日常行为量化考核实施细则

xxxx学生日常行为量化考核实施细则(试行稿)

为规范学生管理工作，调动班主任、班委、团支部工作的积极性，增强集体荣誉感，提高管理效益，保证正常的教育教学秩序，促进学生全面发展，构建和谐校园，现根据《中学生日常行为规范》和我校有关学生管理规定，现制定太白中学学生日常行为量化考核细则，对学生日常行为进行量化考核。

一、学生日常行为量化考核的具体办法：

1.本考核细则学生的基础分为100分，每学期学生日常行为量化考核在100分的基础上进行加减分，周小结，月总结，张榜公布，到学期末汇总。

2.本细则执行主体为班级，政教处进行必要的监督，由班主任牵头成立班级考核小组，考核小组由七人组成，正、副组长各一人，其余五人各负责一个单项（四、五、六三项由一人负责），考核所依据信息由学校各级领导、班主任、任课老师、值周老师、宿舍管理老师，门卫老师、学生会、考核小组成员、班干部等人员提供，以上人员如发现学生有本细则规定之情节者，向班主任老师、考核小组成员或班干部反映，由考核小组依据本细则进行量化考核，并报班主任审阅后，在每周一向政教处汇总。

二、学生日常行为考核项目及量化细则：

（一）遵纪守法：

1.有夜不归宿现象，每人次扣5分；留宿外人，每人次扣2分；擅自调换寝室，每人次扣1分；早起床懒床，不按要求时间离开寝室，每人次扣1分。

2.大声喧哗等影响别人学习和就寝者，每次每寝室扣2分。

3.在学校内抽烟、酗酒、赌博、擅自离校、上学时间外出上网，每人次扣10分，打牌每人次扣2分。

4.男女交往不正常每人次扣2分。

5.故意污损教室、寝室墙面、桌面和其他公共设施，攀折花木者每人次扣3分。

6.旷课每人次每节扣2分，迟到每人次扣0.5分，每周从请第二次事假起，每请事假一次扣0.5分，上课、上自习时间随意走动、聊天每人次扣1分，上课、上自习时间听MP3、玩手机等每人次扣5分。

7.打架斗殴、偷盗者每人次扣10分，打群架带头者每人次扣20分。

8.受到学校点名批评者扣3分。

9.受到班主任点名批评者每次扣0.5分。

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（二）文明礼仪、仪表仪容：

1.不尊重师长、不服从班主任、门卫老师、管宿老师及班干部管理发生顶撞者，根据情节扣2—5分/次，情节严重，影响恶劣者，每人次扣10分。

2.与同学无礼取闹，搞不团结者扣2分。

3.自私自利、不顾大局；不尊重他人、恶语伤人者，扣１分。

4.不按规定穿校服每人每次扣1分。

5.不按规定刷家校通卡者每人每次扣1分。

6.在校佩带首饰、除首饰暂时没收外，每人每次扣1分。

7.头发不符合学校要求者每人每次扣1分。

8.其它仪表仪容扣分内容参照政教处管理常规。

（三）集体活动、卫生工作、体育活动：

1.学校集体活动迟到一次扣0.5分，缺勤扣1分。

2.班级活动和学校组织的公益活动无故缺勤者，一次扣1分；活动现场不听指挥者扣0.5分，故意起哄造成严重影响者，视情节扣1—5分

3.不自觉履行卫生值日者，每次扣1分；当天值日生（包括清洁区、教室、宿舍等）在学校检查时不合格或提出批评者扣2分。

4.教室或宿舍卫生值日不认真，重新打扫，并扣1分。

5.随手乱扔果皮、食品包装、纸屑等物品污染环境，每人次扣1分。

6.课间操，早操缺勤一次扣１分，迟到扣0.5分。

7.课间操、眼保健操不认真每次扣0.5分。

（四）学习态度：

1.抄作业或不按时交作业者，每次扣1分。

2.影响课堂教学秩序者，视情节扣2-4分/次。

3.考试作弊者扣5分/每门。

4.学生在课堂上睡觉一次扣2分。

（五）安全节约：

1.违章用电私拉电线者每人次扣２分，点蜡烛者每人次扣１分。

2.剩饭菜未倒入指定地点，乱扔乱倒者每次扣1分。

（六）学生出现本细则规定应扣分的违纪行为，情节严重，根据《中学生日常行为规范》《太白中学关于对违纪学生的教育处理规定》规定应给予处分的，处分后，根据处分等级进行扣分：警告处分扣5分,严重警告处分扣10分,记过处分扣15分,留校察看处分扣20分。

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（七）凡有下列情况者，按相应规定给予加分：

1.凡积极参加学校和班级活动者，每次加1分，能开展有特色、有影响活动的，并及时上报活动材料，加3分。

2.受到学校表扬加2分，被评为校级“文明宿舍”者每人加１分

3.获校“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号者加5分。

4.在校级各类比赛中根据名次加1-3分。

5.卫生值日认真负责（宿舍、教室卫生和区域卫生），每次加1-2分；学校检查时提出表扬的，当天值日生加2分。

6.拾金不昧，助人为乐者加2-4分。

7.受到班主任表扬者，每次加1分。

8.班主任及班干部布置的工作能认真、按时完成者加1-2分。

9.对班级荣誉有突出贡献者加3-5分。

三、考核结果的使用：

1.学生学期期末的品德等级的评定：

考核分在90分以上为优,80—89分为良,60—79为合格,60分以下为差(品德不及格),班主任依据学生品德分记载按四个等级写品德评语,记入德育档案和学生手册。

2.学生纪律处分的重要依据：

学生积分扣至60--65分学校将对该生警告处分，积分在50--59分将对该生严重警告处分，积分扣至50分以下对该生记过处分，积分扣至40分以下对该生处以记大过处分。

3.评优树模、资助、助学金、奖学金的重要依据：

学生评优、评奖学金、助学金等量化考核积分等次必须为优，接受贫困资助学生量化考核积分等次必须为良以上。

xxxx政教处

xx年xx月xx日

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