数据库第五次实验

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大学计算机数据库实验E-5

实验五嵌套、分组统计查询实验一、实验目的使学生加深对SQL语言的查询语句的理解。

熟练掌握嵌套查询和分组统计查询的操作方法。

二、实验内容1．使用IN、比较符、ANY或ALL和EXISTS操作符进行嵌套查询操作。

2．使用函数进行分组统计查询。

三、实验方法1．将查询需求用SQL语言表示。

2．输入SQL查询语句。

3．发布执行命令，查看查询结果；如果结果不正确，进行修改，直到正确为止。

四、实验步骤四、实验步骤1．用SQL语句的嵌套查询实现学生选课库中的下列查询：①求选修了高等数学的学生学号和姓名；select sno,snamefrom studentwhere exists(select*from scwhere student.sno=sc.sno and sno =(select snofrom coursewhere cname='数学'))②求号课程成绩高于张三的学生学号和成绩；select sno,gradefrom scwhere cno='1'and grade >all(select gradefrom scwhere cno ='1'and sno in(select snofrom studentwhere sname='张三'))③求其他系中比计算机系学生年龄都小的学生（给出两条不同的SQL语句）；select sno,snamefrom studentwhere sdept !='CS'and sage <any(select sagefrom studentwhere sdept ='CS')select sno,snamefrom student awhere a.sdept !='CS'and not exists(select*from student bwhere a.sno=b.sno and sage >=some(select sagefrom studentwhere sdept ='CS'))④求没有选修号课程的学生姓名；select snamefrom studentwhere not exists(select*from scwhere cno='2'and student.sno=sc.sno)⑤查询选修了全部课程的学生的姓名。

数据库第五次实验报告

南昌航空大学实验报告二0一年月日课程名称：数据库原理实验名称：数据库的并发控制与恢复备份班级：姓名：同组人：指导教师评定：签名：一、实验环境1、Windows2000或以上版本；2、SQLServer2000或2005。

二、实验目的1．掌握数据库并发控制与恢复备份基础知识；2．掌握创建、修改、使用、数据库并发控制与恢复的不同方法。

三、实验步骤及参考源代码实验一：数据库并发控制1、丢失数据create table sales(客户代号char(5)primary key,数量int null)insert into sales values('A0001',0)create procedure modi_a asdeclare @i intdeclare @s1 intset transaction isolation level read committed select @i=1while(@i<=2000)beginbegin transelect @s1=数量from sales where客户代号='A0001'waitfor delay '00:00:00.002'update sales set数量=@s1+1 where客户代号='A0001'commit transelect @i=@i+1endcreate procedure modi_m asdeclare @i intdeclare @s1 intset transaction isolation level read committed select @i=1while(@i<=2000)beginbegin transelect @s1=数量from sales where客户代号='A0001'waitfor delay '00:00:00.002'update sales set数量=@s1-1 where客户代号='A0001'commit transelect @i=@i+1end同时运行存储过程modi_a和modi_m可以看到如下结果：本应该数量一栏应该是0的，说明数据发生了丢失数据。

数据库原理与应用实验五报告

数据库系统概论实验报告（五）姓名：田垒班级学号： 2010080405226学院：信息学院专业：计算机科学与技术2010年12月12日实验五、用户自定义函数一、实验目的学习、掌握用户自定义函数的建立和使用二、实验平台操作系统：Windows 2000或者Windows XP。

数据库管理系统：Microsoft SQL Server 2000 或Microsoft SQL Server 2005。

三、实验内容1、创建自定义函数创建一个用户自定义函数，并测试、查看函数返回值。

USE NorthwindGOCREATE FUNCTION fn_TaxRate(@ProdID INT)RETURNS numeric(5,4)ASBEGINRETURN(SELECTCASE CategoryIDWHEN 1 THEN 1.10WHEN 2 THEN 1WHEN 3 THEN 1.10WHEN 4 THEN 1.05WHEN 5 THEN 1WHEN 6 THEN 1.05WHEN 7 THEN 1WHEN 8 THEN 1.05ENDFROM ProductsWHERE ProductID = @ProdID)ENDGOSELECT ProductName, UnitPrice,Northwind.dbo.fn_TaxRate(ProductID) AS TaxRate,UnitPrice * Northwind.dbo.fn_TaxRate(ProductID) AS PriceWithTax FROM Products结果：注意：函数可以在Select子句后面调用。

2、返回值为多值的自定义函数创建函数返回多列多值。

USE NorthwindGOCREATE FUNCTION fn_LargeFreight(@FreightAmt money)RETURNS TABLEASRETURN( SELECT S.ShipperID, panyName,O.OrderID, O.ShippedDate, O.FreightFROM Shippers AS S JOIN Orders AS OON S.ShipperID = O.ShipViaWHERE O.Freight > @FreightAmt)SELECT * FROM fn_LargeFreight(600)结果：3、返回值为多值的自定义函数本实验创建的函数也是返回多列多值，注意与上面实验的差别。

北邮大三下数据库实验报告5

北京邮电大学实验报告课程名称数据库系统原理实验内容实验5数据库完整性与安全性实验班级2013211***姓名 ***指导老师成绩_________2016年05月20日实验5 数据库完整性与安全性实验实验目的：1.通过对完整性规则的定义实现，熟悉了解SQL SERVER中完整性保证的规则和实现方法，加深对数据完整性的理解。

2.通过对安全性相关内容的定义，熟悉了解SQL SERVER中安全性的内容和实现方法，加深对数据库安全性的理解实验内容完整性实验与要求：1.分别定义数据库中各基表的主键、外键，实现实体完整性约束和参照完整性约束；定义主键：方法一：使用Enterprise Manager设置主键（以book表为例）①光标移到book表的位置，右键->设计②在你要选的属性列右键->设置主键，完成。

方法二：使用SQL语句。

①右键数据库，新建查询设置外键：方法一：使用Enterprise Manager设置外键（以student表为例）①单击student表，鼠标移到“键”文件夹，单击右键，选择“新建外键”。

②选择“表和列规范”进行设置③我们想在student表设置class_id属性为外键，按照下图选择，点击确定，保存即可。

方法二：SQL语句新建查询，输入如图语句。

2.向学生表插入具有相同学号的数据，验证其实体完整性约束；Student表的主键是学号，所以不能插入有相同学号的学生。

3.向学生表中插入一条数据，班级号是学生表的外键，验证参照完整性约束；Class表中没有“2013211302”这个班级，所以无法插入。

改变班级号为class表中存在的，则能够进行插入，结果如下：4.删除教师表中的所有数据，验证参照完整性约束；5.定义存储过程，完成查询学生表中学号=g9940206的行，并执行。

资料：存储过程（Stored Procedure）是一组为了完成特定功能的SQL语句集，是利用SQL Server所提供的Transact-SQL语言所编写的程序。

数据库实验5答案

实验五：数据库综合查询一、实验目的1.掌握SELECT语句的基本语法和查询条件表示方法；2.掌握查询条件种类和表示方法；3.掌握连接查询的表示及使用；4.掌握嵌套查询的表示及使用；5.了解集合查询的表示及使用。

二、实验环境已安装SQL Server企业版的计算机(120台)；具有局域网环境,有固定IP;三、实验学时2学时四、实验要求1.了解SELECT语句的基本语法格式和执行方法；2.了解连接查询的表示及使用；3.了解嵌套查询的表示及使用；4.了解集合查询的表示及使用；5.完成实验报告；五、实验内容及步骤1.利用Transact-SQL嵌套语句实现下列数据查询操作。

1) 查询选修了计算机体系结构的学生的基本信息。

select*from studentwhere Sno in(select Sno from coursewhere Cno in(select Cno from sc where Cname='计算机体系结构'))2) 查询年龄比李勇小的学生的学号和成绩。

select a.sno,grade from student a,coursewhere a.sno=course.sno and sage<(select sage from student where sname='李勇')3) 查询其他系中比系编号为‘D1’的学生中年龄最小者要大的学生的信息。

select*from student where dnum<>'D1'AND SAGE>(select min(sage)from student where dnum='D1')4) 查询其他系中比系编号为‘D3’的学生年龄都大的学生的姓名。

select*from student where dnum<>'D3'AND SAGE>all(selectsage from student where dnum='D3')5) 查询‘C1’课程的成绩高于70的学生姓名。

数据库实验报告五

execute pro_stu‘1000’，@stuavg output//输出参数必须是变量
select @stuavg //看结果
（3）在pubs数据库中建立一个存储过程，用于检索数据库中某一价位的图书信息。参数有两个，用于指定图书价格的上下限。如果找到满足条件的图书，则返回0，否则返回1。执行结果如图五所示:
实验地点：软件实验室一时间：2015年12月10日
1、实验目的：
掌握用户存储过程的创建，了解一些常用的系统存储过程，以及调用和删除过程，并熟悉使用存储过程来进行数据库应用程序的设计。
二、实验内容：
（1）基于学生—课程数据库创建一存储过程，用于检索数据库中某个专业学生的人数，带有一个输入参数，用于指定专业。执行结果如图二所示:
as select @stu_avg = avg(grade) //将平均值给了变量
from student,sc where student. sno = sc. sno andstudent.sno=@stu_sno
1．存储过程的执行
declare @stuavg float //用于存放输出变量内容的
（2）基于学生-课程数据库创建一存储过程，该过程带有一个输入参数，一个输出参数。其中输入参数用于指定学生的学号，输出参数用于返回学生的平均成绩。执行结果如图四所示:
create procedure pro_stu @stu_sno char(6),@stu_avg float output //这个带output的是输出参数
return 0
else
return 1
（4）存储过程的执行
（5）存储过程的删除。执行结果如图七所示:
3、实验数据（或者实验结果）：

数据库实验5

大连海事大学数据库原理课程实验大纲实验名称：实验五视图实验学时： 2适用专业：实验环境： SQL.serve2008执笔者：编写日期：1实验目的（1）掌握SQL视图语句的基本使用方法，如CREATE VIEW、DROP VIEW。

（2）掌握视图更新、WITH CHECK OPTION等高级功能的使用。

2实验内容2.1 掌握SQL视图语句的基本使用方法（1）创建视图（省略视图列名）。

（2）创建视图（不能省略列名的情况）。

（3）删除视图（RESTRICT / CASCADE）。

2.2 掌握视图更新和WITH CHECK OPTION的高级使用方法（1）创建视图（WITH CHECK OPTION），并利用INSERT、DELETE和UPDATE语句加以验证。

（2）创建一个行列子集可更新视图，并利用INSERT、DELETE和UPDATE语句加以验证。

（3）创建一个不可能更新的视图，并利用更新语句验证该视图不可更新。

3实验要求（1）深入复习教材第三章SQL有关视图语句。

（2）根据书上的例子，针对TPCH数据库模式设计各种视图语句，每种类型视图语句至少要设计一个，描述清楚视图要求，运行你所设计的视图语句，并截图相应的实验结果，每幅截图并要有较为详细的描述。

也可以按照附1所列示例做实验。

（3）实验步骤和实验总结中要详细描述实验过程中出现的问题、原因和解决方法。

（4）思考题：KingbaseES把视图的定义存储在那个系统表中？如何查看某个视图的定义？4实验步骤4.1 掌握SQL视图语句的基本使用方法（1）创建视图（省略视图列名）。

创建一个“海大汽配”供应商供应的零件视图V_DLMU_PartSupp1，要求列出供应零件的编号、零件名称、可用数量、零售价格、供应价格和备注等信息。

CREATE VIEWV_DLMU_PartSupp1(PARTKEY,NAME,A VAILQTY,RETAILPRICE,SUPPLYCOST,COMMENT)ASSELECT P.PARTKEY,,PS.A VAILQTY,P.RETAILPRICE,PS.SUPPLYCOST,MENTFROM PART P,PARTSUPP PSWHERE P.PARTKEY=PS.PARTKEY AND PS.SUPPKEY IN(SELECT SUPPKEYFROM SUPPLIER SWHERE ='海事大学')（2）创建视图（不能省略列名的情况）。

中南大学大型数据库报告实验四五

中南大学大型数据库报告学生姓名学院信息科学与工程学院专业班级计科120x《大型数据库技术》实验四和实验五1．CAP数据库中的表Customers、Products和Agents中都有一个列city。

写一段PL/SQL程序，根据用户指定的城市名和表名，查询该表中列city的值等于该指定城市的所有记录。

例如，用户输入城市名Duluth和表名Customers，则显示在Duluth的所有顾客的信息。

要求采用动态SQL实现。

public void selectInfoByCity(String city,String table) throwsEXCEPTION{Connection conn=this.getConnection();PreparedStatement ps=conn.PrepareStatement("select * from ?where city=?");ps.setString(1,table);ps.setString(2,city);ResultSet set=ps.executeQuery();this.printResultSet(Set,table);set.close();ps.close();conn.close();}public static void main(String[] args) throws Exception{String url="jdbc:oracle:thin:@localhost:1521:lee";String user="system";String pwd="evefish";DBOpers db=new DBOpers(url,user,pwd);db.selectInfoByCity("Duluth","customers");db.selectInfoByCity("Dallas","products");db.selectInfoByCity("New York","agents");}2．写一段PL/SQL程序，根据用户指定的城市，查询并逐行显示该城市所有顾客的编号、名称和折扣。

西北农林科技大学数据库实验五

《数据库原理与应用》实验报告一、实验目的（1）掌握Oracle数据库编程语言PL/SQL的基础知识。

（2）掌握游标、存储过程和触发器的创建，使用方法。

（3）了解使用高级语言连接数据库的技术、基本方法，了解ODBC、ADO和JDBC 的技术。

二、实验过程在实验一、实验二创建的表中用PL/SQL语言完成以下内容：1．创建存储过程，根据调用时提供的学生姓名查询该学生所修课程的课程信息，在过程体中将课程号、课程名和成绩输出到输出窗口，在SQL窗口中给出过程调用语句块。

存储过程：create or replace procedure P1(v_name student.sname%type)is v_cno o%type;v_cname ame%type;v_grade sc.grade%type;cursor c1 isselect o,cname,gradefrom student ,course,scwhere student.sno=sc.sno ando=o andstudent.sname=v_name;beginopen c1;loopfetch c1 into v_cno,v_cname,v_grade;exit when c1%notfound;dbms_output.put_line(v_cno||' '||v_cname||' '||v_grade);end loop;close c1;end P1;SQL窗口：DECLAREv_sno student.sno%type;v_cno o%type;v_grade sc.grade%type;BEGINP1('刘敏江');COMMIT;END;2．（1）删除SPJ关系中所有数据。

（2）在插入和修改SPJ表中QTY属性列的值时用触发器实现约束：如果是北京的供应商，供应任何零件的数量不能少于300，如果少于则自动改为300。

数据库实验五

数据库实验五在学习数据库的过程中，实验是巩固理论知识、提高实践能力的重要环节。

本次实验五主要围绕数据库的某些关键操作和应用展开，通过实际动手操作，让我们对数据库的理解更加深入和全面。

本次实验的环境是常见的数据库管理系统，如 MySQL 或 SQL Server 等。

实验的目的是让我们熟练掌握数据库的查询、更新、插入和删除等基本操作，同时能够运用这些操作解决一些实际的问题。

实验的第一个任务是进行数据的查询操作。

查询是从数据库中获取所需信息的重要手段。

我们需要根据给定的条件，从数据表中筛选出符合要求的数据。

这就涉及到了使用 WHERE 子句来设定条件，以及各种运算符如等于（＝）、大于（＞）、小于（＜）、不等于（＜＞）等的运用。

同时，还需要掌握连接（JOIN）操作，将多个相关的数据表连接起来，以获取更全面和准确的信息。

例如，在一个学生成绩管理系统中，要查询某个班级中数学成绩大于 80 分的学生名单，就需要先从学生表中获取班级信息，再从成绩表中筛选出数学成绩符合条件的记录，最后通过学生学号将两个表连接起来，得到最终的结果。

接下来是数据的更新操作。

这包括对已有数据的修改和删除。

在进行更新操作时，必须格外小心，因为一旦操作失误，可能会导致数据的丢失或错误。

在修改数据时，同样要使用 WHERE 子句来指定要修改的记录。

例如，要将某个学生的数学成绩从 80 分修改为 90 分，就需要明确指定该学生的学号或其他唯一标识。

而删除数据则需要更加谨慎，通常建议先进行查询，确认要删除的记录准确无误后，再执行删除操作。

数据的插入操作也是实验的重要部分。

插入新的数据可以增加数据库的信息量。

在插入数据时，需要注意数据的类型和格式要与数据表的定义相匹配。

比如，一个学生信息表中，学号是整数类型，姓名是字符串类型，出生日期是日期类型，如果插入的数据类型不正确，就会导致插入失败。

在实验过程中，我也遇到了一些问题和挑战。

比如，在进行复杂的查询操作时，由于条件设置不当，导致查询结果不准确。

数据库实验报告：实验五

数据库实验报告：实验五一、实验目的本次数据库实验五的主要目的是深入了解和掌握数据库的高级操作，包括存储过程的创建与使用、视图的定义和应用、以及事务处理的原理和实践。

通过这些实验内容，提高我们对数据库系统的综合运用能力，为解决实际的数据库管理问题打下坚实的基础。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统是 MySQL 80，开发工具为 Navicat Premium 12。

操作系统为 Windows 10 专业版。

三、实验内容及步骤（一）存储过程的创建与使用1、创建一个名为｀get_student_info` 的存储过程，用于根据学生学号查询学生的基本信息（包括学号、姓名、年龄、性别和专业）。

｀｀｀sqlDELIMITER ／／CREATE PROCEDURE get_student_info(IN student_id INT)BEGINSELECT FROM students WHERE student_id ＝ student_id;END ／／DELIMITER ；｀｀｀2、调用上述存储过程，查询学号为 1001 的学生信息。

｀｀｀sqlCALL get_student_info(1001)；｀｀｀（二）视图的定义和应用1、创建一个名为｀student_grade_view` 的视图，用于显示学生的学号、姓名和平均成绩。

｀｀｀sqlCREATE VIEW student_grade_view ASSELECT sstudent_id, sname, AVG(ggrade) AS average_gradeFROM students sJOIN grades g ON sstudent_id ＝ gstudent_idGROUP BY sstudent_id, sname;｀｀｀2、查询上述视图，获取所有学生的平均成绩信息。

｀｀｀sqlSELECT FROM student_grade_view;｀｀｀（三）事务处理1、开启一个事务，向学生表中插入一条新的学生记录（学号：1005，姓名：＿____，年龄：20，性别：男，专业：计算机科学）。

数据库第五次实验

数据库第五次实验数据库原理实验课实验报告(五)题目：索引和视图院系：计算机科学与工程学院班级：140408姓名：商明侠学号：20141413一．实验目的：（1）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE INDEX创建索引的方法。

（2）掌握使用SQL Server管理平台查看索引的方法。

（3）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引的方法。

（4）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE VIEW创建视图的用法。

（5）了解索引和视图更名的系统存储过程sp_rename的用法。

（6）掌握使用Transact-SQL语句ALTER VIEW 修改视图的方法。

（7）了解删除视图的Transact-SQL语句DROP VIEW的用法。

二．实验内容、步骤及运行结果：（1）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的student_info表创建主键索引。

语句：（2）使用SQL Server管理平台按curriculum表的课程编号列创建唯一性索引。

（3）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的grade表的“分数”字段创建一个非聚集索引，命名为grade_index。

CREATE INDEX grade_index ON grade(分数)（4）为studentsdb数据库的grade表的“学号”和“课程编号”字段创建一个复合唯一索引，命名为grade_id_c_ind。

CREATE UNIQUE INDEX grade_id_c_ind ON grade(学号,课程编号)（5）分别使用SQL Server管理平台和系统存储过程sp_helpindex查看grade表和student_info表上的索引信息。

数据库运维形考任务5

数据库运维形考任务5在当今数字化的世界中，数据库已经成为企业、政府和学术界等各个领域的重要信息存储和管理工具。

为了确保数据库的稳定、安全和高效运行，数据库运维工作显得至关重要。

本文将探讨数据库运维形考任务5的相关内容。

一、任务描述本次形考任务的目标是完成一个数据库的运维工作。

具体包括数据库的安装、配置、备份与恢复、优化以及安全防护等方面。

通过本次任务，旨在加深对数据库运维工作的理解和掌握，提高实际操作能力。

二、任务步骤1、安装数据库服务器首先，需要选择合适的数据库服务器，并按照操作指南完成安装过程。

在安装过程中，需要注意服务器的硬件配置、操作系统版本以及数据库版本等因素。

2、配置数据库服务器完成安装后，需要对数据库服务器进行配置。

这包括设置数据库服务器的网络连接、优化数据库性能、配置安全参数等。

在配置过程中，需要确保服务器的正常运行，并做好相应的维护工作。

3、创建与管理数据库在服务器上创建数据库，并管理数据库对象，如表、视图、存储过程等。

同时，需要制定备份与恢复策略，确保数据的安全性和完整性。

4、优化数据库性能通过监控和分析数据库的性能指标，采取相应的优化措施，提高数据库的处理速度和响应时间。

常见的优化方法包括调整数据库参数、优化数据库查询语句、增加硬件资源等。

5、安全防护为防止未经授权的访问和恶意攻击，需要采取安全防护措施。

这包括设置防火墙、定期更新补丁和安全软件、限制用户访问权限等。

同时，需要对重要数据进行加密处理，以保障数据的安全性。

三、任务总结通过本次形考任务，我们深入了解了数据库运维工作的主要内容和流程。

在实际操作过程中，我们不仅提高了对数据库管理的技能和经验，还意识到数据库运维工作的重要性。

为了更好地完成这项任务，我们需要不断学习和掌握更多的技术和工具，以便更好地应对不断变化的业务需求和技术环境。

四、参考文献1、王珊,萨师煊.数据库系统概论（第5版）[M].北京:高等教育社, 2014.2、李劲. SQL Server 2012数据库管理与开发[M].北京:清华大学社, 2014.3、张蒲生.数据库安全技术[M].北京:国防工业社, 2014.数据库运维形考实验5一、引言在信息时代，数据库已经成为企业、机构和组织运作的重要支柱。

数据库实验5

数据库实验5在当今数字化的时代，数据库成为了信息存储和管理的核心工具。

本次的数据库实验 5 让我更深入地理解了数据库的操作和应用。

实验开始前，我们需要明确实验的目的和要求。

这次实验主要是围绕数据库的查询、更新和数据完整性的维护展开。

对于查询操作，我们需要熟练运用各种条件语句，以准确获取所需的数据；而更新操作则要求我们谨慎处理，确保数据的准确性和一致性。

首先是数据库的创建。

我们根据给定的需求，确定了数据表的结构，包括字段名、数据类型和约束条件等。

这一步看似简单，实则需要对业务逻辑有清晰的理解，否则后续的操作可能会出现各种问题。

比如，如果字段的数据类型选择不当，可能导致数据存储错误或者查询效率低下。

接下来是数据的插入。

在插入数据时，要严格按照数据表的结构和约束条件进行，避免出现违反完整性规则的情况。

这就要求我们对数据的准确性和合法性进行仔细的检查。

有时候，一个小小的输入错误，都可能导致整个数据库的异常。

查询操作是数据库中最常用也是最重要的功能之一。

通过使用 SQL 语句中的 SELECT 命令，结合各种条件表达式，我们可以从海量的数据中快速筛选出所需的信息。

比如，我们可以根据某个字段的值进行精确查询，也可以使用模糊查询来获取相似的数据。

在实验中，我学会了如何运用连接（JOIN）操作将多个表中的数据关联起来，从而获取更全面的信息。

这让我深刻体会到了数据库设计中表结构规划的重要性。

合理的表结构设计可以大大简化查询操作，提高查询效率。

更新操作则需要更加小心谨慎。

一旦更新操作出现错误，可能会导致数据的丢失或者错误的修改。

在进行更新操作之前，一定要确保对更新的影响有充分的评估，并且做好数据备份，以防万一。

在实验过程中，我也遇到了一些问题和挑战。

比如，在执行复杂的查询语句时，由于条件设置不当，导致查询结果不准确或者查询时间过长。

通过仔细检查 SQL 语句，逐步调试，最终找到了问题所在，并进行了修正。

还有一次，在进行数据更新时，不小心遗漏了一个重要的条件，导致了部分不应该被更新的数据也被修改了。

南昌大学计算机数据库实验五数据完整性

实验五数据完整性（2学时）学号：6100410235 姓名：郑俊班级：计科103班实验日期：2012-11-22 1．实验目的（1）掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE RULE、DROP RULE）创建和删除规则的方法。

（2）掌握系统存储过程sp_bindrule、sp_unbindrule绑定和解除绑定规则的操作方法，以及sp_helptext查询规则信息、sp_rename更名规则的方法。

（3）掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE DEFAULT、DROP DEFAULT）创建和删除默认对象的方法。

（4）掌握系统存储过程sp_bindefault、sp_unbindefault绑定和解除绑定默认对象的操作方法，以及sp_helptext查询默认对象信息。

（5）掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE TABLE、ALTER TABLE）定义和删除约束的方法，并了解约束的类型。

2．实验内容（1）为学生情况数据库中学生表的创建一个规则stu_s_rule，限制“学号”列所输入的数据为4位0~9的数字。

use[学生情况]gocreate rule stu_s_ruleas@学号between 0000 and 9999（2）创建一个规则stusex_rule，将其绑定到学生表的“性别”列上，保证输入的性别值只能是“男”或“女”。

use[学生情况]gocreate rule stusex_ruleas@性别in('男','女')（3）使用系统存储过程sp_help查询stusex_rule规则列表，使用sp_helptext查询stusex_rule规则的文本，使用sp_rename将stusex_rule规则更名为stu_s_rule。

sp_help stusex_rulesp_helptext stusex_ruleuse[学生情况]gosp_rename'stusex_rule','stu_s_rule'（4）删除stu_s_rule规则。

北邮数据库实验五数据库完整性与安全性实验

北邮数据库实验五数据库完整性与安全性实验以下是为您起草的一份关于“北邮数据库实验五数据库完整性与安全性实验”的协议：合同主体11 甲方：＿___________________________12 乙方：＿___________________________合同标的21 本次合同的标的为北邮数据库实验五数据库完整性与安全性实验的相关合作事宜。

22 具体包括但不限于：数据库完整性的测试与保障、数据库安全性的设置与评估等实验内容。

双方权利义务31 甲方权利义务311 甲方有权要求乙方按照合同约定的时间和质量标准完成实验任务。

312 甲方有义务为乙方提供必要的实验资源和技术支持。

313 甲方应及时对乙方提交的实验成果进行验收和反馈。

32 乙方权利义务321 乙方有权获取甲方提供的实验资源和技术支持。

322 乙方有义务按照合同约定的要求和时间进度，认真完成数据库完整性与安全性实验的各项任务。

323 乙方应保证实验过程的合法性、安全性，不得泄露相关数据和信息。

324 乙方需按照甲方的要求提交实验报告和相关成果。

违约责任41 若甲方未按照合同约定提供实验资源和技术支持，导致实验无法正常进行，应承担相应的责任，包括但不限于延长实验期限、补偿乙方因此造成的损失。

42 若乙方未按时完成实验任务，应承担违约责任，根据逾期的时间长短，按照一定比例扣除合同款项，并采取措施尽快完成实验。

43 若乙方在实验过程中违反合法性、安全性要求，泄露相关数据和信息，应承担法律责任，并赔偿甲方因此遭受的全部损失。

44 若双方在实验成果的验收标准上存在争议，且经协商无法达成一致，应按照行业通用标准或由双方共同指定的第三方机构进行评估和判定，责任方应承担相应的评估费用和可能的损失。

争议解决方式51 本合同在履行过程中如发生争议，双方应首先友好协商解决。

52 若协商不成，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

本合同自双方签字（或盖章）之日起生效，一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

数据库实验五实验报告

数据库实验五实验报告一、实验目的本实验旨在通过学习数据库的索引和优化，掌握数据库索引的使用和优化方法，进一步提升数据库的查询性能。

二、实验要求1.理解数据库索引的概念及作用。

2.熟悉索引的创建、删除和修改操作。

3.了解索引的类型及适用场景，并能选取合适的索引类型。

4.能通过观察执行计划和使用适当的策略对查询进行优化。

三、实验步骤1.索引的创建和删除首先，在已创建的数据库中选择适合创建索引的表。

通过如下语句创建一个测试表：CREATE TABLE test_table(id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),age INT);然后，可以在表的字段上创建索引，通过如下语句创建一个索引：CREATE INDEX idx_name ON test_table(name);索引创建完成后，可以通过如下语句删除索引：DROP INDEX idx_name ON test_table;2.索引的修改可以使用ALTER TABLE语句对已创建的索引进行修改。

例如，修改索引的名称：ALTER INDEX idx_name RENAME TO new_idx_name;或者修改索引的定义：ALTER INDEX idx_name RENAME COLUMN new_column_name;3.选择合适的索引类型在创建索引时，需要选择合适的索引类型。

常见的索引类型包括B树索引、哈希索引和全文索引。

- B树索引：适用于等值查询、范围查询和排序场景。

- 哈希索引：适用于等值查询，不支持范围查询和排序。

- 全文索引：适用于全文搜索场景。

4.查询优化在进行数据库查询时，可以通过观察执行计划来判断查询是否有优化空间。

执行计划是数据库在执行查询时生成的查询执行步骤和顺序图，可以根据执行计划优化查询。

另外，还可以通过以下策略对查询进行优化：- 使用合适的索引类型- 避免使用LIKE操作符- 避免使用SELECT *查询所有字段- 避免多表连接查询- 使用JOIN代替子查询- 避免使用不必要的DISTINCT操作符- 分页查询时，使用LIMIT关键字限制结果数量四、实验结果与分析通过实验，我们成功创建了一个测试表，并在该表的字段上创建了索引。

数据库实验5 存储过程和触发器

实验五存储过程和触发器一、实验目的(1) 通过实践理解存储过程和触发器的概念、作用及优点；(2) 掌握存储过程的定义与调用，实现存储过程中带有不同参数的应用；(3) 掌握创建触发器。

二、实验原理1.存储过程一个被命名的存储在服务器上的T-SQL语句的集合，是封装重复性工作的一种方法。

（1）创建存储过程CREATE PROC[DURE]PROCDURE_NAME [{@PARAMENT DATA_TYPE}[VARYING][=DEFAULT][OUTPUT]] [, (1)AS SQL_STATEMENTPROCEDURE_NAME:新存储过程的名称，必须符合标识符规则且唯一。

@PARAMETER:过程中的参数。

可以声明一个或多个参数。

用户必须在执行过程时提供每个所声明参数的值（除非定义了该参数的默认值）。

使用 @ 符号作为第一个字符来指定参数名称。

参数名称须符合标识符规则。

每个过程的参数仅用于该过程本身；相同的参数名称可用在其它过程中。

默认情况下参数只能代替常量，不能代替表名、列名或其它数据库对象名称。

DATA_TYPE:参数的数据类型。

DEFAULT:参数的默认值。

如果定义了默认值，不必指定该参数的值即可执行过程。

默认值必须是常量或 NULL。

OUTPUT:表明参数是返回参数。

该选项的值可以返回给 EXEC[UTE]。

使用 OUTPUT 参数可将信息返回给调用过程。

（2）执行存储过程SQL SERVER系统中，可以使用EXECUTE语句执行存储过程。

EXECUTE语句也可以简写为EXEC。

如果将要执行的存储过程需要参数，那么应该在存储过程名称后面带上参数值。

[EXEC[UTE]]{[@RETURN_STATUS=]{PROCEDURE_NAME[;NUMBER]|@PROCEDURE_NAME_VAR}[@PARAMETER={VALUE|@VARIABLE[OUTPUT]|[DEFAULT]}[,…N](3) 删除存储过程使用DROP PROCEDURE语句可永久地删除存储过程。

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