《西江月》中考试题汇编
高一下学期期初考试语文试卷汇编：古代诗歌阅读
古代诗歌阅读河南省创新联盟大联考2023-2024学年高一下学期开学检测语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成15～16题。
西江月·真觉①赏瑞香苏轼公子②眼花乱发，老夫鼻观先通。
领巾③飘下瑞香风，惊起谪仙④春梦。
后土祠⑤中玉蕊⑥，蓬莱殿后鞓红。
此花清绝更纤秾，把酒何人心动？【注】①真觉：杭州龙山一寺观。
词人此时因在朝中被群小谗陷，被迫“补外”到杭州任职，曾到此院。
②公子：指曹子方，是东坡的晚辈友人。
③领巾：典出《杨太真外传》，指杨贵妃领巾上的瑞香花味，芬芳无比。
④谪仙：指李白。
⑤后土祠：与后文提到的蓬莱殿都是建筑名称，前者指扬州著名的后土祠，后者指北宋汴京皇宫里的内殿。
⑥玉蕊：与后文的鞓（tīng）红都是名花。
鞓红是牡丹的一种。
15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A．本词以描写瑞香花为主线，表达了词人对美好生活的向往。
B．词中的瑞香花富有象征意义，暗示了高尚、纯洁和清雅等。
C．词作通过公子和老夫的对比，体现了他们人生态度的迥异。
D．结尾两句有感而发，直抒胸臆，盛赞了瑞香花的秀美怡人。
16．这首词里，瑞香花的花香给读者留下了深刻的印象，这一效果是如何达成的？请结合上片从表现手法的角度简要分析。
（6分）答：__________________________________________________________________________________________ 河南省信阳市高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面15-16题。
读李白集齐已竭云涛，刳巨鳌，搜括造化空牢牢。
冥心入海海神怖，骊龙不敢为珠主。
人间物象不供取，饱饮游神向悬圆【注】锵金铿玉千馀篇，脍吞炙嚼人口传。
须知一一丈夫气，不是绮罗儿女言。
【注】悬圃：传说在昆仑山顶，有金台、玉楼，为神仙所居，后泛指仙境。
专题17：九下课内古诗词阅读精练-2025年中考语文复习古代诗歌阅读(全国通用)(学生版)
备战2025年中考语文复习古代诗歌阅读（全国通用）专题17：九下课内古诗词阅读精练一、字词书写1．（2024·山西太原·一模）赏读纳兰性德的书法作品《浣溪沙》，请将其中描写营垒、关城荒凉破败的句子，用楷体正确规范地写到田字格里内。
二、填空题2．（2024·山西·中考真题）请赏读下面这幅书法作品，选用其中合适的四字词语，填入诗句点评的空缺处。
诗句身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
（秋瑾《满江红》）点评写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概，表现出______的“竞雄”精神。
三、选择题3．（2024·天津南开·三模）下面对《过零丁洋》一诗的赏析，不恰当的一项是（）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
A．首联中的“一经”指儒家经典，“干戈”指兵器。
这两句的意思是：我艰苦的生活经历从读书入仕开始，以微薄的兵力与元军苦战了四年。
B．颔联以“风飘絮”比喻破碎的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回；以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉。
C．颈联中巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，一语双关，写出了形势的险恶和境况的危苦。
D．尾联以磅礴的气势、高亢的情调含蓄地表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了诗人的民族气节，是千古传诵的名句。
4．（2024·四川雅安·三模）下列关于这首诗词的赏析，有误．．的一项是（）山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
A．作者采用的是层层深入的方式，由写景而怀古，再引发议论，将苍茫的景色、深沉的情感和精辟的议论三者完美结合，使得全曲具有强烈的艺术感染力。
B．“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”，作者运用拟人，化动为静，描写了潼关的险峻，暗示它历来是兵家必争之地。
西江月辛弃疾阅读答案
西江月辛弃疾阅读答案【篇一：【阅读欣赏+训练】《西江月》】辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
作者简介辛弃疾（1140－1207），南宋豪放派词人。
字幼安，号稼轩居士。
历城（今山东济南）人。
有词集《稼轩长短句》，强烈的爱国主义思想和战斗精神是其词的基本思想内容。
主题这首词写的是作者在山乡夜行中的所见所闻。
明月清风，惊鹊鸣蝉，稻香蛙声，溪流小桥，构成了江南山乡夏夜一幅优美动人的画面。
表达了作者对大自然的热爱和丰收的喜悦之情。
赏析词的前两句，由六个名词词组组成，描绘出了一幅清新的乡村夏日夜景：夜空晴朗，月亮悄悄升起，投下如水的月光，惊起了枝头的乌鹊；夜半时分，清风徐徐吹来，把蝉的鸣叫声也送了过来。
以动衬静，表现了乡村夏夜的宁静。
词的三、四句写的是路旁的稻田里，稻花飘香，预告着又一个丰年的到来。
田里的青蛙也不甘寂寞，阵阵叫声此起彼伏，连成一片。
写出了词人热爱自然的情感。
五、六句则写出词人抬头望空，“七八个星”挂在天边，稀稀落落，原来星星都被乌云遮挡住了。
突然，山前下起小雨，“两三点雨”滴落到了词人身上。
这一来，刚才还闲情逸致的词人不禁有些着急了。
他加快了脚步，赶着寻找避雨之所。
12最后两句词写词人从山岭小路转过弯，过了一座溪桥，就在土地庙旁的树林外，一座茅屋突然出现在词人眼前。
他细细一看，竟然就是从前落过脚的那家小店！题库1、全词描写了江南农村______（时令和时间）的景色，抒发了词人_______的心情。
答案：夏夜闲适（淡泊、喜悦、欣喜、怡然自得）2、词的上片写了哪些夏夜的声音？写这些声音有何作用？答案：蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。
一方面渲染了欢乐的气氛；另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来又表现了夏夜的寂静。
3、词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。
答案：乌云骤起，月光消失，天边只剩下几颗暗淡的星，田野变得昏暗了。
2023届上海16区初三一模默写汇编(含答案)
2023届上海16区初三一模默写汇编（含答案）【青浦区】1.醉翁之意不在酒，______________。
（欧阳修《醉翁亭记》）2.______________，到乡翻似烂柯人。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3.无可奈何花落去。
（晏殊《浣溪沙》）4.树树皆秋色，______________。
（王绩《野望》）5.《飞越荆楚》栏目组在长江实地取景，当看到江流突破万重峡壁，崇山峻岭被它抛向身后的景象时，主持人脱口吟诵起李白《渡荆门送别》中的两句诗“，”。
【普陀区】1. 长风破浪会有时，__________。
（李白《行路难》）2. __________，落英缤纷。
（陶渊明《桃花源记》）3. 日暮乡关何处是，__________。
（崔颢《黄鹤楼》）4.中秋夜，小朴全家通过视频与在国外留学的姐姐共赏明月。
小朴吟诵苏轼《水调歌头》中的名句来表达对远方亲人的思念和祝福：“，。
”【宝山区】1.，往来无白丁。
（《陋室铭》）2. 了却君王天下事，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）3. ，似曾相识燕归来。
（《浣溪沙》）4.班级开展“我是小先生”学习互助活动。
小明在做“小先生”的过程中，不仅帮助了同学，也发现了自己在学习上的困惑，他借用《虽有嘉肴》中“，”来勉励自己。
【崇明区】1.山重水复疑无路，。
(《游山西村》)2. ，只有香如故。
(《ト算子・咏梅》)3.人有悲欢离合，，此事古难全。
(《水调歌头》)4.胸怀天下心忧百姓的人，才能对个人境遇“，”。
(《岳阳楼记》)【奉贤区】1.山重水复疑无路，。
(陆游《游山西村》)2. ，沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)3.春蚕到死丝方尽，。
(李商隐《无题》)4.每个人都不是十全十美的，也都有自己的长处，我们要用虚心的态度对待他人，就像《论语》中孔子所说的“，”。
【虹口区】1.晴川历历汉阳树，。
（崔颢《黄鹤楼》）2. ，君子好逑。
（《诗经·关雎》）3.人有悲欢离合，。
(人教版)初中语文课内外古诗词默写汇编(7—9年级全册) (1)
初中语文课内外古诗文积累复习题汇编七年级上册古诗文积累一根据提示写出相应的诗句 1 ，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》） 2 ，江春入旧年。
3 几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）4 ，浅草才能没马蹄。
5 明月别枝惊鹊，。
（辛弃疾《西江月》）6 ，小桥流水人家。
（马致远《天净沙·秋思》）7 沾衣欲湿杏花雨，。
（志南和尚《绝句》） 8 忽闻海上有仙山，。
（白居易《长恨歌》）9 ，烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）10 绿树村边合，。
11 ，把酒话桑麻。
（孟浩然《过故人庄》）12 ，禅房花木深。
13 山光悦鸟性，。
（常建《题破山寺后禅院》）14 杨花落尽子规啼，。
15 我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）16 何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）17 烟笼寒水月笼沙，。
18 商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）19 无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）20 莫言下岭便无难，。
21 正如万山圈子里，。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）22 常记溪亭日暮，。
（李清照祚《如梦令》）23 问渠那得清如许，。
（朱熹《观书有感》）24 子曰：学而时习之，；，不亦乐乎？，不亦君子乎？25 曾子曰：吾日三省吾身：？？传不习乎？26 子曰：，可以为师矣。
27 ，思而不学则骀。
28 三人行，。
，其不善者而改之。
29 士不可以不弘毅，。
，不亦重乎？，不亦远乎？30 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎？，。
”二根据题意填出诗句 1 《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是，。
描写大海的句子有：，山岛耸峙；树木丛生，；，。
你知道抒发壮志的诗句还有：。
2 唐诗人的《次北固山下》描写江河之景句：。
表达时光匆匆之句：。
表达思乡之愁句：。
请再写出两句表达乡愁的诗句并注明作者出处: 。
3 白居易的写出了一幅西湖春景图，你认为其中最能表现初春景象的诗句是：你还知道哪些描写西湖的诗句：。
《西江月》教案及随堂测试含答案
《西江月》教案及随堂测试含答案一、教学目标1. 知识与技能：（1）能够正确地朗读和背诵《西江月》。
（2）理解《西江月》的诗意，体会诗中的意境和情感。
（3）分析诗中的修辞手法和意象，提高文学鉴赏能力。
2. 过程与方法：（1）通过自主学习、合作探讨的方式，深入解读《西江月》。
（2）学会欣赏古典诗词，提高审美情趣。
3. 情感态度与价值观：（1）感受诗人对大自然的热爱和赞美之情。
（2）培养学生的文学素养，激发对古典诗词的兴趣。
二、教学重点1. 《西江月》的诗意和意境。
2. 诗中的修辞手法和意象。
三、教学难点1. 诗中一些生僻词语的理解。
2. 修辞手法的运用和分析。
四、教学过程1. 导入：（1）课堂初始，教师简要介绍李清照的生平和创作背景。
（2）引导学生关注《西江月》的题目，激发学生的好奇心。
2. 自主学习：（1）让学生自主朗读《西江月》，感受诗歌的韵律美。
（2）学生自学生字词，理解诗歌大意。
3. 合作探讨：（1）分组讨论，分析诗中的意象和修辞手法。
（2）各组汇报讨论成果，教师点评并总结。
4. 欣赏感悟：（1）让学生发挥想象，描述诗中的画面。
（2）分享自己的感悟，体会诗人的情感。
5. 拓展延伸：（1）对比其他描写自然景色的诗词，分析异同。
（2）创作一首以自然景色为主题的现代诗。
五、随堂测试含答案1. 选择题：（1）李清照是哪个朝代的诗人？A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝答案：B（2）《西江月》的主题是描写什么？A. 山水风光B. 节令变化C. 人物情感答案：A2. 填空题：（1）明月别枝惊鹊，清风_______。
答案：半夜鸣蝉（2）稻花香里说丰年，听取_______。
答案：蛙声一片3. 简答题：请简要描述《西江月》的意境。
答案：《西江月》通过描绘明月、惊鹊、清风、鸣蝉、稻花、蛙声等自然景物，营造出一幅清新、宁静的乡村夜晚画面，表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情。
六、教学反思1. 教学目标的达成情况：学生是否能够正确地朗读和背诵《西江月》，理解诗意，分析修辞手法和意象。
古代诗歌五首试题汇编
观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前，潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
西江月辛弃疾明月别忮惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（三）学法点击：好文不厌百回读，好诗更应多诵读。
阅读中理解，理解中鉴赏。
方法：初读通语句，再读明大意，三读有感悟，四读品内涵，五读得启迪。
拓展延伸：（一）静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1. 这首诗表达作者怎样的感情？2. 根据“床前明月光，疑是地上霜。
”一句推测诗人写的是什么季节，什么时间？3. “举头望明月”一句中的“举”还可以换成哪几个词？4. “疑是地上霜”中的“霜”指前一句中的什么？5. 品味“低头思故乡”一句中的“低”的意境，说说你的理解。
6. 你能再找出与“疑是地上霜”相似的以霜色形容月光的句子吗？试举一例。
（二）送杜少府之任蜀州[唐] 王勃作者简介：王勃，字子安，在年少时就崭露头角，与杨炯、骆宾王、卢照邻并称为初唐四杰。
他擅长作骈文，他的诗文笔调清新质朴，现存著作有《王子安集》内容赏析：送杜少府之任蜀州[唐] 王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
请你写一段话，用上“海内存知己，天涯若比邻”或对此句稍作赏析。
（三）如梦令[宋] 李清照作者简介：李清照，山东济南人，出身书香门第，聪明博学多才，是中国古代文学史上杰出的女作家，婉约派代表词人之一。
2024届高考诗歌专题训练词牌类之西江月(含解析)
诗歌专题训练--------词牌类之西江月阅读下面的诗词，完成下面小题。
西江月①苏轼玉骨那愁瘴雾，冰肌自有仙风。
海仙时遣探芳丛，倒挂绿毛幺凤②。
素面常嫌粉涴③，洗妆不褪唇红。
高情已逐晓云空，不与梨花同梦④。
【注】①这首词据传是苏轼为悼念侍妾王朝云而作，绍圣元年苏轼贬谪惠州时，只有王朝云相从。
②绿毛幺凤：又叫“倒挂子”，岭南的一种珍禽，似鹦鹉。
③涴（wò）：玷污，弄脏。
④“不与”句：苏轼自注“诗人王昌龄，梦中作梅花诗”。
王诗中有“梦中唤作梨花云”句。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A．“玉骨那愁瘴雾”，是说惠州的梅花生长在瘴疠多发之地，但是却不怕瘴气的污染和侵袭，开篇盛赞梅花的风姿神韵，实质借物喻人，盛赞朝云。
B．“素面常嫌粉涴”，极言岭南梅花的洁白形象，它是不屑于用铅粉来装饰的，若施了铅粉，反而掩盖了梅花本来的美好姿容。
C．“高情已逐晓云空”，“晓”与“朝”叠韵同义，这句里的“晓云”，可以认为是“朝云”的代称，透露出这首词的主旨所在。
D．“高情已逐晓云空，不与梨花同梦”，东坡慨叹自己高尚的情操已随着晓云而成空无，再也没有梦到过梨花了。
2．本词与《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》都是悼亡词，但两首词的艺术手法却大不相同，请结合内容简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
西江月张孝祥十里轻红自笑，两山浓翠相呼。
意行着脚到精庐[注]，借我绳床小住。
解饮不妨文字，无心更狎鸥鱼。
一声长啸暮烟孤，袖手西湖归去。
［注］精庐，指佛寺。
3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A．前往西湖的山路上，十里红花怡然自笑，两山苍翠生意盎然，令人赏心悦目。
B．三、四两句写词人信步来到一处佛寺，借用绳床小憩，已现词人内心的禅趣。
C．词人一边沉浸在饮酒的乐趣之中，一边吟诗作赋，因此无心赏玩、亲近鸥鱼。
D．虽然西湖之境引人入胜，但词人并不留恋，袖手而去，表现词人的潇洒自得。
4．啸，指撮口发出长而清越的声音。
2021年各省市九年级中考语文试卷【古诗词阅读题】汇编练习二附答案解析
2021年各省市九年级中考语文试卷【古诗词阅读题】汇编练习二2021年山西省（三）天远地阔纵横驰骋，诗情文墨思接千载。
请阅读下面的古诗文，完成第 8—11 题。
8.读准字音，是阅读古诗文的第一步。
请给下列句中的加点字标注读音。
（2 分）（1）学诗谩．有惊人句 ______ （2）其名为鲲．9.一词多义是汉语中的常见现象。
下列加点词意思相同的一项是（）（3 分）A.怒而飞 /心花怒放B.其翼若垂天之云/ 比翼双飞C.志怪者也 /志同道合D.亦若是则已矣/ 实事求是10完成下列语句的翻译。
（3 分）（1）鲲之大，不知其几千里也。
翻译：鲲体积巨大，_____________________ 。
（2）（2）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？翻译：天色湛蓝， _____________________________________________?11古代文人经常借助大鹏的形象表达情感。
请结合选文将下面的表格补充完整。
（4 分）答案：8.【答案】（1）（2）【考点】字音【解析】谩：空、徒。
作此义时读作màn。
鲲：传说中的一种大鱼。
读作kūn。
9.【答案】B【考点】文言文实词理解【解析】A：怒．而飞：振奋，这里指用力鼓动翅膀。
心花怒．放：旺盛。
B：翼：翅膀。
C：志．怪者也：记载。
志．同道合：意向，抱负。
D：亦若是．则已矣：这样。
实事求是．：正确。
10.【答案】（1）不知道有几千里（2）是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？【考点】文言文句子翻译【解析】注意重点字词：“其正色邪？其远而无所至极邪？”中，其：表示选择。
邪：句末语气词，表示疑问。
正色：真正的颜色。
11.【答案】①美好境界（或“理想世界”等）②九万里风鹏正举③硕大无比（或“志存高远”）④力大无穷（或“善借长风”）【考点】诗歌理解与分析【解析】①②空，“九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！”一句意为：长风九万里，大鹏冲天飞得正高。
古诗词赏析真题汇编(试题)部编版语文六年级上册
古诗词赏析真题汇编（试题）-小学语文六年级上册部编版1．（2021秋•如东县期末）古诗词阅读西江月•夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
，路转溪桥忽见。
（1）在横线上填写相应的词句。
（2）这首词描写了夏夜的风光，从、等词语中可以看出来。
（3）“”一句表明词人畅谈丰收的欢快之情，与自然景物融为一体。
（4）“路转溪桥忽见”中，词人“忽见”的是。
（5）下面解释有误的一项是A.西江月：词牌名B.说：同“悦”，高兴C.别枝：横斜的树枝D.见：同“现”，出现2．（2021秋•莲湖区期末）古诗词阅读。
[材料一]空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
——王维《山居秋暝》[材料二]西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠绿蓑衣，斜风细雨不须归。
——张志和《渔歌子》生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
（1）两首诗词写了两个不同季节的美丽景象，第一首描写的是（季节），第二首描写（季节）。
生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
（2）请写出两首诗词中关于景物的动态描写的诗句。
生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
第一首：；第二首：生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
（3）解释下列加点字的含义。
生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
（1）山居秋暝暝：生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
（2）青箬笠，绿蓑衣箬笠：生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
2019中考语文试题分项版解析汇编(第04期)专题13 诗歌鉴赏(含解析)
专题13 诗歌鉴赏一、【2018届中考甘肃兰州卷】阅读下面这首唐诗，完成后面小题。
浪淘沙·九曲黄河万里沙刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
【注】①警《荆楚岁时记》载，汉武帝曾派张赛出使西城，寻找黄河源头。
张赛奉命沿黄河西行数月，在贵河源头“见室内有一女织。
又见一丈夫牵牛饮河”。
自此有黄河源头与天上银河相通的传说。
8．诗歌前两句状写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河的________________特点。
9．对诗歌后两句的分析，不恰当的一项是（）A．后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”，把读者带入奇异的神话世界。
B．“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意，体现出诗人不是艰险的豪迈气概。
C．诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家，表达出对美好生活的向往。
D．诗人在叙写离开黄河“直上银河去”的愿望中，流露出消极避世的思想。
【答案】8．冲风破浪，一往无前9．D【解析】【8题详解】考查对诗歌内容的理解，对描写对象黄河特点的把握。
读懂诗句是作答的关键。
“九曲黄河万里沙，浪二、【2018年中考甘肃天水卷】古诗词赏析【甲】望岳【唐】杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
【乙】登飞来峰【宋】王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
21．【甲】诗描绘了泰山的气势和的景色。
22．【乙】诗中“浮云”一词的含义是什么？23．请从“钟”字入手，对【甲】诗中“造化钟神秀”这句诗作简要货析。
24．【乙】诗中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”包含怎样的哲理?它与【甲】诗中哪两句有异曲同工之妙?【答案】21．高大雄伟神奇秀丽（每空，共）22．字面意思是在山间浮动的云雾；其深刻含义是指眼前的困难、障碍、挫折等。
23．“钟“是聚集的意思。
这里用拟人的手法，赋予大自然以人的情思，写出大自然对泰山的情有独钟，描绘出泰山神奇秀丽的景色，表现了诗人对秦山的喜爱赞关之情。
2023年初中语文月考必出的81道文学常识填空题汇编
2023年初中语文月考必出的81道文学常识填空题汇编1．孔子，名____，字____ 。
时鲁国陬邑人，我国古代伟大的____家、____家。
____是记录孔子和他弟子言行的一部书，是儒家经典著作，由孔子的弟子和再传弟子收集编撰而成。
2.____是儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编撰而成，共49篇。
3．庄子，名____，是____时人，即老子之后____学派的代表人物。
4．韩非，战国末期著名____学派思想家，著作收在____中。
5．曹操，字____，东汉末年的政治家、军事家、诗人，他的诗以慷慨悲壮著称。
代表诗作有____、____。
6．孙权，字____，三国时____国的创建者。
7．刘义庆，南朝宋人，组织一批文人编写____。
8．《淮南子》，又名____，西汉淮南王____等编著。
9．李白，字____，号___，唐代____主义诗人代表，被称为___。
10.白居易，字____，晚年又号____，著有《白氏长庆集》。
《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。
11.李商隐，字____，号___，又号____。
晚唐诗人。
12.杜牧，字____。
晚唐诗人。
13．晏殊，字____。
北宋政治家、文学家。
14.杨万里，字____，号____。
北宋诗人。
15.李清照，自号____。
宋代____派词人，有“千古第一才女”之称。
16.辛弃疾，字____，号____，南宋著名爱国词人。
《西江月》选自____。
17.朱熹，字____，号____。
南宋哲学家、教育家、文学家。
18.王安石，字____，号____，谥文。
《伤仲永》选自____。
19．《木兰诗》，选自宋代郭茂倩编的____，是南北朝时北方的一首乐府民歌。
20．《资治通鉴》是____主持编纂的一部____体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
21．___一是清代张潮选编的笔记小说。
选自这部书的《口技》作者林嗣环，字铁林，清代顺治年间进士；《核舟记》作者魏学洢，字子敬。
2022年中考试题汇编：古诗词默写(含答案)
2022年中考试题汇编：古诗词默写（含答案）一、古诗文连贯性及理解性默写。
1．（2022·江苏盐城·统考中考真题）古诗文名句填空。
（1）言必信，__________。
（《论语•子路》）（2）__________，地利不如人和。
（孟子《得道多助，失道寡助》）（3）随风潜入夜，__________。
（杜甫《春夜喜雨》）（4）__________，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）沉舟侧畔千帆过，__________。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（6）__________，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）（7）岑参《白雪歌送武判官归京》中“__________，__________”，用新颖的比喻描绘边塞的奇异雪景，抒发诗人的惊喜之情。
（8）中秋佳节，小妍把苏轼《水调歌头•明月几时有》中“__________，__________”送给远在外地的姐姐，表达对她的思念和祝福。
2．（2022·辽宁阜新·统考中考真题）古诗文默写。
（1）会当凌绝顶，______。
（杜甫《望岳》）（2）______，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）（3）夕日欲颓，______。
（陶弘景《答谢中书书》）（4）______，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）（5）我寄愁心与明月，______。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（6）______，小桥流水人家。
（马致远《天净沙·秋思》）（7）“精忠报国，建功立业”这一爱国情怀，在时间的长河中历久弥新。
李贺《雁门太守行》中“______，______。
”借“黄金台”的典故，表达了将士们报效朝廷的决心；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“______，______。
”表达了自己要为朝廷收复失地，赢得生前功勋、身后美名的愿望。
3．（2022·辽宁锦州·统考中考真题）古诗文填空。
中考语文分类分层辅导专题：26诗词阅读B卷(含答案解析)
中考语文专项集训：26诗词阅读（B卷）1.阅读下面的诗，完成后面的题目。
(共4分)次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
⑴这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(2分)⑵“海日生残夜，江春人旧年”一联，历来被人称道。
请选一个角度，作简要赏析。
(2分)2.阅读下面的宋词，然后回答问题。
(6分)武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
(1)上阙四句中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁，请将它们找出来。
(2)下面两个句子都写了“愁”，请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。
①只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
(李清照《武陵春》)②问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
(李煜《虞美人》)3.阅读下面的古诗，回答后面的问题。
（7分）西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
（1）解释下面句子中加点词的意思。
（2分）①明月别枝．．惊鹊：②路转溪头忽见．：（2）词中上、下片分别表现了词人怎样的心情？请联系上、下片内容作分析。
（5分）4.阅读下面的诗，回答后面的问题。
长安九日诗【隋】江总心逐南云逝，形随北雁来。
故乡篱下菊，今日几花开。
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗歌的内容进行分析。
(3分)5.阅读下面这首诗，完成后面的题目。
过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
⑴诗中“”一句，将室内外景象联系起来。
（2分）⑵“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。
（2分）6.阅读下面的古诗，回答问题。
饮酒(其五)陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
西江月阅读答案15篇
西江月阅读答案15篇西江月阅读答案15篇无论是在学校还是在社会中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。
你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？以下是小编为大家整理的西江月阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
西江月阅读答案1天上低昂似旧，人间儿女成狂。
夜来处处试新妆，却是人间天上。
不觉新凉似水，相思两鬓如霜。
梦从海底跨枯桑，阅尽银河风浪。
注：①写此词时临安失陷②刘辰翁：别号须溪，南宋庐陵人③狂：七夕狂欢1.词人描绘了七夕节怎样的情景？这样写的用意何在？（5分）2.下阕用了什么艺术手法来表情达意？请简要分析。
（6分）参考答案1.写七夕的狂欢的情景。
七夕的夜晚，孩子们都在试穿新装，他们不分男女，仍是狂欢如旧，好像这里是人间天上似的。
2.虚实相生的艺术手法。
虚是梦境：表面上写梦境，写天上的的银河，实际上是写人间的风浪梦寐中仿佛我跨在海底枯桑之上，它似乎又变成了桑田。
沧海桑田是说人世间的变化。
江山易主，这不是桑田之变。
实是天凉心凉，我对故国的怀念之情，已经使我愁苦的两鬓如霜。
以虚写实，虚实相生，表达了作者经历了亡国之恨的巨大创痛。
赏析《西江月新秋写兴》是南宋词人刘辰翁的作品。
词是作者借七夕来抒发自己寄寓故国之思。
上片侧重写七夕儿女幸福欢快景象。
下片侧重直抒词人的感受。
这首词是作者借七夕来抒发自己寄寓故国之思。
上片侧重写七夕儿女幸福欢快景象。
天上低昂似旧，人间儿女成狂二句紧扣新秋，分写天上与人间七夕情景。
低昂，是起伏升降的意思。
上句说天上日落月升、斗转星移等天象变化，依然像从前一样。
似旧二字，意在言外，暗示人间却与自然界的景象不同，发生了巨大变化。
暗逗结尾两句。
下句说人间儿女也象从前一样，狂欢欢度七夕。
成狂即包似旧之意，言外有无限感慨。
在词人看来，经历过人间沧桑巨变的人们，新秋七夕，本应深怀黍离之悲，但今天人们竟依旧狂欢。
[K12学习]八年级语文下册 第四单元《西江月 遣兴》同步训练 (新版)北师大版
![[K12学习]八年级语文下册 第四单元《西江月 遣兴》同步训练 (新版)北师大版](https://img.taocdn.com/s3/m/5e46005dddccda38376bafa7.png)
《西江月遣兴》同步训练一、基础题1. 全篇围绕哪一个字组织内容？答案：醉。
解析：分析：上片写“醉”的原因：借酒浇因现实而带来的愁。
下片描写醉态，表现醉性、醉情。
“松边醉倒”、“问松”、“疑松来扶”、“推松曰去”，通过人物的语言、心理和动作描写，表现出词人可掬的醉后情形和倔强性。
点评：分析诗句的含义，要根据全诗所表达的诗人的思想来分析理解。
2. 这首词上片前两句写，后两句写。
答案：饮酒|读书解析：分析：酒可消愁，他生动地说是“要愁那得工夫”。
书可识理，他说对于古人书“信着全无是处”。
点评：通过对诗句及词语的理解回答本题。
3. 《西江月遣兴》的作者是（朝代）的，文学体裁是，答案：南宋|辛弃疾|词解析：分析：辛弃疾，南宋词人。
其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。
题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。
在苏轼的基础上，大大开拓了词的思想意境，提高了词的文学地位，后人遂以“苏辛”并称。
有《稼轩长短句》。
点评：积累作家作品的相关知识。
4. 分别用“/”划分下列诗句的节奏醉里且贪欢笑，要愁那得工夫答案：醉里/且贪欢笑，要愁/那得工夫解析：分析：本题考查文言语句的断句。
解答此题要了解断句的一般规律。
文言语句，我们可以利用其中的名词、虚词、句式等作为突破口，寻找断句之处，还要读懂文句的意思，结合上下文进行判断。
给文言文断句，首先要研读短文，理解文段的大意。
熟读精思，理解内容是正确断句的前提。
在大致掌握了文章意思之后，凭语感把确有把握、容易分辨的地方先断开来，逐步缩小范围，然后再集中分析难断的句子。
点评：熟读精思，理解内容是正确断句的前提。
在大致掌握了文章意思之后，凭语感把确有把握、容易分辨的地方先断开来，逐步缩小范围，然后再集中分析难断的句子。
5. 按要求默写。
①辛弃疾的《西江月·遣兴》中最活灵活现地刻画出作者醉憨神态的两句是：②《西江月·遣兴》写自己放旷的生活:：答案：只疑松动要来扶,以手推松曰：“去！”|醉里且贪欢笑,要愁那得功夫.近来始觉古人书,信着全无是处.昨夜松边醉倒,问松"我醉何如".只疑松动要来扶,以手推松曰：“去！”解析：分析：抓住各题提示的信息，根据所学所记概括相关内容或默写出句子，注意易错字的写法，如“贪”“觉”等。
黄冈中学初中中考语文诗歌鉴赏专项练基础卷(答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息一、诗歌鉴赏（共25题，总计0分）1．古诗词赏析夏意（宋·苏舜钦）别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。
树荫满地日当午，梦觉流莺时一声。
注：①簟（diàn）：竹席。
②觉（jiào）：睡醒。
别院，即正院旁侧的小院。
79．此诗以“夏意”为标题，着眼点在“意”，写诗人于炎热盛夏中的一种心境。
这是一种什么样的心境？80．诗歌运用了反衬的手法，创造了优美的意境。
请结合诗句简要分析。
2．阅读下面这首词，完成小题。
西江月·顷在黄州苏轼顷在黄州，春夜行蕲水中，过酒家饮，酒醉，乘月至一溪桥上，解鞍曲肱，醉卧少休。
及觉已晓，乱山攒拥，流水锵然，疑非尘世也。
书此语桥柱上。
照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。
障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。
可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。
解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。
［注释］⑴西江月：词牌名。
⑵蕲水：水名，流经湖北蕲春县境，在黄州附近。
⑶弥弥：水波翻动的样子。
⑷层霄：弥漫的云气。
⑸障泥：马鞯，垂于马两旁以挡泥土。
玉骢：良马。
骄：壮健的样子。
172．下列对词的内容理解有误的一项是（）A．这是一首寄情山水的词。
作者把自然风光和自己的感受融为一体，在诗情画意中表现自己心情的淡泊、快适，抒发了他乐观、豁达、以顺处逆的襟怀。
B．小序叙事简洁，描写生动，短短五十四字，即写出地点、时间、景物以及词人的感受。
C．上片头两句写归途所见，由于明月当空，所以才能看见清溪在辽阔的旷野流过。
“横空”写出了天宇之广，说云层隐隐约约在若有若无之间更映衬了月色的皎洁。
D．“我欲醉眠芳草”，既写出了浓郁的醉态，又写了月下芳草之美以及因其被马儿踏碎的怜惜之情，可以说收到了一石三鸟的效果。
173．下面对词的赏析不正确的一项是（）A．“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《西江月》中考试题汇编
（一）
古诗词赏析（4分）
西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
8．全词描写了江南农村（时令和时间）的景色，抒发了词人的心
情。
（2分）
9．词中写到"稻花香里说丰年"，你认为是谁在说丰年呢？（至少答出两种说法）（2分）8．夏夜（同时扣住"夏"和"夜"两个元素即可）闲适（或：淡泊、喜悦、欣慰、怡然自
得）（2分。
每空1分）
9．答案示例：①乡村纳凉的人们（村民）；②词人（作者）与同伴；③夜行人；④蛙儿们（2分。
两种说法各1分）
（二）
西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
23．词的上、下片各描绘了怎样的场景？（2分）
24．"路转溪头忽见"透露出一种怎样的心情？（2分）
25．"明月别枝惊鹊"为精妙的写景名句，请体会其妙处。
（2分）
23．上片写晴，用的是"明月""清风"这样惯熟的词语，但是，当它们与"别枝惊鹊"和"半夜鸣蝉"结合在一起之后，便构成了一个声色兼备、动静咸宜的深幽意境。
下片笔锋一转，进入写雨。
但写的不是雨中，而是雨前。
这首词充分反映了作者对丰收所怀有的喜悦之情以及他对农村生活的热爱。
（三）
西江月·夜行黄沙道中
宋·辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
（1）这是一篇以农村生活为题材的佳作，恰如一幅山村夜行图，读来有身临其境之感。
词的上片，两句从嗅觉和听觉上表现了乡村的景物特征，渲染了清幽、恬静的气氛，表达了诗人丰收喜悦的心情。
（1分）
（2）词的下片笔锋一转，波澜变幻，骤雨将至时"路转""忽见"的描写，既衬托出词人，又表现了。
（2分）
【答案】（1）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
（2）看到临近旧屋时的欢心，沉浸在夏夜美景中忘记路途远近的入迷状态。
（四）
赏析辛弃疾的《西江月》并答题。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店杜林边，路转溪头忽见。
①上阙中的、、以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阙中能表现恬静气氛的景物有、等。
②整首词采用白描手法，如实地描写词人的所闻所感，清新活泼，表现了的情感。
①惊鹊鸣蝉蛙声疏星微雨②作者热爱农村生活。