七年级语文上册语法知识小测试(部编人教版含答案)

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人教版七年级语文上册语法知识小测试

比喻

1、比喻分为、、。

2、判断下列句子运用哪种比喻的修辞。

①看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。()

②秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地。风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”()

③理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。()

④春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

⑤在此刻,长街静穆,万众伫立/一颗心——一片沸腾的大海/一双眼——一道冲决的大堤。()

3、下列各句使用的修辞是()

①“这是张小水墨画”

②“整个的是块空灵的蓝水晶”

③“这块水晶里,包着红屋顶黄草山”

④“像地毯上的小团花的小灰色树影”

A、①暗喻②暗喻③明喻④明喻

B、①明喻②明喻③暗喻④明喻

C、①暗喻②暗喻③暗喻④明喻

D、①暗喻②暗喻③借喻④明喻

4、句子中运用比喻的作用是什么?

比拟

1、比拟分为和两种。

2、判断下列各句运用了哪种比拟的修辞。

①还有一问,是:“公理”几块钱一斤?()

②这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”()

③我们到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。()

3、句子运用比拟修辞的好处是什么?

词义和语境

1、填空

语言中的每一个词都有一定的意义。有的词只有一个意义,称为,如“鱼塘”“桑树”“公里”“地球”“三轮车”等。

有两个以上的意义的词,称为。例如“包袱”主要有三个义项:(1)包衣服等东西的布。——这是最初的意义,叫。

(2)用布包起来的包儿。——这是由本义引申出来的意义,叫。

(3)某种负担,如“思想包袱”。——这是通过比喻产生的意义,叫。

2、在实际语言运用中,词总是出现在一定的上下文中,我们称其为。

3、判断下列句子中加点的词的语境意义。

①我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然

..不算重……()

②夏天的雨也有夏天的性格,热烈

..而又粗犷。()

名词

名词很常见,有的表示,有的表示,有的表示,有的表示,表示的名词,一般称为方位名词。

给下列名词归类

娃娃、绿萍、精神、传统、春天、上、下、姑娘、青年、昨天、早晨、水藻、东、西、过去、里头、农夫、蟋蟀、外边、铃铛、法律、爱情、左、右、镰刀

①表示人的名词:

②表示具体的事物的名词:

③表示抽象的事物的名词:

④表示时间的名词:

⑤方位名词:

敬辞与谦辞

1、给下列词语归类

令尊、家父、家母、令堂、舍弟、惠顾、惠存、小弟、小店、垂问、垂爱、愚兄、愚见、高见、高论、拙作、鄙人、敝人、奉劝、奉陪、寒舍、见教、久仰、赏光、贵姓、大作、见谅、大驾

敬辞:

谦辞:

2、根据意思,把下列词语填入相应的横线上。

高寿、惠存、惠顾、斧正、拜托、恭候、失迎、赐教、包涵、关照、笑纳、恭喜、奉还、寒舍、赏光、奉陪、失陪、劳驾、钧裁、留步、光临、拜访、高见求人办事说,请改文章说,向人祝贺说,老人年龄说,看望别人说,送礼给人说,送人照片说,欢迎购买说,希望照顾说,赞人见解说,归还物品说,请人赴约说,对方来信说惠书,自己住所说,请人谅解说,宾客来到说,等候别人说,未及迎接说,请人勿送说,请人决定说,陪伴朋友说,中途退席说,求人帮忙说,请人指点说。

动词

1、表示、、的词,叫作动词。

2、给下面的动词归类。

是、上、下、能、能够、增加、减少、喜欢、讨厌、走、跑、跳、爱、恨、扩大、提高、降低、可以、可能、会、进来、出去、回去、起来、躺、打、想念、忘记、佩服、发生、出现、应该、应当、愿意

表示动作行为的动词:

表示发展变化的动词:

表示可能、应该、意愿的动词:

表示动作趋向的动词:

表示判断的动词:

同义词

1、意义基本相同或相近的词叫。

2、根据下面的表述,选词填空。

有些同义词之间存在词义轻重的差别。例如“请求”和“恳求”,是一般性的要求,词义轻;是恳切的要求,词义重,

有些同义词之间存在用法或搭配上的区别。例如“坚定”和“坚强”,常和“立场”“方向”等词语搭配,常和“性格”搭配。

有些同义词所指范围有差别,例如“时代”和“时期”,指一个较长的时间段,所指范围大;则指一段较短的世界,所指范围小。

有的同义词存在集体和个体的不同。例如“布匹”和“布”所指事物相同,但一般指同类事物的集合体,多指具体的、个别的布。

有些同义词在语体风格上存在差异。例如“母亲”和“妈妈”,书面色彩较浓,口语色彩较浓。

词语的感情色彩

1、带有充满赞美、喜爱、肯定的情感的词语,称为;带有充满贬抑、厌恶、否定的情感的词语,称为;不带褒贬色彩的词语,称为。

2、按照词语的感情色彩,给下列词语归类。

高尚、纯粹、狭隘、龌龊、伟大、大、渺小、小、温柔、慈爱、愚蠢、卑鄙、丑陋、高、低、远、近、奋不顾身、大公无私、贪生怕死、损人利己、见义勇为、见利忘义、发动、挖掘、参观、结果、成果、后果

褒义词:

贬义词:

中性词:

形容词

1、用来描摹人或事物的,都是。

2、给下列形容词归类。

凌乱、强壮、好、坏、美、丑、黑、白、大、小、慢、软、硬、纯粹、高尚、碧绿、鲜红、激动、悠闲、清脆、笔直、弯曲

表示状态的形容词:

表示性质的形容词:

表示颜色的形容词:

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