高考生物知识点之基因突变和基因重组
2025届高三生物一轮复习课件第30讲 基因突变和基因重组
课标要求
核心考点
五年考情
核心素养对接
1.概述碱基的替换、插入或缺失会引发基因 中碱基序列的改变； 2.阐明基因中碱基序列的改变有可能导致它 所编码的蛋白质及相应的细胞功能发生变 化，甚至带来致命的后果； 3.描述细胞在某些化学物质、射线以及病毒 的作用下，基因突变概率可能提高，而某些 基因突变能导致细胞分裂失控，甚至发生癌 变； 4.阐明进行有性生殖的生物在减数分裂过程 中，染色体所发生的自由组合和交叉互换， 会导致控制不同性状的基因重组，从而使子 代出现变异
考点一 基因突变
4.细胞的癌变 (1)原因
基础·精细梳理
生长和增殖
突变或过量表达 活性过强
细胞凋亡 或失去活性
活性减弱
考点一 基因突变
基础·精细梳理
(2)实例：结肠癌发生
①原癌基因和抑癌基因都是一类基因，而不是一个基因； ②不是只有癌细胞中才存在原癌基因和抑癌基因，正常细胞中的DNA上也存在原癌基 因和抑癌基因； ③原癌基因和抑癌基因共同对细胞的生长和增殖起调节作用； ④并不是一个基因发生突变就会引发细胞癌变。
湖北T24、广东T20、 重庆T22（1）、浙江6月 括：基因突变、基因重组
T6；
的比较。
2020：江苏T9、海南T23（1）；
3.社会责任——运用所学
2019：江苏T18、海南T11
知识解释癌变等热点问
2023：湖南T15、浙江6月T9D； 2021：浙江1月T25；
题，培养考生的社会责任 感
2020：北京T7、全国ⅠT32（1）、天津T7
基因突变 基因重组
2023：江苏T1D和T20（1）（3）、广东T2、全
国甲T32（1）；
高中生物必修二基因突变和基因重组知识点
高中生物必修二基因突变和基因重组知识点基因突变和基因重组是生物学中重要的概念，它们在遗传学研究中起着重要的作用。
本文将从基本概念、类型和影响等方面介绍基因突变和基因重组的知识点。
一、基因突变基因突变是指在DNA分子中发生的突发性变化，它是遗传信息的突然改变。
基因突变可以分为点突变和染色体突变两种。
1. 点突变点突变是指DNA分子中的碱基序列发生改变。
它可以分为三种类型：错义突变、无义突变和无移突变。
（1）错义突变：在DNA分子中的某个位置上，由于碱基置换，从而改变了密码子的编码，使得合成的蛋白质发生改变。
（2）无义突变：在DNA分子中的某个位置上，由于碱基置换，使得原本编码一个氨基酸的密码子变为终止密码子，导致蛋白质合成提前终止。
（3）无移突变：在DNA分子中的某个位置上，由于碱基插入或缺失，使得密码子的序列发生改变，导致蛋白质合成中的氨基酸序列发生改变。
2. 染色体突变染色体突变是指染色体结构发生改变，可以分为三种类型：染色体缺失、染色体重复和染色体转座。
（1）染色体缺失：染色体上的一部分基因缺失或丧失。
（2）染色体重复：染色体上的一部分基因重复出现。
（3）染色体转座：染色体上的一部分基因从一个位置移到另一个位置。
二、基因重组基因重组是指染色体上的基因在遗传过程中重新组合，从而产生新的基因组合。
基因重组通常发生在有性繁殖过程中。
1. 交叉互换交叉互换是基因重组的一种重要方式，它发生在同源染色体上的非姐妹染色单体间。
在交叉互换过程中，染色体上的相同部分被切割并重新连接，从而产生新的基因组合。
2. 随机分离随机分离是指在有性繁殖过程中，父本染色体上的基因在配子形成过程中随机组合分离，从而产生新的组合。
基因重组的结果是形成不同的基因型和表现型。
它是遗传多样性的重要来源，也是进化过程中的重要机制。
三、基因突变和基因重组的影响基因突变和基因重组对生物体的遗传特征和进化过程有着重要的影响。
1. 遗传疾病基因突变是遗传疾病发生的主要原因之一。
第19讲 基因突变和基因重组-高考生物一轮复习课件
4.基因突变的原因
易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素
外因
物理因素 各种射线（X射线、紫外线、激光等） 化学因素 亚硝酸盐、碱基类似物、砷、苯、煤焦油等 生物因素 某些病毒癌基因
内因 (自发）：DNA分子复制偶尔错误
有性 生殖
②隐性纯合子 P杂交→F1自交→F2选种
③双杂合子 P杂交
无性 生殖
只要出现所需性状即可，不需要培育出纯种。如土豆、地瓜等
动物的杂交育种 P杂交→F1自由交配→选种→测交→保种
例：假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），能否培育 出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？写出育种方案（图解）
例题：一群黑色（野生型）小鼠中产生一只白色（突变型）小鼠。 请设计实验判断该突变型是显性突变还是隐性突变？
实验思路：选取突变体与野生型杂交，根据子代性状表现判断。 预期结果：a．若后代全为野生型，则突变性状为隐性；
b．若后代全为突变型，则突变性状为显性； c．若后代既有突变型又有野生型，则突变性状为显性性状。
二、细胞癌变
5. 细胞癌变的内因 原癌基因和抑癌基因的突变 前者负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程 后者阻止组织细胞不正常的增殖 原癌基因与抑癌基因 细胞DNA分子上本来就有的 a. 原癌基因表达的蛋白质是细胞_正__常__的__生___长__和__增__殖___所必需的，这类基因一
旦_突__变___或__过__量__表___达__而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变。
增添或缺失的碱基数是3的倍数，则仅影响个别氨基酸，其他的不受影响
注意：基因突变发生在DNA中的位置 发生在DNA分子上的基因部分(如图：R、S、N、O)，DNA的非基因 片段(基因间隔区)的碱基序列改变不属于基因突变。
2024高考生物考点(基因突变和基因重组)知识填空!
考点——基因突变和基因重组1．镰状细胞贫血形成的直接原因：；根本原因：。
2．基因突变的特点（1）：发生于一切生物中（原核生物、真核生物、病毒）；（2）：可以发生于生物个体发育的任何时期；可以发生在细胞内不同的DNA 分子上，以及同一个DNA分子的不同部位；（3）：可以产生一个或多个等位基因；（4）；（5）。
（P83）3．基因突变的时间：通常发生在。
4．基因突变的结果：产生原基因的。
5．基因突变若发生在中，将遵循遗传规律传递给后代；若发生在中，一般不能遗传给后代，但有些植物的体细胞发生基因突变，可通过传递给后代。
6．人和动物细胞中的DNA上本来就存在与癌变相关的基因：和。
（P82）7．癌细胞与正常细胞相比，具有以下特征：能够，发生显著变化，细胞膜上的等物质减少，细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移，等等。
（P82）8．基因突变一定会导致的改变；但生物性状，原因是密码子有简并性，当密码子改变，对应氨基酸不一定改变。
（P81思考·讨论）9．基因重组是指在生物体进行的过程中，控制的基因的重新组合。
（P84）10．基因重组包括①发生在减数第一次分裂前期的；②发生在减数第一次分裂后期的。
另外，基因工程、肺炎链球菌的转化也属于。
（P84）参考答案1．镰状细胞贫血形成的直接原因：血红蛋白分子结构的改变；根本原因：控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变。
2．基因突变的特点（1）普遍性：发生于一切生物中（原核生物、真核生物、病毒）；（2）随机性：可以发生于生物个体发育的任何时期；可以发生在细胞内不同的DNA分子上，以及同一个DNA分子的不同部位；（3）不定向性：可以产生一个或多个等位基因；（4）低频性；（5）多害少利性。
（P83）3．基因突变的时间：通常发生在有丝分裂或减数第一次分裂前的间期。
4．基因突变的结果：产生原基因的等位基因。
5．基因突变若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代；若发生在体细胞中，一般不能遗传给后代，但有些植物的体细胞发生基因突变，可通过无性繁殖传递给后代。
高考生物总复习 第19讲 基因突变与基因重组
第19讲基因突变与基因重组考点一基因突变1.变异类型概述(1)不可遗传的变异――→原因环境变化，遗传物质未变基因突变和染色体变异均属于突变，基因重组未引起新基因产生。
其中在光学显微镜下可见的可遗传变异为染色体变异，分子水平发生的变异为基因突变和基因重组，只在减数分裂过程中发生的变异为基因重组，真、原核生物和病毒共有的变异类型为基因突变。
2.基因突变(1)基因突变的实例——镰刀型细胞贫血症①患者贫血的直接原因是血红蛋白异常，根本原因是发生了基因突变，碱基对由=====A T 替换成=====T A 。
②用光学显微镜能否观察到红细胞形状的变化？能(填“能”或“不能”)。
(2)概念：DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失→基因结构的改变。
基因突变一定会引起基因结构的改变，即基因中碱基排列顺序(遗传信息)的改变。
(3)时间： 并非只发生在间期主要发生于有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期(4)诱发基因突变的因素(连线)(5)基因突变的特点3.基因突变的意义提醒(1)基因突变不一定都产生等位基因，如病毒和原核细胞不存在等位基因，其基因突变产生的是新基因。
(2)基因突变不一定都能遗传给后代。
①基因突变如果发生在体细胞有丝分裂过程中，一般不遗传给后代，但有些植物可能通过无性生殖遗传给后代。
②如果发生在减数分裂过程中，可以通过配子遗传给后代。
(1)有丝分裂前期不会发生基因突变(×)(2)基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因(×)(3)在没有外界不良因素的影响下，生物不会发生基因突变(×)(4)一个人是否患镰刀型细胞贫血症能通过光学显微镜观察到(√)(5)基因突变产生的新基因不一定传递给后代(√)基因突变频率很低，而且大多数基因突变对生物体是有害的，但为何它仍可为生物进化提供原材料？必修② P82“批判性思维”提示对于生物个体而言，发生自然突变的频率是很低的。
但是，一个物种往往是由许多个体组成的，就整个物种来看，在漫长的进化历程中产生的突变还是很多的，其中有不少突变是有利突变，对生物的进化有重要意义。
考点 基因突变 基因重组 区分
考点基因突变基因重组区分
基因突变和基因重组是遗传学中两个重要的概念，它们在生物
体遗传变异和进化中起着不同的作用。
首先，基因突变是指DNA序列发生突然而且稳定的改变。
这种
改变可能会导致蛋白质的氨基酸序列发生变化，进而影响蛋白质的
功能。
基因突变可以分为点突变和插入/缺失突变。
点突变是指单个
碱基的改变，包括错义突变（导致氨基酸序列改变）、无义突变
（导致氨基酸序列提前终止）和读框移位突变（导致氨基酸序列错位）。
插入/缺失突变则是指DNA序列中插入或丢失一段碱基对。
基
因突变是生物体遗传变异的重要原因，它们可以在进化过程中积累
并导致物种的多样性。
另一方面，基因重组是指两条染色体上的DNA片段交换位置，
从而产生新的染色体组合。
这种交换通常发生在同源染色体上，即
两条染色体上的相同位置进行交换。
基因重组在有性生殖过程中起
着重要作用，它增加了基因组的多样性，有助于物种适应环境变化。
此外，基因重组还有利于修复DNA损伤和增加遗传多样性。
因此，基因突变和基因重组在遗传学中有着不同的作用和机制。
基因突变是DNA序列的突然改变，可能导致蛋白质功能的改变，而基因重组则是染色体上DNA片段的交换，增加了基因组的多样性。
这两个过程共同推动了生物体的遗传变异和进化。
基因突变和基因重组-高考生物一轮复习(新教材新高考)
一.知识梳理 必备知识 3.细胞的癌变
正常的成纤维细胞
二.精题精练
1.一只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后，产生的F1中野生型 与突变型之比为2∶1，且雌雄个体之比也为2∶1，这个结果从遗传学角
B 度可作出的合理解释是( )
A.该突变为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死 B.该突变为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死 C.该突变为X染色体隐性突变，且含该突变基因的雄性个体致死 D.X染色体片段发生缺失可导致突变型，且缺失会导致雌配子致死
高考一轮复习
核心知识全面复习
——必修二《遗传与进化》——
第30讲 基因突变和基因重组
复习目标要求
❖1.概述碱基的替换、增添或缺失会引发基因中碱基序列的改变。 ❖2.阐明基因中碱基序列的改变有可能导致它所编码的蛋白质及 相应的细胞功能发生变化，甚至带来致命的后果。 ❖3.描述细胞在某些化学物质、射线以及病毒的作用下，基因突 变概率可能提高，而某些基因突变能导致细胞分裂失控，甚至发 生癌变。 ❖3.举例说明基因重组的概念、类型及意义。
内陷 细胞变圆，与周围细胞脱离
影响因 素
由遗传机制 决定
特殊基因选 择性表达
由遗传机制决定的程序性调控
对机体 的影响
有利
有利
有利
细胞坏死 不受基因控制
破裂 细胞形态不规则 电、热、冷、机械等不利因素
有害
细胞癌变 受突变基因
高三生物基因突变和基因重组的知识点总结
高三生物基因突变和基因重组的知识点总结高三生物基因突变和基因重组的知识点总结名词：1、基因突变：是指基因结构的改变，包括DNA碱基对的增添、缺失或改变。
2、基因重组：是指控制不同性状的基因的重新组合。
3、自然突变：有些突变是自然发生的，这叫～。
4、诱发突变（人工诱变）：有些突变是在人为条件下产生的，这叫～。
是指利用物理的、化学的因素来处理生物，使它发生基因突变。
5、不遗传的变异：环境因素引起的变异，遗传物质没有改变，不能进一步遗传给后代。
6、可遗传的变异：遗传物质所引起的变异。
包括：基因突变、基因重组、染色体变异。
语句：1、基因突变①类型：包括自然突变和诱发突变②特点：普遍性；随机性（基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期和生物体的任何细胞。
突变发生的时期越早，表现突变的部分越多，突变发生的时期越晚，表现突变的部分越少。
）；突变率低；多数有害；不定向性（一个基因可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因。
）。
③意义：它是生物变异的根本来源，也为生物进化提供了最初的原材料。
④原因：在一定的外界条件或者生物内部因素的作用下，使得DNA复制过程出现小小的差错，造成了基因中脱氧核苷酸排列顺序的改变，最终导致原来的基因变为它的等位基因。
这种基因中包含的特定遗传信息的改变，就引起了生物性状的改变。
⑤实例：a、人类镰刀型贫血病的形成：控制血红蛋白的DNA上一个碱基对改变，使得该基因脱氧核苷酸的排列顺序——发生了改变，也就是基因结构改变了，最终控制血红蛋白的性状也会发生改变，所以红细胞就由圆饼状变为镰刀状了。
b、正常山羊有时生下短腿“安康羊”、白化病、太空椒（利用宇宙空间强烈辐射而发生基因突变培育的`新品种。
）。
⑥引起基因突变的因素：a、物理因素：主要是各种射线。
b、化学因素：主要是各种能与DNA发生化学反应的化学物质。
c、生物因素：主要是某些寄生在细胞内的病毒。
⑦人工诱变在育种上的应用：a、诱变因素：物理因素---各种射线（辐射诱变），激光（激光诱变）；化学因素—秋水仙素等b、优点：提高突变率，变异性状稳定快，加速育种进程，大幅度地改良某些性状。
高中生物基因突变和基因重组知识点归纳
高中生物基因突变和基因重组知识点归纳高中生物基因突变和基因重组知识点归纳基因突变是指DNA序列中的改变，它是生物遗传变异的基础。
而基因重组则是指DNA分子之间的片段重新组合，从而形成新的基因组合。
这两个概念都是遗传学中非常重要的内容，下面我们将对其进行归纳总结。
基因突变的类型：1. 点突变：指的是DNA序列中某个碱基的改变，包括替换、插入和缺失三种情况。
替换突变是指一个碱基被另一个取代，插入突变是指一个新的碱基被插入到DNA序列中，缺失突变则是指一个或多个碱基从DNA序列中缺失。
2. 突变的原因：突变可以由内源性因素例如DNA复制错误、DNA修复错误等导致，也可以由外源性因素例如辐射、化学物质等引起。
基因突变的影响：1. 突变对蛋白质的编码能力有影响：点突变可能导致密码子改变，进而改变蛋白质的氨基酸序列，影响蛋白质的结构和功能。
2. 突变对性状的影响：突变可能导致基因表达的变化，从而影响性状的表现。
3. 突变对个体适应性的影响：突变在自然选择中起到了重要的作用，有利突变可能被保存下来，还有部分突变可能导致疾病的发生。
基因重组的类型：1. 交互重组：指两条染色体的非姐妹染色单体之间的相互交换，促使等位基因的组合发生改变。
2. 合成重组：指两条染色单体互相连续段的重组，形成新的染色体组合。
3. 基因转座：指基因从一个位点转移到另一个非同源位点的过程。
它可以导致基因组结构的改变。
基因重组的影响：1. 产生新的基因组合：基因重组可以导致新的基因组合出现，使得个体对环境的适应能力增强。
2. 基因重组还是突变：基因重组不一定导致新的基因出现，有时只是导致现有基因的重新组合。
因此，基因重组和突变是两个不同的概念。
基因突变和基因重组对生物进化的影响：1. 生物进化是指物种在长期演化过程中，适应环境变化而产生的遗传变异和适应性改变。
基因突变和基因重组是遗传变异的重要来源，它们为生物进化提供了遗传学基础。
2. 突变和重组的存在使得物种能够积累适应新环境的遗传变异，并导致物种的多样性。
基因突变和基因重组课件
叁
结 果：
基因工程又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗的说，就是按 照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然 后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的性状。
1. 提取目的基因 2. 目的基因与运载体结合 3. 将目的基因导入受体细胞 4. 目的基因的检测和表达
基因工程的基本操作步骤：
三．基因重组发生的时期
○ 在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新 组合。 一．在减数第一次分裂前期：同源染色体中非姐妹染色单体 上的等位基因间的交叉互换 二．在减数第一次分裂后期：非同源染色体上的非等位基因 的自由组合
C
基因重组能够发生在下列哪种生物中（） 原核生物 病毒 熊猫
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1. 基因突变的原因
2. 基因突变的特点
3. 基因突变的意义
○ 外界因素： ○ 内在因素：
● 普遍性、随机性、不定向性、低频性和多害少利性。 1. 是新基因产生的途径； 2. 是生物变异的根本来源； 3. 是生物进化的原材料。 • 物理因素、化学因素和生物因素 • 偶尔会出现复制出错
三．下列哪种情况能产生新的基
C
因( )
A
B
C
D
01 B
02 果蝇约有104对基因，假定 每个基因的突变率都是105，一个大约有109个果蝇 的果蝇群，每一代出现的 基因突变数是( )
03 A 2×109
B
04 C 2×107
D
2×108
108
2×104×10-5×109＝
2×108个。
8. 诱变育种的应用 原理： 方法： 实例： 利 用 优物 点理 ：因 素 或 化 学 因 素 处 理 生 物 缺点：
高三一轮复习生物基因突变和基因重组课件
2024年•高考生物•一轮复习
第20讲 基因突变和基因重组
必属精品
一. 生物的变异
生物的变异：指亲、子代或子代之间存在性状差异的现象。
变异的类型： 不可遗传的变异：由环境引起的，遗传物质未发生改变的变异
可遗传的变异
基因突变 染色体变异
统称突变
（遗传物质改变）
基因重组
稿定PPT
稿定PPT，海量素材持续更
新，上千款模板选择总有一 款适合你
同源染色体上的非等位基因重组
非同源染色体非等位基因重组
三. 基因重组
③细菌转化型：原核细胞在一定状态下（感受态）可吸收外源DNA， 而发生基因重组，如肺炎链球菌转化实验中R型细菌转化为S型细菌。
稿定PPT
稿定PPT，海量素材持续更
④人工重组型：目的基因新经，上载千体款模板选导择总入有一受体细胞，导致受体细胞中基 款适合你
③可遗传变异一定都能遗传稿给定子PP代T 吗？ 不一定 稿定PPT，海量素材持续更 如：基因突变发生在动物的体新款，适细上合胞千你款，模板一选般择总不有能一 通过有性生殖遗传给后代，
而对于植物而言，可以通过植物组织培养技术（无性生殖）遗传给后代。
二. 基因突变
DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变。
稿定PPT，海量素材持续更
不能。产生的显性性状不新一，上定千款是模优板选良择性总有状一。
款适合你
（或该显性性状的个体不一定是纯合体）
三. 基因重组
(1)概念：在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合
(2)发生时期：减数分裂时期（减Ⅰ） (3)类型：
②自由组合型
①互换型
同源染色体非姐妹染色稿稿单定定体PPP互TP，T换海量素材持续更
生物知识梳理第五章第节基因突变和基因重组
第1节基因突变和基因重组知识梳理1.基因突变的概念和特点基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的替换、增添和缺失。
理解基因突变的概念要从基因的概念开始（基因是控制生物性状的遗传物质的基本单位，是有遗传效应的DNA片段).基因发生突变后成为原来基因的等位基因。
由于基因突变能产生新的基因,产生这种生物从来没有的性状，所以基因突变是生物变异的主要来源和根本来源.基因突变的特点是：(1）普遍性；（2)不定向性;(3）低频性；（4）多害少利性；（5）随机性。
2.基因突变的原因基因是有遗传效应的DNA片段，一般情况下其结构具有稳定性，但若在DNA复制的过程中受到某些因素的影响,不能按照碱基互补配对原则进行准确无误地复制，复制产生的基因结构就发生改变，即产生了新的基因。
基因突变发生在DNA复制的过程中，即细胞分裂间期.若在体细胞有丝分裂间期发生突变，则为体细胞突变,一般不能遗传；若在形成生殖细胞的减数分裂过程中发生突变,则为生殖细胞突变,可以遗传给后代。
3.基因重组基因重组不能产生新的基因，只能是原有基因间的重新组合，这种组合发生在减数第一次分裂的四分体时期（同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换）和后期（非同源染色体上的非等位基因的自由组合）。
与基因突变不同，基因重组发生在有性生殖过程中，能产生新的基因型和新的表现型，但不能产生新的基因。
知识导学理解基因突变的概念要从基因的概念开始(基因是控制生物性状的遗传物质的基本单位，是有遗传效应的DNA片段）.联系DNA 复制、转录和翻译过程并结合镰刀型细胞贫血症这一实例，总结基因突变的时间、概念、类型、特点、产生的原因和意义。
本节知识与生物进化方面有联系，同时与基因工程、细胞工程、微生物发酵工程等育种知识也有联系。
通过理解基因突变和基因重组的概念,掌握它们的不同。
区别基因突变和基因重组的重要标志是变异的频率，基因突变的频率很低,而基因重组的频率要比基因突变高很多。
疑难突破1。
2024届高三一轮复习生物-基因突变与基因重组(共36张ppt)
常和基因突变联系的热点
习题巩固
(1)囊性纤维化是一种由CFTR基因发生突变导致的遗传病，目前已
发现CFTR基因有1_6_0_0_多_种__突_变_ ，都能导致严__重__的_囊__性_纤__维_化_ ,这一
事实说明基因突变具有_不__定__向__性___、__多__害__少__利__性__等特点。
（二）基因突变的概念
DNA分子中发生碱基对的_替__换__、_增__添__ 和_缺__失__， 而引起的 基因结构 的改变。
增添
┯┯┯┯ ＡＴＧＣ ＴＡＣＧ ┷┷┷┷
（黄色：AY）
缺失 替换
┯┯┯┯┯ ＡＴＡＧＣ（黑色:A） ＴＡＴＣＧ ┷┷┷┷┷ ┯┯┯ ＡＧＣ ＴＣＧ （灰色:A+） ┷┷┷ ┯┯┯┯ ＡＣＧＣ （白色:a） ＴＧＣＧ ┷┷┷┷
菌落。据此判断，下列说法不合理的是（ C ）
A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的 C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X D.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移
三.基因突变与生物性状的关系
1.基因突变对蛋白质的影响
碱基对 影响范围
①基因突变可能引起 肽链不能合成；（改变 起始密码子） ②肽链延长或缩短；（ 终止密码子 提前或推后出现） ③肽链中 氨基酸 种类改变。
以上改变会引发蛋白质 结构和功能 改变， 进而引起 生物性状 的改变。
3.基因突变未改变生物性状的4大成因
①突变部位：可能发生在没有遗传效应的DNA片段； （如： 非编码区、内含子等）
例.（2018全国Ⅰ卷，6）某大肠杆菌能在基本培养基上 生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可 在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨 基酸乙的基本培养基上生长，将M和N在同时添加氨基酸 甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体 接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的
生物基因重组和基因突变的知识点
生物基因重组和基因突变的知识点
生物基因重组和基因突变是两个重要的遗传学概念。
1. 生物基因重组：生物基因重组是指在生物体细胞或生殖细胞发生基因的排列组合变化，从而产生新的基因组合。
生物基因重组主要发生于两种情况下：一是在生殖细胞中的染色体重组，即交叉互换，在染色体的交换过程中发生了某些基因的重组；二是由于不同个体的生殖细胞的结合，产生了新的基因组合。
生物基因重组是生物进化和遗传多样性的重要驱动力。
2. 基因突变：基因突变是指基因序列发生了突然的、可遗传的改变。
基因突变可以是染色体水平上的变化，也可以是基因序列水平上的变化。
在染色体水平上，基因突变可以包括染色体缺失、染色体重复、染色体倒位等；在基因序列水平上，基因突变可以包括碱基替代、插入和删除等。
基因突变可以导致基因功能的改变，进而影响个体的性状和遗传变异。
总结来说，生物基因重组和基因突变是基因组中常见的变化形式。
生物基因重组通过基因的排列组合变化产生新的基因组合，推动生物的进化和遗传多样性的形成。
基因突变是指基因序列发生突变，可以导致基因功能的改变，从而影响个体的性状和遗传变异。
高二生物必修二基因突变和基因重组课件
基因重组在生物工程中的应用
基因工程
利用基因重组技术将外源基因导 入细胞或生物体中，实现基因的 转移、表达和调控，生产出所需 的产品或改良生物性状。
克隆技术
通过基因重组技术将特定基因或 基因组进行复制，实现遗传物质 的精确复制和纯化。
基因突变的原因
物理因素
化学因素
如紫外线、X射线、中子辐射等物理因素可 以引起DNA损伤，从而导致基因突变。
某些化学物质可以直接与DNA结合，导致 碱基对的替换或DNA结构的改变，从而引 起基因突变。
生物因素
遗传因素
某些病毒或细菌可以感染细胞，将其基因 整合到宿主细胞的基因组中，从而引起基 因突变。
高二生物必修二基因突变和基因重组课件
目录 CONTENTS
• 基因突变 • 基因重组 • 基因突变和基因重组的比较 • 基因突变和基因重组的应用
01
基因突变
基因突变的概念
基因突变是指基因序列的偶然变化，这种变化可以是碱基对的替换、插入或缺失。
基因突变通常在DNA复制过程中发生，此时DNA双链解开，成为单链，此时DNA 结构不稳定，容易受到外界因素的影响，从而导致基因突变。
因的重新组合。
基因重组的类型
01
02
03
04
同源重组
发生在两条同源染色体之间， 通过相似序列的配对和交换实
现基因的重组。
位点特异性重组
发生在DNA特定位点的重组 ，需要位点特异性重组酶的催
化。
Байду номын сангаас转座重组
DNA片段从一个位置转移到 另一个位置，形成新的基因组
合。
生物基因突变和基因重组知识点归纳
生物基因突变和基因重组知识点归纳一、生物变异的类型不可遗传的变异(仅由环境变化引起)可遗传的变异(由遗传物质的变化引起)二、可遗传的变异(一)基因突变1、概念：是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变等变化。
2、原因：物理因素：X射线、激光等;化学因素：亚硝酸盐，碱基类似物等;生物因素：病毒、细菌等。
3、特点：①发生频率低：②方向不确定③随机发生基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期;基因突变可以发生在细胞内的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上。
④普遍存在4、结果：使一个基因变成它的等位基因。
5、时间：细胞分裂间期(DNA复制时期)6、应用——诱变育种①方法：用射线、激光、化学药品等处理生物。
②原理：基因突变③实例：高产青霉菌株的获得④优缺点：加速育种进程，大幅度地改良某些性状，但有利变异个体少。
7、意义：①是生物变异的根本来源;②为生物的进化提供了原始材料;③是形成生物多样性的重要原因之一。
点击查看：高中生物知识点大全(二)基因重组1、概念：是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合的过程。
2、种类：①减数分裂(减Ⅰ后期)形成配子时，随着非同源染色体的自由组合，位于这些染色体上的非等位基因也自由组合。
组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。
②减Ⅰ四分体时期，同源染色体上(非姐妹染色单体)之间等位基因的交换。
结果是导致染色单体上基因的重组，组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。
③重组DNA技术(注：转基因生物和转基因食品的安全性：用一分为二的观点看问题，用其利，避其害。
我国规定对于转基因产品必须标明。
)3、结果：产生新的基因型4、应用(育种)：杂交育种5、意义：①为生物的变异提供了丰富的来源;②为生物的进化提供材料;③是形成生物体多样性的重要原因之一三、基因突变和基因重组的区别1、发生的时期不同：基因突变：有丝分裂、减数分裂(间期)基因重组：减数分裂(四分体时期、后期)2、产生的原因不同：基因突变：(物理、化学、生物因素)诱发产生、自发产生基因重组：自发产生3、导致的结果不同：基因突变：可以产生新的基因基因重组：不会产生新的基因，只是非等位基因的重新组合(产生新的基因型)。
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高考生物学问点之基因突变和基因重组
一、基因突变的实例
1、镰刀型细胞贫血症
⑴症状红细胞由正常的圆饼状变成镰刀型，导致红细胞不能顺当通过毛细血管聚集在一起，红细胞裂开（溶血），造成贫血。
⑵病因基因中的碱基替换。
干脆缘由：血红蛋白分子结构的变更根本缘由：限制血红蛋白分子合成的基因结构的变更
2、基因突变
概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增加和缺失，而引起的基因结构的变更
二、基因突变的缘由和特点
1、基因突变的缘由：有内因和外因
外因有：物理因素：如紫外线、X射线
化学因素：如亚硝酸、碱基类似物
生物因素：如某些病毒
⑵自然突变（内因）
2、基因突变的特点
⑴普遍性⑵随机性⑶不定向性⑷低频性⑸多害少利性
3、基因突变的时间
有丝分裂或减数第一次分裂间期
4.基因突变的意义：是新基因产生的途径；生物变异的根原来源；是进化的原始材料
三、基因重组
1、基因重组的概念
2、基因重组的类型
随机重组（减数第一次分裂后期）
交换重组（四分体时期）
3.时间：减数第一次分裂过程中（减数第一次分裂后期和四分体时期）
4．基因重组的意义
四、基因突变与基因重组的区分
基因突变
基因重组
本质
基因的分子结构发生变更，产生了新基因，也可以产生新基因型，出现了新的性状。
不同基因的重新组合，不产生新基因，而是产生新的基因型，使不同性状重新组合。
发生时间及缘由
细胞分裂间期DNA分子复制时，由于外界理化因素引起的碱基对的替换、增加或缺失。
减数第一次分裂后期中，随着同源染色体的分开，位于非同源染色体上的非等位基因进行了自由组合；四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换。
条件
外界环境条件的变更和内部因素的相互作用。
有性生殖过程中进行减数分裂形成生殖细胞。
意义
生物变异的根原来源，是生物进化的原材料。
生物变异的来源之一，是形成生物多样性的重要缘由。
发生可能
突变频率低，但普遍存在。
有性生殖中特别普遍。