教育统计与spss期末复习

• Cha8 参数估计与假设检验
– 能够正确解释区间估计的概念和原理 – 能够正确解释假设检验的基本原理，会写零假设 和研究假设 – 本章不要求计算，但需要对计算结果进行解释
Байду номын сангаас
考试重点
• Cha 9 基于差异的假设检验
– 能根据需要回答的问题，正确选用独立样本t检验、配对样 本t检验、非重复测量方差分析、重复测量方差分析 – 能解读t检验和非重复测量方差分析的spss输出结果
• Cha3 集中量数
– 能计算平均数、中数、众数 – 能理解算数平均数与加权平均数的区别与应用 – 能解读集中量数的SPSS输出结果
• Cha4 差异量数
– 能根据数据特征从全距、百分位差、方差、标准差中 选用恰当的差异量数 – 能根据百分等级判断个体和群体的成绩好坏 – 能解读差异量数的SPSS输出结果
考试重点
• Cha5 相对量数
– 理解标准分数的含义，能够计算标准分数，能 够运用标准分数进行分数合成
• Cha6 相关量数
– 能够正确解释相关系数的含义，相关方向与强 弱 – 能根据情况选用恰当的相关分析（积差相关， 等级相关，肯德尔相关，列联相关）
考试重点
• Cha7 概率分布
– 能够进行正态分布Z与P的相互转换 – 能够运用正态分布Z与P的相互转换解决实际问题
• Cha10 基于相关的假设检验
– 理解回归分析基本概念和原理 – 能解读相关分析的SPSS输出结果（积差相关，等级相关， 肯德尔相关，列联相关） – 能解读回归分析的SPSS结果
• 考试时间：90分钟
考试重点
• Cha1 绪论
– 能正确辨析称名、顺序、等距、比率数据，并 理解哪类数据能做加减运算，哪类数据能做加 减乘除运算 – 能正确识别样本与总体 – 能正确识别参数与统计量
• Cha2 统计图表
– 能根据需要选择恰当的统计图（直方图、条形 图、圆形图、折线图、散点图）
考试重点
教育统计与spss期末复习要点
2012.6.9
成绩计算
• 平时成绩（考勤，按时按量交作业） 30% • 小组问卷调查设计与统计 30% • 期末笔试（开卷） 40% • 本课程成绩 T ＝85 ＋5Z
• 小组问卷分析最终版请于6.20日20点前提交
考试题型
• • • • 单选题 2分*16题=32分 填空题 1分*8空=8分 计算题 8分*2题=16分 SPSS输出结果整理与解释 每空2分共44分