(新教材)(教科版)小学科学三年级下册第二单元动物的一生单元过关测试答案版
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷完整答案
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.刚孵化出来的蚕宝宝很小,适宜采用的观察方法是()。
A.用毛笔、羽毛轻取轻放B.用小木棒拨动观察 C.直接用手拿着看2.鸡蛋中卵黄的作用是()。
A.提供氧气B.保护胚C.提供养料3.剪开蚕茧,会发现一块皱皱的东西,这是()。
A.蚕蜕的皮B.蚕的排泄物C.茧的一部分4.我观察到蚕卵的形状是()。
A. B. C.5.吃桑叶阶段的蚕,我们称之为()。
A.成虫B.幼虫C.蛹6.下列说法正确的是()。
A.每一只蚕蛾都会产卵B.蚕蛾虽然有翅膀,但不会飞 C.蚕蛾钻出蚕茧后,仍然吃桑叶7.蚕蛾头部的形状是()A.长圆筒形B.纺锤形C.小球状8.小鸡孵化出的30天左右,()。
A.羽毛换成绒毛B.绒毛换成羽毛C.开始褪毛二.填空题(共8题,共36分)1.蚕蛾分为()和()。
雌蛾腹部(),翅短小、爬行();雄蛾腹部(),翅大,爬行()。
2.蚕蛾是()的成虫,是由()发育来的。
3.蚕的一生分为四个阶段,卵、幼虫、()、()。
4.雌蛾体(),腹部膨大;雄蛾体(),腹部较瘦。
(选填“大”或“小”)。
5.刚出生的蚕宝宝,又黑又小,像只小蚂蚁,身上长满细毛,被称为()。
从蚁蚕开始到结茧变蛹前,这个阶段的蚕称为蚕的()阶段。
6.将下列动物按卵生动物和胎生动物分类。
羊人蝴蝶熊猫鸡狗鲫鱼苍蝇卵生:()胎生:()7.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫()。
8.蚕宝宝身体两侧的小黑点是(),是用来()的。
三.判断题(共8题,共16分)1.蚕的幼虫和成虫样子不相同,但它们都是昆虫。
()2.马通过胎生产下小马。
()3.鱼的卵外部没有硬壳,鸡的卵外部有硬壳。
()4.为了更好地观察鸡蛋表面,我们可以借助放大镜。
()5.卵是蚕的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。
()6.茧能起到保护蚕蛹的作用。
()7.大熊猫和恐龙的繁殖方式是不一样的。
()8.狗用哺乳的方法喂养它们的后代。
()四.连线题(共2题,共12分)1.连线题。
科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷带完整答案【精品】
教科版科学三年级下册第二单元?动物的一生?测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.以下动物中,属于胎生的是〔〕。
A.猫B.苍蝇C.金鱼2.蚕卵很小,为了看清楚,可以选用〔〕。
A.放大镜B.镊子C.小刀3.鱼类繁衍后代的方式是〔〕。
A.哺乳B.胎生C.卵生4.蚕的一生中经历时间最长的阶段是〔〕。
A.成虫B.幼虫C.蛹5.以下说法错误的选项是〔〕。
A.地球绕太阳转B.月球绕地球转C.太阳绕地球转二.填空题(共6题,共22分)1.像狗那样,身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫〔〕。
2.蚕蛾是〔〕的成虫,是由〔〕发育来的。
3.像猫和狗这样,直接生下胎儿的叫〔〕。
4.每种动物生命周期的时长是〔〕〔填“相同〞或“不同〞〕的。
鸡的生命周期比蚕〔〕〔填“长〞“短〞或“一样〞〕。
5.蚕的生命是从〔〕开始的,蚕出卵后就要吃〔〕。
6.在观察蚂蚁的过程中,我们经常看到有淘气的小朋友会在蚂蚁经过的地方用手划过或在它走过的路线上用水淹没,导致后来的蚂蚁像无头苍蝇到处乱爬。
出现这样的原因是因为:蚂蚁在行进过程中会分泌〔〕,蚂蚁靠它〔〕,因此当我们干扰了后就会导致了蚂蚁像盲人一样失去〔〕。
三.判断题(共6题,共12分)1.在吐丝作茧之前,蚕一般要蜕皮4次。
〔〕2.人也要经历出生一生长发育一繁殖一死亡四个阶段。
〔〕3.动物的一生都要经历变态过程。
〔〕4.雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾小。
〔〕5.生鸡蛋和熟鸡蛋没有什么不同之处。
〔〕6.动物繁殖的方式只有胎生和卵生两种。
〔〕四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。
弹弓射石子重力气球小车开动摩擦力飞机扔出的炸弹往下掉弹力滚动的足球逐渐停下来反冲力五.简答题(共4题,共20分)1.请你简单的描述蚕在吐丝过程中的特点。
2.请你介绍一下鸡蛋的各局部结构名称及作用。
3.蚕蛾是昆虫吗?请你说说理由。
4.蝴蝶的一生经历哪几个发育阶段?六.综合题(共1题,共4分)1.参考蚕的生长过程,写出蝴蝶的四个生长阶段。
【科学】(新教材)(教科版)小学科学三年级下册第二单元动物的一生单元过关测试答案版
第二单元单元过关测试一、判断题。
1、蚕蛾刚产下的蚕卵是紫黑色的,数量很多。
(×)解析:蚕蛾刚产下的天卵是黄色的,放置一段时间后呈紫黑色。
2、人和其他动物一样都有生命周期,只是生命周期所经历的阶段不定相同,周期长短也不一定相同。
(√)3、蛹在蚕茧里无法自由活动,也不再进食,因此蛹是没有生命的。
(×)解析:蛹在一般情况下不动,但受到外界刺激时会动,因此蛹是有生命的。
4、人和动物寿命的长短与生活环境无关。
(×)5、蚕蛾在交配产卵后,进食量比以前还多。
(×)二、选择题。
1、保存蚕卵的合理方法是( A )。
A.冷藏B. 暴晒C.加热2、蚕的生命周期是从( A )开始的。
A.蚁蚕B.蚕蛾C.蚕卵3、雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比( B )。
A. 稍大B.稍小C、无法判断4、下列动物中,要经历变态发育的是( B )。
A. 猫B.青蛙C、金鱼解析:青蛙的生长过程要经历变态发育,小蝌蚪和青蛙的形态不一样。
5、下列动物中,由卵孵化而来的是( B )。
A. 牛B.蝴蝶C、狗6、下列动物中,不属于昆虫的是( B )。
A. 蚂蚁B.蟾蜍C、蜻蜓解析:蚂蚁和蜻蜓的身体都分为头、胸、腹三部分,都有三对足,属于昆虫。
蟾蜍属于两栖动物。
三、连线题四、简答题。
1、常见的昆虫有哪些?它们的身体有哪些共同的特点?解答:常见的昆虫有蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶等。
它们的身体都分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,头上有一对触角。
2、人类繁衍后代的方式是什么?人类的一生与动物有什么共同点?解答:胎生。
人类的一生与动物的共同点:都经历出生→生长→繁殖→死亡四个阶段。
五、探究题1、某同学为了探究蚕茧里钻出的蚕蛾是不是由蛹变成的,对蚕蛾和蛹的形态进行了观察和比较。
请根据到的现象回答下列问题。
(1)蚕蛾和蛹的身材体都分为(头)、胸、(腹)三部分。
(2)蚕蛾的头部有复眼、口器和一对(触角),胸部有(三)对足,(两)对翅。
(3)在括号里填写蚕蛾和蛹头部各个器官的名称。
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷附参考答案(实用)
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.在饲养蚕宝宝的过程中,下列研究方法正确的是()。
A.用视频、照片、图画或文字等记录蚕的生长变化情况B.给蚕喂食各种不同植物的叶子,寻找蚕的新食物,从而解决其食物单一的问题C.把家蚕放到大自然中去,让它们自己寻找食物,从而锻炼它们的生存能力2.()发生在蚕蜕皮前。
A.产卵B.“眠”C.吐丝3.比较好动、腹部较小的蚕蛾是()。
A.雄蛾B.雌蛾C.无法分辨4.一般情况下,昆虫、鸟类、鱼类等的繁殖方式是()。
A.胎生B.卵生C.其他方式5.鸡蛋中卵黄的作用是()。
A.提供氧气B.保护胚C.提供养料二.填空题(共10题,共58分)1.雌蛾体(),腹部膨大;雄蛾体(),腹部较瘦。
(选填“大”或“小”)。
2.我知道的卵生动物有()、()、()、()、()、()等。
3.比较蚕和蛹有什么不同,把下面的特征分一分。
A.颜色多是白色B.颜色多是棕黄色的C.体型细长柔软D.体型圆胖较硬E.需要不停地吃食F.不需要吃食物G.蠕动爬行H.基本不运动I.有许多环节J.经常排泄粪便蚕的特征:()蛹的特征:()4.自然界中的动物都有()也都要经历()、()、()、()四个阶段。
5.人的繁殖方式是()。
6.像狗那样,身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫()。
7.像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做()。
用这种方式繁殖的动物叫()。
8.蚕的幼虫共蜕皮()次。
9.蚕蛾分为()和()。
雌蛾腹部(),翅短小、爬行();雄蛾腹部(),翅大,爬行()。
10.()上有黑子,()上有环形山。
太阳和月亮的大小,看上去()。
但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要()得多。
三.判断题(共10题,共20分)1.鸡蛋只要在合适的条件下都能孵化出小鸡。
()2.蛙卵有卵壳。
()3.蚕吐丝结茧,将自己“关”在茧内,创造一个蜕变的安全环境,最终把茧咬破,从而繁殖后代。
()4.在妈妈肚子里的时候,我们叫幼儿。
教科版 科学三年级下册第二单元 动物的一生 单元测试卷(含答案) (1)
第二单元动物的一生单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版(含答案)一.选择题1.根据你的养蚕经验,蚕的生命周期大约为()。
A.半个月B.二个月C.半年2.下列动物中,由妈妈直接生下来的是()。
A.兔B.苍蝇C.蜗牛3.鱼类繁衍后代的方式是()。
A.哺乳B.胎生C.卵生4.蚕茧里的蛹与幼虫相比,具有的特点是()。
A.没有生命了B.仍然是活的,但改变了模样C.与蚕的幼虫几乎一样5.下列动物中,发育过程与蚕相同的是()。
A. B. C.二.填空题1.像蚕这样,一生经过几次变化,各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫()。
2.鸡卵包括()、()、()、()等结构。
3.每一种()的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程,这样的生命过程一代一代循环往复,使得动物种族得以()。
4.我们可以从蚕卵的()、()、()等方面来观察蚕卵。
5.如图所示,蚕的这种形态叫()。
三.判断题1.雄蛾的腹部比较小,雌蛾的腹部比较大。
()2.我们发现蚕蛾的触角像羽毛,它是蚕蛾的嗅觉器官和触觉器官。
()3.蚕的生命是从卵开始的,每一个蚕卵都能成功孵化。
()4.蚕要在封闭的盒子里饲养,防止被虫咬。
()5.蚕蛹是没有生命的。
()四.连线题1.连线题。
马蜘蛛老虎孪生蟑螂蜻蜓胎生猎豹蝴蝶老鼠五.简答题1.蚕适宜在什么样的气温环境下生长?2.每种动物都有自己的生命周期,我们人也不例外。
现在的你(童年),还将经历哪几个生命阶段?身体将会出现怎样的变化?你将怎样度过现阶段?六.综合题1.综合分析(1)在括号里填出此时蚕的状态或行为。
①();②();③();④()⑤();⑥();⑦();⑧()(2)将这些状态或行为按先后顺序排列是()。
(填序号)2.把蚕的各个形态的名称写在对应的图片下面。
3.你能从下面这幅图中发现一些新的东西吗?1.蝗虫的一生要经过()、幼虫和()三个时期,属于()变态。
2.它的发育过程和蚕相同吗?为什么?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.C二.填空题1.变态2.卵壳;卵白;卵黄;气室3.动物;延续4.大小;形状;颜色5.蛹三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×四.连线题1.如下:五.简答题1.蚕适宜生长的温度是20-30C,高于或低于这个范围对蚕的生长就有影响。
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷附精品答案
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.从蚕宝宝变成蚕蛹指的是蚕的()阶段。
A.卵化期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期2.胎生动物一般都用()的方法喂养它们的后代。
A.哺乳B.喂食C.放养3.为蚕宝宝建造一个“家”时,不需要用()。
A.小盒子B.碎桑叶C.泥土4.蚕的幼虫吐丝结茧是为了()。
A.给人们提供蚕丝B.化蛹休眠,保护蚕蛹C.保暖5.如图所示,蚕在五龄末期吐丝结茧会变成()。
A.幼虫B.蚕蛾C.蚕蛹二.填空题(共10题,共46分)1.与鱼、蛙的卵比起来,鸡蛋有(),能够起到保护内部结构的作用。
2.人的繁殖方式是()。
3.蚕蛾分为()和(),雌蛾腹部(),翅短(),爬行();雄蛾腹部(),翅(),爬行()。
4.菜粉蝶的变态发育有(),蝗虫的变态发育没有()。
5.孵出小鸡大约需要()个星期。
6.从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕()次皮。
7.蚕的身体两侧有一些黑点是(),是它的()的器官。
8.蚕的生命周期约为56天,它一生要蜕()次皮,幼虫阶段共蜕皮()次。
9.蚕的一生经历了()、()、()、()四个阶段,每个阶段的外部形态各不相同。
10.雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾繁殖后代,()会立即死亡。
三.判断题(共10题,共20分)1.蚕的幼虫身体两侧有许多小黑点,这些小黑点是气孔。
()2.蚕蛾的触角像发丝一样细细的。
()3.蚕蛾破茧而出后就开始产卵。
()4.刚生下来的蚕卵是淡黄色的,颜色不会发生变化。
()5.青蛙、鱼、蝴蝶都是卵生动物。
()6.我们可以用文字和画图等方法记录小蚕的生长变化情况。
()7.人的生命经历和哺乳动物相似。
()8.蚕蛹的身体呈纺锤形,黄褐色。
()9.所有的动物生命周期都是一样的。
()10.母鸡孵小鸡50天左右小鸡破壳而出。
()四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。
从卵孵化而来由母亲直接生下来五.简答题(共3题,共18分)1.动物卵可分为有硬壳和无硬壳两种,请分别举例说明哪些动物卵是有硬壳?哪些动物卵是无硬壳?2.你知道哪些动物的一生也会经过蛹的阶段?3.动物都有哪些共同特征?六.综合题(共4题,共27分)1.观察蚕蛾,标注各部分的名称,并写一写有关蚕蛾的其他发现。
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第二单元单元过关测试
一、判断题。
1、蚕蛾刚产下的蚕卵是紫黑色的,数量很多。
(×)
解析:蚕蛾刚产下的天卵是黄色的,放置一段时间后呈紫黑色。
2、人和其他动物一样都有生命周期,只是生命周期所经历的阶段不定相同,周期长短也不一定相同。
(√)
3、蛹在蚕茧里无法自由活动,也不再进食,因此蛹是没有生命的。
(×)
解析:蛹在一般情况下不动,但受到外界刺激时会动,因此蛹是有生命的。
4、人和动物寿命的长短与生活环境无关。
(×)
5、蚕蛾在交配产卵后,进食量比以前还多。
(×)
二、选择题。
1、保存蚕卵的合理方法是( A )。
A.冷藏
B. 暴晒
C.加热
2、蚕的生命周期是从( A )开始的。
A.蚁蚕
B.蚕蛾
C.蚕卵
3、雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比( B )。
A. 稍大
B.稍小C、无法判断
4、下列动物中,要经历变态发育的是( B )。
A. 猫
B.青蛙C、金鱼
解析:青蛙的生长过程要经历变态发育,小蝌蚪和青蛙的形态不一样。
5、下列动物中,由卵孵化而来的是( B )。
A. 牛
B.蝴蝶C、狗
6、下列动物中,不属于昆虫的是( B )。
A. 蚂蚁
B.蟾蜍C、蜻蜓
解析:蚂蚁和蜻蜓的身体都分为头、胸、腹三部分,都有三对足,属于昆虫。
蟾蜍属于两栖动物。
三、连线题
四、简答题。
1、常见的昆虫有哪些?它们的身体有哪些共同的特点?
解答:常见的昆虫有蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶等。
它们的身体都分为头、胸、腹三部分,胸部
有三对足,头上有一对触角。
2、人类繁衍后代的方式是什么?人类的一生与动物有什么共同点?
解答:胎生。
人类的一生与动物的共同点:都经历出生→生长→繁殖→死亡四个阶段。
五、探究题
1、某同学为了探究蚕茧里钻出的蚕蛾是不是由蛹变成的,对蚕蛾和蛹的形态进行了观察
和比较。
请根据到的现象回答下列问题。
(1)蚕蛾和蛹的身材体都分为(头)、胸、(腹)三部分。
(2)蚕蛾的头部有复眼、口器和一对(触角),胸部有(三)对足,(两)对翅。
(3)在括号里填写蚕蛾和蛹头部各个器官的名称。
圆筒形,身体有环节,从黑褐色逐渐变成白色不会动
蚕卵
纺锤形,黄褐色
白色,身体分为头、胸、腹三部分,头上有一
对触角,胸部有三对足,长出翅
椭圆形,紫黑色,小米粒大小
爬行
一般不动,受
到刺激时会动
不会飞,能振动双翅幼虫
蛹
蚕蛾
(触角)
(复眼)
2、下面是蚕的生命周期图,观图并完成下面各题。
(1)请写出图中序号代表的蚕的四个阶段。
(2)请参考蚕的生长过程,正确排列蝴蝶的生长过程。
(填序号)
①
② ③
④
① ( 卵 )
( 幼虫 ) ③ ( 蛹 ) ④ ( 成虫 )
( ) ( )
( )
( )
②
①
② ③ ④。