社会学发展历史共67页文档
社会学史(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】社会学史一、社会学的产生及发展1. 社会学的起源社会学起源19世纪中叶的欧洲（法国、英国、德国）。
此前的社会研究是社会哲学家的研究领域。
一般认为，社会学奠基人是法国思想家孔德，早期的经典社会学家主要是马克思【德】，斯宾塞【英】，迪尔凯姆【法】，韦伯【德】，齐美尔【德】。
2.社会学产生的背景1）启蒙运动。
2）工业革命。
引发社会变革，农民的城市流动；城市的膨胀；传统的风俗习惯、价值观念发生变革；作为道德权威的宗教对人们的行为开始失去约束力；劳动分工引起的阶层分化等。
3）自然科学。
4）欧洲各国与殖民地的广泛的社会接触。
3.社会学的发展阶段(1)【启蒙阶段】19C30s—19C末。
代表人物：【法】孔德，【英】斯宾塞斯宾塞的社会学理论：社会本身不是超出个人的实体,而是由人们的社会活动以及社会关系结成的关系实体;作为关系实体的社会不是无机体的东西,而是有机体的东西,个人与社会共同发展;在竞争社会中,人们的生存原则是“适者生存”；取消男女老少的差别，使个人的能力得以自由发挥。
(2)【形成与发展阶段】19C后期-20C中期。
代表人物：【德】滕尼斯、【法】迪尔凯姆、【德】齐美尔、【德】韦伯、【意】帕累托、【美】萨姆纳、【美】社会学学会的创建者和美国心理学派的代表人物库利(3)【美国社会学主导阶段】20C40s中期-60s中期。
代表人物：【美】帕森斯、【美】默顿、【美】戴维斯、【美】穆尔、【美】利维（舒茨）(4)【理论纷乱阶段】20C60s中期以后。
代表人物：【美】加芬克尔、【美】米尔斯、【德】科塞、【德】达伦多夫、【美】布鲁默、【美】戈夫曼、【美】霍曼斯注：美国的社会学诞生于19世纪后期至20世纪初，真正使美国成为世界社会学中心的标志，当是帕森斯、默顿、霍曼斯以及拉扎斯菲尔德的社会学理论的诞生。
第三阶段帕森斯是最主要的社会学家，他把欧洲的社会学理论引入到美国之后，成为美国社会学的开始。
社会学发展史和研究方法课件
比较和评 价功能
横向比较：时间序 列上同一时期； 纵向比较：对社会 不同发展时期的历 史比较。
社会监测 功能
一是对社会状况的监测； 二是对社会目标的监测。
预测功能 一是预测发展；二是预测问题
第四节 社会指标
第四节 社会指标
第四节 社会指标
三、社会指标体系的建立
主要有三种方式 （1）根据规划建立指标体系。 （2）根据社会目标建立社会指标体系功能
种服务建设功能。
04 “理论自觉” 创造自己的理论、自己的学术话语 中的中国社会
第一节 社会学方法论
一、社会学的方法体系由三个层次构成：
1
方法论原则
具有指导研究方向的意义
2
3
具体研究方法
与研究实践和过程相统一
技术手段
是研究过程中所运用的 主要工具
第一节 社会学方法论
社会学研究方法论的原则，是确定研究 者的基本方向、影响研究性质的基本观 念和定律。
法国著名社会学家
实证研究的实践者和推动者；
提出了重要概念：社会事实；有机团结和机械团结
代表作： ○ 《自杀论》、分工论、《社会学研究方法的准则》
马克斯·韦伯(Max Weber1864—1920)
地位：对现代社会学具有最重大的影响 对社会的宏观层面感兴趣，如社会组织、社会制度等，科层
制(又叫官僚制)、社会分层、价值无涉(中立)。 主要作品：
科学研究成果
这些研究成果对中国经济社会的发展产生了很大的影响， 如：小城镇研究，边疆开发研究，农村研究，农民工研究， 社会发展与现代化研究，社会阶层结构研究，城市化研究， 社区研究，市民社会研究，社会指标研究，社会问题研究， 贫困问题与贫富差距问题研究，社会保障研究，第三部门 研究，婚姻家庭研究，社会工作研究，社会公正研究，社 会政策研究，社会控制研究，社会预警研究，社会形势的 分析与预测，等等。
社会学发展史
从已往的社会学研究来看，社会学的发展同其他学科理论的发展一样，其基本走势是社会学中各种具有相反倾向的理论流派的相互对立、相互渗透和相互融合的有机的历史发展过程。
社会学研究的发展轨迹就像一条正弦曲线，是实证主义、人文主义、批判主义三种取向的社会学交替出现，轮流占据上峰的历史的、逻辑的发展过程。
由孔德----涂尔干开创的实证主义社会学的传统强调社会学与自然科学方法的一致性，把社会学看成是整个社会科学的基础性学科，认为通过社会学研究可以找到认识和控制社会发展的规律。
而由齐美尔----韦伯开创的人文主义社会学传统却强调自然科学与社会科学之间的本质性区别，反对社会科学研究领域中的自然科学化倾向，主张把关注社会行动者主体和主观性作为社会学研究的重点。
由马克思开创的批判主义社会学传统既不同于实证主义社会学，也不同于人文主义社会学，它以唯物史观为理论基础，使社会学在本质上成为批判的、革命的学说，并对后来社会学的发展产生了重大影响。
随着三种取向的社会学的交错发展，一定时期后又总要出现一种对各种取向的理论进行综合的社会学。
我们可以把它称之为社会学发展的一个周期。
从社会学的发展历史来看，迄今为止，实证主义取向的和非实证主义取向(包括批判主义取向)的社会学至少出现了三次高峰和三次明显的理论综合。
实证主义社会学取向的第一次理论高峰是孔德和涂尔干，非实证主义取向的第一次高峰是荻尔泰(W.Dilthey)和韦伯。
例如，韦伯的理解社会学，就综合了德国人文主义和英法实证主义的双重传统，他主张社会学的基本分析单位是人的社会行动，通过“理解”人的行动动机中包含着的“主观意义”去认识社会现象。
因此，韦伯的理解社会学中的“理解”既是“解释性的理解”，又是“理解性的解释”，目的在于克服实证主义和唯心主义在社会认识论上的独断，走的是一条相对主义的折衷道路。
实证主义社会学取向的第二次高峰是帕森斯的结构功能主义及实用主义的社会学研究，非实证主义的第二次高峰是以舒茨为代表的现象学社会学的出现，而以哈贝马斯为代表的社会批判理论则是从反实证主义立场出发对当代实证主义和人文主义取向的社会学所做的第二次综合。
第二三章社会学的历史发展和主要理论流派ppt课件
一、传入时期（1891-1930）
1891年，康有为在广州“万木草堂”以“群学”之名开讲社会学； 1898年，严复翻译了斯宾塞的《社会学研究》。
二、建设时期（1931-1951）
也可以称为早期本土化时期，包括两种倾向：其一是社会学传播与 研究中国实际问题相结合。他们注重社会调查，写出了很多研究 中国社会的著作，如陈达的《人口问题》、许仕廉的《人口论纲 要》、柯象峰的《中国贫穷问题》、李景汉的《中国农村问题》、 孙本文的《现代中国社会问题》等，涉及了中国人口问题、劳工 问题、贫困问题、农村城市问题等诸多现实问题。其二是西方社 会学理论与马克思主义相结合，形成了马克思主义社会学传统。 在这方面，李大钊、陈独秀、毛泽东、李达、瞿秋白、陈翰笙等 一批共产党人和许德珩、李剑华、姜绍辰、李平心、冯和法等一 批革命知识分子都做了大量的工作。此外，还有梁漱溟等领导的 乡村建设运动。
斯宾塞的社会学理论主要有两个：
• 社会有机论 • 社会进化论
3.卡尔·马克思 (1818～1883年 )
马克思开创了批判社会学的传统 主要的社会学理论观点是：
• 揭示了社会发展的规律与动力； • 提出了社会冲突和社会革命不可避免论； • 论述了“经济基础决定论”。
4.迪尔凯姆(1858—1917年)
韦伯的主要理论观点
理解社会学，把社会学研究对象确定为“社会 行动” ，提出了社会行动的四种“理想类型”， 即目标合理的行动，价值合理的行动，情感行 动，传统的行动。
政治社会学，划分了三种统治权威类型，即个 人魅力型权威（克里斯马型权威Charisma）、 传统型权威、法理型权威 。
提出科层制组织形式。
论流派），各种社会学理论流派之间既相互对立、 批评，又相互补充。
社会学的历史发展
（２）韦伯：最具有影响力的社会学家
首先，生平简介。1864年出生于德国一个中产阶级家 庭。
其次，理论贡献。 1、理解社会学 2、理想类型。 3、社会行动的四种类型。 4、科层制（权威的三种类型）
（三）当代西方社会学的代表人物：帕森斯
帕森斯（1902年—1979）——开创了一个社会学时代
（1）生平：出生在美国的科罗拉多州。1924年赴英国伦敦经济学院，师从马 林诺夫斯基。随后交换至德国的海德堡大学，1927年获该校博士学位。 1927年起任教于哈佛大学。
三、社会学产生的历史条件
（一）社会背景：社会大转型。18世纪末19世纪初，西欧社会处于急剧变革时期。（18世纪末期从英 国开始的工业革命、1789年发生的法国大革命、城市化、社会矛盾、一系列社会问题）
（二）自然科学发展：牛顿力学体系的创立，物理学、生物学、天文学、地理学、数学等领域的突出 成就等，自然科学的发展对传统思想和神学体系的冲击，导致了“自然的社会理论”，最终出现了“从自 然科学奔向社会科学的潮流”。
三，社会静力学（秩序）——社会有机体论。
（二）创立阶段的代表人物：涂尔干与韦伯
（１）涂尔干——社会学真正的创始人 第一，生平简介。1858－1917。出生于法国的一个犹太人家庭。 第二，理论贡献。 1、确立了社会学的研究对象：社会事实—存在于人们自身之外的行为方式、思想方式 和感觉方式，同时通过一种强制力施之于每个人。三个特点：社会事实的外在性、强 制性与普遍性。两种类型：社会形态学与社会生理学的社会事实。 2、社会整合理论。机械团结、有机团结（集体意识）与社会失范。
二、西方社会学主要理论流派的历史脉络
（一）功能主义：（又称为结构功能主义、整合理论）
孔德
涂尔干 马林诺夫斯基
第2、3章+社会学的历史与发展
第二、三章 社会学的历史与发展
• 第一部分 社会学的产生
• 第二部分 现代社会学的发展
• 第三部分 社会学在中国
1
社会学发展的五个阶段
• 19世纪30年代——70年代末 （奠基阶段） • 19世纪80年代——20世纪20年代（形成阶段）
• 20世纪30年代——60年代中期（“帕森斯时代”） • 20世纪60年代的中期——70年代末（群雄割据的 “反帕森斯时代”） • 20世纪80年代直至现在 （多元综合的“吉登斯 时代”）
社会学概论
社会学理论的新综合及新视角
• 人文主义与实证主义融合。 • 各流派之间的理论观点交织，新的视野吸收各 学派的研究成果。
• 吉登斯的结构化理论 • 亚历山大的新功能主义 • 布迪厄的实践与反思社会学
1
社会学概论
吉登斯的结构化理论
• 与先前的理论相比，结构化理论的目的 在于清除各种理论思潮中的客观主义与 主观主义、整体论与个体论等之间的二 元对立，用结构二重性代替二元论。
1
社会学概论
第三部分 社会学在中国
• 一、社会学在中 国的引进与发展 （了解）
• 二、当代中国的 社会学研究
1
社会学概论
一、社会学在中国的引进与发展
• 中国社会学的发展先后经历了传入时期、建设时期（本 土化最初尝试）、中断时期和恢复重建时期。 • 但社会学在初传入中国时，叫做“群学”或“人群学”。 最初用这一名称的是康有为。其在1891年曾把“群学” 同政治学原理一起并列为经世之学。 • 据考证，中国各种书刊中最先采用“社会学”一词的是 谭嗣同1896年出版的《仁学》。但是，谭嗣同只是提到 社会学，而没有涉及具体内容。严复是以群学的名称系 统介绍西方社会学内容的第一人，他于1889年到1903年 期间，陆续把斯宾塞的《社会学研究》一书翻译为《群 学肄言》，并得以正式出版，这标志着中国社会学的开 1 端。
社会学的发展历程
社会学的发展历程社会学是一门以研究社会现象和人类行为为主要内容的学科，旨在探究人类社会的本质和规律。
它的产生和发展经历了漫长而丰富的历程，在不同的时代和社会背景下，被不同的人群和学者多次加以探讨和发展。
在这篇文章中，我们将探讨社会学的发展历程，以及其中的一些关键性事件和人物。
1. 社会学的起源社会学的起源可以追溯到18世纪末期的欧洲，当时欧洲的社会经历了深刻的变革和发展。
在人们开始关注现实世界和社会问题的同时，社会学得以诞生。
当时的社会学主要集中在工业时代的社会问题方面，例如城市化、社会动荡和社会结构的变化等。
其中，亚当·斯密和恩格斯都是社会学的重要创始人，他们通过对社会现象和人类行为的深入研究，为后来的社会学理论奠定了基础。
2. 社会学的发展在19世纪，由于工业化和城市化的加速发展，人们对社会生活的认识越来越深入，社会学开始迅速发展。
当时，欧洲和美国都有不少社会学家涌现，例如考克、巴枯宁、孟德尔等，他们都在社会学理论的发展和研究方面做出了卓越的贡献。
在此期间，社会学的研究范围逐渐扩大，从工业化社会扩展到民族、文化、教育、家庭和政治等各个领域。
此外，社会学理论也得到了不断改进和发展，从始于对社会现象和人类行为的描述和观察，逐渐发展为对社会问题的系统分析和解决方案的提供。
3. 现代社会学的特点随着时代的变化和社会的不断发展，社会学也在不断地调整和更新自己的理论和方法。
现代社会学的发展主要包括以下几个方面：3.1 全球化的影响在今天的全球化背景下，社会学的范围和研究也在不断扩大和深入。
全球化对于文化、经济和社会制度的变化都产生了深刻的影响，社会学家也开始更加关注全球社会问题，例如全球化对于社会不平等、文化冲突和全球经济的影响等。
3.2 理论与实践的结合现代社会学也更注重理论和实践相结合的方法。
理论的产生和发展离不开对实践问题的反思和总结，而实践的验收和验证则需要建立在系统的理论基础上。
在实践中应用和发展社会学理论将有助于解决社会问题，并推动社会学的进一步发展。
《社会学发展史》课件
xx年xx月xx日
• 社会学起源与早期发展 • 19世纪社会学的发展 • 20世纪社会学的发展 • 社会学理论流派与代表人物 • 社会学研究方法 • 社会学应用领域与影响
目录
01
社会学起源与早期发展
社会学起源背景
19世纪初工业革命的推动
01
随着工业革命的发展，社会结构、阶级关系和城市化进程加速
20世纪社会学的发展
结构功能主义
总结词
结构功能主义是20世纪社会学的重要理论之一，它强调社会结构的稳定性和功能性，以 及社会各组成部分之间的相互关系。
详细描述
结构功能主义认为社会是一个整体，各个组成部分都承担着一定的功能，这些功能对于维 护整个社会的稳定和平衡是必不可少的。它强调社会的整合和秩序，认为社会的各个组成 部分相互依存、相互补充，共同维持社会的正常运转。
进化论社会学
总结词
认为社会是一个不断进化的过程，强调社会发展的连续性和进步性。
详细描述
进化论社会学认为社会是一个不断进化的过程，从简单到复杂，从低级到高级。它强调社会发展的连续性和进步 性，认为社会现象可以通过比较不同历史时期和不同文化背景下的社会来研究。进化论社会学家通常关注社会结 构、文化传统和社会发展等方面的问题。
代表人物
帕森斯、默顿等。
冲突理论
总结词
冲突理论强调社会冲突和阶级斗争在社会结构和发展中的作用，认为社会不平等和阶级分化是不可避免的。
详细描述
冲突理论认为社会结构是由不同利益群体之间的权力关系所决定的，这些利益群体之间存在着利益冲突和阶级斗争。 它强调社会不平等和阶级分化的根源在于经济结构的不合理，只有通过革命和阶级斗争才能实现社会的变革和进步。
国际关系与全球治理
导论-社会学发展简史
①奠基时期（19世纪30年代至70年代）
孔德 （法国，1798-1857）
斯宾塞 （英国，1820-1903）
社会学与哲学关系亲密；受实证主义影响极大；创 建社会学旳目旳在于维护和协调现存旳社会关系。
②创建时期（19世纪80年代至20世纪23年代）
迪尔凯姆 （法国，1858-1917）
马克斯·韦伯 （德国，1864-1920）
《群学肄言》（1923年 ）
（二）中国早期社会学流派
⒈乡村建设学派 ⒉综合学派 ⒊小区学派 ⒋马克思主义学派
乡村建设学派
梁漱溟
山东邹平乡建设试验
晏阳初
河北定县乡村建设试验
中国社会旳问题主要是农村问题，中国农 村旳根本问题是人旳问题。
中国农民身上旳4大缺陷
愚
穷
平民教育增进会
弱
私
知识力
Hale Waihona Puke 生产力强健力启蒙运动（17、18世纪）——第二次思想解放
制度基础
资产阶级革命（17、18世纪）
技术基础
第一次工业革命（18世纪60年代）——自由资本主义 第二次工业革命（19世纪70年代）——垄断资本主义
（二）西方社会学发展历史（3个阶段5个时期）
⒈创建和初步发展阶段（1838年至第二次世界大战） ⒉进一步发展阶段（第二次世界大战后至20世纪80年代） ⒊进一步发展阶段 （20 世纪80年代以来）
导论 社会学发展简史
一、西方社会学发展简史 二、中国社会学发展概况
一、西方社会学发展简史
（一）西方社会学产生旳条件 （二）西方社会学旳发展历史 （三）西方社会学旳理论老式 （四）当代社会学旳理论视角
《实证哲学教程》 （第4卷，1838年）
社会学的历史与现状
第16页，共58页。
马克思在批判的基础上吸取了圣西门社会学说的精 华，而剔除其糟粕，把对社会的研究从头脑思辨中解放 出来，置于现实的基础上。马克思和恩格斯合写的大量 著作中包含着极其丰富的科学的社会学思想。例如，著
名的《资本论》（1867~1894）、《〈政治经济学批判〉 序言》（1857）、《德意志意识形态》（1845）、 《共产党宣言》（1848）、《1857-1858年经济学手 稿》等，都是有重大的社会学意义的著作。
第4页，共58页。
2.思想渊源
社会学的产生是以以往思想家们关于社会的探索为基础的 ，社会学产生之前许多思想家对社会的结构、社会变化的 规律和未来图景进行了探索，并形成了丰富的经济思想、 政治思想、社会思想、哲学和伦理观念，以及宗教观念。 这些思想成果作为基础促进着人们对社会的进一步认识。
第5页，共58页。
第18页，共58页。
· （1）埃米尔 迪尔凯姆（Emile Durkheim，1858-1917）
迪尔凯姆是法国的社会理论家和社会研究家，毕 生致力于将社会学建设成为一门完整严密的科学，他 的主要著作有《社会分工论》（1893）、《自杀论》 （1897）和《社会学方法的准则》（1895）。
第19页，共58页。
为其合法性的基础有三个方面：传统的基础、魅力的基础和理性的 基础。按照这三种合法性的基础建立起三种不同的统治类型：
１、传统型统治
２、魅力型统治
３、法理型统治
第25页，共58页。
❖ 韦伯的社会学思想涉及范围很广，对当代社会学的影响很大 ，他一方面公开反对马克思主义；另一方面又在有关冲突、 变迁的理论中部分重复马克思的社会革命理论。后来的社会 学家帕森斯以及许多冲突论者则全面地继承和发展了韦伯这 方面的理论。
社会学的发展历程
社会学的发展历程社会学作为一门研究社会现象、社会关系和社会变迁的学科，起源于19世纪。
社会学的发展历程可以大致分为初始阶段、传统阶段、现代阶段和当代阶段。
社会学的初始阶段可以追溯到法国学者圣西门和康特的思想。
早在18世纪末，圣西门就提出"先进的社会统一学"的概念，认为社会可以通过分工和合作的方式实现进步。
而康特则主张用科学方法研究社会现象，并强调社会改革和社会秩序的重要性。
传统阶段的社会学主要集中在19世纪末到20世纪初。
在这个时期，社会学家们更加系统地研究了社会问题，并开始运用科学方法进行研究。
马克思、韦伯和杜尔凯姆等学者贡献了很多经典的社会学理论。
马克思主张用唯物史观研究社会，认为社会发展是由经济基础决定的。
韦伯则从社会行动的角度出发，强调社会行动的意义和目的性。
杜尔凯姆则关注社会结构和社会秩序的维持。
这些理论的贡献为社会学研究提供了坚实的基础。
现代阶段是社会学发展的重要阶段，主要出现在20世纪中叶到20世纪末。
在这个时期，社会学家们开始关注社会变革、社会冲突和社会认同等问题。
结构功能主义、社会学符号学和社会学辩证法等理论相继涌现。
结构功能主义认为社会是由各种互相关联的结构和功能组成的。
社会学符号学强调对社会行动中符号的研究和解释。
而社会学辩证法强调社会关系和社会矛盾的动态变化。
这些理论的出现使社会学更加丰富多样，揭示了社会各个层面的复杂性。
当代阶段的社会学主要集中在20世纪末到21世纪。
在这个时期，社会学受到了全球化、技术革命和社会转型等因素的影响，出现了很多新的研究领域和方法。
众多新兴领域如性别研究、环境社会学、数字社会学等经济的出现，使社会学从宏大的层面研究社会问题，并从更加全面、多维度的视角来分析社会。
社会学的发展历程可以看出，从最初的初始阶段到当代阶段，社会学的研究领域和方法不断拓展，理论也不断发展完善。
社会学在解析社会问题、提出社会改革方案以及指导社会发展上发挥着重要作用。