然趋势。
四、实训成果1. 提高农业科学素养：通过实训，我们对现代农业有了更深入的了解，提高了自身的农业科学素养。
2. 增强实践能力：实训过程中，我们学会了如何运用所学知识分析实际问题，提高了实践能力。
3. 培养团队合作精神：在小组讨论中，我们学会了如何与他人合作，共同解决问题。
五、实训总结本次农业概论实训让我们受益匪浅。
在今后的学习和工作中，我们将继续关注农业发展动态，努力提高自身综合素质，为我国农业现代化建设贡献力量。
农业推广读书报告
农业推广读书报告近年来，随着人们对健康食品的需求不断增长，农业推广作为一种重要的手段，正在受到越来越多的关注和重视。
为了加深对农业推广的理解，我选择了一本名为《农业推广理论与方法》的著作进行阅读，并在此报告中向大家分享我所学到的知识和见解。
一、概述《农业推广理论与方法》由某某某撰写，系统地介绍了农业推广的基本概念、理论框架和实践方法。
书中通过案例分析和理论阐述，深入探讨了农业推广的目标、内容、目标群体和评估方法等重要问题。
二、农业推广的定义与目标农业推广是指通过传播相关的农业知识、技术和管理经验，以促进农民合理决策、提高农业生产效益和农民生活质量的一项工作。
农业推广的目标首先是提高农民的专业知识和技能，帮助他们更好地适应市场需求和生产要求，同时也包括改善农村社会、保护环境和提高农民收入等方面。
三、农业推广的内容与方法农业推广的内容涵盖广泛，包括农作物种植、养殖业、农田水利、农产品加工等多个领域。
为了有效地开展农业推广，我们需要采用科学的方法。
其中，以下是一些常用的农业推广方法：1.示范推广法：通过建立示范基地，向农民展示先进农业技术和管理模式。
这种方法可以使农民通过亲身参与和观察来学习和吸收知识。
2.讲座与培训：通过组织专家进行讲座和培训班，向农民传授农业知识和技术。
这种方法能够有效地提高农民的专业素养和技能水平。
3.农技推广员：农业技术推广员是农业推广的重要组成部分，他们负责向农民提供专业的农业知识和技术指导。
他们通过与农民的密切合作，帮助他们解决实际生产中的问题。
四、农业推广的挑战与对策尽管农业推广在很多方面取得了显著的成绩，但仍存在一些困难和挑战。
例如，农民对新技术的接受程度不同，一些传统观念和习惯也会制约农业推广的进展。
为了克服这些问题，我们可以采取以下对策：1.了解农民需求：通过调研和深入了解农民需求，我们可以更好地制定农业推广计划，使其更贴近实际需求。
2.提供培训和支持：通过增加农业技术推广员的数量和质量，加强对农民的培训和支持，提高他们的专业素养和技能水平。
农学读书报告 意见与建议
农学读书报告意见与建议农学读书报告意见与建议：一、引言农学作为一门关于农业生产与农村发展的学科，具有重要的理论和实践意义。
在读过农学相关书籍后，我对于农学的内容和研究方法有了更深入的了解。
下面，我将就我在阅读过程中的一些看法和建议进行总结。
二、农学的意义与价值农学作为农业生产的科学，对于保障粮食安全、推动农村发展具有重要的意义和价值。
农学的研究可以帮助我们了解农业生产的规律和技术，提高农作物的产量和质量，推动农村经济的发展，改善农民的生活水平，实现农业可持续发展。
三、农学的研究内容农学的研究内容涉及广泛，包括农业生产技术、农作物种植与管理、农业资源与环境、农业经济与管理等方面。
在阅读农学相关书籍时，我深刻感受到了农学研究的多样性和复杂性。
四、对农学研究方法的看法与建议在农学的研究中，科学实证和实践经验相结合是非常重要的。
通过实验和观察，可以获取农业生产中的数据和现象，从而进行科学的分析和研究。
在阅读农学书籍时，我建议作者可以更加详细地介绍实验的设计和数据的分析方法，以便读者更好地理解和应用。
五、农学的发展趋势与前景随着科技的进步和社会的发展，农学研究正朝着更加综合、高效、可持续的方向发展。
例如，农学领域的精准农业技术、基因编辑技术等的应用，将极大地提高农业生产的效率和质量。
此外，农业与环境保护的结合也是未来农学研究的重要方向。
六、对农学研究的建议在阅读农学书籍时，我认为可以增加一些案例分析和实践经验的分享，以便读者更好地理解和应用农学知识。
同时，可以加强对农业科技创新和农业政策的介绍，帮助读者了解农业发展的现状和未来趋势。
此外，对于一些具体的农作物或农业技术的研究，可以加强对其特点和应用的介绍，以便读者能够更好地掌握和运用。
七、农学教育与实践的结合在农学的学习中，理论和实践相结合是非常重要的。
我建议在农学教育中加强实验教学和实地实习，让学生能够亲自实践和体验农业生产的过程。
此外，可以鼓励学生参与农业科研项目和农村发展工作，培养他们的实践能力和创新意识。
农业概论官春云读后感
农业概论官春云读后感一翻开这本书，我就感觉像是打开了一个装满农业秘密的大盒子。
以前我就知道咱吃的粮食是地里长出来的，菜是农民伯伯种的，可这里面的门道多了去了。
比如说农业可不只是种地这么简单，它就像一个超级大的拼图，有好多小块块得拼在一起呢。
这里面讲的农业的历史那叫一个源远流长啊。
从古代人们拿着小木棍在地里戳个洞放种子，到现在各种高科技的大型农业机械在大片大片的田地里穿梭，就像看一部超级长的农业进化大片。
我才知道原来农业发展是经历了这么多的风风雨雨，古代的农民那可真是靠天吃饭，要是来个旱灾、涝灾啥的，就只能干瞪眼。
现在可不一样了，有各种灌溉技术、排水技术，就像给农田穿上了一层保护衣，不怕老天爷乱发脾气了。
再说说农业的分类，什么种植业、畜牧业、渔业等等。
我以前觉得种植业就是种点小麦、玉米，看了书才知道，这里面还有各种花样。
不同的植物需要不同的土壤、气候条件，就像每个人都有自己的小脾气一样。
像茶树就得在那种有点酸性的土壤里才长得好，要是把它种在碱性土里，它估计得天天闹别扭，长不好。
畜牧业也有趣得很，那些动物们就像一个个小宝贝，要照顾好它们可不容易。
牛要吃新鲜的草，羊要住得干爽，而且还得预防各种疾病。
就像我们人要养生一样，动物们也要有自己的健康管理。
书里提到的现代农业技术，那真的是让我大开眼界。
像转基因技术，以前听别人说起来感觉特别神秘，好像是科幻电影里的东西。
看了书才明白个大概，虽然现在还有很多争议，但是不可否认它有可能解决粮食短缺的大问题呢。
还有那些智能农业系统，简直就是给农田装上了大脑。
坐在办公室里就能知道田里的湿度、温度、土壤肥力啥的，就像有千里眼和顺风耳一样。
这要是古代的农民知道了，估计得惊掉下巴。
不过呢，这本书也让我看到了农业面临的一些问题。
比如说环境污染对农业的影响。
现在有些地方的土壤被污染了，水也不干净了，这就像给农业这个健康的身体里注入了毒素，种出来的东西也可能不健康。
还有就是农产品的市场问题，农民辛辛苦苦种出来的东西，有时候卖不上好价钱，就像自己的孩子被人看扁了一样难受。
南京农业大学农学专业实习总结报告范文模板
实习报告农学专业姓名：巴菲特学号：20170921009 专业：农学班级：农学01班指导老师：巴菲特实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位（岗位）简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位（岗位）简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验学习效果，为进一步提高教育学习质量，培养个人能力积累经验。
一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的农学专业人才。
1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握农学基本理论、基本方法和基本技能；1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序；。
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农业：农业是人类通过社会生产劳动，利用自然环境提供的条件，促进和控制生物体（植物、动物、微生物）的生命活动过程来获取人类社会所需要的产品的生产部门。
农业的重要性（1）农业是不可替代的大产业。
农业是世界上唯一能将太阳能转化成热能的大产业，有些物质只能在植物体内完成，8 种必需的氨基酸和2 种必需的脂肪酸。
（2）农业与人类赖以生存的自然环境密切相关，（3）农业与粮食和食物安全，人类健康密切相关。
农业生产的特点：一、农业生产的波动性（一）周期性因素引起的波动性1.气候周期性变化引起的波动性2.市场周期性变化引起的波动性（二）突发性因素引发的波动性1.农业生物因素的突变2.农业环境因素的突变3.农业技术政策或措施的失误引起农业波动4.社会的变化与农业经济政策的失误引起的农业波动（三）趋势性变化引起的波动1.地球的温室效应2.酸雨3.臭氧层空洞二、农业生产的地域性和综合性（一）农业生产的地域性1.地球上的自然气候有明显的地域性2.生物种类有明显的地域性3.各国经济发展水平的不同，导致农业生产地域性。
（二）农业生产的综合性1.农业系统的基本结构决定其综合性。
农业系统是由4 个基本要素构成（农业生物要素，农作物、林木、水产、菌、藻等五大类；农业环境要素，气候、土壤、地形、水文和生物等；农业技术要素，农业植物、动物、微生物技术；农业社会要素，农业投入、产出、管理的社会因素）；2.大农业由农业生产8 个综合部门组成。
农业生产业、工业、商业、金融、科技、教育、建设、行政管理与政策。
3.农业生产由农、林、牧、渔业综合组成。
4.各农业行业由产前、产中、产后三个环节组成。
5.农业技术体系的综合性。
三、农业资源的有限性我国自然资源的特点是总量大，人均量少。
人与自然的矛盾一直是困扰我国农业发展的难题。
随着今后人口的继续增长，土地和水资源的矛盾，将会日益趋重。
四、农产品的特殊性农业产品绝大多数都是鲜活产品（有机物质），保质储存难，保鲜更难，有严格的储存期限。
五、农业生产的季节性、同期性4.农业生产发展的四个阶段：原始农业、古代农业、近代农业、现代农业5.古代农业基本概念：古代农业是用铁、木具，利用人力、畜力、水力、风力和自然肥料，主要凭借直接经验从事的农业生产活动。
6.近代农业基本概念：近代农业始于产业革命而止于20 世纪中期，历时约100 年，是从古代农业向现代农业转变的过渡阶段，也是人类社会由农业社会迈向工业社会的阶段。
7．古代农业主要的成就：第一，促进了原始农业阶段驯化的各种动植物资源的传播和交流，极大的丰富了各地的农业生物资源，为各地成分合理利用当地资源提供了适应的动植物。
第二，改变了原始农业只靠长期悠闲，自然恢复地力的状况，创造了利用人工有机化肥提高土壤肥力。
还创立了间作、套种等复种耕作制度，提高土地生产力，初步实现了土地的用养结合，自然生态平衡基本维持。
第三，形成了农牧结合的生产体系。
欧洲牧，中国农，人们对无法利用的农副产品和农业不能利用的土地，通过发展畜牧业加以开发利用。
8.古代农业的不足：第一，投入古代农业中的能量仅是人力蓄力有机肥，投入不足，数量有限，相应的农业提供给社会的产品也相对不足，其产生的效益低下，进步缓慢；第二，古代农业对环境的维护是低水平的。
9.近代农业的成就：在近代科学技术的直接作用下，农业以外的其他产业的能量输入农业，从而使农业的产量达到前所未有的新水平，劳动生产率和土地生产率大幅度提高，从而促进了社会的分工，农业的商品化专业化逐渐形成。
10.近代农业的主要不足：由于近代农业的高产依赖于农业以外其他能量的输入，农业生产成本不断提高，加上能量输入技术的不完善，能量的利用上出现了极大的浪费。
同时，农业化学物质运用于农业生产后，其在土壤以及水中的水中的残留部分，带来了严重的环境污染，并通过物质循环进入到农作物和牲畜的体内，危害人类健康。
现代农业的基本概念：第二次世界大战以来的农业。
它主要依赖机械、化肥、农药水利灌溉、生物和信息技术，由工业部门提供大量物质和能源主要从事商品生产的农业。
现代农业的趋势：平面式-立体，石油型-生态型，自然式-设施，机械化-自动化，农场式- 公园，化学-生物化。
现代农业的基本特征：实现了生产工具的机械化和智能化，依靠生物技术，信息技术和高新技术，生产力进一步发展，农产品的数量和质量进一步提高。
现代农业的主要成就：有效的减缓近代农业生态危机，能源危机和由城乡对立，工农对立引起的经济危机。
现代农业发展面临的问题：人口增长过快，对粮食农产品需求日益增加。
农业资源缺乏，水资源不足，土壤侵蚀，地力下降，能源枯竭，农业生态环境日益恶化，已成为制约当前农业发展的重大问题。
11.农业区划基本概念：对农业生产空间分布的一种科学分类方法。
它是实现农业合理布局制定农业规划的科学手段和依据，是用严格的科学态度指导农业生产、实现农业现代化的一项不可缺少的基础工作。
12.中国主要的农区：①东北区，②内蒙古及长城沿线区，③黄淮海区，④黄土高原区，⑤长江中下游区，⑥西南区，⑦华南区，⑧甘新区，⑨青藏区，⑩海洋水产区。
13.农业自然资源基本概念：农业活动所依赖的自然条件、社会条件。
（土地、土壤、气候、水和生物资源是农业生产依赖的自然资源。
劳动力、资金、化肥、农药和农机具是农业生产依赖的社会资源。
）14.农业环境的基本概念：是以农业生物（各种栽培植物，林木植物，牲畜，家禽鱼类等）为主体，包括围绕主体的一切客观物质条件和社会条件。
15.农业环境的特点：范围广（农牧渔生产活动领域广阔，这种农业环境范围广和局部农业的差异决定了农业环境的复杂性和艰巨性）；不稳定性（在一定程度上受人工控制和影响的半自然环境）；农业环境质量恶化不易察觉恢复。
16.如何加强农业自然环境的保护和利用：农业环境的保护和利用必须遵循整体性原则、生态平衡原则和可持续发展原则；应从我国的实际情况出发，重点研究防治环境污染和生态破坏的应用技术（农业环境质量的调查、监测和评价；合理开发农业资源；农业环境污染的控制；农业环境的综合防治；发展生态农业；加强农业生态管理与调控）。
17.食物链的浓集作用：又称生物学放大作用，是指有毒物质沿食物链各营养级传递时，在生物体内的残留度不断升高，愈是上面的营养级，生物体内的有毒物质的残留浓度愈高的现象。
18.农村产业结构基本概念：农村产业结构是一个复合系统，是指以资源合理配置为基础的农村地域内产业之间、产业内部各层次之间及各层次内部各要素之间的相互关系，包括农村三大产业之间，产业内部个部门之间，部门内部各项目之间，项目中各产品之间相互交织的经济联系，以及在占用要素和经济产出等指标上的量的构成比例。
19.农村产业结构的基本特征：农村产业结构的脆弱性，（演进状态上的低层次性：农村产业结构中占主导地位的仍是第一产业；其次抵御自然灾害的能力弱，产业结构的承受力差，转换率不高）；农村产业结构的基础性（农村产业的巨大资源潜能仍是我国工业化过程中不可或缺的基础性力量）；农村产业结构的产业关联（各产业内部存在单向多向，顺向逆向，直接或间接的关系，农村产业与农村之外的产业联系，相互影响相互发展）；农村产业结构的内在规律（受到双重规律支配，自然规律以及经济规律的支配）；农村产业结构的演进规律（农村产业的演进遵循克拉克法则，即随着经济发展，产业逐步从第一产业转向第二产业，第三产业方向发展）20.农村产业结构存在的主要问题：第一产业内部结构虽然有所改善，但仍不合理，种植比重过大，渔业林业比重过低；第二产业，近年来农村工业发展迅速，但逐步放缓，原因就是技术水平低，农业工业生产所需的能源和原材料得不到保障以及缺乏现代管理手段；第三产业，有了很大发展但依然不能满足市场经济发展的需要。
20.农村产业结构调整面临的问题：首先，农民科学文化素质低，对农业产业化经营的必要性和重要性认识不够，严重抑制了我国农村产业结构的进程。
其次，农业资本调整不足。
（全国基础建设中，农业资本建设投资比重低；国家财政用于农业支出的比例减少，财政支农资金和农业事业费不足；本该在农业投入中承担较大份额的地方政府对农业的投入呈下降趋势；农村集体和农村个人对农业投入呈下降趋势）。
第三，农业科技水平低，技术落后。
（科技进步是农村进步的决定因素）。
21.农村产业结构调整的原则：①因地制宜的原则，②循序渐进的原则，③可持续的发展原则，④以市场为导向，⑤市场调节与宏观调控相结合的原则，⑥质量效益原则22.农村产业结构调整的对策：①深化农村教育体制改革，加大农村教育投入，积极发展农村职业教育等多种形式办学；②转变政府工作职能，加强对农业的投入力度，积极探索对土地的经营权流转制度改革；③稳定发展农村第一产业，调整农业内部结构（a.保证粮食产量稳重有增b.按照调优，提高与创新的方针发展经济作物的生产c.积极发展林业和渔业d.积极发展畜牧业e.运用现代科技改造农业④因地制宜发展农村第二、三产业（加强政策引导，创造条件支持乡镇企业的发展；发挥比较优势，发展明确方向重点，提高发展规模和档次；优化资源配置，加快培养经济增长的点；完善企业信用担保营运体系，广开融资渠道；在第一、二产业的基础上发展第三产业）23. “三农”问题：是指农村农业农民。
24.农村剩余劳动力转移的基本途径：25.农业产业化：是适应现阶段农村产业结构，是农村产业结构调整的巨大推动力，能有效解决结构调整中的一系列问题，使农村产业结构得到优化。
26.农村产业化的三大基本条件：一，抓好龙头企业建设，充分发挥龙头企业的带动作用；二，正确处理龙头企业与农户的关系。
龙头企业与农户之间的利益分配关系是农业产业化的分配纽带，处理好这个关系，有利于农业产业化的进一步发展和农村产业结构调整成果的巩固，若处理不好，则会带来负面影响。
三，必须将农村经济与社会的可持续发展放到首位，不能过分重视眼前的局部利益，而忽视长远利益和全局利益，从而造成资源的浪费和环境的破坏。
27.国外农业产业化发展成功经验对我国有何启示：西方国家：扩大国内农产品市场；扩大国际农产品的贸易；采取宏观调控的方法较好的归法市场流通秩序，将农业的生产和经营转化成一种商业活动，提高农业的商业化水平；注意运用工业现代化、科技现代化成果支持农业现代化；发达的农业市场化体系的形成，其门类齐全，分布广泛设备先进，不断采用新技术开发产品，遵循市场经济规律，实行自由竞争，有法可依，执法严谨的标准化，规范化，秩序化的农产品市场体系；再者农业生产过程高度商业化，农业市场化已经渗透到农业生产的每一个环节，将农业生产的产前，产中，产后的每项活动都转化成商业活动。
我国：推进农业市场化建设是解决“农业增效”和“农民增收”问题的客观需要；现代化的基本问题；农业改革的重大措施；是应对加入WTO，提高我国国际竞争力的根本举措。