中学教师发言稿：夸夸我们的好校长

学校校长在过去一年里，学校经历了巨大的变化。从硬件投入，校园环境建设，到人类管理，甚至老师的心理展望，都提出了一个令人欣慰的场景。老师私下里说，我们觉得一个好的领导，要舒适和舒适的工作，高效率，心情也很愉快。遇到一个好的校长，是一个祝福的学校。在这里工作，这是一个快乐。

新校长的一举一动，我们看着眼睛。她是一个充满活力，活力和坚定，周到的行动，没有架子平易近人，和一切像一个好人的校长。在城市督察工作中，一位老师高度评价她参加了20多年的工作，很少有人愿意弯腰拿起校长的垃圾。真的，每天看到她瘦薄的身影，总是跪下来拿起纸上的碎片在路上，垃圾;进入我们的办公室，看到没有雕刻的艺术词，拿起和谈论工作，如果地面脏了，桌子堆积的碎片，她是一个孩子拿起扫帚扫了，拿起抹布擦桌子。这种行动是特别熟练，尤其是巧妙。我们要抓住过去的干燥，她总是笑着说：我想工作方的刻字，很不错。也许我们可以想到任何好的想法它！我更焦虑，恨生活，看到想干。慢慢你习惯。校长，那么简单与真诚，总是人们的心温暖。充分移动。

美化校园，校长带领中级领导和艺术教师加班，安排走廊文化。老师自己打字，刻字，粘贴，节省了很多钱。主要是非常节俭，几乎消除了旧泡沫板拿起，重新粘贴墙纸，第二次使用，即使是一个小角落的剩余材料也不愿丢弃。她说最幸福的事情是使用废物。她的个人服装总是体面，简单和简单。古人说：节俭提高德国。我从她身上看到了我们国家的传统美德。有时贴在墙上，他的手做粘，肮脏，她不在乎。她喜欢传统文化的经典，在走廊墙的一楼，选择了大学，平均教义，老子，论语等着名的二楼，创造一个葫芦藤作为文化背景墙，礼记，战国政策等着名，同时还编纂了一对挂在墙上的大厅里的对联：彝族自然强身体健康，重学校诵经典智慧和智慧。十字架是两个大词：和平。一个校长和我面对坐在她的对联词解释的一边：第一句是训练学生的起点，第二句是方式，最后一句是教育的最终目标，交叉批评是学校的哲学和特性。但也有一些她的想法和想法给学校告诉我，我真诚地在心中赞美：这是一个好的总统的辛勤工作，一个好的教育负责人负责。在物质，快速成功的今天，愿意悄悄地做教育，和平和心灵的人才，也愿意分享自己的想法和普通老师，这样的校长是罕见的。在三楼走廊，主要设计展览的类特色，背景是竹子，她说，当人们作为竹子，谦虚和说服力。一楼到三楼走廊，安排帮助带领老师和学生走向理想，道德等七八强调内容的走廊文化，这些都是她自己的创意，铅，老师使用休息日加班。现在，走廊的墙上文化是一条美丽的道路，吸引了老师和学生停下来享受，也由更高的领导，客人和父母高度赞扬。

学校游乐场春季摸索渗透，总统认为想出一个实用和经济的政变：挖水坑。几个星期，领导教师志愿工作，汗水挖三个大坑，垃圾填埋砖等建筑垃圾，真正缓解了停水的局面。无论是挖掘或填充坑，或除草，校长是在第一次在工作场所握住工具之前的攻击。不害怕肮脏，不怕累了桃子和李子，下一个从Seikei。在她的呼吁中，即使是学校从来没有参加老师的劳动，主动出去大楼，加入团队工作。这不能说是榜样的力量。每个人都在工作中笑着说，气氛温暖宁静，没有丝毫的谨慎和痛苦。在这一刻，每个人的心和原则紧紧地在一起，这么近，如此接近... ...

在春天，校长开始规划校园的建设。她说，学校应该建成一个真正的园林式校园，打一个山葡萄，葫芦基地，种植各种果树，使学校成为一个一百个果园。主人喜欢葫芦，她说葫芦同声是福禄，是传统文化道士的象征，希望学校里的每个人都充满吕爽，安康吉祥。几次会议，她带领大家想象校园的未来花，富有成果，拱形的走廊上覆盖着紫葡萄，绿葫芦，吸引了教师发出一阵笑声。几天前，她说立即种下一棵苹果树，明年可以开花结果，那个时候，整个游乐场在西边，它变成了一个苹果森林，树木搭上苹果，教师可以随便挑。每个人都在听，笑更开心。它不是选择几个苹果，但心的头触动了每个人的心脏。

教师在会上，校长多次谈论，负责孩子的生活，负责教育，做好事迹的好事。她深入课堂，了解学生的痛苦，问候，真正解决学生的实际问题。亲自参加最终卷，掌握学生学习情

况;积极参与课题教学和研究，讲授教授青年教师;采取合同帮助家庭困难的学生，捐赠和学生谈话，物质和精神鼓励学生。还设置了一个一角钱捐赠箱，叫大家沙到一个塔，必须给爱。孩子们喜欢年轻漂亮，亲切的校长，五年级学生参加高级组织的文章比赛，围绕好党员写作，孩子们总是写主。有一个粗糙的字符的男孩实际上使用一个微妙的笔刷写这样的声明：我们的校长，声音听起来特别好，就像从古筝歌流出的大自然的声音... ...他的类惊讶，对我很感情，说：我没想到这个孩子观察细致，描述很恰当，似乎主要在他心里留下了深刻的印记。我的同学写了几乎所有的校长，校长真的想要有点，但对于别人说，我要打马，甚至我有冲动的主要吹嘘！老师说很真诚。很明显，所有的事实，如果有人问党，那里的质量线被反映，我们的校长谁是可以达到。

一堆，一块，主干做实用的东西显着。打开校园电视台，为孩子建立显示风格，成长和知识平台;背诵古代中国诗歌，使古代圣人的智慧渗透儿童的心灵，教孩子做人的根，为学生打下坚实的生命;学校音乐节，科技节，阅读室，开放式家长班... ...丰富多彩的活动，培养孩子的情感，培养孩子形成良好品格的良好习惯的能力，同时也促进家长的相关关于教育，提高总质量的学生成为梦想。注意道德教育，滋润沉默。校长经常引用着名的美国诗人惠特曼的着名的一个孩子每天走在前面，他看到了第一件事，他成了那件事，这件事成为他的一部分来解释自己的教育梦想。负责每个孩子，负责每个家庭。孩子可能是我们三分之一，但每个家庭百分之一百。她经常说：作为校长，我想为学校留下东西？留下一所发展中的学校，一所渐进式的学校。所以我退休或离开这一天，我会有一个明确的良心。从她简单的话来说，我清楚地听到了孩子的心脏的打击的原因，清楚地听到一百年的声音摇动誓言的蜡烛的旗帜。

主体是低调谦卑，从不宣传，从不自尊，只是自己做自己做的事情。她在她上司的报告中一再提到，学校的成就和今天的发展是在一些校长的指导下进行的。它是在所有教师和学生的共同努力下制定的，是集体智慧的结晶。如何选择领先的突破，实现学校的跨越是一个严重的问题，不能容忍的丝毫松懈，我们想要努力提高自己，以建立一所精神，独特，有影响力的学校，并不懈努力... ...一种教育和责任感和使命感在她的血流，从她的坚持深deep的眼睛，我看到了教育的希望和未来。

校长从来没有批评过任何人。她是为每个老师都欣赏和鼓励，爱语言，春雨。一个同事静静地告诉我：这么多年来，没有人从来没有吹嘘我，校长吹了一段时间，我的心里没有提到更舒适。领导者可以看到我们的优势，而不是用放大镜看到缺点，赶紧去这个，我们要好好工作！校长的想法是微妙和细致的。老师的照顾可以说是微妙的。一个冬季体育同事，暴露他的脖子没有穿围巾，校长给了他的新围巾给她，并告诉她保护身体。同事真的告诉我们说：真的想工作得很好，还是对不起主啊！校长总是想特别周到，自费购买卫生纸在学校厕所，为女教师提供便利;到会议室冷椅泡沫垫;参加太极拳竞赛的老师买了暖宝宝，让老师总是感到温暖和关怀;为班老师买了粉笔套，老师的皮肤过敏不再需要戴手套粉笔剁;把自己的床单放到学校里，明亮有尊严地在卫生间的床上购物;艺术教师培训学生参加技能竞赛，缺乏材料，家里的羊毛，老袜子拿到学校，练习孩子做袜子娃娃......可能很少见到自己家里学校拿校长，老师都很震惊，渐渐地，奇怪的眼神变成了钦佩感觉温暖的眼神，有一种无法言喻的感动。最有活力的是一个老师把他的腿拖到办公室，因为厕所不方便，不喝水，主要安静地购买移动厕所，放在厕所的角落。在我们眼里，她不高于领导;在她心里，我们都是她的兄弟姐妹。校长经常说一句话：你的幸福是我最大的幸福！

这是我们的校长。整个热情和精力涌入学校，爱上学校如家，爱情像一个孩子，和平简单和有远见的好总统。写这些话，不是为了赞美，只是为感恩节。