2013年公共基础知识试题汇编(最新完整版)

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A: 降低 劳动力价 值 B: 追逐超额 剩余价值
C: 求得 绝对剩余 价值 D: 获取相对 剩余价值
答案: B
试题7: 江泽民同 志提出的 “三个代 表”的具 体内容 是:( )
A: 中国 共产党要 代表中国 先进生产 力的发展 要求 B: 中国共产 党要代表 中国先进 文化的前 进方向
C: 中国 共产党要 代表中国 最广大人 民的根本 利益 D: 中国共产 党要切实 代表工人 阶级的根 本利益
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公 共基础知 识试题汇 编
作 者:空中 的鸟 转贴自: 网络 点击数: 1641
试题1: 江泽民总 书记在庆 祝中国共 产党成立 八十周年 大会上的 讲话指 出,( )是最紧 要和最具 有决定性 的因素。
A: 人民 的利益 B: 最大 多数人的 利益
C: 一切 必然联系 D: 引起 、被引起 的关系
答案: D
试题23: 阶级是: ( )
A: 一个 历史范畴 B: 一个 经济范畴
C: 一个 政治范畴 D: 一个 思想范畴
答案: AB
试题24: 构成一个 社区的基 本要素 有:( )
A: 一定 的地域空 间 B: 一定数量 的人群
C: 在特 定地域的 特定人群 中存有的 某些共同 利益 D: 在特定地 域的特定 人群中存 在的社会 活动及其 互动关系
答案: ABCD
试题25: 从约束力 的强弱角 度上社会 规范可分 为:( )
A: 成文 规范和不 成文规范 B: 一般 性规范和 社会设置
C: 常规 、原则、 惯例、律 令 D: 习俗、道 德、宗教 、法律
答案: C
试题26: 相对剩余 价值的获 得,是: ( )
A: 提高 工人劳动 强度的结 果 B: 延长工人 劳动时间 的结果
答案: A
试题40: 当社会总 需求大于 总供给, 经济增长 过热时, 中央银行 采取紧缩 性货币政 策,其主 要措施 有:( )
A: 提高 法定准备 金 B: 提高贴现 率
C: 在金 融市场上 购买政府 债券 D: 在金融市 场上抛售 政府债券
答案: ABD
试题41: 在庆祝中 国共产党 成立八十 周年大会 上,江泽 民同志指 出,发展 社会主义 文化的根 本任务 是:( )
C: 商品 不可能既 有使用价 值又有价 值 D: 商品是使 用价值和 价值的对 立统一
答案: D
试题20: 度是指: ( )
A: 事物 的规模、 程度和速 度等可以 用数量表 示的规定 性 B: 一事物区 别于他事 物的内在 规定性
C: 保持 自己质的 数量界 限,是质 和量的统 一 D: 事物保持 自己存在 的方面
A: 运动 是物质的 根本属性 B: 运动 与物质是 不可分割 的
C: 精神 运动是物 质运动的 一种形式 D: 精神 是运动的 主体
答案: D
试题14: 物质和运 动是不可 分的,因 为:( )
A: 运动 是物质的 根本属性 B: 运动 和物质实 际上是一 个东西
C: 物质 是运动的 承担者 D: 运动 是物质的 承担者
A: 经济 活动 B: 协商活动
C: 政治 活动 D: 妥协
答案: C
试题29: 本质和现 象的区别 在于:( )
A: 现象 是表面 的,本质 是深刻的 B: 现象 是易逝 的,本质 是稳定的
C: 现象 是个别 的,本质 是同类现 象的共性 D: 现象 可直接感 知,本质 要靠思维 来把握
答案: ABCD
C: 单个 企业提高 劳动生产 率的结果 D: 社会 劳动生产 率普遍提 高的结果
答案: D
试题27: 中共中央 关于加强 和改进党 的作风建 设的决定 提出( )是加强 学习的有 力保证。
A: 讲学 习 B: 学习制度 化
C: 学习 理论化 D: 坚持 马克思主 义
答案: B
试题28: 组织目标 的制定过 程基本上 是( )过程, 它是不同 利益集团 争夺的结 果。
A: 任何 一群人都 可以称之 为社会群 体 B: 有一致行 动的能力
C: 有一 致的群体 意识和规 范 D: 有持续的 相互交往
答案: BCD
试题19: 马克思 说:“一 切商品对 它们的所 有者是非 使用价 值,对它 们的非所 有者是使 用价值” 。这句话 表明:( )
A: 有使 用价值的 不一定有 价值 B: 有价值的 不一定有 使用价值
试题35: 马克思主 义哲学是 科学的哲 学体系, 因为它 是:( )
A: 唯物 论与辩证 法的统一 B: 唯物 主义自然 观和唯物 主义历史 观的统一
C: 关于 自然界、 人类社会 的思维发 展最一般 规律的科 学 D: 主体与客 体的统一
答案: ABC
试题36: 哲学的党 性是指: ( )
A: 哲学 的阶级 性,在阶 级社会为 一定阶级 服务 B: 唯物主义 和唯心主 义的根本 对立和斗 争
A: 部分 依赖于整 体 B: 脱离了整 体的部分 就失去了 原有的性 质和功能
C: 整体 是部分相 加之和 D: 整体 把各个组 成部分互 相连结起 来
答案: ABD
试题39: ( )是密切 联系群众 的根本要 求。
A: 勤政 为民,真 抓实干 B: 体察 民情
C: 了解 民意 D: 倾听群众 呼声
答案: C
试题21: 实践是认 识的基础 表明:( )
A: 一切 认识都要 直接参加 实践才能 获得 B: 一切认识 归根到底 是从实践 中获得的
C: 直接 知识来自 实践,间 接知识不 来自实践 D: 只要 参加实践 就能获得 正确认识 。
答案: B
试题22: 因果联系 指:( )
A: 一切 先后相继 的联系 B: 一切 互相制约 的关系
答案: BCD
试题11: 建立在广 泛的社会 分工基础 上的真正 独立的业 缘关系 是:( )
A: 随着 阶级社会 的产生而 形成和发 展起来的 B: 在自 然分工的 基础上形 成的
C: 在原 始社会就 存在的 D: 人类 社会俱来 的
答案: A
试题12: 把生产资 本区分为 固定资本 与流动资 本,其依 据是:( )
答案: AC
试题15: 唯物辩证 法的总特 征是:( )
A: 联系 的观点和 发展的观 点 B: 运动和静 止辩证统 一的观点
C: 物质 第一性、 意识第二 性的观点 D: 对立 统一的观 点
答案: A
试题16: 商品价格 是商品价 值的货币 表现,所 以价格的 变化( )
A: 与商 品价值量 的变化成 正比 B: 与商品价 值量的变 化成反比
C: 直接 受市场商 品供求关 系的影响 D: 与货 币价值量 的变化成 反比
答案: ACD
试题17: 商品流通 客观需要 的货币 量,与待 售的商品 数量和商 品价格水 平以及同 一单位货 币的流通 速度有 关,这种 关系是: ( )
A: 与待 售商品的 数量和价 格水平成 正比,与 同一单位 货币的流 通速度成 正比 B:
A: 为发 展社会主 义生产力 做准备 B: 提高 人民群众 的思想道 德素质
C: 培养 一代又一 代的有理 想、有道 德、有文 化、有纪 律的公民 D: 推动 社会主义 精神文明 建设
答案: C
试题42: 绝对剩余 价值和相 对剩余价 值都是依 靠:( )
A: 延长 工人工作 时间而获 得的 B: 提高劳动 生产率而 获得的
答案: ABC
试题8: 在下列现 象中,属 于上层建 筑的有: ( )
A: 生产 资料所有 制形式 B: 政治 法律制度
C: 国家 政权 D: 社会意识 形态
答案: BCD
试题9: “没有抽 象的真 理,真理 总是具体 的。”这 一思想可 以理解 为:( )
A: 真理 的形成不 需要抽象 概括 B: 真理木是 抽象不变 的公式
答案: CD
试题4: 马克思指 出,扩大 再生产过 程中的追 加资本, “是资本 化的剩余 价值。它 一开始就 没有一个 价值原子 不是由别 人的无酬 劳动产生 的”。这 句话表 明:( )
A: 追加 资本来源 于资本家 的劳动积 累 B: 资本积累 是扩大再 生产的重 要源泉
C: 资本 主义生产 实质是剩 余价值生 产 D: 剩余价值 是资本积 累的唯一 源泉
C: 辩证 法和形而 上学的根 本对立和 斗争 D: 可知论同 不可知论 的对立和 斗争
答案: A
试题37: 转变政府 职能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ根 本途径 是:( )
A: 加强 宏观调控 B: 完善 市场体系
C: 实行 政企分开 D: 转换 企业经营 机制
答案: C
试题38: “脱离了 身体的手 是名义上 的手”说 明了:( )
C: 党的 利益 D: 国家的利 益
答案: B
试题2: 不属于家 长制管理 方式特征 的是:( )
A: 终身 制 B: 组织内部 权力集中 于最高领 导人手中
C: 办事 无章可循 、无法可 依 D: 有明确的 分工和明 确规定的 职权等级
答案: D
试题3: 自然规律 和社会规 律的不同 点是:( )
答案: D
试题5: 区分不变 资本和可 变资本的 依据是: ( )
A: 资本 各部分有 不同的实 物形式 B: 资本 的不同部 分在价值 增值过程 中起不同 的作用
C: 资本 各部分价 值转移的 方式不同 D: 资本 各部分的 流通速度 不同
答案: B
试题6: 资本家竞 相改进生 产技术, 提高劳动 生产率的 直接动因 是:( )
A: 在生 产过程中 不同的价 值转移方 式 B: 在生产过 程中不同 的物质存 在形态
C: 不同 部分在剩 余价值生 产中的不 同作用 D: 不同 部分的不 同运动速 度
答案: A
试题13: 《坛经》 中记载: “时有风 吹幡动, 一僧曰风 动,一僧 曰幡动, 议论不已 。惠能进 曰:不是 风动,不 是幡动, 仁者心动 。”这段 话表明惠 能关于运 动的基本 观点是: ( )
A: 物质 和运动的 关系 B: 物质和意 识的关系
C: 认识 和实践的 关系 D: 哲学和具 体科学的 关系
答案: B
试题32: 马克思主 义哲学认 为,世界 在本质上 是:( )
A: 各种 实物的总 和 B: 物质和精 神的统一
C: 多样 性的物质 统一 D: 主体与客 体的统一
答案: C
试题33: 建立社会 保障制度 的作用 有:( )
试题30: “坐地日 行八万 里,巡天 遥看一千 河”,这 一著名诗 句包含的 哲理是: ( )
A: 物质 运动的客 观性和时 空的主观 性的统一 B: 物质 运动无限 性和时空 有限性的 统一
C: 时空 无限性和 有限性的 统一 D: 运动的绝 对性和静 止的相对 性的统一
答案: D
试题31: 列宁的物 质定义是 从下列关 系界定 的:( )
A: 增进 人的平等 B: 维护 社会公正
C: 保持 社会稳定 D: 推动 社会发展
答案: ABCD
试题34: 认识的起 点是感 觉,这 是:( )
A: 唯物 主义才承 认的观点 B: 唯心 主义才承 认的观点
C: 辩证 唯物主义 才承认的 观点 D: 唯物主义 和唯心主 义都可以 承认的观 点
答案: D
与待售商 品的数量 和价格水 平成正比 。与同一 单位货币 的流通速 度成反比
C: 与待 售商品的 数量和价 格水平成 反比,与 同一单位 货币的流 通速度成 反比 D:
与待售商 品的数量 和价格水 平成反 比,与同 一单位货 币的流通 速度成正 比
答案: B
试题18: 社会群体 的共同特 征有:( )
A: 自然 规律是由 客观物质 力量决定 的,社会 规律是由 人们的思 想动机决 定的 B: 自然规律 没有阶级 性,社会 规律在阶 级社会具 有阶级性
C: 自然 规律是自 发实现 的,社会 规律要通 过人们的 有意识的 活动才能 实现 D:
自然规律 存在于自 然界,社 会规律是 自然界发 展到一定 阶段,出 现了人类 社会之后 才产生 的,它存 在于人类 实践活动 之中
C: 真理 有其适用 的具体范 围和条件 D: 真理 体现了主 观和客观 、认识和 实践的具 体的、历 史的统一
答案: BCD
试题10: 真理和价 值的关系 是:( )
A: 真理 具有相对 性,价值 没有相对 性 B: 真理和价 值都是人 类活动追 求的目标
C: 真理 本身具有 价值,实 现价值以 把握真理 为前提 D: 实现 价值是认 识真理的 动力,认 识真理促 使价值目 标的实现
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