2017年高中生调查报告
高中调查问卷报告范文
高中调查问卷报告范文尊敬的老师和同学：我们对高中学生的学习生活和心理健康进行了调查问卷，以下是报告的结果：一、研究内容1. 学习生活情况2. 学习压力3. 学习习惯4. 心理健康状况5. 兴趣爱好二、调查结果1. 学习生活情况大多数同学每天花费3-5小时学习，在周末会有额外的学习时间。
60%的同学表示对学习生活比较满意。
2. 学习压力近90%的同学表示感受到了学习压力，其中有超过一半的同学认为压力较大。
压力主要来源于学业成绩和未来的不确定性。
3. 学习习惯有60%的同学习惯每天制定学习计划，50%的同学注重课堂笔记和课外阅读，但仅有30%的同学能坚持锻炼身体。
4. 心理健康状况超过50%的同学表示有时会感到焦虑和压力，而10%的同学经常感到心情低落。
60%的同学认为自己有良好的心理调节能力。
5. 兴趣爱好学生的兴趣爱好主要集中在阅读、音乐、运动和游戏等方面。
有80%的同学有自己的兴趣爱好，并且能够很好地调节学习和生活。
三、结论通过这次调查，我们发现学生在学习生活方面有一定的压力，但大部分同学能够很好地适应和调节。
同时，我们也发现学生的兴趣爱好对于心理健康的保持有着积极的作用，值得我们重视。
未来，我们将针对调查结果制定相关的学生管理和心理健康指导方案，帮助同学们更好地适应学习生活，保持心理健康。
谢谢大家的参与！以上是本次调查的报告，请大家批评指正。
从调查结果来看，学生们在学习生活中面临着一定的压力，这也是高中学习生活的常态。
但是，学校和家庭都应该加强对学生的关心和指导，引导他们建立健康的学习习惯，合理安排学习和生活时间，从而减轻学习压力，保持心理健康。
针对学习压力较大的学生，学校可以开展一些心理健康相关的课程或活动，教育学生如何面对挫折和困难，提升心理韧性。
此外，家长们也应当关注孩子的学习和生活状态，鼓励他们多参与体育运动和社交活动，保持身心健康。
在培养学生的学习习惯方面，学校可以组织一些学习方法的讲座或座谈会，帮助学生树立正确的学习观念，培养科学的学习方法。
关于高中生的调查报告(7篇)
关于高中生的调查报告（7篇）关于高中生的调查报告关于高中生的调查报告（精选7篇）关于高中生的调查报告篇1一、关于高中生人际关系处理的社会实践调查1、报告调查的原因在实习的这段时间，最令人头疼的便是对高中生如何正确处理人际关系。
近年来中学生因与同学间人际关系处理不当，而导致本不该发生的悲剧频频出现。
如：某中学一学生与同班同学经常为一些小事发生争吵，两人关系紧张，矛盾重重，终于有一天，其中一位学生带刀将另一学生活活戳死；再有，某中学一高高中生临近高考，面对高考及父母的压力，精神崩溃，为寻求解脱的办法，其结果是将他亲生母亲杀死在家中。
另外，从武汉市精神卫生中心“百忧解”热线传来消息，青少年因不善处理人际关系而引发的心理问题，成为近期咨询的热点。
咨询员反映，近一段时间，试婚、第三者插足、婚外恋的话题少了，关于青少年人际交往问题的电话逐渐增多，几乎每天都有。
咨询者包括高中生、大学生和参加工作一两年的年轻人，年龄约为17岁至25岁。
交谈中可以感觉到：他们对社会、对所处环境充满敌意，抱怨人与人之间太虚伪、互相欺骗，很难与同学同事沟通，对生活感到厌倦、绝望等等。
而悲剧的发生就在于他们不能正确处理同学间的人际交往，与父母间的情感沟通。
2、调查的结果心理的闭锁性少年期开始出现到高中阶段。
随着自我意识的增强，再加上过去生活中的经验和教训，使其发现“逢人不可再全抛一片心”，加上自尊心、文饰、内隐的需要及各种顾虑，使其嘴上相继都加上了一把“锁”。
有许多问题被作为个人的内心秘密隐藏起来，给自己蒙上了一层薄薄的面纱。
特别在非同龄的人群中，尤其是对父母、老师等成人保持心理闭锁。
但另一方面，这时期他们客观上又存在有强烈的归属的心理需求及与人交往的愿望，希望广交知心朋友。
但相互的闭锁，尤其是异性间相互的闭锁，更加使其产生特殊的好奇心和神秘感。
心中的苦闷很想找人倾诉、讨教，于是常处于左右两难的矛盾之中。
闭锁性既是适应现实社会的需要，是适应力提高的表现，但也加大了对他们了解及把握的难度。
社会调查实践报告范文高中生
社会调查实践报告范文高中生一、前言社会调查实践是高中生学习社会课程的重要组成部分，通过深入调研社会问题，使学生更好地了解社会现状并培养社会责任感和创新能力。
本报告将从调查目的、调查方法、调查结果及结论等方面进行详细描述。
二、调查目的本次社会调查的目的在于了解高中生对社会问题的认知水平、关注点以及对于解决社会问题的态度和行动等方面情况，从而为学校开展相关教育活动和帮助学生完善个人成长提供参考。
三、调查方法我们选取了学校内部的高中生作为研究对象，采用问卷调查的形式进行数据采集。
问卷内容包括对社会问题的了解程度、参与社会实践的意愿、关注的社会议题等问题。
共发放问卷100份，回收率达到90%。
四、调查结果1.对社会问题的认知水平：大多数高中生对社会问题有一定程度的认知，其中环境保护和贫困问题受到更多关注。
2.参与社会实践的意愿：超过70%的高中生表示愿意参与社会实践活动，但实际行动受制于时间和资源等因素。
3.关注的社会议题：健康、教育和劳工权益是高中生最关注的社会议题，呼吁更多关注相关问题和开展相关教育活动。
五、调查结论通过本次社会调查实践，我们发现高中生对社会问题的认知水平较高，有较强的社会责任感和参与意识，但在实际行动上仍存在诸多障碍。
因此，建议学校加强社会实践教育，提升学生参与社会问题解决的积极性，培养学生的创新能力和社会责任感，为未来建设更美好的社会做出贡献。
六、致谢在此感谢所有参与本次调查的高中生和老师们的支持和合作，也感谢学校提供的机会和资源，让我们能够开展这次有意义的社会调查实践活动。
以上为本次调查报告的详细内容，希望能够为学校和社会实践教育提供一定的参考价值和启发。
祝愿高中生们能够成为社会的有益之人，为社会的进步和发展做出更多贡献。
2017高中生调查报告
2017高中生调查报告还在找高中生的调查报告吗，下面小编为大家整理了一篇高中生的调查报告范文，供大家参考。
本次社会实践历时5天，往返各地行程近百公里，给学生们以教育，为学校树形象，帮社会立表率，是一次很好的活动。
那么，本次活动在同学们心中的印象到底如何呢?为了掌握第一手资料，我做了一个抽样调查，其内容如下：1.你认为这次活动达到了学校预期的目的了么?2.参加活动前你有没有什么目的?如果有，你达到了么?3.哪一次活动对你印象最深?4.你最大的收获是什么?5.你还希望开展类似的活动么?被调查的对象是我在我的QQ上任意选取的10位同学。
1.50%的同学人为，学校达到了预期的目的，即：1.了解工厂、农村、部队、学校近年来改革开放的情况，以帮助学生认识社会、了解国情，增强建设祖国的责任感。
2.虚心学习工人、农民以及部队官兵艰苦创业的思想、勤劳朴实的作风;体验劳动和军营生活的甘苦，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练学生坚忍不拔的意志。
另外50%的同学认为，学校的目的是空谈，并没有真正达到，但是自己有其他方面的收获。
2.50%的同学的目的是锻炼自己，使自己在精神上、体格上更加强壮。
40%的同学在出发前希望能到乡下去换换环境、舒缓心情，从而更好地迎接新一轮的学习生活。
其余同学没有什么明确的目的。
3.30%的同学认为第一天的32公里步行是最令人印象深刻的——因为路途实在太遥远了。
40%的同学觉得下乡体味农村生活十分难忘，他们尝到了自己很难预见的生活。
剩余30%的同学觉得汉阳监狱之行意义深刻对自己影响最大。
4.60%的同学发现自己在社会实践之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更详实地认识了农村，在各方面都有所成长，这是最大的收获。
另外的40%同学有着个人的一些意外收获。
5.90%的同学希望开展类似的活动，以加深自己的社会体验，从而更好地做人、生活、学习。
10%的同学不希望再来一次，理由是这种活动搞多了就变味了、不新鲜而令人兴奋了。
高中生的调查报告
高中生的调查报告关于高中生的调查报告12篇在经济发展迅速的今天，报告的适用范围越来越广泛，写报告的时候要注意内容的完整。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编收集整理的关于高中生的调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于高中生的调查报告篇1一、调查原因教育体系的改革使我们成为第一批新课改的学生，面临学习压力大的同时，老师和家长们对学生的全面培养也更为重视。
家长们十分关注自己的孩子除了学习以外有没有自主能力的问题。
有的家长会通过给孩子一些零用钱，让他们通过管理自己的花费来提高学生们的自主能力。
通过观察我还发现了一些问题，例如：在学校里有的同学因为怕迟到而不吃早餐，到学校里后再买早餐吃;也有的同学认为中午的饭难吃，常常会买些零食来解馋解饿。
作为家长心疼自己的孩子在学校吃得不舒服，经常也会给孩子一些零用钱，这同样也是家长们给孩子可支配零用钱的一个重要原因之一。
可是，有的学生却把零用钱用在了买游戏盘、去网吧、游乐场等一些娱乐场所上面。
例如：有的同学一放学总是会先在外面玩够了吃够了再回家，根本没有时间感也没有把一门心思放在学习上。
通过对同学们行为的观察，我想调查一些关于家长给孩子零用钱对不对，怎么样给孩子零用钱，给多少最为合适的问题进行调查。
二、调查范围：高二年级学生三、调查总体：高二年级学生245名四、调查时间：********五、调查样本：30名学生六、调查方法：系统抽样法和问卷调查首先，用高二年级总人数245名学生除以应抽取的人数，余下5人，用简单随机抽样法随机抽取5名同学排除;将剩余的240名学生分别编号(即001，002，003， (239)240)，并将这240名学生分为30组，一组8人;然后，从第一组里抽取001号，从第二组里抽取009号，从第三组里抽取017号，……，从第30组里抽取233号。
最后，将抽取出的学生进行记录共抽出30名高二年级学生，进行调查回答情况：共发出30张调查表皆符合标准要求。
20XX高中生调查报告范文[修改版]
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调查，是行为主体对特定对象在认真深入了解考察的基础上，经过准确的归纳整理，科学的分析研究，进而揭示事物的本质，得出符合实际的结论，由此形成的汇报性事务文书。
下面是为大家整理的2017高中生调查，欢迎阅读。
2017高中生范文篇1本次历时5天，往返各地行程近百公里，给学生们以，为学校树形象，帮社会立表率，是一次很好的活动。
那么，本次活动在同学们心中的印象到底如何呢?为了掌握第一手资料，我做了一个抽样调查，其内容如下：1.你认为这次活动达到了学校预期的目的了么?2.参加活动前你有没有什么目的?如果有，你达到了么?3.哪一次活动对你印象最深?4.你最大的收获是什么?5.你还希望开展类似的活动么?被调查的对象是我在我的QQ上任意选取的10位同学。
以下是调查结果：1.50%的同学人为，学校达到了预期的目的，即：1.了解工厂、农村、部队、学校近年来改革开放的情况，以帮助学生认识社会、了解国情，增强建设祖国的责任感。
2.虚心学习工人、农民以及部队官兵艰苦的思想、勤劳朴实的作风;体验劳动和军营生活的甘苦，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练学生坚忍不拔的意志。
另外50%的同学认为，学校的目的是空谈，并没有真正达到，但是自己有其他方面的收获。
2.50%的同学的目的是锻炼自己，使自己在精神上、体格上更加强壮。
40%的同学在出发前希望能到乡下去换换环境、舒缓心情，从而更好地迎接新一轮的学习生活。
其余同学没有什么明确的目的。
3.30%的同学认为第一天的32公里步行是最令人印象深刻的——因为路途实在太遥远了。
40%的同学觉得下乡体味农村生活十分难忘，他们尝到了自己很难预见的生活。
剩余30%的同学觉得汉阳监狱之行意义深刻对自己影响最大。
4.60%的同学发现自己在社会实践之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更详实地认识了农村，在各方面都有所成长，这是最大的收获。
另外的40%同学有着个人的一些意外收获。
5.90%的同学希望开展类似的活动，以加深自己的社会体验，从而更好地做人、生活、学习。
高中生调查报告范文3篇
高中生调查报告范文3篇以下是网友分享的关于高中生调查报告范文的资料3篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
高中生调查报告范文篇一高中生上网调查报告当今世界,互联网技术的发明和应用正迅速改变着人们的生活。
计算机网络已进入城市学生的学习和生活,成为学生学习、获取信息、娱乐的重要方式,使学生的生存方式和思考方式被深深打上了时代的烙印,因而网络道德教育也成为当前学校德育教育的重要内容。
我校地处武汉市电子一条街,校园周边营业性网吧密集,给学生课余上网提供了极大的便利,且许多学生家庭也已经具备上网条件,学生上网的人数众多,上网花费的时间也较多,受网络内容的影响越来越大。
络网络社会是一个充分自由由和开放的社会,人们既可可以无限度地吸取信息,也也可以无拘无束地制造信息,还可以无节息制地传播信信息,致使网络社会资源异常丰富。
网络是把双刃异剑剑,一方面,它可以开拓人人们的视野,使他们不再被单一的被一种信息、观点牵着鼻子走,也不再拜倒牵在任何权威的脚下,在他们可以对各种信息、观点做可出出比较,进行探究、思考,进,而做出选择,逐步发展独立思考、评价、选择展的能力的;另一方面,网络的虚拟和符号化的特征,的使使网络环境难以监督和控制制,良莠不齐,泥沙俱下的网络信息的存在要求人的们去自己们管理自己,自主选选择、自我约束。
高中生正正处于世界观、价值观的形成时期,在毫无监督和形约约束的状态下,如果缺乏道道1 / 11德自律,很可能会偏离道德轨道,漠视社会道德道规范,缺失规社会责任感。
因此,引导学生正确对待因网网络文化、教育学生学会选择有利于自身健康成长选的的网络信息,是当前学校德德育工作要解决的重要问题。
题我们设计了高中生网络生活调查问卷,围绕网着了解当前着高中生德育现状,了解网络与当代高中状生素质形成的关系,生分家庭、校外、学校、综合、庭题外话五个部分展开,对题我我校高一、高二两个年级的的1041名学生进行调查。
从对调查情查况的分析中中,我们发现了一、网络时代高中生精神生活特络点点1、具有独立的探索精神精学生爱上网,上网很大的诱惑在于能在虚拟很时空中探索时未知领域,挑战战自我、展现自我,实现自自我。
2017年高中生社会实践报告 高中生社会实践报告
2017年高中生社会实践报告高中生社会实践报告2017年高中生社会实践报告(一)今天我参加了小区里组织的社会实践活动，活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。
虽然天气很冷，但是我很早就来到了居委会门口，原本以为我是最早的，可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多时了。
看到寒风中小弟弟小妹妹们被冻红的面孔，我身为一个合格高二的学生深感惭愧。
社会活动是建设共产主义和谐社会的重要步骤，我们应该牺牲自己的学习时间休息时间以及一切的利益为之奋斗。
在居委会的门口，我自责的低下了头，等待居委会大妈的批评。
还好居委会大妈是一个很和蔼的中老年妇女，她本着共产党员良好的素质，世界领先的思想觉悟，发扬者中华民族几千年的宽容的传统，原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的生活作风错误，对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。
现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊!在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后，我，和那些祖国未来的希望们，被分成了若干个小组，由不同的大妈大叔带到不同的地方，准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们，还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西决一死战，为了建设我们完美无缺的和谐社会，我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!!在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后，我们的斗志完全被激起了!!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去，有人带着红色手套，有人拿着白色的塑料袋，戴手套的同学捡垃圾，拿塑料袋的同学收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。
虽然有着刺骨的寒风，但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息，聊两句话。
据了解，大多数同学都是没有吃早饭，空着肚子来参加社会活动的。
当时已时至中午，可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲，但他们没有一丝怨言。
2017年暑期高中生社会实践报告调查报告范文
2017年暑期高中生社会实践报告调查报告范文社会实践报告范文某一旅游景点或景区旅游服务市场调查。
例如：滕王阁旅游服务市场调查; 三清山旅游服务市场调查; 龙虎山旅游服务市场调查; 井冈山旅游服务市场调查; 庐山旅游服务调查; 其它旅游景点旅游服务市场调查; 某一旅游城市节假日旅游市场调查。
例如：南昌市五一黄金周旅游市场调查; 其它旅游城市黄金周旅游市场调查; 某一人群旅游市场调查。
例如：高中生旅游市场调查; 老年人旅游市场调查; 青年人旅游市场调查; 儿童旅游市场调查; 其它人群旅游市场调查;二、制定调查计划1.确定调查任务即对调查目标作出具体表述和明确规定确定调查范围、资料和调查方法3.确定调查手段即收集资料所必须的各种工具或条件。
4.确定抽样方案，决定：抽样单位样本大小抽样方法5.完成学生在理论学习的同时，须在10月15号之前完成此项工作。
社会实践报告范文调查目的：了解高中生暑期工作、让使用化妆品的各位了解化妆品生产及健康安全、让想要出去工作的姐妹了解工厂生活时间: 20**年7月10日-20**年8月23日地点:广东省深圳市龙岗区坪山镇竹坑村对象：各学校在工作的同学们及新老员工方法:切身体验和向同事提问及网上查资料有关调查：化妆品卫生状况管理和生产成本及学院同学在化妆品工作情况和生活状况、出现的问题以及分析美女帅哥们耗费不菲资金买来琳琅满目的化妆品，是为了求美变美，但谁都不会想到自己的肌肤却可能因此受到化妆品的伤害 henmi114.]生的环境中去，这似乎有点难度。
而且这里的工作要求严格，不允许出现错误，否则你将成为众矢之的。
我们的工作时间极长，每天工作个小时。
重要是精神上的压力，做不好就会受到责骂，每天长时间的工作没人理解你，不能告诉家长，因为他们本来就不放心，只会让他们担心，自己回家，这有悖初衷。
走进大学，我们就不能再是那个凡是依靠父母的人了，我们得成为一个有担当的人。
而且大学期间的学费，生活费等这些杂七杂八的费用加起来是一笔不菲的资金。
高中生调查报告范文4篇
高中生调查报告范文4篇三天的农村实践活动让我们对于三农问题有了初步的认识。
在这几天调查研究的基础上，我思考总结，得出农村发展现状及存在问题的报告。
第一部分：现状特点珠江镇五里村是一个当代农村的典型。
在五里村调查三天，我们从五里村的发展现状看到了我国当代农村发展情况和存在的问题。
我认为，当代农村的发展有以下几个特点：一、生产结构有所调整。
几十年来，农村的生产结构发生过多次变化。
目前，以经济作物为主的农业生产的比例正在逐步增加。
我们调查采访的农户中，大部分农民种植蔬菜等粮食的目的是自己食用，且规模不大。
而像柿子、玉米等非主食类作物的比例较多。
另外，枣子等干果的种植也有一定的发展。
二、生产方式发生不同程度变革。
目前农村的生产种植方式有了不同程度的变革。
这种变革的程度主要有生产的规模决定。
既有大规模的机械化种植、大棚种植，也有规模不等的私人种植。
我们采访的农户由于种植规模有限，所以没有过多地使用现代化耕作设备；但是我们了解到，在大型的农场中，大型机械的运用还是非常广泛的。
三、农民素质普遍提高，农村基础教育显著发展。
农民是农业生产的直接参与者，他们的素质高低直接关系到农业生产的持续发展。
五里村的马飞是一位有名的枣子大王。
他培育的超级大枣已达到世界领先水平。
这一切都是凭借对科学知识的钻研精神，加上踏实的作风。
他们都是当代先进农民的代表，他们是我国农业向科技化、专业化发展的干将。
而普通农民科学文化素质的提高，则是我国农民整体素质提高的表现。
在短短三天中，我们接触到许多当地农民。
他们和我们交谈时，对一些现状的分析都比较客观和透彻，阐述了他们对于我国基层农村政策的看法和意见。
他们的观点充实了我们的调查报告。
第1 页共21 页农村基础教育在政府的大力支持下，也有了显著的发展。
我们实践基地所在的行知小学就是当地的著名的农民子弟小学，招收附近六个村子的农民孩子。
学校经过几十年的发展，已经成为一所设备先进、师资力量优良的学校。
2017年中学生调查报告
2017年中学生调查报告还在找中学生的调查报告范文吗，下面小编为大家整理了2篇关于中学生的调查报告范文，希望对大家有所帮助。
2017中学生调查报告范文一一、调查时间：8月二、调查地点：xx市各大超市三、调查对象：各超市店长及消费者四、调查方法：实地考察及问卷调查五、调查小组：xx(一)经营者部分1.规模比较：调查的几家超市中25%为小型居民生活型超市，50%为普通综合型超市，25%为大型超市。
2.管理方式比较：100%对员工进行定期培训和考察，具备一套完整的管理制度。
3.经营策略：市场调查结果显示：①地理位置：25%处于交通要道，25%在居民区附近，50%商业区附近。
②超市形象：50%具有人工储物部和自动储物柜，50%只有人工储物部。
75%有休息长凳，25%无休息长凳(小型居民型超市)。
100%店内有音响设备，有购物音乐。
100%有清晰的购物区招牌。
75%购物设备单一，25%有多种类的购物篮﹑购物车，方便各类消费者。
③服务：100%定期对员工进行培训和考察。
75%注重责任心(小型超市和普通综合型超市)，25%注重导购力(大型超市)，50%注重亲和力(小型和普通综合型超市)，0%注重信息素养。
④宣传：75%利用报刊式广告宣传过，25%没有(小型超市)。
4.金融危机的影响：①营业额：50%下降(普通综合型超市)，50%不变。
②下降的原因：100%认为家居生活用品和休闲娱乐用品销量下降。
③不变原因：100%认为良好的信誉使得消费者在物价上涨的时候愿意选择他们。
④采取的促销手段：100%特价商品，25%购物赠礼或抽奖(大型超市)，50%提供贵宾卡会员卡来刺激消费(普通综合型超市和大型超市)。
综上所述，由于大型超市货物种类齐全，可满足广大消费者需要;小型超市贴近人民生活，经营的商品以生活必需品为主抗风险能力较强。
所以，金融危机对其影响并不大。
而普通综合型超市没有主要销售的产品，此时就很难均衡盈亏。
对于金融危机，供给量增加需求量减少的状况，商家都选择价格为主的促销手段来吸引顾客，基础雄厚的大型超市会有购物赠礼或抽奖的辅助手段来刺激消费，为其增光不少。
优秀高中生社会调查报告范文
优秀高中生社会调查报告范文社会调查概述本文旨在对优秀高中生参与社会调查的情况进行详细报告，以了解他们在现实生活中的角色和影响。
通过前期的深入访谈和问卷调查，我们收集了来自不同社会背景的一些高中生的观点和体验。
本报告将总结调查结果，并提出关于如何培养优秀高中生的建议。
一、调查对象的背景信息1. 年龄分布：调查对象年龄为15至18岁，平均年龄为17岁。
2. 性别分布：调查对象中，男性占55%，女性占45%。
3. 学校类型：调查对象来自不同类型的学校，包括公立学校和私立学校。
二、社会调查结果1. 社会责任感大部分调查对象表现出高度的社会责任感。
82%的受访者认为他们应该积极参与社会活动，为社会发展做出贡献。
其中，60%的受访者主动参与志愿者活动，帮助弱势群体和社区建设。
2. 学术成绩与社会参与社会调查发现，高分学生更倾向于参与社会活动。
90%以上的优秀高中生表示他们的学术成绩与社会参与度呈正相关关系，即参与更多社会活动能够提升他们的学习能力和综合素质。
3. 社会影响力优秀高中生在社会中具有较高的影响力。
78%的受访者认为他们的言行举止会对他人产生积极的影响，而73%的受访者表示他们受到他人的追捧和模仿。
因此，优秀高中生在校内外都能发挥榜样作用，为其他同学树立良好的社会形象。
4. 社会问题关注调查结果显示，优秀高中生对社会问题具有广泛的关注。
他们最关心的社会问题包括环境污染、贫困与不公平待遇、社会犯罪等。
92%的受访者认为他们应该积极参与对这些问题的解决，并扮演社会改革者的角色。
三、培养优秀高中生的建议1. 培养社会责任感学校和家庭应注重培养学生的社会责任感。
通过开设相关的社会实践课程和推广志愿者活动，可以帮助学生感知社会需求，并激发他们参与社会的意愿。
2. 综合素质教育除了注重学术成绩，学校应注重培养学生的综合素质。
通过开展多元化的课外活动和社团组织，可以让学生体验不同的社会角色，并培养领导力和团队合作能力。
2017年高中生消费状况的调查报告
2017年高中生消费状况的调查报告一、问题的由来：在经济飞速发展的今天，人们的金钱观，价值观，消费观发生了很大的变化。
而在现实生活中，在校高中生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费。
作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生，我们很有兴趣知道，顺德高中生的消费欲望，消费方向是什么?影响因素又是什么?他们的理财能力怎么样?围绕这一系列的问题，我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。
二、研究目的与意义：通过这次研究，一方面可以对当代顺德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法，帮助顺德高中生树立正确的消费观，端正消费行为。
另一方面，通过这次研究，可以培养我们组员的互助合作的精神，探究问题的能力和实践能力，从而提高我们的综合素质。
三、课题研究方法及途径：1、研究方法：问卷调查法、小组讨论法、采访法;2、途径：上网、到图书馆查找资料，采访，问卷调查。
四、研究步骤：确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统计数据，分析问题→小组讨论提出看法→撰写研究报告五、研究过程：1、准备工作：在老师的指导下，先确定课题的研究方法及步骤，制定活动计划，确定要开展的活动，并合理地分工，做好准备工作;2、研究阶段：①查找资料：主要通过上网查找资料，对资料进行一定分析，以此对当代高中生的消费观念有初步了解，以便更好地开展研究工作;②问卷调查：根据查找到的资料，结合我们自身消费的实际情况，经导师指导和小组讨论，挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷，并对顺德各镇部分高中生进行调查，统计百分比。
③个人采访：在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访，了解他们的消费状况及消费观念;④讨论，分析调查结果，得出相关结论;⑤就发现的问题与导师进行商讨，提出解决问题的方法。
六、研究结果：⑴问卷调查结果分析：A、我们在调查中发现，大部分同学的消费比较理智，有76、6%的同学认为钱该花就花,16%的同学认为应尽量节俭,只有约7、4%的同学选择了有钱尽管花。
2017年10月中学生调查报告范文
2017年10月中学生调查报告范文中学生调查报告一如今，经济水平不断提高，轿车、摩托车已走进了千家万户。
可有些人也许驾车技术成熟，却不会走路了。
我在蒲江路与机场大道的交叉口调查了行人走斑马线的情况。
那时，学生恰好放学，大人也恰好下班，正是人流高峰。
在短短五分钟内，我就发现许多人走路不合格。
具体调查情况如下：蒲江路与机场大道的交叉口行人走斑马线的情况调查表据计算，不走斑马线的人占总数81.8%左右，而走斑马线的人约只占18.2%。
可见有许多人缺少交通意识，不会走路。
学生中走斑马线的约占学生总数的85.7%，不走斑马线的大概只占14.3%;其它的一些大人中约有88.6%不走斑马线，只有11.4%左右的人走斑马线。
由此看出，走路不合格的大多数是一些大人，绝大多数的学生、小孩较好。
不会走路，违反交通规则，容易造成事故。
而且我还发现有一些大人常常会带着小孩乱穿马路。
做人父母，更要为人表率，否则将带坏小孩。
我们应对走路问题引起重视。
河流在哭泣的社会调查报告中学生调查报告二我家附近有一条臭河，那条河乌黑乌黑的，河面上飘着些塑料袋，很脏。
听当地年纪较大的大人说，以前这条河十分干净，清澈见底，河里的鱼很多，游来游去，十分活泼。
而现在，工厂里的污水排放到河里，路边的行人随手将脏东西扔到河里，渐渐地，河也从以前的干净、清澈变成了这肮脏、发臭、乌黑的臭水沟了。
我还听爸爸说，那条河原本是十分干净的，爸爸还在河中游过泳呢，而现在，谁还敢到那条河里去游泳。
现在，到河边看看，河水中一条鱼也没有。
也是的，现在还有什么生物，能有什么理由在这里生活呢?这里没有任何条件能让生物适应。
现在，虽然有关部门已经在积极改善水质，可是单靠有关部门是不行的，因为现在还是有人随便将拉圾倒入河中，小孩在河边任意大小便，工厂还是把未处理的污水排入河中，如果像这样下去，这条河是会干涸的，其它的河也会被污染，慢慢地，就连大海也会被污染，那将是多么可怕的事啊。
高中生暑假社会实践报告(水污染情况调查报告)
关于**县**河(**段)水污染情况的调查报告一、调查背景水是自然资源的重要组成部分，是所有生物的结构组成和生命活动的主要物质基础，在自然环境中，对于生物和人类的生存来说具有决定性的意义。
然而随着**经济的迅猛发展，**县境内严峻的水污染问题摆在了我们面前。
特别是养育着**人民的母亲河——**河，其水质的好坏更是对我们的生活环境有很大的影响，并对家乡的面貌也有一定的影响，借本学年暑假社会实践的机会，我于2017年8月15日至18日对**县**河(**段)的水污染问题及其原因进行了调查。
二、调查目的1、提高自己对身边环境问题的重视，培养自己对问题全面思考的能力；2、了解家乡河流水体污染的严重情况，为家乡环保宣传尽力；3、从自己做起，保护水资源，保护环境；4、呼吁全体村民积极参与保护环境的活动，保护我们的家乡河已经刻不容缓。
三、调查时间2017年8月15日—2017年8月18日四、调查地点**县**河（**段）五、调查研究方法及安排1、走访调查法：2017年8月15日，访问住在河边的居民。
2、实地观察法：2017年8月16日，到**河（**段）实地观察并取水样观察。
3、文献调查法：2017年8月17日，上网查询水体污染及其危害。
4、撰写调查报告：2017年8月18日六、调查内容记录1、实地观察：小河有大量的漂浮物，主要是生活垃圾，有各种塑料袋，河水呈青绿色，河水有异味，岸边只看到田螺、不明小物体及藻类等生物，偶尔还能看到小鱼在游动。
在缓缓流动的河边看到许多村民在洗涤衣服，在流域两岸的厂矿和养殖厂，有未经处理的工业废水或畜禽类废水流出。
2、取样观察：把河水倒进透明的玻璃瓶里，水呈浅灰色，水质有点混浊，有少量絮状像海绵体的，放置一会儿，有沉淀物。
3、走访调查：调查对象：随机走访沿岸村民**河（**段）近十年水质情况调查（一）由于这几年经济不断地增长，村民不再像过去一样对农田施加有机肥（农家肥料），猪等的家畜在现在的农村很难找到它们的踪迹。
2017年高中生社会调查报告
2017年高中生社会调查报告调查人 ** 调查时间 20**年**月**日—**月**日调查方式网上调查、摘集资料调查报告的结果大部分中学生喜欢上网。
中学生上网的目的：⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;⑵大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;3.比较热门的网站搜狐、**等;4.中学生上网的大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网;5.中学生上网的途径大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.是否支持中学生上网：支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。
但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。
其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”。
7.网络对中学生的好处⑴可以开阔视野，扩大知识面;⑵因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;⑶由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。
从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况; ⑷可以促进中学生的学业。
在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。
这可以增加学生学习的动力和效率。
8.网络对中学生的坏处⑴容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。
⑵容易受网上不良信息的影响。
许多网站的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很容易受它们的影响。
有一些中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路;⑶容易荒废学业。
高中生调查报告范文
高中生调查报告范文调查背景本次调查的主题为高中生的学习压力和心理健康状况。
随着社会的发展和竞争的加剧，高中生的学习压力越来越大，心理健康问题也日益突出。
因此，本次调查旨在了解高中生的学习压力来源、心理健康状况和应对措施，以便为高中生提供更好的帮助和支持。
调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放问卷200份，回收有效问卷180份，有效回收率为90%。
问卷包括两部分内容：第一部分为个人基本信息，包括性别、年级、学科等；第二部分为问题调查，包括学习压力来源、心理健康状况和应对措施等。
调查结果个人基本信息•性别：男性占比51.1%，女性占比48.9%；•年级：高一占比33.3%，高二占比36.7%，高三占比30%；•学科：文科占比51.7%，理科占比48.3%。
学习压力来源调查结果显示，高中生的学习压力主要来源于以下几个方面：•学业压力：占比为78.9%；•家庭压力：占比为13.3%；•社会压力：占比为7.8%。
其中，学业压力是高中生最主要的压力来源，主要表现为学习任务繁重、考试压力大、成绩要求高等。
心理健康状况调查结果显示，高中生的心理健康状况普遍存在问题，主要表现为以下几个方面：•焦虑情绪：占比为56.7%；•抑郁情绪：占比为23.3%；•精神疲劳：占比为20%。
其中，焦虑情绪是高中生最主要的心理健康问题，主要表现为紧张、不安、担心等。
应对措施调查结果显示，高中生应对学习压力和心理健康问题的主要措施包括以下几个方面：•学习方法调整：占比为45.6%；•运动放松：占比为28.9%；•交流沟通：占比为18.9%；•其他：占比为6.7%。
其中，学习方法调整是高中生最主要的应对措施，主要包括调整学习计划、改变学习方式、寻求辅导等。
结论通过本次调查，我们可以得出以下结论：•高中生的学习压力主要来源于学业压力，需要加强学习任务的合理分配和减轻考试压力；•高中生的心理健康状况普遍存在问题，需要加强心理健康教育和心理咨询服务；•高中生应对学习压力和心理健康问题的主要措施包括学习方法调整、运动放松和交流沟通等，需要加强相关措施的宣传和推广。
【高中语文课程标准2017】2017年高中生暑期社会实践报告
【高中语文课程标准2017】2017年高中生暑期社会实践报告高中生暑期社会实践报告怎么写?下面是范文大全整理的关于2017年高中生暑期社会实践报告范文，欢迎借鉴!2017年高中生暑期社会实践报告范文一社会实践是高中生课外教育的一个重要方面，也是高中生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校高中生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。
作为高二的学生，社会实践应该是一个真正能起到锻炼我们作用的一个好机会，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。
应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有几天时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。
短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
我没有去爸爸妈妈的单位，而是选择了一个我们平时接触很多的地方，我认为那会轻松很多。
先来介绍一下我的工作环境——惠万家超市。
它是一家大型的超市，主要服务于周边居民的日常生活需求，它的营销部门被分为好几个部分：副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。
我的工作日程是这样安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在岗时期要参与超市盘点和入库整顿。
有空时帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且及时加货上架。
在别人眼中，超市的兼职工作是相当轻松的，但他们又何尝知晓，超市的工作和他们说的却正好相反!每当超市大库来时，每个人都将变的更加忙碌，根本就没有休息的时间，哪怕是喝一口水……在那工作的几天中，我就有那样的体会，从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右，“累”成了每个人的写照!但当我们把货物全部进仓后，也不可能有什么时间去休息，工作中一直都是站着或是在奔跑的途中，有时因为业务的不熟悉我常常受到区域负责人和主管的奚落。
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201７年高中生调查报告本次社会实践历时5天，往返各地行程近百公里,给学生们以教育,为学校树形象,帮社会立表率,就是一次很好得活动。
那么,本次活动在同学们心中得印象到底如何呢为了掌握第一手资料,我做了一个抽样调查,其内容如下:2、参加活动1、您认为这次活动达到了学校预期得目得了么ﻫ前您有没有什么目得如果有，您达到了么3、哪一次活动对您印象最深ﻫ4、您最大得收获就是什么ﻫ5、您还希望开展类似得活动么被调查得对象就是我在我得QQ上任意选取得1０位同学.ﻫ以下就是调查结果：1、5０％得同学人为,学校达到了预期得目得,即：1、了解工厂、农村、部队、学校近年来改革开放得情况,以帮助学生认识社会、了解国情，增强建设祖国得责任感。
2、虚心学习工人、农民以及部队官兵艰苦创业得思想、勤劳朴实得作风；体验劳动与军营生活得甘苦,培养学生吃苦耐劳得精神,磨练学生坚忍不拔得意志。
另外50％得同学认为，学校得目得就是空谈,并没有真正达到，但就是自己有其她方面得收获。
ﻫ2、5０%得同学得目得就是锻炼自己，使自己在精神上、体格上更加强壮。
4０%得同学在出发前希望能到乡下去换换环境、舒缓心情,从而更好地迎接新一轮得学习生活。
其余同学没有什么明确得目得．3、３0%得同学认为第一天得32公里步行就是最令人印象深刻得-—-—因为路途实在太遥远了。
４0%得同学觉得下乡体味农村生活十分难忘，她们尝到了自己很难预见得生活。
剩余30%得同学觉得汉阳监狱之行意义深刻对自己影响最大．4、60%得同学发现自己在社会实践之后更深刻得感悟了生活、更真切地了解了自己、更详实地认识了农村,在各方面都有所成长,这就是最大得收获。
另外得4０%同学有着个人得一些意外收获。
５、90%得同学希望开展类似得活动,以加深自己得社会体验,从而更好地做人、生活、学习。
10％得同学不希望再来一次,理由就是这种活动搞多了就变味了、不新鲜而令人兴奋了。
ﻫ从调查得结果上瞧,本次活动基本上有了不错得效果,达到了一些预期得目得,特别就是在锻炼同学们这一点上,取得了成功。
本次活动在同学们中反响甚好，令人记忆颇深.ﻫ然而由于调查手段得限制，我不能做出更为详细周密得调查,于就是我仅以我自身得经历结合调查结果来谈谈关于本次活动得一些事情,希望可以折射出一些被埋没得亮点与被隐瞒得失误。
但就是由于资料、时间、精力得限制,我只能泛泛而谈,无法深入。
1、有关农村问题本次活动一个重点就就是要调查农村得生活情况以及相关得问题。
就此，很多同学在活动得第３天做了一些工作。
她们有得对农民们进行面对面得采访,有得在饭桌上以一种闲聊得方式了解了情况,有得参加了农民们得日常劳动、参观了农民得房舍．这些工作就是有成效得,下面节录了一位同学得调查笔记:…………村民：王XX家庭成员:丈夫、自己、儿子、女儿主要收入来源:种田同学们在采访村长ﻫ田地数量：３亩主要作物：水稻ﻫ年收入:XXXＸ元面临问题：孩子上学学校学费负担过重ﻫ…………ﻫ这就是小小得一部分,我借阅过几个同学得笔记(可能就是因为我借阅得较少,不能全面地反映问题),发现调查得结果都类似,一般都就是生活上得普通问题，即家庭基本状况。
对于面临得问题,一般都记录地比较肤浅。
就此，我认为,做类似得调查,应该有组织有计划得进行,不能如此散兵游勇似得进行表面得调查，这样得调查没有多大得意义。
由于我们本身得原因，农民们不可能跟我们说出最深刻真实得内幕,我们更不可能帮助她们改变什么。
首先，我们没有接受正规得采访得训练,问问题得方式不当、方向不对。
例如：一位同学连问一位农妇，您家一个月收入多少啊您每天干些什么阿您儿子多大了您种得作物就是很么阿……这样东一榔头西一棒子得问法，不仅不能让农民们得思路顺利而且让我们得笔迹难以整理更有可能引起一些不必要得误会与反感。
其次,我们无法帮助农民们改变她们所不满得事实，故农民们不愿把那些黑暗得、低劣得、下贱得最底层得问题反映出来。
自然，我们不能苛求一个中学生调查地深入，那么我们得社会实践参考调查题目中得:当前农村税收情况调查、农民需要怎样得乡镇干部、农村义务教育面临得困难、农村问题忧思录、当今农民生活中得几大问题，这几个题目有有何作用关于以上问题得不深刻调查只能作为一堆废纸扔进废纸篓，最多得功效只不过就是累积之后我们可以发现又一棵大树消失在时间得尘埃中。
我自己就面对了这样得问题,我得调查对象————一位去广州打过工得农妇就不愿讲出许多难以启齿得问题，因为她明确地告诉我，她知道我不能改变什么。
幸而她得见识广博眼、光高于一般得农民与我畅谈了一番农村贫困得根源得问题,以致我得调查没有就此中止,得以使我对农民有了更深得了解。
综合瞧来,我们得在老师得指导下,有针对性、有选择性得提出一些与实际、与我们自身有关联得问题,而不能这样侃侃而谈却句句空话。
2、有关徒步拉练得问题ﻫ这就是一个很好得教育方式,这让我们亲近了自己得双脚,让我们锻炼了意志品质,一举两得,值得推广与鼓励。
而且学校在拉练途中有专门为体力不支得同学设立得医疗车跟随,保证无人因此生病受伤,想得很周到,做得很好。
３、有关军队问题这几天我们都生活在军营中,与军人们在一起.我们所在得部队为6２４４1部队.我们每天住在这，却没有时间去与士兵、军官们进行交流。
一个合作了１5年得单位，为什么学校不能让学生们多了解一下它呢有人可能会说,这就是部队保密得问题。
其实不然,据我所知，62４41部队对外称7１5仓库,原就是陆军得一个军需后勤仓库,保存后备得军需物资，就是一个团级单位，有4０多个在职人员,在精简人员后,仓库大部分已经空闲,现在租借给地方用以保存其她物资.并没有什么神秘可言．又有人说，不就是有一次篮球对抗赛与每天早上得操练吗其实者也不能让同学们与士兵们交流。
教官在操练时大多就是教,学生们开口得机会很少，而她们一般在7:00操练结束后就回去休息了,很少有同学与她们联系。
至于篮球赛,重点在比赛,没有更多得语言交流,仅仅就是共同游戏而已。
我认为，让战士们与学生们交流,不可能透露出军事秘密，只会巩固同学们与部队得友谊、加强同学们对军队得了解与增加她们得国防知识。
所以希望学校能增加与驻地部队士兵们交流得机会。
4、有关参观得问题本身，参观汉阳监狱、神龙汽车公司都就是好事，我不否认。
但就是我想我们得做些改进。
首先就是汉阳监狱之行.对学生而言，这无疑起到了莫大得教育作用，效果很好.然而,对服刑人员而言呢我在参观时了解到,很多同学都有一种类似去动物园瞧动物得心理。
我们一行人在各个厂房间穿过,就像在动物园里边得各个笼前走过一样。
动物都会对自由有渴望,何况人呢我不知道我们这样做,就是否伤害了服刑人员们得自尊，就是否从某种程度上激发了她们想离开这高墙电网得囹圄得欲望,以致本来有心解得她们心中越发“剪不断，理还乱"，而使她们或滋生出对社会得不满或诱发铤而走险得萌芽或做些伤害自己与同伴得不理智行为…… 我们一切不得而知，但就是我希望学校能给监狱方面提个醒:犯人也就是人，她们也需要关爱.值得欣慰得就是,监狱里早已配上了心理医生,希望她们能帮助那些迷途得人、失足得人、犯错得人找到正确得道路。
至于神龙公司之行,在同学们口中,倒就是颇有微词。
大家大多抱怨路程过远儿收获过小，十分无聊。
我们走马观花般地走过一排排半运转状态得机器与一些半工作状态得员工。
没有讲解、没有亮点、没有休息,就这样度过2个小时,我就是受不了得,我得许多同学也持相同得观点.我们希望学校方面在下次进行社会实践得时候，能联系更吸引人得厂家,并且采取一些能刺激我们兴趣得手段,以达到更好得效果。
5、有关表演得问题ﻫ学生与部队得联欢晚会也就是本次活动得亮点之一。
这里我们瞧到了一大批精彩得节目，许多多才多艺得同学,一些充满活力得老师,让我们大饱眼福，很过瘾。
一些同学也因此受到大家关注，成为亮点、焦点.在演出时，不时爆发出得掌声、尖叫声、对某个同学得呼喊声让我们沉浸于一种欢乐得气氛中,似乎有明星演唱会得影子。
但就是还有点小问题，比如在某位同学再次上场表演节目时,一些同学由于厌倦了她得频繁上场而大喊“下去”、“滚场”等词语,这就是不对得。
有意见应该用更为平与得方式提出来,不过组织者在这方面也有失误。
还有就就是，在老师表演一些节目时，小批同学跑出剧场,不予观瞧,这也就是不好得。
虽然老师得节目不对您胃口,但就是她们还就是付出了劳动、投入了激情、拿出了勇气，在她们这个年龄,以她们得身份,面对我们这么一群人,这样投入地表演，就是应该受到尊敬得，不就是么6、有关学生作风得问题谈了那么多外部因素，这来谈谈内部因素。
我们自己就是活动得主体,我们自身得问题显得尤为重要。
这次活动，暴露了一些我们自身得问题,有得还背离了我们学校得一贯作风。
ﻫ首先,在清洁方面做得不够。
说得不好听一点,我们就是一支“垃圾制造中队",所到之处,无不一片狼藉。
路过大花岭,午休之地“满目疮痍”————平坦得操场满地垃圾；来到部队仓库，住宿之地“五味陈杂”——－-整个仓库混合着各种味道：有食物腐败得恶臭、有袜子未洗得脚臭、有出汗不淋浴得汗臭等等；去瞧电影,电影院里“遍地开花"-———葵花子得壳子俯首皆就是，食品袋、空水瓶随意扔弃；等离开仓库,整个房间成了“垃圾堆”——-—所有不想带走得都留这儿把……问题原因显而易见,解决办法却悬而未决,老师管教收效甚微,个人修养还就是关键。
其次，在行为方面也有些出格.有在夜里偷偷出去喝酒得同学，有私自离队打得士、麻木回去得同学,有在夜深人静之时大喊大叫、闹个不停得同学……这些虽然就是个别现象,但就是不能不引起注意。
用个不恰当得比喻:“星星之火,可以燎原.”如果不对这些同学加以制止，很有可能泛滥开来,那我们学校在外人眼中得形象也就可想而知了。