李欣频经典文案备课讲稿
李欣频经典文案
《阅读者的群像》
海明威阅读海，发现生命是一条要花一辈子才会上勾的鱼。
凡高阅读麦田，发现艺术躲在太阳的背后乘凉。
弗洛伊德阅读梦，发现一条直达潜意识的秘密通道。
罗丹阅读人体，发现哥伦布没有发现的美丽海岸线。
加缪阅读卡夫卡，发现真理已经被讲完一半。
在书与非书之间，我们欢迎各种可能的阅读者。
文案之前的灵感思路：
我脑海中的阅读梦境——阅读一个具象，发现一个抽象。
当时脑中的画面，是一张有薄纱有床被的四柱床，人坐在上面，用钓竿钩着卡夫卡的蜕变，漂在空旷无际的海上。
这篇是我当时应征诚品文案时的应试作品，后来就这样为诚品写了十多年。
————进入诚品之门的文案《用过即弃的爱情》
用过即弃的爱情，用过即弃的弹簧床，用过即弃的寒暄，
用过即弃的保暖袋，用过即弃的关爱，用过即弃的雷诺原子笔，用过即弃的现代人，以喜新厌旧的速度，每天购买新物，同时大量抛弃物质。
期待这一场诚品跳蚤市场，
让你我在旧货堆中找到经典，
在旧鞋里发现脚的生命，
在旧照片
中体悟新情感，在世事难料、风云不测中找到永恒感。
————诚品台北天母店跳蚤市文案《过期的旧书，不过期的求知欲》
过期的凤梨罐头，不过期的食欲，
过期的底片，不过期的创作欲，
过期的《PLAYBOY》，不过期的性欲，
过期的旧书，不过期的求知欲。
全面5~7折拍卖活动，
货品多，价格少，供应快。
知识无保存期限，
欢迎旧雨新知前来大量搜购旧书，
一辈子受用无穷。
1995.3.11~3.19
———诚品敦南店旧书拍卖会《临时之必要》
在道路正式通车之前，可以先走临时便道。
在法律未公布之前，可以订定临时条款。
所有的“临时”都是存在旧秩序之后，完美形成之前，
在敦南新馆尚未正式开幕期间，
诚品的临时卖场，
1995年10月10日起为你先行服务。
诚品敦南新馆：台北市敦化南路一段245号，新兴大楼临时卖场：新光大楼地下二楼
————1995年，诚品敦南店新馆临时卖场《有梦就是孩子，新儿童乐园十月开张》
（一）
把地铁当云霄飞车。
穿上直排轮鞋就是现代哪咤。
旋转木马是村上春树的心灵马术。
刺青贴纸是高龄婴儿的新胎记。
对漫画愈老愈不能免疫。
从格林童话找到对待情人的新方法。
芭比是最小的大人，老莱子是最老的小孩。
梦想是不老的保养品，有好奇心才能继续长大。
诚品儿童新乐园，没有身高上限，
给想长大的小孩，不想老的大人，
1997年10月24日至11月2日入园期间，一律9折儿童价。
（二）
1997，新儿童宪法——
新儿童哲学
从今天起向孩子们看齐，
以他们的高度放大万物，
透过他们的双眼，
重新用一种简单的方式看世界。
新儿童假期
每个大人都需要小孩来恢复青春和想像力，陪孩子一起返老还童。
期限：1997年10月24日至11月2日晚上12点。
新儿童庆典
音乐会、现场演唱会、纸风车儿童剧、佛朗明哥舞、布袋戏台、娃娃屋展、袖珍博物馆……
今天孩子最大，台北诚品敦南馆竭尽所能，延长所有人的童年时间。
————诚品敦南店周年庆，儿童馆开幕《人声鼎沸，找一种无声的智慧》
诚品永和店，地铁顶溪站出口，悠闲开幕：
一天之中，行色匆匆。
我们应该还是有，
看一本书的时间。
在永和最匆忙的地方，闹中取“近”。
晚餐之后，失眠之前，
在旅行书区，安享一本《布拉格的散步》。
在永和情节最多的地方，闹中取“净”。
远离追逐，走到清心的健康书区镇定几分钟，
调慢身体节气，平静吐纳掉焦躁忙碌的一天。
在永和群影杂沓的地方，闹中取“镜”，
人多的地方迷失的航向，
到心灵书区，跟着克里希那穆提的途径找到自己。
在永和最繁华不休的地方，闹中取“境”。
煮得浓烈的咖啡，和一本莫泊桑的小说，
香味透进意境之中，
我们阅读到再真实也不过的巴黎下午。
在永和分贝最高的地方，闹中取“静”。
兴一座知识的后院
在地铁站出口，转乘3万本无声的智慧。
诚品永和店，地铁顶溪站出口，悠闲开幕。
————诚品永和顶溪站店《发现南京东路的新况味》
离开会议发现安静的快乐
离开策略发现创意的快乐。
离开同事发现和平的快乐，
离开权力发现安全的快乐。
离开网络发现无知的快乐，
离开键盘发现书写的快乐。
离开饭局发现美食的快乐，
离开办公室发现沉沦的快乐。
美食，咖啡，彩妆，饰品，书店
诚品南京店，1996年10月12日全面开幕，
发现南京东路上的新况味。
————诚品南京东路店开幕《6+6=16的意外，请你验算！》
1只黑羊加上1只白羊，等于2本村上春树的剧情。
2颗红苹果加上2颗青苹果，等于4种夏娃式的诱惑。
3杯鸡加上3杯芝华士，等于6次饮食过度的情伤。
4轮驱动的吉普车加上4套换洗衣物，等于8次精神性出走的疲惫。
5件张爱玲式的祖母上衣加上5条世纪末梦幻项圈，等于10场上海服装秀的颓废。
6本《诚品阅读》加上6本《诚品阅读》，等于16次大量提领精神食粮的挤兑事件。
《诚品阅读》现正举办“订阅1年赠送2本，订阅2年赠送4本”回馈活动，关于3+3=8，6+6=16的意外之喜，你可以打电话来验算一下！！
————《诚品阅读》杂志促销广告之一《买一送一的特权》
对买刚出炉的法国面包，要求附赠一束阳光的人。
对看电影要求附赠一辈子回忆的人。
对买房子要求附赠空中花园的人。
对喝蓝山咖啡要求附赠一杯灵感的人。
对买好书要求附赠额外智慧的人。
订《诚品阅读》送人文特刊，买一送一的特权，送给以上懂得要求的人。
————《诚品阅读》杂志促销广告之二
《公元1999，文学复活记》
老人在地铁上写乡愁。上班族用薪资单写冷暖。
总机在办公室写恋情。会计用财务报表写兴衰。
医生在X光片上写生死。电脑工程师用网络写梦境。
摊贩在夜市写生活。美食家用食谱写逸乐。
工人在鹰架上写城市。邮差用地址写流浪。
没有书桌前的文学，只有柴米油盐的文学，
世纪末1999，文学全面复活，
我们需要更多生活的新鲜切片，人的实况：
需要一首在红灯前塞车的诗，
需要一段在煮菜时煮出来的散文，
需要一篇在股票收盘后，长黑失眠的短篇小，
需要全民写作，所以我们举办台北文学奖。
——1999年台北文学奖征文比赛文案《让我们持续在灵魂层面上，高速笔谈！》
你怀里的手机，
是我以爱与思念，
守护你的精神随扈。
对着手机边走边写，24小时卿卿如晤，
招供般地发简讯给你，
随时随地进行我们的马路文学。
以感动淬炼出香醇隽永的短句，
复兴五四时代，
徐志摩短地浓如酒的灵魂极短篇。
让我的文学，
追上你移动的速度，
让我们持续在灵魂层面上，
高速笔谈：
陪着忙碌会议的你，在高压的片刻被一则笑话逗开心，
陪着想狂野的你，盛装夜赴嘉年华会狂欢，
陪着不想说话的你，安静地登上喜马拉雅山。
陪你到老，陪你走天涯。
听不到你，看不到你，
于是我们以文字来做无声的同步心电感应。
无论你人在哪，
我都能借着你的手机，
循线找到你，
全天候地守着你的存在。
简讯文学体，开启了科技文艺复兴朝代。
人手一机，
就是我们彼此串连爱，
无阻地传递感动文字的新接口。
第一届诚品，台湾大哥大My Phone行动创作奖，
已经开始。
——第一届诚品，台湾大哥大My Phone行动创作奖文案《让我们持续在感官层面上，互相聆听！》
我们之所以真正幸福，
是因为只要一思念，
就可以随时随地
聆听到彼此。
你的忧伤、你的独语、你的秘密、你的渴求、
你的愿望、你的兴奋、你的甜蜜、你的感动，
我都能透过手机直播频道，
听到你，
可说与不可说的
心情现场。
当这个世界只剩下声音，
我们就拥有了
视觉的最大想像力：
想像你的爱、你的歌声，
在海边，
在海王星，
或是在海鲜餐厅，
都可以成立。
于是我有了：
把你的声音。
放在宇宙任何一角的最大特权。
第一届诚品，台湾大哥大My Phone原创歌曲铃声创作奖，
让你的声音不再寂寞，
让所有的人于各自所在的场景，
想像你，听见你！
——第一届诚品，台湾大哥大My Phone原创歌曲铃声行动创作奖文案《最富裕的人就是需求最少的人！》
反虚华，BeRich夏秋心灵补给活动开始！
人们常常倒退着过日子：
他们想要拥有更多的东西或更多的金钱，
以便能做更多想做的事情，
好让自己更快乐。其实反方向才是对的，你必须先成为真实的自我，然后做你必须做的事，以便拥有你想拥有的。
——Margaret Young
太多的虚华，让我们忘了自己是谁，
太多的追逐，已经搞不清楚自己到底要的是什么。
卸下一身的名牌，才发现自己什么都不是。
炫耀手上五克拉的定情戒，其实心里想要的是两人真心独处五小时。
一身病痛，踩着名贵的高跟鞋进出冰冷的医院，
其实想要的是能有一天，赤脚健康地在草原上享受阳光。
不要再为别人的眼光做牛做马了，
我们的尊严不需要光鲜亮丽的头衔，
我们的价值不需要巴洛克式的虚华，
转向内心找到真实的自我，
想清楚自己要的是什么，
Be Real，then Be Rich。
今年夏秋最丰沛的心灵补给线：反虚华，Be Rich系列活动，
请现在就开始为自己预约，
在一场场幸福富足的心灵宴飨里，
与真实的自己相遇相知的惊喜。
——诚品反虚华，Be Rich座谈
李欣频经典文案
李欣频经典文案 《阅读者的群像》 海明威阅读海，发现生命是一条要花一辈子才会上勾的鱼。 凡高阅读麦田，发现艺术躲在太阳的背后乘凉。 弗洛伊德阅读梦，发现一条直达潜意识的秘密通道。 罗丹阅读人体，发现哥伦布没有发现的美丽海岸线。 加缪阅读卡夫卡，发现真理已经被讲完一半。 在书与非书之间，我们欢迎各种可能的阅读者。 文案之前的灵感思路： 我脑海中的阅读梦境——阅读一个具象，发现一个抽象。 当时脑中的画面，是一张有薄纱有床被的四柱床，人坐在上面，用钓竿钩着卡夫卡的蜕变，漂在空旷无际的海上。 这篇是我当时应征诚品文案时的应试作品，后来就这样为诚品写了十多年。 ————进入诚品之门的文案《用过即弃的爱情》 用过即弃的爱情，用过即弃的弹簧床，用过即弃的寒暄， 用过即弃的保暖袋，用过即弃的关爱，用过即弃的雷诺原子笔，用过即弃的现代人，以喜新厌旧的速度，每天购买新物，同时大量抛弃物质。 期待这一场诚品跳蚤市场， 让你我在旧货堆中找到经典， 在旧鞋里发现脚的生命，
在旧照片 中体悟新情感，在世事难料、风云不测中找到永恒感。 ————诚品台北天母店跳蚤市文案《过期的旧书，不过期的求知欲》 过期的凤梨罐头，不过期的食欲， 过期的底片，不过期的创作欲， 过期的《PLAYBOY》，不过期的性欲， 过期的旧书，不过期的求知欲。 全面5~7折拍卖活动， 货品多，价格少，供应快。 知识无保存期限， 欢迎旧雨新知前来大量搜购旧书， 一辈子受用无穷。 1995.3.11~3.19 ———诚品敦南店旧书拍卖会《临时之必要》 在道路正式通车之前，可以先走临时便道。 在法律未公布之前，可以订定临时条款。 所有的“临时”都是存在旧秩序之后，完美形成之前， 在敦南新馆尚未正式开幕期间， 诚品的临时卖场， 1995年10月10日起为你先行服务。
集体备课发言稿
夯实集体备课，优化小组合作，实现课堂教学效益最大化 各位领导，各位老师大家好！ 非常感谢上级领导给了我们红沙沟中学一个与各位老师交流的机会，今天，我向大家汇报的题目是：夯实集体备课，优化小组合作，实现课堂教学效益最大化。 去年中考，我校各科中考成绩突出，其中，生物获得全市第六名的好成绩，我获得生物教研成果奖，生物组被市教育局评为优秀教研组，这些成绩的取得，当然离不开我校领导对我们的鼓励和大力支持。 通过对这几年生物中考试卷的分析，我们不难发现，对学生的实验探究能力，利用生物知识分析和解决实际问题的能力，知识灵活运用能力的要求越来越高，针对这种情况，我们初二生物备课组积极应对，以保证我们生物总复习紧张有序的进行。 下面，我从4个方面汇报一下我们的具体做法：1、营造研讨氛围，丰富教学内涵2、优化小组合作学习，获取最佳教学效果3、优化作业的布置与批改4、尊重学生，建立起融洽的师生关系 一、营造研讨氛围，丰富教学内涵 现将我校生物组集体备课活动的开展情况向各位领导和老师们做简单汇报，恳请专家、同行批评、指导。 我校生物备课组是每周二下午第八节开展的一项定时、定点活动。 集体备课的实施过程： " ①自研教材：备课组的每位老师事先对相关章节、单元的全部内容认真钻研，然后根据分工对主备内容重点思考，拟订发言稿； ②集体研讨：各人作重点发言，大家补充、讨论、修正，在教研组组长、骨干的点拨下，形成最佳课时方案； 初二下学期主要完成的教学任务是复习学过的知识，因此测试是经常的。我校每次测试的试题都经过我们生物组集体研究、搜索、筛选，最后成题。这样做，虽然老师们耗费的精力多，但学生却在每一次测试中有更大的收获，极大地提高了教学效率。 ③分工主备：在形成共识方案的基础上，各人就自己主备的单元内容写出详细教案(但教案上留有空白栏——教师自主创意活动)，分发给大家；使每人持有一套单元教案； ④修改施教：执教者根据自身的教学特点、风格以及本班学生的情况，在空白处对统一教案作一定修改，成为自己的课时教案，然后施教； ⑤二次备课：施教后写下教后反思，教研组适当安排时间进行反思，对教学中出现的问题作进一步的讨论，寻找解决办法，为提高下一次集体备课质量以及各人的教学水平打下基础。 另外，我们还将集体备课与听课评课相结合与教学录像观摩相结合与命题研究相结合。 积极在组内开展教研课，教师之间互相听课，取长补短。并利用集体备课时间组织观看优秀教学录像，总结经验，力求体现在平时自己的实际教学中，取人之长，补己之短。 我们这项工作是在摸索中前行，还有不尽如人意的地方，但我们力求不断提高集体备课的质量，为稳步提高教学质量打下坚实的基础。
集体备课总结发言稿
集体备课中成长教学反思中超越 随着教育的发展，集体备课已成为我们校本教研的一种重要形式。它是解放教师的有效途径，是学校深入推进课程改革的主要平台，是开展校本培训活动的重要载体，更是培养青年教师成长的主要机制。今天的集体备课，我是尝到了集体备课的甜头。在此，我作为一个参与者，现将今天集体备课活动感悟和反思与大家共同交流： 首先是我的感悟： 第一、集体备课为我们一线的老师提供了难得的“教学蓝本”。在集体备课中，我们每位教师对教材内容进行了深入细致的钻研，根据教材特点，书写出有针对性和实效性的教案，并在教研活动中通过个人说课、集体研讨、再次修改，集各人教案优点于一体，集体的智慧产生出了较为圆满的教学设计。集体备课引发了参与者智慧的碰撞，充分利用教师资源，实现优势互补，既有利于教师的扬长避短，更有利于教师拓展思路，通过集体备课，互利互惠，相得益彰，使教学过程真正达到最优化，既发展了学生，又成长了教师，带给自己的是永久的”营养”。可以说，这次集体备课，我认为收获多多，受益匪浅。
第二、集体备课为老师们提供了相互交流的平台。以往自己备课，有时会思路狭窄或出现知识错误。通过集体备课活动中教师间的相互交流，了解他人的教学思路和方法，取长补短，推陈出新，这样既有利于学生的学习，也有利于我们教师自身素养的提高。 第三、集体备课帮我弥补了专业知识的不足，增加了课堂教学的知识含量，在教学的认知行为上不断向科学合理的方向转化的同时大大提高了工作的效率。课备精了，学生学起来就感觉轻松了，教学效果就提高了。 第四、集体备课使我学会了如何与他人协作、分享。一个人的智慧是有限的，集体智慧的力量却是可以无限放大的。因此，在以后的教学中，多与同学科、同班级教师探讨学生的教育、教学问题是很有必要的。以下三点是我对今天会议的反思和今后工作需要努力的方向： 1．加强思想认识，端正教研心态。首先我自己要充分认识集体备课的重要性，把握集体备课的各个环节，组织好全乡教师的常识集体备课活动，对于老师方面，其实每一位老师在内心中都期待着备课组的集体备课能给自己个人带来益处，使自己在业务上得到提高，可又往往或多或少地抱着“自卑”或“偷懒”
集体备课中心发言稿.docx
集体备课中心发言稿 教材分析 : 这个单元的核心内容是" 辨认形状 " 。圆形、星形、正方形、长方形、三角形、菱形、这六种形状，其中前三种形状的单词要求能听说读写，并初步运用what shape is it? 将形状与日常生活用品结合起来进行交际。 教学内容： part b c 设计思路 : 本课的课题是shapes 对象是五年级的学生。鉴于五年级的学生已经有了一定的动手能力和自主思维能力，我在这堂课中设置了不少同桌协作和动手操作的环节，以次提高学生的合作能力和独立思考的能力，并尽量使所学知识与实际靠拢，尽可能多的利用实 物进行单词和句型的操练。 教学目标 : 新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合，本着这样的认识，我对本课设计了如下教学目标： 1.学生能听说读写四个单词(shape, circle, square, star,);能听说读三个单 词(diamond, rectangle, tr-ia-ng-le); 2. 能运用 what shape is it?或what shape is the...? it's a/an...进行口语 交际。 教学重点难点： 1.掌握以上单词及句型 2. 注意单词shape, rectangle, tr-ia-ng-le的正确发音 教学准备：
六种形的若干、卡片、一糖、剪刀、一白，事先在黑板上画好一个打开的盒子。 教学程： step1.greetings and free talk a:t: good ?, boys and girls. s:good ?, mi ? b:t: hello,girl,do you like singing?/what do you like? s1: ? t: hello,boy,can you dance?/what can you do?. s2: ? t:what can i do?i can draw.now i am drawing.i am drawing some shapes.( 在黑板上画形、菱形、三角形，画) step2. presentation and practice 1.teach: “shape”出示卡片，用 she tape 帮助音，开火，拼写 。揭示： today,we ’ll learn unit 9 shapes.(加s) 2. t：if you learn well, i’ll give you a star. teach“star”,用car 来 帮助音，开火，拼写。 3. t: look，this is a magic box.(指板好的盒子)if you say the order: “what shape ,what shape?”(板)it’ll give you many nice things. 用不同的奏把what shape 个口令熟。
李欣频简介
2007年到北京大学攻读博士学位之前，李欣频并不知道大陆已经有很多人读过她在台湾出版的繁体字的书。2007年到北京后，她将在台湾出版的26部作品陆续在大陆推出。 在台湾，李欣频被称为“文案天后”，她最成功的作品就是她一手塑造的“诚品书店”这一品牌。 1994年，李欣频得知“诚品书店”招聘文案，前往应征。这时她已在其他广告公司做了一年文案。她的应试作品是为《诚品阅读》杂志做的形象广告。 “海明威阅读海，发现生命是一条要花一辈子才会上钩的鱼。……罗丹阅读人体，发现哥伦布没有发现的美丽海岸线……在书与非书之间，我们欢迎各种可能的阅读者。” 这篇名为《阅读者的群像》的文案，后来成为很多广告专业学生的必修篇章。 在台湾，如今的“诚品书店”已经成了文化地标。“一家民营书店能开到吸引游客、增加外汇收入、刺激经济、提升当地形象的地步，放眼全球，除了台湾的‘诚品’，恐怕找不出第二家。” 李欣频的代表作是《诚品副作用》，里面有一篇多年前为“诚品”旧书拍卖会写的文案，至今仍是许多李欣频粉丝的至爱。 “过期的菠萝罐头，不过期的食欲； 过期的底片，不过期的创作欲； 过期的《PlayBoy》，不过期的性欲； 过期的旧书，不过期的求知欲。” 做这个文案时，李欣频想起了王家卫的电影《重庆森林》里的一个情节：金城武饰演的角色为了挽回女友的心，买了一堆4月30日到期的菠萝罐头，到了那天女友没有回来找他，他把所有的罐头都吃光了，空菠萝罐头盒从客厅一直摆到卧室。“我对这个画面印象非常非常深刻，觉得这么帅的一个人，是谁忍心把他抛弃在一堆空的菠萝罐头盒里？他愿意等到4月30日，难道5月1日以后就没有希望了吗？然后我就联想到：期限是人定的，但书是不能标定一个期限的，有的书应该越久越有价值。” 每天读１本书 李欣频的身份多，要做的事情更多，在北大读学位的同时还要给北大的学生教课；写书、写文案、写专栏，担任台湾广告流行语金句奖评审、台湾金马奖电影节评审，做讲座、接受采访……这只是李欣频生活的一部分。旅游、看电影、看书才是她生活的主线。 她已经游历30多个国家。
集体备课展示的发言稿
篇一：集体备课总结发言稿 集体备课中成长教学反思中超越随着教育的发展，集体备课已成为我们校本教研 的一种重要形式。它是解放教师的有效途径，是学校深入推进课程改革的主要平台，是开展校本培训活动的重要载体，更是培养青年教师成长的主要机制。今天的集体备课，我是尝到了集体备课的甜头。在此，我作为一个参与者，现将今天集体备课活动感悟和反思与大家共同交流： 首先是我的感悟： 第一、集体备课为我们一线的老师提供了难得的 “教学蓝本”。在集体备课中，我们每位教师对教材内容进行了深入细致的钻研，根据教材特点，书写出有针对性和实效性的教案，并在教研活动中通过个人说课、集体研讨、再次修改，集各人教案优点于一体，集体的智慧产生出了较为圆满的教学设计。集体备课引发了参与者智慧的碰撞，充分利用教师资源，实现优势互补，既有利于教师的扬长避短，更有利于教师拓展思路，通过集体备课，互利互惠，相得益彰，使教学过程真正达到最优化，既发展了学生，又成长了教师，带给自己的是永久的”营养”。可以说，这次集体备课，我认为收获多多，受益匪浅。 第二、集体备课为老师们提供了相互交流的平台。以往自己备课，有时会思路狭窄或出现知识错误。通过集体备课活动中教师间的相互交流，了解他人的教学思路和方法，取长补短，推陈出新，这样既有利于学生的学习，也有利于我们教师自身素养的提高。 第三、集体备课帮我弥补了专业知识的不足，增 加了课堂教学的知识含量，在教学的认知行为上不断向科学合理的方向转化的同时大大提高了工作的效率。课备精了，学生学起来就感觉轻松了，教学效果就提高了。 第四、集体备课使我学会了如何与他人协作、分 享。一个人的智慧是有限的，集体智慧的力量却是可以无限放大的。因此，在以后的教学中，多与同学科、同班级教师探讨学生的教育、教学问题是很有必要的。以下三点是我对今天会议的反思和今后工作需要努力的方向： 1．加强思想认识，端正教研心态。首先我自己要充分认识集体备课的重要性，把握集体备课的各个环节，组织好全乡教师的常识集体备课活动，对于老师方面，其实每一位老师在内心中都期待着备课组的集体备课能给自己个人带来益处，使自己在业务上得到提高，可又往往或多或少地抱着“自卑”或“偷懒” 的心理。前者深怕自己的东西太幼稚太肤浅，所以常常与会静听，不发言，少表态；后者总想“偷工减料”，能不沾就甩手。这两种心态都缺少奉献精神，前者少思想交流，后者缺通力协作。因此，我们需要我们教师有一种可贵的心态，那就是学术交流的自由和平等。 2．加强课堂听课是检验集体备课效果的重要途 径。集体备课，主
文案天后李欣频推荐的35部经典电影
李欣频，曾为台湾文化地标——诚品书店的御用文案，被誉为华语世界“文案天后”。至今出版了27本畅销书，其中多本书名列畅销书排行榜前列。 1 赤色追缉令The crimson rivers 2 大逃杀 3 偶然与巧合chance or coincidence 4 傀儡人生being John Malkovich 5 罗拉快跑 6 魔鬼性狂想曲The devil and Ms D 7 爱你的五种方法five senses 8 鹅毛笔Quills 9 再见不联络since you have been gone 10 没有青春的青春youth without youth 11 卡米诺camino 12 重生之门the door 13 时间旅行者的妻子the time traveller’s wife 14 姐姐的守护者my sister’s keeper 15 天使与魔鬼angles & demons
16 狂爱圣彼得堡the stroll 17 自然法则吸引定律the secret 18 笔下求生stranger than fiction 19 灵魂啊，你在何方？possible worlds 20 楚门的世界the Truman show 21 蚂蚁的尖叫scream of the ants 22 倒霉爱神just my luck 23 黑暗中的舞者dancer in the dark 24 闪亮的风采shine 25 她比烟花寂寞hilary and Jackie 26 超越寂静beyond silence 27 红色天空red like the sky 28 舞动人生billy Elliot 29 钢琴小神童vitus 30 新手the rookie 31 天使爱美丽 32 玉蝎子的诅咒the curse of the jade scorpion
最受欢迎的文案策划年终工作总结范文
最受欢迎的文案策划年终工作总结范文作为一个文案策划工作者，在公司部门领导和同事的带领下，完成了一个个的项目，现在对于工作做一下简单总结，主要有以下几个方面: 1、专业知识、工作能力和具体工作 这半年里，我的工作岗位是文案策划，主要是负责方案前期的创意构思、文案构思，与设计人员一起完成方案的创作。在这半年的项目执行中，我一直摸索着创意的方法，影视广告的表现形式，同时努力的学习文案的创作方式，各品牌的广告策略，与部门的同事们一起执行方案。 主要执行了影视广告：有爱乡亲广告、小毛虫广告、马得雳鞋业广告、千之雅成人纸尿布广告、美图秀秀广告、淘帝童装、米拉熊童装广告 专题片主要有：涵兴记豆腐乳宣传片、诺奇男装宣传片、雅特力油画宣传片、森宝公司专题片、嘉华专题片、厦门卫
星定位公司专题片、海普锐公司专题片、厦大EMBA专题片 2、工作中的不足： 在工作中有发现自己的知识积累较少，在构思方案时会有局限性，创意思维不够开拓，方法有待提高，接下去，自己也会在这方面改进，多阅读、多看影片， 积累各方面的知识，开拓自己的思维，扩大眼界，提高专业水平 总结半年来的工作，省视了自己的工作情况，对于明年的工作将会更努力的完成。 工作总结的很简单，其实应该要长点的，应该要分析工作中的一些要点，可是，不太适合让主管看到，哈哈，对于这份工作，我知道自己的积累确实不够，对于文案创意的专业者来说，必须要写出和大众不一样的东西，换句话说就是要有独一性，要有自己独特的风格，对于现在的自己，不满
意，总感觉一不小心就会被淘汰，最近看李欣频的书，看到她写的文案，倒吸一口气，发现自己的差距竟如此之大，或许，毕业到现在都还没真正努力过吧，接下去，努力看书，看电影，丰富知识，为自己加油，微笑一下，为生活奋斗，继续上路。
小学英语集体备课发言稿
小学英语集体备课发言稿 篇一：小学英语集体备课交流材料及教师发言记录 研讨主题：小组合作学习运用的有效行原则 中心发言人：刘晖 合作学习是一种古而有之的教育思想，早在两千多年前，我国的《诗经》中就指出:“有匪君子，如切如磋，如琢如摩。”儒家思想中也有合作的思想，著名的古典教育著作《学记》中记载:“独学而无友，则孤陋而寡闻”、“相观而善之摩”，意思就是学习者在学习过程中要相互交流、相互商讨、共同合作。XX年，国务院颁布的《关于基础教育改革与发展的决定》中专门指出:鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生之间教学相长。教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》也极力倡导学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式。今天，合作学习的实践遍布世界几十个国家和地区，合作学习已越来越成为教学的核心观念。许多研究表明，与竞争性学习和个人性学习相比，合作学习在改善课堂心理气氛、提高学生的学业成绩、促进学生良好非智力品质的发展等方面有其独特的优势。加之我校因办学处于高速发展时期，学生人数每年都有一定数量的增加。而新进校的学生，特别是中高年级英语层次差异极大。面对这种学情，我们逐渐认识到小组合作学习在促进学生发
展、提高教学效果方面的巨大作用，因此成为了我们在教学中感到最为行之有效的教学方式。为此，我们对小组合作学习在课堂中的有效实施进行了一段时间的研究，老师们也在自己的教学活动中总结了课堂教学中实施小组合作学习经常出现的问题，对于促进小组合作学习有效实施的应对策略进行了探索。下面请老师们就自己在课题研究方面的经验和收获作一个相互的交流。 王燕飞： 任何学习方式方法和模式都是又其目的性和要求的。最为英语课来讲，小组合作学习对于学习英语肯定很大的辅助和推动作用。在开展小组合作之前必须做好大量的准备工作，比如如何分组，如何开展，学生学情分析，和如何避免负面影响等等。如何尽可能地利用好小组合作，根据平时点滴大概总结如下 1：目的要明确 我认为小组合作要求整体参与，好带弱，制造出浓厚学习氛围，推动大家共同学习并提高学生自我管理和自主学习的能力。因此必须明确课堂为什么要用到小组活动，小组活动最终达成的目的是什么，是否有利于达成自己的目标的情况下对教学和学生是否有推进和巩固学习的作用。 2：原则要明确
李欣频-《诚品阅读》形象广告
《诚品阅读》杂志形象广告 阅读者的群像 海明威阅读海，发现生命是一条要花一辈子才会上钓的鱼。梵高阅读麦田，发现艺术躲在太阳的背后乘凉。 弗洛伊德阅读梦，发现一条直达潜意识的秘密通道。 罗丹阅读人体，发现哥伦布没有发现的美丽海岸线。 卡缪阅读卡夫卡，发现真理已经被讲完一半。 在书与非书之间，我们欢迎各种可能的阅读者。 阅读一个具象，发现一个抽象。 当时脑中的画面， 是一张有纱有被的四柱床， 人坐在上面，用钓竿钓着 卡夫卡的蜕变， 漂在空旷无际的海上。 这是我为诚品写的第一篇文案， 原本只是Interview时测验的作品， 后来就这样为诚品写了五年。 一九九八?现代端午考 端午节存在之必要 粽子比寿司好吃
龙舟比铁达尼号安全 艾草比捕蚊灯好用 香包比香水持久 雄黄酒比Chivas刺激 夏天在五月二十日推翻了春天的政权 迷你裙在艳阳下示威，凉鞋在鞋架上连署完毕， 泳衣主张解散毛衣，衣柜要求全面改选， 有心人士借着流行的路线之争，发起品牌的阶级革命， 防晒油则忙着订定夏季革新时间表。 价格悬挂布条揭竿起义，Teddy Bear出来拥抱群众， 999项新品在西门町前集会游行， 夏天在五月二十日，推翻了春天的政权。 台北人周末二日的换装哲学 Shopping是一种旅行， 对于长期喜欢走路的人， 基本上是嫉妒的。 用好奇心跟踪一个美丽的背影， 需要一双能减轻爱情阻力的好球鞋。 为了不在换季折扣时失手，就该穿高备状态的战斗靴去瞎拼。够酷的防风太阳眼镜，
是沙漠旅人猎物及城市侦探猎艳的重要装备。 气象局也测不准的气候，你只能信任数位式手手的天气情报。找一双好鞋，比在世纪末找诺亚方舟还重要。 周休二日可以拿来城市旅行，或是加入登山协会， 无论去哪里，你都需要最好的装备。 城市游创美人?春季必备新品 离开梳妆台，带一瓶矿泉水到露天咖啡座上保养皮肤。 换一只背包，同时换掉旧恋情、旧习惯、旧记忆和旧包袱。 买一个记事本，以更精彩的脚程，刷新个人的世界纪录。 背一把新伞，让易感的心情不随着天气晴时多云偶阵雨。 谢绝浓妆艳抹。天生丽质不必加工， 简单保养。简单生活。 城市里游创美人的简单必备品。 诚品商场台北五家门市，全城待命中。 在都市丛林中冒险的最佳装备 穿上厚质背心，在枪林弹雨的职场竞争中和信心并肩作战。 换上休闲短裤，轻松跑过流言，谣言，八卦，传闻和绯闻。 加一件防风外套，在忽冷忽热的天气和人情冷暖中保持恒温。戴一顶遮阳帽，挡掉过热的人情压力和居高不下的紫外丝指数。脱掉西装革履，换上轻装扮， 诚品商场以盛大的排场，提供您二十世纪末 都市丛林里的新教战手册。
小学数学低年级集体备课主持人发言稿
避暑山庄小学 数学低年级组集体备课主持人发言稿 杨华开场白：各位领导，老师大家好：首先欢迎双桥区教研室的各位领导来参加我们避暑山庄小学数学低年级组教研组活动。今天我们教研组的主要内容是对冀教版九年义务教育六年制小学数学第六册第九单元“分数的初步认识”进行集体备课。众所周知，备课教学工作的重要环节，而集体备课是提高备课质量的重要备课形式。集体备课有利于发挥教师集体的智慧，弥补教师个人备课中的不足，提高整体的教学水平；有利于教师掌握教学规律，积累教学经验，提高自身业务水平。集体备课是我校数学组多年来一直贯彻的一项行之有效的教研制度，我们坚持“以新课标、教材为基础，以学生的发展为宗旨”的指导思想，体现新课改理念。在集体备课中坚持“四定”、“五备”：即：定时间、定地点、定内容、定主备人；备教材、备大纲、备教法、备学法、备教学手段。希望在座的各位领导也能够参与到我们的集体备课中来，多给我们提宝贵意见。本次教研组活动的中心发言人是承担我校三年一班和三年二班数学教学工作的马艳华老师，马艳华老师多次讲授区级、市级公开课并获奖，是我校非常年轻有为的教师。下面请马艳华老师对《分数的初步认识》这一课进行说课。 过渡语一：刚才马艳华老师对教材、学情进行了分析，并制定了本课的教学目标和重难点，请在座的各位老师看一看定的教学目标是不是合理？教学重难点把握是否合理？
过渡语二：各位老师已经对教学目标，和重难点达成了共识，下面请马艳华老师谈一谈对创设情境这第一大环节的教学设计。 过渡语三：这是马艳华老师对创设情境这一环节的教学设计和预设，请各位老师发表一下自己的看法。（） 过渡语四：《标准》基本理念指出：“数学学习活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上。”那我们就以分桃子为导入，以一半为起点开始本节课。接下来请马艳华老师介绍她对探求新知这一环节的设计。 过渡语五：哪位老师对认识二分之一这一部分的教学有什么想说的？（） 过渡语六：下面请马艳华老师接着说认识三分之一这一环节的教学设计。 过渡语七：哪位老师对认识三分之一这一部分的教学有什么想说的？（） 过渡语八：下面请马艳华老师接着说认识四分之一这一环节的教学设计。 过渡语九：哪位老师对认识四分之一这一部分的教学有什么想说的？（） 过渡语十：下面请马艳华老师接着说归纳整理这一环节的教学设计。过渡语十一：哪位老师对归纳整理这一部分的教学有什么想说的？（） 过渡语十二：下面请马艳华老师接着说课堂练习这一环节的教学设
成为资深文案必读的书
成为资深文案必读的书 大师类： 《一个广告人的自白》奥格威，大多数人都是从他的书开始喜欢广告。 《奥格威谈广告》奥格威 《摘星的男人》李奥贝纳，其实就是他说过的100句话，只有几页纸的文档，可在网上找到。《我的广告生涯·科学的广告》霍普金斯 《广告传奇与创意妙招》詹姆士·韦伯·扬，重点是其中的创意妙招 《创意》詹姆斯·韦伯·扬，就是詹姆士·韦伯·扬的创意妙招，只是一篇文章，变成一本书有骗钱嫌疑。 《怎样创作广告》汤姆·狄龙，著名的灰皮书系列中的一本。 《广告写作艺术》丹尼斯·海金司，著名的灰皮书系列中的一本。 《蔚蓝诡计》乔治·路易斯 《乔治·路易斯大创意》乔治·路易斯，貌似和上一本书是一样的。 《电通鬼十则》植田正也。 《Neil French》Neil French，非正规出版物。 《增加19倍销售的广告创意法》卡普斯 《文案发烧》路克·苏立文 《靠一行字卖翻天》田村仁 文案集： 《The Copy Book》全球32位顶尖广告文案的写作之道，最最经典的文案书，可惜作品没有翻译过来，看得辛苦。 《创意之道》全球32位顶尖广告文案的写作之道，其实就是上一本书，把作品都翻译了。貌似是非正规出版物。 《定论》印度顶尖文案密音，非正规出版物。 华语文案： 《中兴百货广告作品全集》许舜英 《十个广告九个丑》曾锦程、陈大仁 《小强广告100招》林永强。 《诚品副作用》李欣频，里边都是诚品书店的广告文案。 《广告拜物教》李欣频，里边都是意识形态风格的文案。 《小丰现代汉语广告语法辞典》小丰 《建于果岭的上层建筑》红鹤沟通，展示果岭class的操盘实录 《金牌文案》赖致宇、李浪、阿三、刘静锋和梁佐林、风正一帆、高扬、乐剑锋、王小塞、陈格雷、邓斌、黄燕东、陈国辉，十三位顶尖高手共同创作。 创意类： 《创意人》詹宏志，对创意很有启发性。 《卓越广告》吉姆·艾奇逊，谈论了很多广告。 《鸡蛋里挑骨头》黄文博，谈论了很多广告。 《关于创意我有意见》黄文博，谈创意方法 《赖声川的创意学》赖声川，只介绍了一个方法，但比较有系统性。
集体备课主持人发言稿
2012——2013学年度第二学期 延吉市职业高级中学语文教研室集体备课流程 各位领导各位老师大家下午好！ 2012——2013年度第二学期延吉市职业高级中学语文教研室五月份集体备课现在开始！首先感谢学校领导和教务处对语文教研室教学工作的重视与支持，为我们提供这样宽敞舒适的环境，方便我们语文教研室进行集体备课，其次还要感谢语文教研室全体教师为本次集体备课所做的充裕的准备工作。 现在首先由我来宣读本次语文教研室集体备课活动的方案。 下面进行活动第一项：备教案。教案，是教师在从事课堂教学工作前，预设的教学活动方案。任何一位从事课堂教学的教师，都务必要做好两项最基本的工作——教案设计。 教学方案是教师以课时和课题为单位编制的教学具体方案，是上课的重要依据，是保证教学质量的必要措施，包括：教学目的、教学进程、教学内容、教学方法、教具、作业、时间分配等。 教案是课堂教学的书面形式，也是课前的初步计划。教案撰写提课堂教学活动实施的重要前提，即使在多媒体辅助教学广泛应用的新形势下，完成优秀的纸质教案依然重要。只有精心设计教案，才能达到最佳的课堂教学效果。教案的撰写虽然只是组织教学过程中的一个环节，但它是教学得以实施的重要前提。一.本次集体备课，备教案环节，我们主要是要明确如何完整地书写教案，下面由我来宣读教案的书写规范。请大家打开自己的教案，看看自己的教案书写是否完整规范。 一封面 年——2013年度二学期 2.专业：语文教研室 级班 4.姓名 二. 教师课程表 1.完整填写课程表。 2.课程名称：语文 3.教师姓名 4.制表人签名 5.自2013年3月4日实施（新生班3月7日） 三.出勤统计表 ——2013学年度第二学期（同封面） 2.姓名 3.记录出勤情况，标注未出勤以及迟到学生。 4.记录学生课堂成绩。 四.教学计划（同上交教务处计划）
李欣频文案精选
文案作品： 海明威阅读海，发现生命是一条要花一辈子才会上勾的鱼。 凡高阅读麦田，发现艺术躲在太阳的背后乘凉。 弗洛伊德阅读梦，发现一条直达潜意识的秘密通道。 罗丹阅读人体，发现哥伦布没有发现的美丽海岸线。 加缪阅读卡夫卡，发现真理已经被讲完一半。 在书与非书之间，我们欢迎各种可能的阅读者。 文案之前的灵感思路： 我脑海中的阅读梦境—— 阅读一个具象，发现一个抽象。 当时脑中的画面，是一张有薄纱有床被的四柱床，人坐在上面，用钓竿钩着卡夫卡的蜕变，漂在空旷无际的海上。 这篇是我当时应征诚品文案时的应试作品，后来就这样为诚品写了十多年。 诚品台北天母店跳蚤市场文案_《用过即弃的爱情》 文案作品： 用过即弃的爱情，用过即弃的虚荣，用过即弃的问候， 现代人大量抛弃物质，凡事过了三个月的保存期限，就彻底失去忠诚。 在文化高度传染区里，办一场属于文化人的跳蚤市场， 在杂货堆里寻找艺术，带着发现宝藏的惊奇，把永恒感找回去。 1994.10.29~11.6 2:00pm~10:00pm 文案之前的灵感思路： 人与物的保存期限——
用过即弃的爱情，用过即弃的弹簧床，用过即弃的寒暄，用过即弃的保暖袋，用过即弃的关爱，用过即弃的雷诺原子笔，用过即弃的现代人，以喜新厌旧的速度，每天购买新物，同时大量抛弃物质。 期待这一场诚品跳蚤市场，让你我在旧货堆中找到经典，在旧鞋里发现脚的生命，在旧照片中体悟新情感，在世事难料、风云不测中找到永恒感。 诚品敦南店旧书拍卖会_《过期的旧书，不过期的求知欲》 文案作品： 过期的凤梨罐头，不过期的食欲， 过期的底片，不过期的创作欲， 过期的《PLAYBOY》，不过期的性欲， 过期的旧书，不过期的求知欲。 全面5~7折拍卖活动， 货品多，价格少，供应快。 知识无保存期限， 欢迎旧雨新知前来大量搜购旧书， 一辈子受用无穷。 1995.3.11~3.19 文案之前的灵感思路： 生命中，哪些是会过期的？哪些不会？—— 在王家卫的电影《重庆森林》中，金城武的女友提出分手后，他以为只是玩笑一场。 在金城武5月1日生日之前，他等待她的回心转意。于是他大量搜购4月30日到期的菠萝罐头，同样也是爱情的有效期限。 4月30日零点整，他的女友仍未出现，他开始酗菠萝罐头。空罐头淹没了电影的镜头和他的世界。 过期的菠萝罐头，填满不过期的空虚；过期的旧书，填饱不过期的求知欲。在旧书买卖会里，贪婪的读者是可以很知足的。
现代经典文案集
女性饰品系列文案 ——[ 蝴蝶?花?星光] 女人的独特在于各自的气质、 可以性感冷艳、可以干炼大方、可以随性率真、气质是一种内涵的表现、一种修养的表现、 蝴蝶、花、星光、无论哪一款饰品， 都与众不同地展现你百般风情、独特气质， 由内而外散发自然的气质 让女人更精致、盛放骄傲、炫耀美丽……2——[ 亦蝶?亦花] 法式浪漫主义的表现，高贵而神秘， 从骨子里透出来的那种韵致, 常常在不经意的举手投足 散发着或浓或淡的“女人”的味道, 亦蝶、亦花、高贵、清幽、 漫不经心地挥霍出了多样风情…… 3——[ 时尚?花形] 服饰无论是哪一种搭配， 细细玩味，就会发现， 今季，花形的魅惑， 唯美、贴心不失娇情、 正是雅致的点睛之处。 4——[ 怀旧?瑰丽] 少女浅浅的思念 和着昨日低声吟唱的曲子， 在风雨婆娑的秋天 于南方小镇上 找寻写入画框里 那尘封许久的故事 或许有一天醒来重新翻看时， 那羞涩的青春瞬间盛放， 爱情在长满绿箩的窗前渐渐苏醒 变成一条小小的河， 一边向前流淌， 一边消失在白云盛开的天上。 时光可以流逝，经典却可以永恒……5——[ 幻彩?悦目] 维多丽亚海湾的湛蓝、
晨曦那抹喷薄而出的朝阳、 法国梧桐的新绿…… 别出心裁的款式， 都被赋予了一个奇丽色彩， 水晶与色彩融为一体， 变得更加熠熠生辉。 心花、在指间傲然盛放， 心悦、在这个花样季节。 6——[ 精致?尽致] 动态的美感、妩媚的酒红、 饰典善以其多变的风格， 国际流行色的元素、 综合法国、米兰、韩国的东西方审美观点、及时传达国际时尚理念； 饰典还注重细节的表达、 从细微之处看品质， 让女人更优雅、更传情。 7——[ 梦呓?迷恋] 轻盈，飘逸，悄然闪烁， 把这洒落在湖面的碎碎月光， 当成了思念你的藉口， 每一颗被精心的串连着， 编织成了一个美丽的梦， 忽隐忽现、时远时近、迷恋着， 这荡漾着一池的粼粼波光…… 8——[ 蝶舞?四季] 四季总是缤纷多彩的， 蝴蝶总是翩翩起舞的， 娇艳、妩媚并非四季的特点， 华丽、优雅绝非蝴蝶的专利， 这一切，还包括饰典， 让自己游离在繁华与宁静的边缘， 也让蝶儿飞舞在每一个季节…… 诚品书店文案 《用过即弃的爱情》 用过即弃的爱情，用过即弃的虚荣，
最新集体备课主持人发言稿讲解学习
学习资料 精品文档集体备课主持人发言稿 青冈县建设乡中心小学 尊敬的各位领导、老师，大家上午好，欢迎来参加建设乡中心小学的英语集体备课教研组活动，让我们对他们的到来表示衷心的感谢，和热烈的欢迎!这位是本次集体备课的主备人李诗剑老师，辅备人付巍老师，辅备人张丽丽老师，辅备人韩冰老师，我是主持人宋鸽。今天是对人教版四年级下册第四单元《At the farm》中的第二课时进行集体备课。希望各位教师都能参与到集体备课中来，多提宝贵意见，下面有请李诗剑老师介绍一下初备内容。 李： 宋：以上是李老师对教材分析这一部分进行的阐述，下面请在座的各位教师，就此环节提出意见和建议。 韩： 付： 宋：大家对教学目标和教学重、难点部分已经达成了共识，下面请李老师谈一谈你的教学流程。 李： 宋：李老师的初备内容丰富多彩，每个环节紧紧相连，过渡自然，教学内容富有新意，请各位教师各抒己见。 张： 付： 宋：我对这一部分也有点小建议，根据课标要求，四年级学生应掌握复数形式的读音，那么在我的教学设计中，我充分贯彻巩固性的教学原则，反复强调一下复数的读音，带领学生多读几遍，会加深对复数读音的理解。 韩： 李： 韩： 张： 韩： 付： 李： 宋：刚才，英语组教研室的各位老师针对《At the farm》这节课进行了研讨，大家对本节课的各个环节发表了意见，有补充，有质疑，也有赞赏，不但突出了本节课的重点，也有利地突破了难点。俗话说：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。只有搞好集体备课才能构建高效课堂，整体提高教学质量。因此，真诚地期望各位领导和老师能留下宝贵意见。研讨到此结束，下面有请李诗剑老师为大家做教学展示，谢谢大家！
李欣频文案精华版
李欣频文案精华版 海明威阅读海，发现生命是一条要花一辈子才会上勾的鱼。 凡高阅读麦田，发现艺术躲在太阳的背后乘凉。 弗洛伊德阅读梦，发现一条直达潜意识的秘密通道。 罗丹阅读人体，发现哥伦布没有发现的美丽海岸线。 加缪阅读卡夫卡，发现真理已经被讲完一半。 在书与非书之间，我们欢迎各种可能的阅读者。 文案之前的灵感思路：我脑海中的阅读梦境阅读一个具象，发现一个抽象。 当时脑中的画面，是一张有薄纱有床被的四柱床，人坐在上面，用钓竿钩着卡夫卡的蜕变，漂在空旷无际的海上。 这篇是我当时应征诚品文案时的应试作品，后来就这样为诚品写了多年。 诚品台北天母店跳蚤市场文案_《用过即弃的爱情》文案作品：用过即弃的爱情，用过即弃的虚荣，用过即弃的问候，现代人大量抛弃物质，凡事过了三个月的保存期限，就彻底失去忠诚。 在文化高度传染区里，办一场属于文化人的跳蚤市场，在杂货堆里寻找艺术，带着发现宝藏的惊奇，把永恒感找回去。 1994.10.29~11.62:00pm~10:00pm 文案之前的灵感思路：人与物的保存期限用过即弃的爱情，用过即弃的弹簧床，用过即弃
的寒暄，用过即弃的保暖袋，用过即弃的关爱，用过即弃的雷诺原子笔，用过即弃的现代人，以喜新厌旧的速度，每天购买新物，同时大量抛弃物质。 期待这一场诚品跳蚤市场，让你我在旧货堆中找到经典，在旧鞋里发现脚的生命，在旧照片中体悟新情感，在世事难料.风云不测中找到永恒感。 诚品敦南店旧书拍卖会_《过期的旧书，不过期的求知欲》文案作品：过期的凤梨罐头，不过期的食欲，过期的底片，不过期的创作欲，过期的《PLAYBOY》，不过期的性欲，过期的旧书，不过期的求知欲。 全面5~7折拍卖活动，货品多，价格少，供应快。 知识无保存期限，欢迎旧雨新知前来大量搜购旧书，一辈子受用无穷。 1995.3.11~ 3.19 文案之前的灵感思路：生命中，哪些是会过期的？哪些不会？在王家卫的电影《重庆森林》中，金城武的女友提出分手后，他以为只是玩笑一场。 在金城武5月1日生日之前，他等待她的回心转意。于是他大量搜购4月30日到期的菠萝罐头，同样也是爱情的有效期限。 4月30日零点整，他的女友仍未出现，他开始酗菠萝罐头。空罐头淹没了电影的镜头和他的世界。
集体备课主持词
集体备课主持词 篇一：语文集体备课主持词 语文集体备课主持词 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！ 我校近几年来注重引导教师更新教学理念，扎实推进课堂教学改革，努力构建高效课堂，而备课是构建高效课堂的关键环节，集体备课更能集思广义，有效提高课堂教学效率。为此，我校采取多种措施加大集体备课的力度，举办了多次集体备课研讨会。今天，我们刘集中心小学三年级语文教研组全体教师集体备苏教版三年级语文下册第八单元。本次集体备课的主备人是张金艳老师，下面请张老师围绕教学内容、教学目标、教学重难点等方面对本单元进行教材疏通。 ——张金艳教材疏通—— 刚刚张老师已经围绕教学内容、教学目标、教学重难点等方面对本单元进行教材疏通，接下来请其他的老师进行补充发言。 ——（陈平）—— 刚才几位老师围绕主备人的教材疏通进行了更为细致的补充发言。 下面请大家就本单元的教学联系我校制定的教师教学要求
三三三工程进行探讨。我们首先探讨的是教学要求三必讲，即核心内容必讲，思维方法必讲，易错易混必讲。请蒋玉梅老师发言、、、、、、请其他的老师补充发言。 接下来我们探讨的是教学要求三不讲，即学生会的不讲，不讲学生也会的不讲，讲了学生也不会的不讲。请孟小路发言、、、、、、请其他的老师补充发言。 最后我们探讨的是教学要求三到位，即训练到位，讲评到位，二次订正到位。请李桥老师发言、、、、、、请其他的老师补充发言。 刚才大家能就本单元的教学联系我校制定的教师教学要求三三三工程进行探讨，发表自己的意见。 突出四基，做到四精，坚持四必，达到四会是我校制定的课堂管理规定四四四工程，下面再请大家就本单元的教学联系我校制定的课堂管理规定四四四工程进行探讨。我们首先探讨的是课堂管理规定突出四基，即基本知识，基本能力，基本思想，基本方法。请李桥老师发言、、、、、、请其他的老师补充发言。 下面我们探讨的是课堂管理规定做到四精，即精讲，精炼，精改，精评。请孟小路发言、、、、、、请其他的老师补充发言。 接下来我们探讨的是课堂管理规定坚持四必，即有发必收，有收必改，有改必评，有评必奖。请蒋玉梅发言、、、、、、
20句经典好文案,句句都值得收藏
20句经典好文案，句句都值得收藏 展开全文 我相信一万小时定律，我不相信天上掉馅饼的灵感和坐等的成就，拿写文案这件事来说，至少先把10000句文案装进脑海里。 这是第4期。 1、当我坐在钢琴边，他们都笑了；而当我弹奏时，他们... 有人问作者为什么要这么写，而不是销售课程的优势？卡普斯回答：“学习钢琴是很难的事情，你不能把这个当成卖点，但是可以卖这样的理念——社会成功，以及为了变得受欢迎而战胜任何缺陷。”这洞察多好啊。 2、真正的死亡是世界上再没有一个人记得你
电影《寻梦环游记》台词，也是整部电影在反复强调的主题：真正的死亡是世界上再没有一个人记得你。我也一直这么认为，电影说出了我想说的话。主题曲《记住我（Remenber me）》有一句歌词跟它相互呼应：“在爱的记忆消失前，请记住我。” 3、重要的不是什么都拥有，而是你想要的恰好在 出自斯柯达广告。人的一生，重要的不是什么都拥有，而是你想要的恰好在身边，不为失去伤感，只为拥有欢喜。 4、爱对了，是爱情；爱错了，是青春 出自电影《左耳》。说得对吧，爱情是每个人都会经历的，其中有甜有苦，两个人最后能走到一起的是爱情，不能走到一起的就是青春一段独有的插曲。 5、危机，熬过去就是转机 出自钉钉。人生每个阶段都会有每个阶段的痛苦，青春有疼痛，青年很艰苦，中年压力大，老年多病痛，但时间总是最好的良药，尽管有些事情像摩托车一样从你身上轧过去，也有些事情会像压路机一样从你身上碾过去，听起来都特别疼，但一切都会过去。杀不死我们的，终将使我们更强大。 6、不得不承认，人生实在不公平 出自芝华士。生命降临时，都是一样的哭声响亮，但是也是从那一刻开始，我们的人生朝着不同的方向越走越远。不得不承认，人生实在不公平。但肯定的是，我们不能认命，因为一旦认命，将永远深陷沼泽。
人教版小学五年级语文集体备课发言稿.doc
集体备课发言稿 吕海珍：尊敬的各位领导，上午好！首先谨让我代表萃始小学对大家的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢，感谢你们在百忙之中能到我们学校指导工作，更感谢你们能给 我们搭建这一宝贵的展示、借鉴、学习的平台。我们这次展示的主题是作文教学。 作文课一直是很多老师不敢涉足的一种课型，作文教学也一直是一座难以逾越的 高山，而我们萃始小学老师却一直用心地攀越着，学校通过作文教学讲座、优质 作文课展示等平台不断地引领老师们能轻松自如地展开作文教学。今天我们要展 示的是我们平时教研工作中的一个缩影，力求还原一个真实、常态、扎实、有效 的研讨过程展现给大家。下面就让我们进入今天展示的第一个环节集体备课环节。 常言道：三个臭皮匠抵得上一个诸葛亮。相信我们一定能行。下面先请今天的主 讲连老师介绍一下她对文本的解读，以及初步的教学设计。 连凤英：（略） 吕海珍：刚才连老师就五年级下册《童年趣事》这一习作教学谈了自己的设计理念及本节课的教学流程，下面让我们畅所欲言，集思广益，对这节课进行修改完善。我先 谈一点自己的看法，连老师的设计思路清晰，设计完整，总体上比较好，但智者 千虑必有一失，连老师的设计中也存在一些值得商榷的地方。如：连老师用故事 导入能激发学生的兴趣，导入话题，但如果在课前播放《童年》这首轻快的音乐 我想能更好地渲染气氛。 林武军：我也觉得在导课部分播放《童年》这首歌比较好，因为这首歌旋律优美，歌词贴近生活。当我们听着这样的动听的歌曲时，自然而然地就会想起自己的童年生活 来。这有助于教学。 吕海珍：是呀！这轻快优美的旋律，能很快地把学生带入快乐的童年，激发学生说的欲望，写的冲动。 吴黎卿：说到这个音乐，我觉得在学生写作文的时候，也有必要播放一下《童年》这首歌的旋律或者是一首轻音乐。让学生边听音乐边写作，既能放松学生紧张的心情， 又能激发学生创作的灵感。 周碧瑜：刚才连老师给我们讲的这个你小时候的故事《拔金汤匙》。“头上嵌了金汤匙长不高。”这种说法我们小时候听过，但现在已经很少有人这样说了，我觉得学生 可能会不理解，从而不能感受到其中的趣。 连凤英：那我还准备了一个《吃油条大饼》你们看看是不是更适合，我读给大家听听。是不是更有趣？ 林武军：嗯，我感觉这个故事更有趣。 吕海珍：我也赞成，这个故事更富有童真童趣，用这个可能效果会更好。 王玉玲：是的，我们本次作文最重要的就是要突出一个“趣”字。其实童年的趣事太多太多，我们可以从多种角度去理解它。如：童年的探索、发现，刨根问底。虽然稚 气可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种“意趣”。童年时的你 天真可爱，对父母的亲情，对伙伴的友情，是一种“情趣”，童年与欢乐应在一起， 爱玩、寻开心是一种“乐趣”。经常会做傻事、蠢事、闹笑话，是一种“傻趣”。 在组织材料时，一定要围绕“趣”事选材，让读者看完之后，觉得真的很有意思。 我们可以从多种角度去理解它。