最新人教版二年级数学上册第九单元集体备课教学课件PPT

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人教版二年级数学上册课件第9单元总复习第4课时表内乘法(共13张PPT)

5. 5×7＋20＝ 55
7×9＋17＝ 80
6×8＋30＝78
7×9－9＝ 54 6×7－34＝ 8 9×6－38＝16
（教材P104 T7）
6.
你知道你解了是答什怎正么样确？解吗答？的？
一共有多少枚棋子？ 6×3＝18(枚) 或 3×6＝18(枚) 答：一共有18枚棋子。
7.一根绳子对折3次后长8米，这根绳子本来长多少米？
视察任仔每意细行指视或一察者个，每积在列，空数说格， 2 3 4 5 6 7 8 9 你能出里发所填现用上什的相么乘应规法的律口积？诀。。
2 6 8 10 12 14 16 18
3 6 12 15 18 21 24 27 下面的表格是左表中的一
4 5
8 12 20 24 28 32 36 10 15 20 30 35 40 45
3×3 2×3 5×4 4×2
或 3×2 或 4×5 或 2×4
（教材P103 T5）
4.在里填上“＋”“－”“×”或“＞” “＜”“＝”。
4 × 6＝24 2×6 ＝ 12 30 － 6＝24 5×7 ＞ 32
25＋8 ＜ 35 4×9 ＞ 34 34－20 ＜ 15 8×9 ＜ 73
（教材P104 T6）
解决问题
1.有3排房子，每排5间，一共有多少间房子？ 5×3＝15（间）或 3×5＝15（间）答：一共有15间房子。
2.有2排房子，一排5间，另一排3间，一共有多少间
房子？
5＋3＝8（间）
答：一共有8间房子。
巩固练习
1.看样子涂一涂，算一算。 3×2＝6 4×4＝16
5×3＝15
2.
（教材P101 T2）
一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一

人教版小学二年级上册数学教学课件-9--总复习

中小学精品教学资源中小学精品教学资源
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7×8= 56 7×9=63 25÷5= 5 72÷8=9 5×4= 20 18÷3= 6 8×8= 64 8×5= 40 48÷6=8 42÷7=6 72÷9= 8 9×6=54 5×6= 30 16÷2= 8 64÷8=8 27÷3=9 32÷4=8 3×7=21 2×9= 18 49÷7= 7 54÷6=9 81÷9=9 63÷7= 9 6×7= 42
（ 2）倍。
说一说
6×4=24(人)
（1）有26位乘客，4辆车能坐下吗？
26人 > 24人
答：4辆车不能坐下。
（2）妈妈有20元，想买6双袜子，她带的钱够吗？
说一说
每双3元
3×6=18(元) 18元〈 20元
答：妈妈带的钱够了。Βιβλιοθήκη 24327
7
35
24
6
42
7
(1)小红从学校向北___
走_2__站,又向_东__走 _1__站到家.
(2)小明从家向_北__走
_1__站,又向_西__走_4__站
到学校.
(3)从学校向_西__走_3__站,又向_北__走_2__站到体育
馆.
(4)小兵从学校向南走3站到家.用标出他家的位置.
36÷6=6(本)
我今年63岁。
我的年龄是小明的5倍。
我今年 7岁。
(1)爸爸今年多少岁？
7×5=35(岁)
(2)爷爷比爸爸大多少岁？
63-35=28(岁)
(3）爷爷的年龄是小明的几倍？
63÷7=9
(1)4只猫一共钓

新版人教版小学二年级数学上册《9的乘法口诀》PPT教学课件

9 的乘法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54
9 × 7 = 63 9 × 8 = 72 9 × 9 = 81
一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一
9 的乘法口诀
9 × 1 = 9 +9 9 × 2 = 18 + 9 9 × 3 = 27
+9
9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 + 9 9 × 6 = 54 + 9 9 × 7 = 63 + 9 9 × 8 = 72 + 9
9 × 9 = 81 + 9
一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一
每次加9，把得数填在空格里。
9 18 27 36 45 54 63 72 81
9 的乘法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54
9 × 7 = 63 9 × 8 = 72 9 × 9 = 81
一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一
9×5= 45 9×3= 27 9×9= 81
我会做 9×6= 54 9×4= 36 9×2= 18 9×1= 9 9×7= 63 9×8= 72
用一句口诀写出两道乘法算式。
八九七十二
四九三十六
8×9=72 9×8=72
小组完成
4×9=36 9×4=36

新人教版二年级上册数学第九单元总复习 PPT课件

100以内的加减法
4.解决问题如何用数学知识解决两步解答的实际问题？
求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算。
11
返回
100以内的加减法
巩固练习
1.算一算。 55-44= 11
42+31= 73
96-61= 35
65-6= 59 9+26= 35 46-20= 26
77-34= 43 36+52= 88 48+11= 59
42-7+42=77（人）答：合唱队共有77人。
19
返回
100以内的加减法
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
20
返回
人教版数学二年级上册
9 总复习
表内乘法
复习导入巩固练习
知识梳理课后作业
21
表内乘法
复习导入
5+5+5+5+5+5=?
如何快速得到结果？
22
返回
表内乘法
-2 5 29
85-（45+27）= 13
45 + 21 7
72
85 -7 2
13
17
返回
100以内的加减法
5.山坡上有48只白山羊，黑山羊比白山羊多 15只，黑山羊有多少只？
48+15=63（只）答：黑山羊有63只。
18
返回
100以内的加减法
6.合唱队有女生42人，比男生多7人，合唱队共有多少人？
60-17= 43 . 60
-1 7
43
15
返回
100以内的加减法
4.竖式计算。 15+27+32= 74

(赛课课件)二年级上册数学第9单元第2课时表内乘法 (共18张PPT)

3×2= 6
7×7=49
学以致用
二十八
学以致用
六九（五十四）
学以致用
3×6= 18
学以致用
九
学以致用
（七）八五十六
学以致用
三
学以致用
6×7= 42
学以致用
五（六）三十
学以致用
7×9= 63
学以致用
5×4= 20
学以致用
4×6=24
总结提升
你们有什么新的收获？
还有什么不清楚的吗？
作业设计
课本104页练习二十五第6题
人教版小学数学二年级
谢谢观看
3×5＝15 5×3＝15
乘乘积数数
… …
…
自主探究
复习乘法口诀。
1、背诵乘法口诀； 2、根据“六九五十四”这句口诀写出两个乘法算式； 3、口算 7×8= 56 6×5= 30 9×4= 36 7×4= 28 6×7= 42 6×9= 54 8×8= 64 9×8= 72
5×5= 25
8×6= 48
人教版小学数学二年级
表内乘法
复习导入
口算。 9×5= 45 3×6= 18 6×8= 48 8×7=56 5×7=35 4×7=28 7×6= 42 4×8= 32 9×9= 81 4×9= 36 3×4= 12 8×5= 40
自主探究
5＋5＋5＝１５
用乘法怎用加法怎一共有多
样列式？少个气球？

2019新人教版二年级数学上册第九单元课件

小强小青小东 45下 36下 53下（1）小强比小丁少跳了多少下？
小丁 60下
60-45=15（下）答：小强比小丁少跳了15下。（2）小强和小青一共跳了多少下？
45+36=81（下）答：小强和小青一共跳了81下。
9
总复习
第4课时表内乘法
优翼
知识点 1 复习乘法含义
5＋5＋5＋5＝20
这个钟面表示10 时10 分，时针和分针组成的是钝角。
对应练习
1.连一连。
对应练习 2.画一画。看看几时整钟面上的时针和分针形成直角。
（ 3 ）时
（ 9 ）时
对应练习
3.写出钟面上的时间。
8 05
7 10
4 50
11 20
对应练习
4.写出相应的时间，画出缺少的分针。
8:00
8:10
10:00
对应练习
4. 5×8+20=60 7×9+27= 90 6×6+30= 66
10:30
9
总复习
第3课时 100以内的加法和减法
优翼
知识点 1 复习笔算加法
计竖你算式能时计看，算图是，列从要竖哪注式位意＋2 6
＋2 2
5 8 相同数位要对齐。 6 2
从个位加起。
知识点 1 复习笔算加法这两道题有什么不同?
36
36
＋2 2 第一题不需要＋进2 位，6 第
…
… …
5×4＝20 4×5＝20
乘乘积数数
知识点 2 复习乘加、乘减
一共有多少个草莓？你是怎样计算的？
5×4＋3＝23
5×5-2＝23
知识点 3 复习解决问题

二年级上册数学课件-9总复习｜人教新课标 (共30张PPT)

你是怎么判断直角的？角的各部分名称你还记得吗？
23
角的各部分名称
边
顶点边
一个角有( 一 ) 个顶点、（两）条边
24
4个角，其中2个是点，分别画一个锐角、直角和钝角。
●●
●
26
四、“观察物体”的复习
27
28
五、“认识时间”的复习
认读时刻
8:05
7:10
第九单元总复习
1
一、“100以内笔算加法和减法” 的复习
笔算加法和减法时我们应注意什么？
小组讨论
2
百以内的加法
要把相同数位对齐。
个位满十，向十位进1。
十个
36 + 41 8
84
3
百以内的减法
50－24＝2？6
十个
50 －2 4
26
1.相同数位要对齐；
2.从个位减起；
3.如果个位不够减，就从十位退1。
15
比一比，看谁算得又对又快
7×9= 63 4×9= 36 6×7= 42
6×8= 48 5×4= 20 5×9= 45
3×6= 18 9－6= 3
5＋8= 13
4×6= 24
16
在○里填上“＋”“－”“×” 或“＜”“＞”“＝”
4○×6=24 25+8○＜35
30○－6=24 34－20○＜15
1×9＝9
一九得九
九
2×9＝18
二九十八
的
3×9＝27
三九二十七
乘
4×9＝36
四九三十六
法口诀
5×9＝45 6×9＝54 7×9＝63 8×9＝72
五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二

小学二年级数学上册第9单元课件

南瓜有几个？冬瓜比南瓜多5个，冬瓜有几个？
每筐2个南瓜，有4筐。冬瓜比南瓜多5个。
我是这样做的： 2×4＝8（个）口答：南瓜有8个。 8＋5＝13（个）口答：冬瓜有13个。
六、课堂作业
作业：第103页练习二十五，第3题。
总复习
表内乘法
一、复习乘法含义
你要能这求说种出出加一生数共活相有中同多用的少 5块×乘加糖4＝法，2各可你0来部以能表分用列示名乘出的称法什事么例是表算吗什示式？么。? ？
二、复习时间的知识
画一画。看看几时整钟面上的时针和分针形成直角。
（ 3 ）时
（ 9 ）时
二、复习时间的知识
写出钟面上的时间。
8 05
7 10
4 50
11 20
二、复习时间的知识
写出相应的时间，画出缺少的分针。
8:00
8:10
10:00
10:30
三、课堂作业
作业：第102页，第6题。第105页练习二十五，第11题。
96－28－36＝32 意用什竖么式。计算。
96 68 －2 8 －3 6
68 32
100－（38＋29）＝ 33
38 100 ＋2 9 － 6 7
67
33
有小括号的要先算小括号里的运算。
四、解决问题
这读两你题道是你题怎知有样道什解了么不解什同答么? 的正？？确吗？
（1）校园里有33棵杨树，柳树比杨树多17棵。柳树有多少棵？
公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人，又上去15人。现在公交车上有多少人？
28－9＋15＝34（人）
我是这样做的：
28 19 － 9 ＋1 5
19 34
我是这样做的：

人教版小学数学二年级上册课件-人教二上第九单元第1课时3

数学答案
（1）《365夜》和《故事大王》共多少本？ 25+28=53（本）
（2）《作文大全》比《十万个为什么》少多
少本？
35-30=5（本）
（3）《十万个为什么》比《365夜》多多少本？来自35-25=10（本）
心灵感悟
选择一个问题说一说！
• 有什么收获？ • 哪些同学有哪些表现好？ • 你给自己打打分！
练习巩固
3、连线小白兔拿着27号球，要投入计算结果是27 的篮中。请你帮小白兔找出合适的篮。
86－49
54－27
69－48
73－66
82－45
69－42
95－68
51－34
练习巩固
4、解决问题南瓜有几个？冬瓜比南瓜多5个，冬
瓜有几个？
我是这样做的：2×4＝8（个）
每筐2个南瓜，有4筐。冬瓜比南瓜多5个。
连加、连减和加减混合用竖式计算。
复习法则
36＋29＋16＝ 81
96－28－36＝ 32
36 65 ＋2 9 ＋1 6
65 81
96 －2 8
68
68 －3 6
32
100－（38＋29）＝ 33
38 100 ＋2 9 － 6 7
67
33
做题时要注意什么？
有小括号的要先算小括号里的。
算法多样
连加、连减和加减混合公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人，
（2）校园里有33棵杨树，松树比杨树少17棵。
松树有多少棵？
我先画图表示题目的意思，再列出算式。 33－17＝16（棵）
这两道题有什么不同?
解决问题：
总结概括
怎么求比一个数多（或少）几的数是多少？

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【教材P102 第3题】
2×4＝8（个）答：南瓜有8 个。 8＋5＝13（个）答：冬瓜有13个。
二、回忆巩固，建构网络
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
【教材P102 第3题】
葫芦有多少个？ 3×3=9（个）答：葫芦有9个。
三、巩固提高，深化认识
1.【教材P103 练习二十五第4题】四七（二十八）
二、回忆巩固，建构网络
从左往右，每行数分别是本行第一个数的1 倍、2 倍、3倍……
从上往下，每列数分别是本列第一个数的1 倍、2 倍、3倍……
二、回忆巩固，建构网络
下面的表格是上表中的一部分，请把它们填完整。
20
48 564
25
564
二、回忆巩固，建构网络
（1）南瓜有几个？冬瓜比南瓜多5个，冬瓜有几个？
海洋馆里有13条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金神仙鱼多9条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8条。
【教材P103 练习二十五第3题】
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
透红小丑鱼有多少条？透红小丑鱼和黄金神仙鱼一共有多少条？
13-8=5（条）
13+5=18（条）
二、分类复习，建构网络
100以内的加法和减法
一、填一填。【 P69】
1. 48比20多（28），比23多19的数是（42 ），比72少34的数是（ 38），（26）比52少26。
2.按规律填数。
（1）27，35，43，（51），（59），（67）。（2）92，83，74，（65），（56），（47）。
五、课后作业
一、填一填。【 P69】
答：买1个披萨和1个巧克力一共68元。
五、课后作业
三、买食物。【 P69】
2.元元拿100元钱买了1个蛋糕和1个披萨，还剩下多少钱？ 28+56=84（元）100-84=16（元）
答：还剩下16元。
五、课后作业
四、爸爸比小欣大27岁，6年后爸爸和小欣一共多少岁？【 P69】
12+6=18（岁） 18+27=45（岁） 18+45=63（岁）答：6年后爸爸和小欣一共63岁。
三、巩固练习，深化认识
2.【教材P103 练习二十五第2题】
29+35+9= 73 97-25-47= 25
53-9-37= 7
75-46+31=60 48+26-39=35 53-（9+37）= 7
四、课堂小结
通过今天的整理和复习，你又有什么收获？还有什么疑问？在计算时应注意什么？
五、课后作业
3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
43+9○= 49+3 87-69○＜ 64-36 28+36○＞ 76-22
五、课后作业
二、列竖式计算。【 P69】
54+27= 81
54 + 21 7
81
43-9-17= 17
43 34 - 9 -17
34 17
34+17-26= 25
34 51 + 11 7 - 2 6
八（九）七十二
（三）八二十四六九（五十四）
五（六）三十
（七）八五十六
46
二、分类复习，建构网络
海洋馆里有13条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金神仙鱼多9条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8条。
【教材P103 练习二十五第3题】
（1）花面神仙鱼有多少条？两种神仙鱼共有多少条？ 13+9=22（条） 13+22=35（条）
答：花面神仙鱼有22条，两种神仙鱼共有35条。
二、分类复习，建构网络
总复习
100以内的加法和减法
一、情境导入，揭示课题
72+6= 14+50= 36+19=
82-40= 38+27= 59-46=
41-7= 30-16=
二、分类复习，建构网络
加法：
减法：
二、分类复习，建构网络
进位加
不进位加
不退位减
退位减
二、分类复习，建构网络
①相同数位对齐，从个位算起； ②加法个位上的数相加满十，要向十位进1；减法个位上的数不够减时，要从十位退1当十再减。
51 25
五、课后作业
二、列竖式计算。【 P69】
72-36= 36
36+24+9= 69
71-（40+15）=16
72 -36
36
36 60 + 21 4 + 9
60 69
40 71 +1 5 - 5 5
55 16
五、课后作业
三、买食物。【 P69】
1.巧克力是多少钱？买1个披萨和1个巧克力一共要多少钱？28-16=12（元） 56+12=68（元）
二、分类复习，建构网络
列竖式计算。
65
36 ＋11 9
55
41 -7
34
38 ＋21 7
65
30 -1 6
14
二、分类复习，建构网络
说说小海星后面躲着数字几？
ห้องสมุดไป่ตู้
47+25= 72 23+37=60 96-39= 57 70-24= 46
47 ＋2 5
72
23 ＋3 7
60
96 -3 9
57
70 -2 4
二、回忆巩固，建构网络
看图列两个乘法算式，说一说用的哪句乘法口诀求出积。
？个
6 3 18
3 6 18
乘法口诀：三六十八
二、回忆巩固，建构网络
复习乘法口诀
仔细观察，在空格里填上相应的积。
【教材P101 第2题】
观察每行或者每列数，你能发现什么规律？
23456789 2 6 8 10 12 14 16 18 3 6 12 15 18 21 24 27 4 8 12 20 24 28 32 36 5 10 15 20 30 35 40 45 6 12 18 24 30 42 48 54 7 14 21 28 35 42 56 63 8 16 24 32 40 48 56 72 9 18 27 36 45 54 63 72
表内乘法（1）
一、问题导入，揭示课题
学习了乘法。
2×3 = 6 口诀：二三得六
二、回忆巩固，建构网络
复习乘法含义
… … …
5＋5＋5＋5＝20 5×4＝20 4×5＝20
乘乘积数数
要你求这能出种说一加出共数生有相活多同中少用块的5乘×糖加法4，法各＝你可部2能0以分来列用出表什乘示名么法的称算表事是式示例什?。吗么？？
计算
不进位加
不退位减
加法进位加
减法退位减
解决问题
三、巩固练习，深化认识
1.【教材P103 练习二十五第1题】
78+16=94 54+29= 83 36+58= 94 62+31= 93 47-29=18 61-34= 27 73-43= 30 90-27= 63 40-17=23 52+34=86 93-46=47 38+47=85