作文训练一 结尾终结版

高级中学初二年级作文训练导学案（一）

2013.9

教师寄语：写作的根本提高在于阅读，愿同学们成为可爱的读书虫！

[学习目标］

1、学习文章结尾的写作方法。

2、学习用抒情或议论的表达方式深化文章的主题，提升文章的立意高度。

【引言】

关于作文，有句俗话叫“凤头猪肚豹尾”。豹尾的意思是说，结尾收束有力。结尾的优劣，主要是看对主题的的表现力的强弱。如果能在结束的时候围绕主题进行抒情或议论，效果会更直接些。

佳作示例

那只叫“小不点的麻雀”

以往因学习而倍感压抑的宿舍里今天却格外热闹，一切都缘于那只叫“小不点儿”的家伙。它是一只无意闯入的小麻雀，虽称不上魅力四射，也算不上妩媚动人，但较小的体态，可爱的眼神也足以令它备受瞩目。

“小不点儿”的到来，一下使安静的宿舍变得热闹起来，大家你一下我一下，兴奋地抚摸着小麻雀的羽毛。然而小麻雀却惊恐不安，瞪着圆溜溜的小眼珠，机警地看着周围的一切庞然大物，不知所措。

它一次次的逃离手掌却又一次次重重地摔下，然后又轻而易举地回到了我们的手掌中。

“小不点儿”不再飞了，因为以往的自由飞翔已是可望而不可及，以往高高俯视熙熙攘攘的人群那种自豪也已被如今我们的玩弄所代替，虽然我们是以喜欢的名义。

在我们哄笑声中，它一瘸一拐惊恐万状地跑着，但没走几步就被我们挡得无路可逃。它想要逃到床底下，但一次次地钻入我们早已设下的圈套里。在我们看来，它的这一切行为显得是如此可笑和不自量力。

陪“小不点儿”玩了一会，大家都觉得累了，便将它放入一个空的鞋盒子里，放了一些小米和水。“小不点儿”似乎对这些并不感兴趣，它被吓得躲在角落里，肚子一鼓一鼓的。

上课铃响了，我们一哄而散地离开了宿舍

活动课的时候，大家都有些想念“小不点儿”便跑回宿舍看它。在兔开宿舍门的一霎那，我们呆住了：它直挺挺的躺在地上，一动也不动。谁也不愿相信这个事实，便用手去触摸它，不动，再触摸，仍不动。大家都扫兴地坐在床上，鞋盒子敞开着，里面的水，小米，它一口也没动。

“也许它是累死的吧？”一位舍友喃喃地说。大家都心照不宣，谁也没再说一句话，后来，我们在校园角落里挖了个小坑，把“小不点儿”埋了。

此后大家都在没有提起它。

【密码解读】

如果上述文章到此结束，也未尝不可。这件事有首有尾，也算比较生动，但是，如果在结尾处，能抒发点感慨，肯定会画龙点睛的，你不妨以这样的思路给它续个结尾。（以“尊严”为主题）

【小试牛刀】

你对自己续写的这个结尾是否满意，你想知道作者是怎样写的吗？

看完以后是不是觉得原文的要深刻一些呢？这就是今天我们要学的一种结尾的方式——一件事一段情或一个理。

【相关讲解】

“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”前两句叙述了即将出征的场景，后两句抒发了边塞将士杀敌报国马革裹尸的豪壮之情，读完此时，会产生一种强烈的共鸣。

为什么会有这种效果？从表达上来分析的话，前两句是叙事，后两句则是抒情了。这种结构有种天然优势，它符合人的表达习惯——把一件事说完以后，总会很自然的发表一些自己对此事的看法。

写作中可能会遇到这种情况：事件本身比较平淡，而且已即将收尾，再改已经不可能了。这时，篇末抒情也算是一种补救措施吧。它能起到特殊的作用——点明中心，升华主题。

这种结尾方式简单易学，而且非常实用。不少名家名作也是这样结尾的，像《背影》最后一段（见课本P64）。再如鲁迅的《故乡》的结尾：“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”所以，不必怀疑这种结尾方式的表现力，有时，简单的就是最好的。

抒情的方法多种多样，可以借用名句、歌词，也可以借用古诗词句来增加文采，亦可采用比喻、排比来增强语势。总之，只要在文章以议论或抒情为主来点明中心，它就能起到这个作用。而且，这种方式也不是只能应用在叙事类文体中，即使在散文中，它也是一亮点。

可能你现在开始喜欢这种结尾的方式了，但值得提醒的是，这种结尾最有可能出现下文这样的问题，你想到了吗？

【习作引路】

攀登生命

从小接受对生命感性与理性的教育，也耳闻了太多的生生死死，生命的价值意义、脆弱与坚强都萦回在我似懂非懂的感悟中，唯一不容质疑的便是生命的攀登是无极限的。

邻居的小哥哥养着一只小蜗牛，当春天的阳光沐浴着大地时，我们便带着小蜗牛出来散步。翠绿的牵牛花藤蔓在阳光下格外青翠夺目，我们的爱好就是把小蜗牛放上去，，等到它爬到顶端时再把它拿下来。它总是挪动着自己的身体，背负着自己的房子，永不气馁地向上爬，虽然一次又一次地被伙伴们拿下来，但它好像毫无怨言而又信心十足地开始下一次的征程。伙伴显然已经厌烦它一成不变的行动模式，便狠狠地将它扔到地上。我俯下身子，轻轻地触动了一下它柔软的身体，它敏感地缩回自以为固若金汤的房子里又一步一蠕动地向牵牛花的茎蔓爬去，我始终不明白，是什么力量支撑着它能如此地锲而不舍，我甚至不明白它爬上去又有什么用。春风是和煦的，但对于它而言是残酷的。它随风轻轻地飘落在地，它却又再次向蔓根爬去。

夕阳的余晖洒满了大地，面对这个固执的家伙，我们束手无策，便回家了。

第二天，当第一缕阳光射入我的房间时，我便起身，想看看这个固执的家伙能坚持多久。只见它仍旧在一步一步地向上爬，太阳光静静地照在它身上。它终于停下来了，在阳光来临的时候停下来了。也许它是在等下次的攀登吧。

再过几个月，它将和其它小动物一起随着冬天的来临而消失，它的生老病死也不会有多少人去关注。它的尸体也将随着凛冽的寒风而吹得无影无踪。但这并不影响我对它的思考与敬佩。

世界上有无数的生命，他们的和我们一样生活在这个地球上，它们很渺小，它们的存在有时会为我们所忽略，但并不影响我们的景仰，希望我们每一个人都能关心它们，爱护它们，共同享受快乐的阳光。【错误诊断】

请你说说，这个结尾有什么问题？试着改写。(以标题为主题)

【小试牛刀】

【密码解读】