加速度ppt

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高中物理必修速度变化的描述—加速度-ppt精品课件

高中物理必修速度变化的描述—加速度-ppt精品课件

(1)a甲甲
5 9
m
/
s 2;a乙
1m
/乙s 2;a丙
0

(3)
x甲
1000 9
m;x乙
12.5m;x丙
500 m 3
高中物理必修1 1.5速度变化的描述——加速度(共 21张PP T)
高中物理必修1 1.5速度变化的描述——加速度(共 21张PP T)
例题3、甲图中OA、AB、BC段表示质点在作什么运 动?试求各段时间内质点的加速度。
积为正 ,下方的面积为负 。
⑥图线与图线的交点: 某时刻两物体的速度相等
高中物理必修1 1.5速度变化的描述——加速度(共 21张PP T)
高中物理必修1 1.5速度变化的描述——加速度(共 21张PP T)
五、变化量与变化率 1、变化量:一个随时间变化的物理量,某段时间内
末了状态的量“减”初始状态的量,叫做该物理量 在该时间内的变化量,又叫增量。符号:Δ。 如位移的变化量Δx;速度的变化量Δv;加速度的变化 量Δa。 2、变化率:任意一个随时间变化的物理量,某段世 间内的变化量与所用时间的比值叫做该物理量的变 化率。其大小表示物理量随时间变化的快慢。 v= Δx/ Δt,即速度是位移随时间的变化率; a= Δv/ Δt,故加速度为速度随时间的变化率。
四、 v—t图像
V
1、复习速度图像的定义。
2、意义:表示物体的瞬时
0
速度随时间变化的规律。 V0
t0
t
3、速度图像的认识:
①图线上点的含义: 某时刻物体的速度。
②图线与横轴的交点: 速度为零的时刻
③图线与纵轴的交点: 物体的初速度
④图线的斜率:
物体的加速度、正负表示方向。

加速度PPT课件

加速度PPT课件

例1:某物体在开始的一段运动中速度不断增加, 接着它的速度又慢慢减小了。于是有人认为由于 开始一段时间加速度大,后来加速度变小了,因 此速度才减小了。此看法是否正确?为什么? 例2:某物体做匀加速直线运动,已知加速度为 2m/s2 ,那么在任意1s内 ( ) A、物体的末速度一定等于初速度的2倍
B、物体的末速度一定比初速度大2m/s
C、物体的末速度一定比前1s内的末速度大2m/s
D、物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s
3、计算下列物体的加速度
①一辆汽车从车站出发做匀加速运动,经10s 速度达到108Km/h ②在高速公路上汽车做匀加速运动,经3分钟 速度从54m/h提高到144m/h ③沿光滑地面以12m/s运动的小球,撞墙后以 原速度大小反弹,与墙壁接触时间为0.2s
Δv=v 2-v 1
注意:加速度、速度、速度变化量之间的关系
加速 V1
减速 ΔV V1
V2 ΔV V2 三、加速度的方向 ① 加速度是矢量 ②加速度的方向与速度变化量的方向相同 加速直线运动,加速度方向与速度方向相同 减速直线运动,加速度方向与速度方向相反
问题:如何来求出上表中速度的变化量和加 速度
四、从v-Байду номын сангаас图象看加速度 ①这是一个什么图象?它反映 v/m/s 的是哪两个物理量之间的关系?V2 V1 A
Δt
t1 t2
B Δv
t/s
②从图中你能看出物体A、 B 谁的加速度大吗?直线的倾斜 程度表示的是什么?
③速度大,加速度小有可能吗
0
④速度变化量小,而加速度大有可能吗? ⑤加速度大而速度小有可能吗?
轿车 列车 飞机
初速度 m/s 末速度m/s 所用时间s 0 30 20 0 30 500 0 60 20

人教版高中物理《速度变化快慢的描述——加速度》优秀PPT

人教版高中物理《速度变化快慢的描述——加速度》优秀PPT

表示速度改变多少 表示速度改变的快慢
一个量的变化跟时间 的比值,即单位时 间内该量变化的数 值,叫做这个量对 时间的变化率。
变化率表示 变化的快慢, 不表示变化 的大小。
加速度等于速度的变化和时间的比值,因而加速度是速度对时间的变化率。
第二十六页,共41页。
区分速度、速度的变化量和速度变化的快慢
下面说法中正确的是: ①加速度就是物体增加的速度 ②加速度反映速度变化的大小
加速度——物体的加速或减速
一辆汽车开始时向东行驶,速度大小是30m/s。经过10s时间汽车的速度大小变为 20m/s,方向向东。问该汽车的加速度是多少?
解:以初速度方向(东)为正方向
加速度为负,表明加速度 与初速度方向相反,物体 做减速运动,速度减小
方向向西
第十七页,共41页。
加速度——物体的加速或减速
滑块通过第一个光电门的速度
滑块通过第二个光电门的速度
滑块的加速度
第二十二页,共41页。
谁的速度变化最大?谁的速度变化最小
汽车速度变化最大,飞机速度变化最小 速度越大的物体速度变化量越大吗?
飞机速度最大,但是其速度变化量最小
谁的速度变化最快?怎样判定速度变化快慢?
汽车每秒速度变化1m/s;运动员每秒速度变化2m/s
对于直线运动,取初速度方向为正 ①当速度的该变量大于0时,速度增加,加速度方向和初速度方向相同,加速度 为正,物体做加速运动 ②当速度的该变量小于0时,速度减小,加速度方向和初速度方向相反, 加速度为负,物体做减速运动
第十八页,共41页。
加速度——物体的加速或减速
物体的加速度为正就一定做加速运动,加速度为负就一定做减速运动吗? 不一定。 在一般情况下,把初速度的方向规定为正方向,那么,当物体做加速直线运 动时,加速度与速度同向,所以加速度为正值;当物体做减速直线运动时, 加速度与速度反向,所以加速度为负值。 但如果把初速度方向规定为负方向,那么,加速度的正负取值情况和上面所 述正好相反。 加速度的正负与规定的正方向有关,与物体是加速还是减速没有直接关系

重力加速度PPT课件

重力加速度PPT课件

重力加速度的大小还受到地球 自转、地形等因素的影响。
02
重力加速度的物理意义
自由落体运动
01
02
03
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ定义
自由落体运动是指物体仅 受重力作用,从静止开始 下落的运动。
特点
自由落体运动是初速度为 零的匀加速直线运动,加 速度为重力加速度g。
公式
$h = frac{1}{2}gt^{2}$ (下落高度与时间的平方 成正比)
实验步骤
1. 制作一个摆,使摆长$L$可调。
2. 调整摆长,使摆球达到平衡位置。 3. 释放摆球,用秒表测量摆球的周期 $T$。
4. 根据公式计算重力加速度$g$。
物体在月球上的重力加速度
原理:月球绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力定律 和向心力公式,可以推导出月球上的重力加速度$g = frac{GM}{R^{2}}$。 1. 选取一个合适的月球探测器,使其在月球表面着陆。
02
计算自由落体运动的高度
自由落体运动中,物体只受到重力的作用,其下落的高度可以通过上述
公式计算得出。
03
计算抛物线运动的高度
抛物线运动中,物体在垂直方向上受到重力的作用,其最高点的高度也
可以通过上述公式计算得出。
计算落地速度
利用重力加速度计算物体落地时的速度
物体落地时的速度(v)与下落时间(t)和重力加速度(g)的关系可以用公式 v = gt 来表 示。
实验步骤 2. 测量探测器的质量$m$和月球半径$R$。
3. 记录探测器在月球表面的运动数据,包括位移、速度 等。
4. 根据公式计算重力加速度$g$。
04
重力加速度的应用
计算高度
01
利用重力加速度计算物体下落的高度

高中物理加速度(共15张PPT)

高中物理加速度(共15张PPT)
高中物理加速度课件
第1页,共15页。
一个运动员在比赛过程中,在5s内速度由0 增加到8m/s;而一汽车在行驶过程中在5s 内速度由5m/s增加到15m/s.谁的速度变化 的快?
一物体A在运动过程中,在5s内速度由0增 加到20m/s;另一物体B在运动过程中在 10s内速度由0增加到50m/s.哪个物体速度 变化的快?怎样进行比较?
第3页,共15页。
平均加速度与瞬时加速度
定义:平均加速度指速度变化量与发生这 一变化所用时间的比值.它表示在这段时间 内速度平均变化的快慢.
公式:a=△V/△t 瞬时加速度:描述速度在某一时刻变化的快慢.
第4页,共15页。
加速度方向与速度方向的关系
加速度方向与速度方向相同:速度增加即物 体做加速运动.
第11页,共15页。
课堂练习
1.关于加速度的概念,下列说法正确的是
( c)
A.加速度就是加出来的速度。 B.加速度反映了速度变化的大小。 C.加速度反映了速度变化的快慢。 D.加速度为正值,表示速度的大小一定越 来越大。
第12页,共15页。
课堂练习
2.关于加速度的方向,下列说法确的是( ) A.总C 与初速度的方向一致。 B.总与平均速度的方向一致。 C.总与速度变化的方向一致。 D.总与位移的方向一致。
a、v0同向 加速运动 a、v0反向 减速运动
a增大,v增加的快
a减小,v增加的慢 a增大,v减小的 快 a减小,v减小的慢
第6页,共15页。
如何判断物体做的是加速运动还是减速 运动
判断方法:1.根据V-t图像。
v
v


0
0 t
t
2.根据加速度方向与速度方向的关系。

速度和加速度课件(共35张PPT)

速度和加速度课件(共35张PPT)
第一章 匀变速直线运动的研究
例6:一物体做单向直线运动,前一半时间以速度v1
匀速运动,后一半时间以速度v2匀速运动,求该物
体的平均速度
v
s
v1
1t 2
v2
1t 2
v1
v2
t
t
2
例7:一物体做单向直线运动,前一半路程以速度v1 匀速运动,后一半路程以速度v2匀速运动,求该物 体的平均速度
vs
s
程的平均速度为___3m/s;若前1/3的位移内的平均速
度为2 m/s,余下的位移的平均速度为3.5 m/s,则
全程的平均速度为____2.8m/s.
例、质点从A点出发以10 m/s的速度向东运动30 s, 而后又以20 m/s的速度向北运动了20 s,则质点在
50 s内通过的路程是__7_0_0__ m,发生的位移大小 是__5_0_0__ m
运动
1、 速度的变化量△v是矢量,不仅有大小还有方向
2、 △v的方向是由 v的初 末端指向 的v末末 端 3、加速度a的方向始终和速度的变化量△v的方向相同
第一章 匀变速直线运动的研究
v 加速度的方向与速度变化量△ 的方向相同
加 v0 =3m/s + v0 =9m/s +
速 v=9m/s + v =3m/s +
哪个速度变化的快?
第一章 匀变速直线运动的研究
2、 启 动
图2比图1启动快,速度增加的快!
制 动
100km/h-0刹车时间4.0秒 100km/h-0刹车时间3.6秒
图2比图1刹车快,速度减少的快!
第一章 匀变速直线运动的研究
二、比较速度变化快慢
1、2幅图:相同的速度变化,用时越少速度变化越快 2、3幅图:相同的时间内,速度变化大的速度变化快

新人教版高中物理必修一1.5《速度改变快慢的描述-加速度》课件(共18张PPT)

新人教版高中物理必修一1.5《速度改变快慢的描述-加速度》课件(共18张PPT)
学习 目标
6.速度、速度变化量、速度变化率的比较
物理意义
速度
描述物体运动 的快慢和方向
速度变化量
描述物体速度变 化的大小和方向
速度变化率 (加速度)
描述物体速度变 化的快慢和方向
定义 定义式 单位 方向 大小关系
物体的位移与所 物体末速度与初 物体的速度变化量
用时间的比值
速度的矢量差
与所用时间的比值
t
可以精确地描述速度变化的快慢。 3.区别:平均加速度对应一段时间或位移,瞬时加速度对应 某一时刻或位置。
学习 目标
思考:判断正误
1.速度越大,加速度越大。 2.速度的变化量越大,加速度越大。 3.速度的变化率越大,加速度越大。
(× ) (× ) (√ )
学习 目标
加速度方向 与速度方向 的关系 1.加速度方向ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ速度方向的关系(直线运动中)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 9:02:12 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
01
02
加速时,加 速度与速度 方向相同
减速时,加 速度与速度 方向相反
学习 目标
2.物体做加速运动或减速运动的判断 a、v 同向就做加速运动 a、v 反向就做减速运动
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负号表示加速度方向与初速度方向相反
如何判断物体加速还是减速
1 加速度和速度同向,则物体做 加速运动


2加速度和速度反向,则物体做减速运动 练习.导学案

关于加速度的几个不一定
1.物体速度大,加速度不一定大(例如匀速飞 行的飞机) 2.物体的速度小,加速度不一定很小(例如刚 出膛的子弹) 3.加速度为零,速度不一定为零(所有做匀速 运动的物体);速度为零,加速度不一定为零 (汽车启动的那一刻,速度为零,但它的速度 变化很快,也就是说有加速度)
例题
足球以12m/s的速度与墙壁相碰后,以 8m/s的速度反向弹回,球与墙的接触时间为 0.1s,求足球的加速度大小和方向
例题
足球以12m/s的速度与墙壁相碰后,以8m/s 的速度反向弹回,球与墙的接触时间为0.1s,求 足球的加速度大小和方向 解:设初速度方向为正方向,即指向墙为正方向, 则:v0=12m/s, v=-8m/s t=0.1s
比较下面几种物体速度变化的快慢
v

0
v
60
t v v v
(h)
0
km h ) (km h)
每秒速 度变化 量
汽车
0
15
飞机
0
0
100
60
15
12
摩托车
比较下面几种物体速度变化的快慢
v

0
v
60
t v v v
(h)
0
km h ) (km h)
每秒速 度变化 量
汽车
0
15
60
4
飞机
0
0
100
60
15
12
100
60
6.67
5
摩托车
2.加速度
1.定义: 加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时 间 的比值。其定义式: a=△v/△t =(v-v0)/△t。
2.物理意义: 表示速度改变快慢的物理量,其数值越大表示在单 位时间内速度改变的越快。(强调,既要看变化的 大小,又要看变化所用的时间)
v v 8 12 200 m / a s 0.1 t
0

2

所以足球的加速度大小为200m/s2,方向指 向足球被反弹的方向
例题
速度为18m/s的火车,制动后15s停止运动。 火车,制动后15s停止运动。 火车的加速度 解:已知v0=18m/s,vt=0,t=15s 根据加速度公式
3.单位:米每二次方秒 写作:m/s2或m· s-2
4.加速度的方向
加速度是矢量,方向变化与速度变化量ΔV方向相同 在变速直线运动中,速度的方向始终在一条直线上 取初速度v0的方向为正方向. (1) 若vt>v0,速度增大,a为正值,表示a的方向与v0的 方向相同 (2) 若vt<v0,速度减少,a为负值,表示a的方向与v0的 方向相反
汽车摩托车飞机赛跑
视频
思考
1.我们平时说飞机“速度”比汽车“速度”大,这里的 “速度”具体指的是什么速度? 2.飞机正常飞行速度为700-900km/h,汽车正常行驶速 度为60-150km/h,若它们都从静止启动,到达正常行 驶时的速度,则谁的速度变化的大? 3.既然飞机的最高速度,行驶速度和速度变化都比汽车 的大,为什么在视频里刚开始汽车冲在飞机前面? “速度变化大”和“速度变化快”一样不?(补充 例子) 4.怎样比较两个物体速度变化的快慢?
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