XX公司年教育培训工作分析分析报告

XX公司年教育培训工作分析报告

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乌沙山发电公司2014年

教育培训工作分析报告

2014年公司教育培训工作围绕全面提升教育质量为工作中心，以加大技能培训力度为首要任务，深挖内部培训资源，完善教育培训软硬件设施，拓宽培训模式，为实现“输出一批精品课程，锻造一批业务骨干，培养一支内训队伍，建立一个实操平台”的“四个一”目标而努力攻关。

一、2014年教育培训及人才评价总体情况

截止2014年12月31日，公司在册员工人，其中经营管理类人员人，专业技术类人员人，生产经营类人员人。

（一）教育培训统计

1、2014年开展的公司级培训项，共计人次；部门级培训项，共计人次；班组级培训项，共计人次。公司总学时，人均学时等。

在公司开展的项培训中，类项，参加人次为；类项，参加人次为，类项，参加人次为。

2、公司参加外部培训项，共计人次；其中回厂后培训讲课人，报送总结份。

3、开展公司级竞赛项，共计人人次。其中热工专业人参赛，获得表彰人，电气专业人参赛（竞赛

范围包含浙火、蓝巢项目部人员，获得表彰人。

4、参加集团级竞赛6人，获得表彰5人，1人获得集团公司“技术能手”称号，4人获得集团公司“优秀技能选手称号”。参加大唐国际竞赛4人，获得表彰1人，获得“大唐国际优秀技能选手”称号；参加大唐国际调考9人，获得表彰2人，获得“大唐国际优秀调考选手”称号。

（二）人才评价

1、2014年公司级专家人，其中集团112A级专家人，B级人，C级人。大唐国际安全生产专家A级人，B级人。

2、截止2013年12月31日，公司级专家共计人。公司对2013年各位专家工作情况进行考核，其中获得优秀人，良好人，合格人。全部人员均通过年度考核。

3、全公司口径持有初级专业技术资格职称人，中级专业技术资格职称人，高级专业技术资格职称人。经营管理类人员中初级专业技术资格职称人，中级专业技术资格职称人，高级专业技术资格职称人。专业技术类人员中初级专业技术资格职称人，中级专业技术资格职称人，高级专业技术资格职称人。其中未到达岗位要求人员40人。

4、公司高级技师人，技师人，高级工人，中级工人，初级工人。生产技能类人员中高级技师人，技师人，高级工人，

中级工人，初级工人。人未按照岗位要求持有相关技能等级证书。

2014年参加技能鉴定考试人，其中高级技师1人，技师人，高级工人，中级工人，初级工人。2人未按照要求参加技能鉴定。高级工以下参加考试人员共计101人，通过考试91人，技能鉴定通过率超过90%，未通过考试的人员中，均为技能考试成绩不合格，其中高级工人，中级工人。

5、特有工种持证情况：公司共持有特有工种上岗资质证书种人。

（1）其中安监部持有：“特种设备相关管理证(特种设备安全管理负责人A1)”人。（要求至少1人）

（2）发电部电气专工2名，（是否均取得）电工作业证（高压电工作业）

（3）（要求每值至少持有以上证书各1人。）

序号证书名称1值2值3值4值5值合计

1

电梯作业证

(电梯司机T3)

2

锅炉作业证

(三级锅炉司炉G3)

3

压力容器作业证(固定式压力容器操

作R1)

4

锅炉作业证(二级锅炉水质处理

G5)

5 电工作业证（概含高压电工作业、低压电工作业、爆防电气作

业）、

6 危险化学品安全作业证（概含加氢工艺作业、氯碱电解工艺作业、合成氨工艺作

业）

7

自动消防系统操作

人员资格证

（4）设备部特种作业管理人员人，（是否持有）需持有特种设备相关管理证：特种设备质量管理负责人A2、厂内机动车辆管理人员持有“场(厂)内专用机动车辆安全管理A8”

（5）设备部锅炉点检持有“特种设备相关管理证（锅炉压力容器压力管道安全管理A3）”人；“锅炉压力容器监督管理工程师”人、电梯作业证(电梯安全管理A4) 人。（要求至少1人）

（6）设备部汽机点检持有“特种设备相关管理证（锅炉压力容器压力管道安全管理A3）”人，“锅炉压力容器监督管理工程师”人。（要求至少1人）

（7）设备部电气专业持有电工作业证（高压电工作业人、低压电工作业人、防爆电气作业人）。（要求确保专业内持有以上三种类别的电工作业证至少各1本）。

（8）设备部金属监督主管1人，是否持有：特种设备相关管理证（锅炉压力容器压力管道安全管理A3）、特种设备焊接作业证（具体类别按照《特种设备焊接操作人员考核细则》（TSG Z6002-2010）

6、公司岗位资质证书持有情况如下：

序号证书类别证书级别专业

人数持证人数

1 会计从业资格证

2 安全培训合格证书

3 董事会秘书

4 法律事务

5 标准化管理

6 投（融）资管理

7 资本运营

8 企业内训师

9 .物资（物流）管理

10 工程技经管理

11 安全监督

12 燃料采制化

13 脱硫（硝）运行

14 点检定修（锅炉、汽机、电

气、输煤、除灰、脱硫脱硝、

化学）

15 效能监察

16 审计

二、2014年教育培训及人才评价主要工作完成情况

2014年公司依托教育培训体系，立足提高全员技能水平，积极开展培训工作，从提高全员自主学习意识，提升员工技能操作水平、提高员工基础理论知识等方面出发，分层次全面铺开。培训作为一种福利得到了员工的广泛关注与认可，同时培训作为一种企业的人力资源投资，也为公司带来了广泛的收益。

（一）夯实基础培训工作，向全员培训要安全生产效益。

基础培训工作的开展依托于完善的制度建设、良好的。在今年11月分公司组织开展的人力资源工作检查中，涉及基础培训工作项目得分达满分，培训规范化管理模式收获了良好的成效。

1、建章纳制、规范管理。