手拉手活动发言稿

合集下载

手拉手活动 发言稿

手拉手活动 发言稿

手拉手活动发言稿
大家好!
今天,我想和大家分享一件非常特别的事情,那就是我们即将举行的手拉手活动。

这个活动是我们社区里一年一度的盛事,每次都让人们感受到亲情和友谊的力量。

首先,我想给大家介绍一下这个活动的目的。

手拉手活动的初衷是为了帮助那些需要帮助的人,包括孤寡老人、残疾人士和贫困家庭。

通过这个活动,我们希望能够传递爱和关怀,使他们感受到社区的温暖和支持。

在活动中,我们将组织志愿者们一起参与各种有意义的活动。

比如,我们将组织志愿者们上门看望孤寡老人,陪他们聊天、打牌、唱歌等,为他们带去快乐和温暖;我们还将开展义卖活动,将所筹集到的善款用于帮助那些贫困家庭,帮助他们改善生活条件;此外,我们还将组织义工们到福利院去陪伴残疾人士,为他们呈现一场精彩的文艺表演,给予他们精神上的慰藉和支持。

我相信,手拉手活动不仅会给那些受助者带来希望和温暖,也会让参与其中的志愿者们收获满满的爱与正能量。

通过参与这个活动,我们可以增进友谊,培养团队合作精神,并且更加关注社区的其他弱势群体,为社会贡献一份力量。

让我们一起扩大这个活动的影响力,吸引更多的志愿者加入我们的队伍,让更多的人受到我们的帮助和关注。

只要我们手拉
手,心连心,就一定能够在这个社会中创造出更多的爱与温暖。

最后,我衷心希望大家踊跃参与并为这次手拉手活动贡献自己的一份力量。

相信通过我们的共同努力,我们一定能够让这个社区变得更加美好!
谢谢大家!。

新疆伊犁手拉手交友活动发言稿

新疆伊犁手拉手交友活动发言稿

新疆伊犁手拉手交友活动发言稿尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们:大家好!我很荣幸能在这里向大家介绍一项特别的活动——新疆伊犁手拉手交友活动。

首先,我想说的是,这个活动不仅仅是一个交友活动,更是一次增进友谊、促进交流的机会。

通过这个活动,我们希望能够让更多的人了解伊犁,感受伊犁的美丽与魅力。

伊犁是新疆的一个重要城市,也是一个拥有丰富历史和文化底蕴的地方。

在这里,有壮丽的自然景观、悠久的历史遗迹,还有热情好客的人民。

通过手拉手交友活动,我们希望能够让更多的人走进伊犁,感受这里的独特之处。

这次手拉手交友活动的目的是为了让大家有机会结识新朋友,拓宽社交圈子。

我们相信,每个人的生活中都需要朋友的陪伴和支持。

通过这个活动,我们希望能够帮助大家找到志同道合的朋友,建立美好的友谊。

活动内容丰富多样,包括但不限于户外探险、文化交流、美食品尝等。

我们会组织大家一起参观伊犁的名胜古迹,领略这里独特的风土人情;同时,我们也会举办一些主题活动,比如美食节、音乐会等,让大家在活动中尽情享受新疆的美食和文化。

这次手拉手交友活动不仅适合单身的朋友们参加,也欢迎已婚的朋友们带上自己的伴侣一起来参与。

我们相信,通过这个活动,大家可以结识到更多志同道合的朋友,也能够增进与伴侣之间的感情。

参加活动非常简单,只需填写报名表格,然后按照活动安排准时参加即可。

在活动中,我们会为大家提供优质的服务和周到的安排,确保大家能够舒心地参与其中。

我想再次强调一下,新疆伊犁手拉手交友活动是一个促进交流、增进友谊的平台。

我们希望通过这个活动,让更多的人了解伊犁,感受伊犁的美丽与魅力。

同时,我们也希望能够帮助大家结识志同道合的朋友,建立美好的友谊。

让我们手拉手,共同参与这个活动,共同度过一个难忘的时光!谢谢大家!。

手拉手活动启动仪式发言稿

手拉手活动启动仪式发言稿

手拉手活动启动仪式发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我们齐聚在这里,隆重举行手拉手活动的启动仪式。

手拉手活动作为我们公司的传统活动,在过去的几年里,凝聚了大家的智慧、诚信和团结一心的精神,成为了我们团队凝聚力的象征和品牌。

此刻,我很荣幸能站在这里发言,与大家共同见证这一重要时刻。

首先,我要感谢各位领导的亲临现场,你们的关怀和支持是我们能够顺利开展这一活动的重要保证。

同时,也要表达对所有参与手拉手活动的同事们的感谢之情。

正是你们的辛勤付出和无私奉献,才使得手拉手活动一年比一年强大、一年比一年有意义。

手拉手活动是我们公司推动团队合作、增进员工间情谊的重要平台。

我们公司一向倡导“团结、奋进、共赢”的企业文化,而手拉手活动是体现这一文化的最好途径之一、通过手拉手活动,我们可以更好地加深彼此的了解,拓宽交流渠道,增进互信与互助,形成紧密的团队合作,从而为公司的发展夯实基础。

在过去的几年里,我们共同经历了很多艰辛,也取得了不少成就。

这种成就不仅是每个人的努力和奉献,也离不开团结合作的力量。

正是在手拉手活动的框架下,我们才能够共同面对挑战,寻求解决问题的办法,从而创造出更好的业绩。

在新的一年里,我们要继续坚持手拉手活动的原则和目标。

首先是要加强团队凝聚力,鼓励大家相互支持、相互帮助,形成一个团结和谐的集体。

其次是要提高服务质量,让我们的客户能够感受到我们的真诚和专业。

最后是要不断创新,推动公司在市场竞争中保持领先地位,为公司的长远发展做出更大贡献。

在此,我要呼吁大家,让我们手拉手更加紧密地团结在一起,共同努力,为公司的发展添砖加瓦。

让我们把手拉手活动真正融入到工作生活中,不仅在工作上做到相互支持、相互配合,更要在日常生活中互相关心、互相关爱,携手走过每一个难关和艰辛,共同实现我们的目标和梦想。

最后,让我们再次感谢各位领导的关怀和支持,感谢所有同事们的积极参与。

愿我们手拉手活动在新的一年里取得更好的成果,为公司的发展贡献力量。

幼儿园手拉手共建发言稿

幼儿园手拉手共建发言稿

幼儿园手拉手共建发言稿
各位家长、老师,亲爱的宝贝们:
大家好!
很高兴能在这个美好的时刻,和大家一起聚在一起,共同参与我们幼儿园的手拉手共建活动。

在这个活动中,我们将一起努力,为孩子们创造一个更加美好的学习和成长环境,让每一个孩子都能在这里快乐成长,充分发挥自己的潜能。

首先,我想对所有的家长和老师们表示最诚挚的感谢。

正是因为你们的支持和信任,我们的幼儿园才得以不断发展壮大。

同时,我也想感谢每一位孩子,你们的纯真和活泼给我们带来了无尽的快乐和惊喜。

幼儿园是孩子们的第一所学校,也是他们成长的摇篮。

我们深知,孩子的每一次成长都离不开家长和老师的关爱和呵护。

因此,我们希望能够和家长、老师们一道,共同携手,为孩子们创造一个更好的成长环境。

在这个手拉手共建的活动中,我们将一起努力,让孩子们的学习更加愉快,让他们的成长更加快乐。

我们将共同制定教育计划,共同参与教育活动,共同关心孩子的成长,让孩子们始终感受到家长和老师们的关爱和呵护。

在幼儿园的发展中,我们也希望能够得到家长和老师们的支持和帮助。

我们希望能够和家长、老师们保持密切的沟通和联系,
了解孩子们在家的情况,共同协商解决孩子在成长过程中遇到的问题。

我们也希望能够得到家长和老师们的建议和意见,以便我们不断改进和完善教育工作,为孩子们提供更好的学习环境和更好的教育条件。

最后,我想再次感谢大家对我们幼儿园的支持和信任。

在未来的日子里,我们将继续努力,为孩子们提供一个更加美好的成长环境,让他们在这里度过一个充满快乐和奇迹的童年。

谢谢大家!让我们携手共建,为孩子们的未来铺设更加美好的道路!。

手拉手活动班主任发言稿

手拉手活动班主任发言稿

手拉手活动班主任发言稿各位家长,亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校XXX班的班主任XXX老师。

很高兴能在这个特殊的日子和大家聚在一起,谈论我们班级即将开展的手拉手活动。

手拉手活动是一项旨在促进班级凝聚力和团队合作精神的活动。

在这个活动中,我们会组织学生们以小组为单位,结对互助,并在活动中进行各种合作挑战,以达到增强班级凝聚力和培养学生团队合作精神的目的。

首先,我想和大家分享一下这次手拉手活动的意义。

在我们班级里,每个学生都是一个独特的个体,拥有不同的性格、兴趣和特长。

在平时学习生活中,我们会因为这些差异而产生隔阂,让班级环境变得冷漠和疏离。

而手拉手活动,可以让学生们打破这些隔阂,建立起更加紧密的人际关系。

其次,手拉手活动还能够促进学生的团队合作精神。

在活动中,学生们需要相互协作,共同完成各种挑战任务。

在这个过程中,他们会学会倾听、沟通、信任和支持彼此,从而培养出优秀的团队合作意识和能力。

接下来,我想着重介绍一下这次手拉手活动的具体安排。

我们会按照班级人数,将学生们分成若干个小组,并要求每个小组内的成员结对互助。

活动将包括各种动手制作和智力挑战,比如团队拼图游戏、合作绳子游戏、共同制作手工作品等等。

整个活动过程中,我们班级老师会全程指导和监督,确保每个学生都能参与其中,从中获得快乐和收获。

最后,我希望能得到家长们的支持和配合。

我们知道,每个学生的家庭环境和教育背景都不同,所以在推行这次活动时,我们需要家长们的支持和配合。

希望家长们能够鼓励孩子积极参与活动,同时也可以在家庭中为孩子营造一个积极向上的学习和成长环境。

最后,我再次感谢各位家长和同学们的支持和合作。

让我们一起期待这次手拉手活动的开展,相信通过这次活动,我们的班级会变得更加团结、更加和谐!谢谢大家!。

手拉手活动发言稿

手拉手活动发言稿

手拉手活动发言稿大家下午好!很高兴在这个美好的日子里,和大家一起参加手拉手活动。

首先,我代表组织者对大家的到来表示深深的感谢和热烈的欢迎!手拉手活动是我们公司一项非常重要的文化活动,也是展现团队凝聚力和集体力量的重要时刻。

在这个活动中,我们将通过手拉手的形式,感受团队的力量和团结的力量,共同面对挑战,共同促进公司的发展。

手拉手,本是一种日常生活中最为简单的动作,但在我们公司里,这个简单的动作代表着一种信任、一种关注、一种鼓励和一种合作。

通过手拉手的形式,我们可以传递更深层次的信息,也可以体会到更深层次的感受。

在今天的活动中,我们不光是手拉手,更是心连心。

我们要通过手拉手的彼此相扶相持,建立起更紧密的联系和更坚固的团队,共同面对工作和生活中的各种挑战。

首先,我想给大家介绍一下手拉手活动的目的和意义。

手拉手的核心是构建团队精神和提供集体合作的机会。

在工作中,我们需与各种各样的人合作,共同达成一个目标。

而通过手拉手活动,我们可以加强相互之间的理解和信任,增强我们彼此间的合作意愿。

其次,手拉手活动可以增强团队凝聚力和团结力。

大家都知道,在一个团队中,团结一致是非常重要的,而手拉手活动就是展示和加强团结力的一个很好的方式。

通过手拉手,我们可以感受到彼此间的力量,坚定共同努力的信心,共同面对困难和挑战。

此外,手拉手活动也有助于促进沟通和交流。

在活动中,我们可以和不同的人手拉手,互相交流,释放心中的压力。

通过这种形式,我们可以更好地了解彼此,在工作中更加亲密地合作,达成更好的成果。

最后,手拉手活动也是一种关怀和鼓励的形式。

通过与同事们进行身体接触,我们可以表达出对彼此的关心和支持。

在工作和生活中,我们经常会遇到各种困难和挫折,而手拉手活动正是一个向彼此传递关怀和鼓励的机会。

现在,我要倡议大家,认真对待这次手拉手活动,用心感受和体验其中的意义。

让我们手拉手,共同传递信任、团结、合作和关怀,让我们共同促进公司的发展,共同创造出美好的明天!最后,再次感谢大家的到来,希望这次手拉手活动能给大家带来快乐和收获,希望我们的团队更加团结、更加强大!谢谢大家!。

手拉手活动学生发言稿

手拉手活动学生发言稿

手拉手活动学生发言稿手拉手活动学生发言稿1(约596字)尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的少先队员们:大家上午好!今天我们__学院附小的部分师生来到__完小,双方共同举行“在希望的田野上”手拉手联谊活动,作为附小的校长,本次活动的亲历者,我非常的高兴和激动。

在此我代表学院附小全体师生向关心支持本次活动的各级领导以及为本次活动付出辛勤劳动的家长朋友们表示衷心的感谢,向附小的`新朋友__完小的全体师生表示诚挚的问候!“手拉手互助活动”是生活在不同区域、不同环境、不同状况下的少年儿童之间,互通往来,互相学习、奉献爱心、共同受益的一项实践教育活动,今天,我们组织四年级八班同学来到这里,与__完小的同学开展手拉手活动,就是希望同学们通过活动,加强交流,取长补短,共同成长。

通过捐赠图书这种形式,我们希望以“阅读”为纽带,与__完小的同学们共同分享读书的快乐。

有了这次交流,从今往后大家就是好朋友、好伙伴,希望孩子们在学习、生活、做人等方面互相帮助,增进友谊,实现共同进步。

附小与__完小虽然相隔一定的距离,但我相信,随着交往的日益加深,我们双方的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!最后祝愿本次活动圆满成功!也诚挚的邀请__完小的师生们到附小去做客!附小人会用真诚和热情欢迎你们。

谢谢大家!手拉手活动学生发言稿2(约841字)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫__,来自__第一小学四年级三班。

此时此刻,我做为学生代表,代表我们一小700多名同学在这里说说我的心声,感到无比荣幸。

从小到大,我们都被浓浓的幸福包围:在家里,爸爸妈妈疼爱我们,从没有在衣物、玩具上短缺于我们;课堂上老师重视我们,教学中电子白板辅助教学,让我们学的轻松又快乐;学校里,校长理解我们,多种报刊图书向我们免费开放,就在前天的六一节,校长请我们全校的同学喝牛奶。

每天,我们兴高采烈地坐着班车上、下学,从不因为学费、书包、文具而发愁。

一直以为天下所有的孩子都同我们一般无忧无虑着,直到老师对我们说起了你们——沂源大庄镇曹家庄完小的同学们,我们都被深深的震撼了!原来,还有那么多的小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。

手拉手献爱心活动发言稿

手拉手献爱心活动发言稿

手拉手献爱心活动发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!很荣幸能够在这里发表我对手拉手献爱心活动的发言。

首先,我要感谢组织者给予我这个宝贵的机会。

同时,我要向一直以来支持和关心这项活动的领导、同事们表示衷心的感谢!手拉手献爱心活动是我们公司一直以来重视并且持续推进的活动之一。

我们相信,爱心是人之间最纯粹、最宝贵的感情,也是我们作为社会一员的责任和义务。

通过这样的活动,我们不仅可以为那些需要帮助的人伸出援助之手,更能够唤起大家内心深处对人道主义价值的思考和珍视。

作为一个团队,我们可以做到“四手联动”。

首先,我们可以伸出双手帮助那些生活在困境中的人。

在这个信息时代,我们随时可以看到身边有很多需要帮助的人,无论是身体上还是心理上的,我们都可以通过捐款、捐物、捐血等形式,给予他们必要的支持和关爱。

其次,我们要紧握双手与组织者紧密合作,形成强大的合力。

只有团结一心,齐心协力,我们才能取得更好的成果。

再者,我们也要伸出自己的双手去帮助困难的同事。

生活中总会有一些突发状况或者不幸事件,这时我们不应袖手旁观,而是要伸出援助之手,让他们感受到团队的温暖和力量。

最后,我们也要紧握双手与社会各界紧密合作,为公益事业作出更多的贡献。

只有与社会相连,我们的爱心才不会流于表面,而是能够真正地起到积极的作用。

在手拉手献爱心活动中,我们不仅能够感受到自己的力量和使命感,更能够感受到团队的凝聚力和向心力。

正所谓,“一个人的力量是微小的,但一个有信任和团结的团队却是无坚不摧的”。

当我们看到一些事例,比如帮助一个贫困学子完成学业,或者帮助一个需要手术的患者重新获得健康时,我们会感受到爱心的力量和帮助的意义。

团队的凝聚力会让我们在慈善活动中获得更多的力量,也能够让我们在工作中更加默契和高效。

爱心的力量是无穷的,它能够化解困难,改善生活,让世界变得更美好。

每个人都有爱心,只是有些时候我们需要更多的机会和途径来展现它。

手拉手献爱心活动正是创造了这样的机会和途径,让我们能够集中起来,发挥自己的优势和作用。

手拉手活动发言稿2篇

手拉手活动发言稿2篇

手拉手活动发言稿2篇尊敬的各位家长,亲爱的老师、同学们!大家好!今天是个值得纪念的日子。

在这个草长莺飞、放飞希望的季节里,我们二十一小和英庄三小、四小在这里隆重举行“手拉手”结对子活动,这是我校落实教体局党委关于“推进城乡一体化、促进教育均衡发展”的工作精神,和英庄镇成立教育共同体以来的一件大事,更是一件孩子自我成长史上的喜事!此时此刻,我的心情十分激动。

前些日子,我认识了一位留守儿童叫杜文松。

在他很小的时候,他的爸爸、妈妈就外出打工了。

整整三年了,他一个人住在外公家。

外公外婆白发苍苍,走路都颤颤悠悠,每天还要下地干活,还要照顾他和小弟弟。

但他从小就学会了自己做饭、自己穿衣、自己上学,还抽空儿帮外公外婆干活。

他想成为一名科学家,可他学习成绩不好,没有朋友,没有玩具,更没有课外书,只有电视是他忠实的朋友。

随着年龄的增长,他变得孤僻、怕见人,他的世界越来越小……小文松在他的日记上这样写道:“爸爸妈妈,我知道你们也是为了让我将来生活得更好才远离家乡,我都记不起你们的样子了!我不怨恨你们,真的!但我真的好想你们在我身边抱抱我,好想你们给我检查作业,给我买课外书,带我出去玩……爸爸、妈妈,你们在哪里?我想你们!”在农村,这样的孩子还有很多很多,今天来自英庄镇的小朋友们中间也有许多像小文松一样的留守儿童。

虽然你们过早地领略了生活的艰辛,但你们自立自强、你们懂事上进。

虽说磨难也是一种财富,但你们和小文松一样,仍然在热烈企盼着爱的滋润,仍然在急切渴望着亲情的呵护,仍然时刻梦想着拥有一个幸福快乐的童年!作为一名校长,我为你们的遭遇而感到痛惜;作为一名父亲,我为未能帮助你们而感到汗颜。

也许,一个甜甜的微笑、一声轻轻的问候、一件小小的礼物……就能汇聚成亲情的海洋,就能带你们走出孤独的阴影,让你们享受亲情的温暖。

在座的每一位家长都有一颗善良高尚的心灵,都愿意把你们当作自己的孩子一样关心爱护;在座的和你手拉手的朋友会在学习上、生活上尽最大的努力帮助你。

手拉手活动 发言稿

手拉手活动 发言稿

手拉手活动发言稿
各位亲爱的朋友们:
大家好!今天我非常荣幸能够在这里与大家共同参加这次手拉手活动。

在这充满温馨和团结的氛围中,我们可以感受到人与人之间的亲近和友谊的可贵。

人类是一种社会性动物,我们的生活离不开与他人的交往和沟通。

而手拉手活动,则是一种纽带,将我们紧紧地连接在一起。

无论是手与手的触碰,还是心与心的交流,都能使我们更加感受到爱和关怀的力量。

在这个忙碌的世界里,大家每天都在追逐着自己的梦想和目标。

但有时候,我们也需要停下脚步,和身边的人一起分享快乐和困难。

手拉手活动就为我们提供了这样的机会,让我们可以倾听他人的心声,分享我们的喜怒哀乐。

在手拉手活动中,我们建立互助的关系,不仅是为了帮助别人,也是为了让自己感到更加幸福和满足。

当我们伸出援助的手,给予他人关怀和温暖时,我们也会感受到内心的喜悦和满足感。

因为我们知道,我们的善意和理解可以改变一个人的生活,并带给他希望和勇气。

手拉手活动带给我们的不仅仅是简单的人际交往,更是一种情感的沟通和心灵的交融。

在这里,我们可以和朋友们一起分享快乐,也可以在困难时互相扶持。

我们越是发挥团结和友情的力量,就越能够共同面对生活的挑战,创造一个更加美好和和
谐的社会。

最后,我想对每一位参与手拉手活动的朋友们表达我的感激和敬意。

因为你们的付出和参与,使这次活动得以圆满成功。

希望我们能够牢记手拉手活动所传递的友谊和合作的精神,将这种温暖和希望传递给更多需要帮助和关怀的人。

谢谢大家!让我们牵起手,共同创造一个更加美好的未来!。

公益活动发言稿

公益活动发言稿

公益活动发言稿篇一:在大型公益活动上的致辞手拉手、心连心,让我们与爱同行——在“告别昨天,展望未来”手拉手大型公益活动上的致辞2021年10月22日各位领导,各位来宾,同志们,朋友们:大家早上好!今天,我们相聚在这里,共同参与与LP79全体同学联合举办的“我相信,不放弃!有爱就有天堂!”主题手拉手大型公益活动,旨在通过开展感恩、爱心教育活动,让学员学会以爱人之心做事,以感恩之心做人。

这次手拉手公益活动的开展,既是对工作的大力支持,更是彰显了社会对人员的关心和期望。

在此,我谨代表职工,向LP79的全体同学致以诚挚的谢意和崇高的敬意!向长期以来支持我工作的单位、家属、社会爱心人士表示衷心的感谢!向为了此次活动顺利开展而默默奉献、辛勤工作的工作人员表示衷心的感谢!随着社会的发展,人们对社会环境的要求越来越趋向于和谐、稳定、健康。

场所对人员的教育,实现了构建和谐社会的基础保障。

我年,地处偏僻的镇,背靠风景秀丽的哀牢山,毗邻江;属典型的亚热带气候,全年三分之二的时间气候炎热,建初期,当地可以说是一片荒芜,是一种近乎半原始状态,经过五十多年的发展,如今的场所环境幽美,堪比院校。

随着职能移交工作的顺利推进,2021年,是我们的关键一年,党委抓住机遇,勇于面对挑战,带领全职工,始终坚持安全首位意识不动摇,强化执行落实力度,强化的提高,确保了场所的持续安全稳定。

一是认真贯彻《禁毒法》,全力做好强制隔离戒毒工作,从转变思想观念入手,落实“首要标准”,确立“教育为本、矫治为根”的理念,不断推进教育矫治工作的良性发展;二是营造健康、文明、和谐的矫治环境,充分发挥各种配套教育矫治设施的功能,使教育矫治模式新颖多样,富有实效;三是落实和强化课堂化教育,不断提升教师队伍业务素质,认真组织开展教学工作,做的任务明确,人员到位,效果明显,保证了入学率、及格率和获证率均达到省局规定的标准;四是积极开展心理健康教育和心理咨询工作,充分发挥心理咨询功能室的作用,为教育矫治和戒毒康复工作服务;五是建立所内外的互动机制,采取“走出去、请进来”的方式,邀请地方机关、社会团体、知名人士和学员家属到所帮教,同时组织学员参加各种社会公益活动,把教育矫治工作不断向社会延伸;六是抓实职业技能培训工作,为学员回归社会择业就业提供了有效帮助。

小学生手拉手活动发言稿【优秀4篇】

小学生手拉手活动发言稿【优秀4篇】

小学生手拉手活动发言稿【优秀4篇】小学生手拉手活动发言稿篇一敬爱的老师,亲爱的同学:今日,我们学校举行了一次手拉手为贫困灾区捐款的活动。

早上,同学们在操场排好了队。

只见校领导一行人坐在主席台上,前面放着一个捐款箱。

校长开始讲话了:我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。

同学们与他们相比,大家是多么幸福。

而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。

他们是多么想读书。

校长讲完了感人的话,捐款仪式便正式开始了。

首先是教师捐款,每位教师走上升旗台,将手里的50元、100元。

投入纸箱中。

之后是同学们捐款。

每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。

轮到我了,我将钱庄重地投进捐款箱,此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。

走下升旗台,我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。

记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:人不能选择出身,却能够改变人生,我要改变自我命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。

我要读书,我要书读!此时此刻,我才真正理解了手拉手含义:一个人的手拉起另一个人的手,再拉起另外一个人的手。

小学生手拉手活动发言稿篇二尊敬的老师、同学们:大家好!盼望已久的手拉手活动最之后了,就在今日。

今日阳光明媚,我带着跟天气同样的心境坐在大巴上,和教师、同学去黄良村。

到了黄良村,我发现这是个美丽的地方,这儿没有汽车尾气的污染,也没有工厂冒出浓烟,这儿山青水秀、空气清新。

下了车,我们往山上走,来到一个篮球场,这就是我们今日活动的地方。

不一会,几个教师带着几个同学来了,有一个是初中的大姐姐,有两个五年级的大哥哥,还有几个弟弟妹妹,他们是我们今日手拉手的对象。

为了调节一下气氛,我们先后玩了拔河和贴膏药的游戏。

之后关键的时刻到来了,是爱心大赠送,我把准备好的礼物交给一个小妹妹,我对她说:“小妹妹,这是送给你的文具,以后要好好学习。

城乡手拉手中学生发言稿(3篇)

城乡手拉手中学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是来自XXX学校的一名中学生。

今天,我非常荣幸能在这里代表全体城乡手拉手中的学生们发言。

首先,请允许我代表全体城乡手拉手中的学生们,向关心和支持我们成长的领导、老师们表示衷心的感谢!同时,也向辛勤付出的同学们表示诚挚的敬意!城乡手拉手活动,是一项旨在促进城乡教育交流、加强学生之间友谊的重要活动。

自活动开展以来,我们城乡学生们在活动中相互学习、共同进步,不仅增进了友谊,也让我们对城乡差异有了更深刻的认识。

首先,城乡手拉手活动让我们感受到了城乡教育的差异。

在城市,学校设施齐全,教育资源丰富,学生们的学习条件相对较好。

而在农村,学校条件相对简陋,教育资源有限。

通过城乡手拉手活动,我们有机会走进农村学校,亲身体验农村学生的学习生活,了解他们的困难与需求。

这让我们更加珍惜自己的学习环境,同时也激发了我们帮助农村同学改善学习条件的决心。

其次,城乡手拉手活动让我们学会了关爱他人。

在活动中,我们与农村同学结为朋友,相互关心、相互帮助。

我们学会了倾听他们的心声,了解他们的需求,尽自己所能为他们提供帮助。

这种关爱他人的精神,将伴随我们一生,成为我们成长道路上宝贵的财富。

再次,城乡手拉手活动让我们拓宽了视野。

通过与农村同学交流,我们了解了农村的风土人情,感受到了农村的美丽风光。

这让我们对祖国的大好河山有了更深的热爱,同时也激发了我们对农村发展的关注。

以下是我在城乡手拉手活动中的一些感悟:1. 勤奋学习,珍惜时光。

城乡手拉手活动让我看到了农村同学勤奋好学的精神,他们不畏艰难,努力学习,为了改变自己的命运。

这让我深感惭愧,我一定要珍惜时光,努力学习,不辜负老师和家长的期望。

2. 关爱他人,传递温暖。

在活动中,我学会了关爱他人,尽自己所能为农村同学提供帮助。

这种关爱不仅让他们感受到了温暖,也让我收获了友谊。

3. 勇于担当,服务社会。

作为一名中学生,我们要有社会责任感,关注农村发展,为农村同学提供力所能及的帮助。

手拉手活动 发言稿

手拉手活动 发言稿

手拉手活动发言稿
各位亲爱的朋友们:
大家好!今天,我们齐聚在一起参加这个特别的活动——手拉手。

在这个美好的时刻,我感到非常荣幸能站在这里与大家分享我的想法。

手拉手,从字面意义上来说,是彼此紧握着手,相互搀扶的动作。

在这个简单的动作背后,却蕴含着巨大的力量和意义。

手拉手不仅仅是一种身体力量的交流,更是一种情感的传递和友谊的象征。

首先,手拉手带给我们的是团结与友爱。

我们处在一个多元化的社会中,每个人都有自己的特点和经历。

然而,当我们彼此拉着手时,我们将忘却这些差异,真正感受到了团结的力量。

我们可以共同面对挑战,克服困难,并成为更好的自己。

其次,手拉手象征着相互扶持。

在我们人生旅程中,我们难免会遇到许多困难和挫折。

这时,若有人来伸出援手,我们将变得更加勇敢和坚定。

而在我们伸出手的同时,我们也成为了他人的支持者和鼓励者。

我们的友谊将使我们的道路更加光明,让我们的梦想更有可能实现。

最后,手拉手教会我们关爱他人。

当我们与人紧握双手时,我们不仅仅是在传递力量,更是在表达我们对对方的关心和关爱。

在这个善良的世界里,我们应该学会倾听和感受他人的需求,理解他人的困难,并伸出援手给予帮助。

我们的关爱之手将世
界变得更为美好。

在这个手拉手的活动中,我真诚希望我们大家都能感受到这份团结、友爱和关爱的力量。

让我们拥抱友谊,彼此搀扶,共同创造一个更加美好的明天。

谢谢大家!。

手拉手教师发言稿

手拉手教师发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够在这里发表手拉手教师发言稿。

首先,请允许我代表全体手拉手教师,向一直以来关心和支持我们教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!手拉手,是一种信念,一种责任,一种担当。

作为一名手拉手教师,我们深知自己肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。

在此,我想就以下几个方面谈谈我的想法。

一、关爱学生,用心教育手拉手,就是要关爱每一个学生。

我们要把学生的成长放在首位,关心他们的身心健康,关注他们的兴趣爱好,尊重他们的个性差异。

在教学过程中,我们要用心去倾听学生的心声,用爱心去温暖他们,用耐心去引导他们,让他们在快乐中学习,在成长中收获。

二、以身作则,为人师表手拉手,就是要以身作则,为人师表。

我们要时刻保持良好的师德师风,以高尚的道德品质感染学生,以崇高的精神风貌引领学生。

我们要严于律己,以身作则,树立良好的师德形象,为学生的成长树立榜样。

三、团结协作,共同进步手拉手,就是要团结协作,共同进步。

我们要珍惜团队合作的机会,相互学习,相互帮助,共同提高。

在教育教学工作中,我们要敢于担当,勇于创新,积极发挥团队的力量,为学生提供优质的教育资源。

四、终身学习,提升自我手拉手,就是要终身学习,提升自我。

教育是一个不断发展的过程,我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技能,提高自己的教育教学水平。

同时,我们要关注学生的全面发展,培养他们的创新精神和实践能力,为他们的未来奠定坚实基础。

五、关爱社会,回馈母校手拉手,就是要关爱社会,回馈母校。

我们要积极参与社会公益活动,关心弱势群体,传递正能量。

同时,我们要珍惜母校的培养,为母校的发展贡献自己的力量。

总之,作为一名手拉手教师,我们要始终牢记自己的使命,用实际行动践行手拉手的理念。

让我们携手共进,为教育事业的发展贡献自己的力量,为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人而努力奋斗!最后,祝愿各位领导、同事们工作顺利,身体健康,家庭幸福!谢谢大家!。

手拉手活动学生代表发言

手拉手活动学生代表发言

手拉手活动学生代表发言手拉手活动学生代表发言第 1 篇:手拉手活动学生代表发言稿手拉手活动学生代表发言稿发言人:高丰小学肖志强尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们:大家好!我叫肖志强,是高丰小学少先队大队长。

今天,我们高丰小学和光丰小学在这里举行"兄弟学校手拉手,齐头并进创辉煌"少先队手拉手结对子活动,这是本学期我们少先大队开展的一项非常重要的活动。

开展"手拉手"活动,是我们学校进行德育教育的一种活动形式,也是一项很有特色的活动,因为这个活动让我认识了光丰小学的小伙伴,我们以后可以互相学习,互相交流,共同进步了。

通过交流,我们一定会互助互学,共同提高。

不仅增进友谊,也一定能开阔我们的视野。

最后,祝各位领导来宾、老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步!!杨校长在手拉手结对仪式上的讲话尊敬的各位领导、老师们,亲爱的少先队员们:大家好,今天,光丰小学与高丰小学"兄弟学校手拉手,齐头并进创辉煌"结对活动启动仪式在这里隆重举行,我的心情非常的激动。

请让我代表光丰小学对本次活动的成功举行表示热烈的祝贺!当前,全区上下正在按照科学发展观的要求,抓紧社会主义新农村建设,为实现我区"城乡学校均衡发展"的目标而努力奋斗着。

为了提高农村学校的办学品质,实现教学管理优良资源共享,光丰小学正是在这样一种形式下,积极响应号召,以促进兄弟学校的共同发展为己任,落实了与高丰小学手拉手结对活动。

在我们的结对活动中,光丰小学将与高丰小学虚心地学习、耐心地交流、热心地扶助,取长补短,共同提高。

今天来到高丰小学,带来了一些图书和学习用品,书虽然不多,但也深深地寄托着光丰小学全体师生的浓浓爱意,希望这一本本书,能带去我们的美好愿望:那就是高丰小学的孩子们都能够热爱与书为伴,从而让高丰小学的校园满溢书香气息。

光丰小学的 27 名同学还为结对的 27 名高丰小学贫困学生带来了一份小小的礼物。

通过沟通,我们两所学校共选出27 对少先队员确立了手拉手伙伴关系。

“手拉手心连心”结对活动总结发言稿

“手拉手心连心”结对活动总结发言稿

“手拉手心连心”结对活动总结发言稿
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!今天我非常荣幸能够在这里向大家分享一下我们“手拉手心连心”结对活动的总结和心得体会。

首先,我要感谢组织这次活动的领导和各位同事的支持和参与。

正是你们的鼓励和支持,让这次结对活动取得了圆满成功。

这次“手拉手心连心”结对活动是为了增强团队的凝聚力和协作能力,通过互相帮助和支持,让每个人的工作更加顺利和高效。

活动从上个月开始进行了一个月的时间,共有十组结对进行了合作。

通过这次活动,我深刻体会到了团队合作的重要性。

在结对中,我和我的搭档互相协调、互相配合,共同完成了许多工作任务。

我们一起探讨问题,共同解决困难,取得了很好的成果。

通过和搭档的互动,我也发现了自己的不足之处,比如在沟通能力方面还需加强,在解决问题时有时候会忽视别人的意见。

这次活动让我意识到了这些问题,并且我会努力改正,提升自己的能力。

在整个活动过程中,我也深感到了团队的力量。

每个人都在各自的岗位上发挥着自己的优势,为整个团队的进步做出了贡献。

团队的成员们互相支持,共同努力,最终取得了非常好的业绩。

最后,我要感谢我的搭档。

是你们的支持和鼓励,让我在这次活动中成长了不少。

我们一起面对困难,一起进步,使我们的工作更加顺利。

这次结对活动让我明白了团队合作的力量,也让我认识到了自己的不足之处。

通过这次“手拉手心连心”结对活动,我深刻感受到了团队和合作的重要性。

我相信,在今后的工作中,我会更加注重和团队的沟通和协作,积极发挥自己的优势,为团队
的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!。

2024年手拉手活动学生发言稿

2024年手拉手活动学生发言稿

2024年手拉手活动学生发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,非常荣幸代表全体学生在这个难忘的____年手拉手活动中发言。

首先,我要感谢学校领导和老师们的辛勤工作,以及各位同学们的热心参与。

正是有你们的支持和努力,才有了今天这个美好的活动。

手拉手活动是我们学校的传统活动之一,旨在加强同学之间的交流和合作。

每年一度的手拉手活动,让我们越来越懂得珍惜友谊、彼此关爱。

这次活动我们每个人都体验了许多有趣的事情、结交了新朋友,希望大家都能收获满满,感受到友谊的力量。

友谊是一种宝贵的财富,它可以让我们在困难时获得支持,在痛苦时获得安慰,在成功时获得共同喜悦。

在手拉手活动中,我们彼此之间的友谊更加深厚,我们共同经历了困难和挑战,也一起分享了喜悦和笑声。

我们看到了每个同学的努力和进步,看到了每个同学之间的相互帮助和理解。

这种友谊是无价的,让我们一起用心去珍惜,让它成为我们成长的动力和支撑。

在手拉手活动中,我们还学到了很多重要的品质和价值观。

我们学会了团结合作,通过共同努力,克服了许多困难。

我们学会了互相尊重和包容,尊重每个人的特点和不同观点。

我们学会了分享和关心,给予帮助和支持。

这些品质和价值观,将伴随着我们一生,指引着我们成为更好的人。

手拉手活动也让我们更加了解了自己。

通过与不同同学的交流和合作,我们发现了自己的潜力和优点,也了解到自己的不足之处。

这让我们更加明确了自己的目标和方向,激发了我们对未来的期望和热情。

希望大家能够将这种积极的成长心态保持下去,努力提升自己,在未来的道路上做出更多的贡献。

最后,我想向所有参与手拉手活动的老师和同学们表示感谢。

感谢你们的付出和支持,让这个活动变得如此精彩。

感谢你们的友谊和互助,让我们共同成长。

在未来的日子里,希望我们能够继续保持联系,共同进步,共同追求更加美好的梦想。

谢谢大家!。

少先队“手拉手”交流活动校长讲话_发言稿

少先队“手拉手”交流活动校长讲话_发言稿

少先队“手拉手”交流活动校长讲话_发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的少先队员们:大家好!今天是个喜庆的日子,我们欢聚一堂,在这里举行xx 中心校和xx小手拉手结对子活动,在此我代表xx中心校的全体师生向本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺,向关心支持本次活动的各级领导表示衷心的感谢,向xx小的全体师生表示热烈的欢迎和诚挚的问候!手拉手互助活动在当今社会有着丰富的教育内涵,是加强和改进未成年人思想道德建设的一项实际措施。

城乡少年所处的环境不同,知识结构、道德品质也各有所长,手拉手交朋友,让城乡少年在互相学习中共同进步,这是加强未成年人思想道德教育的有效载体。

通过沟通联系,我们两所学校共选出36对少先队员确立了手拉手伙伴关系。

今天xx小的同学们带来的既有学习生活上的关怀,又有思想与学习上的交流,他们同时也将欢乐带给了自己的手拉手伙伴。

希望我们xx中心校的全体队员珍惜这样一次学习交流的好机会,多学习别人的长处和优点。

队员们,你们是祖国的未来,民族的希望。

美好的未来,召唤着你们奋勇前进。

借此机会,我希望你们:从小树立远大理想,培养高尚情操,做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人;希望你们勤奋学习,全面发展,掌握真本领,为将来长大后全面建设小康社会而做好准备;希望你们互帮互助,团结进步。

最后祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家!xx中心校XX年4月22日少先队代表讲话_发言稿今天,学校的演艺厅里热闹非凡。

第二批的少先队员入队了。

王冉冉小朋友代表老队员发言。

发言非常不错,王冉冉小朋友受到了许多老师的表扬,还获得了一枚起飞章。

放学后,王冉冉自信满满地嘱咐我:妈妈,下次的国旗下讲话,明天就开始练习吧。

我听了很高兴,因为这次发言的成功,不仅让王冉冉更加自信,也让激发了王冉冉学习的乐趣。

这件事情让我看到了冉冉的进步,也看到了自己的不足。

我想,我应该反思:1.准备太匆忙。

老师两个星期以前就跟我说了这个事情,我写好了话稿,然后把这个事情忘记了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

手拉手活动发言稿
尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的老师、同学们!大家好!
今天,我们很高兴迎来了远道而来的贵客------驻马店市第一高级中学的校长,老师和亲爱的同学们,首先请允许我代表我校师生对远道而来的市一高的领导,老师及学生代表表示热烈的欢迎!正像主持人说的,今天的确是个值得纪念的日子。

在这个草长莺飞、放飞希望的季节里,市一高和我们春蕾小学在这里隆重举行“手拉手”结对子帮扶活动,这是我校建校以来的一件大事,更是孩子们自我成长史上的一件喜事!
我校创办于2002年秋天,在近十年来的发展中,董事长目光远大,侯校长领导有方,他们带领着全体教职员工,走过了风雨历程,几经坎坷发展到今天的21个教学班,80多名教职员工;曾先后连续六年被评为市级先进民办学校;2010年又被评为河南省民办协会命名为先进办学单位!这些殊荣的取得都是春蕾人在董事长的卓越带领下用心血和汗水换来的。

我们的侯校长特别富有爱心,她在一次全体教职员工会议上曾经说过:我是在想让每一个留守孩子都有学上,都能感受到伟大的母爱才办这所学校的。

她是这么说的,也是这么做的------自建校至今,学校每年都拿出一定的资金资助或减免家庭困难的学生。

2007年在我校毕业的吴西峰同学去年秋期被县一高录取,自到校报名那一天起,侯校长知道了他家的实际情况,当场决定免收全年生活费1000元,六年共计6000
元。

我亲自送毕业的刘冰同学,在五年级秋期时患了急性阑尾炎,由于家庭情况特殊,侯校长亲自去医院看望并送上1000块钱。

2009年春天,春水镇毛胡张村委袁庄组一小男孩患白血病,为给孩子治病家里已欠下20多万元的外债,当孩子躺在病床上急需输血而家长无奈的情况下,侯校长亲自带头掀起了“为小袁宝献爱心”的活动…….
也许,一个甜甜的微笑、一声轻轻的问候、一件小小的礼物……就能汇聚成亲情的海洋,就能带你们走出孤独的阴影,让你们享受亲情的温暖。

在座的每一位家长都有一颗善良高尚的心灵,都愿意把你们当作自己的孩子一样关心爱护;在座的和你手拉手的朋友会在学习上、生活上尽最大的努力帮助你。

希望你们能成为真心朋友,经常保持通信,互相关心、互通有无,勤奋学习。

从今天开始,我们将在属于自己的一片蓝天里,健康生活、快乐学习,共同进步!
这,也是我们举办此次活动的初衷。

人间自有真情在!让我们牵起手来,捧出真心奉献真情,一路高歌猛进。

我深信,亲情的种子必将在今天生根发芽,纯真的友谊必将从此延续,理想的风帆也必将在这里起航!
谢谢大家!。

相关文档
最新文档