中职学前教育专业期末卷
学前教育专业综合期末考试卷
秘密★启用前专业综合考试学前教育专业综合本试卷满分 300分;时间: 150 分钟;总成绩__________温馨提示:答题前,务必将自己的专业班级、姓名、考号填写在左密封内的相应位置上.美术部分第一部分(选择题共 30 分)一、选择题:(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确答案填写在答题纸上).1. 下列不是绘画的基本要素的是(). A.点 B. 线 C.面 D.形状2“.白毛浮绿水,红掌拨清波。
”诗句中的“绿水”与“红掌”的两种色彩属于()步辇图》A.顾恺之B. 阎立本C. 张萱D. 展子虔A.原色 B. 间色 C.补色 D.复色3. 我国宋代画家张择端的代表作是().A.《游春图》B.《清明上河图》C.《女史箴图》D《韩熙载夜宴图》4. 下列不属于素描基础“五大调”的是()A.明暗交界线B高光 C. 线条 D. 投影5. 唐代反应文成公主进藏联姻故事的《步辇图》的作者是()6.梁楷的《泼墨仙人图》是哪个朝代的作品A. 宋朝B. 唐代 C . 元代 7. 中国画家中擅长画虾的是()A.齐白石B.张大千C.徐悲鸿8. 肖像画《蒙娜丽莎》的作者是()A.拉斐尔 B .达芬奇 C9. 色彩三要素不包括哪一项()A.明度B.纯度C. 饱和度D.色相10. 我国画家中擅长画马的画家是( A. 徐悲鸿 B. 张大千 C.().D. 清朝D.吴昌硕.米开朗基罗 D .菲狄亚斯)刘海栗 D. 齐白石第二部分(非选择题满分 70 分)二、填空题:(本大题共 10 空,每空 2分,共 20 分.请将正确答案填写在答题纸上相应题号的横线上.)11. 平面形画的作画步骤是 _________12.构图的基本要求是 ___________ ___13.三庭是指发际至眉间和 ___________期末统一考试美术答题纸姓名:_______________ 总成绩_________ 选择题:(本大题共 10小题,每小题 3 分,共 30分).、填空题:(本大题共 10 空,每空 2 分,共 20 分).11. __________ ____________12. __________ ___________13.三、画图题:(本大题共 1 小题,共计 15 分,请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明)14. 请画出平行透视的画法三、创作题:(本大题共 1小题,共计 35 分。
大专学前教育期末考试试题及答案
大专学前教育期末考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 学前教育的最终目的是()。
A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的道德品质C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的动手能力2. 学前教育的基本任务是()。
A. 教授幼儿基本知识B. 培养幼儿基本技能C. 促进幼儿身心健康发展D. 培养幼儿艺术修养3. 学前教育课程应注重()。
A. 知识传授B. 技能训练C. 经验积累D. 情感培养4. 学前教育中,教师应扮演的角色是()。
A. 知识的传授者B. 技能的训练者C. 活动的组织者D. 幼儿的引导者和支持者5. 学前教育中,游戏活动的主要作用是()。
A. 培养幼儿的竞技能力B. 培养幼儿的合作精神C. 促进幼儿的身心发展D. 提高幼儿的学习成绩6. 学前教育中,家园合作的重要性体现在()。
A. 提高幼儿的学习效率B. 促进幼儿的全面发展C. 增强幼儿的自我管理能力D. 增加幼儿的社交机会7. 学前教育中,环境创设的原则是()。
A. 单一化B. 复杂化C. 多样化D. 统一化8. 学前教育中,教师应如何对待幼儿的错误()。
A. 严厉批评B. 忽视不管C. 耐心引导D. 惩罚纠正9. 学前教育中,教师应如何对待幼儿的提问()。
A. 直接给出答案B. 鼓励自主探索C. 转移注意力D. 避免回答10. 学前教育中,教师应如何对待幼儿的个体差异()。
A. 忽视差异B. 统一要求C. 尊重差异D. 强化差异二、填空题(每空1分,共10分)1. 学前教育的目的是促进幼儿的________、________和________的全面发展。
2. 学前教育的基本内容包括健康、语言、________、________和________。
3. 学前教育中,教师应以________、________和________的态度对待幼儿。
4. 学前教育中,家园合作的目的是促进幼儿的________和________。
5. 学前教育中,环境创设应注重________、________和________。
高职中职大学期末考试期末考试《学前教育学》 (机测) 选择题 客观题 期末试卷 试题和答案
《学前教育学》2018-2019年度上学期期中考试试卷(机测)您的姓名: [填空题] *_________________________________班级: [单选题] *○18幼师51班○18幼师52班○18幼师53班○18幼师54班一、单选题(每题1分,共14分)1. ()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构”。
[单选题] *A. 1995年B.1996年(正确答案)C.1997年D.1998年2. 幼儿园教育应该以()为基本的活动方式。
[单选题] *A.学B上课C玩耍D 游戏(正确答案)3. 以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育理论课程体系的是()。
[单选题] *A陈鹤琴B 张雪门C陶行知(正确答案)D张宗麟4. 被世人誉为“幼儿教育之父”的是()。
[单选题] *A蒙台梭利B洛克C福禄贝尔(正确答案)D柏拉图5. 建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。
[单选题] *A 陈鹤琴(正确答案)B陶行知C张雪门D 张宗麟6. 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。
[单选题] *A尊重儿童的个性B培养幼儿积极情感体验C重视儿童学习的自律性D重视儿童的主动操作(正确答案)7. ()是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。
[单选题] *A良好的品德修养B良好的身心素质(正确答案)C 良好的审美能力D 良好的智力水平8. 8 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()原则。
[单选题] *A 活动性B综合性(正确答案)C 发展适宜性D独立自主性9. 9 联合国教科文组织在一本书中之处:“对幼儿照料和教育,就像纬线和经线一样紧密的交织在一起。
”这句话强调()。
最新中职学前教育考试试题
三、判断对错并做简要说明(25分)1、集体活动是〃面向全体",小组和个别活动是〃照顾个别差异"。
2、学前儿童的全面发展教育要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均地发展。
3、保育工作是保育员的事,与教师无关。
4、教育目的与教育方针没有区别。
5、托儿所和幼儿园的教育任务不同,各有侧重点。
四、简答题(20分)1、20世纪中叶以后,学前教育有哪些发展的新趋势?2、如何对儿童进行智力品质进行培养?3、幼儿教师职业角色的历史演变有哪些?4、简述世界各主要国家学前教育任务认识方面的共同特点(发展趋势)。
5、简述幼儿园课程评价的基本原则。
五、论述题(30分)1、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。
2、试分析蒙台梭利学前教育理论的要点。
三、判断对错并做简要说明(25分)1、错误。
在我国,因为班额大,场地小,集体活动是教育机构进行教育的主要组织形式,而小组活动、个别活动相对较少,这样不利于充分满足不同儿童的不同需要,应注意在教育中灵活地使用集体、小组、个别的教育组织形式。
有教师认为,集体活动是"面向全体",小组和个别活动是〃照顾个别差异",这是不对的。
面向全体与照顾个别差异是不可分割的两个方面,是在各种组织形式的活动中统一实现的。
不重视个别差异的集体活动是不可能真正面向全体的。
2、错误。
学前儿童的全面发展教育并不是要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均地发展,也不意味着个体的各个方面可以各自孤立地发展。
对于不同的儿童来说,有可能各有所长,在不同的方面有突出一些的表现,但学前儿童各方面的发展应该是全面与和谐的。
体、智、德、美是人发展的基本素质。
体育、智育、德育、美育是全面发展教育的有机组成部分,它们一方面在全面发展教育中承担着相对独立的任务,对人的身心发展发挥着不同的作用;另一方面,山于人的发展是一个整体,它们乂是紧密联系、相互促进的3、错误。
保育和教育是在同一过程中实现的。
学前教育学期末试题及答案
学前教育学期末试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 学前教育的目标是:A. 培养艺术天赋B. 培养学术能力C. 培养全面发展的个体D. 培养专业技能答案:C2. 学前教育课程的特点是:A. 着重学科知识的传授B. 侧重学生自主探究C. 着重培养技能和技巧D. 侧重学生成绩的评价答案:B3. 下列哪项不是学前教育的原则之一?A. 幼儿为主体B. 循序渐进C. 个别差异教育D. 教育与教学相结合答案:C4. 学前教育中的评价主要应注重:A. 考试成绩B. 幼儿的能力发展C. 班级排名D. 外在奖励答案:B5. 下列哪项不属于学前教育常见的教学方法?A. 游戏教学B. 讲述法C. 问答法D. 观察法答案:B6. “教育者应以幼儿的健康发展为重要目标”是学前教育的基本原则之一。
答案:正确7. 关于家庭与学前教育机构的配合,以下哪项表述正确?A. 家庭应全权交给学前教育机构照顾幼儿B. 家庭与学前教育机构应共同合作,共同关心幼儿的成长C. 家庭与学前教育机构是对立矛盾的关系D. 家庭无需参与幼儿教育答案:B8. 学前教育的内容一般包括:A. 生活自理能力、社交能力、认知能力等B. 数学、语文、英语等学科知识C. 音乐、美术、体育等艺术素养D. 以上都是答案:D9. 学前教育的主要任务是提供儿童游戏与学习的环境。
答案:正确10. 学前教育中的幼教课程设计应注重:A. 门类繁多的课程设置B. 教材的使用C. 幼儿的自主选择D. 教育机构的规模答案:C二、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述学前教育的意义及其对幼儿发展的影响。
学前教育是指对3-6岁儿童进行的教育活动,其意义主要体现在以下几个方面:首先,学前教育是儿童个体发展的重要阶段,它能够促进幼儿的智力、情感、社会交往等各个方面的全面发展。
其次,学前教育能够提供良好的教育环境和优质的教育资源,帮助幼儿通过游戏、探索等方式主动参与学习,培养他们的自主学习能力。
高职中职大学期末考试期末考试18级幼师《学前心理学》期末考试 选择题 客观题 期末试卷 试题和答案
18级幼师《学前心理学》期末考试您的姓名: [填空题] *_________________________________您的学号: [填空题] *_________________________________您的班级: [单选题] *○18幼师51班○18幼师52班○18幼师53班○18幼师54班一、单选题,将正确答案的编号填在括号里。
(每题1分,共30分。
120题中随机抽30题)1. 幼儿心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律。
[单选题] *A.0-3岁B.3-6岁(正确答案)C.0-12岁D.0-18岁2. 儿童最初的动作是全身心的,以后的动作逐渐分化,这种儿童动作发展的规律称为()。
[单选题] *A.从笼统到专门的规律B.大小规律C.粗细规律D.从整体到局部的规律(正确答案)3. 三岁儿童()。
[单选题] *A.能辨别以别人为基准的左右B.能辨别以自身为左右的中心C.能辨别前后D.能辨别上下(正确答案)4. 随着年龄的增长,幼儿形象记忆与语词记忆的差别()。
[单选题] *A.不会变化B.不会缩小C.逐渐扩大D.逐渐缩小(正确答案)5. 在幼儿期,进行想象的必要条件是()。
[单选题] *A.语言B.成人的语言描述C.实际行动(正确答案)D.外界情境6. 幼儿出现想象的萌芽的年龄是()。
[单选题] *A.6个月-1岁C.1岁-2岁(正确答案)D.3岁-6岁7. 个性心理特征包括()。
[单选题] *A.心理过程、心理状态、能力倾向B.能力、气质、性格(正确答案)C.感知觉、记忆、思维、想象D.认知过程、情感过程、注意过程8. 心理是人脑对()。
[单选题] *A.客观现实像镜子一样的反映B.客观现实被动的反映C.客观现实能动的反映(正确答案)D.客观现实原原本本的反映9. “3岁看大,7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动()。
[单选题] *A.整体性的形成B.独立性的形成C.稳定性的增长(正确答案)D.积极能动性的反映10. 人们在谈论现在的孩子比过去的聪明,这说明儿童心理特征的()。
中职学前教育《卫生学》2019年下期期末测试题及答案
中职学前教育《卫生学》2019年下期期末测试题教材版本:人教版适用班级:高一年级幼师专业总分:120分考试时间:120分钟得分:一.选择题(每题2分,共30分注意:请将正确答案填在下面的方框中,否则不得分)1、人体的结构和功能的基本单位是( )A 细胞B 组织C 器官D 系统2、婴幼儿眼睛的特点有()A 生理性远视、晶状体弹性好、倒视B 生理性近视、晶状体弹性差、倒视C 生理性近视、晶状体弹性好、倒视D 生理性远视、晶状体无弹性、倒视3、“听而不闻”、“视而不见”是大脑皮质活动的那种特征()A 优势原则B 镶嵌式活动原则C 动力定型D 睡眠4、钙的最佳食物来源是()A 牛奶B 黑豆C 紫菜D 油菜5、预防龋齿最重要的措施是()A 保持口腔卫生B 少吃糖C 少吃酸性食物D 加强营养6、在儿童的热能消耗中,幼儿所特有的,且与其生长的快慢成正比的热能需要是()A 基础代谢B 生长发育 C活动 D食物特殊动力7、婴幼儿长骨骼的必需条件是()A 铁和磷 B营养和阳光 C维生素C和钙 D 维生素A和水8、以下食物中属于优质蛋白质的是()A 菠菜B 胡萝卜 C海带 D大豆9、增进抗龋齿能力的最主要微量元素是()A 钙B 氟C 磷D 维生素D10、人一生中身长,体重增长最快的阶段是()A 胎儿时期B 出生后第一年C 出生后第二年D 青春发育期11、具有解毒作用的营养素是()A 蛋白质B 脂肪C 碳水化合物D 维生素12、衡量儿童生长发育的三把尺不包括()A 年龄别身高 B年龄别体重 C 体重别身高 D身高别体重13、人体内气体交换的场所是()A 鼻B 咽C 气管D 肺14、关于幼儿牙齿的说法错误的是()A 最迟不晚于1岁萌出B 两岁半左右出齐C 3岁左右应开始刷牙D “六龄齿”只有一颗15、缺铁的儿童可以补充下列哪种食物()A 乳类食品B 西红柿 C海带 D 胡萝卜二.填空题(每空1分,共20分)1、影响幼儿生长发育的因素是________和_______。
学前教育中职考试真题试卷
学前教育中职考试真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 学前教育的主要任务是:A. 教授学科知识B. 培养幼儿的社交能力C. 培养幼儿的独立生活能力D. 培养幼儿的全面发展2. 下列哪项不是幼儿园教育活动的特点?A. 游戏性B. 教育性C. 强制性D. 多样性3. 幼儿园教育活动的基本形式包括:A. 集体活动B. 个别活动C. 家庭活动D. 社会活动4. 幼儿园教育中,教师应如何对待幼儿?A. 严格管教B. 尊重幼儿的个体差异C. 只关注成绩D. 忽视幼儿的情感需求5. 幼儿园环境布置应遵循的原则是:A. 单一化B. 多样化C. 随意性D. 复杂化6. 幼儿园一日活动中,哪个时间段是幼儿的自由活动时间?A. 早晨B. 中午C. 午休后D. 放学前7. 幼儿园教师在组织活动时,应如何安排活动内容?A. 只安排学科知识学习B. 只安排游戏活动C. 学科知识与游戏活动相结合D. 完全由幼儿自主选择8. 幼儿园教育中,教师应如何激发幼儿的学习兴趣?A. 通过严厉的批评B. 通过表扬和鼓励C. 通过物质奖励D. 通过强制学习9. 幼儿园教育中,教师与家长的合作方式是:A. 教师主导,家长配合B. 家长主导,教师配合C. 教师与家长共同参与D. 教师与家长互不干涉10. 幼儿园教育中,教师应如何处理幼儿之间的冲突?A. 忽视冲突B. 惩罚冲突中的幼儿C. 引导幼儿自己解决问题D. 只关注冲突的结果二、判断题(每题1分,共10分)1. 学前教育的目标是让幼儿掌握大量的学科知识。
()2. 幼儿园教育活动应该以游戏为主,注重培养幼儿的兴趣。
()3. 幼儿园教师可以随意布置教室环境,无需考虑幼儿的感受。
()4. 幼儿园一日活动中,幼儿的自由活动时间应该安排在午休后。
()5. 幼儿园教师在组织活动时,应该完全由幼儿自主选择活动内容。
()6. 幼儿园教育中,教师应该尊重幼儿的个体差异,采取不同的教育方法。
()7. 幼儿园教育中,教师应该通过严厉的批评来激发幼儿的学习兴趣。
中职学前教育专业期末试卷
2016—2017学年第二学期高一教育学期末试题时间:70分钟满分:100分一、选择题(每小题2分,20小题,共40分)1、下列不属于教学活动目标设计依据的是()A、儿童年龄特点B、原有的水平和能力C、活动的性质和内容D、家长的学历和文化程度2、下列选项以“科学技术”为主题开展的活动是()A、会动的小手B、秋天的树C、神舟六号D、超级市场3、下列选项不属于领域活动特点的是()A、系统性B、渗透性C、复杂性D、生活性4、“某幼儿园王老师批评晓雯数学没考好,计算题错了5道”,这段话反映了该教师的教学存在()A、不关心幼儿问题B、滥用批评问题C、小学化问题D、不注重品德教育问题5、观察者根据需要确定1-2个学前儿童作为观察对象,观察他们在游戏活动中的各种情况,固定人而不固定地点。
这种观察法是()A、比较观察法B、追踪观察法C、定点观察法D、扫描观察法6、主题活动精神环境的基本要素是()A、真诚B、尊重C、平等D、互动7、以游戏化的区域活动为主的年龄阶段是()A、托班B、小班C、中班D、大班8、培养儿童的自信心以及对周围的人和事物的积极态度,激发儿童对活动的参与欲望和兴趣。
这是为了培养儿童的()A、主动性B、独立性C、人际交往能力D、规则意识9、《规程》规定不同年龄班幼儿的人数为:小班25人,中班30人,大班35人,学前班不能超过的人数是()A、30人B、35人C、40人D、45人10、妈妈来接梅梅离园,梅梅跟老师说:“老师,真舍不得离开您,再见!”老师轻轻地亲了她一下说:“我也是,明天见!”这属于班级管理方法中的()A、规则引导法B、榜样激励法C、互动推导法D、情感沟通法11、区域活动的根本是()A、身体因素B、人力资源C、心理因素D、活动材料12、提出学校应该是“家外之家”,家庭应该是“校外之校”的教育家是()A、陈鹤琴B、苏霍姆林斯基C、维果斯基D、福禄贝尔13、系统地向家长讲授教育子女科学知识的家园联系方式是()A、家园联系册B、家长接待日C、家长学校D、家庭访问14、教师带领儿童到社区图书馆参观属于()A、散步与玩耍B、感受社会文化C、关心周围的人D、参加社会实践15、下列属于学前教育机构与家庭互动沟通方式中个别方式的是()A、家长会B、家庭访问C、家长开放日D、家长学校16、“六一”儿童节的最基本的功能是()A、参与功能B、教育功能C、娱乐功能D、文化功能17、以下不属于学前阶段与小学阶段不同教育特点的是()A、主导活动方面B、环境设备的选择与布置C、师生关系D、亲子关系18、在混龄班中,多让大龄儿童与小龄儿童结对子互相帮助学习和活动的方法是()A、同龄互动法B、异龄促动法C、位次排列法D、角色换位法19、中班每次集中活动时间为()A、10-15分钟B、20-35分钟C、25-30分钟D、20-25分钟20、不属于区域活动观察与指导注意事项的是()A、要注意建立活动区小档案B、尽量让儿童自己去探索、发现思考C、加强区域间的配合、渗透D、保证区域活动的时间和空间二、判断题(每小题1分,10小题,共10分)21、主题活动的过程是一个有目的的教育过程。
中专幼师期末考试题及答案
中专幼师期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 儿童心理发展的四个阶段是:A. 感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B. 感知阶段、认知阶段、情感阶段、行为阶段C. 感知阶段、认知阶段、情感阶段、社会化阶段D. 感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、社会化阶段答案:A2. 以下哪个是儿童心理发展的关键期?A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-18岁答案:B3. 幼儿园教育的主要任务是:A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿身心健康发展D. 培养幼儿的兴趣爱好答案:C4. 以下哪个是幼儿园教育活动的特点?A. 系统性B. 计划性C. 游戏性D. 强制性答案:C5. 幼儿园教育活动应遵循的原则包括:A. 尊重幼儿个性B. 强调知识传授C. 强制幼儿学习D. 忽视幼儿情感答案:A6. 幼儿园教育中,教师应如何对待幼儿?A. 严格管理B. 放任自由C. 尊重和理解D. 严厉惩罚答案:C7. 以下哪个是幼儿园教育活动的基本形式?A. 集体教学B. 个别指导C. 家庭作业D. 考试答案:A8. 幼儿园教育中,教师应如何组织教育活动?A. 按照教师的意愿B. 按照幼儿的兴趣C. 按照家长的要求D. 按照教育部门的规定答案:B9. 幼儿园教育中,教师应如何评估幼儿的发展?A. 通过考试B. 通过观察和记录C. 通过家长的评价D. 通过幼儿的自我评价答案:B10. 幼儿园教育中,教师应如何与家长沟通?A. 通过家长会B. 通过电话C. 通过电子邮件D. 通过以上所有方式答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 幼儿园教育的目的是_________。
答案:促进幼儿身心健康发展2. 幼儿园教育活动应以_________为基础。
答案:幼儿的兴趣和需要3. 幼儿园教育中,教师应_________幼儿,尊重幼儿的个体差异。
答案:关爱4. 幼儿园教育活动的设计应具有_________和_________。
中职师范学前教育期末试卷
上饶师院小教分院2013—2014学年度第二学期期末考试2013级学前教育《学前语文素养》试卷( A )命题人:江琼芳 审核人:一、选择题1.下列词语中黑体字注音正确的一组( )A.渗漉(l ù) 偃(y ǎn)仰 老妪(ŏu ) 呱呱(gu ā)坠地B.垣墙(hu àn) 栏楯(sh ǔn) 脊背(j ĭ) 情不自禁(j ìn )C.扃牖(y ǒu) 异爨(cu àn) 姊妹(z ĭ) 奴颜婢(b ì)膝D.茶几(j ī) 省亲(sh ěng) 阖门(k é) 如丧考妣(b ĭ) 2.下列词语书写无误的一组( )A.徉狂 社稷 义愤填膺 娇揉造作B.藏匿 逮捕 株连九族 高爵显位C.投缳 慷慨 义气扬扬 以旌其功D.詈骂 聒噪 重蹈复辙 乘人之危3.下列文言常用句式中类型不同于其它三项的是( ) A.亚父者,范增也。
B.城北徐公,齐国之美丽者也。
C.师之所存,道之所存也。
D.庄暴见于王,王语暴以好乐,暴未有以对也。
4.“而”是文言文中的一个常用虚词,可以表示并列、承接、递进、转折、修饰等关系。
下列句子中的“而”表示的关系相同的一项是( ) A.至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
B.以其求思之深而无不在也。
然视其左右,来而记之者已少。
C.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。
曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。
D.某所,而母立于兹。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
5.《读<伊索寓言>》一文中“一切人事上的关系,只要涉到年辈资格先后的,全证明了这个分析的正确。
”“这个分析”指什么?( )A.小孩子讨大人喜欢,大孩子与小孩子会有冲突。
B.近三十岁的女人对十八岁的女孩胡宽容,对二十三四岁的女孩充满嫉恨。
C.人们对年龄相差得极多的小辈能够容忍,对稍年轻于自己的人厌恨。
中职中专《学前教育基础知识》期末测试题
中职中专《学前教育基础知识》期末测试题一、选择题1、学前教育活动构成的要素有:教师、学前儿童、教学目的、教学方法和()A、教育物资B、教育材料C、教育媒介D、教育环境2、()是家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式。
A、电话联系B、开放日制度C、家访D、家长会3、()是幼儿的第一任教师,也是终生教师。
A、爷爷奶奶B、幼儿教师C、家长D、小学教师4、教师通过自己的语言、动作和教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是()A、示范法B、范例法C、观察法D、演示法5、与幼儿园相比,家庭教育的特点是()A、目的性B、组织性C、随意性D、计划性6、在幼儿园阶段,教师提前让幼儿学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉语提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现()的现象A、提前为幼儿进小学打好基础B、促进幼儿极大地发展C、小学化倾向严重D、小学教育学前化7、关于幼小衔接,下面说法正确的是()A、在小班进行B、在中班进行C、在大班进行D、贯穿于整个幼儿园教育8、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每日户外活动时间不得少于()。
A、3小时B、0.5小时C、1小时D、2小时9、不属于表演游戏的种类的有( )。
A、娃娃家B、桌面表演C、影子戏D、木偶戏10、对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )A 、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园B 、允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间C 、多批评爱哭闹的孩子D 、通知家长接回孩子二、判断题(每空2分,共10分)1.幼儿教育主要是教师的事情,保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。
()2.幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。
()3.某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。
()4.尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
()5.幼儿园必须以游戏为基本活动,不能让文化课占据主要内容。
中职学前专业幼儿教育心理学期末试题及答案
11学前幼儿教育心理学期末试题及答案一、名词解释(10分)1、社会规范的接受的含义:社会规范的接受的含义是指把外在于主体的行为要求转化为自身内在主体的行为需要,并实际做出相应的规范行为。
德育:所谓德育即教育者或教育机构对受教育者的品行施与有目的地影响的心理过程,使幼儿接受良好的品德心理结构。
3、美感:在对客观事物的审美过程中所产生的具体感受、体验认识和评价,它是内在的心理过程,通过外在的行为方式表现出来。
是人类所独有的高级情感生活方式。
4、迁移的含义:迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。
迁移广泛存在于各种知识、技能与社会规范的学习中。
5、反思训练:是教师着眼于自己的教育活动过程,分析自己做出的某种行为决策已几所产生的结果的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进教师能力发展的手段,这种训练如与微格教学进行则效果更好。
二、填空题(20分)1、(是非观)是幼儿形成道德认识、道德判断的重要前提和主要内容。
2、通过社会化过程,可使一个自然人转化为(社会人)。
3、社会规范的接受过程最终要落实到幼儿的(外在行为)的表现上,从而达到知行统一。
4、(生活适应评定法)常以行为是否具有破坏性、是否干扰了他人等指标作为区分的标准。
5、(儿童的自我意识)是自我中心逐渐发展到去自我中心的,行为从索取到分享。
6、(美育)是指对幼儿进行美感的教育。
7、美的社会效用主要表现在(人的精神)方面。
8、自然美重在(形式)。
9、(社会美)是指社会生活中的美,社会美重在(内容)。
10、(艺术)是通过塑造典型形象来反映现实的一种社会意识形态。
11、(相似性)是影响迁移的一个重要因素。
12、(原有经验的的特性)决定了迁移的可能性及迁移的程度。
13、定式对迁移的影响表现为两种(自信)(阻碍)。
14、(家庭教育)是一切教育的基础,也是幼儿园教育的协调与补充。
15、次级预防的重点是(早期发现)幼儿心理问题的征兆。
职业中专幼儿教育专业幼儿教育学期末考试题及答案
职业中专幼儿教育专业期末考试试卷专业:学前教育(幼儿教育)科目:幼儿教育学基础一、单选题。
(将正确选项的符号填入括号内,每题 2 分,共 26 分)1.狭义的教育指的是()A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.生活教育2.智力是人认识事物的能力,其核心是()A.观察力B.记忆力C.思维力D.创造力3.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之一。
A.体育B.智育C.德育D.美育4.在幼儿美育内容中居于主要地位的是()A.艺术教育B.自然美教育C.社会生活美教育D.美术教育5.()创办了世界上第一所幼儿园。
A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.亚里斯多德D.洛克6.在教师使用直接“教”的方式时,与之相应的幼儿的学习方式主要是()A.接受学习B.发现学习C.探究学习D.合作学习7.教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长以及()A.教师与教师之间的沟通能力B.家长与幼儿之间的沟通能力C.教师与上级领导沟通的能力D.教师促进幼儿之间沟通的能力8.()是儿童的第一任教师,也是终身教师。
A.爷爷奶奶B.家长C.幼儿教师D.小学教师9.帮助幼儿做好入学前的学习准备,不包括()A.培养良好的规则意识和任务意识B.培养良好的学习习惯C.培养良好的非智力品质D.发展思维能力和基础能力10.有关儿童身心发展的特点,表述不正确的是()A.儿童的成长是一个由质变到量变的过程B.儿童各阶段的发展不是截然分开的C.学前阶段幼儿的思维以具体形象思维的发展为主D.儿童发展的前后阶段之间存在过渡期11.教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,是运用了() A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.实验法12.()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A.园长B.阿姨C.保育员D.幼儿教师13.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是( )。
A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门二、判断题。
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2017-2018学年上期16级期末考试《幼教语文》试题考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效一、选择题(每小题2分,共40分。
每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项涂在答题卡上)1.卜列词语中加点的字,读音全都止确的一组是()A.勒(I ∈)令入场券(ju m)横剖(P GO)面捕(b 9风捉影B.模(mq)具供给(j D隽(ju m)永否(P D极泰来C.憎恶(e胡同(t mg)溯(S 0流而上提纲挈(Xi⑥领D.踟(Zh 0蹰斟(Sh en)酌怯(qu e)生生闭目塞(S e)听2.下列词语中, 没有错别字的一组是()A.游弋广袤聒不知耻鸠占雀巢B.寥寂健硕陈词滥调众口铄金C.警诫隽永李代桃僵烟销云散D.喜雀旖旎急于求成人才挤挤3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A. 离家出走的小燕来到公园电话亭说:“妈,我成了断线风筝。
无家可归了。
”B. 在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!C. 菊花盛开,姹紫嫣红,煞是好看。
D. 想不到昔日的浪子今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
4.依次填入下列横线上的词语,正确的一项是()这女人编着席。
不久,在她的身子下面就编成了_______ 。
她像坐在一片_____ 的雪地上,也像坐在一片的云彩上。
她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。
水面____ 一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。
A.一大堆银白洁白升起B.一大片洁白洁白笼起C.一大堆洁白银白笼起D.—大片银白洁白升起5.下列各项修辞判断错误的一项是()(1)放下包袱,开动机器。
(2)屋里静极了,就是掉到地上一根针,也会听的清清楚楚。
(3)云水间,满眼翻飞的挽帐,风雷中,満耳坚定的誓言。
(4)当年用自己的血汗保卫过第一个红色政权的战士们,谁不记得井冈山上的青青翠竹呢?A. 比喻夸张对偶设问B.夸张夸张排比反问C.比喻比喻夸张设问D.比喻夸张对偶反问6. 下列句子中没有语病的一项是()A. 数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。
B. 他叙述了一个未成年的工人的女儿误入歧途的故事。
C为了杜绝这类交通事故再发生,我们加强了交通安全的教育。
D. 一些房产中介表示了同样的担心,他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件,不可盲目跟风。
7. 下列作家、作品、人物对应正确的一项是()A. 沈从文——《祝福》——祥林嫂B. 司马迁一一《鸿门宴》一一焦仲卿C. 铁凝——《边城》——香雪D. 孙犁《荷花淀》水生嫂8. 下列文学常识表述正确的一项是()A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集,记录了从西周初期到秦汉时期约500年间的诗歌305篇。
B. 《诗经》是我国古典诗歌浪漫主义的源头。
C. 《诗经》内容上可分为风、雅、颂三部分。
D. 《诗经》六义指的是:礼、乐、射、御、书、数。
9. 下面是《荷花淀》中四个青年妇女的对话,对她们的性格分析正确的一项是( )① “听说他们还在这里没走。
我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。
② “我有句要紧话得和他说。
” ③ “听他说,鬼子要在同口安据点④ “我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看——有什么看头啊!A. 《沁园春•长沙》,“沁园春”是词牌名,它从形式上规定了词的字数、平 仄等,与内容无关; “长沙”是标题,揭示了有关内容。
B. 《反对党八股》深刻地揭露了党八股的罪状和它对革命工作的危害,论述 了马克思列宁主义文风的内容,阐明了抛弃党八股、树立生动活泼新鲜有力 的马克思列宁主义文风的重大意义。
C 《荷塘月色》是一篇典雅的写景抒情小说。
月夜观赏荷塘,塘中有荷花,塘边有树木,遍地是月辉。
作者着力描绘这特定氛围的景象,创造了一种清 静、幽暗、朦胧的境界。
D.《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌以自己与徐公比美的感受为喻,讽劝齐王纳 谏除弊,说明国君必须广泛听取各方面的批评建议,才可以兴国的道理。
11.下列选项对《荷塘月色》的理解最准确的一项是()A. 通过对荷塘月色的细腻描写,生动形象地表现出作者对自然美的深切感受, 抒发了对荷塘月色的朦胧美的感受。
B. 通过对荷塘月色的细腻的描写,表达了作者对现实的清醒的认识和强烈的 愤慨,借讴歌荷塘月色的自然美,抒发了作者对推翻旧制度、开创新生活的 追求和向往。
C. 通过对荷塘月色的细腻描写,反映了作者对现实的不满以及向往中国古代 六朝时的幸福生活的强烈愿望。
D. 通过对荷塘月色的细腻描写,反映出作者对现实的不满以及他苦闷彷徨的心境,希望在一个幽静的环境中寻找精神解脱而又无法解脱的矛盾心理。
12.幼儿文A . 精明细心 胆大爽朗 谨慎小心 忸怩温顺B . 精明细心 忸怩温顺 谨慎小心 胆大爽朗 C.胆大爽朗 精明细心 谨慎小心 忸怩温顺 D. 谨慎小心忸怩温顺胆大爽朗精明细心10. 下列对课文内容的理解, 不恰当的一项是( )学主要是供()岁的学龄儿童阅读的文学。
A.0—15 B .3--6 、7C.6、7—11、12 D .11、12---18 13.下列国家,没有被列为语言三大发祥地的是()A. 埃及B •中国C •希腊D •印度14.下列关于幼儿文学的表述,不恰当的一项是()A. 幼儿读物虽然也有适合于幼儿的特点,但它并非都有文学属性。
B. “文字”是幼儿理解文学的重要途径。
C幼儿文学是深入浅出的口语文学。
D.幼儿文学是幼儿能够接受的文学。
15. 被誉为“世界儿童文学的太阳”的作家是()A. 贝洛B.安徒生C格林兄弟D.卡洛•科洛迪16. 哪一部儿童文学作品是安徒生写的()A.《睡美人》B.《爱丽丝漫游奇境记》C. 《丑小鸭》D.《灰姑娘》17. 幼儿文学的功能不包括()A. 弓I导幼儿从自然人向社会人的发展B. 增长幼儿的知识,培养幼儿的求知兴趣C愉悦幼儿的身心,培养活泼开朗的性格D. 传递社会的道德规范18. 幼儿审美心理中的“自我中心” 思维的作者是()A.格林兄弟 B .皮亚杰C. 叶圣陶D .夸美纽斯19. 幼儿文学的文体特点不包括()A. 幼儿文学是开启心智的启蒙文学B. 幼儿文学是深入浅出的口语文学C幼儿文学是突出形象的审美文学D. 幼儿文学是趣味盎然的快乐文学20.在1921 年创作第一篇童话《小白船》的作者是()A •鲁迅 B.杨红樱C叶圣陶 D.科洛迪二、简答题(每小题3分,共12分)21.简述幼儿生活故事的特点。
22.简述幼儿童话的特点。
23. 简述幼儿图画故事的特点。
24. 简述儿歌的特点。
三、阅读和理解(每小题2分,共18 分)阅读下面的文字,完成25〜27题。
任凭你爱排场的学者们怎样铺张,修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族发达时代”“汉族中兴时代”的好题目,好意诚然是可感的,但措辞太绕湾子了。
有更其直捷了当的说法在这里——一、想做奴隶而不得的时代;二、暂时做稳了奴隶的时代。
这一种循环,也就是“先儒”之所谓“一治一乱” ;那些作乱人物,从后日的“臣民”看来,是给“主子”清道辟路的,所以说:“为圣天子驱除云尔。
”①现在入了哪一时代,我也不了然。
②但看国学家的崇奉国粹,文学家的赞叹固有文明,道学家的热心复古,可见于现状都已不满了。
③然而我们究竟正向着哪一条路走呢?④百姓是一遇到莫名其妙的战争,稍富的迁进租界,妇孺则避入教堂里去了,因为那些地方都比较的“稳” ,暂不至于想做奴隶而不得。
⑤总而言之,复古的,避难的,无智愚贤不肖,似乎都已神往于三百年前的太平盛世,就是“暂时做稳了奴隶的时代”了。
但我们也就都像古人一样,永久满足于“古已有之”的时代么?都像复古家一样,不满于现在,就神往于三百年前的太平盛世么?自然,也不满于现在的,但是,无须反顾,因为前面还有道路在。
而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代,则是现在的青年的使命!25. 文中提到中国历史的几个时代,据文意,概念对应有误的一项是( )A. 想做奴隶而不得的时代= 乱世=没有奴隶规则的时代B. 汉族发祥时代=汉族发达时代=汉族中兴时代C. 第三样时代=百姓争到人的价格的时代=百姓当家作主的时代D. 暂时做稳了奴隶的时代= 乱世=厘定奴隶规则的时代26. 对本段内容分析不正确的一项是( )A. 鲁迅深入解剖了中国封建社会的历史特点,将其分为两个时代,把批判的尖刀刺向了封建专制主义和蒙昧主义。
B. 鲁迅还尖锐地讽刺了国民的奴性人格和奴性传统。
如本段中的国学家、文学家、道学家和战争中避难的百姓。
就是这种国民性,无形中助长了封建统治者的专制主义。
C. 鲁迅说:“现在入了哪一时代,我也不了然。
”其实文中已作了回答,“就是‘暂时做稳了奴隶的时代’”。
D. 这段文字披情入理,情景交融。
作者将自己对中国社会历史和现实鞭辟入里的理性认识,融入到对封建制度和封建暴君的憎恨之中,融入到对中国国民的命运和奴性人格的巨大同情和讽刺批判之中,融入到对青年的殷切希望之中。
27. 作者对“三千余年古国古”的中国历史概括为哪两个时代?阅读下面这首诗,完成28〜30题。
这一带废墟是圆明园中长春园的一部分,从东到西,有圆形的台,长方形的观,已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。
原来都是西式建筑,故俗称西洋楼。
在莽苍苍的原野上,这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只,而那丛生的荒草,便是海藻,杂陈的乱石,便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。
三十多年前,初来这里,曾想,下次来时,它该下沉了罢?它该让出地方,好建设新的一切。
但是每次再来,它还是停泊在原野上,远瀛观的断石柱,在灰蓝色的天空下,依然寂寞地站着,显得西周那样空荡荡,那样无依无靠。
大水法的拱形石门,依然卷着波涛。
观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄,那雕镂还是那样清晰,那样有力。
但石波不兴,雕兵永驻,这蒙受了奇耻大辱的废墟,只管悠闲地、若无其事地停泊着。
时间在这里,如石刻一般,停滞了,凝固了。
建筑家说,建筑是凝固的音乐。
建筑的遗迹,又是什么呢?凝固了的历史么?看那海晏堂前(也许是堂侧)的石饰,像一个近似半圆形的容器,年轻时,曾和几个朋友坐在里面照相。
现在石“碗”依旧,我当然懒得爬上去了,但是我却欣然。
因为我的变化,无非是自然规律之功罢了。
我毕竟没有凝固一一对着这一段凝固的历史,我只有怅然凝望。
大水法与观水法之间的大片空地,原来是两座大喷泉,想那水姿之美,已到了标准境界,所以以“法” 为名。
西行可见一座高大的废墟,上大下小,像是只剩了一截的、倒置的金字塔。
悄立“塔”下,觉得人是这样渺小,天地是这样广阔,历史是这样悠久一一28. 有人对“废墟,不愿永久停泊”中的“废墟”有以下几种解释,最恰当的一项是()A.指荒废了的地方B. 指圆明园C. 指凝固的历史D. 指已荒废了的圆明园29. 选文选自《废墟的召唤》,文章标题运用的修辞手法是()A.比喻B.借代C.拟人D.象征30•“对着这一凝固的历史,我只有怅然凝望”,为什么说“历史”是“凝固的”?阅读下面的幼儿生活故事,完成31〜33题。