酸碱与指示剂作用

的酸
酸
酸
的
]
柠檬
山楂
食醋
[涩
涩 的 ，
生活中 的碱
滑
滑
的 ]
皮蛋
肥皂
洗衣粉
实验室 的酸
盐酸
硫酸
实验室 的碱
硝酸
石灰水 氢氧化钠 氢氧化钙
实验探究一
提出问题：桌上有两瓶无色溶液， 一瓶是某酸，一瓶是某碱，你怎么 区分酸与碱？
实验探究一
一 酸、碱与指示剂作用
【实验10-1】将8支试管分成两组，每组的4支试管中分 别加入白醋、苹果汁、石灰水和氢氧化钠溶液。向其中 一组试管中加入紫色石蕊溶液，向另一组试管中加入无 色酚酞溶液。观察现象。
实验探究二 分组实验 自制酸碱指示剂
植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况
在不同溶液中的颜色变化
植物指示剂 白醋 石灰水
盐酸
氢氧化钠溶液
交流实验结果，比较哪种指示剂颜色变化明显。
同学们在摘花
同学们将花进行分类
我的 实验
Байду номын сангаас左酸 右碱
典例探究
向某溶液滴入无色酚酞试液后仍无色，若向该 溶液中滴加紫色石蕊试液，则（ C ） A.一定显红色 B.可能显蓝色 C.可能仍为紫色，也可能显红色 D.一定显无色
作业布置：
在家里收集白醋、果汁、石灰水、肥皂水、蔗糖 水、清洁剂、自来水等物质，用自制指示剂检验它们 的酸碱性。
显示红色 不变色
遇酸液 遇酸液
遇碱液 紫色 石蕊溶液
遇碱液 无色 酚酞溶液
显示蓝色 显示红色
酸碱指示剂的发现
著名化学家波义耳在一次 实验中不小心将盐酸溅到紫罗 兰花瓣上，他马上进行冲洗， 过了一会儿惊奇地发现，紫色 的花瓣变红了。波义耳对这一 意外的发现做出了各种假设， 经过多次实验验证、探究普遍 规律，终于获得成功。
第十单元 酸和碱
课题1 常见的酸和碱
零陵区邮亭圩中学 邓志刚
情景引入
“酸”“碱”的由来
“酸”一词从有酸味的酒而来。最早，在制酒的时
候，有时把比较珍贵的酒放在窖中保存，在微生物
资 料
的作用下，产生了酸。
卡 “碱”一词在阿拉伯语中表示灰。人们将草木灰放
片 到水中，利用灰汁洗浴、印染等。
[尝
起
生活中
来
白醋 苹果汁 石灰水 NaOH溶液
加入紫色石蕊溶液后 加入无色酚酞溶液后
的颜色变化
的颜色变化
变红色
不变色
变红色 变蓝色
不变色 变红色
变蓝色
变红色
像石蕊溶液能跟酸或碱溶液起作用而显示不同的颜色的 试剂叫做酸碱指示剂，简称指示剂。
根据上面实验的现象，分析这四种物质，得出什么结论 呢？
可以看出： 酸和碱能与指示剂反应，使指示剂显示不同的颜色。