加速度PPT
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高中物理必修速度变化的描述—加速度-ppt精品课件
(1)a甲甲
5 9
m
/
s 2;a乙
1m
/乙s 2;a丙
0
丙
(3)
x甲
1000 9
m;x乙
12.5m;x丙
500 m 3
高中物理必修1 1.5速度变化的描述——加速度(共 21张PP T)
高中物理必修1 1.5速度变化的描述——加速度(共 21张PP T)
例题3、甲图中OA、AB、BC段表示质点在作什么运 动?试求各段时间内质点的加速度。
积为正 ,下方的面积为负 。
⑥图线与图线的交点: 某时刻两物体的速度相等
高中物理必修1 1.5速度变化的描述——加速度(共 21张PP T)
高中物理必修1 1.5速度变化的描述——加速度(共 21张PP T)
五、变化量与变化率 1、变化量:一个随时间变化的物理量,某段时间内
末了状态的量“减”初始状态的量,叫做该物理量 在该时间内的变化量,又叫增量。符号:Δ。 如位移的变化量Δx;速度的变化量Δv;加速度的变化 量Δa。 2、变化率:任意一个随时间变化的物理量,某段世 间内的变化量与所用时间的比值叫做该物理量的变 化率。其大小表示物理量随时间变化的快慢。 v= Δx/ Δt,即速度是位移随时间的变化率; a= Δv/ Δt,故加速度为速度随时间的变化率。
四、 v—t图像
V
1、复习速度图像的定义。
2、意义:表示物体的瞬时
0
速度随时间变化的规律。 V0
t0
t
3、速度图像的认识:
①图线上点的含义: 某时刻物体的速度。
②图线与横轴的交点: 速度为零的时刻
③图线与纵轴的交点: 物体的初速度
④图线的斜率:
物体的加速度、正负表示方向。
加速度PPT课件
例1:某物体在开始的一段运动中速度不断增加, 接着它的速度又慢慢减小了。于是有人认为由于 开始一段时间加速度大,后来加速度变小了,因 此速度才减小了。此看法是否正确?为什么? 例2:某物体做匀加速直线运动,已知加速度为 2m/s2 ,那么在任意1s内 ( ) A、物体的末速度一定等于初速度的2倍
B、物体的末速度一定比初速度大2m/s
C、物体的末速度一定比前1s内的末速度大2m/s
D、物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s
3、计算下列物体的加速度
①一辆汽车从车站出发做匀加速运动,经10s 速度达到108Km/h ②在高速公路上汽车做匀加速运动,经3分钟 速度从54m/h提高到144m/h ③沿光滑地面以12m/s运动的小球,撞墙后以 原速度大小反弹,与墙壁接触时间为0.2s
Δv=v 2-v 1
注意:加速度、速度、速度变化量之间的关系
加速 V1
减速 ΔV V1
V2 ΔV V2 三、加速度的方向 ① 加速度是矢量 ②加速度的方向与速度变化量的方向相同 加速直线运动,加速度方向与速度方向相同 减速直线运动,加速度方向与速度方向相反
问题:如何来求出上表中速度的变化量和加 速度
四、从v-Байду номын сангаас图象看加速度 ①这是一个什么图象?它反映 v/m/s 的是哪两个物理量之间的关系?V2 V1 A
Δt
t1 t2
B Δv
t/s
②从图中你能看出物体A、 B 谁的加速度大吗?直线的倾斜 程度表示的是什么?
③速度大,加速度小有可能吗
0
④速度变化量小,而加速度大有可能吗? ⑤加速度大而速度小有可能吗?
轿车 列车 飞机
初速度 m/s 末速度m/s 所用时间s 0 30 20 0 30 500 0 60 20
速度变化快慢的描述加速度PPt优秀课件(共10张PPT)
5、加速度不但有大小,而且有方向,是矢量.
(1)加速度方向和速度改变量的方向相同.
(2)以初速度方向为正: a.当速度增加时,加速度方向和初速度方向相同,物体做加速
运动,加速度为正值.
b.当速度减少时,加速度方向和初速度方向相反,物体做减速运
动,加速度为负值.
学生练习:
例1.“上海磁悬俘列车的最高速度可达430Km/h,它的
2.怎样正确理解加速度?加速度与速度间有什么关系?
3.物体有加速度是否说明物体的速度一定增加?怎样理解加速度的正负号.
E、飞机匀速飞行
300
10
· Vt/m s-1
11 6 6 20 300
这些运动物体速度的改变量一样吗?
试比较各物体速度改变的快慢.
△v/m·s-1
9 6
6 20
0
二、加速度的基本概念
一、速度改变快慢的程度
· V0/m s-1
t/s
小—三—角 末形速A、水度平(自的时直间行角t末车边了代下时表的坡时速间度间)隔∆t,竖直直2角边代表速度的变化量3∆v .
5、加速度不但有大小,而且有方向,是矢量.
这些运动物体速度的改变量一样吗?
加—速—度 末和速B、度速(度公时没间共有t末必汽了然车时联的系出速度站)
0
3
例2.运载火箭在点火后的短时间内,速度的变化很小,它的加速度一定很小吗?
四、从v-t图象看加速度
加速度为C、零时某,速舰度艇可以出不航为零;
0
20
速度变化量大,加速度不一定大.
5.怎样根据加速度的大小和方向去判定物体的运动规律?
a从—曲—线加的D速、倾度斜火(程时度车间就出t能范判围站断内加的速加度速的度大)小,比值0∆v/∆t就是加速度的数1值0。0
人教版高中物理《速度变化快慢的描述——加速度》优秀PPT
表示速度改变多少 表示速度改变的快慢
一个量的变化跟时间 的比值,即单位时 间内该量变化的数 值,叫做这个量对 时间的变化率。
变化率表示 变化的快慢, 不表示变化 的大小。
加速度等于速度的变化和时间的比值,因而加速度是速度对时间的变化率。
第二十六页,共41页。
区分速度、速度的变化量和速度变化的快慢
下面说法中正确的是: ①加速度就是物体增加的速度 ②加速度反映速度变化的大小
加速度——物体的加速或减速
一辆汽车开始时向东行驶,速度大小是30m/s。经过10s时间汽车的速度大小变为 20m/s,方向向东。问该汽车的加速度是多少?
解:以初速度方向(东)为正方向
加速度为负,表明加速度 与初速度方向相反,物体 做减速运动,速度减小
方向向西
第十七页,共41页。
加速度——物体的加速或减速
滑块通过第一个光电门的速度
滑块通过第二个光电门的速度
滑块的加速度
第二十二页,共41页。
谁的速度变化最大?谁的速度变化最小
汽车速度变化最大,飞机速度变化最小 速度越大的物体速度变化量越大吗?
飞机速度最大,但是其速度变化量最小
谁的速度变化最快?怎样判定速度变化快慢?
汽车每秒速度变化1m/s;运动员每秒速度变化2m/s
对于直线运动,取初速度方向为正 ①当速度的该变量大于0时,速度增加,加速度方向和初速度方向相同,加速度 为正,物体做加速运动 ②当速度的该变量小于0时,速度减小,加速度方向和初速度方向相反, 加速度为负,物体做减速运动
第十八页,共41页。
加速度——物体的加速或减速
物体的加速度为正就一定做加速运动,加速度为负就一定做减速运动吗? 不一定。 在一般情况下,把初速度的方向规定为正方向,那么,当物体做加速直线运 动时,加速度与速度同向,所以加速度为正值;当物体做减速直线运动时, 加速度与速度反向,所以加速度为负值。 但如果把初速度方向规定为负方向,那么,加速度的正负取值情况和上面所 述正好相反。 加速度的正负与规定的正方向有关,与物体是加速还是减速没有直接关系
人教版必修一加速度(14张)-PPT优秀课件
符号:m/s2(或m·s-2)
⑸ 加速度是矢量,加速度的方 向和速度变化量的方向相同.
人教版必修一 1.5 加速度(共14张PPT)
人教版必修一 1.5 加速度(共14张PPT)
想一想:a=1m/s2的物 理意义是什么?a=-1m/s2呢?
⑹含义:加速度是速度对时间 的变化率. a= 1m/s2表示物体每秒钟速 度的变化量是1m/s.
人教版必修一 1.5 加速度(共14张PPT)
讨论:比较加速度a、速度v和速 人教版必修一1.5加速度(共14张PPT) 度变化△v,举例说明:
(1)速度大的运动,加速度一定大吗? 加速度大的运动,速度一定大? (2)速度为零,加速度一定为零吗? 加速度为零,速度也一定为零吗?
(3)速度变化量大,加速度一定大吗? 速度呢?
① 加速直线运动 ②减速直线运动
v1 v2
Δv v2
v1 Δv
① 加速直线运动,a的方向 与v1方向相同 ;
② 减速直线运动,a的方向与v1方向相反 。
人教版必修一 1.5 加速度(共14张PPT)
从v—t 图象看加速度 人教版必修一1.5加速度(共14张PPT)
思考:A、B两物体哪个的速度变化快?
v/m·s-1
6
A
A物体的加速度为 0.5m/s2 。 B物体的加速度为 0.2m/s2 。
4
V-t 图像的斜率就是加速度
2
B
k v a
O 5 10 15 t/s
t
人教版必修一 1.5 加速度(共14பைடு நூலகம்PPT)
人教版必修一 1.5 加速度(共14张PPT)
v/m·s-1 6 4 2
O 246
1、前2秒内的加速度
⑸ 加速度是矢量,加速度的方 向和速度变化量的方向相同.
人教版必修一 1.5 加速度(共14张PPT)
人教版必修一 1.5 加速度(共14张PPT)
想一想:a=1m/s2的物 理意义是什么?a=-1m/s2呢?
⑹含义:加速度是速度对时间 的变化率. a= 1m/s2表示物体每秒钟速 度的变化量是1m/s.
人教版必修一 1.5 加速度(共14张PPT)
讨论:比较加速度a、速度v和速 人教版必修一1.5加速度(共14张PPT) 度变化△v,举例说明:
(1)速度大的运动,加速度一定大吗? 加速度大的运动,速度一定大? (2)速度为零,加速度一定为零吗? 加速度为零,速度也一定为零吗?
(3)速度变化量大,加速度一定大吗? 速度呢?
① 加速直线运动 ②减速直线运动
v1 v2
Δv v2
v1 Δv
① 加速直线运动,a的方向 与v1方向相同 ;
② 减速直线运动,a的方向与v1方向相反 。
人教版必修一 1.5 加速度(共14张PPT)
从v—t 图象看加速度 人教版必修一1.5加速度(共14张PPT)
思考:A、B两物体哪个的速度变化快?
v/m·s-1
6
A
A物体的加速度为 0.5m/s2 。 B物体的加速度为 0.2m/s2 。
4
V-t 图像的斜率就是加速度
2
B
k v a
O 5 10 15 t/s
t
人教版必修一 1.5 加速度(共14பைடு நூலகம்PPT)
人教版必修一 1.5 加速度(共14张PPT)
v/m·s-1 6 4 2
O 246
1、前2秒内的加速度
《高一物理加速度》课件
2
算方法。
总结加速度相关实验的结果,并进行思
考与分析。
应用。
思考题解答
4
解答思考题,加深对加速度的理解与掌 握。
《高一物理加速度》PPT课件
加速度的概念
了解加速度的定义,并明白平均加速度与瞬时加速度的区别,以及加速度的 单位。
直线运动中的加速度
学习直线运动中加速度的计算公式,探讨正加速度与负加速度的概念及其区 别,并解决加速度的方向问题。
加速度相关实验
自由落体实验
通过进行自由落体实验,探索加速度与自由落体运动的关系。
思考题
1 鱼雷或导弹的加速度问题
解决鱼雷或导弹的加速度问题,分析其影响因素与应用。
2 机车的制动问题
研究机车的制动问题,探讨加速度对制动距离的影响。
3 平板电视的加速度问题
考虑平板电视的加速度问题,解决屏幕保护与影像流畅性之间的关系。
总结
1
加速度的概念与计算
回顾加速度的概念,并复习加速度的计
加速度相关实验
斜抛实验
通过进行斜抛实验,研究加速度对运动轨迹的影响。
静止摩擦系数的测定
通过测定静止摩擦系数,探究加速度对物体运动的影响。
加速度的应用
动量定理
了解动量定理,明白加速度在 碰撞中的应用。
牛顿第二定律
学习牛顿第二定律,了解加速 度与力的关系。
万有引力定律
探究万有引力定律,研究加速 度在行星运动中的应用。
高中物理加速度(共15张PPT)
高中物理加速度课件
第1页,共15页。
一个运动员在比赛过程中,在5s内速度由0 增加到8m/s;而一汽车在行驶过程中在5s 内速度由5m/s增加到15m/s.谁的速度变化 的快?
一物体A在运动过程中,在5s内速度由0增 加到20m/s;另一物体B在运动过程中在 10s内速度由0增加到50m/s.哪个物体速度 变化的快?怎样进行比较?
第3页,共15页。
平均加速度与瞬时加速度
定义:平均加速度指速度变化量与发生这 一变化所用时间的比值.它表示在这段时间 内速度平均变化的快慢.
公式:a=△V/△t 瞬时加速度:描述速度在某一时刻变化的快慢.
第4页,共15页。
加速度方向与速度方向的关系
加速度方向与速度方向相同:速度增加即物 体做加速运动.
第11页,共15页。
课堂练习
1.关于加速度的概念,下列说法正确的是
( c)
A.加速度就是加出来的速度。 B.加速度反映了速度变化的大小。 C.加速度反映了速度变化的快慢。 D.加速度为正值,表示速度的大小一定越 来越大。
第12页,共15页。
课堂练习
2.关于加速度的方向,下列说法确的是( ) A.总C 与初速度的方向一致。 B.总与平均速度的方向一致。 C.总与速度变化的方向一致。 D.总与位移的方向一致。
a、v0同向 加速运动 a、v0反向 减速运动
a增大,v增加的快
a减小,v增加的慢 a增大,v减小的 快 a减小,v减小的慢
第6页,共15页。
如何判断物体做的是加速运动还是减速 运动
判断方法:1.根据V-t图像。
v
v
B
D
0
0 t
t
2.根据加速度方向与速度方向的关系。
第1页,共15页。
一个运动员在比赛过程中,在5s内速度由0 增加到8m/s;而一汽车在行驶过程中在5s 内速度由5m/s增加到15m/s.谁的速度变化 的快?
一物体A在运动过程中,在5s内速度由0增 加到20m/s;另一物体B在运动过程中在 10s内速度由0增加到50m/s.哪个物体速度 变化的快?怎样进行比较?
第3页,共15页。
平均加速度与瞬时加速度
定义:平均加速度指速度变化量与发生这 一变化所用时间的比值.它表示在这段时间 内速度平均变化的快慢.
公式:a=△V/△t 瞬时加速度:描述速度在某一时刻变化的快慢.
第4页,共15页。
加速度方向与速度方向的关系
加速度方向与速度方向相同:速度增加即物 体做加速运动.
第11页,共15页。
课堂练习
1.关于加速度的概念,下列说法正确的是
( c)
A.加速度就是加出来的速度。 B.加速度反映了速度变化的大小。 C.加速度反映了速度变化的快慢。 D.加速度为正值,表示速度的大小一定越 来越大。
第12页,共15页。
课堂练习
2.关于加速度的方向,下列说法确的是( ) A.总C 与初速度的方向一致。 B.总与平均速度的方向一致。 C.总与速度变化的方向一致。 D.总与位移的方向一致。
a、v0同向 加速运动 a、v0反向 减速运动
a增大,v增加的快
a减小,v增加的慢 a增大,v减小的 快 a减小,v减小的慢
第6页,共15页。
如何判断物体做的是加速运动还是减速 运动
判断方法:1.根据V-t图像。
v
v
B
D
0
0 t
t
2.根据加速度方向与速度方向的关系。
速度和加速度课件(共35张PPT)
第一章 匀变速直线运动的研究
例6:一物体做单向直线运动,前一半时间以速度v1
匀速运动,后一半时间以速度v2匀速运动,求该物
体的平均速度
v
s
v1
1t 2
v2
1t 2
v1
v2
t
t
2
例7:一物体做单向直线运动,前一半路程以速度v1 匀速运动,后一半路程以速度v2匀速运动,求该物 体的平均速度
vs
s
程的平均速度为___3m/s;若前1/3的位移内的平均速
度为2 m/s,余下的位移的平均速度为3.5 m/s,则
全程的平均速度为____2.8m/s.
例、质点从A点出发以10 m/s的速度向东运动30 s, 而后又以20 m/s的速度向北运动了20 s,则质点在
50 s内通过的路程是__7_0_0__ m,发生的位移大小 是__5_0_0__ m
运动
1、 速度的变化量△v是矢量,不仅有大小还有方向
2、 △v的方向是由 v的初 末端指向 的v末末 端 3、加速度a的方向始终和速度的变化量△v的方向相同
第一章 匀变速直线运动的研究
v 加速度的方向与速度变化量△ 的方向相同
加 v0 =3m/s + v0 =9m/s +
速 v=9m/s + v =3m/s +
哪个速度变化的快?
第一章 匀变速直线运动的研究
2、 启 动
图2比图1启动快,速度增加的快!
制 动
100km/h-0刹车时间4.0秒 100km/h-0刹车时间3.6秒
图2比图1刹车快,速度减少的快!
第一章 匀变速直线运动的研究
二、比较速度变化快慢
1、2幅图:相同的速度变化,用时越少速度变化越快 2、3幅图:相同的时间内,速度变化大的速度变化快
例6:一物体做单向直线运动,前一半时间以速度v1
匀速运动,后一半时间以速度v2匀速运动,求该物
体的平均速度
v
s
v1
1t 2
v2
1t 2
v1
v2
t
t
2
例7:一物体做单向直线运动,前一半路程以速度v1 匀速运动,后一半路程以速度v2匀速运动,求该物 体的平均速度
vs
s
程的平均速度为___3m/s;若前1/3的位移内的平均速
度为2 m/s,余下的位移的平均速度为3.5 m/s,则
全程的平均速度为____2.8m/s.
例、质点从A点出发以10 m/s的速度向东运动30 s, 而后又以20 m/s的速度向北运动了20 s,则质点在
50 s内通过的路程是__7_0_0__ m,发生的位移大小 是__5_0_0__ m
运动
1、 速度的变化量△v是矢量,不仅有大小还有方向
2、 △v的方向是由 v的初 末端指向 的v末末 端 3、加速度a的方向始终和速度的变化量△v的方向相同
第一章 匀变速直线运动的研究
v 加速度的方向与速度变化量△ 的方向相同
加 v0 =3m/s + v0 =9m/s +
速 v=9m/s + v =3m/s +
哪个速度变化的快?
第一章 匀变速直线运动的研究
2、 启 动
图2比图1启动快,速度增加的快!
制 动
100km/h-0刹车时间4.0秒 100km/h-0刹车时间3.6秒
图2比图1刹车快,速度减少的快!
第一章 匀变速直线运动的研究
二、比较速度变化快慢
1、2幅图:相同的速度变化,用时越少速度变化越快 2、3幅图:相同的时间内,速度变化大的速度变化快
新人教版高中物理必修一1.5《速度改变快慢的描述-加速度》课件(共18张PPT)
学习 目标
6.速度、速度变化量、速度变化率的比较
物理意义
速度
描述物体运动 的快慢和方向
速度变化量
描述物体速度变 化的大小和方向
速度变化率 (加速度)
描述物体速度变 化的快慢和方向
定义 定义式 单位 方向 大小关系
物体的位移与所 物体末速度与初 物体的速度变化量
用时间的比值
速度的矢量差
与所用时间的比值
t
可以精确地描述速度变化的快慢。 3.区别:平均加速度对应一段时间或位移,瞬时加速度对应 某一时刻或位置。
学习 目标
思考:判断正误
1.速度越大,加速度越大。 2.速度的变化量越大,加速度越大。 3.速度的变化率越大,加速度越大。
(× ) (× ) (√ )
学习 目标
加速度方向 与速度方向 的关系 1.加速度方向ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ速度方向的关系(直线运动中)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 9:02:12 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
01
02
加速时,加 速度与速度 方向相同
减速时,加 速度与速度 方向相反
学习 目标
2.物体做加速运动或减速运动的判断 a、v 同向就做加速运动 a、v 反向就做减速运动
6.速度、速度变化量、速度变化率的比较
物理意义
速度
描述物体运动 的快慢和方向
速度变化量
描述物体速度变 化的大小和方向
速度变化率 (加速度)
描述物体速度变 化的快慢和方向
定义 定义式 单位 方向 大小关系
物体的位移与所 物体末速度与初 物体的速度变化量
用时间的比值
速度的矢量差
与所用时间的比值
t
可以精确地描述速度变化的快慢。 3.区别:平均加速度对应一段时间或位移,瞬时加速度对应 某一时刻或位置。
学习 目标
思考:判断正误
1.速度越大,加速度越大。 2.速度的变化量越大,加速度越大。 3.速度的变化率越大,加速度越大。
(× ) (× ) (√ )
学习 目标
加速度方向 与速度方向 的关系 1.加速度方向ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ速度方向的关系(直线运动中)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 9:02:12 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
01
02
加速时,加 速度与速度 方向相同
减速时,加 速度与速度 方向相反
学习 目标
2.物体做加速运动或减速运动的判断 a、v 同向就做加速运动 a、v 反向就做减速运动
相关主题
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3、定义式: a v
t
二、加速度 4、单位:在国际单位制中,加速度的单位是米 每二次方秒,符号是m/s2或m· s-2。
大小:数值上等于单位时间内速度的 改变 5、它是矢量 方向:与速度变化的方向相同
选取v0的方向为正方向
(1)当△v >0时,则a>0与v0方向相同。加速运动
(简记:a与v同向,加速) (2)当△v <0时,则a<0与v0方向相反。减速运动 (简记:a与v反向,减速) 匀速运动
O
v0
vt
v
Δv=vt-v0
一、速度和速度的变化 在变速直线运动中,规定为一个正方向(一般 取初速度的方向为正方向)。 若vt>v0 ,则△v >0 ,表示△v 与规定的正方向相同。 v0 △v
vt
v0 = 20m/s
Δv=vt-v0
vt= 30m/s
△v = vt - v0
= (30- 20)m/s =10m/s
P17例题
P17讨论与交流
问题2:速度大, 速度变化一定快吗?
问题3:速度变化量大,速度变化一定快吗?
讨论与交流结论: 1.速度 、速度变化 、速度变化的快慢 是三个不同的物理量. 2.△v/ △ t大,速度变化快; △v/ △ t小,速度变化慢。 我们现在要引入一个物理量来反映速 度变化快慢,那它该如何定义呢?
二、加速度 1、物理意义: 描述物体速度变化的快慢(包括大小或方向 的变化快慢)。 2、定义: 加速度等于速度的改变量△v跟发生这一改变 所用时间△ t的比值。
(3)当△v =0时,则a=0
二、加速度 说一说:a1=5m/s2的物理意义。 说一说:a2=-8m/s2的物理意义。 问:a1=-5m/s2,a2=-8m/s2。a1与a2哪一个大?
注意:
速度v 、速度的变化△v 、加速度(速度的变化率)a的区别:
速度
速度的变化
△
加速度
v
物理 意义 方向 单位
一、速度和速度的变化 在变速直线运动中,规定为一个正方向(一般 取初速度的方向为正方向)。 若vt<v0 ,则△v <0 ,表示△v 与规定的正方向相反。 v0 vt v0 = 20m/s
△v
Δv=vt-v0
vt= 10m/s
△v= vt - v0
= (10- 20) m/s
=-10m/s
思考与讨论
v=vt-v0
a=(vt-v0)/ △ t
表示运动 表示速度改变 表示速度改 的快慢 变的快慢 了多少 质点运动 可能与v0方向 与Δv方向相 的方向 相同也可能与 同 v0方向相反 m/s m/s m/s2
加速度与速度、速度变化量没有必然联系。
练习1、下列说法正确的是:( D )
A.加速度增大 ,速度一定增大
B.速度变化量越大,加速度就越大
C.物体有加速度,速度就增加 D.物体速度很大,加速度可能为零
练习2、下列描述的运动中,可能存在的有:( A D )
A. 速度变化很大,加速度很小
B.速度变化方向为正,加速度方向为负
C.速度变化越来越快,加速度越来越小
D. 速度越来越大, 加速度越来越小
练习3、下列说法正确的是 ( D )
4、 速度变化快慢的描述
加速度
复习: 直线运动的位置和位置的变化(位移)
Ox1ຫໍສະໝຸດ Δxx2x
物体在t1时刻处于位置x1,在t2时刻处于位 置 x2,那么坐标变化量Δx就是物体的位移 记为Δx= x2 -x1
一、速度和速度的变化 做变速直线运动的物体,速度由v0(初速度)经 一段时间 t 后变为vt(末速度),那么速度的差值即 速度的变化量为△v 。
v0/m· s-1
A、自行车下坡 B、公共汽车出站 C、某舰艇出航 D、火车出站
△ t/s
vt/m· s-1
s-2) △v/m· s-1 △ v/ △ t(m·
2 0 0 0
3 3 20 100
11 6 6 20
9
6 6 20 0
3 2 0.3 0.2 0
E、飞机匀速飞行
300
10
300
问题1:速度大,速度变化量一定大吗?
A.加速度就是物体增加的速度
B.加速度大则速度一定大
C.物体朝哪个方向运动,加速度就朝哪个方向 D.在加速运动中,加速度逐渐减小, 速度一定越来越大 E.加速度为正,物体作加速运动,加速度为负,物体作减 速运动
练习4、一物体做匀变速直线运动,某时刻速度 的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,在 2或-14m/s2) ( 6m/s 这1s内该物体的加速度为