大象版小学科学实验一览表.

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大象版小学科学二年级上册实验报告单全册

大象版小学科学二年级上册实验报告单全册
三、装座椅。




完成制作秋千
实验成绩
实验教师
教育局制
P28
科学实验报告单
级班
二年级
姓名
日期
小组成员
实验名称
磁铁有两极
实验目的
通过实验,引起学生全面探究,知道磁铁有两极和两极的性质。
实验器材
纸板、塑料尺、纸杯、牙签、别针、透明胶、安全剪刀。




一、从条形磁铁的最左端到最右端,均匀地标注5个位置。
三、组装。把翘板组装在底座上。




完成跷跷板的制作
实验成绩
实验教师
教育局制
P28
科学实验报告单
级班
二年级
姓名
日期
小组成员
实验名称
制作秋千
实验目的
1、完成制作秋千;2、培养学生的动手能力
实验器材
吸管、木棒、绳子、细铁丝、卡纸、安全剪刀




一、捆两个支架。用绳子把三根吸管捆起来做成一个支架。
二、搭横梁。用一根吸管把两个支架搭起来。
光滑的滑梯能让丁丁和当当顺利滑下。
实验成绩
实验教师
教育局制.
P28
科学实验报告单
级班
二年级
姓名
日期
小组成员
实验名称
制作跷跷板
实验目的
1、完成制作跷跷板;2、培养学生的动手能力
实验器材
纸板、塑料尺、纸杯、牙签、别针、透明胶、安全剪刀。




一、制作底座。用透明胶固定别针。
二、制作翘板。把牙签放在尺子正中间,用透明胶固定牙签。

大象版小学科学五年级(上册)实验报告单

大象版小学科学五年级(上册)实验报告单







1、一名同学用双手将木板固定住,另一名同学持手钻在木板上钻动,一段时间后,用手摸钻头的温度。
2、两手互相摩擦,体会手的感觉。
3、用砂纸包住铁条,反复快速摩擦一段时间,用手摸铁条。
4、在黑板上摩擦火柴头。
实验现象
1、手钻工作时,钻头会很热。
2、两手互相摩擦会感觉到手很热。
3、用手触摸铁条,会感觉到铁条很热。
4、按照地核的半径缩小数据用红色彩色笔绘制出地核,用橙色彩色笔绘制出地幔,用黄色彩色笔绘制出剩下的地壳部分。
实验现象
地球各项参数缩小表(比例:127740000:1)
地球的各项参数
半径
地核的半径
地幔的平均厚度
地壳的平均厚度
原值
6387千米
3470千米
2900千米
17千米
缩小值
5厘米
2.72厘米
2.27厘米
实验结论
摩擦力的大小与斜面的倾斜程度和作用力的方向有关。
记录人:
0.01厘米
实验结论
地球由内向外由地核、地幔和地壳三部分组成。
记录人:
大象版小学科学五年级上册实验报告单
实验名称
弹力大小的实验
实验材料
弹簧、橡皮筋、钩码、直尺、铁架台、测力计







1、在铁架台上挂上测力计,将橡皮筋挂在测力计的钩上;
2、用直尺测量橡皮筋的长度;
3、取50g钩码挂在橡皮筋的下端,再次测量橡皮筋的长度,并计算出橡皮筋被拉长的长度,同时记录测力计上的拉力大小;
4、比较测量数据,说说自己的发现。
实验现象
改变摆锤的重量,摆摆动快慢不变,改变摆绳长度,摆摆动快慢变化。

最新大象版小学科学二年级上册实验报告单全册

最新大象版小学科学二年级上册实验报告单全册




完成跷跷板的制作
实验成绩
实验教师
教育局制
P28Hale Waihona Puke 科学实验报告单班级
二年级
姓名
日期
小组成员
实验名称
制作秋千
实验目的
1、完成制作秋千;2、培养学生的动手能力
实验器材
吸管、木棒、绳子、细铁丝、卡纸、安全剪刀




一、捆两个支架。用绳子把三根吸管捆起来做成一个支架。
二、搭横梁。用一根吸管把两个支架搭起来。
二、看看每个位置最多可以吸多少个曲别针。




条形磁铁的两端吸的曲别针最多,磁性最强,叫磁极。磁铁有两个磁极。
实验成绩
实验教师
教育局制
P28
科学实验报告单
班级
二年级
姓名
日期
小组成员
实验名称
探究指南针
实验目的
1、磁铁的两级能指南北;2;指南针的指针是磁铁。
实验器材
指南针、塑料盆、水、条形磁铁、泡沫塑料、大头针、旋转支架、绳子、木板




一、水浮。把条形磁铁放在泡沫塑料上,然后放在水盆里,等静止后观察;
二、旋转。把条形磁铁放在旋转支架上,等静止后观察;
三、悬挂。用细绳把条形磁铁捆紧挂好,等静止后观察。
四、取出指南针里的指针,实验一下是用什么材料做的?




磁铁的两级能指南北,指南针的指针是磁铁,所以能指南北。
实验成绩
实验教师
教育局制
实验成绩
实验教师
教育局制
P28
科学实验报告单

小学科学(大象版)五年级下册实验报告单(全-分组和演示)

小学科学(大象版)五年级下册实验报告单(全-分组和演示)
2、把量筒洗干净。
3、把面团放入量筒内,在量筒内放上温度计,并记录量筒内温度的变化。
4、每隔5分钟记录一次量筒内发面的“成长”高度。
实验现象
量筒内温度的逐渐升高。
量筒内发面的高度逐渐增加,生成大量气泡。
实验结论
当温度适宜时,生面团中酵母细胞呼吸会产生二氧化碳,使面团膨胀,同时酵母细胞呼吸释放的热量使温度升高。
记录人:
4、将撕好的叶片装入泡菜坛内,装至半坛时放入蒜片、姜片、香叶、花椒,继续装至8成满,再徐徐注入配制好的盐水,使盐水没过全部菜料,再倒入2-3匙白酒,放入7、8个小尖椒,盖好坛盖。
5、向坛盖边沿的水槽中注满水。
实验现象
14天后,用干净的筷子从坛中取出2-3片,品尝。发现酸味、辣味均有。
实验结论
在无氧条件下,乳酸菌分解产生乳酸。根据这一原理,按照一定比例及创造一定条件,乳酸菌发酵使泡菜形成。
7、熄灭蜡烛。
实验现象
点燃蜡烛前,香烟向上流动;点燃蜡烛后,香烟向实验箱内流动。
实验结论
空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,从而形成风。
记录人:
大象版小学科学五年级下册学生实验报告单
实验名称
电动玩具大拆装
实验材料
电动玩具、拆装工具、电池


方法Leabharlann 和过程1、如果是没有损坏的玩具,要尽量避免损坏玩具的零部件。
实验结论
电磁铁能将电能转换成磁能;接通电源,电磁铁有磁性,断开电源,磁性消失。
记录人:
大象版小学科学五年级下册学生实验报告单
实验名称
制作一块发面
实验材料
盆、面粉、500毫升量筒、酵母粉、开水、白糖、玻璃棒、显微镜等

大象版小学科学五年级上册实验报告单.doc

大象版小学科学五年级上册实验报告单.doc

实验名称钟摆的秘密实验材料支架、细铁丝、胡萝卜、回形针、秒表、细线1、先制作一个摆,测量10 秒摆动次数,并记录。

实2、在不改变其他条件的情况下,将摆锤的重量增加。

验测量 10 秒摆动次数,并记录。

将摆锤的重量再增加。

方测量 10 秒摆动次数,并记录。

法3、在不改变其他条件的情况下,将摆绳缩短一半,和测量 10 秒摆动次数,并记录。

将摆绳再缩短一半,过测量 10 秒摆动次数,并记录。

程4、比较测量数据,说说自己的发现。

改变摆锤的重量,摆摆动快慢不变,改变摆绳长度,实验现象摆摆动快慢变化。

摆摆动快慢与摆线长短有关,与摆锤的重量无关。

实验结论摆线越长,摆动越慢;摆线越短,摆动越快。

记录人:大象版小学科学五年级上册实验报告单实验名称小水钟实验材料自制的小水钟、秒表1、把自制水钟的出水孔塞住,水钟内盛满水。

实2、打开塞孔,秒表开始计时,记录10 秒流出的水验滴数。

重复做1-2 步 3次。

方3、把自制水钟的出水孔塞住,水钟内盛满水。

法4、打开塞孔,秒表开始计时,记录20 秒流出的水和滴数。

重复做3-4 步 3次。

过5、把自制水钟的出水孔塞住,水钟内盛满水。

程6、打开塞孔,秒表开始计时,记录30 秒流出的水滴数。

重复做5-6 步 3次。

水钟在相同时间段内滴出的水滴数基本相等,随着实验现象时间的成倍延长,水钟计时的时间也接近成倍现象。

在同等条件下的水流具有相对稳定性,这就是水钟实验结论计时原理。

当水位高时,水流得较快,水位较低时,水流得较慢,使水钟计时存在着误差。

记录人:大象版小学科学五年级上册实验报告单实验名称寻找热能实验材料木板、手钻、砂纸、铁条、火柴实1、一名同学用双手将木板固定住,另一名同学持手验钻在木板上钻动,一段时间后,用手摸钻头的温度。

方2、两手互相摩擦,体会手的感觉。

法3、用砂纸包住铁条,反复快速摩擦一段时间,用手和摸铁条。

过4、在黑板上摩擦火柴头。

程1、手钻工作时,钻头会很热。

2、两手互相摩擦会感觉到手很热。

大象版小学科学下册实验记录表

大象版小学科学下册实验记录表
2014年5月6日
四年级
第四单元太阳给我们带来了什么
2、太阳,我们的朋友
活动测太阳高度




2014年5月19日
三年级
第五单元电与我们的生活
2、电灯亮了
实验电灯亮了




2014年5月26日
三年级
第五单元电与我们的生活
3、小心!有电
实验导体和绝缘体




2014年5月20日
四年级
第五单元生活中的机械
2013—2014学年度第二学期科学实验记录
时间
年级
章节
实验名称
班级完成情况
1
2
3
4
5
2014年2月24日
三年级
第一单元猜猜猜
1、猜猜看
头脑风暴猜猜看




2014年3月3日
三年级
第一单元猜猜猜
2、猜对了吗
猜想与验证纸杯烧水




2014年3月10日
三年级
第二单元风啊,你吹吧
1、起风了
设计与制作做纸风车

2014年3月26日
五年级
第三单元玩具总动员
2、玩转电磁铁
猜想与验证玩转电磁铁




2014年3月14日
六年级
第三单元养好小金鱼
4、解开金鱼死亡之谜
实验揭开金鱼死亡之谜




2014年4月21日
三年级
第四单元水和盐的故事
1、把盐藏起来
实验验证把盐“藏起来”

大象版六年级科学上册实验报告单

大象版六年级科学上册实验报告单
小学科学实验报告单
班级
六年级
时间
9月10日
实验类型
小组成员
实验名称
探寻植物角花草倾斜生长原因
实验器材
水、植株、土质、遮光纸盒、水壶、剪刀
猜测
花草倾斜生长与光源的方向有关
实验步骤
1、准备好4个相同的矿泉水瓶,剪掉上部后,留下10厘米做花盆,在花盆内盛入土质量,并用水壶盛如水,均匀地浇上水;
2、在每个花盆中央栽入1株准备好的植株,用手指压紧覆盖根部的土;
评定等级
优秀
指导教师
胡健
观察到的现象或实验结果
现象:
两个星期后:四个盆内的植株无偏头情况
清除土质后发现:
1号盆的植株的根系大部分向左侧发展;
2号盆的植株的根系大部分向右侧发展;
3号盆的植株的根系较1号和2号盆的偏少和偏短;
4号盆的植株的根系较1至3号盆的最少,且最短;
实验结果:
花草倾斜生长与水分供应的方向和距离无关。
实验结论
3、取饱满的黄豆浸泡一段时间,围放在盘子周围的边上;
4、观察黄豆发芽后根的生长方向。
观察到的现象或实验结果
现象:
第一天:黄豆开始鼓胀;
第二天:黄豆钻出黄色的的嫩芽;
第三天:黄豆长出少量的须根;
第四天:黄豆长出了大量的须根,并把须根都延伸向脱脂棉。
实验结果:
植物根部的具有向水生长的特性。
实验结论
植物根部的生长具有向水性。
3、分别用遮光纸罩住每一盆植株,并编上序号,在1号的左侧、2号的右侧、3号的前边、4号的顶部剪一个透光孔;
4、每天定时给4盆植株均匀地浇同样多的水。
观察到的现象或实验结果
现象:
两个星期后:

大象版四年级下册学科实验目录

大象版四年级下册学科实验目录
25
蜡烛燃烧时间与垫棋子数量关系实验记录26对比实验Fra bibliotek录27
我们搜集的关于飞机的事实与证据
生长变化汇总
15
向阳处和背阴处温度比较
16
“哪个热得快”记录表
17
太阳高度观测记录
18
物体影子的长度和太阳高度记录
19
太阳高度、物体影子长短和气温变化表
20
机械的运动方式和功能调查
21
杠杆尺平衡实验记录
22
杠杆省力和费力实验数据记录
23
将桌上的玩具提起,然后再稳稳地放回原地
24
验证滑轮是否省力实验数据及分析
大象版四年级下册学科实验目录
类别
序号
实验内容
分组
1
杀死动物调查
2
杀死动物调查汇总
3
搜集事实与证据的方法
4
我们搜集的事实与证据
5
屏气时间记录
6
“运动和呼吸”活动记录
7
“吸入和呼出”活动记录
8
“我的肺活量”记录
9
“调查汽车尾气污染”记录
10
种子发言实验记录
11
种植日记
12
长势观察记录
13
生长观察记录
14

大象版小学科学新版四年级上册科学实验记录单

大象版小学科学新版四年级上册科学实验记录单

观察岩石实验记录单
时间__________ 班级_________ 组长________
乒乓球复原了实验记录单
时间__________ 班级_________ 组长________
实验一:
实验二:
实验三:
凹陷的保鲜膜实验记录单
时间__________ 班级_________ 组长________
实验一:
实验二:
实验三:
给水加热实验记录单
时间__________ 班级_________ 组长________
操作规范
1.把温度计悬挂在铁架台上。

2.将温度计下端放进水中,不能碰到容器底或容器壁。

3.用酒精灯加热容器中的水。

4.读数时视线要与温度计液面持平。

5.读数时温度计不能离开水。

水在常温下消失的秘密实验记录单
时间__________ 班级_________ 组长________
探究水珠的形成过程实验记录单
时间__________ 班级_________ 组长________
实验一:
实验二:
呼出的气体是否含有二氧化碳实验记录单时间__________ 班级_________ 组长________
大象版。

大象版小学科学三年级上册实验情况记录簿

大象版小学科学三年级上册实验情况记录簿
2、把沙放进水里,用玻璃棒搅动,沙会沉底.
3、用钥匙、小刀刻石头,发现石头很硬.
4、在石头上滴几滴稀盐酸,发现冒出气泡.
实验结论
沙是散的,石头是整粒的.沙可以被风吹走,石头不可以.它们都是建材,也都用于装饰.
记录人:X发洋
大象版小学科学三年级上册实验情况记录
实验名称
蚯蚓与土壤
实验材料
纸盒、蚯蚓、干湿不同的沙质土、壤土、黏质土
实验材料
塑料袋、玻璃杯、土壤、树叶、水果皮、蚯蚓







1、在两个塑料袋里,分别放些土壤、树叶、水果皮等,其中一个袋中放几条蚯蚓,看看能发生哪些变化.
2、在玻璃杯里放一些土壤,再放几条蚯蚓,观察蚯蚓是怎样翻地的.
3、实验后,把蚯蚓送回家.
实验现象
蚯蚓会吃掉腐烂的树叶,在杯子里钻出很多小洞.
实验结论
大象版小学科学三年级上册实验情况记录
实验名称
探索自然
实验材料
盲人火车、手帕、红领巾等







1、把学生分成10~12人的小组,依次把一个小组带到选好的地方.帮他们戴上蒙眼罩,让他们每个人扶着前面人的肩组成一列火车的样子.
2、让第一个学生扶着教师并开始慢慢地向前走,让学生回答他的周围都有什么声音,并对每一个回答都要做出评价.
3、负责采购的同学认真选购,争取以合理的价格买进.
4、当小组内认为购置的瓜果不满意时,如时间允许,可以继续卖出和重新买进,小组成员必须协商进展.
5、与时填写"采购单〞,记录交易时的观察收获和发现的问题.
实验现象
例如选购大枣时,可以选那些色泽鲜亮、饱满,一局部开始变成红色的,闻起来有一股淡淡的清香,摸起来很光滑,尝起来很甜,吃起来发出清脆响声的大枣.

(完整版)大象版小学科学实验报告单.doc

(完整版)大象版小学科学实验报告单.doc

(完整版)大象版小学科学实验报告单.doc大象版小学科学实验报告单实验名称测气温实验材料温度计、记录本、笔实1 、将温度计挂历在室外通风、不被阳光直射的地方,验温度计离地面约 1.5 米左右;方2 、读数时,一定要注意视线与温度计的液柱顶端相法平,如果个子矮,应站在凳子上看;和3、分小组定时观察,记录温度;过4 、整理测量数据。

程时间8:00 10:00 12:00 14:00 16:00 实验现象10 ℃14 ℃20 ℃26 ℃16 ℃气温一天中的最高气温大约出现在下午14:00 ,而不是实验结论中午 12:00 。

实验名称自转旋翼实验材料秒表、皮尺实验1、做几个翅膀长度不同而其他都相同的自转旋翼。

方2、测量并记录翅膀的长度。

3、再分别测量并记录它们东 2 米高处下落的时间。

和4、分析这些数据,得出结论。

过程翅膀长度第一次第二次第三次最后结果2 厘米 1 秒 1 秒 1 秒 1 秒实验现象4 厘米1.5 秒 1.5 秒 1.5 秒 1.5 秒6 厘米 2 秒 2 秒 2 秒 2 秒纸张相同、曲别针数量相同的自转旋翼,翅膀的长实验结论度越长,下降速度越慢。

实验名称纸杯烧水实验材料酒精灯、铁架台、纸杯1、把猜想填入表格,指明说说自己猜想的根据。

实2 、请同学们在小组内互相说一说怎样安全使用酒精验灯。

生在小组内互说,指明说一说怎样安全使用酒方精灯。

法 3 、示范安全使用酒精灯。

和 4 、小组讨论所用实验材料。

过5 、小组组长到材料超市选取实验材料,分组实验,程填写实验报告单。

6、汇报实验结果。

实验现象纸杯里的水被烧开,而纸杯并没有漏水。

纸杯没有烧着是因为杯子里的水吸收了热量,纸杯实验结论达不到着火点。

实验名称制作“魔力”小针实验材料水槽、磁铁(条形、U 形)、钢针、泡沫板、指南针1 、把缝衣针放在桌面上,用磁力较强的磁铁慢慢从验缝衣针的一端划向另一端,至少划20 次。

方2 、用针鼻或者针尖接近指南针的一端,观察是吸引法或者是排斥。

大象版小学科学四年级实验报告单

大象版小学科学四年级实验报告单

实验名称:大象实验实验目的:1.了解大象的外貌特征、生活习性和食物偏好;2.探究大象长鼻的功能和作用。

实验材料:1.大象图片或模型;2.大象饲料(如草、树叶、水果等);3.大象长鼻模型(可自己制作或购买);4.纸张、铅笔、尺子等。

实验步骤:1.观察大象的外貌特征和生活习性。

a)打开大象图片或模型,仔细观察大象的体型、皮肤、耳朵、眼睛等特征;b)搜集关于大象的资料,了解大象的生活习性,如它们喜欢生活在哪些环境中、喜欢和谁一起生活等。

2.探究大象的食物偏好。

a)准备不同种类的饲料,如草、树叶、水果等;b)将这些饲料分别放在不同的容器中,标注清楚;c)将饲料容器放在大象模型附近,观察大象的选择;d)记录大象首选的食物种类和数量。

3.模拟大象长鼻的功能和作用。

a)制作或购买一个大象长鼻模型;b)用纸张制作象牙鱼、纸团等小物品;c)用长鼻模型试图捡起这些小物品;d)观察长鼻的灵活性和可操作性。

实验结果:1.大象观察结果:a)大象体型庞大,皮肤厚实呈灰色,耳朵宽大且善于散热;b)大象眼睛小而聪明,能看到远处的东西;c)大象具有长鼻和象牙,鼻子上有两只长牙。

2.大象食物偏好结果:大象更倾向于选择草和树叶作为食物,而对水果的需求较少。

3.大象长鼻模拟结果:大象长鼻模型灵活度高,可以轻松捡起小物品,展示了大象长鼻的功能和作用。

实验结论:通过对大象的观察和实验模拟,我们得出以下结论:1.大象具有特殊的外貌特征和生活习性,适应于热带和亚热带地区的环境;2.大象偏爱草和树叶作为主要食物,而对水果的需求相对较少;3.大象长鼻具有极高的灵活性和可操作性,在觅食、饮水、捡拾物品等方面起到重要作用。

实验心得:通过这次实验,我们更加深入地了解了大象的外貌特征、生活习性和食物偏好。

通过模拟大象长鼻的实验,我们也更加明白了长鼻的功能和作用,对大象有了更加全面的认识。

在实验过程中,我们发现观察细致和记录准确是非常重要的,因为它们对于实验结果和结论的准确性起到基础性的作用。

小学科学实验目录(大象版)

小学科学实验目录(大象版)
简单电路、塑料丝、金属丝、橡胶、布条、 小木片
2
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

一年级科学大象版下册实验目录

一年级科学大象版下册实验目录

具有可操作性实验:
一、水能溶解哪些物质。

实验材料:烧杯、玻璃棒、味精、沙子、食用油、白糖、食盐、水。

实验步骤:
1. 准备五个烧杯,分别放入五种实验材料。

2. 在烧杯中加入适量水,并用玻璃棒搅拌、静置。

3. 观察实验现象,哪些溶解哪些未溶解。

实验结论:水能够溶解味精、白糖、食盐。

不能溶解沙子、食用油。

二、制作纸风车。

实验材料:正方形彩纸、安全剪刀、木棍、图钉、胶水。

实验步骤:
1.将正方形彩纸沿两条对角线对折。

2.用剪刀沿折痕,将四个对角剪开2/3左右。

3.交错向中心折,超出中点1CM,但不要折,并留有弧度。

4.四个角折回来之后,用胶水粘好,在对角线交汇点用图钉固定
在木棒一端。

实验结论:空气流动可以驱动风车旋转。

三、找空气。

实验材料:塑料袋、水槽、水瓶、粉笔。

实验步骤:
1.将水槽注入一半水,空水瓶口向下,按入水中,挤压水瓶,瓶口冒出空气。

并观察空气冒出过程。

2.张开塑料袋口,在空中挥舞,使空气将塑料袋撑满。

观察空气充满塑料袋的过程。

3.将粉笔放入水槽,观察粉笔冒出气泡。

证明粉笔中也存在空气。

实验结论:我们能够在瓶子中、空中、粉笔中找到空气。

大象版小学科学实验一览表

大象版小学科学实验一览表

小学科学实验一览表(大象版) 三年级上册实验目录(大象版)章节 章节内容页码实验类型实验名称 仪器及器材演示分组观察制作二 五官兄弟 16 √ 瓜果的观察 蔬菜、瓜果、放大镜三 秋天,一幅美丽的图画21 √ 树叶工艺品 树叶23 √ 测量气温 温度计25 √ 解剖果实 各种果实、小刀25 √ 制作种子标本 种子、玻璃瓶四 有趣的动物 31 √ 观察蚂蚁 昆虫盆、蚂蚁五 蚯蚓小导游 45 √ 观察土壤 土壤、放大镜47 √ 观察石子和沙 石子、沙、烧杯、水、放大镜、稀盐酸49 √ 植物与土壤 蚕豆种子、三种不同的土壤43 √ 蚯蚓改良土壤 塑料袋、落叶、蚯蚓、土壤、玻璃杯六 飘呀飘,飘下来 58 √ 自转旋翼剪刀、纸、回形针、尺、秒表63 √ 降落伞塑料袋、胶带、细线、橡皮泥三年级下册实验目录(大象版)章节 章节内容页码实验类型实验名称 仪器及器材演示分组观察制作一 猜猜猜 6 √ 纸杯会燃吗 酒精灯、纸杯、水、三脚架二 风啊,你吹吧 15 √ 制作纸风车 剪刀、纸、大头针、带橡皮的铅笔17 √ 风力与风向 风力风向计18 √ 制作测量风的仪器材料箱21 √ “龙卷风” 大饮料瓶、水、碎纸片等三 神奇的指南针 26 √ 魔力小针 磁铁、缝衣针、细线、泡沫、烧杯等29 √ 磁铁游戏 磁铁性质实验盒 34 √ 针摆 条形磁铁、缝衣针四 水和盐的故事 39 √ 把盐藏起来 烧杯、盐、玻璃棒 41 √ 水落“盐”出 玻璃片、三脚架、蒸发皿、酒精灯、水、盐 43 √ 水的三态变化冰、水、酒精灯、烧杯、盐、温度计、三脚架、金属杯等47 √ 沉与浮沉浮实验盆、水、测力计、盐、橡皮泥五电与我们的生活55 √ 观察手电筒手电筒55 √ 让小电珠亮起来电流实验盒、电池57 √ 制作红绿灯 电流实验盒、电池58 √ 导体与绝缘体电流实验盒、电池、各种材质的物体章节 章节内容页码实验类型实验名称 仪器及器材演示分组观察制作二 吃得好吗 11 √ 食物中的营养酒精灯、镊子、碘酒、滴管、各种食物等17 √ 淀粉的消化 淀粉、试管、碘液、滴管、温水等三 探访鱼儿 33 √ 水中杂质的沉淀烧杯、污水、明矾33 √ 水中杂质的过滤漏斗、烧杯、滤纸、石子、沙子、木炭等38 √ 鱼的观察 活鱼、水槽、剪刀、皮筋等四 小小赛车会 51 √ 齿轮的秘密 机械实验盒五 与小白兔交朋友64 √ 兔的观察 兔子一只六 饮料瓶能告诉我们什么75 √ 饮料瓶的观察各种饮料瓶78 √ 饮料瓶的材料 饮料瓶、热水、铁钉、酒精灯、电池等章节 章节内容页码实验类型实验名称 仪器及器材演示分组观察制作二 我们怎样呼吸 12 √ 运动与呼吸 秒表、记录表13 √ 吸入与呼出 烧杯、澄清石灰水、吸管、橡皮囊等15 √ 制作肺模型 塑料瓶、圆珠笔管、气球、皮筋、细绳等15 √ 我的肺活量 水盆、肺活量计三 植物在成长 25 √ 种子的萌发 种子、花盆、土壤等28 √ 有趣的传输 芹菜、刀片、红墨水、玻璃杯29 √ 花的解剖 花、镊子、剪刀、胶带等30 √ 果实的解剖 果实、刀、镊子四 太阳给我们带来了什么41 √ 哪个热的快 黑白塑料袋、温度针、计时器43 √ 测量太阳高度太阳高度测量仪45 √ 太阳高度、影长、气温的关系小木杆、尺、温度针、太阳高度测量仪五生活中的机械55 √ 杠杆尺平衡杠杆尺、钩码、铁架台58 √ 杠杆省力吗杠杆尺、钩码、铁架台63 √ 滑轮省力吗机械实验盒、钩码、测力计六揭开燃烧的秘密69 √ 蜡烛会熄灭吗蜡烛、杯子、硬币74 √ 燃烧的条件酒精灯、铁片、火柴七飞上蓝天83 √ 制作飞行器 剪刀、硬纸、吸管、胶带等章节 章节内容页码实验类型实验名称 仪器及器材演示分组观察制作二 时间的脚步 15 √ 摆的研究 支架、细线、摆、秒表19 √ 小水钟 饮料瓶、水、纸条、秒表、烧杯三 热能考察之旅 29 √ 制作冰激淋 牛奶、糖、塑料盆等31 √ 水结冰后体积的变化杯子、水、冰箱33 √ 热胀冷缩 烧瓶、气球、固体体胀演示器等42 √ 保温与散热 冰块、盒子、棉花、烧杯、水等四 地球在变脸 61 √ 雅丹地貌的形成水槽、泥土、直尺、木板等64 √ 制作火山爆发的模型泥土、饮料瓶、小苏打、面粉、红墨水等68 √ 认识岩石岩石、放大镜、小锤子、白醋、铜钥匙等70 √ 制作地震仪模型铁架台、线、罐装饮料、彩笔、纸条等六开心游乐场79 √ 弹力大小实验弹簧、皮筋、钩码、直尺、铁架台、测力计等80 √ 小小火箭发射架木板、皮筋、铁钉、锤子等82 √ 摩擦力木板、毛巾、白布、测力计、秒表等86 √ 自制游乐器材木板、皮筋、铁丝、锤子、木工刀等章节 章节内容页码实验类型实验名称 仪器及器材演示分组观察制作二 变幻的天气15 √ 风的形成 风的形成演示箱21 √ 制作雨量器 饮料瓶、剪刀、刻度表三 玩具总动员 29 √ 电动玩具拆装 电动玩具、工具箱32 √ 电磁铁的磁性漆包线、电池、铁钉、大头针、小磁针等34 √ 制作电动玩具材料箱、工具箱五 形形色色的微生物59 √ 会变胖的面团盆、面粉、量筒、酵母粉、白糖、温度计62 √ 制作泡菜 白菜、泡菜坛、各种佐料章节 章节内容页码实验类型实验名称 仪器及器材演示分组观察制作一 植物角里的科学5 √ 植物对阳光的反应豆苗、纸盒5 √ 植物对水分的反应豆苗、水壶8 √ 根的吸水作用 烧瓶、植物、水、植物油8 √ 根的向水性 盘子、油菜籽、脱脂棉、杯子二 让生活充满阳光17 √ 光的直射光学演示箱17 √ 小孔成像 光学演示箱18 √ 光的反射 光学演示箱26 √ 光的色散 三棱镜、纸屏三 大家动手做乐器37 √ 声音的高低 木板、铁钉、皮筋37 √ 制作乐器 (学生自备材料)四 登上健康快车 52 √ 脉搏与运动 秒表章节 章节内容页码实验类型实验名称 仪器及器材演示分组观察制作三 养好小金鱼 53 √ 放养密度对金于的影响金于、水槽 四 雨具的改进 68 √ 改进雨具 雨具及材料箱。

一至六年级科学实验目录(用大象版)

一至六年级科学实验目录(用大象版)


六年级科学学科上册实验目录
章节
演示实验及探究体验活动
分类
备注
单元

实验名称
实验器材
演示
分组
必做
选做
1
2
植物的向光性
水、植株、土质、遮光纸盒、水壶


3
根的吸水性
烧瓶、盘子、植物油、脱脂棉、菊花


2
2
探寻光的路线
平面镜、手电筒、白纸屏、颜色不同的材料板、粗糙度不同的材料板


3
把光请进来
模拟建筑物的纸盒、充电手电筒、平面镜
一年级科学学科上册实验目录
章节
演示实验及探究体验活动
分类
备注
单元

实验名称
实验器材
演示
分组
必做
选做
准备单元
1
吹泡泡学科学
胶水、洗洁精、肥皂、冷水、热水等


1
1
五官兄弟
茶、醋、盐、糖、水果等


2
观察水果
香蕉、菠萝、芒果、橘子、葡萄等


3
不一样的豆子
绿豆、红豆、黄豆、花生等


2
1
认识兔子
兔子挂图和动画视频
备注
单元

实验名称
实验器材
演示
分组
必做
选做
1
1
水的特征
水、牛奶、醋、葡萄糖、盐水


2
水和盐的故事
盐、水、玻棒


3
水能溶解哪些物质
味精、沙子、食用油、白糖
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82

摩擦力
木板、毛巾、白布、测力计、秒表等
86

自制游乐器材
木板、皮筋、铁丝、锤子、木工刀等
五年级下册实验目录(大象版)
章节
章节内容
页码
实验类型
实验名称
仪器及器材
演示
分组
观察
制作

变幻的天气
15

风的形成
风的形成演示箱
21

制作雨量器
饮料瓶、剪刀、刻度表

玩具总动员
29

电动玩具拆装
电动玩具、工具箱
植物对阳光的反应
豆苗、纸盒
5

植物对水分的反应
豆苗、水壶
8

根的吸水作用
烧瓶、植物、水、植物油
8

根的向水性
盘子、油菜籽、脱脂棉、杯子

让生活充满阳光
17

光的直射
光学演示箱
17

小孔成像
光学演示箱
18

光的反射
光学演示箱
26

光的色散
三棱镜、纸屏

大家动手做乐器
37

声音的高低
木板、铁钉、皮筋
37
29

磁铁游戏
磁铁性质实验盒
34

针摆
条形磁铁、缝衣针

水和盐的故事
39

把盐藏起来
烧杯、盐、玻璃棒
41

水落“盐”出
玻璃片、三脚架、蒸发皿、酒精灯、水、盐
43

水的三态变化
冰、水、酒精灯、烧杯、盐、温度计、三脚架、金属杯等
47

沉与浮
沉浮实验盆、水、测力计、盐、橡皮泥

电与我们的生活
55

观察手电筒
小学科学实验一览表(大象版)
三年级上册实验目录(大象版)
章节
章节内容
页码
实验类型
实验名称
仪器及器材
演示
分组
观察
制作

五官兄弟
16

瓜果的观察
蔬菜、瓜果、放大镜

秋天,一幅美丽的图画
21

树叶工艺品
树叶
23

测量气温
温度计
25

解剖果实
各种果实、小刀
25

制作种子标本
种子、玻璃瓶

有趣的动物
31

观察蚂蚁
手电筒
55

让小电珠亮起来
电流实验盒、电池
57

制作红绿灯
电流实验盒、电池
58

导体与绝缘体
电流实验盒、电池、各种材质的物体
四年级上册实验目录(大象版)
章节
章节内容
页码
实验类型
实验名称பைடு நூலகம்
仪器及器材
演示
分组
观察
制作

吃得好吗
11

食物中的营养
酒精灯、镊子、碘酒、滴管、各种食物等
17

淀粉的消化
淀粉、试管、碘液、滴管、温水等
杠杆尺、钩码、铁架台
58

杠杆省力吗
杠杆尺、钩码、铁架台
63

滑轮省力吗
机械实验盒、钩码、测力计

揭开燃烧的秘密
69

蜡烛会熄灭吗
蜡烛、杯子、硬币
74

燃烧的条件
酒精灯、铁片、火柴

飞上蓝天
83

制作飞行器
剪刀、硬纸、吸管、胶带等
五年级上册实验目录(大象版)
章节
章节内容
页码
实验类型
实验名称
仪器及器材
水槽、泥土、直尺、木板等
64

制作火山爆发的模型
泥土、饮料瓶、小苏打、面粉、红墨水等
68

认识岩石
岩石、放大镜、小锤子、白醋、铜钥匙等
70

制作地震仪模型
铁架台、线、罐装饮料、彩笔、纸条等

开心游乐场
79

弹力大小实验
弹簧、皮筋、钩码、直尺、铁架台、测力计等
80

小小火箭发射架
木板、皮筋、铁钉、锤子等
四年级下册实验目录(大象版)
章节
章节内容
页码
实验类型
实验名称
仪器及器材
演示
分组
观察
制作

我们怎样呼吸
12

运动与呼吸
秒表、记录表
13

吸入与呼出
烧杯、澄清石灰水、吸管、橡皮囊等
15

制作肺模型
塑料瓶、圆珠笔管、气球、皮筋、细绳等
15

我的肺活量
水盆、肺活量计

植物在成长
25

种子的萌发
种子、花盆、土壤等
章节
章节内容
页码
实验类型
实验名称
仪器及器材
演示
分组
观察
制作

猜猜猜
6

纸杯会燃吗
酒精灯、纸杯、水、三脚架

风啊,你吹吧
15

制作纸风车
剪刀、纸、大头针、带橡皮的铅笔
17

风力与风向
风力风向计
18

制作测量风的仪器
材料箱
21

“龙卷风”
大饮料瓶、水、碎纸片等

神奇的指南针
26

魔力小针
磁铁、缝衣针、细线、泡沫、烧杯等

探访鱼儿
33

水中杂质的沉淀
烧杯、污水、明矾
33

水中杂质的过滤
漏斗、烧杯、滤纸、石子、沙子、木炭等
38

鱼的观察
活鱼、水槽、剪刀、皮筋等

小小赛车会
51

齿轮的秘密
机械实验盒

与小白兔交朋友
64

兔的观察
兔子一只

饮料瓶能告诉我们什么
75

饮料瓶的观察
各种饮料瓶
78

饮料瓶的材料
饮料瓶、热水、铁钉、酒精灯、电池等
28

有趣的传输
芹菜、刀片、红墨水、玻璃杯
29

花的解剖
花、镊子、剪刀、胶带等
30

果实的解剖
果实、刀、镊子

太阳给我们带来了什么
41

哪个热的快
黑白塑料袋、温度针、计时器
43

测量太阳高度
太阳高度测量仪
45

太阳高度、影长、气温的关系
小木杆、尺、温度针、太阳高度测量仪

生活中的机械
55

杠杆尺平衡
昆虫盆、蚂蚁

蚯蚓小导游
45

观察土壤
土壤、放大镜
47

观察石子和沙
石子、沙、烧杯、水、放大镜、稀盐酸
49

植物与土壤
蚕豆种子、三种不同的土壤
43

蚯蚓改良土壤
塑料袋、落叶、蚯蚓、土壤、玻璃杯

飘呀飘,飘下来
58

自转旋翼
剪刀、纸、回形针、尺、秒表
63

降落伞
塑料袋、胶带、细线、橡皮泥
三年级下册实验目录(大象版)
32

电磁铁的磁性
漆包线、电池、铁钉、大头针、小磁针等
34

制作电动玩具
材料箱、工具箱

形形色色的微生物
59

会变胖的面团
盆、面粉、量筒、酵母粉、白糖、温度计
62

制作泡菜
白菜、泡菜坛、各种佐料
六年级上册实验目录(大象版)
章节
章节内容
页码
实验类型
实验名称
仪器及器材
演示
分组
观察
制作

植物角里的科学
5

演示
分组
观察
制作

时间的脚步
15

摆的研究
支架、细线、摆、秒表
19

小水钟
饮料瓶、水、纸条、秒表、烧杯

热能考察之旅
29

制作冰激淋
牛奶、糖、塑料盆等
31

水结冰后体积的变化
杯子、水、冰箱
33

热胀冷缩
烧瓶、气球、固体体胀演示器等
42

保温与散热
冰块、盒子、棉花、烧杯、水等

地球在变脸
61

雅丹地貌的形成

制作乐器
(学生自备材料)

登上健康快车
52

脉搏与运动
秒表
六年级下册实验目录(大象版)
章节
章节内容
页码
实验类型
实验名称
仪器及器材
演示
分组
观察
制作

养好小金鱼
53

放养密度对金于的影响
金于、水槽

雨具的改进
68

改进雨具
雨具及材料箱
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