北师大版六年级数学上册《看图找关系》课件
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六年级上册数学课件-数学好玩 看图找关系 ｜北师大版(2014秋) (共25张PPT)
第一次休息时，离家多远？ 答：第一次休息时，离家15km。
这是一位骑自行车者离家的距离与时间的关系，骑车者九点离开家，十 五点回家，根据这个曲线图，请你回答下列问题：
他在何时至何时停止前进并休息用午餐？ 答：12:00到12:00停止前进并休息用午餐。
描述汽车速度的变化情况
速度/（米/分） 500 400
300 200 A 100
0
解放路
1
2
3
4
商场
时间/（分）
在第1分内，汽车行驶速度从0均匀加速到（ 400 ）米/分。
速度/（米/分）
500 400
300 200 A
100
0
解放路
1
2
3
4
商场
时间/（分）
从（ 0）分到（1 ）分，汽车行驶速度在增加； 从（ 3）分到（4 ）分，汽车行驶速度在减少。 从（ 1）分到（3 ）分，汽车行驶速度保持不变，是（400）米/分。
音量 声音 非常大
声音大
比较 安静
安静
19:00
观众 开始进场
19:30
比赛 开始
20:00 20:15 20:30
上半场下半场 结束 开始
21:00 21:15 21:30 21:45 22:00
比赛 结束
观众
时间
全部退场
描述下半场足球场内音量变化的情况以及比赛的情形。
20:30下半场开始，前半时比较安静；半时后声音变得非常大，一定是客队 险些进球，观众虚惊一场；最后15分，双方积极拼抢，场内声音比较大，直 到比赛结束，保持在声音大的状态。
何时开始第一次休息？休息多长时间？ 答：第一次休息在10:30，休息30分钟。
这是一位骑自行车者离家的距离与时间的关系，骑车者九点离开家，十 五点回家，根据这个曲线图，请你回答下列问题：
这是一位骑自行车者离家的距离与时间的关系，骑车者九点离开家，十 五点回家，根据这个曲线图，请你回答下列问题：
他在何时至何时停止前进并休息用午餐？ 答：12:00到12:00停止前进并休息用午餐。
描述汽车速度的变化情况
速度/（米/分） 500 400
300 200 A 100
0
解放路
1
2
3
4
商场
时间/（分）
在第1分内，汽车行驶速度从0均匀加速到（ 400 ）米/分。
速度/（米/分）
500 400
300 200 A
100
0
解放路
1
2
3
4
商场
时间/（分）
从（ 0）分到（1 ）分，汽车行驶速度在增加； 从（ 3）分到（4 ）分，汽车行驶速度在减少。 从（ 1）分到（3 ）分，汽车行驶速度保持不变，是（400）米/分。
音量 声音 非常大
声音大
比较 安静
安静
19:00
观众 开始进场
19:30
比赛 开始
20:00 20:15 20:30
上半场下半场 结束 开始
21:00 21:15 21:30 21:45 22:00
比赛 结束
观众
时间
全部退场
描述下半场足球场内音量变化的情况以及比赛的情形。
20:30下半场开始，前半时比较安静；半时后声音变得非常大，一定是客队 险些进球，观众虚惊一场；最后15分，双方积极拼抢，场内声音比较大，直 到比赛结束，保持在声音大的状态。
何时开始第一次休息？休息多长时间？ 答：第一次休息在10:30，休息30分钟。
这是一位骑自行车者离家的距离与时间的关系，骑车者九点离开家，十 五点回家，根据这个曲线图，请你回答下列问题：
北师大版六年级数学上册数学好玩---第2课时《看图找关系》PPT课件
速度/（米/分）
500 400
300
200 A
100
0
解放路
1
2
3
4
商场
5 时间/（分）
汽车从1分到3分行驶的路程：
400×2=800（米）
小 结 汽车从1分到3分行驶路程的大致变化情况:
1.读图表中的有关信息时，一定要分析横轴与纵轴分 别表示的是什么。 2.在速度与时间的关系图上,线往上画,说明是提速; 与横轴平行,说明是匀速行驶;线往下画,说明是降速。 3.在路程与时间的关系图上,线往上画,是向前行驶; 与横轴平行,是停止不动;线往下画,是返程往回开。
足球场内的声音。 21时45分-19时=2时45分
下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。
音量
声音 非常大
一共经过了 2时45分。
声音大
比较安静
安静
19:00 19:30 观众 比赛 开始进场 开始
20:00
21:00 21:30 22:00
20:15 20:30 21:15 21:45 时间
上半场 下半场 比赛 观众
结束 开始 结束 全部退场
5.比赛结束到观众全部退场的音量变化是什么样的？
下图大致描述了某足球比赛场内 始声音特别大，
比较安然静后逐渐减小。
安静
19:00 19:30 观众 比赛 开始进场 开始
20:00
21:00 21:30 22:00
上半场 下半场 比赛 观众
结束 开始 结束 全部退场
1.从观众开始进场到全部退场，一共经过了多长时间？
2.比赛开始前半时，足球场内的音量是如何变化的?
下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。
新北师大版数学六年级上册2 看图找关系-课件
0
1
3
4
1
3
400
0
100
200
300
400
500
速度/（米/分）
时间/（分）
1
2
3
4
解放路
商场
A
音量
时间
安静
比较安静
声音大
声音 非常大
19:00 观众 开始进场
19:30 比赛 开始
20:00
20:30 下半场 开始
21:00
21:30
22:00
20:15 上半场 结束
21:15 比赛 结束
21:45 观众 全部退场
北师大版 六年级上册 数学好玩
汽车行驶速度
足球场的声音
0
100
200
300
400
500
速度/（米/分）
时间/（分）
1
2
3
4
解放路
商场
A
0.5
0
100
200
300
400
500
速度/（米/分）
时间/（分）
1
2
3
4
解放路
商场
A
公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了（ ）分。5 比赛 结束
21:45 观众 全部退场
音量
时间
安静
比较安静
声音大
声音 非常大
19:00 观众 开始进场
19:30 比赛 开始
20:00
20:30 下半场 开始
21:00
21:30
22:00
20:15 上半场 结束
21:15 比赛 结束
21:45 观众 全部退场
1
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4
1
3
400
0
100
200
300
400
500
速度/（米/分）
时间/（分）
1
2
3
4
解放路
商场
A
音量
时间
安静
比较安静
声音大
声音 非常大
19:00 观众 开始进场
19:30 比赛 开始
20:00
20:30 下半场 开始
21:00
21:30
22:00
20:15 上半场 结束
21:15 比赛 结束
21:45 观众 全部退场
北师大版 六年级上册 数学好玩
汽车行驶速度
足球场的声音
0
100
200
300
400
500
速度/（米/分）
时间/（分）
1
2
3
4
解放路
商场
A
0.5
0
100
200
300
400
500
速度/（米/分）
时间/（分）
1
2
3
4
解放路
商场
A
公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了（ ）分。5 比赛 结束
21:45 观众 全部退场
音量
时间
安静
比较安静
声音大
声音 非常大
19:00 观众 开始进场
19:30 比赛 开始
20:00
20:30 下半场 开始
21:00
21:30
22:00
20:15 上半场 结束
21:15 比赛 结束
21:45 观众 全部退场
六年级上册数学课件-数学好玩 看图找关系 ｜北师大版(2014秋) (共18张PPT) (1)
19:00
观众 开始进场
19:30
比赛 开始
20:00 20:15 20:30
上半场下半场 结束 开始
21:00 21:15 21:30 21:45 22:00
比赛
观众 时间
结束 全部退场
速度
图三 时间
北师大版小学数学六年级上册 灵璧县灵西中心学校梨树教学点 方少杰
图一
图二
图三
图四
速度增加 保持不变 速度减小
图一
图二
图三
图四
速度
图三 时间
速度
图四 时间
汽车从超市到学校之间行驶速度变化的情况 (图三）
速度/(米/分)
500
400
300
200
100
超市
学校
0
1
2
3
4
5 时间/分
图四
图一
图二
图三
图四
方老师出门散步，走到读报栏，在那儿 看了一会儿报纸后回家。
离家的距离
离家的距离
0
时间
图A
0
时间
图B
下图可能描述方老师的哪件事？
离家的距离
0
时间
图A
下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。
音量
声音 非说清楚, 也要把声音的变化说清楚。
要结合图想像赛场的情况。
《看图找关系》(课件)六年级上册数学北师大版
（2）小明到达终点后，小红又跑了
400
（ ）分钟才到终点。
200
（3）小明的平均速度是每分（）米，
小红的平均速度是每分（）米。
0
1 2 3 4 5 6 时间/分
挑战自我
离家的路程
编故事
离家的路程
离家的路程
0 笑笑妈
时间 0 笑笑
时间 0
关键词：（家、学校）
时间
笑笑爸
智慧大比拼
选一选，填一填
（1）一杯水慢慢变凉——水温与时间的关系。 （2）一面旗帜冉冉上升——高度与时间的关系。 （3）足球守门员把球一脚踢出去——高度与时间的关系。 （4）汽车保持同样的速度行驶——速度与时间的关系。
学以致用1
笑笑从家出发去书店买书，走了一段路后，想起忘记带钱了， 赶紧回家取了钱再去书店，选好书付钱后回家。下面能大致反映 出笑笑这些情况的是图（ ）。
离家的路程
离家的路程
离家的路程
0
图1 时间 0
图2 时间 0
图3 时间
学以致用2
下图是小明和小红两人600米赛跑的行程图
行程/米
600
小明行程
小红行程 （1）跑完全程小明用了（ ）分钟。
看图找关系
探索新知
汽车行驶时，时间与速度的变化情况
速度(米/分）
500 400
（纵轴）300 200 100
0
A
B
C
D
时间/分
1
2Байду номын сангаас
3
4
5
（横轴）
探索新知
不淘气半天中离家的距离
离家距离(千米）
5
4
3
2
1
新北师大版数学六年级上册2 看图找关系-课件
阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧； 数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
0
1
3
4
1
3
400
0
100
200
300
400
500
速度/（米/分）
时间/（分）
1
2
3
4
解放路
商场
A
音量
时间
安静
比较安静
声音大
声音 非常大
19:00 观众 开始进场
19:30 比赛 开始
20:00
20:30 下半场 开始
21:00
21:30
22:00
20:15 上半场 结束
21:15 比赛 结束
21:45 观众 全部退场
20:00
20:30 下半场 开始
21:00
21:30
22:00
20:15 上半场 结束
21:15 比赛 结束
21:45 观众 全部退场
音量
时间
安静
比较安静
声音大
声音 非常大
19:00 观众 开始进场
19:30 比赛 开始
20:00
20:30 下半场 开始
21:00
21:30
22:00
20:15 上半场 结束
北师大版 六年级上册 数学好玩
汽车行驶速度足球场的声音 Nhomakorabea0
100
200
300
400
500
速度/（米/分）
时间/（分）
1
2
3
4
解放路
商场
A
0.5
0
0
1
3
4
1
3
400
0
100
200
300
400
500
速度/（米/分）
时间/（分）
1
2
3
4
解放路
商场
A
音量
时间
安静
比较安静
声音大
声音 非常大
19:00 观众 开始进场
19:30 比赛 开始
20:00
20:30 下半场 开始
21:00
21:30
22:00
20:15 上半场 结束
21:15 比赛 结束
21:45 观众 全部退场
20:00
20:30 下半场 开始
21:00
21:30
22:00
20:15 上半场 结束
21:15 比赛 结束
21:45 观众 全部退场
音量
时间
安静
比较安静
声音大
声音 非常大
19:00 观众 开始进场
19:30 比赛 开始
20:00
20:30 下半场 开始
21:00
21:30
22:00
20:15 上半场 结束
北师大版 六年级上册 数学好玩
汽车行驶速度足球场的声音 Nhomakorabea0
100
200
300
400
500
速度/（米/分）
时间/（分）
1
2
3
4
解放路
商场
A
0.5
0
小学数学北师大版六年级上册《看图找关系》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B004
答:比较安静。
下半场 答:声音随比赛精彩程度高低起伏。
答:声音变得非常大，估计是获胜的球迷在欢 呼。
1、小明的父母一起出门散步，走到读报栏后，小明的母亲独自返回家中 ，小明的父亲看了一会儿报后回家。下面的两幅图，哪一幅描述的是小明父 亲的行为，哪一幅描述的是小明母亲的行为？为什么？
母亲
父亲
2、学校教学楼有四层。五（１）班的同学第一节课到三楼上数学课，第 二节课到二楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课，中午到一楼食堂吃饭 。下面哪一幅图比较准确地描述了这件事？
速度/（米/分）
500 400
300 200 A
100Βιβλιοθήκη 0解放路1
2
3
4
商场
时间/（分）
小组讨论：
你从图中获得了哪些信息？
答:一共经过了2小时45分。
答:声音逐渐变大，从开始没有声音逐渐变成声音大。
上半场
答:声音在19:50至20:00变得非常大，可能是一方球队进了 球，球迷们在欢呼。
中场休息
公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了（ 4 ）分。
速度/（米/分） 500 400
300 200 A 100
0
解放路
1
2
3
4
商场
时间/（分）
在第1分内，汽车行驶速度从0提高到（ 400 ）米/分。
速度/（米/分）
500 400
300 200 A
100
0
解放路
1
2
3
4
商场
时间/（分）
从（ 0 ）分到（ 1 ）分，汽车行驶速度在增加； 从（ 3 ）分到（ 4 ）分，汽车行驶速度在减少。 从（ 1 ）分到（ 3 ）分，汽车行驶速度保持不变，是（400）米/分。
下半场 答:声音随比赛精彩程度高低起伏。
答:声音变得非常大，估计是获胜的球迷在欢 呼。
1、小明的父母一起出门散步，走到读报栏后，小明的母亲独自返回家中 ，小明的父亲看了一会儿报后回家。下面的两幅图，哪一幅描述的是小明父 亲的行为，哪一幅描述的是小明母亲的行为？为什么？
母亲
父亲
2、学校教学楼有四层。五（１）班的同学第一节课到三楼上数学课，第 二节课到二楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课，中午到一楼食堂吃饭 。下面哪一幅图比较准确地描述了这件事？
速度/（米/分）
500 400
300 200 A
100Βιβλιοθήκη 0解放路1
2
3
4
商场
时间/（分）
小组讨论：
你从图中获得了哪些信息？
答:一共经过了2小时45分。
答:声音逐渐变大，从开始没有声音逐渐变成声音大。
上半场
答:声音在19:50至20:00变得非常大，可能是一方球队进了 球，球迷们在欢呼。
中场休息
公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了（ 4 ）分。
速度/（米/分） 500 400
300 200 A 100
0
解放路
1
2
3
4
商场
时间/（分）
在第1分内，汽车行驶速度从0提高到（ 400 ）米/分。
速度/（米/分）
500 400
300 200 A
100
0
解放路
1
2
3
4
商场
时间/（分）
从（ 0 ）分到（ 1 ）分，汽车行驶速度在增加； 从（ 3 ）分到（ 4 ）分，汽车行驶速度在减少。 从（ 1 ）分到（ 3 ）分，汽车行驶速度保持不变，是（400）米/分。
六年级上册数学课件-数学好玩 看图找关系 ｜北师大版(2014秋) (共13张PPT)
0 解放路 1 2
34 5
6 7 商8场
时间/（分）
音量 声音 非常大
声音大
比较 安静
安静
19:00
观众 开始进场
19:30
比赛 开始
20:00 20:15 20:30
上半场下半场 结束 开始
21:00 21:15 21:30 21:45 22:00 时间
比赛
观众
结束 全部退场
音量 声音 非常大
北师大版 六年级上册 数学好玩
弟兄山镇九年一贯制学校 周传宇
速度/（米/分） 500 400
300 200 A 100
0 解放路 0.5
1
2
3
4
商场
时间/（分）
速度/（米/分）
500 400
300
200
100
0
解放路
1
2
3
4
商场
时间/（分）
速度/（米/分） 500 400 300 200 100
21:00 21:15 21:30 21:45 22:00 时间
比赛
观众
结束 全部退场
音量 声音 非常大
声音大
比较 安静
安静
19:00
观众 开始进场
19:30
比赛 开始
20:00 20:15 20:30
上半场下半场 结束 开始
21:00 21:15 21:30 21:45 22:00 时间
比赛
观众
结束 全部退场
下图描述了老师上班路上的整个过程，你能根据图猜出老师路上发生了什么事吗？
√
声音大
比较 安静
安静
19:00
观众 开始进场
34 5
6 7 商8场
时间/（分）
音量 声音 非常大
声音大
比较 安静
安静
19:00
观众 开始进场
19:30
比赛 开始
20:00 20:15 20:30
上半场下半场 结束 开始
21:00 21:15 21:30 21:45 22:00 时间
比赛
观众
结束 全部退场
音量 声音 非常大
北师大版 六年级上册 数学好玩
弟兄山镇九年一贯制学校 周传宇
速度/（米/分） 500 400
300 200 A 100
0 解放路 0.5
1
2
3
4
商场
时间/（分）
速度/（米/分）
500 400
300
200
100
0
解放路
1
2
3
4
商场
时间/（分）
速度/（米/分） 500 400 300 200 100
21:00 21:15 21:30 21:45 22:00 时间
比赛
观众
结束 全部退场
音量 声音 非常大
声音大
比较 安静
安静
19:00
观众 开始进场
19:30
比赛 开始
20:00 20:15 20:30
上半场下半场 结束 开始
21:00 21:15 21:30 21:45 22:00 时间
比赛
观众
结束 全部退场
下图描述了老师上班路上的整个过程，你能根据图猜出老师路上发生了什么事吗？
√
声音大
比较 安静
安静
19:00
观众 开始进场
北师大版数学六年级上册 看图找关系
数学好玩
第2课时 看图找关系
情境导入
下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶速 度变化的情况。
探究新知 汽车行驶速度。
右图是一辆汽车从解放路 站到商场站之间行驶速 度变化的情况。
1.观察上图，你知道了什么？
点A表示行驶时间为0.5分
A
时，汽车速度是200米/分。
0.5
汽车从解放路站出发到商场站，一共行驶了（ 4 ）分， 在这期间，汽车的速度在变化。
（合理即可）
5.比赛结束到观众全部退场的音量变化是什么样的？
答：比赛结束时，足球场内的声音迅速变得非常大，持 续了一段时间后声音逐渐减小直至观众全部退场，足球 场内恢复到无声。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
3.上半场什么时间足球场内的声音变得非常大？ 可能发生了什么事情？
答：19:50～20:00足球场内的声音变得非常大， 可能是主队进球了，大家在欢呼。（合理即可）
4.描述下半场足球场内音量变化的情况以及比赛的情形。
答：开始半时比较安静，估计两队都没有进球；半时 后，声音突然非常大，估计是球队又射门了，但球没 进；最后15分，双方拼抢积极，场内声音比较大。
2.描述汽车速度的变化情况。
（1）在第1分内，汽车行驶速度从0提高到（400）米/分。 （2）在（ 1 ）分到（ 3 ）分，汽车的速度保持在 （ 400 ）米/分。
（3）汽车在（ 3 ）分到（ 4 ）分时，因为临近商场站 了，所以速度从400米/分逐渐降速。
（4）第（ 4 ）分时，速度降为（ 0 ），表示汽车已停 止程的大致变化情况。
汽车行驶不路对程，一车直一直在走，路程 没有变化应。该在增加呀……
足球场内的声音。 下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。
第2课时 看图找关系
情境导入
下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶速 度变化的情况。
探究新知 汽车行驶速度。
右图是一辆汽车从解放路 站到商场站之间行驶速 度变化的情况。
1.观察上图，你知道了什么？
点A表示行驶时间为0.5分
A
时，汽车速度是200米/分。
0.5
汽车从解放路站出发到商场站，一共行驶了（ 4 ）分， 在这期间，汽车的速度在变化。
（合理即可）
5.比赛结束到观众全部退场的音量变化是什么样的？
答：比赛结束时，足球场内的声音迅速变得非常大，持 续了一段时间后声音逐渐减小直至观众全部退场，足球 场内恢复到无声。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
3.上半场什么时间足球场内的声音变得非常大？ 可能发生了什么事情？
答：19:50～20:00足球场内的声音变得非常大， 可能是主队进球了，大家在欢呼。（合理即可）
4.描述下半场足球场内音量变化的情况以及比赛的情形。
答：开始半时比较安静，估计两队都没有进球；半时 后，声音突然非常大，估计是球队又射门了，但球没 进；最后15分，双方拼抢积极，场内声音比较大。
2.描述汽车速度的变化情况。
（1）在第1分内，汽车行驶速度从0提高到（400）米/分。 （2）在（ 1 ）分到（ 3 ）分，汽车的速度保持在 （ 400 ）米/分。
（3）汽车在（ 3 ）分到（ 4 ）分时，因为临近商场站 了，所以速度从400米/分逐渐降速。
（4）第（ 4 ）分时，速度降为（ 0 ），表示汽车已停 止程的大致变化情况。
汽车行驶不路对程，一车直一直在走，路程 没有变化应。该在增加呀……
足球场内的声音。 下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。
北师大版六年级上册数学看图找关系课件
第2课时 看图找关系
北师大版六入
1.下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行 驶速度变化的情况。
状元成才路
从图中你找到了哪些信息？
02 探究新知
下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶 速度变化的情况。
状元成才路
速度/（米/分）
500
速度不变
匀速行驶
400
300 A
200
车的速度在变化。
状元成才路
②汽车在第（ 1 ）分内，行驶的速度从0提高到400
米/分。
③汽车在（ 1 ）分到（ 3 ）分是匀速行驶，速度 是（400）米/分。
状元成才路
④汽车在（3 ）分到（ 4 ）分时，因为临近商场站了，
所以速度从400米/分减速到0米/分。
⑤第（4 ）分时，速度降为（ 0），表示汽车已停止在
问题：描述下半场足球场内音量变化的情况 以及比赛的情形。
状元成才路
比赛结束到观众全部退场，足球场内的声音 一下子变得非常大，15分钟后才逐渐降低。
问题：比赛结束到观众全部退场的音量变化 是什么样的？
状元成才路
归 纳 小结
两种变量之间的关系图，可以直观地表示 出一种变量随着另一种变量的变化而变化。
商场站。
状元成才路
汽车从1分到3分行驶路程的大致变化 情况是什么样的？速度不变
状元成才路
行驶路程 没有变化。
不对，车一直在走， 路程是增加的……
2.下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。
问题：从观众开始进场到全部退场，一共经 过了多长时间？ 21时45分 -19时=2小时45分
状元成才路
从开始没有声音逐渐变成声音大。
问题：比赛开始前半时，足球场内的音量是 如何变化的？
北师大版六入
1.下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行 驶速度变化的情况。
状元成才路
从图中你找到了哪些信息？
02 探究新知
下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶 速度变化的情况。
状元成才路
速度/（米/分）
500
速度不变
匀速行驶
400
300 A
200
车的速度在变化。
状元成才路
②汽车在第（ 1 ）分内，行驶的速度从0提高到400
米/分。
③汽车在（ 1 ）分到（ 3 ）分是匀速行驶，速度 是（400）米/分。
状元成才路
④汽车在（3 ）分到（ 4 ）分时，因为临近商场站了，
所以速度从400米/分减速到0米/分。
⑤第（4 ）分时，速度降为（ 0），表示汽车已停止在
问题：描述下半场足球场内音量变化的情况 以及比赛的情形。
状元成才路
比赛结束到观众全部退场，足球场内的声音 一下子变得非常大，15分钟后才逐渐降低。
问题：比赛结束到观众全部退场的音量变化 是什么样的？
状元成才路
归 纳 小结
两种变量之间的关系图，可以直观地表示 出一种变量随着另一种变量的变化而变化。
商场站。
状元成才路
汽车从1分到3分行驶路程的大致变化 情况是什么样的？速度不变
状元成才路
行驶路程 没有变化。
不对，车一直在走， 路程是增加的……
2.下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。
问题：从观众开始进场到全部退场，一共经 过了多长时间？ 21时45分 -19时=2小时45分
状元成才路
从开始没有声音逐渐变成声音大。
问题：比赛开始前半时，足球场内的音量是 如何变化的？
最新北师大版小学数学六年级上册《看图找关系》名师精品课件
300 200 A
100
0 解放路
1
2
3
4
商场
时间/（分）
在第1分内，汽车行驶速度从0提高到（ 400 ）米/分。
返回
描述一下汽车行驶速度变化的情况。
速度/（米/分） 500 400
300 200 A
100
0 解放路
1
2
3
4
商场
时间/（分）
从0分到1分，汽车行驶速度在增加；
返回
描述一下汽车行驶速度变化的情况。
3.上半场什么时间足球场内的声音变得非常大？可能发生了什
么事情？
返回
足球场内的声音
下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。 音量 声音 非常大 声音大 比较安静 安静
19:00
观众 开始进场
19:30
比赛 开始
20:00 20:15
上半场 结束
比赛 观众 时 21:00 21:15 21:30 21:45 22:00 结束 全部退场 间
安静
19:00
19:30
观众 比赛
开始进场 开始
20:00 20:15 20:30
上半场下半场 结束 开始
比赛 观众 时 21:00 21:15 21:30 21:45 22:00 结束 全部退场 间
1.从观众开始进场到全部退场，一共经过了多长时间？
返回
足球场内的声音
下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。
返回
下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶速度变化的情况。
速度/（米/分）
500
公共汽车从解放路400
站到商场站之间共300 行驶了几分？ 200
A
2023年北师大版六年级数学上册第2课时 看图找关系
②汽车在第（ 1 ）分内，行驶的速度从0提高到400
米/分。
③汽车在（ 1 ）分到（ 3 ）分是匀速行驶，速度 是（400）米/分。
④汽车在（3 ）分到（ 4）分时，因为临近商场站了，
所以速度从400米/分减速到0米/分。
⑤第（4）分时，速度降为（ 0），表示汽车已停止在
商场站。
汽车从1分到3分行驶路程的大致变化 情况是什么样的？
►Living without an aim is like sailing without a compass. 生活没有目标，犹如航海没有罗盘。
►A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 只要一个人还有追求，他就没有老。直old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 只要一个人还有追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才 算老。 ►Bad times make a good man. 艰难困苦出能人。 ►Life is a path winding in the mountain, bumpy and zigzagging. 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平。
►If I had not been born Napoleon, I would have liked to have been born Alexander. 如果今天我不是拿破仑的话，我想成为亚历山大。
►Never underestimate your power to change yourself! 永远不要低估你改变自我的能力！
北师大版数学六年级上册《看图找关系》课件+教学设计
21:00 21:15 21:30 21:45 22:00 时间
比赛
观众
结束 全部退场
音量 声音 非常大
声音大
比较 安静
安静
19:00
观众 开始进场
19:30
比赛 开始
第 二 幅 画
20:00 20:15 20:30
上半场下半场 结束 开始
21:00 21:15 21:30 21:45 22:00 时间
第
三
幅
画
母亲
父亲
学校教学楼有四层。五（１）班的同学 第一节课到三楼上数学课，第二节课到二 楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课 ，中午到一楼食堂吃饭。下面哪一幅图比 较准确地描述了这件事？
第 四 幅
四楼 四楼 三楼
四楼
三楼 二楼
画
√
四楼 三楼 二楼
比赛
观众
结束 全部退场
音量 声音 非常大
声音大
比较 安静
安静
19:00
观众 开始进场
19:30
比赛 开始
第 二 幅 画
20:00 20:15 20:30
上半场下半场 结束 开始
21:00 21:15 21:30 21:45 22:00 时间
比赛
观众
结束 全部退场
音量 声音 非常大
声音大
比较 安静
时间/分 0 0.5 1 2 3 3.5 4 速度/(米/分） 0 200 400 400 400 200 0
音量 声音 非常大
声音大
比较 安静
安静
19:00
观众 开始进场
19:30
比赛 开始
第 二 幅 画
20:00 20:15 20:30
第2课时 看图找关系六年级上册数学北师大版
义务教育北师大版六年级上册
数学好玩
第2课时 看图找关系
情境导入
下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶速 度变化的情况。
探究新知 汽车行驶速度。
右图是一辆汽车从解放路 站到商场站之间行驶速 度变化的情况。
1.观察上图，你知道了什么？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
点A表示行驶时间为0.5分
A
时，汽车速度是200米/分。
0.5
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
2.比赛开始前半时，足球场内的音量是如何变化的？ 答：从开始无声逐渐变成声音大。
3.上半场什么时间足球场内的声音变得非常大？ 可能发生了什么事情？
答：19:50～20:00足球场内的声音变得非常大， 可能是主队进球了，大家在欢呼。（合理即可）
4.描述下半场足球场内音量变化的情况以及比赛的情形。
（4）第（ 4 ）分时，速度降为（ 0 ），表示汽车已停 止在商场站。
3.说一说汽车从1分到3分行驶路程的大致变化情况。
汽车行驶不路对程，一车直一直在走，路程 没有变化应。该在增加呀……
足球场内的声音。 下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。
1.从观众开始进场到全部退场，一共经过了多长时间？ 21时45分 －19时＝2时45分 答：一共经过了2时45分。
汽车从解放路站出发到商场站，一共行驶了（ 4 ）分， 在这期间，汽车的速度在变化。
2.描述汽车速度的变化情况。
（1）在第1分内，汽车行驶速度从0提高到（400）米/分。 （2）在（ 1 ）分到（ 3 ）分，汽车的速度保持在 （ 400 ）米/分。
（3）汽车在（ 3 ）分到（ 4 ）分时，因为临近商场站 了，所以速度从400米/分逐渐降速。
数学好玩
第2课时 看图找关系
情境导入
下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶速 度变化的情况。
探究新知 汽车行驶速度。
右图是一辆汽车从解放路 站到商场站之间行驶速 度变化的情况。
1.观察上图，你知道了什么？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
点A表示行驶时间为0.5分
A
时，汽车速度是200米/分。
0.5
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
2.比赛开始前半时，足球场内的音量是如何变化的？ 答：从开始无声逐渐变成声音大。
3.上半场什么时间足球场内的声音变得非常大？ 可能发生了什么事情？
答：19:50～20:00足球场内的声音变得非常大， 可能是主队进球了，大家在欢呼。（合理即可）
4.描述下半场足球场内音量变化的情况以及比赛的情形。
（4）第（ 4 ）分时，速度降为（ 0 ），表示汽车已停 止在商场站。
3.说一说汽车从1分到3分行驶路程的大致变化情况。
汽车行驶不路对程，一车直一直在走，路程 没有变化应。该在增加呀……
足球场内的声音。 下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。
1.从观众开始进场到全部退场，一共经过了多长时间？ 21时45分 －19时＝2时45分 答：一共经过了2时45分。
汽车从解放路站出发到商场站，一共行驶了（ 4 ）分， 在这期间，汽车的速度在变化。
2.描述汽车速度的变化情况。
（1）在第1分内，汽车行驶速度从0提高到（400）米/分。 （2）在（ 1 ）分到（ 3 ）分，汽车的速度保持在 （ 400 ）米/分。
（3）汽车在（ 3 ）分到（ 4 ）分时，因为临近商场站 了，所以速度从400米/分逐渐降速。
北师大版小学六年级数学上 看图找关系课件(完美版)
2、预习课本第85、86页。 3、讨论：说说你是如何确定比赛的场次的。
下课！
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月1日
4、比赛结束观众全部退场的音量变化是什么样的？
比赛刚结束时，观众的声音大，经过十几分钟后逐渐安静。
01
02
03
画图能够直观地表示出信息，图中蕴藏着一些有趣的关系。
先观察横轴和纵轴分别代表什么。再观察图中的曲线的变化，表示的含义。
根据曲线的变化用自己的语言来描述物体发生的具体变化。
看图找关系
1、课本104页第15题
21:45-19=2时45分
1、下图大致描述了某足球比赛场内的起伏情况。比赛开始前半时，足球场内的音量是如何变化的？
从19:00——19:30观众开始入场，声音逐渐变大；从19:30——19:50比赛开始声音大；19:50——20:00声音骤然非常大；20:00——20:15声音逐渐变小，接近比较安静；20:15——20:30保持声音比较小；22:30——21:00声音稍微变大；21:00声音骤然非常大；21:00——21:15声音逐渐变小至声音大，21:15声音骤然非常大；21:15——21:30声音非常大；21:30——21:45声音逐渐变小。
爸爸
小兰
探究一：
①横轴表示时间，纵轴表示速度
②点A表示时间为0.5分时，汽车的速度是200米/分。
下图是一辆汽车从解放路到商场之间行驶速度变化的情况。观察下图你知道了什么？
探究二：
①汽车从解放路站到商场站之间共行驶了4分，速度在变化。
②在第1分钟内，汽车行驶速度从0提高到400米/分。
六年级上册
6.7看图找关系
你从中能读出哪些数学信息？
下课！
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月1日
4、比赛结束观众全部退场的音量变化是什么样的？
比赛刚结束时，观众的声音大，经过十几分钟后逐渐安静。
01
02
03
画图能够直观地表示出信息，图中蕴藏着一些有趣的关系。
先观察横轴和纵轴分别代表什么。再观察图中的曲线的变化，表示的含义。
根据曲线的变化用自己的语言来描述物体发生的具体变化。
看图找关系
1、课本104页第15题
21:45-19=2时45分
1、下图大致描述了某足球比赛场内的起伏情况。比赛开始前半时，足球场内的音量是如何变化的？
从19:00——19:30观众开始入场，声音逐渐变大；从19:30——19:50比赛开始声音大；19:50——20:00声音骤然非常大；20:00——20:15声音逐渐变小，接近比较安静；20:15——20:30保持声音比较小；22:30——21:00声音稍微变大；21:00声音骤然非常大；21:00——21:15声音逐渐变小至声音大，21:15声音骤然非常大；21:15——21:30声音非常大；21:30——21:45声音逐渐变小。
爸爸
小兰
探究一：
①横轴表示时间，纵轴表示速度
②点A表示时间为0.5分时，汽车的速度是200米/分。
下图是一辆汽车从解放路到商场之间行驶速度变化的情况。观察下图你知道了什么？
探究二：
①汽车从解放路站到商场站之间共行驶了4分，速度在变化。
②在第1分钟内，汽车行驶速度从0提高到400米/分。
六年级上册
6.7看图找关系
你从中能读出哪些数学信息？
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北师大版六年级数学上册 数学好玩
速度/（米/分）
500
400 300 200
A
100
0 解放路 0.5
1
2
3
4 商场
5 时间/（分）
1.
2.
速度/（米/分） 500 400 300 200 100 0 解放路 1 2 3 4 商场 5 时间/（分）
A
公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了（ 4 ）分。
19:00
19:30
20:00 20:15
20:30
21:00 21:15
21:30
观众 开始进场
比赛 开始
上半场下半场 结束 开始
比赛 结束
观众 全部退场
音量
声音 非常大 声音大 比较 安静 安静
21:45 22:00 时间
19:00
19:30
20:00 20:15
20:30
21:00 21:15
3.
速度/（米/分） 500 400 300 200 100 0 解放路 1 2 3 4 商场 5 时间/（分）
A
音量
声音 非常大 声音大 比较 安静 安静
21:45 22:00 时间
19:00
19:30
20:00 20:15
20:30
21:00 21:15
21:30
观众 开始进场
比赛 开始
上半场下半场 结束 开始
21:30
观众 开始进场
比赛 开始
上半场下半场 结束 开始
Hale Waihona Puke 比赛 结束观众 全部退场
音量
声音 非常大 声音大 比较 安静 安静
21:45 22:00 时间
19:00
19:30
20:00 20:15
20:30
21:00 21:15
21:30
观众 开始进场
比赛 开始
上半场下半场 结束 开始
比赛 结束
观众 全部退场
2.
速度/（米/分）
500
400 300 200
A
100
0 解放路
1
2
3
4 商场
5 时间/（分）
在第1分内，汽车行驶速度从0提高到（
400
）米/分。
2.
速度/（米/分）
500 400
300
200 100 0 解放路 1
A
2
3
4 商场
5 时间/（分）
从（ 0 ）分到（ 1 ）分，汽车行驶速度在增加； 从（ 3 ）分到（ 4 ）分，汽车行驶速度在减少。 从（ 1 ）分到（ 3 ）分，汽车行驶速度保持不变，是（ 400 ）米/分 。
比赛 结束
观众 全部退场
音量
声音 非常大 声音大 比较 安静 安静
21:45 22:00 时间
19:00
19:30
20:00 20:15
20:30
21:00 21:15
21:30
观众 开始进场
比赛 开始
上半场下半场 结束 开始
比赛 结束
观众 全部退场
音量
声音 非常大 声音大 比较 安静 安静
21:45 22:00 时间
速度/（米/分）
500
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0 解放路 0.5
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4 商场
5 时间/（分）
1.
2.
速度/（米/分） 500 400 300 200 100 0 解放路 1 2 3 4 商场 5 时间/（分）
A
公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了（ 4 ）分。
19:00
19:30
20:00 20:15
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观众 开始进场
比赛 开始
上半场下半场 结束 开始
比赛 结束
观众 全部退场
音量
声音 非常大 声音大 比较 安静 安静
21:45 22:00 时间
19:00
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20:00 20:15
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3.
速度/（米/分） 500 400 300 200 100 0 解放路 1 2 3 4 商场 5 时间/（分）
A
音量
声音 非常大 声音大 比较 安静 安静
21:45 22:00 时间
19:00
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20:00 20:15
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观众 开始进场
比赛 开始
上半场下半场 结束 开始
21:30
观众 开始进场
比赛 开始
上半场下半场 结束 开始
Hale Waihona Puke 比赛 结束观众 全部退场
音量
声音 非常大 声音大 比较 安静 安静
21:45 22:00 时间
19:00
19:30
20:00 20:15
20:30
21:00 21:15
21:30
观众 开始进场
比赛 开始
上半场下半场 结束 开始
比赛 结束
观众 全部退场
2.
速度/（米/分）
500
400 300 200
A
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0 解放路
1
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4 商场
5 时间/（分）
在第1分内，汽车行驶速度从0提高到（
400
）米/分。
2.
速度/（米/分）
500 400
300
200 100 0 解放路 1
A
2
3
4 商场
5 时间/（分）
从（ 0 ）分到（ 1 ）分，汽车行驶速度在增加； 从（ 3 ）分到（ 4 ）分，汽车行驶速度在减少。 从（ 1 ）分到（ 3 ）分，汽车行驶速度保持不变，是（ 400 ）米/分 。
比赛 结束
观众 全部退场
音量
声音 非常大 声音大 比较 安静 安静
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