学高为师身正为范

学高为师　身正为范

——学习党的十八大报告心得体会

姚久花

“学高为师，身正为范”。陶行知先生的这八个字非常洗练的概括了对一个教师的基本要求。“学高为师”，是继承中国传统教育的精华，这和荀子《师说》中提出的：“师者，所以传道授业解惑也”基本一致的，它指出了做教师的最基本的任务。“学高为师”要求教师如果要教给学生一杯水，教师就要为学生准备一桶水。“身正为范”指明做教师的道德规范，做教师自己身不正何以教育影响学生？教育的过程也是一个师生互相影响的过程，教师的道德面貌决定了整个教育的成败。

中国共产党第十八次全国代表大会开幕式于11月18日在人民大会堂大礼堂举行。胡锦涛代表第十七届中央委员会向大会作报告。胡总书记在十八大报告中说，中国共产党第十八次全国代表大会，是在我国进入全面建成小旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

认真体会不难发现，胡总书记此次报告中指出，科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。科学发展观五年前写入中国共产党章程后，此次中共十八大报告中正式列入党的指导思想。指导思想是党和国家全部工作必须遵循的根本原则。科学发展观正式列入指导思想是党的政治大事件，对于党的全局工作具有方向性意义。科学发展观势必贯彻到中国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面，对中国的未来产生深远影响。

党的十八大为我们党员和干部做出了明确的目标和要求。作为农民文化技术学校的一名教师，既要具备普通学校教师所具备的基本素质和修养、文化水平，又要具备扎实的专业知识，多种技术技能，既能够走进田间、走近农民传播农业技术，又能走进课堂，做专家型教师。真正做到“学高为师，身正为范”。

一、学高为师，身正为范，体现在行动上首先要坚决执行《党的十八大报告》中的要求。

科学发展为根本宗旨，不断丰富自身的专业知识技能，提高创新能力，务实肯干，提高认识问题、分析问题和处理问题的能力，提高理论水平、提高知识层次、增强学习能力。也要在科学发展观的指引下，提

高政治素质和思想道德，加强世界观、人生观、价值观正确发展。“学高”，一个老师不仅要严格要求学生在学业上有所成就，也要严格要求自己在专业领域有所建树。在横向要拓展自己的思维，增加自己的知识面，在纵向要延伸自己的专业知识。俗话说“无规矩不成方圆”，在过去相当长的一段时间里，农技校、成人学校一直是人们公认的养老、无所事事、管理混乱的地方，在社会上，教育界有着极差的声誉，尽管历届的领导、教师们都在做着不懈的努力，但始终不能真正摘掉“后、差”的帽子。

如何坚持稳定、发展、服务的农村成人教育工作思路，严格落

实“抓学习，强素质”，抓管理创规范，抓服务树形象，抓项目促发展，围绕服务“三农”，寻求农技校更好的管理方法，树立良好的系统形象，是当前提升素质，工作不断创新的有效措施。

作为一名普通的农技校教师，我决心在不断用心学习规范的基础上，工作中注重以下几点：

１、学高。不断加强业务学习，力争本学期掌握一至二门实用技术。特别是小学生心理健康教育、小学生教育教学方法，不断提高管理水平和服务水平。

２、身正。是教师，首先就应该有良好的人格，道德素养。思想上不断开拓创新，明确工作职能，认真履行职责，以扎实的理论基础和业务能力做好托管班的管理工作和辅导任务，以及财务其它工作。

３、遵守《中小学生教师职业道德规范》及有关的法律、法规，爱岗敬业，为人师表，遵守学校制定的《例会制度》、《考勤制度》、《考核制度》、《禁酒令》等各种规章制度。

４、认真发履行财务管理制度，做到账目日日清，月月清，严格财务制度，提升报务水平和服务质量，做到学校创收、政府拨付资金等收入，一个月内通过财务代管单位及时上交教育局核算中心。

二、学高为师，身正为范，回顾过去，展望未来，要以党的十八大报告中提出的对教育目标的要求为核心，五年工作目标、要求为指导，制定新的工作措施。

俗话说得好：“唇亡齿寒”，在当前农民文化技术学校面临着重大改革的新时代，我们广大教师还不珍惜现有的机遇，徘徊不前，得过且过，在社会上造成极坏的影响，势必会导致政府不支持，农民不欢迎，学校面临解体，存亡的危险，教师们的个人前途也将是渺茫的。

2学高为师，不仅表现在学问上要高水平，思想道德、素质修养上更应做学生的模范；做普通老师的模范；做自己孩子的模范；做社会其它行业的模范；做农民的模范。

三、学高为师，身正为范，要通过学习，不断提高理论水平，增强做好本职工作的能力。顺应时代改革大局，转变服务方式，扎实做好农村教育工作

１、要以顺应当前农村形势改革，适时转变服务宣传活动为学高。２、要以顺应当前农村形势改革，拓宽业务素质和水平为学高。

３、要以顺应当前农村形势改革，丰富教育内涵，讲求为农服务实效为学高。

４、要以顺应当前农村形势改革，以转变服务方法、方式为学高。

2012-10-30

洪凝成人教育学校

姚久花