《丰富多彩的社区活动》教学设计教案

《丰富多彩的社区活动》教学设计教案

浙教版小学三年级下册品德与社会《丰富多彩的社区活动》教案课件PPT教学设计

教学目标：

1、了解社区中正在开展的各项活动

2、积极参加社区中的各项活动让学生在活动中学会做人学会合作

3、了解志愿者活动的积极意义鼓励学生加入志愿者的行列成为公益事业的热心人

教学重难点：

1、重点：积极参与社区中的各项活动加入志愿者的行列成为小小志愿者

2、难点：在活动中学会做人学会合作；成为公益事业的热心人

教学准备：

1、教师准备：某个社区的暑假活动计划

国外志愿者服务介绍

2、学生准备：了解所在社区的共建单位以及这些单位对社区的贡献

收集一些关于志愿者的活动及相关资料

教学时间：2课时

课时目标：

1、了解社区中正在开展的各项丰富多彩的活动

2、初步了解社区中志愿者的相关情况以及一些志愿者的活动鼓励学生积极投身到志愿者活动中去

教学过程：

一、导入

1、举例说说身边的社区活动

“每到节假日咱们生活的社区经常会组织一些丰富多彩的活动

你能说说你所看到过的活动”

（让学生根据实际生活中所看到举例说明如：社区的元宵节灯

会妇女节文艺演出等）

2、看看书中第16到17页中的图画

“书中也有许多有关于社区的活动介绍让我们一起来看一看你

能说出这些都是些什么活动”

（社区英语角、社区联艺会、清理废电池活动、慰问社区老人

等等）

3、结合实际情况讨论

“同学们很聪明也说的很好那请你再和同桌之间互相讨论一下：在这些活动中些是我们社区有过的活动是自己看到过的参与过的待

会儿请你来说一说”

（同桌互相讨论）

4、反馈

“你能把当时的活动情景向大家介绍一下”

（有条件的可以展示一些相关的图片）

5、谈体会

“你参加了这些活动都有些什么感受什么收获”

（可与4中的问题穿插问）

“听了同学的介绍你又有什么感受什么收获呢”

二、展示社区的暑假活动计划

1、出示活动计划

“看一看这个暑假活动计划你对项活动最感兴趣你能说说你的理由”

2、分组讨论提交方案

“如果你是这个暑假活动的组织者、策划者你将怎样组织安排这些活动呢接下来请你们以4人小组为单位讨论讨论制定一个最好的活动方案然后我们评选出一个最佳的活动设计方案”

3、展示各个小组的设计方案

“请你说说你们小组为什么这样制定计划”

三、初步了解志愿者的相关情况

1、简要介绍什么是志愿者

2、介绍一些国外志愿者的相关情况

（西班牙志愿者服务共建单位荣誉册等详见《教师参考用书》第10页）

3、鼓励学生参加到志愿者的活动中去

“你愿意成为志愿者你愿意伸出援助之手去帮助他人你愿意把爱撒满人间老师相信你们一定愿意希望大家能多参与到其中去”

四、布置课后作业

1、收集一些志愿者的相关情况

2、收集一些我们社区的志愿者的相关活动情况

3、整理你自己参与过的志愿者活动的相关情况

第二课时

课时目标：

1、了解志愿者活动的积极意义鼓励学生加入志愿者的行列成为公益事业的热心人

2、通过教学活动让学生在活动中学会做人学会合作

3、鼓励学生伸出援助之手积极参与到自己力所能及的志愿者服务中去

教学过程：

一、引入

1、学生介绍收集到的有关与志愿者以及相关服务的资料

2、介绍“服务菜单进社区”志愿者服务队情况

“参加志愿者活动是我们每个青少年应尽的义务下面我们来看看‘服务菜单进社区’志愿者服务队的情况”（书中第18页）

3、“你愿意参加这样的活动”

二、知心姐姐的话

“有的同学很想参加志愿者活动但是他遇到了一些问题不知道如何解决我们一起帮他想想办法”

1、提出问题

“书上是3个小朋友他们想做好事可是他们遇到了一些困惑我们一起来看看他们都有些什么困难”

（有一个小朋友做了几个垫子想送给敬老院又怕有人笑话

社区组织拔草劳动有一个小朋友很想为社区服务可有不敢主动去报名他该办

还有一个小朋友很想为社区做点贡献他有该办呢）

2、分4人小组讨论

“假如你是这几个小朋友遇到这样的问题你会解决

假如你是知心姐姐你又会怎样回答他们呢

你在活动中遇到过什么困难

也请你和大家说说让同学们来帮帮你”

3、讨论后集体交流

4、填写书中第19页中“知心姐姐的话”

三、人人为我我为人人

“了解了这么多关于社区活动的情况让我们对自己参加社区活动的情况做一番回顾请同学们填一填写一写”

1、自己根据整理的情况资料填表格给自己一个客观的评价

2、与组内同学交流请同学给你一个公正的评价

四、总结

1、“今后我们还将继续参加一些有意义的社区活动、志愿者服务等如果你在参加这些活动的时候遇到困难你将办”

2、说说你今后打算