青少年一定要读的历史故事_三国蜀相诸葛亮
关于诸葛亮的历史故事
关于诸葛亮的历史故事 关于历史上的诸葛亮的故事有很多，那你知道关于诸葛亮的故事有哪些吗?下⾯我们就来看看吧! 隆中对 官渡⼤战以后，刘备逃到荆州，投奔刘表。
刘表拨给他⼀些⼈马，让他驻在新野(今河南新野县)。
刘备是⼀个雄⼼勃勃的⼈，因为⾃⼰的抱负没有能够实现，⼼⾥总是闷闷不乐。
他想寻找个好助⼿。
他打听到襄阳地⽅有个名⼠叫司马徽，就特地去拜访。
司马徽说：“这⼀带有卧龙，还有凤雏(⾳chú)，您能请到其中⼀位，就可以平定天下了。
”司马徽告诉刘备：卧龙名叫诸葛亮，字孔明;凤雏名叫庞统，字⼠元。
徐庶也是当地⼀位名⼠，因为听到刘备正在招请⼈才，特地来投奔他。
刘备很⾼兴，就把徐庶留在部下当谋⼠。
徐庶说：“我有个⽼朋友诸葛孔明，⼈们称他卧龙，将军是不是愿意见见他呢?”刘备听了徐庶的介绍，说：“既然您跟他这样熟悉，就请您⾟苦⼀趟，把他请来吧!”徐庶摇摇头说：“这可不⾏。
像这样的⼈，⼀定得将军亲⾃去请他，才能表⽰您的诚意。
” 刘备先后听到司马徽、徐庶这样推重诸葛亮，知道诸葛亮⼀定是个了不起的⼈才，就带着关⽻、张飞，⼀起到隆中去找诸葛亮。
三顾茅庐后，诸葛亮终于被刘备的诚意感动了，就在⾃⼰的草屋⾥接待刘备。
诸葛亮看到刘备这样虚⼼请教，也就推⼼置腹地跟刘备谈了⾃⼰的主张。
他说：“现在曹操已经战胜袁绍，拥有⼀百万兵⼒，⽽且他⼜挟持天⼦发号施令。
这就不能光凭武⼒和他争胜负了。
孙权占据江东⼀带，已经三代。
江东地势险要，现在百姓归附他，还有⼀批有才能的⼈为他效⼒。
看来，也只能和他联合，不能打他的主意。
” 接着，诸葛亮分析了荆州和益州(今四川、云南和陕西、⽢肃、湖北、贵州的⼀部)的形势，认为荆州是⼀个军事要地，可是刘表是守不住这块地⽅的。
益州⼟地肥沃⼴阔，向来称为“天府之国”，可是那⾥的主⼈刘璋也是个懦弱⽆能的⼈，⼤家都对他不满意。
最后，他说：“将军是皇室的后代，天下闻名，如果您能占领荆、益两州的地⽅，对外联合孙权，对内整顿内政，⼀旦有机会，就可以从荆州、益州两路进军，攻击曹操。
蜀相读后感作文
蜀相读后感作文《以蜀相读后感》《蜀相》是一部以三国时期蜀汉丞相诸葛亮为主角的历史小说，作者是著名作家司马懿。
小说以诸葛亮的一生为主线，描绘了他在政治、军事、外交等方面的卓越才能和高尚品德，展现了他作为蜀汉丞相的非凡智慧和领导才能。
读完这部小说，我深受启发，对诸葛亮这位伟大的政治家和军事家有了更深刻的了解，也对自己的人生和事业有了更清晰的思考。
首先，诸葛亮的政治智慧给我留下了深刻的印象。
在小说中，诸葛亮以其高超的智慧和谋略，成功地辅佐刘备建立了蜀汉政权，并在丞相任上推行了一系列有益于国家和民众的改革政策。
他善于借助外交手段，巧妙地处理与东吴和曹魏的关系，使蜀汉在三国鼎立的局面中立于不败之地。
他还提出了“空城计”、“草船借箭”等著名的军事谋略，在战场上多次取得了惊人的胜利。
这些都展现了诸葛亮非凡的政治智慧和领导才能，让我深受启发。
其次，诸葛亮的高尚品德也给我留下了深刻的印象。
在小说中，诸葛亮以其高尚的品德和清廉的作风，深受人民和部下的爱戴。
他不以权力和财富为己有，而是一心为国家民众谋福祉。
他待人宽厚，不计较个人得失，对待敌人也能以礼相待，展现了他的宽容和仁爱之心。
他在临终之际，留下了“蜀将何在？”的遗命，表现出了他对国家和民众的深切关怀和忠诚。
这些高尚的品德和崇高的精神，深深地触动了我，让我对诸葛亮这位伟大的政治家和军事家充满了敬佩和钦佩之情。
最后，读完《蜀相》，我对自己的人生和事业也有了更清晰的思考。
诸葛亮的一生充满了智慧和勇气，他在政治、军事、外交等方面都取得了辉煌的成就，展现了他的非凡才能和领导力。
他的高尚品德和清廉作风也给我留下了深刻的印象，让我深切地感受到了一个真正的政治家和军事家应有的品质和精神。
在今后的人生道路上，我愿意向诸葛亮学习，努力提高自己的智慧和能力，做一个有益于国家和社会的人。
总之，读完《蜀相》，我对诸葛亮这位伟大的政治家和军事家有了更深刻的了解，也对自己的人生和事业有了更清晰的思考。
诸葛亮的事迹范文5篇
诸葛亮的事迹范文5篇诸葛亮的事迹篇1想必大家一定都知道历史人物中智慧的化身——大名鼎鼎的诸葛亮吧。
认识诸葛亮是在六七岁时看《三国演义》动画片的时候，诸葛亮那种雷霆万钧、呼风唤雨，像神一样威力无比的超级才能，让我敬佩不已!诸葛亮，字孔明，东汉末年，南阳人士。
三国时期杰出的政治家、军事家、外交家、发明家。
诸葛孔明以其卓越的政治军事才干，建蜀国，兴汉业，历经图治，呕心沥血。
以其智，以其情，以其义，展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄，令天下人为之敬仰，让我醉，让我痴，令我狂。
因为这种痴狂让我不得不遍寻诸葛孔明的足迹。
于是，在寒假里，我倾心阅读了《诸葛亮智圣人生》。
“智”是诸葛亮最显著的特征。
他足智多谋、神机妙算。
正是有了高于常人的政治智慧和人生哲学，他才能够实现自己的人生价值，在“三足鼎立”中成就大事业。
在戏剧和图画中，诸葛亮都是身披八卦衣，运筹帷幄，决胜千里的姿态。
据民间传说诸葛亮的八卦衣是因为他勤奋好学，师母所赏赐的。
诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马德操赏识，连司马的妻子对他也很器重，都喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。
那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。
时间就不好掌握了。
为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。
诸葛亮天资聪颖，司马先生讲的东西，他一听便会。
为了学到更多的东西，他想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡呜叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。
于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。
司马先生在上课时，就问学生，鸡为什么不按时叫鸣?其他学生都摸不着头脑。
诸葛亮心里明白，可他是个诚实的人，就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。
《蜀相》 文章解读
《蜀相》文章解读【蜀相】文章解读蜀相，指的是三国时期蜀汉政权的重臣、丞相诸葛亮。
他以其卓越的才智和卓越的政治手腕，成为历史上备受称赞和尊敬的政治家之一。
本文旨在详细解读蜀相诸葛亮的才能、为政之道以及其对后世的影响。
一、诸葛亮的才能诸葛亮作为蜀汉政权的丞相，展现了出色的才智和全面的能力。
首先，他拥有出众的智慧和卓越的思维能力。
在三国乱世中，他利用自己的智谋，成功地策划了著名的南征北战，打败了强大的敌人。
其次，他学贯中西，广泛涉猎各种学问，深得儒道两家的精髓，以及丰富的历史知识和政治智慧，使他能够从复杂的局势中准确洞察并制定出最佳的决策。
此外，他还拥有出众的谋略和军事才能，为蜀汉政权带来了长期的安定和繁荣。
二、蜀相的为政之道蜀相诸葛亮在为政方面秉持着一系列独特的原则和价值观。
他强调忠诚和维护天下百姓的福祉，倡导民本思想。
他不仅关心自己的立场和利益，更注重整体国家的繁荣和稳定。
他坚守廉洁奉公的原则，以身作则，诚信为本，不受私利的诱惑。
同时，他重视人才培养，广纳贤才，倡导能者上，庸者下的原则，以保证政府的高效运转。
此外，他注重道德教育和文化建设，提倡以德治国，以文化引领社会，为后世政治家树立了榜样。
三、诸葛亮对后世的影响蜀相诸葛亮的才能和为政之道对后世影响深远。
首先，他的智慧和谋略成为了后世政治家学习的对象和楷模。
无论是古代还是现代，人们都会借鉴他聪明才智、深思熟虑的态度和思维方式。
其次，他提出的政治原则和价值观也为政治体制的改革和建设提供了借鉴和参考。
他的忠诚、廉洁、民本思想等对于现代政府治理和领导方式有着重要的启示意义。
此外，他注重教育和文化建设，对于社会的进步和发展也产生了深远的影响。
总之，蜀相诸葛亮以其卓越的才能和为政之道成为历史上备受称赞的政治家。
他的智慧和谋略在历史中熠熠生辉，其为政之道为后世政治家树立了榜样。
蜀相的影响力超越了时代和地域的限制，对于后世政治体制的改革和发展有着重要的影响。
故而，蜀相的地位和贡献应被铭记于史册，并为后世政治家所学习和借鉴。
蜀相
三顾频烦天下计，
两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。
壮志未酬
合
痛苦伤感
怀古咏史诗：诗人以历史事件、历史人物、历史
陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来 达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
鉴赏要点：
①弄清史实。对于作品所涉及的史实和人物一定 要有所了解，我们要积累一些历史知识。 ②要体会意图.后代作家对尘封的往事发思古之幽 情,一定有现实的原因或触发感慨的媒介. ③领悟感情。诗人怀古咏古，大致有这样几种情况： 一种是对历史作冷静的理性思考。二种情况是把史 实和现实扭和在一起，或是感慨个人遭遇，或是抨 击社会现实。第三种情况是只抓住历史的影子，故 意借题发挥。
连理枝、比翼鸟连理枝，指根和枝交错在一起的两棵树； 比翼鸟，传说中的一种鸟，雌雄老在一起飞，古典诗歌里 用作恩爱夫妻的比喻
六、战争类意象（或表达对战争的厌恶，或表达对 和平的向往）
投笔后来“投笔”就指弃文从武
长城后来就用“万里长城”指守边的将领
楼兰诗人就常用“楼兰”代指边境之敌 柳营指军营后代多以“柳营”称纪律严明的军营
冰雪、草木古代诗歌中，常以冰雪的晶莹比喻心志 的忠贞、品格的高尚；以草木繁盛反衬荒凉，以抒 发盛衰兴亡的感慨
五、爱情类意象（用以表达爱恋、相思之情）
红豆传说古代一位女子，因丈夫死在边疆，哭于树 下而死，化为红豆，于是红豆又称“相思子”，常 用以象征爱情或相思
莲与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表 达爱情
四、抒怀类意象（或托物显示高洁的品质，或 抒发感慨）
菊花菊花一直受到文人墨客的青睐，有人称赞它坚 强的品格，有人欣赏它清高的气质 梅花梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散 出的芳香，因此梅花傲雪、坚强、不屈不挠的品格， 受到了诗人的敬仰与赞颂 松柏歌颂坚贞不屈的人格，也以松柏来象征孤直坚强 的品格 黍离“黍离”常用来表示对国家今盛昔衰的痛惜伤感 之情
高中必背古诗词之《蜀相》知识点
高中必背古诗词之《蜀相》知识点《蜀相》抒发了诗人对诸葛亮才智品德的崇敬和功业未遂的感慨。
全诗熔情、景、议于一炉，既有对历史的评说，又有现实的寓托，在历代咏赞诸葛亮的诗篇中，堪称绝唱。
蜀相唐代：杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟创作背景公元759年（唐肃宗乾元二年）十二月，杜甫结束了颠沛流离的生活，到了成都，定居在浣花溪畔。
公元760年春天，他探访了诸葛武侯祠，写下了这首感人肺腑的千古绝唱。
作者简介杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。
杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。
他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。
759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。
译文去哪里寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。
碧草照映台阶自当显露春色，树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。
三顾茅庐频繁的商论天下大计，辅佐两代君主的老臣忠心耿耿。
可惜出师伐魏未捷而病亡军中，常使历代英雄感慨泪湿衣襟！赏析这首七律《蜀相》，抒发了诗人对诸葛亮才智品德的崇敬和功业未遂的感慨。
全诗熔情、景、议于一炉，既有对历史的评说，又有现实的寓托，在历代咏赞诸葛亮的诗篇中，堪称绝唱。
“丞相祠堂”，今称武侯祠，在成都市南郊。
成都是三国时期汉国的都城，诸葛亮在这里主持国政二十余年，立下了勋业。
晋代李雄在成都称王时为他建立了祠堂。
后来桓温平蜀，成都遭到了很大的破坏，只有武侯祠完整无损。
“锦官城”，是古代成都的别称。
成都产蜀锦，古代曾经设有专门的官员管理，他们住在成都的少城（成都旧有大城、少城），所以又称成都为锦官城、锦城或锦里。
《蜀相》优秀课件
“发明”木牛流马
1 智慧的创造力
讲解木牛流马的发明和其在军事上的应用。
2 战争中的改变
探讨木牛流马如何改变了蜀汉的战争策略。
3 军事创新
揭示诸葛亮在战争技术方面的积极贡献。
鞠躬尽瘁
智者之死
探索诸葛亮致力于蜀汉和人民的 事业，直至去世。
神奇策略
终生忠诚
介绍诸葛亮创造的著名“空城计”。 讲述诸葛亮对刘备的绝对忠诚。
解释蜀汉为何需要一个聪明才智的丞相来统领。
3
群雄割据
介绍其他势力如曹魏和东吴的对抗。
蜀汉历史背景
势力扩张
谈ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ蜀汉在三国时期的发展和扩张。
蜀汉的挑战
讲解蜀汉面临的内外挑战以及解决方案。
刘备的组织
描述刘备如何建立蜀汉政权。
诸葛亮的青年时期
讲述诸葛亮年轻时的成长经历和学识渊博。
三顾茅庐
描述刘备如何运用智慧和计谋三次请诸葛亮出山。
南征北战
1
抵御魏国
解释蜀汉如何与魏国作战，以保持其领土。
2
对抗吴国
讲述蜀汉如何与东吴发生冲突，争夺领土。
3
北伐进军
描述蜀汉如何北伐，试图统一中国。
《蜀相》优秀ppt课件
本课件将带您深入了解蜀汉时期伟大的谋略家和政治家诸葛亮。通过生动的 故事和精美的图片，让您领略其智慧和影响力。
蜀相——课件介绍
在这个部分，我们将简要介绍课件的内容和目的，以及为什么诸葛亮是如此 重要的人物。
三国时期
1
乱世分裂
介绍三国时期的政治局势，魏蜀吴三国的形成。
2
丞相之争
高中蜀相ppt课件
诸葛亮善于运用各种战术，能够在战争中灵活应对，取得胜利。
详细描述
在北伐过程中，诸葛亮运用了多种战术，如伏击、奇袭、诱敌深入等，成功地击 败了曹魏军队。此外，他还发明了木牛流马等战争器械，提高了军队的作战能力 。
诸葛亮的智慧故事
总结词
诸葛亮留下了许多智慧故事，成为后世传颂的佳话。
详细描述
如空城计、草船借箭、借东风等故事，都是诸葛亮的智慧结晶。这些故事不仅展示了他的聪明才智，也体现了他 的谋略和胆识。同时，这些故事也成为了中国传统文化的重要组成部分，对后世产生了深远的影响。
文化成就
诸葛亮重视教育，推崇儒家思 想，促进了蜀汉文化的繁荣和 发展。
经济成就
诸葛亮推行“蜀锦”等经济政 策，促进了蜀汉经济的繁荣和
发展。
诸史的影响
诸葛亮是历史上著名的政 治家、军事家和文化名人 ，其思想和成就对后世产 生了深远的影响。
对蜀汉的影响
诸葛亮是蜀汉政权的重要 奠基人，其政治和军事才 能为蜀汉的发展奠定了基 础。
忠诚
01
诸葛亮对国家的忠诚和对刘备的信义，成为后世忠诚的典范。
智慧
02
诸葛亮的智谋和策略，对后世的政治家、军事家提供了宝贵的
经验。
教育
03
诸葛亮重视教育，提倡“礼乐”文化，对后世的文化传承产生
了积极影响。
THANKS
感谢观看
04 诸葛亮的文学与 艺术
诸葛亮的文学作品
《出师表》
诸葛亮的代表作之一，表达了他 对国家的忠诚和对后主的期望。
《诫子书》
诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书 ，教导儿子修身养性、治学做人。
《马前课》
诸葛亮所写的一本军事著作，主要 讲述行军打仗的注意事项和策略。
《蜀相》课文解读
《蜀相》课文解读“蜀相”是一篇以历史人物诸葛亮为主题的文章。
本文旨在对《蜀相》这篇课文进行深入解读，帮助读者更好地理解诸葛亮这位伟大的政治家、军事家。
一、诸葛亮的背景与成就诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉的重要人物，被誉为“卧龙”。
他聪明智慧，才华出众，早年隐居山林，以魏延为友。
后加入刘备的势力，成为刘备的谋士和军事顾问，为蜀汉立下了赫赫战功。
二、诸葛亮的聪明智慧诸葛亮拥有出众的智慧和谋略，他精通天文、地理、兵法等多个领域的知识。
他善于分析问题，深思熟虑，从而能够制定出明智的战略和政策。
三、诸葛亮的才华表现1.政治才华：诸葛亮是一个极有政治头脑的人，他凭借聪明才智和高尚品质，为蜀汉建立了良好的政治基础。
2.军事才华：作为一位出色的军事家，诸葛亮率领蜀汉军队多次与曹魏作战，他善于运筹帷幄，使得蜀汉在与敌对势力碰撞中取得了许多胜利。
3.文学才华：诸葛亮不仅在政治和军事上有卓越的才华，他还是一位杰出的文学家，他的作品多次被流传，成为后人学习的范本。
四、诸葛亮的精神风貌1.忠诚正直：诸葛亮始终表现出极高的忠诚和正直，他为了国家和民众的利益，以至于自己的身体健康受到极大的损伤。
2.谦虚谨慎：尽管有着卓越的才华和成就，诸葛亮依然保持着谦虚的态度，他不断地学习和完善自己的知识，不自满不骄傲。
3.乐善好施：诸葛亮热心公益，关心贫困百姓，他提倡节约，并在赈济灾民方面展现出非凡的慈善精神。
五、诗词《出使上国》的解读《出使上国》是诸葛亮所创作的一首诗词，表达了他作为政治家和军事家对国家和民众的关怀之情。
这首诗以婉约的笔调，描绘了一个国家的繁荣、安宁和美好。
六、诸葛亮的影响与价值诸葛亮是中国历史上一位杰出的政治家和军事家，他的聪明才智、高尚品质和卓越成就给后人留下了深刻的印象。
他不仅是一位伟大的历史人物，更是后世人们尊敬和学习的榜样。
结语：通过本文对《蜀相》课文进行了细致的解读，希望读者能够更加深入地了解诸葛亮这位伟大的历史人物。
我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文（通用14篇）
我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文（通用14篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文，欢迎阅读与收藏。
我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇1我最敬佩的一个人是诸葛亮。
他有经天纬地的才能，是天下第一奇才。
三国时期，他是蜀国有名的军师，深得主公刘备的喜爱。
刘备爱才，曾三顾茅庐，才请到诸葛亮。
刘备对待诸葛亮像对待长辈一样尊敬。
诸葛亮足智多谋，精通兵法，多次以少胜多，智破敌军。
连一向居功自傲的关羽、从不把人放在眼里的张飞也佩服的五体投地。
诸葛亮能说善辩。
刘备派诸葛亮过江东说服东吴联合破曹，东吴的文武百官想让诸葛亮出丑，百般刁难，诸葛亮不慌不忙，舌战群雄。
众人见诸葛亮对答如流，头头是道，一个个面面相觑，哑口无言。
我敬佩诸葛亮还因为他心胸宽广。
东吴的大都督周公瑾嫉妒诸葛亮的才华，三番五次地设计害他，但诸葛亮从大局出发，并不跟他计较个人恩怨。
这一点值得我们好好学习。
诸葛亮还是一个发明家呢。
他发明了诸葛连弩、孔明灯……诸葛亮足智多谋，能说善辩，是历史上有名的军事家、政治家、发明家，我怎能不佩服他呢?我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇2纵观历史，我们中国有许多的历史人物值得我们敬佩。
寒假里，我看了一本电视连续剧“新三国”。
里面有张飞、关羽、赵云、马超、黄忠、周瑜和孙权等等。
这些人物都是英雄。
连盟一起伐魏，要把天子令诸侯的曹操一网打尽。
在这个故事里我最敬佩的还是诸葛亮!诸葛亮，字孔明，号卧龙。
是蜀汉丞相。
三国时期杰出的政治家;战略家;发明家。
他发明了诸葛连弩;孔明灯;木牛留马;孔明锁等物品。
也是伟大的军事家。
他帮刘备大胜了许多战役，非常著名的就是众所周知的“赤壁大战”“七擒孟获”。
他还多才多艺，有非常高的才华。
蜀相ppt优秀课件高中
《诫子书》
总结词
家训之典范
详细描述
《诫子书》是诸葛亮写给其子诸葛瞻的一封家书，旨在教育儿子修身养性、治学做人。文章言简意赅，富含人生 哲理，成为后世家训的典范之作。
其他文学作品
总结词
丰富多样的作品
详细描述
除了《出师表》和《诫子书》外，诸葛亮还创作了其他许多文学作品，如《前出师表》、《后出师表 》、《草庐对》等。这些作品展现了诸葛亮深厚的文学造诣和卓越的才华。
尽职尽责
诸葛亮在担任丞相期间，尽心尽力，为国家的治 理和发展做出了卓越的贡献。
高尚品德
诸葛亮为人正直、廉洁奉公，不谋私利，堪称后 世臣子的楷模。
智慧和谋略的代表
战略眼光
诸葛亮在军事和政治方面都有着极高的战略眼光，能够准确判断 形势，制定出切实可行的计划。
巧妙策划
诸葛亮善于运用智慧和谋略，通过巧妙策划，化解危机，取得胜利 。
创新思维
诸葛亮在治理国家和发展经济方面都有创新思维，为蜀汉国家的发 展开辟了新的道路。
对现代社会的启示和意义
1 2 3
国家治理
诸葛亮的治国理念和策略对现代社会国家治理有 着重要的启示意义，如重视民生、发展经济、加 强教育等。
创新发展
诸葛亮的创新思维对现代社会的创新发展也有着 重要的启示，鼓励人们勇于开拓、探索新的领域 。
总结词
诸葛亮重视人才，提倡选拔德才兼备的人才，并强调人才的培养和Байду номын сангаас理。
详细描述
诸葛亮认为人才是国家的根本，他提倡选拔德才兼备的人才，并强调人才的培养 和管理。他主张任人唯贤，反对任人唯亲，并制定了一系列选拔和培养人才的制 度。
诸葛亮的军事思想
总结词
诸葛亮主张以攻为守，强调兵法运用和兵种协同作战，注重 实战效果和兵力节约。
诸葛亮事迹,诸葛亮一生事迹的简单描述
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蜀相千古留名作文
蜀相千古留名作文篇1挥着鹅毛扇，纶巾长袖，字孔明，号卧龙。
他就是《三国演义》中鼎鼎有名的诸葛亮。
诸葛亮本是个平民，他念着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”他一心只想过着“俭以养德，静以修身。
”的生活。
可是，历史怎么能让他这样的智者如此清闲呢？于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。
诸葛亮是智慧和勇敢的化身，“草船借箭”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”、“空城计”这些神话般的故事与诸葛亮一起闪着耀眼的光芒。
诸葛亮足智多谋；他找鲁肃借了二十条快船，每条船上坐三十人，立草人一千个，巧用大雾天，向曹军草船借箭，三天内就顺利借到了十万支箭，人人都佩服诸葛亮神机妙算，料事如神。
诸葛亮大智大勇，当他身边只有一批文官和两千人马，要面对城下的15万大军时，他依然笑容满面地弹琴，魏军以为有埋伏，赶紧撤退了；这就是诸葛亮巧施的“空城计”。
诸葛亮是个十分了不起的人物。
他上知天文，下知地理；他放弃了平静的田园生活，陷入了惊涛骇浪的战斗中。
他辅佐刘备南征北战，立下赫赫战功。
他是三国时期著名政治家、军事家。
他聪明过人，有宽广胸怀，远大志向，淡泊名利，满身傲骨。
我细细品读完《三国演义》，诸葛亮是我最喜欢的传奇人物，他的'大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁、死而后已的精神！值得我们学习。
我眼中的诸葛亮，忠心耿耿、聪明盖世，是蜀国的一代明相，功高盖世！蜀相千古留名作文篇2臣鞠躬尽瘁，死而后已。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
是谁，拥有如此令人荡气回肠的高风亮节？没错，这就是头戴纶巾、身披鹤氅、手持羽扇、飘飘然有神仙之概的诸葛亮。
在《后出师表》中，诸葛亮写到鞠躬尽瘁，死而后已。
他也在用一生践行这八个字。
诸葛亮作为蜀汉的丞相，先后辅佐了刘备、刘禅两代皇帝，忠心耿耿，用心治理国家。
休士劝农期间，他因地制宜使原本贫穷的蜀国变得富裕起来，北伐的物资基本实现了自给自足。
诸葛亮对内，兢兢业业地辅佐两代皇帝治理蜀国，使蜀国上下齐心协力，更无有欲反叛之徒；对外，统帅三军，用兵如神，运用了空城计，草船借箭，火烧赤壁，三气周瑜，借东风等一系列奇思妙计，成就蜀汉霸业。
【五年级】三国英雄赞――诸葛亮
【五年级】三国英雄赞――诸葛亮诸葛亮，字孔明，号卧龙，蜀汉丞相。
他是中国三国时期蜀汉名臣、军事家，被誉为“诸葛亮”，因其智谋过人、治国有方、谦谦君子而备受世人尊敬。
作为五年级学生，让我们一起来了解一下这位三国英雄的伟大事迹吧。
诸葛亮生于三国时期，他一生都在为蜀汉尽心尽力。
不仅在军事上有出色的表现，还在内政和外交上做出了卓越的贡献。
他提出“蜀汉兴，以君覆之；亡，由君覆之”的理念，主张以民为基础，秉公治国。
他以其卓越的智慧和高尚的品德，在业绩和声誉上，成为了古代中国历史上的伟大政治家和军事家。
他在军事上才华横溢，他略施巧计，在军事上屡建战功。
在蜀汉丞相刘备时期，诸葛亮给予刘备极大帮助，协助刘备建立蜀汉国。
他以丞相之职，扫清吴国统治蜀汉的威胁，为刘备取得荆州战役的胜利，使刘备一统蜀中。
他还在长坂坡之战上，利用火攻大破曹军，被誉为伟大的战略家。
在内政上，他精心制定政策，为蜀汉政治经济建设作出卓著的贡献。
他推行民生政策，优待百姓，推行了农桑政策，允许百姓前往发展边疆，帮助农民安居乐业。
他还致力于加强军事、开发农业，调节民生，为蜀汉的兴盛做出了杰出的贡献。
诸葛亮还有很多隐忍忍人之处。
他是中国古代最杰出的政治家之一，却绝不是一个贪图权势的人。
记载他坐而论道、行动礼让，只为国家着想，绝不个人私利。
一生坚持道义，诚实守信，严于律己，宽以待人，深得百姓拥戴。
他的高尚品德不仅在蜀汉受到推崇，也为后世的人们所敬仰。
诸葛亮作为中国古代历史上的一位杰出的政治家和军事家，他博古通今，既有着高超军事才能，又有着卓越的政治智慧。
他在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔，成为后人学习和崇敬的楷模。
五年级的我们，应当向诸葛亮学习，努力上进，为社会和国家做出应有的贡献。
《蜀相》精品课件
杜甫简介:
字_____，自号______，唐 朝_____主义诗人。其诗反 映了人民大众的痛苦，显示 出唐代由开元、天宝盛世转 向分裂衰微的历史过程，故 被称为“____”。其主要作 品有“三吏”“____”等。 因其卓越的成就，被人尊称 为“_____”，与“诗仙” 李白齐名。
杜甫
• 温故知新—— 曾居少陵）杜工部 • 子美（字 杜少陵（ ） 任工部曾员外郎 ） （ • “诗圣” • “诗史” 《石壕吏》、《潼关吏》、《新安吏》 ） • “三吏”（ 《新婚别》、《垂老别》、《无家别》 ） • “三别”（
途中，遇诸葛亮好友石广元，孟公威。 到达茅庐，只见诸葛亮弟诸葛均，方 知诸葛亮已出游，备留下一笺，表达 倾慕之意。返回时，在隆中山下小桥 边遇见诸葛亮岳父黄承彦；过了一段 时间，刘备与关羽，张飞三顾茅庐， 适逢诸葛亮在家，但昼寝未醒。备吩 咐关羽，张飞在门外等候，自己徐步 而入，拱手立于阶下，直到诸葛亮醒 后，方才相见。
中，长使历代英雄们对此涕泪满裳！
蜀相
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杜甫 首联：写诗人去武侯词途中的情况。 是问路时的问答形式，微露满意和 欣慰。 颔联：写入祠后所见。“自”、 “空”二字写出冷落凄凉，暗含 “丞相无缘得见春色好音”的伤感 和叹惋，自然过渡到诸葛亮的才智 功业。 颈联：上句用刘备的事迹侧面烘托， 下句则是诸葛亮一生功业的精辟概 括。 尾联：水到渠成地将对诸葛亮的崇 敬、仰慕、叹惋与自己壮志难酬的 苦痛熔铸于千古名句。
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杜甫 首联：何处去寻找武侯诸葛亮的祠 堂？在成都城外那柏树茂密的地方。
• 丞相祠堂何处寻？ 锦官城外柏森森。 颔联：碧草照映台阶呈现自然的春 • 映阶碧草自春色， 色，树上的黄鹂隔枝空对婉啭鸣唱。 隔叶黄鹂空好音。 • 三顾频烦天下计， 颈联：定夺天下先主曾三顾茅庐拜 两朝开济老臣心。 访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。 • 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。 尾联：体诗（又称为古风） 五言 绝句 七言 近体诗 五言 律诗 七言
关于诸葛亮的故事
关于诸葛亮的故事⑴ 有关诸葛亮忠义的故事要简单刘备征讨东吴，于来猇亭之战自大败而归，在白帝城托孤。
告诉诸葛亮，如果将来自己的儿子刘禅没有能力或者不忠义，可以由诸葛亮取而代之。
但是诸葛亮终其一生都忠于蜀汉政权，以克复中原为己任。
正如他在《出师表》中所述，“先帝创业未半中道崩殂，天下三分，益州疲弊，此诚危机存亡之秋也。
”在那样急迫的环境下，诸葛亮守护刘禅，帮他处理好蜀汉政务，使得蜀国在三国时期有了稳定局面和恢复发展。
诸葛亮还六出祁山积极展开统一工作。
当然最终因为实力不济失败了。
同时诸葛亮注意提拔有用人才，比如费祎，董允，姜维等等，使得在其死后，蜀汉政权又存续了多年。
总之其鞠躬尽瘁死而后已，为蜀汉政权的发展稳定贡献了一生。
而且丝毫没有私心，没有对刘备后人的江山有半点觊觎。
⑵ 有关诸葛亮的10个故事1、初出茅庐（第三十九回荆州城公子三求计博望坡军师初用兵）刘备三顾茅庐，诸葛亮答应出山相助。
曹操命大将夏侯悙引兵十万杀奔新野。
关羽、张飞对刘备以师礼待诸葛亮很不满，面临大战之际，二人态度消极，将信将疑。
诸葛亮假借刘备剑印，遣兵调将，令关羽、张飞引兵埋伏在博望之左右，调赵云回来担任前部诱敌，刘封、关平带人埋伏负责放火。
曹将夏侯悙果然轻敌上当，不听部将劝告，长驱直入，被大火烧得死伤无数，又遭各路伏兵夹击，损兵折将，丢弃博望城，逃回许昌。
诸葛亮一战成名，使刘备及手下大为敬服，奠定了自己的威望。
2、火烧新野（第四十回蔡夫人议献荆州诸葛亮火烧新野）火烧博望坡之后，曹操卷土重来，派曹仁和曹洪大军进攻新野。
诸葛亮料新野呆不了，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火之物。
曹军进城之后住入了民房。
夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。
大火迅速烧起来。
曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，大败而归。
3、舌战群儒（第四十三回诸葛亮舌战群儒鲁子敬力排众议）曹操大军沿江结寨，准备并吞江东。
东吴君臣惊疑忧惧，是和是战难以定夺。
诸葛亮运用谋略，与东吴群臣纵论天下大事，巧舌辩驳，说服他们和孙权要与刘备联合抗曹。
【高二作文】历史将记住诸葛孔明
【高二作文】历史将记住诸葛孔明"丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
"我缓缓吟诵着杜甫的《蜀相》，思绪飘飞，一个两千年之前的人物，倏地跃然于我眼前。
木雕鎏金，岁月涟漪，但他，永不会被历史的洪流忘记。
诸葛亮原本一介布衣，躬耕于田间。
他有运筹帷幄，决胜千里的才能，著纶巾，摇羽扇，能谈笑间，使樯橹灰飞烟灭。
却淡泊于名利，不求闻达于诸侯，隐居隆中，只好为《梁甫吟》。
时刘备欲信大义于天下，而智术浅短，然志犹未已，三往以求，终于草庐之中相见。
诸葛亮感激他的信任重用，感激他的猥身枉屈，感激他的以友相待，遂因刘备而出山，从此受命，用行舍藏，夙夜忧叹，心系蜀国安危。
怀着对刘备的感激之情，一生鞠躬尽瘁，死而后已。
隆中之对，对的是诸葛亮的韬谋伟略。
先定荆州为家，再取益州为鼎足之势，而构筑了图取中原的战略远景。
刘备如鱼得水，隆中之对由此成为此后数十年刘备和蜀汉的国策。
先帝托孤，托的是诸葛亮的竭力忠贞。
诸葛亮率谒先帝，涕泣："臣敢竭肱股之力，效忠贞之竭，继之以死。
"嗣子刘禅托付于诸葛，诸葛事必躬亲，率军南征，带金�a钺、曲差、羽葆鼓吹及虎贲六十人，深入不毛之地，秋平天下乱世，蜀国于是富饶。
病逝五丈原，逝不尽诸葛亮的耿耿忠心。
病故之后，命人遵遗嘱行事，秘不发丧，缓缓退军，策马收兵吓退司马懿。
故有"死诸葛吓退生仲达"之说，其深谋远虑，料事如神，身死而精神不朽。
诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的精神，可见一斑。
一代忠臣，智慧第一，忠心无二。
天下之事，运筹帷幄，绝处逢生，扭转乾坤。
其对先帝的感激涕零之心，也令后世天下人敬佩不已。
故后世有云："草庐三顾，鼎足三分，不朽当年三义；君臣一德，兄弟一心，无双后汉一人。
"一个懂得感恩的人，值得被我们铭记。
诸葛亮感激刘备的豪义赏识，遂助其成就大业；我们感激诸葛的伟大精神，所以他仍被我们交口称赞，流芳百世。
《蜀相》、《出师表》联读
《蜀相》、《出师表》联读诸葛丞是三国时代的风云人物，千百年来因其“鞠躬尽瘁，死而后已”的优秀品格赢得后世人的赞誉和敬仰。
尤其《出师表》更是千古名篇成为后世青年成长教育的必选教材。
杜甫作为中国古代最伟大的现实主义诗人，对诸葛亮更是万分膜拜，其《蜀相》也是流传万世的七律佳作。
两者联读有助于学生更加深入的理解诸葛亮的人格魅力和精神品格。
下边整理分享这两部作品的原文和译文。
出师表三国·诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
对蜀相的鉴赏作文
对蜀相的鉴赏作文
嘿，同学们，今天我给大家讲个故事，是关于我们中国古代的一个大名人——诸葛亮。
他呀，就是我们常说的“蜀相”，是三国时期蜀汉的丞相，也是个大大的智者。
说起诸葛亮，大家可能都听过“草船借箭”的故事。
那时候，东吴的周瑜嫉妒诸葛亮的才能，就给他出了个难题，让他造十万支箭。
诸葛亮呢，微微一笑，心里早有了主意。
他找来几十条草船，趁着大雾天，驶向曹军的营地。
曹军一看这么多船，以为敌人来攻，就拼命射箭。
结果箭全射在草船上，诸葛亮就这样“借”到了十万支箭，让周瑜也佩服得五体投地。
除了“草船借箭”，诸葛亮还有很多妙计。
他发明了木牛流马，帮助军队运粮；他七擒孟获，让南蛮之地心服口服；他还用空城计，吓退了司马懿的十万大军。
这些故事，都说明了诸葛亮是多么聪明和机智。
我觉得，诸葛亮不仅是个出色的军事家，还是个伟大的政治家。
他治理蜀汉，一心为民，让老百姓过上了好日子。
他提出的“隆中对”，为蜀汉的发展指明了方向。
他还发明了连弩，改进了八阵图，为蜀汉的军事力量提供了强大的支持。
当然啦，诸葛亮也不是没有缺点的。
他有时候过于谨慎，错过了一些战机；他过于劳累，最后病逝在五丈原，也让人们感到惋惜。
但是，这些都不能掩盖他的伟大和贡献。
同学们，听完这个故事，你们是不是也对诸葛亮有了更深的了解呢？我觉得，我们应该学习诸葛亮的聪明才智和为民着想的品质，为我们的祖国和人民做出自己的贡献。
好了，今天的故事就讲到这里，希望大家都能从中
学到一些东西。
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三国蜀相诸葛亮，辅佐蜀汉忠心耿耿，深得蜀主刘备信任。
刘备临终时曾对诸葛亮说：“卿才十倍于曹丕（魏文帝），必能安邦定国。
吾子刘禅可辅则辅之，如其不才，卿可取而代之。
”诸葛亮发誓要全力帮助刘禅治理天下。
刘备去世后，才能平庸的刘禅（即阿斗）继位，尚书令李严趁机劝诸葛亮进爵称王，诸葛亮拒绝说：“我受先帝重用，位极人臣。
今讨伐曹魏未见成效，妄自加官进爵，岂非不义？”
诸葛亮坦怀无私，实践自己尽心辅佐后主的诺言。
面对强大的曹魏，他主张以抗衡求生存，规劝刘禅不要妄自菲薄，内修政治，外振武威，北定中原，复兴汉室。
这种正确主张，使弱小的蜀国后来自保了将近四十年。
诸葛亮治蜀，待人处事公平合理。
参军马谡与诸葛亮情同手足，因违反节制，失街亭，诸葛亮杀了他。
临刑前马谡给诸葛亮上书说：“虽死无恨于黄泉。
”
街亭失守，赵云、邓芝也败于箕谷。
诸葛亮主动承担指挥不当的责任，上书请求自贬三等。
后主准奏，诸葛亮由丞相降为右将军。
同时，诸葛亮还下达命令，要部下批评他的缺点错误，这就是有名的《劝将士勤攻已阙（缺）教》。
他深信，只要认真吸取教训，则“事可定，胜利可望”。
荆州士族廖立，原是刘备旧属，诸葛亮曾认为他是个人才，竭力推荐过他。
刘禅接位后，廖立狂妄自大，自以为才名应为诸葛亮之副，不料未能位列上卿，只做了个长水校尉（统领部分近卫军），便怏怏不乐。
廖立心怀不满，常常诽谤先帝刘备和同僚。
诸葛亮上表弹劾说：“羊之乱群，犹能为害，何况廖立位在大臣！”于是将廖令废为平民，流放到汶山郡（在今四川黑水县及北川、灌县一带）。
诸葛亮进军祁山，尚书令李严督运粮草不上，玩弄手腕要诸葛亮退军。
军退后，他为了掩盖罪责，散布流言说：“粮草充足，不该退军。
”于是诸葛亮出示李严亲手写的书信、文件，弹劾李严，将他废为平民，流放梓潼郡。
公元234年，诸葛亮积劳成疾病死军中。
他生前曾向后主上表说：“成都圾桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。
……若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。
”死后，果然并无产业留给后辈。
诸葛亮死讯传来，廖立痛泣说：“吾终为平民矣！”他本已痛自改悔，一直希望重新得到诸葛亮的信任和举荐。
李严也悲痛万状，认为除了诸葛亮，今后不会有人起用他了。
两人分别在各自的流放地激愤而死。
诸葛亮一生坦怀无私，《三国志》的作者陈寿用“开诚心，布公道”的评语，赞扬诸葛亮真诚坦率的品质。
后来，“开诚心，布公道”这句话被概括为“开诚布公”，成了人们熟知的成语。